今天，我們作文班的全體同學和老師一起去龜山公園學習景物描寫作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因為那里的景色最美。

　　站在湖邊往四周看，只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立，守衛著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹，好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人，他們有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。

　　湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲，我想他們是在學習拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹，遠遠看去像一把巨大的傘。

　　今天，老師帶我們去龜山公園的湖游玩，因為我們要學習寫觀察景物的作文。

　　我們一到湖邊就看見湖的四周有許多大大小小的柳樹，柳樹就像一位位少女，靜靜地坐在湖邊梳洗著她們長長的辮子。這時，湖邊的小路上也來了許多游人，他們三五成群，歡聲笑語，享受著這片美麗的天地。

　　湖的中間有一個小島，老師說那是湖心島。湖心島上有一棵大榕樹，只見它筆直地挺立在小島上，神氣威武的樣子，好像它就是“島主”。湖心島上休息著各種鳥，最美麗的要數白鷺了，它如同仙女一般穿著潔白的紗裙。

　　長春版4年級上7單元作文：龜山公園的湖

　　今天，老師帶我們去龜山公園的湖游玩，因為我們要學習寫觀察景物的作文。

　　我們一到湖邊就看見湖的四周有許多大大小小的柳樹，柳樹就像一位位少女，靜靜地坐在湖邊梳洗著她們長長的辮子。這時，湖邊的小路上也來了許多游人，他們三五成群，歡聲笑語，享受著這片美麗的天地。

　　湖的中間有一個小島，老師說那是湖心島。湖心島上有一棵大榕樹，只見它筆直地挺立在小島上，神氣威武的樣子，好像它就是“島主”。湖心島上休息著各種鳥，最美麗的要數白鷺了，它如同仙女一般穿著潔白的紗裙。

　　公園的四季變化多端，隨著季節的變換，呈現出不同的景致。而公園里的湖水，是最美的。

　　春天，湖水是清澈的。春天來了，世界的萬物都蘇醒了，柳樹有了綠色長發，花朵競相開放，而湖水也在裝扮世界：湖水清澈見底，漫步湖邊，可以看見湖水里形狀各異的大小石頭，也可以看見湖水里彩色的小魚在湖中盡情地游玩嬉戲，真可謂是“水清石出魚可數”呀！

　　夏天，湖水是多彩的。到了夏天，強烈的陽光照射在湖水上，這時，湖水立即變成了藏滿寶石的寶箱：湖面上出現了一顆顆閃閃發亮的寶石，鑲滿了整個湖面。到了下午的時候，太陽變成了火紅的夕陽，夕陽的光照射在了湖面上，頓時，湖水變成了一大匹紅色的錦緞，在風中飄動。

　　秋天，湖水是熱鬧的。秋天到來之際，湖水變得很受大自然的歡迎。你看，樹上都飄落下來了許多金黃色的葉子，像一群黃蝴蝶在空中飛舞，一直飛到了湖水上。這時，會有一些小昆蟲來到葉子上，像是在劃船，于是，公園里的湖水，就變成了昆蟲們最喜歡的劃船天地。有時，一些桂花落進了湖水里，我想：湖水現在一定充滿了香味，看來，公園里的湖水成了芳香四溢的香水了。

　　冬天，湖水是素潔的。冬天悄無聲息地來了，下雪天，世界一片雪白。冬天的湖水是美麗素潔的。冬天的湖水沒有一點裝飾，但是，它卻像一面明亮的大鏡子，把這雪白的世界給照映出來。雪花紛紛揚揚地落在湖水上，可一眨眼，雪花又消失了，此時，湖水變成了一頭愛吃雪花的怪物。

　　公園里的湖水是多彩多姿的，她給我的童年帶來了無盡的遐想。

　　有關春天美景的作文：公園的湖

　　春天來了，花紅了，草綠了，公園一片生機。

　　公園里的湖面上，有良多游船，另有一個亭子，每當旅客們劃累了，便可以上亭子休息。在沒有一團體的 時候，湖面靜得像面鏡子，綠得像塊兒翡翠。岸邊的柳樹密斯用長長的大辮子垂釣。可是小魚才不吃這一套呢!遠遠地游開了。你瞧!柳樹密斯氣得直甩辮子。

　　在柳樹背面，躲著松樹。松樹生出了嫩嫩的新芽。一簇簇，一撮撮。本人數了數，大要一撮有12根像針樣的葉子。這時，本人不鑒戒被它刺了一下，它好像在對本人說：“不許破壞公園!不然的話......哼哼!”

　　描寫湖水的作文400字：龜山公園的湖

　　湖的四周有美麗的柳樹，它們有的在湖邊梳洗打扮，有的在觀賞湖面美麗景物，有的在認真思考問題。還有許多說不出名的小花和小草，生機勃勃地，好像給湖戴上了一個精心設計的花環。

　　湖的中間有一座湖心島，湖心島上有一棵大榕樹，大榕樹長得很茂盛，遠遠看去像一把巨大的傘。湖的中間還有一座湖心亭，上面有許多老人在下象棋。他們聚精會神，十分專心，竟然連我們走到他們的身邊也不知道。