參觀學習心得體會650字 篇1
3月28日下午,我們一行9人乘坐大巴車不遠千里到長垣縣一中進行了為期一天的參觀學習。我們的車從油田出發,沿著高速一路北上,耗時6個多小時,終于到達新鄉長垣。這次學習,我感觸頗深,學習歸來,我的心情久久不能平靜。孟子曰:“權,然后知輕重:度,然后知長短。”東漢王充說:“兩刃相割,利鈍乃知。”沒有比較,不知他人優勢之強;沒有比較,不知自己差距之大。現將自己的幾點心得總結如下:
一、激情四射的校園
長垣一中的校園是充滿激情的校園。早晨5:20,天色仍被夜幕籠罩著,突然,靜靜的校園被奔騰的腳步聲驚醒,身著統一校服的學子如開閘的洪流奔涌進燈光操場。短時間內一個個整齊的早操方陣形成,他們統一的站姿,雙手緊握書頁呈45度角高高擎起,目視書頁高聲朗誦,頓時操場被讀書聲淹沒。隨著體育老師的一聲號令,山呼海嘯般的宣誓響起,早操開始,各個團隊,整齊劃一,號聲嘹亮。
各個班級上課前都齊聲宣誓,加油加油加油,必勝必勝必勝的聲音此起彼伏,那景象著實震撼人心。
早操令人震撼、課堂令人震撼、一切一切都令人震撼。從領導到老師、從老師到學生都是那么的充滿自信、那么的熱情洋溢、那么的豪情滿懷、那么的激情四射。
二、規范、科學的管理模式
參觀學習中,我感受最深的就是長垣一中管理的規范,科學。他們制定了一系列的管理制度,如《師生規范與要求》、《長垣一中學生日常管理規定》、《長垣一中教師“十禁”》、《長垣一中研討室工作要求和工作紀律》、《長垣一中教師課堂教學十個“不準”》、《長垣一中集體備課流程》等,這些管理制度將全校師生的一言一行,一舉一動全都納入規范的管理之中,使他們學有方向,做有條理,上下形成一盤棋。