朗誦詞那年六一
甲領(lǐng)：燕子展翅 雄鷹翱翔
那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往
乙領(lǐng)：小溪潺潺 波浪滾滾
那是河流對(duì)海洋的歌唱
丙領(lǐng)：稻谷飄香 碩果累累
那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想
丁領(lǐng)：春華秋實(shí) 桃李芬芳
那是母校對(duì)我們的期望
合：悠悠東流的涪江
流不盡
我們對(duì)校園的深深眷戀
悄悄飛逝的歲月啊
抹不掉
我們對(duì)老師的真摯敬仰
領(lǐng)齊：在濱江校園
我們是被陽(yáng)光照亮的希望
女齊：陽(yáng)光的生活 讓我們擁有五彩的童年
男齊：陽(yáng)光的教育 讓我們從幼稚漸漸成長(zhǎng)
合： 陽(yáng)光的校園 讓我們像花朵一樣芬芳
男齊：我們知道
陽(yáng)光普照 潤(rùn)澤心靈
踏實(shí)認(rèn)真 聰慧博雅
質(zhì)樸和諧 儒雅芬芳
女齊：我們知道
敬愛(ài)老師 激情昂揚(yáng)
可愛(ài)同學(xué) 奮發(fā)圖強(qiáng)
陽(yáng)光濱江 夢(mèng)想起航
甲領(lǐng)：你看 那整潔敞亮的教室
多少次聆聽我們書聲瑯瑯
乙領(lǐng)：你看 那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書寫我們知識(shí)秘方
丙領(lǐng)：你看 那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們笑聲飄蕩
丁領(lǐng)：你看 那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們珍惜時(shí)光
合： 我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
我們放飛著童年的向
我快樂(lè) 我健康 我陽(yáng)光
領(lǐng)齊：濱江校園
你是父老鄉(xiāng)親的希望
莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下
能實(shí)現(xiàn)美好的理想
女齊：你是我的土地
讓嫩綠的幼苗長(zhǎng)成棟梁
你是神奇的畫筆
繪出的圖畫被人贊揚(yáng)
男齊：你有春的溫暖
你有夏的燦爛
你有秋的成熟
是你的牽引
讓我們走在正確的人生道路上
合：在老師心里,
我們是一個(gè)個(gè)寵溺的孩子
你用愛(ài)心和執(zhí)著
堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)
你用崇高的職業(yè)道德和操守
履行著人民教師的神圣職責(zé)
你用淵博和浩瀚的知識(shí)
哺育一代又一代棟梁
甲丙領(lǐng)：你說(shuō)
桃李滿天下是你一生的夙愿
三尺講臺(tái)上的英姿颯爽
是你永遠(yuǎn)的眷戀
你用蠟燭的精神
傾盡畢生精力
燃燒自己把別人照亮
乙丁領(lǐng)：你說(shuō)
黑板上飛舞的是你的汗水
筆觸尖流淌的是你的期盼
你用母親般慈愛(ài)的雙手
撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈
撐起千千夢(mèng)想
實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望
領(lǐng)齊：曾幾何時(shí)
老師 我的褲子破了
老師 我的辮子松了
老師 我的小手臟了
老師 爸爸媽媽又吵架了
老師 …老師…老師…老師
甲領(lǐng)：是啊 有什么事能難得到你了
誰(shuí)的思想長(zhǎng)了草 你就是除草的園地
誰(shuí)的心里受了傷 你就是療傷的醫(yī)生
乙領(lǐng)：老師啊 你喝口水吧
為我們你多少次累啞了嗓子
丙領(lǐng)：老師啊 你放下筆吧
為我們你多少次累壞了眼睛
丁領(lǐng)：老師啊老師
您好好休息一下吧
你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
合： 過(guò)去的一年里
我們經(jīng)歷了大災(zāi)大難
收獲了更加豐富的人生歷煉
我們懂得了感恩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
聽吧 一陣陣書聲瑯瑯破空而來(lái)
像一道道清澈透明的小溪
在敞亮的校園激越 婉轉(zhuǎn) 跌宕
還有那一雙雙高舉的小手
像一棵棵生機(jī)盎然的禾苗
在敞亮的校園里拔節(jié) 挺立 生長(zhǎng)
飽含一千座花園中含苞的美麗
飽含我們積極向上的理想與希望
面對(duì)明天
我們是含苞的小花 將姹紫嫣紅分外妖嬈。
我們是出巢的小鷹 將在藍(lán)天搏擊翱翔
我愛(ài)濱江…我愛(ài)濱江…我愛(ài)濱江…我愛(ài)濱江…
讓我們攜起手來(lái)
團(tuán)結(jié)協(xié)作 銳意進(jìn)取 眾心同向
努力打造濱江小學(xué)新的輝煌