活動目標：1、引導幼兒認識一些常見的主食、副食及青菜的名稱。在品嘗中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。2、學習正確的進餐方法，不挑食，飯菜搭配進餐。3、培養(yǎng)幼兒主動進餐，保持愉快情緒。...

一、課前準備觀察小動物：1、要抓住小動物在外形上的特點。2、要抓住小動物生活習性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？二、課堂指導（共分4個環(huán)節(jié)）1、導入新課同學們：今天我們...

教學要求：1、整體感知課文，理解課文內容。2、知道文章不僅要條理清楚，還要有詳有略，突出重點。3、知道千萬不要做蠢事，因為“愚蠢是要受報復的”。教學過程：一、談話導入。...

目標 鼓勵幼兒大膽使用剪刀剪紙，喜歡粘貼活動，愿意幫助小動物。準備 廢舊白掛歷紙剪成的小動物造型（幼兒熟悉常見的）若干張、剪刀、膠棒、彩紙（邊角料）、小筐、樹林背景圖等。...

一、教學目的：1、知道一些小動物的知識，積極探索小動物房子的奧秘。2、發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒推理能力。二、教學準備：1、課本《小動物的房子》2、《小動物的房子》圖片三、教學過程：1、出示圖片，引起幼兒興趣。...

一、 活動目標： 1、 激發(fā)幼兒數數的興趣。 2、 培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。 3、 學習9以內數的點數，按數取物，分類計數。 二、 活動準備： 1、 大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。...

活動目標：1.1.學會畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。2.2.提高手的控制能力，進一步提高對繪畫活動的興趣。活動準備：1.1.日常生活中帶領幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動物的活動，特別是爬、游、飛時的動態(tài)。...

[活動情境]“你晚上一個人睡在一間小房間嗎？”每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。...

一、活動背景成長于都市的孩子們接觸自然的機會較少，成人眼中普通的沙石、雨雪，在他們看來都是親密的玩伴，充滿了生命力。這時，引導他們從自然中去發(fā)現美，創(chuàng)造美是很重要的。...

教學目標：過程與方法：1、會觀察、比較和描述狗、兔等動物的不同和相同。2、能夠通過畫圖和文字表述、交流狗、兔等動物的異同。3、學會按不同的標準給動物分類。知識與技能：1、知道動物的多樣性。...

執(zhí)教：王玲子（四川南充市蓮池幼兒園）一. 活動目標1. 發(fā)展幼兒平衡.鉆.拋等基本技能。 2. 通過玩飛盤，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 二. 重點與難點1.重點：發(fā)展幼兒拋的技能。2. 難點：在游戲中練習平衡.鉆.拋等技能。...

活動名稱：小動物搬新房執(zhí)教者：郭曉霞設計意圖：小班時，大家是在不同的幼兒園度過的，剛到中（8）班，孩子們之間較為陌生，彼此之間交往也較少。...

活動名稱：小動物搬新房 設計意圖：小班時，大家是在不同的幼兒園度過的，剛到中（8）班，孩子們之間較為陌生，彼此之間交往也較少。通過將近一年的接觸、交往，孩子們之間由陌生逐漸相熟起來，有很多孩子在班里都有了好朋友，大家在一起...

活動目標：1、 引導幼兒認識一些常見的主食、副食及青菜的名稱。在品嘗中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。2、 學習正確的進餐方法，不挑食，飯菜搭配進餐。3、 培養(yǎng)幼兒主動進餐，保持愉快情緒。...

原理：通過競賽判別輸贏，發(fā)展幼兒思維的敏捷性和靈活性目標：1、發(fā)展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。...