教師寄語：地球是我們共同的家園，人與動物應和諧共處。學習目標1、熟讀課文，把握故事情節，領會作品的精神內涵。2、品讀斑羚飛渡的細節描寫，學習細節描寫的方法3、理解作者對老斑羚犧牲精神的贊美之情，感受斑羚飛渡揭示的關于生與死的...

沈石溪 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只班羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天，其實隔河對峙的兩座山峰相距約六米左右，兩座山...

我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。 傷心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。...

教學目標 ⒈知識目標： ⑴理清故事情節，理解文章主題。 ⑵體會文中一些句子的深層含義。 ⑶體會本文具體生動的描寫和詳略得當的敘述特點。 ⑷積累詞語。 ⒉能力目標： 培養學生朗讀及口頭表達能力。...

教學目標 ⒈知識目標： ⑴理清故事情節，理解文章主題。 ⑵體會文中一些句子的深層含義。 ⑶體會本文具體生動的描寫和詳略得當的敘述特點。 ⑷積累詞語。 ⒉能力目標： 培養學生朗讀及口頭表達能力。...

教學目標 ⒈知識目標： ⑴理清故事情節，理解文章主題。 ⑵體會文中一些句子的深層含義。 ⑶體會本文具體生動的描寫和詳略得當的敘述特點。 ⑷積累詞語。 ⒉能力目標： 培養學生朗讀及口頭表達能力。...

教學目標 ⒈知識目標： ⑴理清故事情節，理解文章主題。 ⑵體會文中一些句子的深層含義。 ⑶體會本文具體生動的描寫和詳略得當的敘述特點。 ⑷積累詞語。 ⒉能力目標： 培養學生朗讀及口頭表達能力。...

自讀導言自讀要求 1.反復朗讀課文，讀準字音，讀通文句，讀出感情。 2.查詞典，理解“自讀提示”所列詞語含義，對生字生詞注音、釋義。 3.用橫線畫出文中的四字成語，著重領會關鍵詞語的作用。...

27斑羚飛渡教學目標 1.引導學生復述課文，體會文章敘述條理性強的特點。 2.理解作品的主旨，從斑羚飛渡中得到啟示，探究動物身上折射的可貴精神——舍生取義、視死如歸。...

教學目的 1、整體感知課文，理解斑羚在生死關頭所表現出來的美德； 2、學習詳略得當的寫法，領會描寫的作用； 3、培養“珍視生命、關愛動物”的觀念； 4、理解課文的主旨。...

一直以來,現代文閱讀都是高考語文試卷的重點內容,占分高、難度大,是考生得分的重點,同時也是考生失分的瓶頸。這篇《斑羚飛渡》閱讀理解答案是小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語...

一、解釋下列加粗的詞1.整個斑羚迅速分成兩撥。________________2.鐮刀頭羊……悲愴地輕咩了一聲。________________3.這么一倒騰，兩撥斑羚的量大致均衡了。________________4.斑羚群又騷動起來。...

〖教學設計這篇課文描寫了動物世界極其悲壯的一幕，故事驚險，扣人心弦。文章通過描繪一群斑羚飛渡懸崖的場面，熱情贊揚了它們可貴的種族精神和整體精神。這是一篇自讀課文，教學時不必深敲細推，逐句講解。...

課時目標：1、體味作者深沉而強烈的思想感情。2、品味文本生動形象的語言和表達方式的綜合運用。3、從文章結構脈絡上分析，再次體會作者塑造斑羚形象的意義。...

1.下面字音、解釋全對的一項是[ ]a.眼花潦亂（看不真切） 蒼穹（qóng）b.迥然不同（完全不同） 對峙（shì）c.秩序井然（秩序整齊有序） 嫻熟（xián）d.一塵不染（十分干凈） 湛藍（kàn）2.填空。...