蘇教版高一語文必修三復(fù)習(xí)資料匯總1
5、尼采就自詡過他是太陽，光熱無窮，只是給與，不想取得。然而尼采究竟不是太陽，他發(fā)了瘋。（以尼采作比，論述中國也不是太陽，不是光熱無窮，不能只給予而不取得，否則將會使子孫窮困不堪。從而論證“送去主義”的行為是瘋狂的。）
6、要不然，則當佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。（采用形象的說法，說明沒有“拿來”，只有“送去”，把國賣光了，子孫后代將一無所有，只好向帝國主義乞討點殘羹冷炙，深刻指出國民黨賣國政策將會造成嚴重后果。）
文言文部分（字詞句梳理）
一、文言文字詞。
1、通假字（例）
肇錫余以嘉名（同“賜”）
扈江離與辟芷兮（同“僻”）
縉紳、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）
幾為巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）
主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）
其為時止十有一月耳（同“只”，不過，僅僅；同“又”）
獨五人之 （同“皎皎”，光明顯耀的樣子）
斂貲財以送其行（同“資”）
亦曷故哉（同“何”，疑問代詞）
今老矣，無能為也已（同“矣”，語氣詞，了）
共其乏困（同“供”，供給）
夫晉，何厭之有（同“饜”，滿足）
秦伯說，與鄭人盟（同“悅”，高興）
失其所與，不知（同“智”，明智）
肉袒伏斧質(zhì)（同“锧”，承斧的砧板）
可予不（同“否”）
拜送書于庭（同“廷”，朝堂）
召有司案圖（同“按”）
相如度秦王特以詐詳為予趙城（同“佯”，假裝）
設(shè)九賓于廷（同“儐”）
秦自繆公以來二十余君（同“穆”）
唯大王與群臣孰計議之（同“熟”,仔細）
請奏盆 秦王（同“缶”）
距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（同“拒”，據(jù)守；同“納”，納入）
要項伯（同“邀”，邀請）
愿伯具言臣之不敢倍德也（同“背”，違背）
旦日不可不蚤自來謝項王（同“早”，早上）
令將軍與臣有郤（同“隙”，隔閡，嫌隙）
因擊沛公于坐（同“座”，座位）
拔劍切而啗之（同“啖”，吃）
秋豪不敢有所近（同“毫”，絲毫）
涇流之大（同“徑”，直）
不辯牛馬（同“辨”，分辨、辨別）
其不仁茲甚（同“滋”，更加）
故擇先王之成法（同“釋”，舍棄，拋棄）
嘗一 肉（同“臠”，切成塊狀的肉）
雍水暴益（同“溢”，漲水）
溺死者千有余人（同“又”）
2、一詞多義（例）
使：
使北營（出使）
會使轍交馳（使者）
奉使往來（出使的人，使者）
竟使遇哨（假使）
使來者讀之（讓）
使臣奉璧（派）
求人可使報秦者（出使）
大王遣一介之使至趙（使臣，使者）
不如因而厚遇之，使歸趙（讓）
間：
得間奔真州（機會）
出沒于長淮間（之間）
間以詩記所遭（間或，有時候）
度：
予自度不得脫（估計）
付之度外（考慮）
當：
蓋當蓼洲周公之被逮（在……時候）
郡之賢士大夫請于當?shù)溃ㄕ乒埽鞒郑?/p>
然五人之當刑也（在……時候）
盛：
故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭（興旺、旺盛）
嗚呼，亦盛矣哉！（盛大隆重的事）
請其矢，盛以錦囊，負而前驅(qū)（把東西放入器物中）
發(fā)：
有賢士大夫發(fā)五十金（拿出）
非常之謀難于猝發(fā)（發(fā)動）
而又有減發(fā)杜門，佯狂不知所之者（頭發(fā)）
安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉（抒發(fā)）
大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王（發(fā)送）