蘇教版高中語文必修三、四教材分析1
《鴻門宴》
（史傳散文）
司馬遷
進一步了解《史記》。
結合歷史學習，了解秦末楚漢相爭的歷史。 結構：本文重在記事，通過事件突出人物。1、宴前：交代故事發生的背景、原因、雙方兵力及準備。簡要寫項羽一方的矛盾，重點寫劉邦一方，突出其善于用人，化解矛盾。2、宴中：故事主體，寫雙方的主要人物活動，構成緊張的情節，突出劉邦的足智多謀、深有城府，項羽的粗獷豪爽、胸無城府，樊噲的英勇豪壯，張良的智謀等。3、宴后：故事的結局，也寫出雙方活動（劉邦一方的撤退和除奸，項羽一方的矛盾，預示雙方日后的繼續交鋒）。
藝術手法：在激烈的矛盾沖突和情節中塑造人物，通過對比手法突出人物性格及雙方情況，生動簡練的敘述語言和個性化的人物語言。
蘇教版普通高中語文實驗教科書必修三第三專題文明的對話導學案《傳統文化與文化傳統》教案【課前導學】1、積累字詞：媲美 事過境遷 抱殘守缺 明日黃花 褒貶 曇花一現 銷聲匿跡 孤芳自賞威懾 一蹴而就 面目全非 班駁陸離積淀 篩選 攻訐 咀...
必修三 第二專題號角，為你長鳴（第一板塊 殉道者之歌）板塊知識歸納人類社會之所以存在希望，是因為每當黑暗籠罩大地時，總有思想先驅把燃燒的心作為火炬，帶領人們走出困境；路途上，總有許多平凡的人，以善良的心作為拐杖，幫助弱者走...
教學目標：1、了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質，進而提升古典詩歌鑒賞的能力。2、熟讀課文，了解“樹葉”“木葉”“落葉”“木葉”的情感差別以及作者的觀點。3、理解并積累文中的古詩詞句子，掌握文中出現的重點詞語。...
一、課文悟讀 《蘭亭集序》是王羲之的傳世之作，千百年來深受廣大讀者的喜愛。究其原因，我想主要有這么兩點： 1.作者以簡潔、素雅的筆調，娓娓動人的語言，描述了一次令人神往的朋友聚會。...
從容說課 《前方》是一篇“攝影散文”。攝影散文是一種新興的文體，顧名思義，它是由攝影和文字構成的。隨著社會的發展，人們表達的手段也在發展變化。...
高中語文教材中的文言文都是古文化中的經典，都讓我愛不釋手。我對王羲之的《蘭亭集序》更是情有獨鐘。《蘭亭集序》既是被譽為天下第一行書的書法作品，又是一篇不落俗套、格調清奇的散文。...
明確：1.晴暖溫和 可愛 明朗的情調 優美閑適 和煦溫潤2.第一至四段，第六段，作者作了一系列的對比，包括：北國與江南的冬天的比較，突出了江南冬天的晴暖溫和，渲染北國冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂趣；江南冬天與秋天的比較，作者...
專題一：向青春舉杯吟誦青春沁園春長沙【教學目標】1.圍繞“青春”話題，從全篇著眼，深入探究作品中飽含的思想感情，通過活動體驗，加深對自我、對青春的思考與認識。...
[授課過程]：[大屏幕：一年四季圖] （配樂）一、導語： 同學們，我們每個人的一生都必然要經歷一個由稚嫩到成熟的過程。 這就像一年的四個季節一樣，但是，自然界的春夏秋冬周而復始、輪回不止，人生的四季屬于我們卻只有一次。...
古典的鄉愁采 薇[學習目標]：1.了解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。2.學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。3.了解《詩經》的現實主義傳統，認識現實主義創作方法的特點。4.了解古代勞動人民的生活。...
從容說課 《前方》是一篇“攝影散文”。攝影散文是一種新興的文體，顧名思義，它是由攝影和文字構成的。隨著社會的發展，人們表達的手段也在發展變化。...