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《跨越百年的美麗》教案

發(fā)布時間:2019-05-02

《跨越百年的美麗》教案

(5)、忘我執(zhí)著,不怕失敗:

——(第3段:“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。” )

 (6)、有自制力:

——(第4段:“……她故意把一頭金發(fā)剪得很短。” )

——(第4段:“……為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀。”)

(7)、堅(jiān)定、自信:

——(第4段:“……必須使這種天賦由我們中的一個表現(xiàn)出來!” )

(8)、科學(xué)獻(xiàn)身精神:

——(第6段:“……鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體.她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力。”

——(第7段:“直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。”)

[結(jié)論]:居里夫人不畏艱難,勇于為科學(xué)獻(xiàn)身,藐視名利,有“大志,大求”。以上即為“美麗”所在。

為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”

 美麗:外在的美是短暫的,易逝的。內(nèi)在的美是永恒的,不變的。

 跨越百年: 居里夫人逝世一百周年紀(jì)念。居里的精神跨越百年

(1) 百年是虛指:意即“永恒”。除了美貌外(無法永恒),她的偉大發(fā)現(xiàn)對社會的貢獻(xiàn)永恒,她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永存。

(2) 作者對她充滿了禮贊:

a、直接抒情:

——(第6段:“她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,……換位到了人類文化的史冊里。” )

b、間接抒情:

——(第7段:“大音希聲,大象無形,……而永葆一種理性的美麗。” )

朗讀這兩段文字,體會一下其中包含的情感.

居里夫人的美麗給以我們的啟迪,我眼中的美是怎么樣的? ( 各抒己見)

 

【藝術(shù)特色】

1. 修辭手法的應(yīng)用

本文運(yùn)用比喻、引用、類比、對比等手法,突出了居里夫人的美麗,深化了主題。

 

比喻

為了說明居里夫人的追問和探究精神,用了生動的比喻:“別人在海灘上撿到一塊貝殼;別人摘葉她問根”,更形象的表達(dá)了居里夫人的精神。

 

類比    通過已知事物來突出新事物的特征

        

(1)  1852年斯佗夫人寫了一本《湯姆叔叔的小屋》導(dǎo)致了美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā),林肯說是一個小婦人引發(fā)了一場解放黑奴的大革命。

舉斯佗夫人,突出居里夫人的發(fā)現(xiàn)(鐳)是科學(xué)界的革命,突出了居里夫人對人類的貢獻(xiàn)。

 

(2)   宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心。范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書,晨起煮粥一碗,冷后劃作四塊,是為一天的口糧。

用宋玉、范仲淹苦讀的故事作類比,高度贊揚(yáng)居里夫人也有這種”心無旁騖”的執(zhí)著進(jìn)取精神。

 

(3) 諸葛亮戎馬一生,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刃;毛澤東指揮軍民萬眾,在戰(zhàn)火中打出一個新中國, 卻不背槍支,不受軍銜。大音希聲,大道無形,大智之人,不耽于形, 不逐于力,不持于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆一種理性的美麗

說明真正偉大的人是那些在巨大榮譽(yù)面前仍甘于平淡,保持謙遜品質(zhì)的人,居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。

 

 

對比    通過某事物于他事物之間的反差來突出其特征。

(1)你看有多少女孩子王婆“賞”瓜,顧影自憐 而不知前路。數(shù)年前一位母親對我說她剛上初中的女兒成績下降。為 什么?答曰:“知道愛美了,上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭。”美對女人人來說是一種附加,就像格律對詩詞也是一種附加。律詩難作,美人 難為,做得好驚天動地,做不好就黃花委地。

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