2021高考語文提分策略：標點符號
時光飛逝，東風驅走了嚴寒。暖春回到了大地。(該句標點使用錯誤，第一個句號應改為逗號。) (一)相鄰的數字連用表示概數時，中間沒有停頓，不能用頓號。例如：
小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。(此句中“三四里”表示概數，之間不應該用頓號。)
頓號的用法 (二)相鄰數字連用如果是數字略語，中間要用頓號。例如：
省委負責人向退居二、三線的老同志介紹了近兩年來我省工作所取得的成就。 (三)句中非并列詞語間或沒有停頓的并列詞語間不能用頓號。例如：
宛南華僑新村位于徐匯區、中山南路與宛平路交會處。(“徐匯區”與“中山南路”之間不是并列關系，不能用頓號，應刪除或將頓號改為“的”。) (四)并列詞語之間如果用了“和”“或”之類的連詞，就不再使用頓號，“和”類連詞一般用在多項并列詞語的最后兩項之間。例如：
化學是一門基礎自然科學，它主要研究物質的組成、結構、性質、變化以及合成等。 (五)多層次的并列詞語間的停頓，多數是第一層用逗號，第二層用頓號，第三層用“和”類連詞；不能全部用頓號，否則會使層次不清。
(六)并列的定語、狀語間一般用頓號。例如：
年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王，是個老紅軍。 但并列的謂語、補語間一般用逗號而不用頓號。例如：
我走后，你要不斷進步，識字，生產。
這個故事講得真實，感人。 分號主要用來隔開并列關系復句內的分句。如果復句中的分句內部已經用了逗號，分句之間就要用分號。例如：
開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。
分析說明某種事物時，常用分號表示各項之間的停頓。非并列關系的復句有時也用分號。
分號的用法 (一)冒號一般只管到一句話結束，不能管幾個句子。例如：
為了充分利用這僅有的一點業余時間，他暗下決心：不看電視，不聽音樂，不讀小說，經過兩個月的奮戰，終于譯完了這本書。(該句中冒號只管到“不讀小說”，應把“不讀小說”后的逗號改為句號。)
冒號的用法 (二)冒號不能在句內沒有停頓的地方使用，也不能用在非提示性話語的后邊。例如：
我這位朋友平素和人交往甚少，他雖然住在熱鬧的市區，但也稱得上是：“結廬在人境，而無車馬喧”了。(此句中冒號使用多余，應刪除。) (三)“某某說”若在引文的前邊，它的后邊常用冒號；若在引文的后邊，它的后邊要用句號；若插在引文的中間，前后是同一個人說的話，它的后邊要用逗號。例如：
①焦裕祿笑了笑說：“我不是來休息的，是來工作的，咱們談談這里的情況吧。” ②“大娘，您到哪兒去？”雷鋒趕上前去問道。“俺從關內來，到撫順去看看兒子。”老人喘著氣說。
③“不要怕。”他安慰我說，“這是個誤會，不會把你怎樣的。” (一)普通詞語不能濫用引號。一般情況下，行文中直接引用的話，一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象，才使用引號。例如：
①“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾。
②這一位平時令人討厭的小鎮上的“新聞記者”，今天卻成了大家的“英雄”。
引號的用法 (二)非直接引用不用引號。例如：
吳名早上跟我說：“他腳崴了一下，今天不能來上課了。”(此處顯然是間接引用，是轉述。因此，應去掉引號并改冒號為逗號。) (三)加引范圍不當。例如：