運(yùn)用語(yǔ)言標(biāo)志巧識(shí)高考病句2
11.（XX年浙江卷）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
a.只有積極引導(dǎo)牧民開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)，控制牲畜數(shù)量，降低對(duì)牧草的需求，退牧還草，才能為從根本上拯救純種野牦牛提供可能。
b.墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型h1n1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散
c.在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細(xì)節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣
d.林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員，她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。
【答案】a
【考點(diǎn)】考查病句的辨析，能力層級(jí)為d級(jí)。
【解析】b.搭配不當(dāng)，將“降低”改為“減少”；c.成分殘缺，介詞淹沒(méi)主語(yǔ)，去掉“在”和“中”。d.兩句混雜，“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”應(yīng)為“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友，廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”。
【思路分析】辨析語(yǔ)病除要掌握《考試大綱》里規(guī)定的六種病句類(lèi)型外，還應(yīng)注意句中可能出現(xiàn)的幾類(lèi)成分：兩面詞、否定詞、數(shù)量詞、代詞、關(guān)聯(lián)詞、并列短語(yǔ)、介詞（如c項(xiàng)“在……中”）等等。
12.（XX年海南、寧夏卷）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）
a.太陽(yáng)隊(duì)近來(lái)的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問(wèn)題一直沒(méi)有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊(duì)比賽時(shí)，也飲恨敗北。
b.目前，北大、清華等高校國(guó)防生的培養(yǎng)，初步形成了科學(xué)文化學(xué)習(xí)與軍政訓(xùn)練并重、院校教育培養(yǎng)與軍人實(shí)踐鍛煉結(jié)合的格局
c.“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得織品數(shù)量有限，是達(dá)官貴人才能享用的時(shí)尚奢侈品
d.為了更好的調(diào)動(dòng)教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績(jī)，對(duì)于貢獻(xiàn)突出和甘于奉獻(xiàn)的教師要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
【答案】b
【考點(diǎn)】考查辨識(shí)病句。
【解析】a項(xiàng)：“問(wèn)題……改善”搭配不當(dāng)，“比賽”前缺謂語(yǔ)，添加“致使”；c項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)，“珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝”改為“原材料珍貴，生產(chǎn)工藝繁瑣”；d項(xiàng)：賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，在“成績(jī)”前加“的工作”。
【思路分析】病句可以采用語(yǔ)感審讀法（如d項(xiàng)），縮句法（如a項(xiàng)）、造句法（如c項(xiàng)）來(lái)識(shí)別
13.（XX年海南、寧夏卷）下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。（5分）
通 告
為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下：
敝工程將與XX年6月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能（如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等）需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。
如有疑問(wèn)，歡迎提出。本公司客服電話：。
對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持
天網(wǎng)通信有限公司青山分公司
XX年6月7日
【答案】“宣布”改為“通告”；“敝”改為“本”；“提出”改為“垂詢”；“貴用戶”改為“您”；“不安”改為“歉意”。
【考點(diǎn)】考查語(yǔ)言的得體。
【解析】通告要求用口語(yǔ)（如“敝”改用“本”），對(duì)用戶宜用敬辭（如“提出”改用“垂詢”），稱自己用謙辭。