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高三語文社會(huì)科學(xué)類閱讀復(fù)習(xí)教案3

發(fā)布時(shí)間:2019-04-18

高三語文社會(huì)科學(xué)類閱讀復(fù)習(xí)教案3


b.“白日夢(mèng)”從前是個(gè)帶有嘲笑、挖苦和諷刺意思的貶詞,而現(xiàn)在只用于指美麗的幻想。
c.柏拉圖將人比作洞穴中的囚犯,他們始終把影子當(dāng)成實(shí)在的,一直被影子所欺騙,是從不做“白日夢(mèng)”的人。
d.“神六”科學(xué)家設(shè)計(jì)飛船邀游藍(lán)天的構(gòu)想就是第一流的“白日夢(mèng)”。
答案 d
7.下列對(duì)“前者是個(gè)不可逆過程,后者是可逆過程”這句話理解正確的一項(xiàng)是                          (    )
a.科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的白日夢(mèng)都是可逆的,而精神病患者的白日夢(mèng)是不可逆的。
b.科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的白日夢(mèng)都是可以實(shí)現(xiàn)的,而“不可逆過程”的白日夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的。
c.“可逆過程”的白日夢(mèng)都具有魅力,能給人美感,而“不可逆過程”的白日夢(mèng)不具有魅力,也不能給人美感。
d.“可逆過程”的白日夢(mèng)都能使別人同它發(fā)生共鳴,而“不可逆過程”的白日夢(mèng)卻不能使別人同它發(fā)生共鳴。
答案 a
8.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是                                                               (    )
a.做超塵拔俗“白日夢(mèng)”的一流的科學(xué)家必須有極強(qiáng)的觀察、聯(lián)想、想象、推理能力。
b.“夢(mèng)幻世界”就是“藝術(shù)世界”,它比現(xiàn)實(shí)世界好,因?yàn)樗挥诶硐胄裕咏怂非蠛拖蛲木辰纭?br>c.無論超塵拔俗者還是凡夫俗子都會(huì)做“白日夢(mèng)”,只不過凡夫俗子所做的大多是“黃金美夢(mèng)”。
d.超塵拔俗者的“白日夢(mèng)”往往是不太被常人理解的,卻常常是創(chuàng)作活動(dòng)的發(fā)酵。
答案 b
四、(08湖北)閱讀下面的文字,完成6~9題。
根據(jù)《國際濕地公約》,濕地是指自然的或人工的,長(zhǎng)久的或暫時(shí)的沼澤地、濕源、泥炭地或水域地,擁有靜止或流動(dòng)的水體,包括低潮時(shí)水深不超過6米的濱海水域。濕地通常具備三個(gè)要素:水成土、臨時(shí)或長(zhǎng)期的水淹條件、耐濕生物或水生生物(尤其是植物)。這就將人們慣常理解的,僅指水域與陸地之間過渡地帶的濕地概念,擴(kuò)大至在空間上與之緊密相連的河流、湖泊等水體,使其形成整體,這有利于濕地生態(tài)的綜合保護(hù)。濱海濕地和由河流濕地、湖泊濕地構(gòu)成的內(nèi)陸濕地,屬于自然濕地;為滿足人類需要而建成的水庫、渠道、水田、塘堰等,屬于人工濕地。我國濕地資源豐富,占世界濕地資源的十分之一。
濕地,與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng),具有不可替代的重要功能,與人類生存發(fā)展休戚相關(guān)。濕地是許多野生動(dòng)植物(包括許多瀕危物種)的“家園”,是全球生態(tài)系統(tǒng)中的巨大基因庫。濕地也是蓄水防洪的天然“海綿”,能保持大于其土壤自身質(zhì)量3至9倍甚至更高的蓄水量,能在短時(shí)間內(nèi)蓄積洪水,然后慢慢將水排出。濕地還是有毒物質(zhì)的降解容器。當(dāng)人類活動(dòng)造成的各種有毒物質(zhì)進(jìn)入濕地時(shí),許多濕地植物和濕地中的微生物群落,能對(duì)其進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,凈化環(huán)境。這是濕地享有“地球之腎”美譽(yù)的重要原因。
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