亚洲精品成人18久久久久_日韩欧美色_江苏极品身材白嫩少妇自拍_曰本人做爰大片免费观看一老师_久草视频网_最近中文字幕MV高清在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高三語文教案 > 《哀江南》..

《哀江南》..

《哀江南》..

一、教學目標 

(一)通過誦讀,體會課文的思想感情,品味語言,當堂背會課文。

(二)鑒賞課文借景抒情的藝術手法,引導學生了解課文先鋪寫景物后直抒胸臆的寫法及其表達效果。

(三)鑒賞準確、生動、形象的語言,了解尾聲一曲多用對偶、排比的修辭特點和表達效果。

二、難點、重點分析

(一)《哀江南》這套曲子是如何借景抒情的?

分析:《哀江南》這套曲子先鋪寫景物,寓情于景;后直抒胸臆,慷慨悲歌。自開篇頭兩句以后,前六支曲子以教曲師傅蘇昆生游南京的蹤跡為線索,由遠而近,從城郊寫到孝陵,從故宮寫到秦淮,從板橋寫到舊院,描寫南明滅亡后南京各處的凄涼景象,展現了南京面目全非的變化。在景物描寫中蘊含了懷念故國的無限哀思,不言情而情自在景中。這六支曲子集中筆墨寫景,一氣貫穿,層層蓄勢,使第七支曲子的抒情水到渠成,猛然瀑發,動人心魄。

(二)《哀江南》這套曲子,語言有什么特色?

分析:《哀江南》這套曲子,語言準確、生動、形象。例如,“舞丹墀燕雀常朝”,一個“舞”字,寫出燕雀在丹墀上跳來跳去、自由自在的情形,一個“朝”字,又把這種情形與臣子拜見天子的莊嚴禮儀聯系起來,給人以今昔對比的聯想,表現了昔日神圣宮廷的今日極端衰敗景象;“剩一樹柳彎腰”的“剩”字,意味深長;表明柳樹不僅只有一株,是孤獨之柳,而且是昔日眾多柳樹中的殘存之柳、僅存之柳,使人想見當年絲絲綠柳夾岸垂翠的美景,飽含今非昔比、感時傷懷的無限凄涼。

尾聲一曲,多用對偶、排比,兼用三個散句,既句式整齊又駢散結合,錯落有致,讀起來一氣貫通,急促有力,令人慷慨擊節。

三、教學過程 設計

(一)作者及《桃花扇》。

孔尚任(1648~1718),字聘之,又字季重,曲阜(今山東曲阜)人,清代戲曲作家、詩人。

《桃花扇》共40出(其中有4出各加1出,實際共44出),寫明末復社名士侯方域,寄居南京莫愁湖畔,與秦淮名妓李香君相愛。成親之日,侯方域贈宮扇給香君作為定情之物。奸黨余孳阮大鋮為了拉攏侯方域,出重金置辦妝奩,被李香君堅決拒絕。阮大鋮惱羞成怒,對侯、李施加種種迫害。侯方域只身遣往揚州,投奔愛國將領史可法。阮大鋮仰仗權奸馬士英的勢力,逼迫李香君嫁給新任漕撫田仰,香君誓死不從,將頭撞破,血濺宮扇。侯方域之友點血在宮扇上畫成一枝桃花,所以稱為桃花扇。南明王朝覆滅后,侯方域在棲霞山同李香君相會。這時,復社文人死的死,散的散,愛國將領史可法也壯烈犧牲了,他們相對嗟嘆,百感交集,懷著亡國之恨,割斷情根,雙雙出家。

劇本“借離合之情,寫興亡之感”,以侯、李愛情故事為線索,利用真人真事和大量文獻資料,形象而深刻地揭示了明末腐朽、動亂的社會現實,譴責了南明王朝昏王當朝,權奸掌柄,爭權奪利,置國家危亡于不顧的腐朽政治。

(二)情節結構。

《哀江南》是傳奇《桃花扇》結尾的一套北曲。這套曲子,通過教曲師傅蘇昆生在南明滅亡后重游南京所見的凄涼景象,話興亡之感,抒亡國之痛,表達了強烈的故國哀思。

課文由七支曲子組成。

第一支曲子,是引子,寫蘇昆生重到南京所見的戰后郊外的凄涼景象,為全文定下沉郁、悲愴的基調。

第二支曲子至第六支曲子,寫蘇昆生憑吊昔日國都的各處地方。重點寫明孝陵、明故宮的殘敗和秦淮一帶(包括長板橋和舊院)的冷落。通過對比,突出地表現了南明興亡的歷史變遷,寓寄了無限懷念故國的哀思。

第七支曲子是尾聲,寫蘇昆生憑吊南京,慨嘆南京今昔景象的變化,痛悼南明的滅亡,唱出強烈的亡國哀痛。結尾“殘山夢最真,舊境丟難掉。不信這輿圖換稿。詩一套哀江南,放悲聲唱到老”,點明全篇主旨。

(三)曲詞鑒賞。

通過對曲詞的鑒賞,主要品味課文準確、生動、形象的語言,了解尾聲多用對偶、排比的修辭特點和表達效果。

【北新水令】一曲,“山松野草帶花桃”,描寫蘇昆生肩挑柴草、信步走來的形象,點出他在南明滅亡后隱居山林的樵夫身份。“猛抬頭秣陵重到”,“猛抬頭”三字不僅可以使人想見蘇昆生心懷亡國之痛、低頭沉思的情形,而且陡然一轉,表現了他的感情的急劇變化,使人仿佛看到他突然發現“秣陵重到”的情態。“重到”的“重”字,提起全篇,表明了南明滅亡之前和滅亡之后、往昔和今日的時間界限,引出蘇昆生目睹的南明滅亡之后南京的凄涼景象,定下了全篇今非昔比、懷舊傷今的寫景抒情基調。“殘軍留廢壘,瘦馬臥空壕”,寫的是蘇昆生“重到”南京后第一眼看到的景象。這里一連用“殘”、“廢”、“瘦”、“空”四個詞作修飾語。以“殘”修飾“軍”,使人想見敗軍潰逃的情形,這是虛寫,是因“廢壘”這一眼前實景而引起的聯想;“殘軍”與“瘦馬”也是虛實相對,前者為眼前之未見,后者為眼前之所見;昔日用于戰爭的“壘”“壕”,如今已“廢”“空”,又襯之以臥在空蕩蕩的城壕中的瘦弱之馬,更顯凄涼。“村郭蕭條,城對著夕陽道”,本應是游人如織、笑語喧嘩的古城,如今卻是只剩“蕭條”,夕陽古道上,連個人影也見不著。這些描寫生動具體,寥寥數字,就真切地呈現了南京城郊戰后傷痕累累的凄涼景象。

【沽美酒】一曲描寫的是長板橋邊的景象。長板橋本是歌妓集居之地,風景十分優美,如今卻美景全消。不但昔日橫跨青溪的半里長橋,如今已沒有一片紅板,而且秋水長天行人稀少,冷清清的夕照下,只見剩下的一株彎彎的垂柳。夕陽殘照本來就顯得冷冷清清,而這夕陽殘照下的柳樹不僅只有一株,是孤獨之柳,而且是昔日眾多柳樹中的殘存之柳、僅存之柳。“冷清清的落照”與“一樹柳彎腰”互相映襯,愈顯冷清;一個“剩”字,尤其意味深長,使人想見當年絲絲綠柳夾岸垂翠的美景,飽含今非昔比、時過境遷、感時傷懷的無限凄涼。這里只略加點染,就勾勒出一幅凄清的畫面,把人帶入十分悲涼的意境,用筆極簡,造境極精。

【離亭宴帶歇拍煞】一曲三個“眼看他”的疊用;使音韻整齊,語氣貫通,加重了語意,給人以今昔變化之大之快的生動快感。“金陵玉階鶯啼曉,秦淮水榭花開早”“那烏衣巷不姓王,莫愁湖鬼夜哭,鳳凰臺棲梟鳥”等對偶句、排比句的運用,一下子使句式整齊、節奏鮮明,語勢貫通,產生了情聲并茂的強烈表達效果。

(四)借景抒情。

《哀江南》這套曲子先鋪寫景物,寓情于景;后直抒胸臆,慷慨悲歌。

這是我國古典戲曲常用的藝術手法,它與詩歌的借景抒情有著明顯的不同。

以劉禹錫的《烏衣巷》為例。

 

烏衣巷

 

朱雀橋邊野草花,

烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕,

飛入尋常百姓家。

 

同為描寫南京現在的凄涼景象,借以抒發興亡之感,但《哀》與《烏》寫景抒情有所不同。

《哀》寫整個南京的景象,包括城郊、明孝陵、明故宮、秦淮一帶等各處的景象,是全景式的描寫;《烏》只寫烏衣巷一帶的景象,以小見大。《哀》與《烏》兩者都描寫了現在的凄涼景象,但《哀》比《烏》的今昔對比更顯露,更鮮明。《哀》在主要描寫現在的凄涼景象的同時,也有對過去繁華景象的描述(“俺曾見金陵玉階鶯啼曉,秦淮水謝花開早”“眼見他起朱樓”);《烏》只描寫現在的凄涼景象,對過去的繁華景象僅以“舊時”二字略加暗示。

抒情也不一樣。《哀》傷古懷舊,悲嘆南明王朝的衰亡,抒發親身遭受的亡國之痛,表現了深沉的故國情懷和強烈的民族感情;《烏》詠史懷古,以煊赫世族的沒落表現六朝的興亡,抒發對滄海桑田的歷史變遷的感慨,寓寄了應從中汲取歷史教訓的深意。《哀》先集中筆墨寫景,寓情于景,景中見情;最后直抒胸臆,慷慨悲歌。《烏》“用筆極曲”,詩人的思想感情藏而不露,十分含蓄地寓寄于景物描寫之中。

[1] [2] 下一頁  

《哀江南》.. 相關內容:
  • 哀 江 南

    【知識指要】1.字詞正音: 蒿萊(hāo lái) 蕭條(xiāo tiáo) 壞檻(jiàn)當潮 梟(xiāo)鳥 謅(zhōu)一曲 廚灶(chú zào)2.字形比較: 笙簫 空壕 水榭 哀江南 瀟灑 嚎啕 謝意 衷情傾訴 蕭條3.詞語補注:① 蒿萊:泛指野草。...

  • 《哀江南》

    實錄 師:沈陽中國著名的歷史文化名城,這里有著名的沈陽故宮,有福陵與昭陵,葬著清王朝的兩個皇帝:清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極。1931年9月18日,日本帝國主義在沈陽發動了“九一八事變”,東北三省淪陷。...

  • 哀 江 南

    孔尚任

  • 哀江南..

    張連生《哀江南》【一】一、學習目的1.體會文中所表達的思想感情。2.品味語言。二、學習重點1.體會文中所表達的思想感情。2.背誦全篇曲詞。三、學習難點1.理解文中對南明滅亡后南京城內外景象描寫所抒發的感情。2 品味語言的表達效果。...

  • 《哀江南》..

    出版社:人民教育出版社版本:2004年10月第1版書名:全日制普通高級中學教科書(必修)語文第四冊章節:第四單元課題作者:孔尚任第一部分教案內容:【教學設計】學情分析:(略)教學思路:《哀江南》是一篇自讀課文,教學時數僅一課時。...

  • 《哀江南》..

    河北三河一中語文組 呂秋艷教學目標:1.鑒賞課文借景抒情的藝術手法,引導學生了解課文先鋪寫景物后直抒胸臆的寫法及其表達效果。2.理解曲詞中所表達的深摯、強烈的亡國之痛。...

  • 19.哀江南

    19.哀江南...

  • 關于江南的教案(精選2篇)

    活動目標:1、感知印糕板形狀、圖案的美,初步了解印糕板的多種寓意與用途,大班教案《江南印糕板》。2、學習將一般圖案轉化成團花圖案,并用線描畫的方式加以表現。3、欣賞民間藝術的美,感受生活的美好。...

  • 《江南》教學談(通用12篇)

    《江南》是一首古詩,選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句前兩行直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。...

  • 《江南雨》閱讀答案(精選2篇)

    閱讀理解試題的文字材料主要用來測試學生的閱讀速度、理解能力和記憶能力.內容廣泛,題材各異。今天第一范文網小編給大家準備了《江南雨》閱讀訓練試題及其部分參考答案,以供同學們練習參考、反思和感悟,一起來看看吧!江南雨 鳳瀟①十多...

  • 江南教學設計(通用16篇)

    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(蘇教版)語文第一冊第3課《江南》。教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。2.復習鞏固漢語拼音,學會“江南”兩個生詞。...

  • 讀一闋煙雨江南 唱一曲夢里水鄉------《水鄉歌》情境教學實錄(精選13篇)

    [教材簡析]《水鄉歌》是蘇教版二年級語文上冊的一篇詩歌,歌頌了水鄉秀麗風光和水鄉人幸福美好的生活,抒發了熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。全詩共三個小節,分別寫水鄉的水、船和歌。...

  • 《江南》說課(精選14篇)

    我說課的內容是西師版一年級語文上冊第十二課《江南》,下面我將從:教材分析、教法學法、教學過程、板書設計、效果評價五個層面進行展開。第一層面教材分析:這一層面我將從教材的地位與作用、教學目標、重點難點三個層面進行展開。...

  • 《江南》觀摩教案設計和反思(通用10篇)

    教材分析:《江南》是一首古詩,描寫了江南水鄉人民采蓮的情景。本詩共七行兩句,前兩行直接描寫了江南水鄉的美,介紹了此處是一個可以采蓮的好地方;后五行寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。...

  • 第19課 江南地區的開發學案(通用2篇)

    第19課 江南地區的開發學案一、學習目標:1、記憶西晉、東晉的建立。熟記“五胡”及內遷的情況、淝水之戰的結果及原因。復述江南經濟發展的原因、表現及影響2、讓學生了解淝水之戰的經過,分析造成戰爭結果的原因。...

  • 高三語文教案
主站蜘蛛池模板: 不卡一区二区在线 | 丰满熟妇乱又伦在线无码视频 | 国产精品理论一区 | 扒开女人内裤猛进猛出免费视频 | 99re66在线观看精品免费 | 国产99视频精品免费观看9 | 亚洲成A∨人片在无码2023 | 可以在线观看的av网站 | wwwxxx日本在线观看 | 国产91精品久久久久久久网曝门 | 久久久噜噜噜久久熟女AA片 | 久久国产精品无码一区 | 久久国产精品99久久久久 | 18禁男女污污污午夜网站免费暖暖 | 美女黄色一级视频 | Chinese国产高清Av | 奇米影视欧美 | 婷婷五月六月激情综合色中文字幕 | 成人国产二区 | 亚洲综合熟女久久久30p | 日本高清v | 午夜精品一区二区久久做 | 天天搞夜夜 | 亚洲精品无码AV专区最新 | 国产视频一区二区三区在线播放 | 日本高清123 | aaa国产大片| 色小妹三区 | 国产粉嫩大学生16高清专区 | 丰满人妻一区二区三区无码av | 激情内射亚洲一区二区三区爱妻 | 黄色一级视频免费观看 | 国产成人精彩在线视频 | 日韩精品视频在线观看网站 | 久久WWW免费人成人片 | 在线A片不卡的菲菲网 | 黄色毛片av| av片在线观看永久免费 | 亚洲日韩精品无码av海量 | 福利精品在线观看 | 欧美黄色性视频 |