一、教學(xué)要求1.了解本文記敘、抒情、議論三者水乳交融的特點，體會語言中飽含著的濃烈的悲壯慷慨之情。 2.學(xué)習(xí)本文恰當?shù)剡\用比喻、對偶、夸張、比較等手法，增強文章表現(xiàn)力的方法。...

【教學(xué)目標】一、知識教育目標1.引導(dǎo)學(xué)生熟讀課文，理清文章的論述線索，抓住作者的主要觀點；2.通過學(xué)習(xí)，了解有關(guān)數(shù)學(xué)文化的一些知識。二、能力培養(yǎng)目標1.引導(dǎo)學(xué)生悉心體會作者對數(shù)學(xué)源頭的溯訪，感受其令人信服的推理能力和獨特的語言...

教學(xué)目標知識與能力了解古今漢語中“誤讀”和“異讀”的現(xiàn)象和原因幫助學(xué)生學(xué)會如何讀準字音。過程與方法通過課堂上的學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。...

一、學(xué)習(xí)目標1、通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，把握作品的主題，理解本文運用“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。2、通過品味賞析，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、學(xué)習(xí)重點：“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。...

《克己復(fù)禮》教案教學(xué)目標： 1、理解“禮”和“仁”的含義及彼此之間的關(guān)系； 2、掌握重要的文言實詞和文言虛詞； 3、背誦重點章句。教學(xué)要求： 1、掌握課文重點字詞句的含義，關(guān)注特殊句式的表達作用，明確各章基本觀點。...

【教學(xué)目標】（ 一）知識目標1、了解《國語》的相關(guān)知識。2、讀準“瞽、瞍、矇、耆、隰”等偏僻字的讀音。3、掌握重要的文言實詞和文言句式。（二）能力目標1、培養(yǎng)學(xué)生借助注釋閱讀淺易文言文的能力。...

學(xué)習(xí)目標1、初步了解莊子的思想及其作品風(fēng)格；2、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。學(xué)習(xí)重點1、學(xué)會正確使用工具書，根據(jù)上下文選擇恰當?shù)念~義項；2 、處理好重點詞語的落實和整體翻譯之間的關(guān)系。...

導(dǎo)學(xué)案資料之高考語文文言文主觀翻譯題的八個關(guān)注點：文言文翻譯為高考必考題，并且從XX年開始，加大了考查力度，其重要性不言而喻。為了能夠更好地搞好文言文的復(fù)習(xí)備考，綜觀近幾年高考文言文翻譯試題，我們會發(fā)現(xiàn)以下幾個方面特別值得...

【教學(xué)目標：】1、把握文章大的結(jié)構(gòu) 2、把握作者的設(shè)計理念 3、依托文字去發(fā)揮想像【教學(xué)時數(shù)】一課時【教學(xué)過程】一、關(guān)于作者：俞孔堅：美國哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)博士 ，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院院長 ，北京土人景...