世外仙姝 閬苑奇葩——林黛玉【教學(xué)指導(dǎo)思想】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗，注重感受，品味語言，鑒賞細(xì)節(jié)。一起感受經(jīng)典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生研究《紅樓夢》的興趣，使學(xué)習(xí)活動成為...

【教學(xué)目的】一.通過分析賈府的陳設(shè)布置及人物服飾了解賈府環(huán)境;二.通過人物肖像外貌描寫和言行舉止理解人物形象;三.通過林黛玉初進(jìn)賈府的遭遇理解她的命運遭遇。...

教學(xué)理念：小說閱讀欣賞教學(xué)是學(xué)生、教師、文本、作者之間的多重對話，是思想碰撞和心靈交流的動態(tài)過程。在這個過程中，學(xué)生的個體體驗應(yīng)該是浪漫獨特而富有想象力、創(chuàng)造力的。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、鑒賞個性鮮明的人物形象。2、學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。學(xué)習(xí)重點：1、如何鑒賞個性鮮明的人物形象。2、如何刻畫人物。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們看當(dāng)代小說，總會有一種共同的感覺，那就是作者筆下的美女個個都是如花似玉，真是千人...

教學(xué)目的1.認(rèn)識閱讀古代小說的意義，掌握閱讀方法；初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。2.了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點。3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。...

今天講《林黛玉進(jìn)賈府》，一節(jié)課的時間圍繞四個問題講了第一段，《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)反思。林黛玉進(jìn)賈府的路線圖是比較清晰的，學(xué)生可以容易地找出，所謂的路線圖應(yīng)該是由一些時間和地點的節(jié)點構(gòu)成。...

各位評委老師：大家好！我今天要說的內(nèi)容是新課改語文必修三第一單元的一篇重要講讀課《林黛玉進(jìn)賈府》。一、說教材〔一〕教材的地位《林黛玉進(jìn)賈府》是新課改語文必修三第一單元的一篇重要講讀課。...

教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解《紅樓夢》和曹雪芹2、鑒賞主要人物林黛玉的形象美3、學(xué)習(xí)文中描寫人物的手法學(xué)習(xí)重、難點：鑒賞主要人物的形象美及學(xué)習(xí)描寫人物的手法課前預(yù)習(xí)一、作者及作品：曹雪芹(1715-1763?)名霑，字夢阮，號雪芹。...

教學(xué)目的1.認(rèn)識閱讀古代小說的意義，掌握閱讀方法；初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。2.了解課文中怎樣描寫賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫的特點。3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。...

一 教學(xué)目標(biāo)通過服飾看王熙鳳二 教學(xué)重難點通過分析王熙鳳的服飾進(jìn)一步了解王熙鳳三 教學(xué)時數(shù)15分鐘四 教學(xué)過程(一)導(dǎo)入問題導(dǎo)入： 同學(xué)們，當(dāng)你們與人第一次見面的時候，主要是通過什么來初步判定一個人呢?衣服長相還 是? (生答)恩，大家...

《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢》第三回，是全書序幕的一個組成部分。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫賈府環(huán)境的線索。這節(jié)課我設(shè)置的學(xué)習(xí)重點是林黛玉人物形象的分析，欣賞精彩的人物語言。...

教學(xué)目標(biāo)1、分析王熙鳳、賈寶玉和林黛玉的性格。2、學(xué)習(xí)小說中刻畫人物的方法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課：作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件，通過黛玉的見聞來描寫的。...

【教學(xué)指導(dǎo)思想】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗，注重感受，品味語言，鑒賞細(xì)節(jié)。一起感受經(jīng)典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生研究《紅樓夢》的興趣，使學(xué)習(xí)活動成為一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。...

一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過閱讀分析，能圈點出有關(guān)賈寶玉、林黛玉和王熙鳳等人物描寫的語句，并能理解這些人物的性格特征； 2、 能賞析本篇課文中多姿多彩的人物描寫的藝術(shù)； 3、 能在閱讀過程中，抓住林黛玉進(jìn)賈府的行蹤——線索。...

一、教學(xué)目標(biāo)：（一）、知識目標(biāo)：1、了解《紅樓夢》的主要內(nèi)容和它的思想性、藝術(shù)性及其在文學(xué)史上的地位。2、理解環(huán)境描寫的特點和作用。（二）、能力目標(biāo)：1、通過梳理課文結(jié)構(gòu)思路，提高小說閱讀能力。...