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有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總

發(fā)布時間:2024-10-31

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總(精選12篇)

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇1

  回想自己這x個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。

  x個月的實(shí)習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

  首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

  從x月x日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,x個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學(xué)會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。,我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

  剛剛涉足社會,每個人都需要學(xué)會適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識的熟練與運(yùn)用。

  為期x個月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起x月x日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,x個月的生活見證了我的'成長,為我的實(shí)習(xí)畫上一個完美的感嘆號!

  回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。

  剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇2

  學(xué)院:

  專業(yè):

  班級:

  學(xué)號:

  學(xué)生姓名:

  指導(dǎo)教師:

  項目一:一教教學(xué)樓地形控制點(diǎn)測量

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  (1)熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理

  (2)學(xué)會用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理

  (3)掌握比例尺的繪圖方法和技能

  (4)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐操作能力

  二、實(shí)習(xí)儀器及工具

  經(jīng)緯儀1臺、配套腳架1個、標(biāo)桿數(shù)根、水準(zhǔn)尺1把、皮尺1個、粉筆一盒、繪圖紙一張、2HB鉛筆兩支、橡皮一個、計算器一個、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。

  三、實(shí)習(xí)方法與步驟

  1.測圖前的準(zhǔn)備工作

  (1)繪制坐標(biāo)方格網(wǎng):

  ①用格網(wǎng)尺法或?qū)蔷法繪制圖幅為28cm×28cm、格寬為10cm的坐標(biāo)方格網(wǎng)。

  ②檢查格寬及格網(wǎng)對角線的長度

  (2)導(dǎo)線點(diǎn)展繪:

  ①根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標(biāo)值,根據(jù)測圖比例尺標(biāo)注出格網(wǎng)縱、橫向的坐標(biāo)值。

  ②將各導(dǎo)線點(diǎn)展繪于圖上,并按《地形圖圖式》要求繪制其符號,標(biāo)注其點(diǎn)號和高程。

  ③在圖上檢查相鄰間的實(shí)地距離

  2.經(jīng)緯儀測繪法測圖3.地形圖的繪制

  按《地形圖圖式》規(guī)定的'符號繪制所測地物。

  (1)按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內(nèi)的等高線。

  (2)按《地形圖圖式》要求做好各類注記。

  (3)地形圖的拼接、檢查與整飾。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、角度測量

  2、視距測量

  3、距離測量

  4、結(jié)合比例尺寸繪圖

  五、實(shí)習(xí)成果

  測量數(shù)據(jù)已填入相應(yīng)表格中并計算繪圖。附表中

  六、實(shí)習(xí)建議和意見

  (1)各組員工作積極性并不是很投入,希望各組員積極參與到測量中來,并提出自己的測量建議和意見。

  (2)測量人員應(yīng)該認(rèn)真讀數(shù)計數(shù),不要讀數(shù)錯記錯,避免后期重測,記錄人員應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。

  (3)選擇控制點(diǎn)要通視,以免測量時難找點(diǎn)而更改控制點(diǎn)。

  (4)選擇在晴天早晨或下午測量,避免造成測量誤差。

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇3

  內(nèi)科是我的第一個實(shí)習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。

  影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實(shí)際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。優(yōu)點(diǎn)是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,還便于選擇最適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結(jié)合進(jìn)行診斷。我們在x醫(yī)院實(shí)習(xí)期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查。

  近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應(yīng)用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷更加準(zhǔn)確可靠。

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇4

  一、實(shí)習(xí)的目的

  頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  京東方科技集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于4月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至6月30日,京東方注冊資本135.2億元,凈資產(chǎn)267.6億元,總資產(chǎn)883.7億元,員工人數(shù)22980人。在北京、四川成都、安徽合肥、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地?fù)碛卸鄠制造基地,營銷和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。位于鄂爾多斯市東勝區(qū)裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司成立于8月,總投資220億元,是國內(nèi)第一條第5.5代AM-OLED有機(jī)發(fā)光顯示器件生產(chǎn)線,主要生產(chǎn)以LTPS LCD和AM-OLED技術(shù)為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業(yè)。

  三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期

  實(shí)習(xí)期自12月17日至4月6日止,為期四個月。

  四、頂崗實(shí)習(xí)過程介紹

  9月鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。12月17日到公司報到,正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

  實(shí)習(xí)主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨(dú)立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

  我的崗位是:ETCH技術(shù)部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報。

  五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

  通過四個月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;

  一、思想上

  通過過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標(biāo)有計劃的實(shí)踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  二、工作上

  在京東方實(shí)習(xí)的這段時間里我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時一個班組就是一個團(tuán)隊,每個人都要為這個團(tuán)隊做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊的發(fā)展,團(tuán)隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  三、生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。

  六、查找不足及改進(jìn)措施

  頂崗實(shí)習(xí)的四個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,產(chǎn)線內(nèi)是英語版生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

  主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),同時多向工程師請教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。

  七、對實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

  一、提高薪資水平,降低薪資差距

  公司的作業(yè)員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪1100大專1400本科3500其余未統(tǒng)計。大中專生薪資水平與同類型企業(yè)相比無優(yōu)勢,容易產(chǎn)生落差,平時作業(yè)員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強(qiáng)度大但薪資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿情緒的產(chǎn)生。

  二、對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

  通過四個月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價值。

  1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的'精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。

  2、開設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對以后工作有很大的幫助。

  3、堅持行動導(dǎo)向性教學(xué),加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,加強(qiáng)課外活動時間,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。

  結(jié)束語

  頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨(dú)立的完成工作。

  實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會,通過頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

  特此報告

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇5

  大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時間是從20xx年x月xx日至x月xx日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面*,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習(xí)相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實(shí)習(xí)中,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養(yǎng),樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機(jī)關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識。

  實(shí)習(xí)意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實(shí)習(xí)。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會,把它們當(dāng)作檢驗自身理論知識是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習(xí)中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我實(shí)習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習(xí)生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,并適應(yīng)這里的生活和工作。

  在這第一個星期里,我跟著已經(jīng)來所里很久的實(shí)習(xí)生學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件,照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習(xí),幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經(jīng)過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項工作,但它和我所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。 接下來,我實(shí)習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰(zhàn)性了,無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當(dāng)事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次x警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學(xué)習(xí),聽他們?nèi)绾翁釂枺紗栃┦裁磫栴},對不同的案件又該如何設(shè)計詢問的問題,被詢問者回答的紀(jì)錄過程,以及該如何組織語言進(jìn)行紀(jì)錄,如何把握詢問的重點(diǎn)和非重點(diǎn),碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我定能掌握這其中的學(xué)問。經(jīng)過聆聽多次詢問,我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛模煜ぴ儐柕某绦颍瑢τ谥攸c(diǎn)問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”,然后才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問其誰先動手,用什么打?qū)Ψ剑瑇了哪個部位,都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當(dāng)事人的關(guān)系,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當(dāng)事人查閱,在與當(dāng)事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改,并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導(dǎo)下,我也對當(dāng)事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進(jìn)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  短短的一個多月的實(shí)習(xí)時間,一眨眼就過去了。這一段實(shí)習(xí)時光,對我來說既充實(shí)又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里,我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢問當(dāng)事人,制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時,我學(xué)到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理,處理這些問題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認(rèn)識。同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理。

  四、實(shí)習(xí)體會

  通過這次實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了公安,認(rèn)識了社會,也認(rèn)識到公安在社會中的重要作用。通過對實(shí)習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,我我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,并深刻認(rèn)識到: 1、理論是基礎(chǔ),實(shí)習(xí)經(jīng)驗是關(guān)鍵

  在一個多月的實(shí)習(xí)過程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了,但如何運(yùn)用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實(shí)習(xí)經(jīng)驗重要性的體現(xiàn),經(jīng)驗往往能提高效率。 2、提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需要

  警察是社會秩序的維護(hù)者,他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的,這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。

  3、實(shí)習(xí)對加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

  第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點(diǎn),實(shí)習(xí)之中又傾向于哪種觀點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識,有重點(diǎn)的.學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。

  第二,我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,應(yīng)該多注意,想想該如何應(yīng)對,這樣對我們今后的學(xué)習(xí)和工作會很有幫助的。

  第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些*,以鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。 法學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告3000字(4)

  為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們利用假期的時間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí)。律師事務(wù)所接受刑事、民事、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時,涉及的法律面較寬,實(shí)踐性強(qiáng),而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識的不足,還可以增加一些新知識新體會。

  我們的崗位是律師助理,主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作,即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作。 在實(shí)習(xí)中,我們主要做了下列工作:

  1.學(xué)會了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導(dǎo)。我們邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

  2.旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學(xué)校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面。

  3.還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會到辯護(hù)律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

  4.其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復(fù)印材料,送文件等。在近一個月的實(shí)習(xí)時間里,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

  5.空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理,細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

  為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果,我們做了以下事情:

  1.循序漸進(jìn)。實(shí)習(xí)階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復(fù)印材料,送文件等一般雜務(wù)開始,然后通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的全過程。 2.理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)踐。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深認(rèn)識到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機(jī)會提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)知識向踐行的轉(zhuǎn)化。

  3.階段總結(jié)。隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認(rèn)識,也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗與真知,才是真正的收獲。及時與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息、相互交流實(shí)習(xí)心得,及時分析實(shí)習(xí)中存在的問題,并切實(shí)采取相應(yīng)的措施。

  這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。其一,它提供了一個檢驗了自己二年來所學(xué)知識的機(jī)會,使我們在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗,知識也得到鞏固和加深,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。其二,它開闊了我們的視野,給我們展現(xiàn)一個全新的現(xiàn)實(shí)世界。實(shí)習(xí)期間,我們接觸了大量案件事實(shí),對執(zhí)行程序有了近一步認(rèn)識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動形象的理解, 對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三,我們還結(jié)交了許多律師,他們對于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時,也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。

  在整個實(shí)習(xí)過程中,作為一個大學(xué)生,我們竭力做到最好。 但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會,我們在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現(xiàn)在:一是,深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們感到非常的難過。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。二是,沒有機(jī)會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少。

  這一個月,我們學(xué)到了很多,也深知要學(xué)的還有很多。 我們感謝在這里我們所接觸到的每一位律師!多謝他們不倦的提攜與教誨,多謝他們言傳身教的表率,多謝他們亦師亦友的長者風(fēng)范,才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗與真知,這將是我們一生的寶貴財富。 以下僅僅是自己的心得體會,也許是粗淺的認(rèn)識,也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議,也許卑之無甚高論,但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗與真知:

  第一,我們在討論某個案件的重要問題時應(yīng)該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點(diǎn),實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。

  第二,我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,應(yīng)該多注意,想想該如何應(yīng)對,這樣對于在法庭上辯護(hù)很有幫助的。也對于日后分析案情也有很大的幫助。

  第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些*,以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達(dá)能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。

  雖然實(shí)習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束,但我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到,掌握不深的東西,在理論和實(shí)踐中把我們的知識運(yùn)用到了最佳。但是,我們的缺點(diǎn)也暴露無遺,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們會更加注意這方面的加強(qiáng)。總之,一段快樂的實(shí)習(xí)給我們的人生注入了更加豐富的血液,為我們的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎(chǔ)。 法學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告3000字(5)

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。20xx年x月x日至xx年x月xx日,我在司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識水平。

  通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務(wù)是:

  1.協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;

  2.指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作; 3.指導(dǎo)管理基層法律工作;

  4.代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛; 5.組織開展普法宣傳和法制教育工作;

  6.組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

  7.參與社會治安綜合治理工作;

  8.完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

  一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。 在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題:農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農(nóng)民進(jìn)行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

  二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

  基層糾紛調(diào)解組織一般有三級,即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。 三、法律咨詢

  提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作,但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

  四、安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

  實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

  刑釋人員作為社會的特殊群體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會之外,他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛,社會的寬容是他們最大的渴望;社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機(jī)率消除社會不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯付出了慘重的代價,他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?

  五、參與人民調(diào)解工作

  人民調(diào)解,是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù),對雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說,促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施;承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。 為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護(hù)社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想:農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng),送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成局部,無疑在其中扮演(bànyǎn)了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,理解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)展了為期一個月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法根據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也穩(wěn)固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。

  面對某些客戶的成心刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項為哪一項造福殘疾人同志的很好政策,表達(dá)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增加他們的稅賦,非常不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電〞,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是?成都稅務(wù)公報?這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告〞欄中,我能理解到最新的稅務(wù)政策,例如,?成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查(jiǎnchá)的通知?“依法治稅〞欄中我能理解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。

  但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地〞欄是我最喜歡的`,它通過一些(yīxiē)詳細(xì)實(shí)例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比方,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的工程從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  三、評價小結(jié)

  在短短一月的實(shí)習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作(gōngzuò)也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地獲得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門施行征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)視經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的防止了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)歷。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于生疏的東西,不再生疏了,下次要是有什么東西壞了,完全可以(kěyǐ)靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去理論,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)歷。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

  內(nèi)容總結(jié)

  〔1〕針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)、請教,并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點(diǎn)

  〔2〕作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且老師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友

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  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一 某患者,女,近日來右下后牙酸痛﹑刷牙等機(jī)械庝,自覺有洞。檢查:右下4頰側(cè)齦緣處大腎形齲洞,色黑,質(zhì)軟。探及大量腐質(zhì),冷(±)扣(-)松(-)。牙齦正常,齲至齦下1mm處。

  診斷:右下4深齲

  處理:右下4去腐,敏感已近髓,dycal墊底,光固化樹脂充填,調(diào)合,磨光。

  二 某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,現(xiàn)冷水緩解,跳痛,口服止痛片效果不佳。檢查:左上6遠(yuǎn)中鄰面齲洞,棕黑色,探(+)冷(-)熱(﹢﹢﹢)搏動性跳痛,刺激去除后持續(xù)時間長,叩(+)松動(-)牙齦正常。

  診斷:急性化膿性牙髓炎

  處理:左上6局麻下開髓,拔髓,擴(kuò)根,沖洗,吸干,封cp氧化鋅暫封,調(diào)合,5—7日復(fù)診,去除暫封物,沖洗,吸干,根管充填術(shù),x表示已達(dá)根尖封閉區(qū),磷酸鋅墊底,酸蝕,粘接,光固化樹脂充填,調(diào)合,磨光。

  三 某患者,女,坐上后牙數(shù)日前冷熱疼痛,后半夜間疼痛,不敢咬牙,檢查:右半側(cè)臉頰偏大,左側(cè)偏平,無異常。左上78冷(+)熱(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松(±)。

  診斷:左上78根尖炎

  處理:必蘭麻醉左上78開髓,拔髓,如有滲出,雙氧水沖洗,吸干,封fc加碘仿,氧化鋅暫封,降牙合,一周復(fù)查,去除暫封物,擴(kuò)根,用根測儀測量。x片顯示到根尖,就 用磷酸鋅墊底,光固化樹脂充填,調(diào)合,磨光。

  四 某患者,女,最近冷熱酸痛,吸涼風(fēng)敏感。檢查:左上34牙頸部缺損,探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙齦正常。

  診斷:左上34楔狀缺損

  處理:左上34光固化樹脂充填,調(diào)合,拋光。

  五 某患者,男,上前后牙三月前拔除,現(xiàn)要求鑲牙。檢查:拔牙愈合良好,左上1、6、7、右上1、2、7缺失,上前牙骨水平吸收,骨突多,上腭低平,其余基牙牙齦萎縮,骨水平吸收,附著齦建立。

  診斷:牙列缺失

  處理:上頜支托凹預(yù)備,取模型灌注,三天過來復(fù)診,試戴支架,記錄頜記錄,上前牙比色,三天復(fù)診,前牙帶烤瓷冠,調(diào)合,拋光,后牙帶支架,調(diào)合,拋光。

  六 某患者,左上后牙刮頰側(cè)多日,今日加重,頜面部正常,右上8頰側(cè)位已經(jīng)完全萌出,冷(-)叩(-)松(-)牙齦正常。

  診斷:左上8阻生齒

  處理:利多卡因傳到麻醉下,左上8一次性拔出,根完整,拔牙窩復(fù)位,壓迫止血,咬棉卷。

  門診病歷書寫

  一般檢查:包括姓名,年齡,性別,民族,職業(yè)等。

  主訴:記錄最主要癥狀的部位和時間。

  現(xiàn)病史:記錄發(fā)病到就診時病情演變過程,目前狀況及曾做過的治療。

  既往史和家族史:如佛斑牙要記錄生活史,有無藥物過敏史

  口腔檢查:記錄主訴和現(xiàn)病史的體征。記錄順序現(xiàn)頜面部后口腔,先牙體后牙周。

  診斷:根據(jù)病史和檢查做出判斷。

  復(fù)診:記錄包括日期,部位,上次治療反映,病情變化,檢查結(jié)果。

  醫(yī)生的建議

  口腔實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過這幾天的實(shí)習(xí),我的感受很多。

  首先了解了實(shí)習(xí)是做什么的。以為是和在學(xué)校一樣,一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。實(shí)習(xí)必須自己發(fā)揮主觀能動性,要自己去學(xué),去揣摩,這樣才學(xué)的踏實(shí),老師才會用心去教。在實(shí)習(xí)中要手勤,腳勤,腦勤,要跟著大夫的思維轉(zhuǎn)。在實(shí)習(xí)中也要多翻翻課本,切勿跑掉課本,要理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合。如果只要一心跟這帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來的的結(jié)果和純粹的學(xué)徒?jīng)]兩樣,只學(xué)的皮毛而未學(xué)的精髓。

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  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx酒店

  二、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)本應(yīng)是在大二時進(jìn)行的,但因為種種緣由而推遲到大三。這次實(shí)習(xí)是服務(wù)實(shí)習(xí),通過實(shí)地實(shí)習(xí),了解酒店經(jīng)營管理過程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。更重要的是讓我們學(xué)會一種服務(wù)精神,培育服務(wù)意識。

  三、實(shí)習(xí)時間

  xx年xx月xx日

  四、企業(yè)介紹

  xx酒店是國內(nèi)首家中外合作經(jīng)營的大型五酒店。

  五、工作內(nèi)容

  我們在中酒是交易會的幫工,做的是比較基本的Waitress工作。開檔,為客人倒茶/咖啡,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿意客人的需求,到酒吧拿酒水,整理桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡潔而繁瑣,每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。

  六、實(shí)習(xí)心得

  對于一個酒店來說,服務(wù)是形象之本、競爭之道、財寶之源。對于從事酒店業(yè)的員工來說,培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識更為重要。實(shí)習(xí)這一個多月,的確使我們的服務(wù)意識有肯定的提高。多站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的來源。于微小處見精神,于善小處見人情,酒店必需做到專心服務(wù),細(xì)心視察客人的舉動,耐性傾聽客人的要求,真心供應(yīng)真誠的服務(wù),留意服務(wù)過程中的感情溝通,并創(chuàng)建輕松自然的氛圍,使客人感到服務(wù)人員的每一個微笑,每一次問候,每一次服務(wù)都是發(fā)自肺腑的,真正體現(xiàn)一種獨(dú)特的關(guān)注。客人并非職業(yè)人,而是追求享受的自由人,且是具有優(yōu)越感的最愛面子的人。所以,其往往以自我為中心,思維和行為大都具有心情化的特征,對酒店服務(wù)的評價往往帶有很大的.主觀性,即以自己的感覺加以推斷。

  在服務(wù)中,微笑是最生動、最簡潔、最干脆的歡迎詞,也是的“武器”。有時候面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是用你的微笑和耐性去打動他。事實(shí)上,人非圣賢,孰能無過,客人并不肯定總是對的,但是只要克服了“想不通”和“心理障礙”把客人放在第一位,自覺、熱忱地為客人做好服務(wù)工作,也就把客人當(dāng)成了“皇帝”,客人也能得到滿足。在同事關(guān)系上,微笑也是的溝通工具,有時一個會心的微笑就可以消退彼此的生疏感,拉近同事間的距離。

  為客人供應(yīng)特性化的服務(wù),關(guān)注每一位客人須要,盡量滿意他們的需求。實(shí)習(xí)期間努力做到:看到客人中有小孩子,立刻拿來BB凳和BB碗,便利客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,馬上幫客人套上西裝套,這樣保證客人的財物平安也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩,使他們感到暖和……很多事情都很微小,但是專心去做好后,總能時客人特別滿足,露出贊許的笑臉。一些感悟:實(shí)習(xí)也是我們了解社會,真正走進(jìn)社會的一個途徑。在實(shí)習(xí)中,我們要處理好不同的關(guān)系,上下級之間的關(guān)系、同事之間的關(guān)系、與客人之間的關(guān)系等等,許多完全不像我們在學(xué)校那么簡潔和干脆。調(diào)整好自己的心態(tài)就很重要了,像我們這些被稱為“天之驕子”的高校生,在酒店里面受許多的約束,每天干那么多體力活,有時還要“忍氣吞聲”,的確挺磨練心境的。但是走過了,經(jīng)驗了,心境也就開闊很多,看待問題的角度會更切合實(shí)際。

  七、總結(jié)

  實(shí)習(xí)也告一段落了,這次實(shí)習(xí)使我們對酒店有了進(jìn)一步的相識,也培育了我們的服務(wù)意識,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,同時也對我們今后的擇業(yè)有肯定的幫助。

有關(guān)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文匯總 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  森林生態(tài)學(xué)是林學(xué)一級學(xué)科重要的課程之一,實(shí)習(xí)是學(xué)生掌握該課程的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)目的在于使學(xué)生有一次接觸森林,感受大自然的機(jī)會,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)促進(jìn)學(xué)生對森林生態(tài)學(xué)理論知識的聯(lián)想和理解,學(xué)生通過參加教學(xué)實(shí)習(xí)能夠更好地掌握課堂所學(xué)的理論知識,并能更好地與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生加深對森林的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境意識,不斷提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)學(xué)生對森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行探索的興趣和思維的自覺性,強(qiáng)化森林生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)課教學(xué),增加學(xué)生對森林群落的感性認(rèn)識,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,訓(xùn)練并掌握野外調(diào)查和研究的方法,并為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)和高年級的生產(chǎn)實(shí)習(xí)打下必要的理論基礎(chǔ)和掌握基本的實(shí)踐技能奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時間

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  福建農(nóng)林大學(xué)校園和福州國家森林公園,實(shí)習(xí)一周。

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)生態(tài)因子綜合測定

  1.目的: 了解生態(tài)因子的時空變化規(guī)律,進(jìn)一步加深認(rèn)識生物與環(huán)境的相互作用和相互關(guān)系。

  2、基本原理:生物所生存的環(huán)境變化多端,既有空間上的異質(zhì)性,又有時間上的變化,同時因為不同生物的存在也同時影響其周圍的生態(tài)因子。本實(shí)驗通過對不同環(huán)境下墊面的主要生態(tài)因子的進(jìn)行日動態(tài)觀測與測定,使學(xué)生在實(shí)驗課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)會利用幾種生態(tài)因子的測定工具,對幾種主要生態(tài)因子進(jìn)行日變化的觀測和測定。

  3、步驟方法:

  (1)光強(qiáng)的測定

  1、選取校園濕地公園、拓荒廣場、及后山相思林測定光照強(qiáng)度。

  2、按照圖1的樣方配置在有林地內(nèi)選擇測定點(diǎn)5個,在每個測定點(diǎn)分別10cm、50 cm、150 cm高度的光照強(qiáng)度(高度應(yīng)一致),并記錄每次測定的數(shù)值(要求15分鐘內(nèi)測定完畢),填入表1。

  3、在不同時間段(每一時間段盡可能做到同時測定才具有可比性),在拓荒廣場和和濕地公園,隨機(jī)測定5個點(diǎn),用照度計測定裸地的光照強(qiáng)度(1.50m),并記錄好每次測定的數(shù)值。

  (2)溫濕度的測定

  與上述測定的地點(diǎn)相同,實(shí)施下述內(nèi)容的測定:(拓荒廣場和濕地公園自行設(shè)計相應(yīng)的表格)

  1、大氣溫度的測定

  (1)群落內(nèi)外溫度差異觀測

  選定一處正常生長的植物群落,在群落內(nèi)分為喬、灌、草三個層次高度進(jìn)行觀測(注意各層應(yīng)統(tǒng)一高度),各3個重復(fù)。群落外選取1.5m高處進(jìn)行測量。

  (2)植株各部位溫度觀測

  選擇1-3株健康的全光照下生長的樹木進(jìn)行植物個體不同部位的溫度觀測。觀測部位包括樹干、葉、芽、花等。使用手持式點(diǎn)溫濕度計進(jìn)行3次重復(fù)測定,填入表3。

  2、大氣濕度測定

  在群落內(nèi)均勻選取5個點(diǎn),在1.5m測定其濕度,同時在空曠無林地的1.5m高處,隨機(jī)選取5個點(diǎn),測定空氣濕度,并記錄每次測定的數(shù)值。

  (3)風(fēng)速的測定

  (1)在上述同樣的林地中,在測定光強(qiáng)相同的樣點(diǎn)上,在 1.5m的高處,分別在上述各時間段(7:00、9:00、11:00、13:00、15:00、17:00)用風(fēng)速測定儀分別測定每點(diǎn)的風(fēng)速。

  (2)同時在濕地空園、廣場內(nèi),隨機(jī)選取5個點(diǎn),測定每個點(diǎn)的風(fēng)速,并作好記錄。

  要求:1)三個地點(diǎn)盡可能做到同時測定

  2) 每一個點(diǎn)測定的時間不要超過15分鐘

  3) 每組上交一份原始數(shù)據(jù)

  4) 在實(shí)習(xí)報告中不出現(xiàn)原始數(shù)據(jù),而是基于原始數(shù)據(jù)經(jīng)excel等軟件處

  理形成直觀的.表或圖形,并針對圖形或表而進(jìn)行結(jié)果分析,運(yùn)用所學(xué)的森林生態(tài)學(xué)知識進(jìn)行合理的解釋。

  (二)、群落生活型譜分析

  1、基本原理:

  植物對外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài)。可以說生活型是不同種的植物由于長期生活在相同的氣候環(huán)境條件下,而在形態(tài)上所表現(xiàn)出相似的外貌特征。

  群落的外貌決定于各種植物對外界環(huán)境適應(yīng)而形成的生活形態(tài),這種形態(tài)上的適應(yīng)稱為植物的生活型(life form)。生活型的概念和劃分方法至今并未統(tǒng)一,最早和較廣泛采用的是丹麥植物學(xué)家瑙基耶爾(Raunkiaer,1934)的劃分方法。這一分類法是以植物更新部位(芽和枝梢)為基礎(chǔ)加以區(qū)分的,即根據(jù)植物在不利生長季節(jié)內(nèi),其芽和枝梢受到保護(hù)的方式和程度,將植物界中的全部高等植物劃分為五大類群。

  高位芽植物(Ph):高大喬木,灌木和熱帶高草,如喬木和大灌木,高位芽植物可以分成:大高位芽植物 (30m以上)、中高位芽植物(8-30m)、小高位芽植物(2-8m)和矮高位芽植物(2m以上);

  地上芽植物(Ch):為芽稍出土表的平臥植物或低矮灌木,一般在25 cm左右,這類植物度過不良季節(jié)時芽位于地表,如灌木和半灌木,苔原植物和高寒植物;

  地面芽植物(H):更新芽勉強(qiáng)地埋藏于土表,因而需要依賴于枯枝落葉或者積雪保護(hù)更新芽,這類植物度過不良季節(jié)時地上部分枯死,有生命的部分在地表,溫帶地區(qū)的多年生草本,如苔草等;

  隱芽植物(Cr):更新芽埋藏在土表以下或水中,所以受到良好保護(hù),如根莖、塊莖、塊根、鱗莖、沼澤和其他水生植物等;

  一年生植物(Th):當(dāng)年完成生命周期,以種子方式過冬,所有其它部分的器官全部枯死。

  生活型譜(Spectrum)

  某一群落的生活型譜(%): 群落中某一生活型植物總的數(shù)量/全部植物種的數(shù)量100%。

  Raunker通過比較世界不同植被區(qū)的生活型譜,得出以下4種植物氣候帶:一是潮濕地帶的高位芽植物氣候;二是中緯度的地面芽植物氣候(包括溫帶針葉林、落葉林與某些草原);熱帶和亞熱帶沙漠一年生植物氣候(包括地中海氣候);寒帶和高山的地上芽植物氣候(李博等,20xx)。下表是世界各植物氣候帶植物生活性譜:

  地區(qū)

  高位芽植物氣候(謝爾群島)

  地上芽植物氣候(斯匹茨卑爾根)

  地面芽植物(丹麥) 統(tǒng)計 種數(shù) 258 110 1084 生活型(%) Ph Ch HCr Th 616 1256 1 22 60152 73 5022 18 各種不同氣候區(qū)域不同群落之間的生活型比較,可以給我們提供有關(guān)植物群落與環(huán)境相互關(guān)系的重要信息。一般高位芽植物占優(yōu)勢的群落,多分布在溫?zé)岣邼竦臍夂驐l件下,更新部位暴露在外界不會受到低溫或者干燥氣候的危害;地面芽植物占優(yōu)勢的群落,多分布在氣候惡劣的環(huán)境下,或者具有較嚴(yán)寒冬季的氣候條件下;隱芽植物占優(yōu)勢的群落,代表一種又潮濕又寒冷的環(huán)境,比如說高山上的云冷杉林等;一年生植物占優(yōu)勢的群落,一般分布在氣候變化大,干旱、寒冷的地區(qū)。

  2、方法步驟:

  根據(jù)最小面積調(diào)查過程中獲得的植物種類名錄,并查閱參考《福建植物志》、《樹木學(xué)》等植物分類學(xué)相關(guān)資料,確定其拉丁名和生活型。并分別計算木荷林群落的生活型譜。

  (三)、群落物種多樣性計算

  多樣性指數(shù)計算和分析(Calculation of Biodiversities)

  分別計算喬木層、灌木層、草本層的多樣性指數(shù),并利用三個組的資料進(jìn)行比較分析。

  1、 Gleason指數(shù):DG=S/lnA; Margalef指數(shù):DG=S-1/lnN

  2、辛普森多樣性指數(shù)(Simpson’s diversity index)

  多樣性指數(shù) s

  Ds1pi2

  i1

  均勻度 EDsDsDmax1S

  3、香農(nóng)-威納指數(shù)(Shannon-Weiner index)

  信息量 s

  i1Hpilog2pi

  均勻度

  EHHHmaxlog2S

  (四)、群落重要值計算

  1、基本原理:重要值是說明一個物種在群落中的重要程度的參數(shù),它由三個指標(biāo)組成:相對密度、相對頻度和相對優(yōu)勢度。群落中不同層次(喬木層、灌木層、草本層)某一物種的重要值=(相對多度+相對頻度+相對蓋度)/3

  2、方法步驟:

  1)、運(yùn)用樣方法調(diào)查各層次(喬、灌、草)植物種類、高度、胸徑、株數(shù)等基本信息。

  2)、統(tǒng)計每個物種多度、頻度及蓋度等指標(biāo),分別計算相對多度、相對頻度及相對優(yōu)勢度。

  相對多度=每個種的個體數(shù)/所有種的株數(shù)×100%

  相對頻度=每個種出現(xiàn)的樣方數(shù)/所有種出現(xiàn)的樣方數(shù)之和×100%

  相對優(yōu)勢度=每個種的胸高斷面積/所有種的胸高斷面積之和×100%(需列出以下表格)

  (五)、種群的空間分布格局

  1、基本原理:

  種群分布格局是指種群個體在水平空間的配置狀況或分布狀態(tài),反映了種群個體在水平空間上彼此間的相互關(guān)系。一個物種空間分布偏離隨機(jī)分布時即產(chǎn)生格局。

  2、種群空間分布格局計算(Calculation of Spacial Pattern)

  分別不同植物種(此次實(shí)習(xí)我們以喬木層與灌木層重要值在前兩位的植物為研究對象)統(tǒng)計在每個樣方中的株數(shù),記入種群空間格局統(tǒng)計表,并用下式計算,得出每個植物種的分布格局。

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  實(shí)習(xí)科目:財務(wù)預(yù)算實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)時間:xx年xx月x日——x年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

  指導(dǎo)老師:

  實(shí)習(xí)目的:通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財務(wù)預(yù)算。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、全面財務(wù)預(yù)算的概念

  2、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算

  3、全面財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與控制

  4、本次實(shí)習(xí)的心得體會

  一、企業(yè)的全面財務(wù)預(yù)算 全面預(yù)算是指企業(yè)總體計劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動全部計劃數(shù)量形式的.反映。全面預(yù)算編制的方法,按不同分類標(biāo)志,通常有以下幾種:

  1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;

  2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;

  3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,等等。

  二、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算 編制全面財務(wù)預(yù)算主要遵循:切合實(shí)際,先進(jìn)合理;上下結(jié)合,協(xié)商一致;預(yù)算系統(tǒng)和會計體系一致;依照程序,分項編制等原則。

  全面預(yù)算的內(nèi)容包括

  1、 銷售預(yù)算 銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點(diǎn),生產(chǎn)、材料采購、存貨費(fèi)用等方面的預(yù)算,都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費(fèi)用與銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來。銷售預(yù)算是一個財務(wù)計劃,它包括完成銷售計劃的每一個目標(biāo)所需要的費(fèi)用,以保證公司銷售利潤的實(shí)現(xiàn)。銷售預(yù)算是在銷售預(yù)測完成之后才進(jìn)行的,銷售目標(biāo)被分解為多個層次的子目標(biāo),一旦這些子目標(biāo)確定后,其相應(yīng)的銷售費(fèi)用也被確定下來。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測為基礎(chǔ),預(yù)測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析,結(jié)合市場預(yù)測中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料,先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項目分別加以編制,然后加以歸并匯總。根據(jù)銷售預(yù)測確定未來期間預(yù)計的銷售量的和銷售單價后,求出預(yù)計的收入: 預(yù)計銷售收入=預(yù)計銷售量預(yù)計銷售單價

  編制預(yù)算的方法

  1、自上而上:主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),在預(yù)測后,對可利用的費(fèi)用了解,根據(jù)目標(biāo)和活動,選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測,分配給各部門。

  2、自下而上:銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,結(jié)合去年的銷售配額,用習(xí)慣的方法計算出預(yù)算,提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟: 確定公司銷售和利潤目標(biāo),銷售預(yù)測,確定銷售工作范圍,確定固定成本與變動成本,進(jìn)行分析本量利分析,根據(jù)利潤目標(biāo)分析價格和費(fèi)用的變化,提交最后預(yù)算給公司最高管理層,用銷售預(yù)算來控制銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法:最大費(fèi)用法,銷售百分比法,同等競爭法,邊際收益法,零基預(yù)算法,任務(wù)目標(biāo)法。其中,任務(wù)目標(biāo)法是一個非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),以下舉例說明這種方法。如果公司計劃實(shí)現(xiàn)銷售額140000000時的銷售費(fèi)有秋 5000000。其中,銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%,那么,用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:%=89600000, 那么,費(fèi)用/銷售額=5.6%, 假設(shè)廣告費(fèi)用為xx000,廣告對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%。由于廣告實(shí)現(xiàn)銷售收 入:.6%=35840000 廣告的費(fèi)用/銷售額=5.6% 這種情況下,兩種活動對任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則,例如廣告的收低,公司可以考慮減少廣告費(fèi),增加人員銷售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,因而管理工作量較大,但由于它直觀易懂,所以很多公司使用這種方法。

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  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。

  那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)時候,參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

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  從20xx年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個多月了。實(shí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且了解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將走上社會打下良好的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)的目的鞏固課堂所學(xué)的理論知識,掌握醫(yī)學(xué)工程維修、檢修的基本技能和方法,提高實(shí)踐動手能力,初步具備獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  在總共*個月的實(shí)期間,我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室,光電室,綜合室,三個科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn),*個月一輪。

  20xx 年*月到*日— *月**日在放射室

  放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及維修中心,主要業(yè)務(wù)是:

  ⑴ 負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療X線機(jī)、CT機(jī)、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的維修和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。

  ⑵ 負(fù)責(zé)新購置的醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。

  ⑶ 負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療X線機(jī)的計量檢定(檢測)工作。

  ⑷ 負(fù)責(zé)醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。

  ⑸ 負(fù)責(zé)醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。

  ⑹ 負(fù)責(zé)醫(yī)療儀器專業(yè)實(shí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn)。

  在這里我們充分的了解了X線機(jī)的構(gòu)造與原理,把書本上的知識和實(shí)踐緊密的聯(lián)系到了一起,對以前理論上的知識有了感性的認(rèn)識,多次隨帶教老師出去維修,在維修的過程中帶教老師大膽鍛煉我們的動手能力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200mA 的X 線機(jī)各一臺。還跟盧勇老師到309 醫(yī)院親自動手拆除過東芝800mA X 線機(jī)一臺。平時在科室里主要和xx老師學(xué)X 線管的維修,自已多次動手拆開過 X 線管并換過里面的變壓器油和中頻X 線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的知識,更深層的了解了X 線機(jī)的結(jié)構(gòu)原理,以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。

  在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報告廳參加了全國首屆醫(yī)療器械不良事件培訓(xùn)班學(xué):主要學(xué)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、CT機(jī)工作原理及其使用中不良事件中的實(shí)例、影響、監(jiān)測及預(yù)防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作的重要意義。

  在20xx年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參加醫(yī)療儀器維修培訓(xùn)班學(xué)。這次是沾了所里老師的光,這次培訓(xùn)是原本是收費(fèi)的,但是所里的老師有參加講課,把我們帶去免費(fèi)聽課,我們的非常的感謝。本次演進(jìn)主要學(xué)了X線機(jī)、B超、心腦電圖機(jī)、生化分析議等醫(yī)療設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件,很好的復(fù)鞏固了課本所學(xué)的內(nèi)容,老師們都把平常維修的經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)合到演進(jìn)中來,這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大部分是來自各個地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們,和他們的交流中也收獲不少,了解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特別是病人的重要地位,并對我們的職位性質(zhì),有了深刻的認(rèn)識。認(rèn)識到我們學(xué)的東西還有很多,不然是很難應(yīng)對實(shí)際工作中的突發(fā)事件。

  20xx年*月* 日 —20xx年*月* 日在光電室

  光電室主要業(yè)務(wù)是:

  (1)負(fù)責(zé)心腦電圖機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、超聲診斷儀、各類高頻及超短波治療機(jī)、磁療機(jī)、各種中、低頻治療儀、透析機(jī)、常規(guī)電生理類醫(yī)療儀器的維修。

  (2) 負(fù)責(zé)國產(chǎn)及進(jìn)口電子類醫(yī)療儀器的驗收工作。

  (3)負(fù)責(zé)電生理類醫(yī)療儀器的計量檢定(檢測)工作。

  (4) 負(fù)責(zé)電生理類醫(yī)療衛(wèi)生裝備的研制工作。

  (5) 負(fù)責(zé)電生理類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。

  (6) 負(fù)責(zé)電子類醫(yī)療儀器專業(yè)實(shí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn)。

  (7) 負(fù)責(zé)血球、血?dú)狻⒛蛞悍治鰞x器和各類全自動、半自動生化分析儀器以及顯微鏡、各類醫(yī)用檢查鏡、各類分光光度計等檢驗儀器的維修。

  (8) 負(fù)責(zé)國產(chǎn)及進(jìn)口光學(xué)生化類醫(yī)療儀器的驗收工作

  (9)負(fù)責(zé)光學(xué)生化類醫(yī)療儀器的計量檢定(檢測)工作。

  (10) 負(fù)責(zé)光學(xué)生化類醫(yī)療衛(wèi)生裝備的研制工作。

  (11)負(fù)責(zé)光學(xué)生化類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。

  (12)負(fù)責(zé)光學(xué)生化類醫(yī)療儀器專業(yè)實(shí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn).

  帶教老師在維修的過程中以不同的故障為例為我們詳細(xì)的講解了怎樣去發(fā)現(xiàn)故障、分析故障和解決故障,讓我們自己動手,大大提高了我們對機(jī)器的感性認(rèn)識。主要帶教老師是楊彥琴,張世真。楊老師主要帶我們生化,生球等醫(yī)院檢測驗醫(yī)器。他和藹可親平時和我們聊天中就聊著聊著就聊到我們專業(yè)上,并深入淺出地給我們講解書本上的基礎(chǔ)知識。每次醫(yī)院送來的機(jī)器,如果有機(jī)會一定培訓(xùn)我們自己動手的實(shí)踐能力。

  經(jīng)過這么三個多月的學(xué)我們的動手能力提高了不少,并能初步的判斷基本的故障,和維修一些小配件。張世真老師是心電圖機(jī)方面的專家,平常沒事我們就鉆到他的維修間向他學(xué)。而在在教學(xué)中從基本的判斷三極管的管腳到識別電路圖。并重點(diǎn)給我們講解了光電6511心電圖。從電圖圖到原理,再從原理到故障。以及常見的故障。都詳細(xì)的講解一遍。現(xiàn)在我們已經(jīng)一些簡單的電路圖,知道常見的故障點(diǎn),應(yīng)該怎么入門。還有王玉平老師也給我們講過瑞士產(chǎn)的心氣分析儀一臺,從基本的原理到故障經(jīng)及如何維修。

  20xx年*月 在豐臺西路17號中國人民解放軍總后勤部衛(wèi)生部藥品儀器檢驗所學(xué)術(shù)報告廳參加全軍大型醫(yī)療設(shè)備培訓(xùn)班學(xué):詳細(xì)了解了磁共振成像設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量檢測技術(shù)與評審。在兩天的學(xué)中。劉主任精彩的演進(jìn)和生動的課件都給我們留下了深刻的印像。更重要的是我們已經(jīng)了解核磁共振成像這門技術(shù)基本的原理,因為我們學(xué)校并沒有開這門課。以及磁共振成像設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量檢測技術(shù)與評審在工作中的地位。

  20xx年 *月**日—20xx年*月**日在綜合室

  綜合室主要業(yè)務(wù)是:

  ⑴ 負(fù)責(zé)醫(yī)用制冷設(shè)備、呼吸麻醉機(jī)、離心機(jī)、牙科設(shè)備以及各類醫(yī)用氣、液壓設(shè)備的維修。

  ⑵ 負(fù)責(zé)國產(chǎn)及進(jìn)口綜合類醫(yī)療儀器的驗收工作。

  ⑶ 負(fù)責(zé)綜合類醫(yī)療儀器的計量檢定(檢測)工作。

  ⑷ 負(fù)責(zé)綜合類醫(yī)療衛(wèi)生裝備的研制工作。

  ⑸ 負(fù)責(zé)綜合類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。

  ⑹ 負(fù)責(zé)綜合類醫(yī)療儀器專業(yè)實(shí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn)。

  在綜合室跟何保新等學(xué)制冷設(shè)備的安裝維修。有及醫(yī)院的其他一些設(shè)備。見到的機(jī)器就比較多了,在這近兩個月的實(shí)期間里感受到自己知識上的不足,還有很多要學(xué)的地方。

  在還有剩余的一個多月里,復(fù)書本的知識,如果有機(jī)器并對照實(shí)物學(xué)。盡可能多的掌握知識,為即將走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  在最后還特別要感謝所里對我們生活方面所的照顧,吃在所里的食堂,并為我們辦了食堂,尤其是住的方面為了減少我們的負(fù)擔(dān)所領(lǐng)導(dǎo)把原先為軍隊實(shí)生安排的住房分給了我們住,從而為我們減少了一大筆開支,無論是生活中的什么困難領(lǐng)導(dǎo)都能為我想到并安排好一切,給我們的實(shí)學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  以上是我的實(shí)總結(jié),由于我們是地方生很多生活方面的細(xì)節(jié)都很散漫,沒有良好的紀(jì)律作風(fēng),在剛開始的實(shí)中給領(lǐng)導(dǎo)帶來了很多麻煩,在唐助理一次次的教導(dǎo)中我們學(xué)到了部隊的優(yōu)良作風(fēng),在還有的一個月的時間里繼續(xù)保持前段時間培養(yǎng)的良好生活慣。完成最后的實(shí)階段。

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