主任述職范文集錦(精選33篇)
主任述職范文集錦 篇1
翻開日歷,猛然發現已悄然過去。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我不禁思緒萬千,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,正如老舍《養花》中所說:有笑有淚,有花有果......
一、教學工作
本學年我帶的是四年級社會課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在社會課方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭社會課,在課堂上得心應手,我翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教,力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養成教育滲透到課堂當中,讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來,給學生布置作業——回家為父母做一件事兒,鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大,每班八十多名學生,再加上四年級又是小學階段的過渡期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩地度過過渡期。
二、安全法制工作
1、學校安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有29個教學班,多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班。放學了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時,我更是每天早早到校迎接學生進校門,放學送學生出校門。此外,還要時刻根據天氣變化和突發事件隨時調整家長接孩子的
地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學生已經成了我的一種習慣,成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下,全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的'支持。
2、交通安全
八月份我帶領學生到路與中華大街交通崗,進行現場安全文明教育,第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解,我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查,我安排部署迎檢工作,并代表學校向領導匯報我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發生交通事故以來,我兩次起草有關交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班會,讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患,組織班主任和門衛清理小太陽車、小三輪車,無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,保證了學生上、下學路上的安全。
3、綜合治理
為了給學生創造一個良好的環境,我經常帶領總務處和門衛人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規范門口車輛的擺放,規范家長接孩子的等候區域,規范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。
4、法制
學校規模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。學生之間劫錢,學生從家里偷錢,甚至有的同學在班里拿別人的錢。學生之間的矛盾,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學生在校外打群架等等,一學期下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調查處理、協調解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件,協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生。
5、依法治校
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督導,在張校長的指導下,我安排部署迎檢工作,并代表學校在賓館向市人大、市政府的領導匯報我校的普法工作。四月份起草藝術節活動方案,制定藝術節活動預案。組織、協調百人師生大合唱,訓練四個小主持人。撰寫藝術節致辭、開幕詞、節目串詞、結束語以及朗誦詞。
十一月份第四屆法制安全文化節啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在領導的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽以及師生現場作畫在安全法制文化節展出中,受到各級領導的一致好評,我校被評為法制安全文化節先進學校。由于安全法制文化節和法制工作做得比較扎實,我校被評為“__普法”先進集體,在全體師生的通力合作下下,我校依法治校工作順利而穩定。
三、信息工作
隨著學校各方面工作的發展,信息工作顯得越來越重要,自從五月份我接管此項工作以來,先后有十三篇信息見報,一篇信息上《今日》。《xx晚報》刊登八篇、《xx日報》刊登五篇、《中原商報》刊登一篇分別從不同的角度宣傳報道了我校的工作,讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造名校打下了良好的基礎。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,xx區文教體局的宣傳媒體也成了宣傳報道我校的主陣地,教育網上有十七篇,文教體局簡報篇。大家都知道我們學校以前信息報道工作比較薄弱,自張校長來了之后,我們的信息工作蒸蒸日上,我堅信明年信息工作會做得更扎實。
四、家長學校與校信通工作
孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此家校工作也日漸提到學校工作日程。今年我校一、二年級700多名學生的家長入了校,走在了全區的前列。為了把家校工作做得更扎實,我組織協調全校一、二、三年級900多名家長進校園聽xx省家校專家梁紅梅作專題報告,指導莉莉主任組織協調29位班主任讓全校1800多名家長入了校信通,使家長學校成了教育孩子的平臺、校信通成了老師與家長溝通的橋梁,為我校教育學生打下了堅實的基礎。由于我校家校工作做得比較扎實,今年局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。
以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學校領導對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!
主任述職范文集錦 篇2
按照聯社黨組的分工,xx年我分管綜合辦公、人事教育、工會、群團組織和機關后勤等工作。一年來,我密切結合本社實際,認真貫徹落實省、市農村信用社工作會議精神,緊緊圍繞農村信用社改革和發展主題,緊緊圍繞為基層為經營服務主線,切實履行工作職能,不斷強化企業管理力量和管理效能,統籌兼顧,合理安排,較好地完成了全年工作任務。現將xx年主要工作述職如下:
一、主要成績
(一)人事教育:以經營機制轉換為重點抓好“三改一完善”工作,初步改變了我市農村信用社用人機制不活,用工機制僵化,激勵約束機制缺失的現狀,形成了具有農村信用社自身特色的人事管理制度。
(二)綜合辦公:緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點,立足服務,強化管理,充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,較好地完成了聯社下達的各項工作任務,為促進我縣農村信用社改革與發展作出了積極貢獻。
(三)工會群團:作為聯系聯社黨委與職工群眾之間的載體和橋梁,在推進民主辦社、社務公開、推進改革方面發揮了重要作用。
(四)后勤保障:為領導和機關正常開展工作提供了便利。
二、具體措施
(一)穩步推進“三項改革”
1、改革干部人事制度,建立優勝劣汰競爭機制。一是探索黨管干部和市場化選聘人才相結合運作機制的具體操作模式。主持制訂《xx市聯社機關綜合改革實施方案》、《xx市農村信用社高管人員競聘辦法》,嚴格執行干部選用標準,明確提出今后提拔任用干部一律采用競聘上崗的方式,今年共有73人參加機關、基層負責人崗位競聘,拓寬了信用社干部選用范圍。二是開展機關干部人事制度改革,機關部門從原有的10個調整到7個,中層干部由27人減少到13人,員工分流19人,機關辦事效率明顯提高。三是探索年度基層主任、副主任綜合考核考察的最新模式,擬就“綜合考核征詢意見書”,不斷完善了科學、規范的用人機制和評價體系。通過考核對8名綜合考核結果出色的副職主任,提為正職使用,續聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基層社正副主任8名,異地交流干部19名,提高了基層社的決策、管理水平。四是開展保持共產黨先進性教育活動,加強領導班子政治思想建設。重點是開展“三項活動”,市聯社黨組及班子成員學習活動,強化對中央、省聯社有關農信社改革文件的學習,真正在思想認識上和服務理念上同中央、省聯社保持高度一致,進而在實踐中落實;組織全市信用社55名管理人員及68名重要崗位人員進行專題培訓活動,使信用社在經營與管理方面最得較大成效。五是在信用社班子建設上不斷加強后備管理人員的培養,主持制定《xx市農村信用社后備干部選聘辦法》,建立信用社管理人員的人才信息庫。
2、改革勞動用工制度,夯實市場化用工機制基礎
第一,合理整合和配置人力資源。人力資源始終是企業內部最核心、最活躍和最關鍵的資源。今年年初,我領導聯社人教部門走了三步棋:一是摸清家底,農信社其他崗位人員138人,占20%之多;初中及以下227人,占32%;45歲以上150人,占21%。通過分析發現,農信社低學歷低素質員工占有相當大比重,而且年齡、崗位結構分布不合理,影響了業務發展及提速。
第二,實行扁平化管理。針對現有員工隊伍、崗位分布、年齡結構現狀,領導制定《xx市農信社“三定”工作指引》,按照業務量大小、業務發展前景對全市人員分布進行整合,年內調整人員65人,其中調整充實信貸人員35人,主管會計10人,其他重要崗位人員20人,確保了一線和基層需要。把好新招員工質量關,新招收計算機員工1名,大專學歷,保證了新生力量的質量。
第三,抓好人事糾錯工作。由于各種原因,我市有近300名員工人事檔案、花名冊、員工編碼表等涉及員工基本情況的書面資料所反映的信息與事實不符,如果不及時進行糾正,將人事改革工作的順利開展,為此,我嚴格按照清理核對、調查取證、督導指導、整改糾錯、明確責任等步驟認真進行清理規范。
5、后勤工作做到了有條不紊。一是加強工作協調,做好會務接待。我們針對后勤人員少,會議事務多、接待任務重的實際情況,在明確分工的基礎上,加強了工作協調,每次會議和領導考察之前,我都從從文字材料、會場安排、茶水供應,到車輛調度、就餐等作了詳細準備,提前做好各項會務工作和接待工作的后勤安排。今年共組織安排各類會議10次,接待各級領導二十人(次)。二是加強物品管理,做好物業工作。定期不定期地維護和保養好各種設備,對各科室和院內住戶申報的維修項目,及時派人到位檢修,確保了聯社正常工作的順利開展。我還加強環境衛生管理,進一步明確了衛生包干區域和責任人,并不定期地開展衛生大掃除活動,使機關院內外整潔舒雅。三是加強車輛管理,做好車輛調度。針對車少事多的實際情況,我合理調度車輛,進一步完善了汽車駕駛員崗位責任制,對每一輛車都認真登記出車記錄,對過路費等費用的管理,審核報批。
加強了對汽車的維修管理,堅持了維修申報制度,實行了定點維修;堅持節約原則,實行定點洗車,僅此兩項節約費用近5萬元。同時加強對駕駛人員的安全行車教育,實現了全年安全行車無事故。四是做好職工的'慰問走訪工作。今年以來工會先后走訪慰問了10個生病、退休職工,及時送去組織的關心和祝福。春節期間,工會還走訪慰問了22名貧困職工,極大地鼓舞了基層員工的工作積極性。
三、存在問題
回顧xx年度的工作,我在積極努力地做好本職工作、取得一定成績的同時,也還存在許多不足之處,主要表現在:
1、工作的主動性有待進一步加強,工作效率亟待進一步提高;
2、信息報道工作離聯社領導的要求還有差距;
3、機關事務等工作還須加強等等。
四、下一年工作計劃
1、加大調研力度,計劃組織撰寫高質量調研材料2—3篇;
2、加大宣傳力度。一是組織制作大型的宣傳廣告14幅;二是組織“信合杯”系列慶祝活動;三是進一步總結、宣傳信合光輝歷程;四是加強與各新聞媒介的溝通,增加稿件質量與數量。
3、對全市業余通訊員進行一次培訓和現場寫作比賽活動。
4、加大培訓力度,提高員工素質
5、構建企業文化,增強員工歸屬感。
6、加強思想政治工作。
主任述職范文集錦 篇3
本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:
一、以身作則,為人師表
古人云,“親其師,信其道”。車爾尼雪夫斯基也說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”班主任在學校里和學生接觸的時間最長,在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規范學生的行為,首先規范自己的行為,在教育工作中要求學生做到的,我首先做到。例如,要求學生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。
二、培訓班干部。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學習的主動性。
三、培養學生的良好習慣,向課堂要質量。
(1)培養學生課前預習的習慣習慣。
課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,牽牛牽住了牛鼻子了,主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學習上的良性循環。
(2)培養學生遵守課堂紀律的習慣。
紀律是教學質量的保證。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。做到一個同學不聽課也不講課。在班里定下班規,實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。在課堂教學中,也經常采取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調動了學生參與課堂教學的'積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了口頭表達能力。經過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉。以后還要加強教育。
(3)培養學生積極復習的習慣。
孔子曰“溫故而知新”,復習不是簡單地重復。而是一種創造性的學習。
四、充分利用素質教育平臺。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內只要發現不好的苗頭,我就用素質教育平臺給家長發信息,以防患于未然。經過老師和家長的共同教育,現在改變很大,基本能遵守學校的行為規范了。
五、關愛學生。
看了王金戰老師的視頻,好孩子是夸出來的。我非常贊同。應在工作中以應用。主要是在精神上給予鼓勵和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發揮不好的;有困難的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,有時甚至是無中生有的表揚,時間長了孩子們就消除了精神壓力,也覺得自己很優秀,久而久之,表現就很好了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。
我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經驗,把班主任工作做得更好。
述職人:
xx月xx日
主任述職范文集錦 篇4
各位領導、各位老師:
中午好!
剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點。
工作至今,基本上都擔任班主任工作。雖沒達到兢兢業業的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優秀的學生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學生,像愛自己的孩子一樣愛學生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責自己的孩子肯定會不開心。我想當班主任也有同樣的感覺。
對于班級的學生,總是像母雞護小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認識到應該讓他們獨立,不是都說授之以魚不如授之以漁嗎?學生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常管理中,我充分發揮他們的特點讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔任衛生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動作比昨天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。
在數學學科教學中,我既看到了學生智力水平的差異,但也相信學習的可塑性。因而,在基礎知識教學中穩扎穩打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導、學生互助輔導等多種途徑盡可能讓全體同學有所學有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數之類的思考題,我不奢求每位同學都能領會,但也會給他們相應的時間暢所欲言,闡述自己的觀點看法思路,讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優化意識,也讓其他學生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到山外有山,樓外有樓,才能在知識的海洋學得更多更深。
都說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,數學教學工作和班主任工作還是得在日常生活中多學習多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點,多提寶貴建議。謝謝!
在任職桂峰鄉校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:
一、虛心學習,完善自我。
身為一名黨員干部,就應做到思想素質過硬,為提高政治理論水平,我學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發感受到應多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。在工作中,我堅持原則,做到是非分明,作風民主。我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。
二、勤勉工作,發展學校。
學校要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束,在這一學期開展的教師素質年活動,同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業化發展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓,以此更新教學理念,促進教學的發展。并以新教師培養為突破口,加強對他們教學業務水平的考核。新教師的成長需要關愛,需要扶持。平時加強與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性,協同校長建立正常的教學秩序,為學校的`生存和發展不懈努力。
三、立足課堂,發展學生。
作為學校管理的一員,必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經驗和方法,不斷充實提高自己的業務素質。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了教學工作的快樂。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行。用坦然的心態處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現象,偶爾會有怨言。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態度塑造學校形象。
五、在工作中的不足之處:
1.缺少對自身專業發展的思考,要提高學習的實效性。
2.溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。
3.工作中要有創新的魄力與勇氣。
我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
述職人:
xx月xx日
主任述職范文集錦 篇5
各位領導、老師們:
在我校首次中層干部競聘上崗活動中,承蒙大家的信任和支持,使我受聘于“網絡遠教辦公室”主任之職。由于本人從事此職位工作時間長,崗位熟悉,業務較強,工作認真,服務熱情,團隊意識強。在學校新一屆領導班子的正確領導下,通過全體教師地不懈努力,使得我校信息技術與裝備工作繼續走在全縣前列。下面就競聘以來的職責履行情況做簡要匯報:
一、健全制度,規范管理
沒有規矩不成方圓,為了把現有設備管好用好,讓“班班通”充分發揮其特有作用,本期進一步完善了《設備保管制度》、《設備使用制度》、《資源運用制度》、《網絡安全管理制度》等,使我校“網絡遠教”工作更加規范,更趨于科學。
二、做好維修服務工作,保障教學辦公所需
兵馬未動,糧草先行,當人們還沉浸在新春佳節歡樂氣氛中時,為了確保開學后辦公及教學設備能正常運行,本人不得不提前進入工作崗位,對學校辦公、教學及網絡設備進行檢查維護。全學期維修網絡12次,維修電腦34次,班班通設備5次,其它辦公設備8次。協助電信架設并開通“支付系統”專線。不論是單位設備還是家用設備,基本上做到隨叫隨到,熱情周到。
三、搞好教師培訓,提高設備使用效率
常言說:東西不怕用爛了,就怕放爛了,為了讓“班班通”設備真正成為教學輔助工具,本期采取集中上課與平時網絡交流和疑難解答相結合的形式對全校教師進行了培訓。通過培訓,老師們使用及制作多媒體課件的水平得到了提高。
四、積極組織師生參加各類競賽活動
本期組織參加了國家、市、縣級活動4次,均獲得較好成績,其中:劉興權校長的《巧用“班班通”實現有效課堂》一文獲市優秀論文二等獎;在全國創新實踐活動中,我校制作的手機dv獲市級二等獎,并已進入全國復賽,有望獲得國家級獎;在全國校園電視劇制作活動中,我校制作選送的3個作品,其中2個作品獲縣一等獎,并送市參加評比,分獲市一、二等,作品《遵從自然》還被市選為參加全國比賽作品。在市少年科技模型大賽活動中,我校獲市級二等獎1個、縣級一、二、三等獎各2個。
五、加大影視宣傳,提升學校聲譽
要打造名師名校,首先就要做好包裝宣傳工作,為了讓別人知道我們學校,讓別人了解我們學校,讓上級及社會人士支持我們學校,只靠埋頭苦干是不行的,我們要通過多種途徑對自己進行宣傳,本學期共攝錄校內各種視頻18次,編制視頻新聞8個,上傳到重慶教育視頻網2個。彭水電視臺采用1個。拍攝照片30余次, 編輯發送20余次。
總之,自競聘上崗半年來,雖然做了大量工作,并取得了一定成績,但離領導和老師們的要求還有差距,如專業不精,教師培訓有待加強,新課程標準解讀不夠。由于崗位試用結束,若今后大家還繼續信任和支持我,需要我繼續為大家服務,我將 “兢兢業業做事認真履責”;若不需要我,我將“老老實實為人依然故我,”,最后“謝謝大家”。
主任述職 篇全面負責車間設備日常維護管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協作下,我以"四精"管理為切入點,堅持走動式管理,積極展開各項設備管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項工作任務,現就一年來工作等情況匯報如下:
(一)、存在不足
1、壓縮機油耗控制不是很理想,日常管理不到位。
2、在職工培訓方法上沒有創新,設備檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術水平較差,自主維修意識差。
3、工作作風和創新能力仍需提高,工作不夠全面細致,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調動員工的積極性。
(二)改進措施
1、加強日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度,嚴格控制各機油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗工作。
2、加強員工培訓,提高員工設備維護知識,增強檢修技能,采取各種激勵機制,激發員工參與設備管理的熱情,使設備維護工作由強制變為自覺。
3、勇于吃苦,樹立和強化自身的表率作用,充分調動員工的積極性,以求真務實的工作作風、良好的心態和飽滿的'工作熱情,搞好本職工作。
明年的工作計劃
1、設備檢修計劃性,做好各機等易損件使用周期的統計工作,做到定期檢查更換。
2、做好系統大修和單機大修項目、材料、備件的上報工作,做到不漏項、不漏報,確保大修工作保質、保量順利完成。
3、增強小改、小革意識,提高創新能力,以提高產能和安全生產為前提進行小改革、小發明。
4、做好材料費用控制和修舊利廢,要以"增產節約、增收節支"為前提,以檢修預算為參照,努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復利用,修復不了交機動科統一協調維修。
防污氣閥閥片在保證質量的前提下要返廠研磨、重復利用。
對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。
謝謝各級領導和各位同仁在工作給予的支持和幫助,在即將開始的一年中,我要不斷加強自身的思想進步和業務學習,努力提高自身的管理水平,扎實工作,為晉豐的發展做出應有的貢獻。
主任述職范文集錦 篇6
各位領導、同仁:
大家好!
在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學習的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認真履行職責,團結好車間員工,在部長·主任的領導下,按照上級領導的工作思路積極進取,扎實工作,圓滿完成領導交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什么不妥之處敬請領導和同事們的批評與指正。
一、人員管理
由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協調而給車間、領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。
二、日常管理
在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調配,負責勞保用品的領取發放和生產方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領導的號召,完成里車間內玩的反新工作,使員工的工作環境有了很大進步。
三、生產運作
我帶領員工配合生產任務,認真完成涂裝的`噴涂工作,從自檢到互撿,嚴格把關,保證產品的效率與質量雙從得到完善,保證生產任務的正常運轉。
四、修補設備
積極響應公司的號召,對各車間場地的設備進行涂裝,把老舊的設備進行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設備煥然一新,從新回到新設備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環境,為公司設備的翻新做到了我們應有的責任。
總之,在一年的工作中,我們能以工作的責任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應該努力的方面,具體是一下幾方面:
1、增加員工的培訓,使員工從講課中得到理論知識,充分利用獎罰的經濟杠桿,營造趕、學、比、超的工作氣氛,來提高員工的綜合素質與專業知識的掌握。
2、加強對員工的專業知識的培訓,提高各班組及個人的操作水平。
3、強化個性工作的質量,提高個員工的工作效率。
4、對各班組區域的環境衛生認真檢查,仔細清理,做好5S的現場管理,使各班組有個良好的工作環境,保持場地有一個完美的形象。
5、在做好本職工作的同時,繼續完成領導交給的各項工作任務。
望公司領導以往對我的支持與厚愛,我將通過不斷的學習來完善自己,爭取做一個合格的管理干部,為公司未來的發展多出一份心,多盡一份力。
謝謝大家!
述職人:
xx月xx日
主任述職范文集錦 篇7
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
轉眼,第二個學期的教育教學工作已經結束了。一學期以來,我擔任初一年級4班的班主任。在工作期間,我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作,由于學生來自不一樣的家庭,成長和生活環境不一樣,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講禮貌、講禮貌、守紀律,一切行動聽指揮的班團體,就需要做很多細致的工作。現就把一學期的工作情景做如下匯報:
一、工作情景
1、對學生進行思想品德教育
對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發向上的思想。增強團體觀念,培養高尚的情操,構成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的團體。在向學生進行思想品德教育時,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。利用好每個星期一班會時間,針對上周發生的事情做總結,表現好的學生給予表揚,表現不足的學生指出批評,并私下做思想品德教育工作。
2、重視班級班風建設
班級是學生在校學習、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質量。一方面我經常教育他們樹立為團體服務的光榮感和職責感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴格要求,注意工作方法。教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,學習上優生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫忙。這樣既能在班干部的紀律及常規上起到明顯的效果,又能使同學之間也能所以養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
3、教育學生努力學習,關心學生身心健康
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自我的學習方法,提高學生學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績的.同時,要對學生全面負責,不僅僅要關心學生的課業學習,并且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握必須的生產知識和技能,增長實際才干,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,讓他們感受到成功,感受到學習的樂趣,構成良好性循環。
二、經驗和體會
當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,可是,當你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著歡樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,那歡樂是無可言語的。
班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
三、問題和教訓
由于沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭。
帶班以來,雖然從各方面都十分注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,可是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調皮搗蛋也時有發生。
四、今后努力方向
1、加強班干部隊伍的建設,培養出一批負責能干的班干部。
2、抓尖子生的培養,樹優等生為榜樣,讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。
3、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫忙他們改善學習方法,構成一大批樂學好學的群體。
4、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。
本學期,我班同學在我和班干部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的提高,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經驗的班主任學習,總結經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
多謝大家!
述職人:
xx月xx日
主任述職范文集錦 篇8
尊敬的領導:
您好!
回顧已經過去的的一年里,車間在公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一向處于正軌。車間在公司和制造部的正確領導下,在車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達的生產任務,并且在這生產過程中我們取得了較好的業績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在新的一年里,我們務必持續在已經取得的業績,使各方面工作能得到進一步完善,在執行生產任務過程中,很多方面反映出車間管理需要進一步加強。現將一年來的工作總結如下:
一、人員管理,生產安排,成本控制
1、人員管理:車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級文件的規定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎上協助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。透過健全科學全面規范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產水平有了顯著的提高。
2、生產安排:每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務,及全年下料車間下料總產出約噸。
3、在成本控制方面突出以下幾點:
(1)利用材的重復篩選與利用,車間安排了將每一天產生的利用材當天進行了分類和清理,結合投單計劃的需求進行每一天及時消耗,真正做到了有小絕不用大的原則,使產生的利用才得了70%以上的再次利用,經統計每年利用材中割出的產品每年約噸。
(2)電極噴咀易損件的'消耗,車間經過幾個月的統計和分析總結出了按板厚切割米數和穿孔數量,評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實現了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原先的提升到了為公司節約了成本每年約。
二、加強教育培訓,提高職工綜合素質
車間在組織架構下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓,涵蓋了車間質量管理、安全生產、消防知識、等方方面面的資料。并結合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
7月份,車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓,整個培訓過程簡單有序,培訓資料通俗易懂。透過此次培訓活動的開展,進一步增強了員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。
2、加強了對員工的技能培訓
隨著今年市場需求的影響新產品的種類迅速增加,生產的難度也隨之而來,為確保生產形勢的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環節具體分工負責的方式,對容易出問題的產品、工作技能、安全生產知識等進行了崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產品的制作提高了生產效率、降低了生產成本。
3、質量知識培訓
質量是企業的生命,下料車間自成立之日起便將產品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質量意識得到進一步提高,有效保證車間產品質量,車間要求全體員工,個性是班組長要嚴格按照車間制定的質量方面的文件要求和質控方法對產品質量進行嚴格控制,經過大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績,使車間的質量管理水平再上一個臺階。
三、加強車間產品質量管理工作,確保品牌生產質量
為確保車間正常運行,確保保質保量地完成生產計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針,質量管理工作主要做了:
1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規定和制度,并對品牌質量標準做了宣貫。
2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,車間透過強制管理制度和組織學習加強全員在線產品質量控制,促進“人人都是質檢員”得以逐步落實,所以出現質量問題的處理與落實到個人到達了99%以上。
3、實行質量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,透過對質量缺陷的分析不斷查找生產過程中質量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進了全員質量管理。(1、注重表此刻中挖下料中,如所有左右件配對排版改善,完全解決了左右尺寸不配對的問題。2、實施了定機定程序下料方法,解決了一程序多機用,所導致的尺寸偏差問題等。)
4、車間開展“質量月評比”等活動,促進質量管理工作穩定提高。
透過以上方面的工作,車間順利完成了生產任務,質量指標到達考核要求。
四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識
根據“安全第一、預防為主”的安全方針,車間在搞好職工安全培訓的基礎上,組織修訂完善了各項安全規章管理制度。
一年來,車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查,發現問題及時整改。同時,車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。透過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和潛力普遍提高和增強,實現了工傷費用最低的一年,則無重大安全生產職責事故,無重大設備事故。
五、加強車間現場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環境
現場作業作為車間生產的后勤保障部門,班組人員本著一切服務于生產的宗旨,認真地做好每項工作。一是車間結合現場人員的文化程度、工作潛力等作出相應的分工。并結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發每個人的工作積極性,以利于在人手不夠等狀況下也能很好地展開工作。二是現場組人員按照工作標準要求認真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每一天定時擦拭車間現場窗玻璃及檢查保養車間消防器材;及時清潔衛生,保證了機臺現場環境井然有序。經過現場組人員的共同努力,車間現場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創造出良好的工作環境。
六、加強車間基礎管理工作,用心完成上級布置的各項工作任務
1、加強班組團結,不斷增強廣大員工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發揮了班子的領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
2、加強班組管理。在日常的工作中,車間領導定期組織管理人員召開工作例會,及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣,從而提高班組的整體水平。
七、工作中的不足與工作計劃
(1)工作中的不足:
1、現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。
2、就應繼續提高自己的理論素養,企業管理潛力,以便于能更好的開展工作。
3、成本節約方面還需進一步的發掘與控制。
(2)工作計劃
1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,用心為員工起模范帶頭作用。
2、根據生產任務量盡快將人員調配到位。
3、進一步加大成本節約與控制的力度。
4、加大下料質量的進一步改善力度。
5、認真做好的安全生產的部署工作。
6、抓好節能降耗,成本核算和設備檢查保養工作。
7、加強班組管理,不斷提高班組管理水平。
以上就是車間的工作總結,車間的各項管理工作取得成績的同時也存在必須的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,帶領職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。
述職人:
xx月xx日
主任述職范文集錦 篇9
尊的各位領導、各位同仁:
大家好!
8月底學校中層干部競聘,我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處,工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了,回顧這半年,在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下,在學生處兩位陳主任的大力支持下,我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作,順利完成了本學期的工作,在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論,積極參加業務培訓,全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策,并能結合學校實際,認真貫徹執行。
2、工作中講團結,尊重領導,尊重下級,敢于承擔責任,不推功諉過,注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇,服務熱情,辦事公正。從大局出發,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”,熱愛學生,尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大,首先明確學生處處室人員職責,作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會,提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心,幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官,并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策,給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口,配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下,保證了學生知曉率和養成率的達標;還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄,為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的'進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝!
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校,本學期在何校長的直接領導和關心下,重新修訂了生活老師、清潔工工作職責,并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議,組織他們學習,提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。
8、做好學生助學工作,嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
A、為10級學生辦理中職卡(工商銀行,我校是全省首家試點單位),實行新生新辦法;認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。
B、本學期受國內外種種因素影響,國內物價上漲,為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力,認真執行省物價等部門的文件精神,做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。
9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作:
A、本學期學校舉行了校內體育運動會,我們學生處通過全校班主任的共同努力,完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
C、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證,我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作,穩定學生情緒,保證了該項工作的圓滿結束。
D、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。
E、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課,改變傳統教法,以活動為核心,充分調動學生的參與性,效果較佳。
缺點和不足:
1、學習是“在學習”,但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢,但本人身體鍛煉基本空白,需要加強鍛煉。
主任述職范文集錦 篇10
各位領導,各位同事:
大家好!
20xx年以來,在廠委的正確領導下,在車間領導的大力支持下,緊密圍繞生產這一中心開展各項工作。
一、自身素質方面
一年來,我認真學習了解了在新形勢下所肩負的重擔。通過學習,我從思想上和行動上都有很大提高,拿員標準對照自己,拿先進事跡對照自己,深刻剖析自我,找出缺點與不足并認真加以改正。在工作中,我努力實踐貫徹的精神,經常深入生產一線,及時掌握生產情況,解決生產中的實際問題,經常和職工一起勞動,臟活累活搶著干,為職工做表率。
二、業務工作方面
一年來,我協助車間主任嚴格控制產品質量,節約成本消耗,在原煤不充分,供應量和供應時間不穩定的情況下,細化每一個生產環節,嚴格控制每個技術參數,在保證產品質量的前提下,使精煤產率最大化。在工藝、質量管理上,狠抓產品質量的提高和環節系統的穩定。生產中堅持產品灰分超標的聯責考核處罰,加強浮選工藝環節的管理,嚴格濾液的排放及進入浮選機再選的方法,確保浮選尾灰達達到廠里下達的生產指標,最大限度地提高浮精提取率,提高經濟效益。
今年以來我認真貫徹學習集團和廠的安全生產文件精神,把提高職工業務素質和安全技術技能放在重要位置,按時安排車間技術人員對職工進行安全技術培訓,定期進行考核,成績好的給予表揚和獎勵,成績差的給予批評和適當處罰,有效地調動了職工的學習積極性,提高了職工的安全意識和業務技能。嚴格遵守各種制度,深入生產一線,掌握當班設備運轉及生產情況,及時和調度室聯系,處理生產中遇到的問題,保證正常生產。在值班上班期間,我嚴格遵守各種制度,嚴于律己,并經常深入生產一線,掌握當班設備運轉情況,及時和調度室聯系,處理生產中遇到的問題,保證正常生產。
三、安全工作方面
安全是煤炭企業的重中之重,在工作中我密切配合安全副主任搞好安全工作。針對我車間安全工作存在的主要問題如:場地狹小造成的各種安全隱患;車間設備多為大型設備起重作業存在安全隱患;運轉設備多、速度快,尤其是皮帶、刮板存在安全隱患;由生產操作工不當操作引起的安全隱患;采取了相應的對策措施,特別是嚴格加強職工對安全規程、操作過程的執行。
四、廉政建設方面
做好廉政建設工作。為了約束自己的行為,我認真學習上級有關廉政文件,貫徹《建設責任制》,并嚴格按照《政承諾書》的要求去做。我從未克扣過職工工資,配合車間材料員和辦事員每月把材料實際消耗和工資分配一起公布,使職工放心。
今后更要加強自身修養,提高業務能力,以身作則,堅持原則,敢于同各種違紀現象作斗爭,加大監督力度,維護企業利益,配合書記和工會主席搞好“崗位練兵”“技術比武”工作,提高職工的整體業務水平,把自己所掌握的知識擠時間教給崗位職工,為廠的穩定和發展盡自己的一份力。
述職人:
20xx年XX月XX日
主任述職范文集錦 篇11
回顧已經過去的20xx的一年里,車間在公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一向處于正軌。車間在公司和制造部的正確領導下,在車間員工和班組長的共同努力下我們圓滿完成下達的生產任務,并且在這生產過程中我們取得了較好的業績,但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在新的一年里,我們務必持續在20xx年已經取得的業績,使各方面工作能得到進一步完善,在執行20xx年生產任務過程中,很多方面反映出車間管理需要進一步加強。現將一年來的工作總結如下:
一、人員管理,生產安排,成本控制
1、人員管理:車間制定了車間的各項管理制度,依照廠級文件的規定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,制定了個車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎上協助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。通過健全科學全面規范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合生產水平有了顯著的提高。
2、生產安排:每月能夠按時按量的完成公司所下達的各項工作任務,及全年下料車間下料總產出約噸。
3、在成本控制方面突出以下幾點:(1)利用材的重復篩選與利用,車間安排了將每一天產生的利用材當天進行了分類和清理,結合投單計劃的需求進行每一天及時消耗,真正做到了有小絕不用大的原則,使產生的利用才得了70%以上的再次利用,經統計每年利用材中割出的產品每年約20xx噸。(2)電極噴咀易損件的消耗,車間經過幾個月的統計和分析總結出了按板厚切割米數和穿孔數量,評定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實現了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆 綁。使得易損件電極噴咀從原先的提升到了為公司節約了成本每年約。
二、加強教育培訓,提高職工綜合素質
車間在組織架構下開展工作,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓,涵蓋了車間質量管理、安全生產、消防知識、等方方面面的資料。并結合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
1、消防知識、安全生產培訓
7月份,車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識培訓,整個培訓過程簡單有序,培訓資料通俗易懂。通過此次培訓活動的開展,進一步增強了員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。
2、加強了對員工的技能培訓
隨著今年市場需求的影響新產品的種類迅速增加,生產的難度也隨之而來,為確保生產形勢的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環節具體分工負責的方式,對容易出問題的產品、工作技能、安全生產知識等進行了崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得操作工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也使新產品的制作提高了生產效率、降低了生產成本。
3、質量知識培訓
質量是企業的生命,下料車間自成立之日起便將產品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使廣大員工的質量意識得到進一步提高,有效保證車間產品質量,車間要求全體員工,個性是班組長要嚴格按照車間制定的質量方面的文件要求和質控方法對產品質量進行嚴格控制,經過大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績,使車間的質量管理水平再上一個臺階。
三、加強車間產品質量管理工作,確保品牌生產質量
為確保車間正常運行,確保保質保量地完成生產計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針,質量管理工作主要做了:
1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規定和制度,并對品牌質量標準做了宣貫。
2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產品質量控制,促進“人人都是質檢員”得以逐步落實,所以出現質量問題的處理與落實到個人到達了99%以上。
3、實行質量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,通過對質量缺陷的分析不斷查找生產過程中質量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進了全員質量管理。(1.注重表此刻中挖下料中,如所有左右件配對排版改善,完全解決了左右尺寸不配對的問題。2.實施了定機定程序下料方法,解決了一程序多機用,所導致的尺寸偏差問題等。)
4、車間開展“質量月評比”等活動,促進質量管理工作穩定提高。
通過以上方面的工作,車間順利完成了生產任務,質量指標到達考核要求。
四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識,
根據“安全第一、預防為主”的安全方針,車間在搞好職工安全培訓的基礎上,組織修訂完善了各項安全規章管理制度。
一年來,車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了安全小組人員對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查,發現問題及時整改。同時,車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。通過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和潛力普遍提高和增強,20xx年實現了工傷費用最低的一年,則無重大安全生產職責事故,無重大設備事故。
五、加強車間現場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環境
現場作業作為車間生產的后勤保障部門,班組人員本著一切服務于生產的宗旨,認真地做好每項工作。一是車間結合現場人員的文化程度、工作潛力等作出相應的分工。并結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發每個人的工作用心性,以利于在人手不夠等狀況下也能很好地展開工作。二是現場組人員按照工作標準要求認真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每一天定時擦拭車間現場窗玻璃及檢查保養車間消防器材;及時清潔衛生,保證了機臺現場環境井然有序。經過現場組人員的共同努力,車間現場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創造出良好的工作環境。
六、加強車間基礎管理工作,用心完成上級布置的各項工作任務
1、加強班組團結,不斷增強廣大員工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發揮了班子的領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
2、加強班組管理。在日常的工作中,車間領導定期組織管理人員召開工作例會,及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣,從而提高班組的整體水平。
七、工作中的不足與工作計劃
(1)工作中的不足:
1.現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。
2.就應繼續提高自己的理論素養,企業管理潛力,以便于能更好的開展工作。
3.成本節約方面還需進一步的發掘與控制。
(2)工作計劃
1.繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,用心為員工起模范帶頭作用。
2.根據生產任務量盡快將人員調配到位。
3.進一步加大成本節約與控制的力度。
4.加大下料質量的進一步改善力度。
5.認真做好20xx的安全生產的部署工作。
6.抓好節能降耗,成本核算和設備檢查保養工作。
7.加強班組管理,不斷提高班組管理水平。
以上就是車間20xx年的工作總結,車間的各項管理工作取得成績的同時也存在必須的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,帶領職工共同把車間的各項工作做好,為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。
主任述職范文集錦 篇12
尊敬的:
您好!
我叫。在過去的一年里,作為辦公室的第一把手,本人在縣委、縣政府和鄉委的下,加強政治、理論學習圍繞全鄉各項工作目標,服從委分配工作。認真履行職責、積極干好事業。本著“兢兢業業”務實有效、外塑形象”的總體工作思路,嚴格要求自己,廉潔奉公、任勞任怨、團結同志、顧全大局。自覺維護在人民群眾中的良好形象,以不辜負組織的信任,人民的期望為出發點,為各項工作盡了自己應盡的職責。現就我一年來履行崗位職責的情況向組織作簡要匯報:
一、林業工作
1、森林資源保護力度不斷加大,林政管理嚴格了采伐審批手續、嚴厲打擊了無證采伐、亂收亂購現象,林區內采伐、生產有序進行,使國家公益林得到有效保護、鞏固了生態的平衡發展。
2、扎實搞好森林防火工作:
(1)加強、落實責任。
(2)認真開展防火宣傳工作活動,通過宣傳車,進一步加大了防火宣傳力度,增強了廣大干部防火意識。
(3)認真抓了野外火源管理,嚴格落實野外用火審批制度,減少了火災隱患,有效保護了森林資源的安全。
(4)近二年來,苗圃基地成效顯著,今春石皮40多畝苗木200多萬株,全部脫土銷售;今冬已平整土地35畝育苗基地,今年計劃造林2600多畝,為的森林資源后勁奠定了基礎,同時產生了一定的社會經濟效益。
二、計劃生育工作
1、在建設和諧社會以人為本的發展工作中,要開展好、完成好上級業務部門的工作目標和任務,是困難重重、阻力多多的。為較好的開展好人口管理和計劃生育工作,首先從計生隊伍建設抓起。要開展好此項工作必須有一支攻堅克難;工作獨擋一面的隊伍,對在工作行動上不落實、沒成效、夸夸其談、指手畫腳、只匯報、不做事的人和事,從不寬容,逐步提高整體隊伍的素質。
2、按照縣考核鄉鎮各項工作目標,基本完成了各項工作任務,全年結扎41例、其中純女戶4例、上環63例、人流8例、政策符合率比往年有所上升達到77%、人口自然增長7.25‰、社會撫養費已征621315萬元、其中足額征收7例、征收率達71.9%、育齡婦女孕前優生檢查89例,百分百完成任務數。
3、“兩非”案件的查處:有事實和證據。現已將取證材料移交縣“二非”辦并已立案查處。
三、中心工作任務基本完成
1、全年帶領鄉駐村干部、與村二委班子成員一起認真貫徹落實了委、政府布置的各項工作任務。結合“三送”工作,在土坯房建設工作中,首先把“水上漂、雙渡”農戶按照工作布置,做了大量工作。現已基本得到建房、購房落實,同時著手抓了石皮村中心村建設工作,解決了一些危舊土坯房農戶建房用地難的問題。
2、其他各項工作駐村干部和村二委班子,能任勞任怨、積極肯干、有團結、協作觀念和較好地完成了各項工作任務。
3、駐村工作首先有穩定的觀念:有穩定才有發展、全年駐村社會穩定較好,沒有出現因工作或有關惠農政策落實上訪的人和事,沒有出現刑事案件、基本做到了大事不出鄉,小事不出村。
總是、一年來本人的工作、堅持的、隨時與委政府保持一致取得了一定的成效,這些工作的成效,是委的正確下,各位和同志們的大力支持和配合下取得的。但與組織的要求和人民的期望是相差甚遠,這有待于今后的工作中加以改正,應認真學習領會“十八大“、加強、政治、理論學習,更新觀念,在今后各項工作中充分發揮自己的主動性和能動性。揚長避短、更好完成委政府的各項工作任務。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇13
20xx年,在局班子的正確領導下,在全局各科室的支持配合下,我積極發揮了參謀助手、協調服務、后勤保障的作用,圓滿完成了辦公室各項工作任務,現將本人20xx年度述職述廉情況報告如下:
一、加強政治、業務理論學習,不斷開展批評和自我批評,全面提升素質。
今年以來,我本人強化了對政治理論、黨章、政策、審計業務等的學習,在提升政策理論水平的同時,利用開民主生活會的機會,積極接受全體干部的監督與批評,對提出的建議與批評誠懇接受,不斷進行批評與自我批評。在各方面嚴格要求自己,謙虛待人,勤勉工作,得到領導和同志們的一致好評。
二、履行崗位職責情況。
一是組織實施機關“人才造就工程”。在20xx年審計機關“人才造就工程年”活動中,我在局領導的指揮下,按照活動方案的要求,著力在“人才造就工程年”活動中,推進審計干部隊伍“七項建設”,全面提升干部隊伍素質,增強創先爭優本領。此項工作在當年的考核中,獲得全省審計機關“人才早就工程”先進集體、本人也由此榮獲單項先進個人稱號。
二是組織開展了廉政風險防控工作。為了增強制度和紀律的約束力,提高工作的執行力,促進干部隊伍作風建設。堅持不懈地加強廉政防控工作,我局根據審計工作特點,對審計查核、投資審減額、聘請中介、大宗物品采購等重點環節加強監控,確保不出問題。查找風險點20個,制定防范措施20個。此項工作由辦公室全權負責,省廳吳毅巡視員來我局調研廉政風險防控工作時,對xx區所做的工作給與可首肯。
三是組織開展了“保持黨的'純潔性”主題教育活動。在我的組織和牽頭下,區審計局“保持黨的純潔性”主題教育活動取得了預期的效果,做到認識到位、領導到位、責任到位、工作到位、將保持黨的純潔性教育活動關貫徹到日常工作的方方面面。通過活動的開展,征求到意見6條,制定整改措施8條。
四是組織開展了黨的精神學習、學習金嵐嵐先進事跡等活動,通過學習活動的開展,機關干部把個人發展與審計事業發展統一起來。取得了良好的效果。
五是全力以赴做好文明單位申報、機關先進集體申報、區政府年度考核、機關內部審計等申報工作。20xx年,我局以開展各種主題活動為契機,積極推進機關建設,為促進全區物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設做出了積極貢獻。當年,被安徽省審計廳授予精神文明先進單位,被安徽省審計廳授予“人才造就工程”先進集體、安徽省內部審計管理先進集體、被xx市委市政府授予“xx市文明單位”、被xx市審計局評為20xx年度審計機關先進單位,
六是參加選派干部到非公企業落實“雙千計劃”行動。為有效落實市、區開展的千名領導干部結隊幫扶千家非公企業的“雙千計劃”,20xx年11月8日,作為xx區審計局選派干部的我首次與與所幫扶企業負責人采取點對點、一對一的形式進行對接。社居委分管負責人參與了見面對接會。會上,選派幫扶干部明確了職責主要是當好“六個員”,即“宣傳員”、“指導員”、“服務員”、“協調員”、“組織員”和“信息員”。
七是提高辦文質量。一年來,認真做好局黨組、局辦公室會議記錄,及時整理會議內容,及時辦理公文傳遞,20xx年度,撰寫各類審計信息,總結性材料80多篇,上傳下達各類文件200件,并積極做好督辦、催辦工作。
八是加強審計外網和審計管理系統的應用管理。作為審計局外網網站管理員,及時做好網站各欄目的更新,并根據階段性工作及時添加主題欄目,截止到12月底,各欄目累計上傳信息資料200多條。同時,負責審計管理系統的文書管理工作,為無紙化辦公奠定基礎。
主任述職范文集錦 篇14
各位們:
我自當選村委會主任以來,具體負責安全生產、民政;計劃生育、民事調解、環境整治等工作。一年來,在村兩委的下,通過廣大員、全體村民的大力支持下,和同事們的熱情幫助下,自覺服從組織的各項安排,創新思路、務實工作,較好地完成了本村各項工作。
一、加強理論學習,不斷提高業務水平和自身綜合素質。
“打鐵先得自身硬”,作為一名村干部,官不大、責任大,職位小,事不少,要想做好工作,必須具有較強的政策理論水平和較高政治素養。一年來,立足本職工作的要求,堅定了正確的政治方向;提高了政治素質,始終把品德和個人自身修養放在第一位,在工作中去塑造自己良好形象。
二、認真履職,努力做好分管工作
1、農業生產
堅持因地制宜、科學發展的思路指導我村農牧業生產發展,進一步穩定糧食種植面積,大力推廣設施農業種植面積,突出以優良品種,提高農業單產,促進農民增收做了相應的工作。
2、計生工作
在鎮主管部門的指導下,積極宣傳計劃生育政策,及時宣傳人口與計劃生育管理條例,開展育齡群眾避孕節育和生殖保健知識宣傳,切實加強流動人口管理和新婚對象孕情健康檢查工作,認真落實計劃生育獎撫政策,做到不錯、不漏。教育廣大育齡婦女樹立科學、文明、進步的婚育觀念。
3、民政優撫工作
密切關注因病、因殘等弱勢群體信息,到群眾中深入調查,嚴格按照政策規定動作做事,處理某項工作;做到公開、透明;嚴格按照村民代表大會議事工作流程開展每項工作,符合申報條件的立即上報,并在公開欄中長期公示,接受村民監督,真正做到應保盡保,應退盡退。
4、村莊環境整治
開展村莊環境綜合整治是統籌城鄉一體化發展的促進美麗鄉村建設的必然要求,也是改善農村環境面貌,提高農民生活質量的重要舉措。一年來;我村通過員干部帶頭、和村民們努力密切配合,我村環境大有改善。
5、村務公開
堅決執行“長期公開”制度,我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、村務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、村務運作情況,接受員、群眾的監督。增強了村級事務透明度,融洽了干群關系,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。
三、把握政策、及時落實惠農富民政策,服務群眾、無怨無悔
目前,國家在三農方面的獎撫不斷加大,惠農富民、扶持弱勢群體方面的優惠政策也不斷增多,但是政策性比較強,要求我們自己理解政策,吃透,深入宣傳、把政策用好。如每年的糧食直補、農業綜合補貼、良種補貼、大型農機具補盡力做到一戶不錯,一戶不漏,確保廣大村民利益不受損失,保障了他們的合法權益。本著為民辦實事、辦好事、為村民竭誠服務的積極態度,對村民提出需要辦理的事情,能辦到的立即辦理,不能辦到的做好細致解釋工作,努力使村民理解并滿意。
四、協助村支部、做帶頭表率、提高支部戰斗力。
一年來;在加強村干部間的交流溝通,團結一班人,增強村兩委會的凝聚力,戰斗力上;盡量做到真心實意為群眾辦實事、做好事、解難題的.一個工作集體。時刻做到樹立權為民所用的責任感,工作中始終堅持以德服人,率先廉潔自律,在群眾中保持良好的形象。
五、多著并舉,量力而行,逐步推進我村事業發展。
我感觸,村級工作不好做,經濟基礎薄弱村更不好做,群眾辦些實事可謂難上加難。但面臨新農村建設、構建和諧社會的壓力以及廣大村民的訴求越來越高,有時巧婦要做無米之炊。現在群眾普遍誤以為上面樣樣有錢向下撥,村民訴求多,他們只管張張口,埋怨村里不作為。依據村級經濟狀況,我們量力而行,統籌規劃,分期實施。對照新農村建設的整體要求,對照廣大群眾的迫切期待,我們任重道遠。
以上是我簡單的工作匯報,對照委的要求和廣大村民的需求還有很大的差距,如:工作創新意識不夠,安于現狀等情況,在今后的工作中,堅持做到以群眾利益為本,以群眾要求為責,踏踏實實辦實事,把為人民服務的宗旨落實到每一項具體行動中,促進我村各項事業又好又快發展。
主任述職范文集錦 篇15
今年,我繼續擔任xx中學學生發展部主任,分管德、科、衛、藝、體條線的工作。任職以來,始終明確職責、公正清廉、愛崗敬業。秉持著發揮黨員教師的模范帶頭作用的信念,積極做好學校管理,抓好學生的德育工作,使工作穩妥有序地開展。現將本年度主要工作總結如下:
師德:熱愛教育事業,堅守教育教學崗位整整30年。嚴格遵守“六個嚴禁”,按照“八項規定”的要求嚴格要求自己,做到了公正、廉潔、勤儉、敬業。關愛學生,主動參與學校的天使成長行動,并能做好對學生的輔導,使其學業成績有進步,能運用先進的教學理念和方法指導學生學習。
20xx年度被評為xx區地理學科教師嘉獎
20xx年8月被評為xx區暑期項目二等獎
工作量:擔任七年級4個班級的地理教學工作,還帶教了青年教師,承擔了學校的學生發展部的教育管理工作、區級成長空間工作、學校家庭教育工作、學校心理工作、隨班就讀工作、學校督導工作中除負責德育項目外,還負責科技、藝術、心理、衛生的工作,還策劃和組織了學校各類學生的活動。
工作成效:
區級各類優秀組織獎的獲得要感謝所有的班主任、年級組長、科技總指導、藝術總指導、心理教師、相關的其他教職工和學校行政團隊的通力協作。
學生發展部(德育):20xx年1月完成了十年校慶的策劃和各類活動
20xx年5月xx區中小學行為規范示范校
20xx年6月xx區禁毒示范學校
20xx年5月xx區家庭教育示范校
20xx年8月xx區未成年人暑期工作獲優秀組織獎
20xx年5月“雛鷹杯——紅領巾國學達人”xx區挑戰賽優秀組織獎
20xx年5月xx區“我游家鄉美麗小鎮”主題研學獲優秀組織獎
20xx年1月xx區少先隊工作年度考核良好
20xx年6月參與了區級低碳示范校的評選
20xx年10月參與了區級科技特色校的評選
20xx年5——現在積極組織和參與古美街道的垃圾分類各項活動
20xx學年繼續做好成長空間試點校的各項目推進
20x學年在六年級推進“食育”文化教育的試點
20x學年繼續做好班主任、學生教育試點項目的實踐
每學年組織、策劃學校的體育、藝術、創新和心理等各類活動
20xx學年——至今落實并有效組織了學生的行規學規等各方面的檢查,及時反饋。各方面都有長足的進步
市級:20xx年1月xx市中小學專題教育“網上學”活動優秀組織獎
20xx年6月第__屆xx市中學生時政大賽優秀組織獎
20xx年10月“中國好作業”優秀組織獎
培訓:20xx學年參加了市、區級課程培訓
20xx學年參加了學校的校本培訓
教學:七年級地理學業會考中的平均分、合格率超區平均,達到了學校的質量目標獎
20xx年1月指導學生參加民防征文6人次獲區級二、三等第獎
20xx年6月指導學生參加地圖創意大賽4人次獲區二、三等獎
20xx年5月指導學生參加“我游家鄉美麗小鎮”主題研學活動3人次獲區級二、三等獎
帶教:20xx年度能繼續帶教好青年教師,本學期又帶教了跨學科的老師。目前青年教師的成長發展趨勢良好,都有明顯的成長。
論文獲獎:20xx年8月撰寫的“創智,綠色文化”研學——20xx年xx中學暑期我游家鄉美麗小鎮研學項目獲區級二等獎
班主任隊伍建設:20xx學年、20x學年推薦班主任參加了區級骨干班主任的培訓。20xx年推薦班主任參加了區級班主任工作室的培訓。平時注重班主任隊伍的建設。有學習、有交流、有基本功大賽等項目推進,班主任隊伍有成長性。20xx年6月班主任撰寫的德育案例2人次獲區級一、三等獎。現代家庭教育指導案例故事7人次獲二、三等獎。
家庭教育指導:
20xx年1月xx區現代家庭教育指導案例故事評選優秀組織獎
20xx年5月學校被評為xx區“家庭教育示范校”
今年的學生發展部工作初有成效,但在今后,我將繼續在學生安全、師生健康、學生活動設計、優秀學生指導、學校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問題學生教育、家長溝通等工作中不斷摸索前行,補短板、求創新、創優質。
主任述職范文集錦 篇16
回顧自己一年來的工作,責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教務科副主任一職,負責學校教科研、教師培訓、全領域閱讀、書法,掛鉤語文組等工作,同時擔任二年(4)班的語文教學,身兼數職,任務繁重。一年來,才深刻體會了“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,在摸索中踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作總結如下。
一、身正為范,樂于奉獻
作為學校中層干部,我深刻認識到自己的責任和義務,在學習和工作中自覺發揮帶頭作用。我忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,盡自己所能為師生服務。嚴格遵守學校的各種規章制度,時時處處均高標準嚴格要求自己;注意與時俱進,不斷提高自身思想素質和政治理論水平。
自覺遵守社會公德和教師的行為規范;堅持原則,以學校集體發展為重,從大局出發,處處為學校的發展和學生的發展著想,秉公辦事,求真務實,真誠、熱情、公正的對待每一個人;工作扎扎實實,求真務實;顧全大局,融合群體,樂于奉獻,不計較個人得失。
二、用心管理,服務到位
面對教務科紛繁的工作,我以學校服務的思想用心管理,扎實工作,創造性解決問題,服務到位,為學校的發展盡心盡力。
(一)用心開展師資培訓工作,促進教師專業成長
1.加強師資培訓管理。
每學期初,我會根據學校實際,用心制定學校師資培訓方案和校本培訓方案。八大學科教研組利用校內外師資優質資源,學校邀請專家、名師到校進行校本學科培訓。為教師專業成長搭好學習交流平臺,促進教師專業化成長。培訓主題明確,實效性強,組織嚴密,貼近教師,成效顯著。本學年,學校調入3位新教師,外聘42位新教師。組織開展“師徒結對子”活動,發揮名師、骨干教師的輻射作用,促進青年教師的成長。
2.科學、及時地安排教師參加學習、培訓和教學研討。
為了讓教師更好地參與學習、培訓和教學研討,我做到每天至少兩次收發公文,及時科學安排、組織教師外出參加。這一年,單發送的培訓安排、通知在300條左右。
(1)20xx年10月—12月,為確保我校全體教師如期完成“同安中小學教師文獻信息素養”培訓考核任務。我制定工作方案,積極配合區做好二次培訓和考核任務的布置等相關工作,所有的教師順利通過考核,取得了合格證書。
(2)在教師外出參加第二十二屆全國“相約名師.聚焦課堂”教學觀摩交流研討會、“新課堂.新教師”學習觀摩、區級骨干教師培訓及各級各類的學習教研培訓,我一方面反復推敲,優化安排,保證教師有更多的機會參與研討學習。另一方面及時通知到位,為他們做好校務公開、外出審批工作,讓老師們能安心參加培訓并及時準確地做好外出培訓、研討的公示和記載。
3.教師專業成長數據登記有序,服務學校。
每學年教師參賽獲獎、文章發表、論文匯編量不少,學校各部門也都需要這些數據,尤其是各類迎檢都需要。為了保證獲獎數據的準確、及時,我及時做好登記工作,便于為教師和各部門提供數據。本學年,論文CN刊物發表登記的有9人次、省級刊物發表5人次、市級4人次、區級19人次;各類比賽獲獎登記CN級1人次,國家級11人次、省級10人次、市級7人次、區級43人次。
三、帶好語文教研組,引領教師成長
一年來,我一直把帶好語文組作為一項重要事務,認為語文組的成長就是我自己的成長。
(一)深入一線聽課,指導教學實踐。
這一年,我按學校安排時間,堅持下年段聽課,通過檢查、深入教學第一線聽課,引領教師教學理念的提升,加強對語文教師的備課、作業設計、批改各環節的常規指導、管理引領教師進行課題研究,扎實開展科研活動,提升語文教師的科研能力和課堂教學水平。本學年我聽課的量在80節左右,既有外出聽名師的示范課,也有到兄弟學校的調研課,更多的還是深入課堂,聽我校教師的研討課、隨堂課。
(二)精心組織教研,引領專業成長。
語文組繼續利用每兩周半天的集體教研活動,以專家為依托,以骨干教師為主體,發揮專家、名師、骨干教師的傳幫帶的作用,進行理論研究、課例研討、講座學習,引領廣大語文教師行走在科研的路上。這一年,語文教研組結合學校中央課題“信息技術與學科深度融合”的研究,指導老師充分利用學校信息化教育的優勢,以講究實效為前提,讓信息技術更好地服務于語文教學,提高課堂教學質量。
(三)開展活動,促進學生語文素養的提升。
組織學生參加各級各類征文、書法比賽活動,讓學生在充滿兒童情趣的活動中成長。充分利用讀書節活動,引領師生利用“超星平臺”誦讀優秀書籍,接受優秀傳統文化的熏陶,進一步推進校園文化建設。而今,“超星閱讀”已成為全校師生日常。本學年因疫情關系,讀書節各項活動均在線上開展,教務科組織老師結合疫情舉行了線上的“美文誦讀”和“寫一寫”比賽,讓學生通過聲音和文字表達對“抗疫”英雄的感恩及敬仰。
四、傾心輔助,促新教師成長。
本學年,針對新分配的三位新老師,除了期初為他們指定學校的骨干教師作為帶教師傅指導其各方面工作外,身為教務科副主任,我總利用時間到新老師的課堂聽課指導,從課堂常規、備課、上課等教學技能手把手指導,讓他們感受學校大家的溫暖。
20xx年6月,新教師考核課前夕,我指導他們指定詳細的考核計劃,要求帶教師傅和教務科從備課、磨課上加以把關,給新老師以信息。三位老師經過多次磨課,最終成功完成錄課。
五、深化崗位大練兵活動,夯實業務能力。
為了進一步深化我校教師崗位練兵活動,提升我校教師教學技能,教務科積極響應上級要求,3月19日舉行了20xx年教師教學技能賽崗位練兵活動動員視頻會,詳細解讀了市級文件及學校崗位活動練兵方案,將八大教研組的崗位練兵活動做了細化指導及安排,將崗位大練兵融入教師平時的教育教學工作中。
1.及時組織各學科教師參加區級崗位練兵培訓活動。要求各老師在培訓時認真做筆記,培訓后及時內化并上傳作業。
2.跟蹤各學科校級崗位練兵活動的開展。
老師們平時要備課、上課、批改作業,難免有時會顧此失彼。作為此項工作的負責人,每星期一我總將各學科的一周計劃提前發布在工作群里,周五時上網進行檢查,督促各組能扎實開展崗位練兵活動,確實提升所有老師的各項能力與素養,為教學工作服務。
3.提前組建骨干教師團隊,為區賽做更充分的準備。
各學科在經過一段時間的訓練后,涌現出了一批理論扎實、素養好的老師,教務科提前組建了骨干教師團隊,指定了指導老師、指定了訓練計劃并扎實開展訓練指導活動,相信這些老師在接下去的比賽中定能脫穎而出。
六、愛崗敬業,教書育人
雖然教務科的工作十分忙碌,但我知道行政工作再忙,剛接觸部編版新教材,我反復鉆研教材,結合新課標的理念,思考探索研究新教法,做到精講精練,使學生“愛學”、“會學”,提高課堂教學效果。擠時間,進行導優輔差,下班后把作業帶回家批改。
在堅持教好書的同時,我更關注育好人。平時,我常深入年段,加強巡課,對一些不良傾向及時解決。深入班級,抓班級建設,和學生談心,對存在的對學生存在的困難、苦惱,及時給予疏導、化解。每學期,我都帶著班主任、科任教師一塊兒進行全面家訪,和家長拉近距離,一起做好孩子的教育工作,得到了家長高度的認可。
七、團結協作,認真完成各項評估迎檢等工作
今年各級各類的評估和驗收共計十幾項。由于我主要負責師資培訓和課程管理以及師徒結對子工作、教師個人專業成長、教師外出審批和公示,數據在不斷變化中。因而每次檢查評估前,我都及時更新數據,搜集材料,做好迎檢工作。
八、培訓情況
1、20xx年9月-20xx年8月,參加區小學語文學科教研活動。
2、20xx年10月14日,參加第二批廈門市教育資源平臺培訓。
3、20xx年11月8日-10日,參加第二十二屆全“相約名師.聚焦課堂”小學語文教學觀摩交流研討會。
4、20xx年1月11日,參加福建省師德師風公益大講堂培訓。
5、20xx年8月--20xx年6月,參加學校校本培訓及教育信息俱樂部活動培訓。
6、20xx年6月,共參加由上海銘師組織的5個專題想線上學習。
九、存在的不足
1.經驗不足,導致管理不夠精細,細節還有待完善。
2.不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平。
3.教科研研究能力,還應不斷提升。
4.工作上應戒急戒躁。
以上是我本學年度的述職報告,謝謝各位對我的支持、指導與幫助!不足之處,敬請領導、 老師們批評指正,幫助我揚長避短,提升教學教研、管理能力,更好地為學校發展服務!
主任述職范文集錦 篇17
擔任教導主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。任職以來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
三年的時光匆匆而過,三年的工作經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。三年來,在學校領導的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟。乘著課改的東風,迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態度,平和的內心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領導、老師們做以下述職:
一、政治思想方面:全心全意“三服務”
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、學校管理方面:關注學校發展
作為教導主任,是學校的內當家,努力做好校長的助手,工作認真負責,堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,為學校的發展奮力拼搏:
1.做好學校常規事務工作,保證學校工作井然有序。
工作中加強教學常規監控,通過教學常規管理制度,使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。我盡心盡職地協助校長管理好學校的一切工作,尤其是在學校教學常規管理、教導處日常事務處理、學校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績,受到領導及老師們的極力贊賞。
(1)每學年初,認真做好課程設置、課標安排和教學分工工作,嚴格按照課程計劃開齊開足課程。
(2)精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
(3)學籍管理工作。每學年初認真組織教師做好學生的轉出、轉入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國網上學籍試點,及時組織班主任老師收集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了學籍的電子化規范管理。
(4)教學業務常規管理。每月進行教學常規檢查,對各年級的教案、作業等及時進行常規檢查,并寫出了總結、反饋意見與建議,促進教師專業能力的發展。
(5)安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
(6)認真作好教師繼續教育培訓登記工作。
(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學生總數60%,我們的原則是“進得來,留得住,學得好”。
(8)在體衛藝工作中不斷加強組織管理和制度建設,進一步規范學校體衛藝工作,為師生搭設體衛藝活動舞臺,使我校體衛藝工作水平到進一步提升。
(9)收集整理學校各種檔案資料,建立較為規范的學校電子檔案和紙質檔案。
(10)協助校長做好各種臨時緊急工作。2.加強德育工作,促進師生和諧健康發展。
德育是學生健康成長的重要基石,德育不好,學生行為就不正,教學質量就難提高。因此,我們主要從培養學生良好行為習慣入手,加強學生“五心四愛”(即:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;心中有祖國、心中有他人、心中有集體等)和“八大行為習慣養成教育”(即:培養良好的文明禮儀習慣,培養良好的學習習慣,培養良好的閱讀習慣,培養良好的健康習慣,培養良好的勞動習慣,培養良好的衛生習慣,培養的生活動習慣,培養良好的安全習慣)學校每年都組織、籌劃,開展了校園藝術節、運動會、安全知識競賽、學雷鋒樹新風主題班隊活動及“祖國好、家鄉美”系列活動等,學生在這些豐富多彩的德育活動中,不僅增長了見識,還陶冶了情操,各種良好習慣正逐步養成,學校環境整潔、書香飄逸,學生朝氣蓬勃、安全有禮,師生關系和諧、談吐文雅。
3.加強課堂教學過程的管理,努力提高全校教育教學質量
教學質量是學校生存發展的生命線,加強教學常規管理是提高教學質量的保證。因此在教學管理中做好“五抓”:①抓備課,備好一節課是上好一節課的前提,因此,嚴格要求老師們按照教案的“八個環節”設計,以確保每一節課的質量。②抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。學校采用推門聽課制度,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。③抓作業批改。教導處不定期對各科作業批改情況進行抽查,及時監控教師作業批改情況。④抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,我校學生中午就餐人數高達80%,教師中午沒有休息時間,都積極主動到班上輔導學生(既提升了教學質量、又保障學生的在校安全)。⑤抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展。
4.加強教育科研管理,為提高教育教學質量服好務。
質量強校,科研興校。加強教育科研工作是振興學校,成就名校的重要途徑。經過很長時間的準備,我與中心校校長陳志文同志共同負責的教育科研課題《小學數學教學中自主、合作、探究學習模式的實踐與研究》已獲得貴陽市市級教育科研立項課題,現在科研小組已制定詳細、具體的課題實施方案,正組織衛城小學片區老師投入該課題的研究工作。
三、教育教學工作方面:關注學生的發展
1、作為學校的領導,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我一直擔任一個班的的語文教學工作,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數較多,學生底子簿,"優生加餐,差生輔導",三年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還經常在網上收看教學名師的教學視頻、優秀的教學案例,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。我每年的教學成績也因此都在全鎮前列,且逐年提升。
四、教師培養方面:關注教師成長
學校要發展,教師是否發展了是關鍵。作為教導主任,除了謀求學校取得好成績,更重要的是要培養出高素質的教師隊伍。
(1)我們圍繞“有效課堂”,讀專著、聽講座、看視頻,并做好讀書筆記;
(2)組織開展了教材教法培訓研討;
(3)緊緊圍繞“有效課堂”這一主線,每位教師都認真上好每一節課;
(4)組織教師參與上級“教學能手”課堂教學大賽活動;(今年我校王輔萍老師全鎮優質課獲第一名,清鎮市優質課第三名的好成績)。在工作中,我不但努力促進自己的專業成長,同時還注重培養青年教師。在培養過程中,始終堅持以身示范,耐心指導的原則,從備課到上課,從教學到教研及班務工作的管理給以全面的指導培養,使其快速成長為青年教師中的中堅力量。
五、取得的成績
在任職的這三年中,通過自己的努力,在分管的工作中,我校取得了顯著的成績。XX年我校教學質量排名全鎮第二;XX學年度教學質量排名全鎮第二;XX學年度教學質量排名全鎮第一。每學年大部分教師的教學成績都是前三名。XX年至XX年連續三年在全鎮的教學業務檢查中,我校都是全鎮村小第一名,中心學校的領導們對此都給予肯定,幾次接受市教育局的常規檢查,都得到領導們的好評,此外,今年我校申報的教育科研課題已獲得貴陽市市級立項課題,在全鎮的教育科研工作中走在了前面。
六、存在不足
金無足赤,人無完人,再優秀的人也存在缺點和不足,更何況是一名平凡的教師。三年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
1、做為學校一名領導,管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
2、自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業務上存在盲區。比如:對部分學科教學理解掌握不夠,以及在教學發展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。
4、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態,教學管理水平有待提高。
5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經驗。
七、今后的努力方向
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高自身業務能力。
以上是我任職來工作的簡單回顧,今后我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。在今后的工作中,我會認認真真、腳踏實地做好每一件事,在體衛藝工作中不斷加強組織管理和制度建設,進一步規范學校體衛藝工作,為師生搭設體衛藝活動舞臺,使我校體衛藝工作水平到進一步提升。為學校的發展盡一份力。
以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。
主任述職范文集錦 篇18
尊敬的領導:
您好!
一年來,在領導的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的狀況述職如下:
一、認真履行職責,用心開展工作
1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉接登記。
3、完成了校園年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協調做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務。
8、協助校長做好人事安排工作。
9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:
1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
三、明確職能職責,提高服務意識
辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導布置的各項事務,能在第一時間、規定時間內完成任務以盡量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的`角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、了解,主動去化解,這直接關系到學校領導和本部門的形象。
四、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率
勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導提供準確的信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。
五、做好分管工作,確保接送車無安全事故
學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網絡。
為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位,這樣既可以讓學生相互監督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業,消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經常造成1、2個乘車學生遲到而影響發車時間,偶爾會有漏乘現象,為避免這種情況發生,學校根據實際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據實際情況,我校給車隊發放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發性安全事故隱患。
同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇19
尊敬的領導:
您好!
在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下:
一、班主任工作
在擔任xx班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的',各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇20
各位領導:
大家好!
本學期我擔任四(2)班的數學教學工作和四(2)班的副班主任工作,同時任教務處副主任職務。
一年來,在教務處我主要配合韓主任負責教學管理,教學常規,教學督導等工作。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規,常規不失落
常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的幾年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。
一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。
二是組織好每周公開課,所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,
三是迎接了教研室對我校教學工作的聽課調研。
四是在全體教師的配合下各年級組組織了期中考,期末考,六年級月考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。
五是督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。
二配合韓主任組織教師參加寺下優質課競賽。
三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結四年級、六年級數學教材,做好教材分析等總結工作。
四是鼓勵教師積極發表論文或參加論文比賽,多位老師獲獎。五是組織教師赴南昌,贛州等地,參加學科研討會,觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量,質量步步高
學校的生命系于質量,質量的優劣在于課堂,本學期,依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,做了一定的工作。
一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召全體教師都參與到聽課活動當中,每周評出的最佳課堂質量都較高,達到了活動的目的。
二是積極鼓勵引導教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,語文的周目標導航,數學的嘗試教學法,英語的快樂學英語,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。
三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入課堂的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。
四是協調和指導六年級畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高。組織召開了期中分析會,配合六年級教師,組織召開了六年級教師會。
此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
四、存在的問題
一由于剛出來第二年,做事缺乏經驗。
二是本學期由于計劃外活動的增加,走進教師,走進學生實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
三是對過程性的管理與指導檢查做得不好。
四是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
五是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
六是本學期對教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
主任述職范文集錦 篇21
尊敬的領導:
您好!
20xx年3月,對于我來說,是人生路上的一個轉折。我通過園內競聘,被領導任命厚興黎桂添幼兒園業務主任。作為園長助手,既站在分管工作的角度思考問題,又能站在園長的位置上設身處地為園長著想,做到補臺不拆臺,助手不甩手。這一年,在全體教職工的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長足的發展。作為幼兒園的業務管理者,在分享這份喜悅的同時,也對自己的工作進行了總結與反思,現匯報如下。
一、師德為先,崗位盡職。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位,與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學習,提升自我我堅持讀書學習。
我認為業務園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。
三、細化檢查項目、表格,做到專項專人檢查。如三浴跑步由門衛保安監督;每周的文明、勞動之星像片由各級組老師自己負責,行政通過變換每周不同顏色的幼兒感言紙條確定像片是否有更新;網站更新、老師備課則由級組長負責,行政定期抽查的檢查方法。所有的班級檢查項目會在園公告欄內每兩周公布一次的檢查情況,自查、督促大家完成班級各項工作。
此外,大一班、中四班、小一班、小二班等班級分別邀請不同領域專長的家長們助教來園與孩子們一起學習、一起游戲,如籃球爸爸、種植奶奶、醫生媽媽、郵局媽媽,故事爸爸等,家長們自備教具、用心準備、多樣化設計,豐富孩子的經驗,感受到家長對老師們工作的支持和肯定。
同時,我園家長們積極撰寫“科學育兒”經驗文章,共有位家長參加中山市及石岐區“科學育兒”經驗比賽,其中五位家長獲石岐區一等獎,17名家長獲石岐區二等獎,一名家長獲中山市一等獎,一名家長獲中山市三等獎。
四、以創新意識、豐富開展的各常規活動。
(一)本學期的周一晨會上加入“班級展示”新元素,各班級無論是小朋友還是家長們都積極參與,親子模特秀、親子故事、親子舞蹈、家長肚皮舞、家長爵士舞、家長魔術、家長氣球秀、幼兒跆拳道、幼兒舞蹈、班級才藝秀等,內容豐富、種類多而且精,我們的每周晨會給班級、孩子、家長及老師提供了一個共同參與、自我展現的平臺,通過此活動即能展示班級文化,又有益于培養孩子們的自信、大膽的品格,受到家長們的喜愛。
(二)大班班級交換生。開學初的家長會議上,園長、老師們都向家長們介紹了本學期新開展的“班級交換生”活動的意義及作用,孩子們在活動中的收獲。因此,當活動開展時,家長們都非常的支持與配合,積極踴躍報名參加,行政也設計好了記錄表格,請家長們介紹孩子的性格、希望老師們關注到的事項、留下家長們的聯系電話等等,老師們也要在表格上記錄每個孩子每天的表現情況,與交換生的家長們溝通,讓家長們放心、安心!一學期三次交換生開展,孩子們交到了不少好朋友,與人溝通交往能力大大增強,而家長們也對活動越來越放心,越來越滿意。
(三)留宿活動。本學期的留宿活動中,我們加入了新環節,“快樂時光”“晚安故事”“早晨你好”等環節。留宿的大班孩子們與同伴一打著手電尋寶、探險,中班孩子們自信上臺進行睡衣秀的展示,小班孩子與同齡同伴一起玩好玩的傳統游戲。每一期都有不同的快樂,大家在老師優美的故事聲中安靜的入睡,在優美的音樂中睜開眼睛,在后花草地上尋找露珠、與小鳥輕言細語,感受早晨的美好。
(四)節日活動的開展。本學期中西方節日都不少,面對社會批評對西方節日過于隆重的說法,我們抱著不盲目的迎合,但也不排斥的心理,抱著讓孩子了解不同的節日文化、獲得不同的感受和經驗的態度,開展了升班節、中秋節、教師節、萬圣節、圣誕節、運動節等節日課程,并舉辦了全園性質的大型慶祝活動。如中秋節的猜燈謎;升班節中孩子們參觀低年段時的課室;教師節我們討論為什么要謝謝老師、怎樣謝謝老師;圣誕節里回憶一年中有意義及自己最難望的事情,圍繞著“感恩”開展了謝謝身邊的人系列慶祝活動;萬圣節里全園裝扮游戲,培養老師及孩子們正確地游戲精神;運動節上進行了隆重的開幕式、閉幕式活動等等。
幼兒園的發展需要激情,需要創新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學習者,創新思考者,問題解決者,共存合作者,做一個負責任的教職工,要常自律,常求變,常學習,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡。看見幼兒園的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:
1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;謀略能力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發展和可持續發展。
2、鉆研不夠。課改帶來的不僅僅是教育教學上的改革,更要求管理上的改革與創新。作為一名業務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結、積累管理經驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。
3、交流不夠。除了進一步加強和園內教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發展。
人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇22
20xx年即將過去,在這一年的時間里,我車間在廠里各級的正確指導下,認真貫徹落實我廠20xx年安全生產目標,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全指導,全面建立并推行HSE管理體系。目前已全面完成了廠里的各項任務,先將20xx年工作述職如下。
一. 生產及產品質量管理方面
1. 截止到年底,我車間一二期裝置共加工三混18835.58噸,全年回收率93.5%,產品入庫合格率百分之百。
2.二期工業萘裝置利用檢修期間共加工混合洗油1580噸,其中輕質洗油948 噸,輕質洗油回收率60% 。
3.洗滌裝置生產含酚的調節,過去我們洗滌工段生產的中性酚鈉的含酚比較低,游離堿高;含酚不僅達不到產品質量指標,而且游離堿高還導致了堿的浪費。今年在廠的指導下,我制定了一系列提高含酚,降低游離堿的措施;一、規定了稀堿與三混比例0.35:1,二、統一了稀堿濃度,提高稀堿濃度由原來的10~12%提高到12%~14%,三、少加稀堿,少排酚鹽;加多少稀堿出多少酚鹽;四、不允許中鈉產出后在進行返洗;經過一段時間嚴格控制及調節中鈉含酚提高至20%以上,游離堿降至1.5%以下,含酚不僅達到產品質量指標,而且還降低了堿的浪費,降低了生產成本。
4.今年常遇到的洗滌連洗塔不分層的問題。我們及時召集洗滌各班長及主操分析原因,主要因是用堿鈉配堿及堿鈉帶油所致,因此我們及時制定實施措施。從而解決了不分層的原因,但是一期洗滌送酚鹽管線還有待與年整改。具體措施:一、不允許用中鈉或堿鈉配堿;二、不允許酚鹽返洗;三、不允許工業萘的酚鹽送至洗滌堿鈉槽;必須送至原料槽;四、嚴格控制二次保證已洗不能帶酚鹽,從而減少工業萘返回的酚鹽;
5.一期工業萘精塔塔壓高,從8月份開始一期工業萘塔壓開始超壓,壓力一直居高不下;這種情況在別的焦油廠從沒出現過,我們也沒有別的經驗借鑒,只能自己摸索。因此在廠的指導下我們及時分析原因,一方面我們制定塔壓高時的控制措施;另一方面并制定了整改檢修,經過我們兩次檢修整改終于消除了塔壓高這一安全隱患。
6.檢修方面,全年一二期裝置共組織全面檢修4次,每次檢修都按照HSE管理體系要求做好檢修計劃、檢修、危害因素辨識,并組織全員學習,充分保證了檢修的安全質量。檢修期間我們車間全體員工面對檢修任務重,發揚不怕苦不怕累的,加班加點圓滿完成了各項檢修任務。從而保障了全車間后續生產的順利進行,為全面完成20xx年度生產目標打下了堅實的基礎。
二、安全方面
1、安全培訓, 全面完成20xx年員工培訓任務。20xx年,根據上級的培訓要求,我們制定了詳細的培訓計劃。為了能夠較全面的掌握專業知識和培養大家養成良好的學習習慣,我們把業務培訓工作日常化、制度化,重點的學習了操作規程、各種產品的性質及各種應急預案等內容,對提高大家安全意識、工作能力起到了良好的促進作用。
2、根據廠里要求,我們在20xx年初制定了車間安全、環保責任狀,并分解細化到班組和個人。在年一年的時間里,我們按照安全目標和工作要點的要求開展安全工作,全面完成了各項安全工作責任目標。
3. 積極組織開展各種安全活動。每天的班前會各班組都必須組織學習安全知識;車間安全綜合素質的整體水平得到了提高。認真學習事故案例、編寫事故預案、進行事故演習及事故反思。另外,針對可能出現的不同應急事故,我們編寫了各種應急事故預案,年我們車間組織了停水、停電、停煤氣事故等演習,通過演習,員工應對處理突發事故的能力得到了鍛煉和提高,在演習中也增強了團結協作的能力。
三、HSE體系建設與推進
1、組織全員參與對危害因素、環境因素進行辨識,并制定危害因素消減措施及管理;
2、進一步完善事故應急預案,提高預案有效性和可操作性;
3、完善并統一HSE體系運行中的各種記錄;
4、將HSE體系運用到生產檢修過程中去,每次開停工、檢修都能按照HSE要求執行;
回顧20xx年的工作,我們也清醒地認識到在工作中仍存在問題和不足,例如在隱患整改方面有時還不夠及時、精細化管理尚需深入,有些新員工安全意識仍相對薄弱等,因此,在新的一年里,將會一如既往的發揚嚴、勤、細、實的工作作風,抓好安全生產,努力實現20xx年的各項工作目標,為車間生產安全、穩定、環保的工作環境。
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇23
作為車間的主任,在分管及主任的下,在各部門的真誠協作和大力支持下,始終堅持"生產加工鐵手抓質量、質量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細節"的生產加工理念,以《打葉車間細節管理規則》(以下簡稱"規則")為平臺,以繼續推行落實《規則》為手段,以全面提升車間整體生產加工及服務水平為目標,本著"狠、嚴、細"的工作原則,在安全文明生產、產品質量管控、員工教育與培訓等方面,勵精圖治、全力拼搏、開拓創新,順利完成了公司交給的各項工作任務,并取得了較好的成績。現將任車間的主任以來的工作情況述職如下,請予評議。
一、生產加工鐵手抓質量,突出一個"狠"字
任車間的主任以來,在整個生產過程中,始終牢記"質量就是生命"的方針。嚴格執行行業標準和《質量管理體系》要求,一切工作都服從、服務于質量,自始至終把質量放在第一位。
一是狠狠抓住"質量意識"這根弦。質量意識的強弱,直接影響到"質量責任"與"規范意識"。近二年在車間主任下,在操作工的"質量意識"教育與培養方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。
二是狠狠抓住"規范操作"這根繩。規范操作是保證生產加工質量的技術基礎。根據操作技能與規范化要求,對員工進行了多次自培自訓。在生產過程中幫教,在幫教中提高;在實踐中探索,在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術與規范上均有了長足進步。
三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業的標準,也是客戶的要求。近二年特別是20xx年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習,把只看成品工藝指標合格轉變為確保每道工序工藝指標達標,并且以一貫之,從不放松,真正保證了產品質量的持續穩定性。
二、質量監控鐵手抓過程,突出一個"嚴"字
產品質量的優劣主要在于過程管控嚴松度。在質量管控中,高度重視每道工序的嚴格控制,真正從產品結果控制向過程控制轉變。
首先,嚴把各道工序質量關。堅決杜絕不合格產品流入下一道工序,使整個生產流程良性循環。
其次,嚴把雜物控制關。自始至終把雜物挑選工作作為質量管控的重要環節,從鋪葉解把到復烤機尾,序序把關、層層把關、"嚴防死守",確保一類雜物為零。
再次,嚴把產品水份關。加工中水份控制是產品質量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環節、對水份管控是費了心思的,根據各中煙公司不同的化需求,進行調整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術"給我們上了生動的一課,受益匪淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術性的指導作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準。
三、過程管理鐵手抓環節,突出一個"細"字
近二年始終如一地把《規則》貫穿于各項工作的環節中去,堅持以《規則》考核工作,用《規則》規范工作,把工作落實到細節里。堅持以人為本,嚴格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細每件事。
第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數據全、數字準、項目齊。交班清楚,接班明白。
第二、當班考評考核做得細。從勞動紀律、規范操作、安全檢查、生產流程、到設備運行狀況,均有考評考核結果。既有數字上的量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理了科學的第一手資料。
第三、安全工作抓得細。安全是生產的重點、要點,安全就是穩定,安全就是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考核"。實行"值班主任、段長、機臺"三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結果納入績效獎罰。通過三層嚴考細評,車間安全生產工作無一例安全事故。
四、存在的不足與改進措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。
3、《規則》落實不徹底,時松時緊、時好時壞。
(二)改進措施:
1、管理不到位是因為"規則"沒落實。因而在今后工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。
2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內容不明了,因此在今后工作中要加大對員工"規范化"培訓的力度與深度。
3、"規則"落實不切底,是因為執行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行,執行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實、檢查、考核、評定"等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管及主任的下,在吸取教訓克服不足的基礎上,既要楊長避短,又要主動創新;主要在以下三個方面要有新的突破。
(一)要在《規則》推行與落實上下苦功夫,練好內功,養好習慣,真正將《細則》條款落實到工作中去,落實到細節中去。
(二)要在現場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。
(三)要主動加大與相關部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉。
我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實做事,恪盡職守,一如既往的強化內管,始終如一的保持良好的狀態,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹立"自信不自滿,潛心做事"的,相信自己的各項工作就會有喜色,也一定能為公司的騰飛做己的新貢獻。
主任述職范文集錦 篇24
我,現任站站長一職,在車務段領導的正確領導下,順利的完成了20xx年各項工作,現將一年來的履職情況匯報如下:
一是以推標為手段,夯實現場安全基礎
在工作中,我始終遵從學習在先,立標在先,規范管理行為在先的原則,以推標為主要工作手段,著力解決干部依法管理、職工按標作業的問題,同時努力消除管理與被管理、考核與被考核的矛盾。規范推標工作,明確了推標的前提、目的以及推標前、推標中、推標后的工作要求,并將推標的概念和方法拓展到作業和管理的各個方面,嚴格過程督導、動態分析和考核評價,確保了管理層和作業層對標準的理解程度和執行力度,達到了強化管理、規范作業的效果。在20xx年。車站有75名新職人員。其中調車21人,接發車28人,車間嚴格落實車務段的推標管理辦法,對所有新職人員保持不少于6個班次的全程跟班作業。在6個班次之后,對這些新職人員進行梳理,找出薄弱人員,對這些不放心人員再次進行15個班次的推標工作。對推標過程中發現的問題,逐一講解,確保現場人員搞會搞懂為止。
二是落實閉環管理,提高車間整體工作
推進管理閉環,以各類安全問題信息為著眼點,以當日事當日結為目標,堅持遵循工作任務從交辦、審核,到辦理、督查,再到辦結回復和驗證評價的程序,使工作無人負責和落實不力的問題迅速減少;規范了安全問題信息從發現到解決的流轉過程,采取即時診斷分析、當日追蹤整改、累積評價考核的方式,務求安全問題整改不過夜,實現了管理工作的閉合有序。在20xx年年初,車間梳理了20xx年車間發生過的96件B2類以上問題,找出其中季節性、傾向性的規律,作為月度、季度安全控制重點進行控制。同時完善C1類動態問題18:00交班制度,對上級檢查發現的每一件C1類動態問題組織責任人、責任班組長到車間進行交班,分析透徹,制定措施,并安排專人對措施效果進行驗證,實現安全問題的閉環管理。
三、積極參與施工組織工作,確保全年施工任務圓滿完成
在20xx年,車間的重要工作就是站的站改施工,為了保證施工的順利完成,一是突出重點,解決好施工與運輸組織的矛盾。在站改期間,可以說,施工是放在第一位的。運輸組織要圍繞施工進行,在確保施工順利開展的前提下,進行運輸組織作業。如何將施工與運輸組織有效的結合起來呢?這就需要車間參與施工組織的人員,即熟悉施工組織、又熟悉運輸組織,只有這樣,才能使施工組織對運輸組織的影響降到最低。在每一次施工預備會后,車間在18:00例會上,將次日施工組織對運輸的影響提出來,根據施工影響再編制日班計劃,對調車機的運用、專用線的取送、列車的編解均要細致入微并在班計劃體現出來,發揮班計劃指導生產的作用。確保施工與運輸組織兩不誤,將施工隊運輸組織的影響降到最低。二是嚴格盯控,解決好施工與安全的矛盾。這主要涉
及到行車安全和勞動安全。行車安全方面,除嚴格落實施工安全措施和臨時行車辦法外,車間一是對每一次施工結束后都要指定專人驗證臨時行車辦法的落實;二是組織人員編定施工事故案例進行學習,提高對施工后果分析的預測,達到超前預想。三是對涉及道岔、進路加鎖的施工,施工結束后必須對進路的準備、道岔的加鎖必須執行雙人檢查、雙人匯報的要求,把控住關鍵環節。四是對站改過程中的盯控,要求每一個施工階段結束后,車間對新投入的設備、新的作業方式都要排出盯控計劃,確保新設備的使用、新的作業方式的萬無一失。勞動安全方面,一是每一天都要安排人員對現場進行動態檢查,掌握作業環境的變化,并第一時間傳達給作業層。二是室外作業人員對號交接制度的落實,必須將站場環境的變化進行對號交接。三是班前安全預想必須有針對性,必須預想到作業環境的變化給勞動安全帶來的影響,達到警醒的目的。四是每一次施工結束后都要派人現場確認路料的位置對上下車的影響,也要使職工清楚哪些地方必須停車上下、哪些地方地面有障礙物。
四、深入現場,檢查指導安全工作
在日常工作中,我能做到從我做起,凡事率先垂范,要求下級做到的自己先做到,要求下級做好的自己先做好,要求下級踏實務實自己先苦干實干,要求下級克服粗枝大葉自己先精益求精。一是堅持調研指導。我能針對>安全生產任務重、干部職工壓力大的現實情況和職工關心的熱點、安全管理的重點,經常到班組、到作業現場,與職工面對面交流、談心,了解職工所思所想、班組長工作思路、重點工作落實和關鍵點控制情況,及時做好思想疏導、思路引導、工作指導和重點督導等工作。一年來,與職工談心84人次,專題調研34次,重點作業盯控77次,抽查133次,晝間查崗342次,夜間零點以后查崗154次,全程跟班推標76次,專題推標91次,發現、解決安全生產實際問題116件。二是堅持嚴格管理。對職工狠剎兩違,把嚴格>規章制度、嚴格作業標準、嚴格問題分析、嚴格責任追究作為首要任務,采取硬手段遏制兩違問題,全年累計考核兩違46件,36人受到考核;對干部落實責任,采取量化評比與日常考核相結合的方式,根據崗位職責確、周、旬、月工作細化、量化內容,結合現場檢查時間、發現并解決問題件數、質量等情況,按月考核,排名公示,全年共考核管理問題40件,17名管理人員受到考核。
五、堅持正面引導,穩定職工隊伍。
在20xx年車務段新的領導班子成立后,車務段一體化分配制度向著更加人性的方向進行了修改。為了正確引導職工,車間要求管理人員既是現場安全監督員,也是段工作宣傳員。一年來,結合上級部門形勢、任務宣講教育的要求,結合車務段一體化考核分配的核心文件,向管理人員和作業人員宣講、解析122場次,引導全員直面形勢,感受責任,認同違章的成本付出及準確考核,正確理解并支持嚴格管理。此外,也要求考核必須做到標準明確,依據充分,問題即時向責任人反饋并談話,依據不充分、談話不成功的,暫不考核,在理順情緒、化解矛盾的同時,進一步穩定了職工隊伍。
此外,車間組織了3次職工思想動態調查問卷,累計發放問卷686張,掌握職工關心的熱點、難點問題,對車間能夠解決的,第一時間解決并給予答復。對車間不能解決的,及時上報段解決。
以上陳述,如有不足,敬請批評指正!
主任述職范文集錦 篇25
時光如水,光陰似箭,充滿機遇與挑戰的20xx年即將過去,在院領導的領導下,全科通力合作,協調發展,在汗水和智慧的投入中,收獲了新的成就,新的進步,新的跨越。看到科室發展前景蒸蒸日上,我內心感到無比欣慰和驕傲。
我自負責康復科工作以來,在全科人員及全院各相關科室的大力支持下,通過自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績:康復科的規模不斷擴大;收治病種不斷拓展;新技術、新業務不斷運用;社會效益、經濟效益日益提高;科室管理逐漸正規化、規范化;門診、病房、余蔭院社區康復正在按計劃逐步推進。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷完善自我,不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作實踐中。總體感覺:自己是稱職的,能夠勝任本職工作,對得起院領導的信任,對得起科室同事的支持!現將任職后的主要工作述職如下:
一、以調整結構、整合資源為突破口,在不斷的改善環境中、持續的技術運用中提高社會效益與經濟效益
由于各方面的因素,目前康復科分門診二樓、住院部五樓、余蔭院社區康復三塊。為了康復科的健康穩定持續的發展,我擬定了建立康復科可行性報告,康復科發展與規劃,康復科設備購置可行性報告,社區康復需求表,建立康復科病房的前期工作報告,按照穩定存量,發展增量的思路開展工作。
主要有重新調整科室布局,改善就醫環境,按照現代康復的要求初步建立起門診二樓康復評定室、運動治療室、作業治療室;重新規劃住院部五樓的物理治療室、傳統康復室;逐步促進余蔭院以單一的臨床為主向臨床與社區康復相結合的轉變,重新布置余蔭院的功能設置,增加了超聲霧化、氧療、光療、中頻治療、血糖普查等項目,開展了合作醫療業務,家庭病床服務正在穩步推進、中醫治未病的天灸療法等老年健康服務也在余蔭院開展,這些工作均得到鎮、余蔭院領導的認可;康復科病房工作有聲有色,表現勢頭良好。一個具有發展潛力的現代康復科基本成形。
二、以提高制度管理為根本,在不斷學習的基礎上保證業務的標準和質量
努力營造學習的氛圍,以學習促管理,以管理促效益,以效益促發展。按照醫院的規劃,結合科室實際制定康復科工作制度、運動作業治療師職責、物理治療師工作制度、針灸師工作制度等,對照制度各司其職,責任分解到人,做到人人有壓力,人人心情舒暢的良好氛圍。充分落實康復科三級醫師查房制度,強化病歷書寫質量,掌握門診業務流程,做到以制度約束人,以制度促進人。讓科室人員適應制度,自覺參與制度,做貫徹制度的主人,因為這些制度的保障,現在科室基本運作正常。
三、以強化技術運用為著力點,在不斷更新技術手段中鞏固老患者,吸納新病源
康復治療師述職報告各類報告由于病人求醫的盲目性等多種原因,科室相互竟爭激烈,為了加大競爭力度,在鞏固老患者吸納新病員方面,我科面臨著巨大的挑戰,為了保證科室各項業務的不斷發展,在鞏固中有所提高,有所進步,我注意研究市場動向,通過技術改進、更新服務手段來鞏固病員群體。
如加強病房建設力度,極力動員病人住院系統規范化治療,以此提高療效,既增加了科室的主動性,技術運用的有效性,又改變了病人對康復科工作的狹隘認識;加強新技術的運用:通過引進康復治療師,填補了醫院以前腦卒中、腦外傷、骨折術后、腦癱等功能訓練的空白;新增了中醫‘治未病’的健康管理業務;開展了骶管注射治療腰椎間盤突出癥、定點旋轉復位配合星狀神經阻滯治療頸椎病、小針刀、集束灸等業務;堅持康復臨床與康復教育的有機結合,向患者宣講康復醫學是最環保的低碳醫學,康復醫學的核心是功能訓練,全面康復,融入社會,改善生活質量。
堅持將這些理念灌輸給病人,讓病人作出合理的選擇。堅持用“事業心”“愛心”和“恒心”為患者提供親情服務、放心服務。堅持技術的“合縱連橫”,借助更高的技術平臺促進科室發展,通過自已的努力,我現在是廣東省康復醫學會委員,被聘為佛山市推拿學研究會理事。
四、以和詣發展的理念為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發同事工作熱情
在日常工作中,堅持把“懂技術、會管理、善溝通”作為自已的工作目標和方向。注重自身的形象,要求別人做到的,自己首先堅決做到,要求別人不做的,我帶頭不去違犯。在各項工作中,我做到了加班加點搶先到位,集中學習首先到場,急難任務爭先上陣,在別人心目中樹立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象。“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,作為科主任,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對待工作要有廢寢忘食的精神。
一年來,重大節假日我基本沒有休息,在日常工作,生活中,我非常注意關心、幫助科里的職工,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當面一套,背后一套,并主動幫助他們解決實際生活困難,使大家心里話愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全科人員思想穩定,形成了一盤棋局面。大家什么事都能以科室利益為重,講團結,講協作,和詣發展,出色的完成了各項工作任務。
主任述職范文集錦 篇26
尊敬的:
作為車間主任,在公司正確的指導和幫助下,及車間員工的大力支持,再加上自己不斷努力下,完成本年度公司下達的各項生產任務。現將一年來的工作情況述職如下,請評議。
一、工作職責
車間主任負責整個車間的生產安排、質量控制、生產成本、效益、效率、質量過程控制、安全現場文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責,服從公司安排。
加強員工的安全生產、指導、培訓;應保質保量,按時完成公司的生產任務;對員工進行各項制度、宣傳、培訓;積極配合其他部門的工作,并接受公司的監督、檢查、考核;合理安排車間班組長的工作,并對班組長進行培訓和考核;負責反饋員工的意見,解決車間的內部問題;對物料的領發、使用、放置合理安排;應保證車間的環境整潔衛生、設備的正常運行,排除各種安全隱患。
至于車間的加工工藝、流程、安全、質量怎樣節能降耗,物料怎樣領用,一個工程圖紙下來圖紙總說明有何要求,焊縫等級,領用鋼板,鋼板對接,排板、下料,鋼板有沒有定寬、定長,怎樣代料、組立,板厚是否需要開剖口,埋弧焊主焊縫焊角的大小,焊縫等級要求,火焰矯正、機械矯正的角度,平直度是否達到要求,這是我做車間主任這幾年里一直在做的,希望得到的點評,也是對我今后的管理提高一個臺階。
二、安全工作
作為一名生產管理人員,安全工作要抓的細,安全是生產的重要點,安全就是穩定,安全就是效益,安全無小事。自從出現一次傷亡事故,對我的打擊很大,始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會上周存在的安全隱患及時解決,決不在發生第二次,以對事不對人的態度,通過溝通,早發現早解決,車間安全生產得到有效控制。
三、產品質量
保證和提高產品質量,我深知作為一名生產管理人員,自己的工作和對待工作的態度直接影響車間的工作質量,所以在質量方面一直不敢松懈。對于生產過程中出現的問題,從不輕易放過,主動與質檢溝通解決問題,同時加強員工對質量重要性的認識,要求大家認真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問題出現。
四、存在問題
部分員工對公司的各項制度不能有效執行,具體為,上班時間抽煙、上班時間遲到、早退、不穿工作服。質量意識不高、安全意識不重視的現象時有發生。針對存在的問題,主要是執行力度及落實質量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執行公司相關規章制度,加強工藝要求內容。
我把安全文明施工實施細則上墻張貼,徹底讓員工每天都能看到,必須執行的內容以及內容的重要性;也在班前會著重強調安全生產重要性以及發生安全事故的嚴重性;針對每個工序加工流程也張貼上墻,操作規程指示牌,規范員工必須按操作規范要求進行加工生產,同時也制定了各個工序加工要求指導書,嚴格要求每個員工必須按工藝要求指導書內容嚴格執行;針對特殊工程要求組織班組長,技術骨干在加工前詳細進行技術交底。
個別班組隨意更改工藝要求、質量意識不高,再給他們灌輸質量要求重要性,必要時也要嚴厲處罰;個別員工上班時抽煙,抓一個罰一個,而且要求他們寫檢查,書面保證。還有個別員工上班遲到,早退等現象都會在班前會議上點名批評。有些在考核過程中體現出來。讓班組內部互相監督,把整個車間形成上下團結、互相幫助的氛圍。
五、下步工作基本思路
要在操作規則推行與落實上下苦功,真正將安全文明生產細則、條款落實到工作中去,落實到細節中去;要在車間環境、堆放上下大力氣,常抓不松懈,持之以恒以徹底改變車間面貌;要主動與相關部門溝能,及時撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運轉。
我相信只要一心撲在工作上,誠懇做人,扎實做事,盡職盡責把公司下達的每項工作內容正確落實到每個員工心中去,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,相信自己的各項工作就會有喜色。特別是在目前公司處于轉折的一年,借鑒好的工作方法,努力做好生產工作,也一定能為公司的騰飛做己的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年X月X日
主任述職范文集錦 篇27
今年初,我從監督科調整到辦公室主任崗位以來,主要負責辦公室的工作。作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都是努力做到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為局領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。下面,我就這一年來的工作情況向各位局領導和科室所的同志們作個簡要匯報,誠懇接受大家評議。
一、努力學習提高素質
作為自己是從部轉業回來的一名普通干部,對質監各方面的工作都很陌生,而辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高。一是向書本學。工作之余,我總是利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《質量技術監督行政執法手冊》、《質量技術監督執法文書范本》、《加強黨的執政能力建設學習讀本》、《中華人民共和國公務員法》和《中國質量技術監督》等書籍雜志外,我還經常自費購買一些工作所需要的參考書。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。
一年里,我親身感受了州局各位領導的敬業精神、為人品德、做官風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲特別大。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,州局機關的每位同事都是我的好老師,他們中有業務行家,有技術能手,有文字豪杰。正是我不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得到不斷提高,基本能勝任本職工作。在辦公室工作將近一年時間,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了局領導的充分肯定。
二、加強修養注意形象
在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是質監局的一員,是局領導身邊的一卒,言行舉止都注重約束自己,對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到真誠處事,自重自愛。一句話,做到了對上不輕漫,對下不狂妄,對外不流氣,注意用自己的一言一行,維護州局機關和局領導的威信,維護質監部門的整體形象。
三、勤奮工作回報關愛
我從部隊轉業到州局工作以來,州局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天的順心工作,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。愛惜質監事業,珍惜良好的工作環境,同時,也被州局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。
一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。辦公室人少時,電表自己抄,燈壞了自己修,會議室衛生自己掃。對辦公室每項工作都是親自帶頭做,辦公室各項工作都有開展得有序,逐步走上了制度化、規范化和程序化。我也是四十大好幾歲的人了,對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,沒有任何要求,努力工作才是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的方式,更是我回報領導和同志們的最好方法,也是一個人實現人生價值的唯一選擇.
四、履行職責當好公樸
作為辦公室的負責人,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對局領導交辦的工作,從未討價還價,而是保質保量完成;對自己擔任的工作能夠積極對待,努力完成,做到了既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。
一年來,辦公室的工作得到了局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果,從本人所處的位置看,可以說是稱職的。
總而言之,對一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管大家對我這次述職怎么認為,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地對待我!我認為辦公室在明年的工作中更要強化與時俱進、爭先創優意識,爭創一流的作風、一流的服務、一流的效率、一流的業績、一流的形象,努力開創辦公室工作的新局面。
五、回顧工作談點體會
回顧20xx年的辦公室工作,有以下五點體會:
一是態度決定一切。辦公室工作的性質和地位,決定了辦公室是一個辛苦、清貧的地方,應急事情多、加班加點多、受批評多、挨埋怨多。對此,辦公室工作人員只有增強辦公室工作的光榮感和責任感,淡泊名利,樂于奉獻,耐得住清貧,耐得住艱苦,耐得住寂寞,才能全身心地投入到工作中去,才能為局局領導、為各科室、為縣(市)局服好務。同時,作為局領導,也應在政策允許的范圍內,多為改善辦公室人員的工作和生活條件(有時加個班給個合飯吃就行了),堅持用事業留人、用感情留人、用適當的待遇留人,使辦公室真正成為一潭活水,進得來、留得住、走得出,始終保持蓬勃的生機和活力。
二是細節決定成敗。辦公室工作無小事,大到輔助決策,小至接聽電話,一舉一動都體現著辦公室的水平,代表著單位的形象。因此,辦公室人員做任何事情都必須強化精品意識,舉輕若重、精益求精、嚴謹細致,使出全身力量,拿出最大本領,決不能有“大概齊”和“湊合”之類的想法。
三是效率就是生命。辦公室處于溝通上下、協調左右、聯系內外的中樞地位,面對四面八方,工作千頭萬緒,其繁雜程度非其它部門可比。只有強化效率意識,辦事雷厲風行、只爭朝夕,才能不誤時、不誤事、出精品、上水平。今年來,我們比較好地做到了這一點,比如對領導批示和交辦的事項,基本上做到了小事不過夜,大事不過天,并及時向領導反饋。
四是團結就是力量。團結不但出力量,團結還出形象、出效益、出健康。作為綜合部門,辦公室的職能、機構、人員比較復雜,大家只有強化團結意識,求大同、存小異,大事講原則、小事講風格,多琢磨事、少琢磨人,多攬過、少攬功,多補臺、不拆臺,發揮團隊精神,才能提高辦公室隊伍的凝聚力和戰斗力,形成一個“戰斗的堡壘而不是在堡壘里戰斗”的堅強集體,促進辦公室工作全面上水平。
五是登高才能望遠。面對質量技術監督綜合管理、行政執法兩大職能,又加上食品和特種設備的安全管理,作為地處中樞部門的辦公室人員,只有注重學習、勤于思考、善于鉆研、廣采博覽,不斷積厚學識和能力,具備較高的理論基礎、全局眼光和戰略思維,才能提供具有超前性、綜合性、全局性的決策信息供局領導參考,從而發揮好參謀助手作用。同時,單位領導也要為辦公室人員提高素質、開闊眼界創造必要的條件,該參加的會讓他們參加,該看的文件讓他們看,該參加的檢查的工作都要讓他們參加。這樣才會有利于工作的實效。
我們辦公室在取得工作成績的同時,也要清醒地認識到存在的問題和不足,如辦公室工作的主動性、超前意識還有待進一步加強;辦公室人員的全局觀念和創新意識還需要進一步提高等。我們辦公室將借此述職考核的時機,認真學習借鑒其他科室的好作風、好做法和好經驗,認真履行崗位職責,努力在工作中發揚成績、改正不足、創造新的,爭取在明年的工作中作出新的成績和新的貢獻。
主任述職范文集錦 篇28
尊敬的各位領導,同志們:
大家午好!
今天,我很榮幸作為一名普通的基層婦女主任在此向大家匯報20xx年的工作情況。過去的一年,是中國社會主義現代化事業建設中承上啟下的一年,也是我市各項事業蓬勃發展的一年。過去的一年里,在鎮黨委、鎮人大、村兩委的關心和支持下,我以爭先創優的精神狀態,以勤勞、誠實的工作作風,盡心盡職,求真務實,認真做好本職工作,完成了自己崗位的各項職責,現將履行職責和工作情況簡要匯報如下:
一、嚴以律己,寬以待人,向身邊的'黨員模范學習,起到市人大代表相應模范帶頭作用。
我深知,市人大代表是一種政治榮譽,更是一種責任,一種擔當,只有時刻以一個員的標準嚴格要求自己,模范遵守各項規章制度,才能身體力行、起到表率作用。同時,市人大代表更重要的是信息聯絡員作用,既要做好政府各項政策的解釋工作,更要積極向上級部門傳達農民心聲,做到上情下達,拉近農民和政府的距離。平日工作中,我很注重各項信息的搜集,例如位于我村境內的尹家山莊是我鎮的第一大安置小區,由于入住居民較多,移動信息網絡覆蓋不全,經常會造成居民在家中無法接聽電話這一困局,在了解這一情況后,我積極和其他人大代表聯系,向月塘鎮政府提案,增設移動信息塔,這一議案受到政府部門重視,并且很快順利實施,解決了小區內居民接聽電話不便的問題,這也提高了政府部門的公信力。
二、加強業務學習,不斷提高業務素質,認真學習有關法律、法規,做好婦女主任的本職工作。
隨著社會文明的進步,尤其是中國二胎政策的全面放開,婦女主任在村級部門更多地是扮演著“生育服務員”的角色,只有不斷加強各類文化知識,才能更好地服務好群眾。平日工作里,我總是下村入戶,將計劃生育的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中,幫助育齡婦女選擇避孕措施,讓廣大育齡婦女了解計劃生育,理解計劃生育,繼而支持計劃生育工作;提供政策咨詢,幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生育手續,對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生育證;提供上門服務,做育齡婦女的貼心人,進行產后、術后隨訪,及時送去避孕藥具,告知應注意事項。繼續保持村計劃生育所取得的成績,進一步提高工作水平,在我村良好的工作基礎上開創特色,擴大我村計劃生育工作的知名度。
三、自身仍存在的問題。
在平時工作中我雖盡心盡力,但是離市鎮兩級的領導目標還有一定距離,主要體現在工作上遇事不夠靈活,自身業務水平還不夠完備,思想認識不高,對一些存在的問題沒有勇氣提出來,,存在得過且過的思想。針對以上缺點,我會在今后的工作中加以改正,認真學習黨的各項方針、政策和相關的法律,時時刻刻以一個黨員的標準要求和衡量自己,處處以村民的利益著想,認真完成黨委、政府和村支部下達的各項工作,同時做好20xx年我村兩委換屆工作的服務工作,力求在以后的工作中達到各位領導的要求和在座各位代表的認可。
主任述職范文集錦 篇29
尊敬的領導:
您好!
我叫,現天津陽幼兒園擔任蒙二班主班老師,我是20xx年10月份加入博苑大家庭的,在入博苑之前我在另一所幼兒園有過三個月的實習時間,剛開始實習時我因為剛從學校出來當時我只有18歲也沒有工作經驗而且野心比較重,總是想著玩兒,還受不了領導和其他老師的指點,總是覺得幼師這個工作很不適合我,天天想著離開這個職業,實習3個月后我就離開幼兒園去了一家公司,離開幼兒園后我覺得輕松多了,后來去了公司后同事們聽說我是學幼師的都很羨慕我,我才發現原來幼師是這么一個讓人仰慕的工作,在公司呆了三個月后我覺得那個公司又不適合我,整天重復做一樣的事情很枯燥所以又打包離開了,回家后在家坐了一個月,天天無憂無慮的我怎么覺得那么沒用呢都畢業了還讓家里人養著。
后來我就向同學了解博苑情況,通過同學介紹后我就去面試了,面試完周老師將我安排到了蒙五班,當時蒙五班的主班是張碩老師配班是孫慧玲,剛去的時候我看見蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂,但是我發現他們也很可愛,剛進教室因為是餐前準備時間張碩老師給孩子們介紹了我,我也介紹了自己,還給孩子們一起唱了數鴨子的兒歌,很快我就熟悉了班級的孩子,也開始了我的新生活,一周后我就被調到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老師,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一點,也是很可愛,剛去蒙四班我干的是保育工作,我每天能夠按照一日流程完成我的工作,并輔助主班老師一起帶班,一周后主班老師給我排了一節舞蹈課,第一節課就錄了視頻課,當時我很緊張,因為第一次上課而且還錄視頻,但是王晶老師一直在后邊鼓勵我,孩子們也很配合我,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,現在我還留著那堂視頻課呢。
我在總園的工作時間是4個多月,一直都在蒙四班,期間我送過班車,還值過一個多月的夜班,值夜班的那段時間說實話很辛苦,因為夜班有一個比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,但是我并沒有抱怨,因為我覺得這只是磨練我成長的過程,我應該堅持。
我很愿意參加總園的各項活動,因為會學到很多的東西,在總園學習期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不適合自己想著逃跑,而是每天想著為什么別人都那么優秀每天只是想要積累更多經驗,因為在身邊的人都很優秀每一個人都值得自己去學習,在總園每天都過的很充實,也很開心。
第二年三月份的一天,韓蕾老師找我談話,說想派我來天津銘陽幼兒園擔任主班,因為我的性格比較活潑,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經驗而且比較內向需要一個比較活躍的老師帶動氣氛,當時我很開心韓蕾老師能把這個機會給我,但是我心里也有猶豫,我害怕,因為我沒有一個人出去過,身邊總是會有親人或者朋友,當時韓蕾老師跟我聊了很多,也給了我很多鼓勵,我也想就當是出去鍛煉吧,半年后我還會回來的,我接受了這次派遣, 剛開始我很不自信,我害怕這邊的老師如果排斥我是派來的怎么辦我是代表博苑去的如果我做不好丟人怎么辦想了很多,但是我錯了。
鼓起勇氣我邁出去人生的第一步,就這樣我自己一個人來到天津,王秀菊老師接了我,來到銘陽幼兒園后第一反應就是這里好小啊,只有兩個班級,園里一共十幾個孩子,老師們都很好相處,也都很照顧我,就這樣我開始了在銘陽幼兒園的精彩人生。
因為我是來這邊帶班的所以我先跟著蒙一班的主班老師適應了班級的孩子和工作流程,一周時間我就把蒙一班接下來,一共兩個班,一主。一配,因為配班老師沒有培訓所以我接班后她們就去北京培訓了,我自己一個人帶班,剛開始每天都很緊張,怕家長孩子們不接受我,所以我每天都很認真的跟每一個家長講述孩子一天的情況,當時我就覺得自己忽然間真的長大了。 因為銘陽幼兒園剛起步所以周末親子課或者營銷活動,各種招生工作,每天都挺忙的,我還自己一個人帶了兩個班的孩子,總之各種酸甜苦辣都有,我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加,我也組織過自己的營銷活動,每天下班跟老師們一起發傳單,去年夏天的時候我們發到晚上9點多,走很長的路程,心里也有抱怨過,但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的。
現在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很開心孩子們能夠在我的帶領下成長,一直以來我們班的孩子都是最多的,而且我也幾乎都是自己帶班,現在已經熟悉的掌握了工作流程。
是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷回首過往激情未來,接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結吧。
一、 自我評價
作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴格要求自己遵守師德,熱愛教育事業并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關心愛護每一個孩子,只要是我的孩子無論是活潑、膽怯、安靜、調皮我都會做到一視同仁,對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關注他們,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間,我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲, 跟她們交好朋友,人的感覺都是相互的,老師的真誠孩子是能夠感受到的,堅持熱愛每一個孩子,與之平等相處,讓每一個孩子接受我,這樣孩子才會主動接受我的教育。
二、 教學
在教學蒙氏工作方面因為我沒有進行蒙氏培訓,所以一直都是自己觀看相關視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己摸索經驗。
五大領域課程我會認真收集相關資料,充分準備每一節課吸引每一個孩子認真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內容,對于理解慢的幼兒我會單獨進行輔導或者請班級老師單獨輔導,做到讓每一個孩子都掌握每節課堂的知識,堅持做到面向全體幼兒,并注意個體差異。
三、 保育
我會認真擦拭教室,做好消毒工作,安撫好每一個新入園的孩子,并掌握每一個孩子的生活習慣,讓每一個孩子都健康快樂的成長。并且把每一個孩子看做自己的孩子一樣對待。
四、 安全
帶班的第一年我們班有一個孩子戶外時不小心磕到了嘴巴,當時我沒有經驗所以先是嚇呆了,旁邊的老師提醒我快去帶孩子清洗嘴巴,我才反應過來,我當時真的很害怕,我在想要怎么像領導和家長交代,但是我知道事情發生了首先要解決,所以我先帶孩子去了醫院檢查后醫生說要縫針的并且要家長簽字的,我當時很害怕先通知了家長,看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己一個人站在旁邊哭的也很厲害,并且當時感覺好無助,也沒有臉在見家長,我先調節好自己的心態后跟家長道了歉,并且剛開始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家長一起去醫院復查,持續一個月后孩子的傷逐漸的好轉了,那段時間的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼淚,每次想起來這件事情心里也都會難過,覺得自己很失職,我認識到了自己的錯誤,并且改正了,后來的工作中再也沒有發生這種低級的安全事故。
五、 帶班
我已經成功的帶完兩批孩子,看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒有白費。
在孩子們眼中我可能是一個很嚴厲的老師,我會嚴格要求每一個孩子,讓他們全面發展,只要發現他們的不足不好的習慣我都會提醒他們改正。
我要求班級的的每一個孩子每天9點上課前必須來園,并請每一個來第一名的孩子點名劃考勤,孩子們每天都能夠準時來園,基本都是全勤這一點我心里也很開心。
對于班級的實習老師我會認真的去指導工作,也會把我收集的相關資料給她看,每天晚上下班要對實習老師進行一天的評價進步和需要改進的,實習老師也會虛心接受并改進,對與實習老師的課程我會認真的去聆聽并把不足之處和需要改進的地方及時糾正,多鼓勵實習老師跟幼兒溝通,實習老師提出的問題我會認真回答,也會學習實習老師的優點之處。
六、家園共育
開展好家園共育的工作,主動熱情的跟每一位家長溝通,我會利用早晚的時間與每位家長充分交流,力爭做到不冷落每一位家長,當家長遇到教養方面的問題時我能夠及時解答,當家長提出合理化建議時我能夠虛心的接受,當家長反映孩子的問題時我能夠及時認真的解決。 在銘陽我經歷了很多,也成長了很多。
總結過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,我會腳踏實地,兢兢業業,為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇30
:
本園xx年度第二學期的后勤工作,按照期初制訂的工作計劃與本學期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創新,落實了各項措施,開展了多方工作,現將小結如下:
一、認真組織學習,提高后勤人員的思想素質。
在學期中,后勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學習活動,認真學習了大精神與上級有關文件,并以我園開展的"三重、三化、三性"為工作目標,組織學習《二期課改新課程指南》,學習文明組室的細則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業、創新"的主題活動,結合校園文化建設等等。使后勤人員的整體素質有了提高。同時,轉變觀念,樹立創新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。
二、抓好"三大員"的規范操作,提高工作質量。
在鞏固上學期加強規范操作有效措施的基礎上,提出的后勤密切配合教師做好有關工作的要求,認真學習討論,使三大員進一步確立了全心全意為全園師生服務的意識。工作的主動性與責任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規范操作中有些不習慣的方面經過多次考核檢查,現已養成習慣。食堂衛生工作上級非常重視,開學初,局辦公室、疾控中心召開了《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,根據上級精神要求,傳達到食堂人員。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職范文集錦 篇31
尊敬的:
您好!
在工廠當車間主任已經不短的時間了,在這段時間了,我學到了很多。有如何管理車間員工,處理好與員工的關系以及和上級的關系,如何激勵員工加大生產,提高他們的積極性,這是我學到最大的感受了。一年也要過去了,在年終的時候匯報自己的心理感受和工作,用來給明年我以激勵和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
一、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
二、班組的建設與管理得到加強
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次的認真傳達,使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標,筑建員工以廠為家的。
2、加強了班組培訓學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量,因此,在年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
三、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將XX廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
四、生產、技術管理得到加強
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
五、狠抓安全管理不放松
1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了年的安全生產。
2、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
此致
敬禮!
述職人:
年x月x日
主任述職范文集錦 篇32
在忙忙碌碌中,我們送走了20xx年,迎來了20xx年,今天,我在此圍繞一年的工作,進行述職匯報。
xx年,在總行的指導下,在威縣政府、企業和民眾的大力支持下,在威縣支行所有工作人員的共同努力下,威縣銀行較好地完成了總行下達的各項指標,在存款業務、貸款業務、產品業務三方面均取得了不錯的成績,較往年有較大提升。作為支行行長,一年來,我主要做了以下工作:
一、提升員工素質。
好的業績離不開好的員工,一年來,我本著鍛煉隊伍的原則,把技能訓練和業務學習形成一種常態化,每周進行技能測試,測試成績在全行公布,確保公平公正、獎罰分明,讓員工認識到差距,感受到壓力,加快提升的步伐。另外,我利用下班時間組織員工觀看名師講座培訓,幫助員工在規范化服務,大客戶營銷技巧等方面得到提高。此外,我積極帶領員工參與總行組織的技能比賽,并獲得了一個二等獎和兩個三等獎。通過一系列的的培訓和比賽,真正達到了提升能力、鍛煉隊伍的目的。
二、增強團隊服務
服務是銀行生存發展之根本,在工作中,我要求員工堅持“三服務”理念,樹立服務就是競爭力的理念,全力以赴做好服務工作。我每月進行技能標兵、服務標兵的評選活動,樹立先進,鞭策后進,在全行掀起優質服務的熱潮。我在行里實行雙大堂經理制,規范業務辦理流程,為客戶營造了一種進門有微笑,產品咨詢有耐心,業務辦理有效率的和諧場景。此外,我要求對企業和私人實行不同的服務,對開發區企業,實行客戶經理制,做到專人專服務。對私客戶,在全行維護的基礎上,實行百萬以上行長維護,五十萬以上副行長維護,二十萬以上科室經理維護,二十萬以下客戶經理維護。通過服務的提升,我行在縣城及周邊鄉鎮已樹立起較好的口碑。
三、推進宣傳營銷
我非常重視宣傳營銷工作。一方面積極拓寬宣傳渠道,一年來,利用有線數字電視,LED屏,掛橫幅和張貼宣傳畫等方式多渠道宣傳了我行產品業務。另一方面積極推進業務營銷,通過與財政局、交通局、教育局等單位溝通合作,及時掌握信息源頭,抓好對公存款營銷和代發工資。通過開展“進社區進機關進學校”和“與中老年婦女為友”等活動,帶領員工針對我行的優勢產品(手機銀行、便民一本通)進行差異化、特色化營銷。 截止到12月30日。我行便民一本通存款6800萬元。
四、堅持清正為人
在廉政方面,我一直認為無欲則剛,在工作中一直謹記自己的責任和使命,堅持清清正正,本色做人,堅決拒絕一切吃拿卡要現象,一直本著有利于我行健康發展的原則開展工作,在維護我行利益的基礎上,為客戶提供周到的服務。
當然,在xx年的工作中,我也存在一些不足,比如我行的競爭激勵機制需要進一步完善,團隊競爭有待進一步加強等等。
以上為本人述職述廉報告,不足之處,請批評指正!xx年的號角已經吹響,新的一年,新的開始,我希望能夠帶領威縣支行取得更好的業績,為總行和諧發展貢獻力量。
謝謝!
主任述職范文集錦 篇33
尊敬的各位院長、各位院
大家好!
20xx年,在院委的正確下,在兄弟科室的大力支持下,科室班子率領全科醫護人員,緊緊圍繞加快科室發展為中心,以科學發展觀為統領,鞏固和加快麻醉科臨床重點專科建設與管理,在不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階。真抓實干,完成和超額完成了我科20xx年的各項發展目標和工作任務,取得了令人可喜的成績。現匯報如下:
一、政治及醫德醫風方面
1.全科醫護人員響應院委號召,積極參與院委組織的各項政治、學習活動,從、政治上與院委保持一致。繼續深入學習各種相關的法律、法規,如差錯事故防范制度、執業醫師法、傳染病防治法、醫療事故防范預案和處理條例等等,每月一次,并作好學習記錄和登記。
2.堅持醫德規范加強醫德醫風建設,醫德醫風涉及醫院內涵建設和可持續發展的內在動力。要求所有醫護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質量,建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。本著實事求是、真抓實干的工作態度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫德醫風建設。全體人員自覺接受社會監督,樹立了微笑服務,廉潔行醫的服務理念,設身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的溝通,加強與手術醫生的溝通,滿意地協助手術醫生完成各臺手術。
二、醫療質量與患者安全
1.根據醫院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫療質量,保障醫療安全,保證醫療和護理質量,提高醫療服務的安全性和有效性。2.完善醫療質量控制體系,強化醫療服務質量管理,建立醫療質量持續改進機制。麻醉科手術室是高風險的臨床科室,一切工作以質量為核心,為了把醫療護理質量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質量管理者的責任。各醫護小組將質量管理組織的作用進一步發揮,形成人人參與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。
3.落實各項核心制度,加強手術和麻醉醫療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術期質量管理,嚴格執行各種診療工作常規,防止手術患者、手術部位及術式發生錯誤。
4.加強病歷管理,提高病歷書寫質量。繼續強化醫療、護理病歷書寫質量與管理,由質控員每月根據制定的規程和標準統計數據,經科室負責人審查,發現問題,并提出整改措施,付諸實施。
5.建立麻醉操作主治醫師負責制,規范麻醉工作程序。加強對麻醉術中和術后患者的監護,實施規范的麻醉復蘇全程觀察,及時處理麻醉意外,20xx年我科醫療事故發生率繼續為零。
6.貫徹落實《醫院感染管理辦法》和相關技術規范,有效預防和控制醫院感染。每間手術室每周一次采樣送檢監測,患者院感發生率為零。
7.我科科室質控小組認真負責,每月檢查衛生醫療安全隱患,對存在的問題提出整改意見,并記錄在冊。
三、醫療業務及醫學繼續教育完成情況
截止20xx年xx月底,我科完成門診靜脈麻醉數為例,基本持平上一年度情況;住院部麻醉總例數例(其中頸叢麻醉例、臂叢麻醉例、全身麻醉例),去年同期是例,約增長%;參與病房急救xx人次。PACU收治病人;重癥醫學治療科(ICU)收治危重病人25例,并成功搶救治療一例瀕臨死亡的重癥有機磷農藥中毒、呼吸衰竭患者;疼痛門診診療約例病人;今年我科開展了可視化插管技術等新項目,減少了插管并發癥,提高了插管成功率。
今年麻醉科室全體工作人員全部完成繼續教育任務,合格率100%,并派出1名同志外出進修學習,為麻醉科室引進新技術,新理念。四、20xx年工作中存在的困難:
1、現代麻醉技術建設有待進一步發展,特別是可視化麻醉、精確靶控麻醉、疼痛診療方面,有待引進專業設備和藥物,為其向縱深發展和拓展業務范圍必要的保障。
2、隨著疼痛門診的開診,重癥醫學治療科(ICU)收治危重病人,我科室執業人員數量明顯不能滿足的順利開展,我科室工作人員經常超負荷工作。
述職人:
20xx年x月x日