就業工作報告（通用7篇）

就業工作報告 篇1

　　敬愛的黨組織:

　　在成為預備黨員以來，無論是在學習上還是生活中，我都能嚴格要求自己，努力工作、虛心學習，促使自身全面發展進步。

　　首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢領悟運用到學習生活中。

　　我們常常提到理論聯系實際、實踐出真知等道理，可到底有幾個人能做到呢?學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我們的行動。我們始終堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一樣可以做出成績。

　　其次，在工作中，作為一名大學生，應該具有團隊創新精神的意識，加強對實際知識的學習，更多關注社會變化，培養對社會問題的思考。我深入考慮過在校期間為何要加入中國共產黨。如果在校期間有幸加入中國共產黨，我在今后的就業過程中，想憑借自己的理想，自己的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。此外，經過這段時間的黨校培訓我受益匪淺。雖然我已順利結業，但它并不意味著學習的終止。在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀、價值觀，我為自己能靠近黨組織而跨出第一步感到十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習工作的促進和鼓勵。希望有一天，我真正擁有她一神圣的紅五星，為她的光彩付出自己的一份責任。

　　我是一名普通學生，沒做什么大事，只是在默默堅持不愿放棄，只是盡自己的一份責任;苦難并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的;每個人都一樣，只要我們自己不小看自己，不放棄自己，就沒人敢小看和放棄你!

　　現在，作為一名在預備黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績優良，思想道德高尚;二是黨的宣傳者，無論是思想上還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學積極主動的提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映，保持思想和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，決不能有高人一等的優勢心理，要積極聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

就業工作報告 篇2

　　____年畢業生人數達到406萬人，____年增加了20%，高校畢業畢業人數達413萬人。____年畢業生人數突破500萬人。____年高校畢業生人數達到559人。____年高校畢業生人數預計突破600萬人將達到610萬人。通過這樣的一組數據，我們可知高校畢業生人數逐年遞增且增加幅度也明顯提高。

　　由此我們自然會聯想到，畢業生人數得以增加，畢業生的質量是否也能得以保障。我們先從企業的角度出發，企業及單位選擇的空間大大提高了，機會也增多了，所以大部分的企業就提高了擇人標準。當兩個人都符合一家企業的標準且這家企業只需一人，那好，誰通過英語六級就用誰，誰通過普通話二級甲等就用誰，誰通過英語口譯中級就用誰。那些都通過的人的能力不見得比沒通過的人強多少。但是，事實是殘酷的。企業單位憑證擇才早已不是什么罕見現象了。這是企業擇才的方式之一。也許，大學生的質量依舊，不過企業的標準已非昔日了。

　　從大學的角度來講，現代高等教育有時出現一種現象，平常不認真刻苦的學生到最后臨時抱佛腳，突擊學習課程，最后考取了不錯的成績，可最后還是忘記了這些知識。好多大學的這種現象已經屢見不鮮了。所以大學生得質量也值得推敲。這便是當前大學生的就業現狀。

　　在就業過程中同樣存在著一些問題。廣東____年發布了就業形勢分析評估。其中有一個主要問題就是人才就業失衡�？傮w趨勢呈現出研究生供不應求，本、專科生供過于求。研究生人數與就業崗位數之比為1：50，也就是說平均50個就業崗位來爭搶一個研究生。而本、�？粕�人數與崗位數之比還不到1：1�？梢韵胍�，人才就業失衡問題已經很嚴重了。與此同時，隨著社會的發展還涌現了一些新問題。

　　大學生違約、跳槽的現象開始躍然于水面。違約不僅給企業帶來不便，同樣也給大學生的信譽蒙上一層陰影。由此，社會上也曾討論過我們的高等教育方法是否有誤。有些大學生對現在的工作不滿或者想自己創業，所以選擇跳槽，這種行為還有待商榷，無法一言而定它是否正確。還有一些大學生不知曉相關政策，從而對企業及單位有一定的誤解。大學生表達能力差，無法向企業展示自己的優點。還有一些大學生對人生過于茫然，不知道自己喜歡什么，更不知道自己適合做些什么。所以在對待工作上缺乏上進心，缺乏創新能力是普遍存在的一個問題。這些都是現行高校畢業生存在的就業問題。

　　引發大學生就業問題的原因有很多。我認為可歸結為兩點：一是我國現行教育體制;二是市場的需求。

　　我國的教育思想仍然秉持著應試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以，大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能，缺乏對事物的探索與分析能力，缺乏一定良好的心理素質。所以，高智商低能力的大學生隨處可見。

　　有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友，為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下，他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻，人類最基本的應變能力，生存能力，我們認為他沒有。一個重點大學學生，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們為什么要上大學?

　　我認為求取真知固然重要，但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發現問題的能力和方法，良好的心理素質�？傊�，大學教給我們如何做人的方法和能力。這就是我們人生觀、價值觀形成的過程。顯然，我們大學生缺少這樣一種能力，也同樣缺少一種好的心態。社會上出現許多由大學生心理問題而引發的事件如：清華大學學生用濃硫酸潑熊，震驚全國的馬家爵事件。

　　另一個主要原因是市場的需求。我國的gdp當中，第一，第二產業占有相當大的比重。第三產業占的比重較少。同時，我國又以出口商業為主，以勞動密集型產業加工小商品為主，而這些產業并不需要這種高素質人才。國外恰好相反，西方發達國家的第三產業相當發達，正是這中第三產業即服務產業對大學生這種搞素質人才，才會大量要求。所以國外的大學生的需求無法滿足當前大學生就業要求。所以，大學生就業問題尤為突出。

　　電子產業，管理業都好似第三產業的范圍，而這些產業正式對高素質人才需求大的產業。____年的就業報告分析中調查社會對不同畢業生的需要，大專生占49、16%，本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一專業領域的研究生仍然被大多企業所熱衷。在專業排行榜上，前十一名分別是工商管理、電子信息、經濟、機械、外域、土建、醫藥、法學、交通運輸、化工、制藥。第三產業仍是前列。

　　____年由美國的次貸危機引發的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機同樣波及到了中國。我國的市場經濟由于開放度有限，所以受損程度有限。不過，這次危機同樣給中國帶來了很大波動。我們多年以出口商業為主的產業結構顯現出了他的脆弱性，大批訂單急劇減少，企業虧損嚴重，成百上千的中小型企業已經停產倒閉，農民工提前返鄉，由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了大學生就業。大部分的企業已經開始裁員，不準備招聘人員了。所以，打部分大學生面臨無業問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。

　　面對這一危機，國家已經采取了一些措施，如：四萬億拉動內需政策，擴大基礎設施建設等。前一陣，國家____下階層時差時說將大學生就業工作放在重中之重，作為工作重點來做�？偫韄___也去北京航空航天大學與大學生們交談�？梢�，國家已經意識到就業文圖的嚴重性，它與整個是個會的經濟政治體制有著重要的關聯。所以，解決它并不是一個想法，一項措施可以奏效的。我們必須結合中國的國情，利用科學發展觀，長遠地，發展地看待整個問題。而這也是新時代大學生應當具有的品質。

就業工作報告 篇3

　　尊敬的黨組織：

　　我很高興自己能在這次團推優活動中被推選為優秀團員作為黨員的培養對象，在推優的過程中我看到了同學們對我的支持和信賴，讓我覺得我應該更加努力的為同學們服務，更加努力的學習，使自己成為一名真正的、優秀的共產黨員。

　　要成為一名合格的共產黨員，從現在起，就要嚴格按照黨員標準來要求自己。作為一名在校大學生和班級黨支部一員的我。首先要積極參加黨組織的活動并起到先鋒帶頭作用。在工作上，作為班級的組織委員，我將盡力組織好每個月的團組織生活，提高同學們的參加熱情和組織熱情，帶領同學們積極向黨組織靠攏;同時我還將統計和管理好班級里同學們的政治面貌發展情況，組織好同學們的入黨培訓，完成好團費的收繳等一工作等學校黨支部交代的任務。當然，要做一名合格的共產黨員。除了要積極參加黨組織的活動和完成黨組織交代的任務外，還應該樹立群從觀念，加強同學們之間的聯系。促進同學們之間的交流和溝通;積極幫助那些需要幫助的同學;時時了解同學們的狀況，關心他們的生活;反映同學們的意見和要求，在一些事情上多多征求同學們的意見等。組建合格優秀的班委會，做到從同學利益出發，為同學們出服務。

　　回顧自己的大一，在上級組織的辛勤培養和老師、同學們的熱心幫助下，我成長了很多。從一個單純、幼稚的中學生變得更加成熟、落落大方、可以獨當一面。

　　但我也清楚的知道自己還有很多的`缺陷和不足，我必須進一步加強自身的建設，使自己具備有真正黨員的素質。我應該抓住大學校園這樣一個好的文化環境，努力學好自己的基礎和專業文化知識，并在此基礎上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生的基本任務，我很欣慰自己能在大一的學年里能取到比較優異的成績，我將在大二的學年里繼續努力。但同時我們應當緊追時代發展的步伐，把自己培養成德、志、體全面發展的建設人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們也需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，才能不斷提高自己的思想覺悟，樹立為共產主義奮斗的遠大理想。

　　雖然本學期的課業比較繁重，但我不能以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。工作上，我會積極、主動地配合班級的安排，搞好班級的工作，并不斷為建設一個積極、向上的優良班級而時刻努力。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習上級組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭取加入中級黨校的學習，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產黨員。

　　以上是我對自己在工作、學習和思想的簡單匯報。我一定盡心盡力的完成自己的要求并自愿接受黨組織的監督和考察，希望黨能對我做的不好的地方進行批評和指正。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

就業工作報告 篇4

　　20__年市教育局下達我校的招生計劃1500人，我校實際完成1579人，再超歷史新高，是我校歷年來招生規模較大的一年。

　　20__年我校需安置實習或就業的學生434人(含畢節幼師班)，全部實現就業。其中，學校推薦就業的241人，占55.53%;學生自主就業的193人，占44.47%，高標準完成了我校20__年度的學生實習或就業安置工作，實習就業工作也圓滿結束。同時，20__屆的實習就業工作已經順利啟動，穩步推進，將在20__年3月前全部落實到位。

　　現將一年來招生就業科工作總結如下：

　　一、招生工作

　　(一)招生宣傳工作扎實有效

　　根據校長室的《20__年學校工作要點》和20__年度招生工作的總體部署和招生方案，招生就業科以省教育廳和市教育局有關招生政策精神為指導，結合學校實際狀況，在黨總支和校長室的正確領導下，在學校各部門的通力協作下，以大力宣傳學校的辦學實力和辦學特色為突破口，創新性的開展工作。

　　1、制定了科學合理的招生宣傳方案。

　　全面開展招生宣傳工作，在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破，搶抓時機，優選媒體，做到了電視有形象，報刊有文章，網絡有展示，手機有信息。

　　2、實施了全方位多層次的招生宣傳工作。

　　(1)認真編印相關的招生宣傳資料，今年我校共印制招生簡章2萬6千份，制作專題宣傳片1個、宣傳欄或展板20多塊、巨幅墻面招生廣告或便攜式廣告10幅，學校各系各類獲獎學生喜報多期，宣傳材料的質量受到了生源學校、考生和家長的好評;

　　(2)在安順市各大主流媒體上做全方位的招生宣傳，除了常規的有償宣傳外，更注重日常各種活動的新聞媒體宣傳，引導媒體找亮點、做專訪。在節省宣傳經費的同時，更擴大了對學校的宣傳。

　　(3)召開招生宣傳培訓會，力求招生任務能落實，招生政策及宣傳重點人人皆知。

　　(4)廣泛調查，進行全方位生源摸底;根據實際狀況，適時調整宣傳方式。這樣不僅僅節約了招生經費，還提高了工作效率。

　　(二)周到熱情、規范服務

　　在招生宣傳和報名注冊過程中，克服時間緊、任務重、人員少等困難，透過電話、手機信息、工作QQ群與學生或家長進行了廣泛溝通，每一次電話溝通均規范講解，提高溝通質量與溝通速度，用我們的熱情與耐心換來了學生的滿意，吸引學生報讀起了很大作用;在新生報名注冊時進行人性化的服務，耐心解答，熱情服務;個性是對因經濟困難而不能全部繳費的學生，格外注意解答的語言及方式，親自引導至相關部門辦理暫緩繳費的手續。

　　二、就業工作

　　自20__年3月到12月，根據學校整體安排，在實習就業服務方面具體做了以下幾項工作

　　(一)及時回訪用人單位摸底落實20__屆畢業生就業狀況為了加強對就業實習生的管理工作，及時處理畢業生在就業實習中遇到的問題，招生就業科在各實習班級班主任的全力協助下，對20__屆畢業生就業狀況進行摸底調查，掌握畢業生就業狀況。

　　(二)加強就業指導工作

　　(1)加強畢業生就業跟蹤服務和畢業生實習檢查指導工作。用心組織實習動員會，向學生宣傳國家有關就業政策、強調實習安全和就業準備工作。透過電話聯系和到用人單位走訪等方式對部分畢業生進行跟蹤調研，了解和掌握畢業生目前的實習就業狀況，收集和整理畢業生在實習就業過程中存在的問題，并根據實際狀況給予解決。

　　(2)邀請校領導和優秀畢業生及省內外知名就業指導專家，對20__年入學新生及20__屆畢業生做專題勵志成才和職業生涯規劃等專題輔導講座。從新生入學到實習就業、從職業生涯規劃、職業道德、就業心態、職前教育到實習就業跟蹤回訪，將就業指導及服務貫穿整個育人過程。

　　(三)舉辦“雙選會”，扎實做好頂崗實習工作

　　學生頂崗實習開始前，招生就業科都要舉辦規模大小不等的就業實習校園“雙選會”多場。成功推薦學生到本地用人單位或異地實習就業，得到社會、家長及學生的肯定，這也對招生工作起到有力的推動作用。

　　(四)協助校長室做好校校聯合辦學工作用心配合，大力協助校長室開展“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的校校聯合辦學工作。與重慶市渝北職教中心、重慶市旅游學校、六枝特區職業技術學校、安順市各縣區職校等簽署了合作辦學協議并成功開班。透過開展與發達地區的合作辦學，將進一步拓寬我校中等職業教育發展空間，提升我校的辦學實力，實現互利共贏，促進學校的全面、協調、可持續發展。

　　三、20__年主要工作思路

　　(一)招生工作

　　1、不斷探索招生宣傳方式

　　在繼續保留以往好的宣傳方式的同時，針對明年生源分布、各專業就業形式等，制定出更好、更經濟的宣傳方式。

　　簡章是招生宣傳資料十分重要的一部分，具有發放針對性強、留存時間長、信息量大等特點，為了反映學校日新月異的發展變化，每年需保證更新80%-90%的圖片資料，體現我校當年在各方面的收獲與進步，這就需要個性加強平時的資料積累。消除目前有個別專業一向使用幾年前陳舊圖片的落后現象。

　　2、加強與各部門之間的溝通，做好新生報到注冊工作

　　3、采取切實措施，進一步開辟“畢水興”地區生源，構成招生區域輻射貴州中西部安順及“畢水興”地區的良好局面。

　　(二)就業工作

　　1、畢業生的就業觀念亟需轉變。

　　大部分畢業生仍受傳統思想觀念的影響，對就業市場缺乏認識，就業目標缺乏科學性、存有盲目性，對自身評價不夠準確，定位不合理，部分學生對“先就業后擇業”的觀點認識不深，對就業環節重視不夠。應進一步加強對學生的思想教育和就業指導，改變學生的就業觀念，使學生了解就業行情，熟悉政策，便于就業。

　　2、加強就業指導的力度，制定詳細的就業指導計劃，與各部門加強合作，不斷提高就業與創業指導教育工作水平，提高學生職業技能及職業道德素質，提高學生求職潛力。

　　從新生入校抓起，將就業指導工作貫穿于整個育人過程，幫忙學生樹立正確的科學的就業觀念，幫忙學生做好自我定位，引導學生正確認識企業帶給價值低于畢業生就業期望值的矛盾問題，逐步樹立“先就業后擇業”的觀念，從思想根源上轉變學生的就業觀念，同時，做好實習學生的登記和跟蹤摸底工作，確保離校實習學生順利就業。

　　3、加強就業服務網絡建設力度，以學校網站為主陣地，加大網絡信息的收集與發布，廣泛、正面地反映學校的基本狀況，介紹就業政策、發布企業招聘信息，開辟就業市場，為畢業生實習就業牽線搭橋。

　　4、加強校企深度合作，擴大“訂單式”培養的專業范圍與訂單數量，以就業促招生。

　　5、為提高實習就業服務質量，調研我校在珠三角地區設立辦事處的可行性，供校長室決策參考。

　　6、建立暢通的就業信息、就業指導、實習就業跟蹤調查等服務通道，搭建好“就業指導、就業信息、就業交流、就業服務”四個平臺，為畢業生帶給更多有發展空間的就業崗位，打造我校就業服務工作一流品牌。

就業工作報告 篇5

　　敬愛的黨支部：

　　轉眼學期將過，在這一年的里，經過大一的懵懂，感受老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，體驗到大二的忙碌，心里感受頗多。懷著這份心情，我把在這學期的變化匯報給黨組織聽，由此，便形成了這次的思想匯報。

　　又快要到一年的元旦，每到此時心情就感到特別壓抑，因為過春節的時候有過節的氣氛，心情會隨著外部世界節日的快樂氣氛而高興起來，而在元旦卻沒有這種環境和氛圍，有的是又漲了一歲的壓力，別人都在談論“誰動了我的奶酪”，但我卻還在尋找屬于我自己的奶酪，歲數的增添而憑添的壓力。想到自己已經是二十歲的人了，一個成年人，一個黨員；不是以前傻傻的，什么都不懂的女孩；不能再在做一個在父母羽翼下的孩子，心里便有了那種莫名的壓力。在平時，壓力就是動力，它促使我更努力地向前發展。而每逢元旦，我心情壓抑，因為在這時刻我能深深地感受到那永不停頓的時間壓力。

　　20xx年，就這么平平淡淡的過去了，而說它平淡，并不是一整年，而是指在現在這一剎那。20xx年12月31日深夜11點，憂郁的我一個人坐在寫字臺前，回顧一年來發生的大大小小的事，無論它是大事，還是小事；無論它與我有關還是與我無關，總體感覺這一年并不平淡。

　　想想今年發生的事情吧：全會提出加強黨的執政能力建設。盛大納市上市，互聯網公司掀起新一輪上市熱潮。我國在雅典奧運會上實現歷史性突破我國派出體育代表團參加8月在希臘雅典舉行的第28屆奧運會，實現歷史性突破。聯想收購IBM的PC業務。

　　我想，世界總是在不斷變化和發展之中，作為我們個人不能無法改變這樣的一個世界，所以我們只能努力去接受適應它。為了適應這種變化，我，作為一個平常人，該如何做呢？而身為一名學生黨員，又應該以怎樣的態度來面對周圍發生的事情。我想，這是我接下來該思考的問題。也是，我要跟先進的黨員們探討的一個問題吧！

　　總結20xx年下半年及20xx年我主要做的事情，首先便是想想是否要繼續深造，考研是否是我的目標，制定好大三的計劃是重點。主要是當前學歷泛濫，本科已經不能適應目前情形，自身只有不斷補充知識，增長見聞，才能做到不落后于人；況且在學習過程中還能認識到更多志同道合朋友，所以考研應該是個明智的選擇！但這時間這個機會成本該怎樣計算，可能還是一個值得考慮的問題。

　　其次就是努力做好團委學生會的工作。學生工作多而且雜。很多時候是些，常規性的事物工作，這不免會有點乏味的感覺。不過想想上半學期的院運會和校運會，那份自豪感和滿足感便油然而生。

　　就在這時，窗外響起了新一年的鐘聲，不知不覺中，我們已經跨入了新的20xx年。想想過去一年，有時會真的是有點幼稚可笑，不過我想人總是這樣走過來的。有時候，人還是單純點好。

　　以上是我最近一時期的思想所得，希望黨組織能夠對自己進行更進一步的培養和教育！

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

就業工作報告 篇6

　　就業是民生之本，是的民心工程，是構建和諧社會的基礎，千方百計擴大就業，是貫徹落實科學發展觀的根本體現;創建“充分就業社區”是構建和諧社會的基本需要。八寶莊社區在街道辦事處正確領導下，在社保所的具體指導下，堅持以社區為依托，以建立和完善社區就業服務體系為手段，以創建“充分就業社區”為目標，完善機構、夯實基礎、創新服務，推動職業指導、崗位開發、政策扶持等工作全面向社區延伸，基礎建設初具規模，日常管理逐步規范，創建工作取得了初步成效。

　　八里莊街道八寶莊社區占地面積0.34平方公里，戶籍2418戶，常住人口7308人、包括流動人口2572人。社區失業人員總數76人，就業困難人員22人，“4050”人員20人，低保戶人員4人。其中大部分居民是1991年遷入的回遷居民和西直門拆遷人員，學歷低、就業技能少、素質相對較差是造成社區居民中失業人員多的重要原因。為進一步做好社區就業工作，根據海淀區勞動保障局和八里莊街道辦事處關于創建充分就業社區的實施意見，社區服務站和社區就業服務站，在街道社保所的具體指導下，開展了一系列的創建活動，取得了良好的工作效果。

　　一、加強組織領導，精心組織實施

　　領導重視是創建“充分就業社區”的組織保證。社區服務站站長、居委會主任高度重視創建“充分就業社區”活動，把開展“創建”活動作為落實科學發展觀重要思想，貫徹落實新一輪就業政策，關心人民群眾生活，維護社會穩定的大事來抓。以社區再就業服務站平臺為依托，以社區勞動保障工作人員為骨干，成立了創建“充分就業社區”工作機構，具體組織實施本社區創建工作。

　　二、完善工作機構，夯實工作基礎

　　完善社區勞動保障平臺是創建“充分就業社區”的前提。為充分發揮社區勞動保障平臺的作用，我社區主要從三個方面加強社區勞動保障平臺建設：一是機構建設。二是隊伍建設。三是制度建設。社區普遍制定了工作職責、服務指南，建立健全轄區內下崗失業人員登記管理，就業服務機制，服務制、跟蹤走訪制以及職業指導、技能培訓、崗位開發等項工作制度，使社區就業服務工作逐步實現規范化、標準化。

　　我們本著“知民所想、為民所需”的原則，夯實就業服務基礎,一方面積極推進就業服務向社區延伸;另一方面規范臺帳，做實基礎工作為社區內失業人員建立檔案，深入走訪居民家庭，入戶了解，做到底數清、情況明，為其建立轄區失業人員信息平臺。根據每名失業人員的實際情況及特長，建立失業人員動態管理檔案，提供安置就業跟蹤服務;對實現再就業的下崗失業人員進行維權服務。按照“格式統一、內容完備、門類齊全”的原則，統一建立《失業人員走訪臺帳》、《就業特困人員臺帳》、《長期失業人員就業臺帳》、《4050人員臺帳》、《失業人員轉出轉入臺帳》五類臺帳。將臺帳資料全部錄入微機，實行動態管理。通過對失業人員信息平臺的搭建和動態管理，我們及時準確地掌握了失業人員情況，為失業人員實現充分就業提供了數據基礎。在社區服務站內專設勞動就業宣傳角，擺放勞動就業相關的政策、宣傳材料等，方便失業人員及時了解國家政策，積極就業。

　　三、立足社區優勢，開發就業崗位

　　開發就業崗位是創建“充分就業社區”的關鍵。一是積極開發就業崗位。XX年全球金融危機，就業崗位緊缺的情況下，社區居委會、服務站結合社區管理、社區服務和滿足居民需求，積極開發了物業、家政服務等便民利民服務崗位及保潔、車輛看管等社區公益性就業崗位。不僅安置了失業人員，還方便了群眾生活，提高了社區管理服務水平。二是積極進行崗位信息采集。發揮社區的服務和協調作用，主動與駐區周邊單位建立協作關系，建立空崗信息庫，簽訂長期用工協議，使駐區單位在用人時優先招用本社區失業人員。社區與便民超市、小區物業簽訂常年用工協議。

　　四、落實扶持政策，引導失業人員就業

　　落實就業扶持政策是創建“充分就業”社區的重要手段，而社區是落實就業扶持政策的服務終端，也是失業人員申請享受政策的起點。為充分發揮政策效應推動就業，首先是積極宣傳新一輪就業政策。為了使廣大社區居民更好的了解勞動保障政策，在街道社保所的帶領下，通過在社區掛橫幅、宣傳欄、發放宣傳材料等宣傳活動對就業政策進行及時宣傳，并將最新的就業信息通過入戶走訪和電話通知的形式告知給每一位失業人員，使他們能夠積極地參加社保所舉辦的各種活動、招聘會等，得到了社區居民的好評。通過上街咨詢、走進居民家中等方式，宣傳有關就業與再就業政策，鼓勵和引導失業人員自謀職業、自主創業、靈活就業。逐項落實再就業扶持政策。通過落實稅費減免、社保補貼和崗位補貼政策，鼓勵企業吸納下崗失業人員和社區開發公益性崗位安排下崗失業人員;幫助自謀職業、自主創業的失業人員解決創業起步階段的資金困難。提高了他們的就業穩定性，也促進了隱性就業的顯性化。

　　五、細致入微，幫扶就業困難人員

　　社區作為接近居民的最基層組織，失業人員屬于社區弱勢群體，面對他們的生活艱辛，我們感到就業工作是關系到社會穩定、家庭幸福的一件大事，所以零距離的服務，用愛心、熱情、溫暖去體貼失業人員的心，把黨的關懷、政府的溫暖送到家，把崗位信息送到家。及時了解他們的心態，比如有些失業人員抱著“高不成，低不就”的心態，在自身素質、技術差的情況下，要求工作崗位有不錯的薪水、上三險、有雙休等條件，和他們進行多方面的溝通，改善他們的心態，走出吃低保的保護傘，積極走上社會參加工作，過上穩定的生活。失業人員張寶華是聾啞殘疾人，身體患有多種疾病，愛人是外地戶口聾啞殘疾人，兩人的生活僅靠低保維持。當得知對他有利的政策時，就立即聯系他本人積極為他介紹，全程幫他代理代辦，12月初剛剛下完鵝毛大雪，勞動就業協管員邵景華兩次帶領他前往東四環酒仙橋辦理免費為殘疾人低保戶上三險，路況惡劣，一路上只能用筆和紙寫交談，邵景華同志不辭辛苦，用真誠和細致的服務讓他體驗到了黨的關懷和政府的溫暖。

　　通過扎實開展創建充分就業社區活動，我社區創建工作取得一定的成績，創建活動改善了社區的就業狀況，得到了廣大居民的認可，XX年社區為失業人員介紹工作60余人次。登記失業人員46名，已經實現就業42人;就業困難對象22人，已經實現就業18人。登記失業人員實現就業達90%以上，就業困難對象實現就業達80%以上。

　　總結一年來的工作情況，我們存在的不足之處還有很多，在今后的工作中，將進一步加強創建工作力度，探索建立更完善的工作機制，使充分就業社區創建活動成為推動就業工作有效載體，積極創造各種條件，探索新辦法，尋找新出路，爭取有就業意愿的社區居民全部實現就業，力求為社區建設及和諧社會做出更大的貢獻。

就業工作報告 篇7

　　一、就業工作概述。

　　文學院一直把畢業生就業工作作為一項重要的工作，通過開展“實施211人才培養模式，實施個性化就業指導，以創業促進就業”三大工程，廣泛聯系就業單位，對就業畢業生施行獎勵制度，進行創業扶持和就業指導等一系列措施。努力實現“學生滿意、學生家長滿意、用人單位滿意、學校滿意及社會滿意”的就業工作目標。09年文學院就業工作取得顯著成效。

　　二、就業、創業扶持政策。

　　1.施行“包保責任制”。一位就業指導老師專門負責幾位學生的就業、創業工作。這一措施主要是為了讓畢業生有比較專業的就業、創業指導。畢業生在就業、創業中不至于顯得過于盲目。

　　2.廣泛聯系就業單位。我院一直與包括谷城電視臺，襄樊電視臺，楚天都市報襄樊版在內的一些的企業和工作單位保持聯系，每年都會讓企業到校舉行招聘會、在企業內部實習等。這一措施取得了很好的效果，贏得了畢業生的廣泛好評。

　　3.施行畢業生就業獎勵制度。對已經就業或即將就業的畢業生予以獎勵，旨在提高畢業生的就業熱情和就業信心。

　　4.施行創業扶持，鼓勵學生自主創業，以創業促就業。我院今年有7名同學創業，在各院中名列前茅。

　　5.對畢業生進行就業指導。我院根據自身情況選擇科學的，切合實際的工作。將就業與就業指導相結合，對畢業生進行就業知識教育。增強畢業生的就業信息和就業成功率。

　　6.鼓勵、引導畢業生到基層和生產第一線工作，到多種所有制經濟成份的企業單位就業。

　　7.舉行大學生職業生涯規劃和模擬招聘等一系列的學�；顒�，讓畢業生在進入到社會前就有一定的就業、創業經驗。

　　8.培養學生樹立科學合理的就業觀，樹立“先就業，再擇業”意識。

　　9.我院不斷建立健全就業工作制度，建立目標考核責任制。實行目標管理，嚴格考核，嚴格獎懲，建立就業工作的長效機制。

　　10.做到就業工作信息化、管理規范化。我院將就業信息及時以網絡形式公布在我院的網站上，同時與教育部的全國大學生就業公共服務立體化平臺前途無憂網等網站保持著密切聯系。

　　三、我院就業工作總結及今后就業工作方向。

　　1.加強創業、就業指導工作，把這一工作落到實處。并作為今后就業工作的重中之重。

　　2.加強對畢業生就業、創業的扶持政策和措施。進一步提高我院的畢業生就業率和創業率。

　　3.結合我院的就業實際和專業方向，實施個性化就業指導，提高畢業生的就業能力。

　　4.在已取得的就業成績的基本上，加強就業理論研究，以理論促實踐。

　　5.努力探索出一條適合自身特色的人才培養模式、就業創業工作思路和措施。