優秀小學生自我評價范文（精選35篇）

優秀小學生自我評價范文 篇1

　　這個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，造作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇2

　　我是一個活潑開朗的女生，能自覺遵守學生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學能夠與睦相處，樂于幫忙其他同學解決各種困難，但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感，學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠夢想。期望在以后的學習與生活中，能探索出適合我自我的高效的學習方法。

優秀小學生自我評價范文 篇3

　　時間過得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年里，我們都有著非常大的變化，學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。

　　在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕松的，但是，數學和英語學得卻不太好，我下不知道為什么，家里數學的東西有非常多，而且，英語我還在外面學著呢！語文的東西呢？外面不但沒有學，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧！

優秀小學生自我評價范文 篇4

　�。ㄒ唬┪疫@個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規章制度，服從學校及老師的安排，講究衛生，助人為樂，團結同學，我想參加學習及衛生的評比。

　�。ǘ�）我這個學期以來，思想品德好，學習、衛生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發言好。我想參加發言評比。

　�。ㄈ�）這個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常常考不到100分。我的衛生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些！

　　（四）這個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

　�。ㄎ澹┙涍^一學期的努力，我對自身的自我鑒定如下：

　　我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

　　以上是我自身對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇5

　　我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!

　　我的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，我常常忍讓。我發現沒有，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我是一個聰明的學生!

優秀小學生自我評價范文 篇6

　　活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵�如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

優秀小學生自我評價范文 篇7

　　在小學六年間，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；我在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離的接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

　　總之，我品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

優秀小學生自我評價范文 篇8

　　我覺得本學期我收獲的是我讀書讀得特別多，學到了很多知識。我覺得這學期收獲特別大！

　　我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發言，老師布置的作業我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了進步獎，小記者故事大賽拿了獎杯，預防碘缺乏病知識網上有獎問活動得了優秀獎。

　　我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課。

　　我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。

優秀小學生自我評價范文 篇9

　　我的性格變幻無常。生氣時兩眼圓瞪，一手叉腰，一手指著對方，說話的音量仿佛要把天給震落;著急時兩條眉毛緊緊的皺在一起，手甩來甩去，腳也不住地蹦達，嘴里不停的念叨著：“怎么辦呀?”;傷心時，總是默默地坐在位置上，一手搭在課桌上，頭深深地埋進臂彎里，兩肩一聳一聳地，任憑眼淚“嗒叭嗒叭”不停地掉;高興時，嘴角拼命往上翹，露出六顆白乎乎的小虎牙，走一兩步就轉個圈;不服氣的時候雙腳呈“稍息”狀，一只腳還在不停地打拍子，雙手松散的垂下，不屑地對著天空瞟白眼(說實話，我一點也不喜歡我這服“吊兒郎當”的人模鬼樣。)

　　我的相貌和一般人無異，但是和我的好友李怡葶長得幾乎到了可以以假亂真的地步。頭發稀少并且微微發黃，耳朵軟軟小小的，皮膚偏黑，鼻梁有些塌下去，嘴巴不大也不小。唯一值得一提的只能是我那雙眼睛。睫毛長長的往上翹，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，美麗極了(雖然也快近視了。)有一會，我和小伙伴們正玩得不亦樂乎時，突然一個五大三粗的黑大漢朝我們沖了過來，指著我就喊：“李怡葶，等等我!”伙伴們頓時鳥獸作散，我嚇壞了，猛的反應過來，拔腿就跑。

　　事后才知道，那人是李怡葶的舅舅，過來看望她，不小心認錯人了。

優秀小學生自我評價范文 篇10

　　這學期，我的語文成績屬于不穩定的狀態，有時好，有時差，就拿周記來說吧，我有一次得到了優，可有一次竟然得了個待合格;我的數學成績一直很一般，但期中考試只考到了90分以下;我的英語成績有所下滑，英語單詞也有很多都沒有背誦出，再過幾天就要期末考試了，我一定要加油，加油，再加油!爭取語文、數學、英語都要得到高分。

　　還有我的衛生情況也要繼續努力啊!

　　新年頂呱呱，繼續加油!

優秀小學生自我評價范文 篇11

　　1、今個學期，快要結束了，現在已經第十七周了，離期末考試不遠，所以我要為今個學期做一個總結。

　　今個學期，我很滿意自己的表現。

　　今個學期，我和傅子敬成為了好朋友，還和其他同學成了朋友，我覺得自己的社交能力增加了許多。

　　學習方面，也好了一些。語文測驗可以超應90分，不低于82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分，不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語，測驗成績上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

　　勞動方面，我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。

　　我對今個學期很滿意。

　　2、這個學期快要結束了，在這個學期，我的表現不是很好，因為我在品德方面做得不夠。平時我常常說粗口，與同學之間出現一些小小的問題就在吵起架來，甚至打了起來，我做得好的地方，就是同學們有困難的時候，我都會盡我多能去幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。

　　我在這個學期里學習能力不是很好成績比上個學期要差，因為我在上課時總是在開小差，學習沉積差了，我的學習方法做得也不好，每一次的語文聽寫錯了，我也不改正，我學習也不是很勤學，老師布置的作業我也會把它完成，但我很少復習，只是做完作業就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差，錯了字不去改的老毛病，還要勤學一點。

　　我現在在學習是做體育委員，我要把體育委員這份工作做好。

　　3、在這個學期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮，在校外遇到爸爸媽媽的朋友，我也會叫一聲叔叔阿姨好。

　　在這個學期里，我的語、數測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進步是最明顯的，由92分升到97分，從97分轉到97.5分。

　　每天早上，我都會按時上學，不遲到，不曠課。我也會自覺完成作業，依時交;但是發郵件啊這類的作業，我都幾乎不按時交，因為我家沒有電腦。

　　在這個學期，我擔任學校值日生，每星期一次。每天早上，我都會為我的組員們收作業本子，交給老師批改。

　　我希望自己能多讀課外書，增強閱讀理解能力，多讀多背，默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉，要認真檢查。爭取拿到好成績。

　　4、時間一分一秒地過去，轉眼間又到了這個學期末了，回望這學期的一點一滴，我有深深的體念。

　　在這個學期初，我制是了一個學習計劃，每天做完作業都讀一下英語，雖然有時沒有堅持，但我英語有所提高了，例如英語閱讀速度比以前快，寫英語字母都比以前漂亮了。

　　每天放學之后，我都做家庭作業，遇到不懂就問教老師，在老師的認真指導下，我作業的出錯率沒有那么高了，以前一些不會的知識，現在已經學會了。這一點令我很開心，我以后要虛心向老師學習。

　　除了學習外，我還有積極參加學校的活動，例如拔河比賽，跑步比賽，在參加活動中我不僅鍛煉了身體，而且增進了我和同學的友誼，以后我會更加熱愛參加班集體活動的。

　　快到期末考試了，我會把這個學習學到的知識用在考試上，爭取考得好的成績回報爸爸，媽媽。也會計劃好下一個學期的目標。

　　5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作、神態，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈，可以少用些電，不要浪費。雖然，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期里努力，爭取更好的成績。

　　6、在這個學期里，我覺得自己進步了很多，不但能和同學們友好相處，而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。我在學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。在班里，我是一個數學科代表，還是個稱職的執勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數學作業交到我這里來，然后再點齊交給數學老師，當然，在收本子的時候，有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來，而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。在這個學期里，我的體育也進步了很多，在以前我的體育成績總是中下的，可是經過我的努力，體育成績終于有所提高。 有優點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續努力學習，爭取獲得更大的進步。

　　7、今個學期是五年級的.第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯，現在我不會在操場跑步，午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯，只是作業質量有待提高，我希望在下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓，在那里我學會了做事要團結，生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學習，升上理想的中學。

　　8、一個學期又結束了，我們將要進入緊張而挑戰的六年級了。

　　我這學期個方面都得做得挺好，比上學期又進步了許多。在道德品質方面，我熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、文明有禮、誠實守信、關心集體、關心他人、遵規守紀、愛護環境。每天，爸爸、媽媽回家了，我都會到樓底下接他們，幫他們提東西;見到老師，我會向老師打招呼。有時在學校，同學的書包很重，我會幫他們拿。有時候同桌林釗病了，我會幫他抄作業。在學習方面，我勤思好學，、不懂就問、學會計劃、自主學習、總結評價。這個學期，我學會了：注意總結反思，逐步學會認識和評價自己的學習習慣、學習方法、學習能力和學習效果。例如語文，每個單元的復習，我會從生字、二會字、成語、多音字、課文、積累閱讀全面復習，考試時特別注意錯別字和標點符號。在勤勞方面，我學會了：生活自理、努力做到在生活上自己照顧自己;積極勞動，承擔一定的家務。在母親節，我在媽媽的指導下我做出了一頓飯。在能力方面，我提高了我的領導能力，繼續當小組長、行長圖書管理員、語文領讀等。但是，我還有一些缺點需要改進，比如還不夠大膽，上課不積極主動舉手發言，領導能力有待提高，平時班上有同學打架，我也不敢勸架……這些都是下來我要努力的方向。

　　9、在這個學期，我的成績還算可以接受。不過，我也開始有些偏科，偏向英語，但語文和數學還是挺好的。但這個學期，特別是數學，比上學期好了一點點。這個學期，我參加了許多學校開展的活動：大隊部活動，鼓號隊，共育民族團結之花……

　　我樂于幫助同學，同學們有不懂的地方，都會來找我幫忙，我都會耐心的教他們。我每天都會負責好我的工作，每天，我都會督促同學們不要違反紀律，提醒科代表早讀。

　　做得不夠好的是，對于有問題不懂，心里怕會被同學笑，就不敢問老師。這個壞習慣，得把它改掉才行。

　　我希望下學期能做得更好，考試取得優異的成績。

　　10、回望上個學期，我能按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》里的要求做好，并且能做到課前預習課后復習、按時認真完成作業等。還有，我能和同學們友好相處，加深了彼此間的友誼。在上個學期里，我各科考試成績都很好，學期總評各科都有A，還被評為優秀隊員，值得我繼續保持。而且，我的美術學科有了很大的提高，英語成績也越來越好，每次測驗都有95分以上。在離考試的前一個月，我認真主動地做一些課外練習題，這都是我好的方面。當然，我也有一些不足的地方。有時候會太晚睡覺，第二天上課時會聽得不是很清楚等。

　　在這個學期里，我已經改正了部分缺點，現在不會太晚睡覺了，上課也多舉手發言了。希望在下個學期里，能繼續保持優點，改正缺點，多為集體做事，多幫助別人。做一名誠實上進的少先隊員。

優秀小學生自我評價范文 篇12

　　時光流逝,小學六年已經結束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫楊富，我認為我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。

　　別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;而面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒。我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，也是我進步需要克服的最大障礙。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。

　　我很積極，也很樂觀，不會因為一次失敗就放棄，也不會因為n次失敗放棄，我堅信：堅持就是勝利。因此，我也堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 初中三年是我一生的重要階段，是學習知識及提高各方面能力為以后能考上高中的重要階段。從跨入初中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。初中三年里，我要在提高自己的學習同時，也要努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的中學生，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生。初中三年，我要努力學習，取把各科的學習學好、學透、學通，要考上一個理想的高中我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

優秀小學生自我評價范文 篇13

　　我性格內向，不善言辭，在緊張的'一學期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的提高。但目前我的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈，營造更為完美的未來生活!

優秀小學生自我評價范文 篇14

　　本人在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師與同學們的一致好評。經過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就自己未來的夢想。

　　這個學期，我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業與任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇15

　　(一)我這一個學期以來，思想品德好，學習、衛生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發言好。我想參加發言評比。

　　(二)我這一個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規章制度，服從學校及老師的安排，講究衛生，助人為樂，團結同學，我想參加學習及衛生的評比。

　　(三)這一個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常�？疾坏�100分。學習一般，老師喜歡的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛生也不就是很好，有時垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些!

　　(四)經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

　　我就是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不就是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

　　以上就是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的'缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!

　　(五)這一個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但就是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇16

　　我是一個四年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

　　一個學期以來，在老師和同學幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！

　　我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢！這個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇17

　　從一年級起，我的成績非常穩定的，從來沒有下過90分�？蓮亩�年級起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這是一個轉折點，考好了就會好下去，考砸了，那成績就會一落千丈可是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了，還有時個連標點都忘記加了

　　四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什么。

優秀小學生自我評價范文 篇18

　　這個學期，我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

優秀小學生自我評價范文 篇19

　　大家好，我叫，是xx小學五年級學生，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但是我非常欣賞我自己哦！

　　在學校里，我是個乖乖女，學習成績也很不錯，比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己，立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強，在某些事情上，我會堅持自己的觀點，但是我認為：相信自己，別人才會相信你。

　　在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小說》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西，例如模型飛機、船、小包包等，都是廢物利用，既環保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當然在追求時尚的同時，學習也不放松嘍！

　　我長大了想當一位科學家，像居里夫人一樣，發明好多好多的東西，為人類謀福。

　　看了我的自我介紹，你們一定對我有所了解了吧！希望大家能喜歡我，與我交朋友，我可翹首以待哦！

優秀小學生自我評價范文 篇20

　　在這個學期里，我覺得自己進步了很多，不但能夠和同學們友好相處，而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。

　　我在學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。在班里，我是一個數學科代表，還是個稱職的執勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數學作業交到我這里來，然后再點齊交給數學老師，當然，在收本子的時候，有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來，而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。

　　在這個學期里，我的體育也進步了很多，在以前我的體育成績總是中下的，可是經過我的努力，體育成績終于有所提高。有優點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續努力學習，爭取獲得更大的進步。

優秀小學生自我評價范文 篇21

　　1.我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

　　2.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，相信自己會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

　　3.我性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信我會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

　　4.我性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用自己的勤奮和智慧構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！

　　5.在老師眼里，我是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　6.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　7.我們誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為我缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望自己樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！

　　8.我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；我好勝心強，樂觀豁達，刻苦

　　9.踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于自己的未來!

　　10.我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于自己的未來!

　　11.我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學；課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當我因解決難題而露出笑容時，一樣為自己高興。所以，雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創造進步的機會。用自己的汗水和智慧奮力拼搏吧！

　　12.我思維敏捷，常常語出驚人；也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我！

　　13.穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師�？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候自己的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，才能一步步走向勝利的巔峰！

　　14.我酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。在今后的學習生活中，望我嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事這樣人生才能結出豐碩的果實！ ，

　　15.我清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業，但學習還要主動積極，我的數學比較薄弱，現在語文也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

優秀小學生自我評價范文 篇22

　　在學校，我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心，愛玩，40分鐘當中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學買東西，上課要專心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。

　　在家里，一放學一進門就看電視，看完后，再寫作業，今后，我一時門先寫作業，再看電視，吃飯的時候，總愛挑三揀四。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。

　　從一年級起，我的成績非常穩定的，從來沒有下過90分。可從二年級起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這是一個轉折點，考好了就會好下去，考砸了，那成績就會一落千丈„„可是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了，還有時個連標點都忘記加了„„

　　四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什么。

優秀小學生自我評價范文 篇23

　　在這個學期，我的成績還算可以接受。不過，我也開始有些偏科，偏向英語，但語文和數學還是挺好的。但這個學期，特別是數學，比上學期好了一點點。這個學期，我參加了許多學校開展的活動：大隊部活動，鼓號隊，共育民族團結之花……我樂于幫助同學，同學們有不懂的地方，都會來找我幫忙，我都會耐心的教他們。我每天都會負責好我的工作，每天，我都會督促同學們不要違反紀律，提醒科代表早讀。得不夠好的是，對于有問題不懂，心里怕會被同學笑，就不敢問老師。這個壞習慣，得把它改掉才行。我希望下學期能做得更好，考試取得優異的成績。

優秀小學生自我評價范文 篇24

　　1、我在家是個聽話的孩子，早上起床后，我自己穿好衣服，回家后，能及時完成老師布置的作業，還經常幫我打掃家里的衛生，擦擦桌子、掃掃地，我知道爸爸媽媽非常辛苦，我要為他們分擔一些。在學校里我也是努力做好自己的事情，刻苦學習，爭取更棒的成績。

　　2、我這學期表現還不錯：早睡早起，獨立能力強，自己穿衣，洗臉等；個人衛生講得好，早晚刷牙，勤洗手腳；及時完成老師布置的作業且溫故知新；聽家長的話，尊老愛幼，關心幫助同齡人；不亂花錢，不吃零食，吃飯不挑食；能幫助家長干力所能及的活，如洗自己的小衣服，刷碗、拖地等。

　　3、我幫媽媽干家務，擦桌子等，幫爸爸媽媽洗襪子和自己的小衣服，我還學會了幫媽媽做飯呢。每天早晨我自己穿衣、疊好被子，獨自一人幫助媽媽到市場買醬油、鹽、面條等。我是個講文明的孩子，上學路上能順手將垃圾倒進垃圾箱。

　　4、本學期中我的進步很大，在家里表現的不錯：能主動自覺地學習，完成老師布置的作業并且都讓媽媽檢查、簽字。學習很用心，但是字寫的比較潦草，我要努力練字，爭取寫一手漂亮的小資。我還有點兒貪玩兒，也需要付出努力來改正的，相信我吧。

　　5、我是個性格內向但非�？蓯鄣暮⒆�。這學期我的進步不小哦：雖然我不善于表現自己，但我很愛學習的，可是我的成績不是的，我還會繼續努力的。在家里我很懂事，幫媽媽做一些力所能及的事情，媽媽夸我是她的好幫手，我可高興了，我要加油，表現的更好。

　　6、這一學期我的表現不錯，我喜歡音樂、數學、語文。我在家里幫媽媽刷碗、掃地、倒垃圾，幫助家長做力所能及的事情。我不罵人，放學后按時回家，不讓父母擔心。我跟同學和睦相處，熱心幫助同學。我要繼續努力，爭取更好的表現。

　　7、在家里，早晨起床能夠自己穿衣、洗臉、刷牙，能幫助家長干一些力所能及的活。自己從來不亂花錢，買零食吃。生活中主動向長輩問好。自從上學以來，周末也不看動畫片了，帶拼音的童話書成了我的好朋友，我認識了更多的字。放學回家，及時完成作業，能夠自己把書包整理好。晚上按時睡覺，比以前懂事多了。

　　8、在家里，我能及時認真地完成老師布置的作業，聽爸爸媽媽的話，在爸爸媽媽的督促下，能夠主動學習，對于媽媽布置的各種作業也能較好的完成。在家里尊敬孝順父母，并且入學后養成了良好的生活習慣，勤洗手、按時睡覺、起床。

　　9、在這一學期中，我的表現挺好的：在學校里，我上課認真聽講，按時并仔細的完成做作業，和同學團結相處；在家里，主動完成家庭作業，不懂的就問媽媽，主動幫助媽媽做家務，如掃地、擦桌子、刷碗等，媽媽夸我長大了呢。

　　10、我在學校里能認真聽老師講課，細心做題，不和同學打架，遵守學校的紀律，積極參加各項文體活動，幫助同學。在家里聽爸爸媽媽的話，按時完成老師布置的家庭作業，幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務。在上學、放學的路上遵守交通規則，不在公路上玩耍，過馬路時走斑馬線。

優秀小學生自我評價范文 篇25

　　經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

　　我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

優秀小學生自我評價范文 篇26

　　我在這個學期，表現并不理想。上七年級了，題難了，作業也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

優秀小學生自我評價范文 篇27

　　在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生，積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。在新的學期里，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。

　　我的性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

優秀小學生自我評價范文 篇28

　　以下就為大家提供兩則小學生的自我評價，兩個性別任大家參考，請欣賞。

　　1、我是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學一起玩，喜歡和同學打交道。我上課認真聽講，不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如:烏龍院，龍珠，機器貓，等等。我也喜歡看一些科學有關的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書，我的缺點是不愛勞動，粗心，我會改正的。在下學期我決心，一定要成為老師的助手。

　　2、我是一個開朗的女生，下課后，我常常獨自坐在座位上，看著同學們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點，就是上課不愛積極舉手發言。我總是做不到，但我相信，我會在這期末階段加上我小學的最后一年里，努力做到最好。上課時，我會認真聽講，積極舉手發言。中午，我認為，才是我和同學們玩的時間，因為中午的時間很充足，但我不會在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時候，有時粗心，有時又很細心，我連自己都不知道自己是粗心還是細心了。看著同學們在不斷地努力著，進步著，我也不能

　　例外，我也要努力，要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優秀的學生。

優秀小學生自我評價范文 篇29

　　經過一學期的努力，我對自己的自我評價如下：

　　我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。

優秀小學生自我評價范文 篇30

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

優秀小學生自我評價范文 篇31

　　一學期里，你基本上還能遵守學校的紀律制度，能積極參加勞動。你的學習成績總處于一般水平，我想，你成績上不去的原因主要兩條，一是課堂聽講專心程度不足。二是自學努力程度不足，如果能及時糾正，成績定會有所回升。等級：良

優秀小學生自我評價范文 篇32

　　在課堂里，我比較少發言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學們的相似，有時心里有說不完的話想對老師同學說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文�？稍跀祵W上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績一直是八十多分，我對數學感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難，讀音非常怪，媽媽還給我報了劍橋英語，讓我對英語更深一步的了解。在科學課里，我觀察不細致，對科學還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通，為什么科學那么多結構，那么多的復雜，如果科學老師能給我講，那我還有無數個為什么想問問老師。

　　在課間里，我玩得非常愉快，和同學們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學們相處比較好，各誰都能玩。現在我最入迷的就是跳皮筋，我發現跳皮筋的樂趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮，我來跳，跳得我滿頭大汗的時候，我還是想跳。在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一兩個小時，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。

優秀小學生自我評價范文 篇33

　　經過一學期的努力，本人對自己的自本人鑒定如下：

　　本人是一個性格內向的孩子。在學習當中，本人不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，本人會繼續保持。

　　以上是本人自己對本學期的自本人簽定。本人要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。本人還想參加評書寫之星呢!

優秀小學生自我評價范文 篇34

　　我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的.好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發言，還積極參與班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在，參與了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

優秀小學生自我評價范文 篇35

　　范例一：

　　這個學期，我在學校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。

　　范例二：

　　我是一個 年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!

　　范例三：

　　我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!

　　范例四：

　　我穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。