大學生黨員的自我評議（精選35篇）
大學生黨員的自我評議 篇1
在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的黨校普及班的學習，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。下面我就按照個人黨校學習情況，個人課程學習、工作和生活情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望組織給予批評。
一直以來，我都不斷學習黨的理論，堅定共產主義理想信念。雖然自己目前沒有擔任黨內職務，但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的不斷學習，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。我不斷加強政策理論的學習，隨時掌握黨和國家的各項方針政策，提高自身的理論水平和政治素質，為搞好自己的學習生活打下堅實的理論基礎。
我對很多問題進行了思考，特別是對如何做一個先進的共產黨員，與時俱進保持黨員的先進性問題，進行了深刻的思考。我覺得，要保持共產黨員的先進性，必須要解決個人的很多思想認識上的問題。我認為其中最重要的就是為什么要入黨的問題。入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯系的，是動態的不斷深入的，沒有止境。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化，但會隨著時代的發展，增添新的內涵。黨員如果不能或不善于從對發展著的黨的現狀的認識上，來純潔自己的入黨目的和動機，就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時，目的和動機決定人的行為準則和價值取向，決定人的行為過程和行為結果。黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。對動機不正者，可以通過不斷的“修煉”，正本清源，達到思想上真正入黨;對原本就端正者，可作提醒、警示、深化，以達到與時俱進保持先進性的目的。
在個人各門課程學習方面，我學習目標明確，通過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，通過了大學英語四級考試。
工作方面，一直擔任班長，也曾擔任過系青志基干事，認真負責， 能夠按時按質按量的完成班主任及系里分配下來的各項任務。能在班上起到良好的模范帶頭作用。
生活方面，我積極處理和周圍同學的關系，做到相處融洽，并能在力所能及的情況下給大家提供幫助，關心同學，不做不利于別人，不利于組織的事情，做到生活作風簡樸。
回顧一年多以來，我取得了很大的進步，并且也積極參加學校的各項志愿活動，加強自己的道德修養， 努力地向一名正式合格的黨員的標準靠攏，但也存在一些不足：比如，做事情不夠干脆，果斷，有點急躁。以上是我對自己最近一年多以來的總結，希望組織給予中肯的評價。
大學生黨員的自我評議 篇2
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。
他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。有句話說，思想上入黨重于組織上入黨。事實上它證明了一點：一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的。隨著社會角色的變換，我發現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單。工作中的考驗才是真正具有挑戰性的。
任何工作都需要用睿智真心以對�，F實中事務性的、簡單的工作相對較多，具有挑戰性的工作可能不多，但是，機會是有的。作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師，應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行，否則如何體現出先進性?試想：你做的事情任何人都可以做，只要給其機會，也許結果還會比你好，那么，留給你這個黨員的不單單是尷尬了,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員.
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
大學生黨員的自我評議 篇3
X同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦認真，思想覺悟高，交際能力好，待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
X同學性格開朗，為人友善，樂于助人.有理想，有抱負，熱愛生活，為人體貼，樂于奉獻，學習刻苦認真，在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
大學生黨員的自我評議 篇4
學習工作思想都不錯，得到大伙的認同，我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作，參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽，助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
X同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
X同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
X同學積極向上，做事有活力，有目標，在工作能力突出，辦事效率很高，，任勞任怨，責任心極強，是大家學習的對象，生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)
大學生黨員的自我評議 篇5
我叫，以下是我一名預備黨員個人鑒定，黨章學習是以為主題進行的，共產黨宣言代表了馬列主義，科學發展觀代表了黨章。
《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，列寧在俄國的實踐，使得無產階級革命運動中有了列寧主義的指導。馬列主義作為社會主義的代表性理論之后被介紹到中國，并在中國找到了歸宿，指導中國的反帝反封建運動，并不斷結合中國的具體國情，不斷中國化。中國共產黨的成立標志著馬列主義中國化的正式開始。于是就有了不斷修改并得以完善的黨章。經歷了從戰爭到改革到飛速發展的年代，我們有了毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀這些先進的富有時代特色的指導思想，這是馬列主義與中國國情的結晶，是馬列主義中國化的結晶，它的正確性世人有目共睹，相信在與時俱進的先進指導思想的指引下，中國定能早日實現民族復興。
通過學習，不僅讓我們對馬列主義在中國的理論創新與發展成果有了大致的了解，明白了今天耳熟能詳的科學發展觀是如何發展而來的，而且讓我們對現實的社會現象與問題有了新的體會。講師引用了金融危機的事例，在金融危機面前，歐美資本主義國家經濟疲軟，政府調控效果很差，困難重重。而在社會主義的中國，經濟全球化雖然讓它在這場危機中也面臨著許多困難，但是經濟的大局不會變，社會的發展不會停，政府權威與效用不會減弱，整個經濟大局依然繁盛，使得那些遭受嚴重沖擊的西方國家紛紛把目光投向中國，希望借鑒經驗，也希望中國出力，共同化解危機。為什么這樣?不言而喻，是制度的問題，是指導思想的問題，是國家凝聚力的問題。還要說什么，我們應該為此而深感慶幸與驕傲。
盡管我們的理論還不夠完善，我們的現實還存在一些小問題，但是，我對我們的黨，國家，我們的社會充滿了信心和希望，因為我相信科學理論的力量。
大學生黨員的自我評議 篇6
時間過得真快，我成為一名預備黨員已經將近一年了，一年來，在組織及車間同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：
1、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習領會科學發展觀，貫徹落實科學發展觀。能夠在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
2、能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念。能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠和車間干部職工同心同德，為把車間各項工作推上一個新臺階而努力。
3、在設備維護保養方面，能夠始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己是一名共產黨員，努力發揮黨員的先鋒模范作用，兢兢業業，任勞任怨，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對車間負責、對黨負責的態度對待每一項工作。能夠努力鉆研業務，勤于動手，虛心學習別人的優點和長處，對照先進找差距，取人之長，補己之短。能夠在復雜的設備故障中透過現象看本質，抓住問題的主要方面，并根據設備運行情況，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，做好預防性維修，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
4、回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處。比如黨的路線、方針、政策學習還不夠深入;對自己要求不夠嚴格，工作作風不夠嚴謹;困難面前，缺乏闖勁、韌勁，行動上按部就班，缺乏敢于打破常規、大膽開拓的勇氣和魄力。今后我會加強這方面的改進，真誠希望得到大家的幫助和指導!
大學生黨員的自我評議 篇7
在過去的大二一年中，我擔任校學通社辦公室主任一職，負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作，使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀，獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數民族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演，獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號;大二至今一直擔任08人力2班的助理班主任，期間一直盡職盡責，協助老師做好班級管理工作，關心同學成長。
我積極響應中國共產黨的號召，積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護黨的榮譽，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態為伏筆，以黨的發展方向為指導方向，以人類共同的幸福為目標，在學習民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達成自己的夢想，抵達目的地。
我對自己，對環境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智，因為不了解，所以無謂，敢于當面批評自己，及時道歉，并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤，提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其他。
有時我只是憑直覺做事，因此，往往可以戰勝看得見的敵人，卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鉆進死胡同，幸好，由于鄙人喜研究偵探推理，而推理則要求一個人能從多方面著想，繼而引出一條線，得出結果。自從迷上推理，我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案，一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。人前瀟灑倍顯自信，人后落寞才有源動力儲備時間。總得說來，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么，我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則，這世界哪會有那么多的不合規則的事呢?
我發現在學校學習的專業知識，較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思，我必須重新回到生活中去實踐。實踐當有機會，以我現在所處之環境，這種機會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事，我相信我的心理素質，實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現實繼而接受現實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己，就要學習對自己有益的知識;善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的價值得以體現。
大學生黨員的自我評議 篇8
，財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生，現任07人力資源管理班級團支書，于20xx年6月4日成為預備黨員，X年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員，我以高標準嚴格要求自己，保持著共產黨員的先進性，勤奮學習，積極生活，熱心助人，時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來，在老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助支持下，在家人得無限關懷鼓舞下，我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。
思想方面
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。
X年6月，我終于光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外，還在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向我人請教，接受同學監督。 并于20xx年6月如期轉正。
作為當代大學生，我一直關心國家的發展，民族的未來。三年來，我始終嚴格要求自己，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念，提高政治覺悟。只有堅定理想信念，才能保持思想上的純潔性，發揮自己的才智，全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。 我深知與優秀黨員的差距還很大，在今后的工作學習過程中，我會繼續嚴格要求自己，以求取得更大的進步，做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模范作用，積極為大家服務，帶動周圍更多的人共同進步。
學習方面
作為一名學生，最重要的任務就是學習，大學三年，在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上，我積極配合老師，認真聽課，仔細做好筆記。在課外，我按質按量完成作業，并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題，并善于總結，具有較強的分析問題和解決問題的能力，在討論中提升自己的專業知識水平。平時，注重學習方法的創新，我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣，都是老師灌輸，大學的學習是完全自主的學習，認識到這些，我不斷改正自己的學習方法，終于尋找到適合自己的一套學習的方法，提高了學習的效率。
我順利的通過了考試，大學三年加權平均為80分，在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試，并與同學共同撰稿，在校報《財大報》發表了《眾說紛紜影視圈》、《迎新，我們準備好了!》兩篇文章。
生活方面
我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我積極參加社會實踐和公益活動，在學院的迎接新生等工作中發揮了帶頭作用。 熱愛集體，樂于助人。對待同志熱情誠懇，能主動幫助其我同志克服困難。
汶川地震時，積極向災區捐款，學校同學生病需要幫助時，及時伸出援助之手，在今后的生活中，我還將繼續嚴格要求自己，不辜負黨對我的信任，努力做到無愧于“大學生黨員是旗幟”的稱號。
大學生黨員的自我評議 篇9
本人，XX大學專業學生。今天借著這份自我鑒定，既是向黨組織作匯報，也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。
x年xx月，帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績�，F將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之后依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。
回顧二十世紀跌宕起伏的百年風云，在世界上一些國家政黨“其興也忽焉，其亡也忽焉”的同時，中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。因此，在我自小的概念中，中國共產黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之后，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。
通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐敗決心的信任.
通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
這半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
大學生黨員的自我評議 篇10
X同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
生活作風嚴謹，嚴于律己，寬于待人，積極主動關心和幫助同學，使同學感到親人般溫暖，感化了好些同學。坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云，并積極主動向黨組織靠攏，能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
學習刻苦認真，思想覺悟高，交際能力好，待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。
大學生黨員的自我評議 篇11
詹姆斯同學在工作中，能積極參加班級、學院以及學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務。對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，并始終本著集體利益大于個人利益的原則。
在學習方面，刻苦勤奮，孜孜以求，認真努力;在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，作風嚴謹，嚴格要求自己，寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在同學之中具有很高的評價;在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準。
Xx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作斗爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解�？傊e極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。
Xx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
大學生黨員的自我評議 篇12
兩個多月的黨校學習可以說是我大學生活的一大轉折點。經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘 嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自 己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評價：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務 知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培 訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白 了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關 知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下 面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后 的日子中安排好時間，改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生 活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上 帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也 表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。例如有時 為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益并未發生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨 和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
大學生黨員的自我評議 篇13
兩個多月的黨校學習可以說是我大學生活的一大轉折點。經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。
至此，個人利益和集體利益并未發生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
大學生黨員的自我評議 篇14
本人自入校以來，遵守校規校紀，堅持愛黨愛國，堅持四項基本原則，積極維護我國社會穩定，安定團結大局，在時事政策和政治理論的學習方面一直積極參與。在校外時也為自己成為無錫太湖學院的一份子感到驕傲，主動維護學校聲譽，遵守中華人民共和國的各項法律法規，雖然只是群眾，但積極擁護政府出臺的各項規定措施。在校期間樹立不同時期的正確理想，將成才成人當作學習活動的動力之一，積極培養道德品質，和個人素質，爭取在大學期間樹立正確的人生觀，價值觀。
在校期間，本人主動端正學習態度，服從學校安排進行各種課程的學習，先后參加了管理學、保險學、貨幣銀行學等學校規定的金融專業必修課程，積極完成課堂老師交給的各項課后任務，認真進行課后復習，主動完成課后作業。在校期間基本做到了不曠課、不遲到、不早退，每天按時上下課，幾乎做到滿勤，在課堂上積極配合老師的教課工作，主動思考老師提出的與專業相關的各種問題，及時參與課堂互動，主動舉手回答問題。同時本人主動維護課堂紀律，在上課期間不亂講話，不大聲喧鬧，手機設置成靜音狀態，以免對老師的課堂紀律造成不好的影響，也做到了不打擾其他同學學習。在完成老師交給作業的同時，本人也積極查找課程相關的資料，獲取課程相關的前沿信息，主動歸納總結，形成自己的知識體系。面對作業中遇到的問題，本人積極查找資料，努力思考并向授課老師請教，做到遇到問題完全解決。在校期間，本人通過了國家四級英語考試，在專業課上也至少做到及格，并能夠在實踐中運用所學習的理論知識，相信在畢業上崗
后能夠為社會貢獻自己的一份力量。
本人平時重視體育鍛煉和身體健康，大學期間選修了足球和武術兩門體育課，能夠做到出勤每堂體育課，不缺席，在課上活動時不懶惰，完成老師要求的每一個動作。并每天堅持跑步鍛煉身體，主動參與學校組織的體育活動，如籃球賽等。本人體育成績能夠達到合格標準，在參加鍛煉的同時也維持了自身的身體和心理健康，在運動中受益匪淺。在校文藝活動方面，本人在大一和大二時積極參與社團活動，曾加入學生會，并在校廣播臺做校內播音的工作，在加入學生會期間不僅參加了學生會組織的各項活動，也直接參與了很多活動的組織工作。本人也曾多次擔任過過各社團組織活動的主持人，在參與的過程中培養自信和社交能力。本人重視個人衛生，宿舍是四個人的家，打掃好自己的個人衛生既是對自己好習慣的培養也是對同宿舍其他人的基本尊重。
雖然本人在無錫太湖學院的四年來成長了不少，也養成了很多好習慣，但很多缺點依舊存在。在校期間偶爾會因為睡懶覺翹課，雖然很多時候因為老師的寬容而沒有受到懲罰，但這是對老師的不尊重，我會認真反思自己，在未來的工作中注意自己的時間安排。同時本人也存在懶惰的缺點，在完成作業時會貪圖省事而直接從互聯網復制別人的勞動成果，這是一種偷竊的行為，自主完成作業是學生的基本職責，今后我會盡量克服懶惰的缺點，做一個積極向上的人。
大學生黨員的自我評議 篇15
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我總結：
一、思想上
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》；這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。
通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解；而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待；黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力！
對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。
雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。
二、生活中
貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。
事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進；而言行舉止方面，我也表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、工作上
堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。例如有時為年級機關報審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。
至此，個人利益和集體利益并未發生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
大學生黨員的自我評議 篇16
年匆匆而過，回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;
三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!
大學生黨員的自我評議 篇17
本人是**大學網絡營銷在校大學生，作為一名大學生，我深知自己的責任與使命，所以無論在學習、思想、生活上都嚴格要求自己，積極樂觀，爭取做一名合格的大學生。下面我要對自己做個個人鑒定。
我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優秀學生會干部”和“優秀學生干部”的嘉獎。20xx年，我加入了中國共產黨。
課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。
面對自己，我勇敢地面對現實，承認現實，不回避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。
適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。
大學生黨員的自我評議 篇18
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。我叫于小偉，1986年4月5日出生于西安市的一個普通家庭，1999年加入共青團組織，并于2019年底遞交了入黨申請書，現在就讀于西北農林科技大學大學。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。
此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。有句話說，思想上入黨重于組織上入黨。
事實上它證明了一點：一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的。隨著社會角色的變換，我發現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單。工作中的考驗才是真正具有挑戰性的。
任何工作都需要用睿智真心以對�，F實中事務性的、簡單的工作相對較多，具有挑戰性的工作可能不多，但是，機會是有的。作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師，應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行，否則如何體現出先進性?試想：你做的事情任何人都可以做，只要給其機會，也許結果還會比你好，那么，留給你這個黨員的不單單是尷尬了,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員.
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事!
大學生黨員的自我評議 篇19
Xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。
Xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
Xx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
大學生黨員的自我評議 篇20
黨中央展開了“創先爭優”的活動，在全國深入開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、進一步加強基層組織的建設。作為一名黨員，我們要積極響應，我積極參加學校的“創先爭優”這一活動。我就結合自己過去一年來在學習、工作、思想和生活上的表現做一下匯報。
在思想上，我知道自己作為一名黨員，我意識到自身的義務和責任，我積極去了解時事政治，學習政治思想，同時學習自己以前所不知道的歷史知識，我還積極觀看一些關于影片，如《風聲》、《辛亥革命》等等。在平時我會起先鋒模范作用。但我知道我在思想上還是存在很大的不足，理論聯系實際還不夠，沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
在學習上，在平時刻苦學習，合理利用學習時間，盡自己的努力扎實自己的專業基礎知識和基本技能，不浪費時間。這是我作為一名學生黨員首先應該做到的，在努力讓自己做到優秀的同時，和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度，在學好專業知識的同時努力培養個人文化修養，拓展自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。經常閱讀一些課外書籍，與此同時，在平時我努力學好理論，提高自身素質。
在工作和生活中，我都會盡自己的努力做好自己的本職工作。我們都知道批評與自我批評，是黨的三大優良作風之一，這也是應該要積極發揚的，在平時學習生活當中，我正確運用批評與自我批評，從團結出發，積極開展批評與自我批評，既要與人為善，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。爭創一流、發揮先鋒模范作用，用共產黨員的標準嚴格要求自己。在寢室帶動學習氛圍，在班上做出好的表率。我們寢室還被評為了“科研部落”。
我通過這一次的創先爭優活動深刻認識到作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。我的身上還存在著很大的不足，還是需要不斷地改進。
大學生黨員的自我評議 篇21
，財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生，現任07人力資源管理班級團支書，于x年6月4日成為預備黨員，x年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員，我以高標準嚴格要求自己，保持著共產黨員的先進性，勤奮學習，積極生活，熱心助人，時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來，在老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助支持下，在家人得無限關懷鼓舞下，我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。
思想方面
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。
x年6月，我終于光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外，還在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向我人請教，接受同學監督。 并于20xx年6月如期轉正。
作為當代大學生，我一直關心國家的發展，民族的未來。三年來，我始終嚴格要求自己，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念，提高政治覺悟。只有堅定理想信念，才能保持思想上的純潔性，發揮自己的才智，全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。 我深知與優秀黨員的差距還很大，在今后的工作學習過程中，我會繼續嚴格要求自己，以求取得更大的進步，做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模范作用，積極為大家服務，帶動周圍更多的人共同進步。
學習方面
作為一名學生，最重要的任務就是學習，大學三年，在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上，我積極配合老師，認真聽課，仔細做好筆記。在課外，我按質按量完成作業，并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題，并善于總結，具有較強的分析問題和解決問題的能力，在討論中提升自己的專業知識水平。平時，注重學習方法的創新，我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣，都是老師灌輸，大學的學習是完全自主的學習，認識到這些，我不斷改正自己的學習方法，終于尋找到適合自己的一套學習的方法，提高了學習的效率。
我順利的通過了考試，大學三年加權平均為80分，在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試，并與同學共同撰稿，在校報《財大報》發表了《眾說紛紜影視圈》、《迎新，我們準備好了!》兩篇文章。 工作方面在過去的大二一年中，我擔任校學通社辦公室主任一職，負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作，使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀，獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數民族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演，獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號;大二至今一直擔任08人力2班的助理班主任，期間一直盡職盡責，協助老師做好班級管理工作，關心同學成長。
這些活動都無形中鍛煉了我，提升了我，對我以后做好支部的工作有很大幫助，并獲得08學年“優秀團員稱號”。任班級團支書以來，我積極配合班長做好各項工作，積極傳達院系和黨組織各種精神和政策，召開主題班會，大家共同討論，共同參與到院系建設個班級建設中來，關心班級同學的所想所需，及時將同學們的各種要求與老師學校進行溝通，讓大家能在一個和諧歡樂的環境中學習生活。讓大學最后一年的時光在每個人心中都能留下美好的回憶。
在20xx年優秀團支部的評選中，在我與班長的帶領下，我們班最終以第二名的好成績奪得了“優秀團支部”的光榮稱號。
作為一名黨員，我認真參加每次的黨員民主生活會，從不缺席，在這個過程中，我學習了黨的大政方針，并閱讀了大量的材料，這對我自己的思想是一次次的升華與提高，開展黨日活動的過程不僅讓我與黨支部的同學交流了感情，同時也幫助了我將理論的知識更好應用于實踐。
大學生黨員的自我評議 篇22
詹姆斯同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新
精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
詹姆斯同學學習刻苦勤奮，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習�？偟膩碚f，我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準，我愿意作他的入黨推薦人。
大學生黨員的自我評議 篇23
我是**大學計算機專業的大學生，同時還是一名共產黨員，在學習方面嚴格要求自己，在思想上不斷提高自己的覺悟，在行動上積極主動。
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。
作為當代大學生，我一直關心國家的發展，民族的未來。三年來，我始終嚴格要求自己，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念，提高政治覺悟。只有堅定理想信念，才能保持思想上的純潔性，發揮自己的才智，全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。
當然作為一名學生，最重要的任務就是學習，大學三年，在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上，我積極配合老師，認真聽課，仔細做好筆記。在課外，我按質按量完成作業，并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題，并善于總結，具有較強的分析問題和解決問題的能力，在討論中提升自己的專業知識水平。平時，注重學習方法的創新，我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣，都是老師灌輸，大學的學習是完全自主的學習，認識到這些，我不斷改正自己的學習方法，終于尋找到適合自己的一套學習的方法，提高了學習的效率。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
乘風破浪會有時，努力一定會有回報，有了這樣的信念，我相信我的大學會更加豐富而充實。
大學生黨員的自我評議 篇24
回顧大學四年，收獲不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況匯報如下：
一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏
加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的四年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
積極向黨組織靠攏。在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時，我經常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段�？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
去年我順利轉為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了我的進步。我經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中不夠謹慎，細心。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、切實做好本職工作，做好先鋒隊
大一開始就一直當學生干部，四年來，擔任了院實踐部干事，班級文體委員，年級學習委員，學院青志隊副隊長等職務。從干事到隊長，從班級到年級，從年級到學院，這是一個飛躍，也是一個挑戰，同時也是一份責任，更多的義務。自加入學生干部這個大群團，工作認真負責，以誠對待，做到“在其職，謀其位”，獲得老師，同學們的認可。在任期間，曾組織暑期三下鄉，義賣等活動，并取得了“三下鄉先進個人”，“校優秀青年志愿者”，“優秀團干”等稱號。
大學四年的學生干部生活，給我很大的收獲。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關系，還贏得工作上的一些伙伴的友誼，這都將影響我的一生。
三、學習刻苦，積極參加各類活動
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅，曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。
我還參加了各類的比賽，例如數學建模，英語競賽，科技制作，課件制作等，并獲得了一些獎勵如校數學建模二等獎。這不僅有利于自己動手能力的培養，同時也使自己收獲了豐富的經驗。
此外，在學校和班級,黨支部組織的各項活動中，能積極參與并做好協助工作,努力鍛煉自己的能力。其中，在大二的院運動會上，我報名參加了接力賽，從這次活動中，我意識到團隊的合作精神的重要性，這讓我受益終身。
大學生黨員的自我評議 篇25
，財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生，現任07人力資源管理班級團支書，于20xx年6月4日成為預備黨員，20xx年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員，我以高標準嚴格要求自己，保持著共產黨員的先進性，勤奮學習，積極生活，熱心助人，時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來，在老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助支持下，在家人得無限關懷鼓舞下，我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。
思想方面
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。
x年6月，我終于光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外，還在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向我人請教，接受同學監督。并于20xx年6月如期轉正。
我叫，以下是我一名預備黨員個人鑒定，黨章學習是以為主題進行的，共產黨宣言代表了馬列主義，科學發展觀代表了黨章。
《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，列寧在俄國的實踐，使得無產階級革命運動中有了列寧主義的指導。馬列主義作為社會主義的代表性理論之后被介紹到中國，并在中國找到了歸宿，指導中國的反帝反封建運動，并不斷結合中國的具體國情，不斷中國化。中國共產黨的成立標志著馬列主義中國化的正式開始。于是就有了不斷修改并得以完善的黨章。經歷了從戰爭到改革到飛速發展的年代，我們有了毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀這些先進的富有時代特色的指導思想，這是馬列主義與中國國情的結晶，是馬列主義中國化的結晶，它的正確性世人有目共睹，相信在與時俱進的先進指導思想的指引下，中國定能早日實現民族復興。
大學生黨員的自我評議 篇26
民主評議黨員工作即將開始，我感到，民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度，是嚴格黨內生活，全面提高黨員思想政治素質，堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，積極疏通黨員隊伍“出口”，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閱，在檢閱中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況，在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下，有收獲也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;
三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!
大學生黨員的自我評議 篇27
我們大大學生黨員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共產黨員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們黨員要干什么?我們青年黨員在新形勢下，應明確共產黨員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀黨員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀黨員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共產黨員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共產黨員的光輝稱號。這就是我,一個大學生黨員的自我評價.
大學生黨員的自我評議 篇28
張同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。他能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。缺點：政治理論水平有待進一步提高;社會實踐等綜合能力欠缺„„工作中計劃性不強，開展批評不夠大膽。
*同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。**同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。
大學生黨員的自我評議 篇29
回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結
一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習《文遜和xx屆六中全會精神，并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員，就更應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
二、學習刻苦，積極參加各種活動
作為一名即將畢業的大四學生，壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務并不是很重，但是我自己內心得到目標考研，確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上，分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此，課上我十分認真聽講，課下則投入到備戰狀態。于此同時，為了實現適當的勞逸結合，我也在與學習不相沖突的情況下，積極地參加院校的各項大小活動，從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。
今后的學習生活中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質
大學生黨員的自我評議 篇30
在過去的兩年中，我一直以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，求真務實。能夠通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習：通過學習鄧小平理論、三個代表重要思想、八榮八恥等，樹立社會主義榮辱觀，認真參與“堅持科學發展、促進社會和諧”主題教育活動，全面領會和把握省第十次、廣州市第九次和我市第十一次精神，并結合本黨支部會議上各種學習材料和電教片，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了各項工作任務。一是按時準確地完成本職工作，嚴格按醫院各項規章制度工作，認真對待每一位病患者，急病人所急，善待每一位求診者，積極協助其他同事完成任務，起到骨干模范作用。二是認真做好醫技黨小組長工作職責，及時準確傳達上級黨組織下達的指示，認真負責地向每一位小組成員傳達上級的精神，工作要求，安排學習，積極配合上級的任務，并按時完成。
在學習上，利用業余時間完成本科學習并取得了本科學歷，并于今年報名參加了衛生局舉辦的碩士課程進修班。在不斷提高自身專業技術和文化修養的同時，還有效地幫助和影響他人，共同學習、進步。
兩年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在一定的差距。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
大學生黨員的自我評議 篇31
時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期.在這一學期中,我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國共產黨準備黨員.這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到準備黨員的所必須的前提,但是,成為了準備黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己,由于現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象.可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,并且多為同學,班集體做實事,無論在思惟上仍是步履上都要得到加強,以達到中共黨員的必備前提.而在這一學期,我自己也努力了很多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現. 首先從思惟理論方面說起.實在從大一開始,我為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以進步自己的思惟程度.但是因為沒有系統地學習,所以學習的效果不太顯著.但是自從接受了黨課培訓后,我從各方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的熟悉上升了一個等級.黨課培訓后,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,了解黨的精神.因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思惟的習慣.從學習黨的xx大精神中,我了解到黨未來的建設和黨以后的目標,這使我吸取到黨的最新思惟的精髓,極大地晉升了自己的思惟水平.除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地
去了解優秀黨員的事跡,以此來渲染自己,并從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質.因此,我一直都以優秀黨員的事跡作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的前提向中共黨員的尺度靠攏,早日成為中國共產黨的一份子.尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中了解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的尺度.因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終于成為了一名中共準備黨員.但是,我都會把每一次的提高當做新的出發點,不斷地向更高的目標邁進.
在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,由于這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部門,加上要能成為一位學生黨員,必要的前提是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本著大一,大二確當真學習立場去對待大三的學習.我在這一學期中,從沒有過早退缺課,而且上課的時候當真聽講,對不懂的題目積極向老師提問.對于老師布置的課后功課,我都會當真去完成,按時提交功課,并且協助學委負責收齊男生們的功課,再給學委匯總.在學習方面,哪位同學有題目的時候,我都會盡我所能去幫忙解決.除了學習自己的專業知識外,我還常常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為群眾服務,更好地為社會,為國家貢獻自己的氣力.
在工作方面,固然我這個學期沒有在學校或學院里擔任職務,但是我這學期投身于志愿者的行列,介入了多個志愿者的流動,如廣交
會服務志愿者,華農百年校慶接待組志愿者等等.通過志愿者流動,我不僅可以運用自己所學到的知識去匡助到別人,使流動順利舉行,并且從匡助別人的過程中晉升了自己服務大眾的思惟,進步了自己的綜合素質.這也使我更靠近黨員尺度.在以后的日子里,我不僅會繼承投身于志愿者流動,還會介入更多其他類型的服務流動,真正為群眾做實事.
在班級中,即使我沒擔任班干部,但是作為班里的一份子,我仍是施展了我應有的作用.在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體流動.在課余的時間或假期,我都保持著與同學聯系,并且常常組織大家一起進行運動,放松大家的心情.在成為了準備黨員后,我還會繼承盡我所能為集體服務,團結同學,在剩余的大學時光中,多為班集體做實事,保持良好的群眾基礎.
大學生黨員的自我評議 篇32
*同學是一個品學兼優，樂于助人的好學生。在思想上他積極要求進步，認真參加政治學習，善于團結同學，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步快。在生活中，他勤儉節約，樂于助人，值得大家學習。
*同學平時學習刻苦，認真，上課跟著老師走，按時去早晚自習，付出總有回報，她取得了優秀的成績，她善于鉆研，能夠舉一反三，敢于提問，敢于挑戰權威，創新意識強。
*同學積極參加黨組織的活動，時時刻刻增強自己的黨員意識，有正確的世界觀，人生觀，價值觀，在學習上，作為一名學生，她深知自己的學習使命，對自己從嚴要求，給自己壓力，在抽時間，擠時間的學習。
*同學成績優異，做事踏實肯干，又有責任心，平常樂于助人，在班級任職宣傳委員期間，認真做PPT,認真畫板報，認真完成各項被交與的任務，這給我們留下了深刻的印象。
*同學積極參加黨組織的學習活動，積極向黨組織靠攏，樹立了馬克思主義的價值觀和人生觀;她得知識技能突出，思想進步，熱愛黨的人民。長久以來，他在思想和實踐中，以黨員的標準嚴格要求自己，起到了表率作用。
大學生黨員的自我評議 篇33
1.斯同學在工作中，能積極參加班級、學院以及學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務。對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，并始終本著集體利益大于個人利益的原則。
在學習方面，刻苦勤奮，孜孜以求，認真努力;在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，作風嚴謹，嚴格要求自己，寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在同學之中具有很高的評價;在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準。
2.斯同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。他在學習中，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己學習認真，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們地學習提供了很大幫助。
詹姆斯同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。無論學習還是組織上交給的其它任務都完成得較為出色�？偟恼f來，我認為詹姆斯同學已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨推薦人。
大學生黨員的自我評議 篇34
-x，-x財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生，現任07人力資源管理班級團支書，于XX年6月4日成為預備黨員，XX年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員，我以高標準嚴格要求自己，保持著共產黨員的先進性，勤奮學習，積極生活，熱心助人，時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來，在老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助支持下，在家人得無限關懷鼓舞下，我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。
思想方面
我熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解我在各階段的思想、學習和生活情況，參加黨校培訓，并認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“”和科學發展觀重要思想。
XX年6月，我終于光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外，還在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向我人請教，接受同學監督。 并于XX年6月如期轉正。
作為當代大學生，我一直關心國家的發展，民族的未來。三年來，我始終嚴格要求自己，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立實事求是的科學態度和崇高的共-產主義理想和信念，提高政治覺悟。只有堅定理想信念，才能保持思想上的純潔性，發揮自己的才智，全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。
我深知與優秀黨員的差距還很大，在今后的工作學習過程中，我會繼續嚴格要求自己，以求取得更大的進步，做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模范作用，積極為大家服務，帶動周圍更多的人共同進步。
學習方面
作為一名學生，最重要的任務就是學習，大學三年，在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上，我積極配合老師，認真聽課，仔細做好筆記。在課外，我按質按量完成作業，并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題，并善于總結，具有較強的分析問題和解決問題的能力，在討論中提升自己的專業知識水平。平時，注重學習方法的創新，我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣，都是老師灌輸，大學的學習是完全自主的學習，認識到這些，我不斷改正自己的學習方法，終于尋找到適合自己的一套學習的方法，提高了學習的效率。
我順利的通過了考試，大學三年加權平均為80分，在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試，并與同學共同撰稿，在校報《-x財大報》發表了《眾說紛紜影視圈》、《迎新，我們準備好了!》兩篇文章。
工作方面
在過去的大二一年中，我擔任校學通社辦公室主任一職，負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作，使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀，獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數民族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演，獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號;大二至今一直擔任08人力2班的助理班主任，期間一直盡職盡責，協助老師做好班級管理工作，關心同學成長。這些活動都無形中鍛煉了我，提升了我，對我以后做好支部的工作有很大幫助，并獲得08學年“優秀團員稱號”。任班級團支書以來，我積極配合班長做好各項工作，積極傳達院系和黨組織各種精神和政策，召開主題班會，大家共同討論，共同參與到院系建設個班級建設中來，關心班級同學的所想所需，及時將同學們的各種要求與老師學校進行溝通，讓大家能在一個和-諧歡樂的環境中學習生活。讓大學最后一年的時光在每個人心中都能留下美好的回憶。
在XX年優秀團支部的評選中，在我與班長的帶領下，我們班最終以第二名的好成績奪得了“優秀團支部”的光榮稱號。
作為一名黨員，我認真參加每次的黨員民-主生活會，從不缺席，在這個過程中，我學習了黨的大政方針，并閱讀了大量的材料，這對我自己的思想是一次次的升華與提高，開展黨日活動的過程不僅讓我與黨支部的同學交流了感情，同時也幫助了我將理論的知識更好應用于實踐。
生活方面
我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我積極參加社會實踐和公益活動，在學院的迎接新生等工作中發揮了帶頭作用。 熱愛集體，樂于助人。對待同志熱情誠懇，能主動幫助其我同志克服困難。
汶川地震時，積極向災區捐款，學校同學生病需要幫助時，及時伸出援助之手，
在今后的生活中，我還將繼續嚴格要求自己，不辜負黨對我的信任，努力做到無愧于“大學生黨員是旗幟”的稱號。
大學生黨員的自我評議 篇35
在思想上，我積極向上，經常對自己進行總結，尋找自己的優缺點。剛進入大學，我以為就進入了一個自由、無拘束的田地，沒有人會那么緊地管我，然而我要求自己必須有自我約束能力，學習還是要自主的完成。在大學生活中，大一時我參加了院里組織的黨校培訓，對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些了解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀方面的書籍，這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取成為其中的一份子。大二時我如愿以償的成為了預備黨員，我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情，要為組織盡自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求，我找到了自己的方向，樹立了正確的人生觀念。
作為一名學生毋庸置疑學習是很重要的。在學習上，我嚴格要求自己勤奮好學，不懈努力，端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話，沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時，我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。學習是一個漫長的事情，每個地方及每個人都有值得我學習的地方，我從不會因為什么而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題，我會向別人請教，對有些很深的問題會自己的網上搜索。無論是什么事情我都把學習當做是自己的首要任務，一進大學時我就是這樣要求自己�？偨Y兩年的學習，我還是對自己比較滿意的，我也實現了自己的諾言。
在工作上，我從不懈怠，對待工作認真負責。在任職期間，沒有因自身原因而遲到早退的，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合各項工作，盡量把自己的工作做到最好。每一項具有挑戰的事情到來時，我從不退縮，我覺得對自己既是壓力也是動力。這有利于自己超越自己，鍛煉自己的能力，彌補自己的不足之處。由于工作上的關系，我還結識了一些益友，這也算是我工作的一大收獲吧!
在生活上，從小就養成了良好的生活習慣，我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情。“笑著面對每一天”是我自己的格言。我是來自農村同時也具有節儉的好習慣，從不會浪費父母的血汗錢。家鄉是我最溫馨的港灣，懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人，這已經成為我的一個生活習慣。我是一個樂觀，誠實守信，樂于助人，熱情大方的人。在日常的生活中，我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌，有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學兩年的時光中，我和同學相處融洽，偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我了解了，同學對我而言的真正的含義。同學也將是我的一筆寶貴的財富，可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的，我也會將這銘記于心。我偶爾也會參加一些課外活動，一是當作鍛煉，二是當作給自己一個展示的機會。
不足之處就是人際交往能力較差，我不太善于言辭，也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
通過兩年的大學生活，學到了很多知識。無論是思想，學習，工作，生活上都讓我有了飛躍的進步。總之，大學兩年的生活雖包含著淚水，但也包含著收獲，對我以后的生活起著至關重要的作用。