應屆大學生自我評價（精選31篇）

應屆大學生自我評價 篇1

　　大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個自我評價。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識，對匯編語言、C及C++掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解，嵌入式Linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

　　工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。在大學幾年里，我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

　　此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　思想方面，通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，在我們系黨校的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，光榮地成為中共預備黨員。

　　我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

應屆大學生自我評價 篇2

　　三年的大專，實際上是兩年多的大學生活，頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景，而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》，恍如一夢。時間到底有多快，我就不再作詳細描述，總之，兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆盡，把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當然，在父母面前，我依然還是個孩子。

　　對《自我鑒定》，我不想作任何自欺欺人的話語，什么努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話，我只想說有關于我的。父親一直教導我一點：“男子漢要牢記自己的責任，要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心，盡管每次聽到這話我很生氣，但我想說，至少在學業(yè)上，我的確沒有對自己認真負責過。學業(yè)上，我荒廢很多，說句實話，我真的很不喜歡我所學的專業(yè)，從一開始便是，于是，不滿、反叛的情緒便不斷滋長，甚至無視學校紀律。可為什么會這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過，我甚至向父親提出過再復讀高三，可是這一遲到的看似荒.唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話，叫“屎急才來拉。”如今，這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人，我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。

　　剛上大學時，總有一種初生牛犢不怕虎的感覺，覺得自己已經(jīng)成人了，想為父母多分擔一些，于是就凈想著怎樣賺錢。后來，李開復的一句話啟發(fā)了我，他說：“上大學時，不是想著要做兼職賺錢，而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊，與其光想著做兼職賺那幾塊錢，還不如學會如何節(jié)省自己的生活費，如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計，就應該要學會精打細算，從自己的生活做起。于是，從大一開始，我每天堅持著為自己做賬，如今，這已經(jīng)成為我的一種習慣。

　　但是，不知道是不是這個習慣的問題，媽媽和姐姐都說我一毛不拔，其實我只是認為該買的就得買，沒必要買的就沒必要浪費那些錢，雖說零用錢，畢竟花的是父母的錢，我內(nèi)心也很心疼的。同時也產(chǎn)生了一個問題并困擾著我，每次把這些賬拿出來看，總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因，或許對于別人來說，這是一個極其荒.唐的想法，但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了。

　　在本專業(yè)上的成績實在是不敢跟人家比，付出多少就收獲多少，我相信這句話，因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們，實際上我想告訴你們，我非常尊重教師，無論是喜歡我的還是不喜歡我的，我都一視同仁，因為你們是教師。但話又說回來，我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里，徹徹底底的了解這種大學的運行，體驗了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實，我反對本本主義，反對教條主義，更看不慣偽官僚主義，但這一切真真實實的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的，我選擇避開。我承認，我是一個很低調(diào)的人、一個話很少的人、一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關系的人。

　　有一天，我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話：“經(jīng)常運動的人血管會變粗。”看到外國人體形那么健壯，于是，我決定每天堅持跑步，可是我只跑了一天誒。耐力不夠，沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內(nèi)學完一本書，可是最終連一頁都沒翻過。說歸說，做歸做，說得太多，卻做得很少，我不覺得我比別人笨，我只是認為我很懶，甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是，對于我自己喜歡的我一點也不含糊過。

　　比如我喜歡看新聞，每天堅持看國際時政、經(jīng)濟、軍事新聞，擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如，我對歷史地理也頗有研究，我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如，我喜歡古典音樂，世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟，對古典音樂的追求幾近達到癡迷的地步，在這一方面的知識遠遠超過我本專業(yè)的知識。

　　或許在部分人看來，會認為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務正業(yè)，中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論，但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情，即使是不務正業(yè)。就像這次要準備專升本，多好的機會，我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標榜我的個性、標新立異，我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現(xiàn)狀，我發(fā)覺我肩上的要完成的任務好多、好重，我得振作起來了，任重而道遠。

　　兩年多的大學生活讓我懂了一點：“飲水思源。”從踏上福州那一天起，我才發(fā)覺離開家的滋味是多么的令人難受，每天夜里睡前總是站在宿舍陽臺上對著天空發(fā)呆，想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前，總會想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒?下雨天時，會惦記著爸爸下班有沒有帶傘?臺風來臨時，會打電話到家里問情況……回到家時才發(fā)覺回家的感覺是多么的令人溫暖。我是一個比別人還要戀家的人，我認為做人要飲水思源，要心懷父母，盡管他們也有做錯的時候，但他們永遠為著自己的孩子不斷的付出所有，我們要心懷感恩，要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報答父母。

應屆大學生自我評價 篇3

　　鮮花渴望朝露，魚兒渴望大海，雄鷹渴望藍天，而我渴望知識的泉源。光陰似箭，歲月如梭。在廣闊的象牙塔里，三年的耕耘，三年的堅持，三年的奮斗。時間沉淀了歷史，三年中我從幼稚到成熟，從不知到融會貫通。然而路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

　　思想是指導實踐的風向標，在大學里，我思想有了飛躍性的覺悟。國家興亡，匹夫有責。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，由此我加入中國共產(chǎn)黨的動機是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。時間催人奮進，言之無文，則行而不遠。大學是一個術業(yè)有專攻的階段，我覺得大學生的首要任務就是學好文化基礎知識，所以在學習上我腳踏實地，具有繩鋸木斷，水滴石穿的精神。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們焊接專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。博觀而約取，大學生自我評價。厚積而薄發(fā)，我利用課余時間經(jīng)常閱覽機械類的書籍，同時努力的把理論付諸于實踐。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在與別人比拼時，才不會黔驢技窮。

　　生活是本無字的書，眼光敏銳的人才看得見精彩的詩句。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，很多感悟人生哲理的機會，如系團總支的競選，院里組織的征文比賽，運動會開幕式的文藝匯演，攝影比賽，新視攝影協(xié)會部長一職等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的道理，并且鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要時刻準備著去好好地把握住它，不要畏懼前面的風雨，不要羞澀自己的信心。人的生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測量的深度中保存著無數(shù)的奇跡。

　　大學校園就是一個溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師培養(yǎng)學生，就是培養(yǎng)他們對前途的希望。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不急不躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。流星劃過的軌跡是一生的榮耀，生活也需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

應屆大學生自我評價 篇4

　　四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學生的主題。

　　在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

　　在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我相信自己。

應屆大學生自我評價 篇5

　　我是一名在校大學生：曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網(wǎng)絡部部長、跆拳道協(xié)會副主席等 富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價：

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

應屆大學生自我評價 篇6

　　春去春又回，回首，在初進校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到現(xiàn)在即將離開__大學，步入社會，四年時間，匆匆走過，有歡聲笑語，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立，學會了寬容、堅強和珍惜。

　　在學習上，因為我決定要考研，所以大四第一個學期都是在自習室度過的，每天重復著同樣的生活，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺，宿舍四個人都為考研努力著，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，宿舍的學習氛圍也非常好。對于專業(yè)課，都是我在大學三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學習著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過的人才知道。苦是表面的，在我看來，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結(jié)果并不理想，但我絕不會退縮，考研路上那種堅持到底的心態(tài)，在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會，但我仍會不斷學習，爭取在自己的崗位上做到更好。

　　在思想政治上，我能夠在學習和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深入地學習，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預備黨員，我更會嚴格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正。

　　在生活上，我能嚴于律己，寬以待人，和同學間能做到誠實守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下，總是干凈整潔，不僅有良好的學習氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動與對方溝通，在大學的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。

　　在實踐工作上，我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動，暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周，加強了我的團隊協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今后的工作中，繼續(xù)加強鍛煉，更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。

　　我是個樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上，有明媚的陽光，風景依然美麗，我會奮力前行，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

應屆大學生自我評價 篇7

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

應屆大學生自我評價 篇8

　　通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我評價，并以此為我今后行動的指南。

　　三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

應屆大學生自我評價 篇9

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。

應屆大學生自我評價 篇10

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評價。

　　我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

　　自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。在大學幾年里，我年年都獲得了優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。

　　此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!

應屆大學生自我評價 篇11

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在課上，能積極專注的聽講，在課下，整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心，并具有很強的創(chuàng)新意識，常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質(zhì)，勝不驕敗不餒，經(jīng)常進行體育鍛煉。熱愛讀書，現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷于繪畫，積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu)，自尊自強、勤奮刻苦的學生。

　　在思想上，愛國愛校，積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

　　在行為上，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。在學習中，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結(jié)，不斷提高。四年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動。總之，在這四年的學習中，我在學習水平上有了一定的提高，但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。

　　當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

應屆大學生自我評價 篇12

　　20x年9月以來，x同學積極參與學院學生工作，兼任多職，專注于學生支部及院學生會兩個部分，于此期間，工作上進，認真負責，取得了不菲成績，多次獲得領導老師及同學們的嘉許，并秉承工商活躍、積極、樂觀的學習生活風氣，一如既往地組織與團結(jié)同學，順利開展了學院相關學生工作，發(fā)揚了工商風采。

　　在參與學生會工作中，x同學主管辦公室這一關鍵部門，協(xié)助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作，帶領部門單獨組織了學院十大優(yōu)秀學生干部、十大素質(zhì)標兵評選，學生會部門述職大會等活動，協(xié)助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節(jié)等幾個大活動，活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn)，當然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。同時，辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶，對各部門進行考核監(jiān)督，并管理著學生活動的各項經(jīng)費開支，使得學生會內(nèi)部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止，規(guī)范了學生會的行為，對學生會這一學生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學生經(jīng)費管理，也本著開源節(jié)流的工作態(tài)度，貫之以行動，也取得了顯著成果，使得浪費減少，經(jīng)費的使用更具有效性，也間接地提高了各項活動的質(zhì)量。辦公室的不俗表現(xiàn)，自然離不開其主管學生x同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時，辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續(xù)工作，由此可見一斑，部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情，充分調(diào)動起了成員們的進取心。x同學在任期間，著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率，較為突出的是，提高了部門會議的效率，堅持不開無效之會議的態(tài)度，全年召開部門會議共3次，其間有一小插曲，部門會議散會后，所有部門委員均不愿離開，聚在一處鋪陳暢聊開來，可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評選，以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了優(yōu)秀部門標兵的榮譽稱號，全年的工作獲得了充分的認可與肯定。

　　x同學自20x年10月加入了工商管理學院學生支部這一支部組織，歷任樓棟支部辦公室主任、紀檢委員、組織委員等職。工商支部自20x至20x年間，不斷優(yōu)化學生員管理，組織活動不斷創(chuàng)新，風采漸起，聲譽日隆，從而在學校贏得較大的認可，并被作為典型以示范推廣。工商支部的不斷進步，攜帶著x等員同志的共同努力。在此期間，x敢于承擔責任，配合支部領導老師，和學生員們一道為組織的學生員管理及活動開展貢獻了不薄的力量，正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽。

　　在承擔以上工作的同時，x同學還擔任了08級工商管理3班的助理班主任(下班員)至今。在一個數(shù)逾半百的班級，x同學指導了他們自入學以來的各種困惑，幫助他們解決了大量的問題，引導這個新生班級逐漸從不知導向輕車熟路，實現(xiàn)了新班級及新同學們的成功轉(zhuǎn)型。x同學在指導班級的過程中，對新同學們的各種問題均不厭其煩地予以解答，耳提面命，不辭費時。x同學的耐心指導，獲得了班主任老師的嘉許和工商3班同學們的稱贊。

　　在承擔責任積極工作中，x同學獲得了不菲的殊榮：優(yōu)秀學生;優(yōu)秀團干;優(yōu)秀團員;十大自強之星;暑期三下鄉(xiāng)先進個人;創(chuàng)業(yè)技能競賽月先進個人;學習實踐科學發(fā)展觀演講比賽二等獎;支教愛心積極分子所帶部門獲優(yōu)秀部門標兵稱號。

　　榮譽并沒有阻礙x同學進步的步伐，他仍然一如既往的發(fā)奮學習、工作，秉持著自己謹言慎行，但求無過的處事信條，不斷地向新的成果邁步挺進。

應屆大學生自我評價 篇13

　　x公司：

　　我叫，xx大學國際貿(mào)易系xx級本科畢業(yè)生，中共黨員。四年大學苦讀，我在德智體各方面都取得了較全面的發(fā)展，學習成績一向在年級前三名，綜合積分專業(yè)排行第一。x年透過xx省計算機二級等級考試，x年透過全國大學英語六級等級考試，具有良好的英語寫作與會話潛力。連續(xù)四年獲得省優(yōu)秀三好學生稱號。

　　大學四年來，我先后擔任國際貿(mào)易xx班班長、系學生會主席、校主編，承辦“校園十大青年歌手”、“書會”等多項校園活動，業(yè)余時間我個性注重計算機潛力培養(yǎng)，選修、自學了各類計算機課程。能熟練運用c++語言、fortran語言、vep50數(shù)據(jù)庫語言、windows等操作。

　　x年暑假實習期間，參與xx公司對俄羅斯畜產(chǎn)品貿(mào)易談判工作，獲得實習單位的好評。貴公司從事國際貿(mào)易，正是我向往的工作單位，如果能到貴公司工作，我相信我的工作潛力必須不會讓你們失望，我必須會珍惜這一難得的機會，努力作出自己的貢獻。

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

應屆大學生自我評價 篇14

　　作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子，我始終以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，以黨章為指導，牢記黨的教育，端正自己的態(tài)度和思想，保持自己始終擁有一顆積極向上的心，使自己得到不斷的成長。

　　“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經(jīng)歷一個成立、發(fā)展、消亡的過程。歷的很多國家、政黨，甚至是盛極一時的大帝國，都在最后的時候，因為跟不上時代發(fā)展的步伐，失去民心或者是自身存的過多問題影響下，漸漸衰落下去，消際在我們的實現(xiàn)之中。

　　我們黨的成長，使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結(jié)合所決定的，更是由我當那種“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想所支持的，正是這種思想，使我黨長成一個肩負了再現(xiàn)中國輝煌的大黨，我黨取得著一些成績，靠的是始終堅持“為人民服務”，始終堅持黨的先進性，始終堅持一切從實際出發(fā)的標準，這體現(xiàn)在“實事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

　　但是在如今改革開放的整個過程中，我黨雖然取得了很大的成績，使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時，黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問題，它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位，所以是我們所不容忽視的，也是我們黨所必須面對的，“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”，我黨在建設過程中，必須反思歷史，正視現(xiàn)狀，才能得以更好的把握未來，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，在中國社會主義建設事業(yè)中始終肩負起中流砥柱的作用。

　　我們必須堅持實事求是，一起從實際出發(fā)的原則，密切的團結(jié)和聯(lián)系人民群眾，始終堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，為人民群眾服務，當然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優(yōu)良傳統(tǒng)，這是我黨在長期的歷史發(fā)展中保持我的先進性的重要法寶，只有敢于面對現(xiàn)實，重視現(xiàn)實，才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾，解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題。我們只有不斷的進行批評與自我批評，堅持一切重實際出發(fā)的原則，才能使我黨始終保持自身的先進性，保持我黨在國家建設中的核心地位。

　　就當前形勢而言，我黨在整個改革開放過程中發(fā)揮了重要的作用，取得了良好的成效，但是在這個過程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問題，我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑，在這個過程中，紛紛落馬，失去了自己的先進性，對社會也造成了巨大的傷害，更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位，所以此時此刻，發(fā)揚“批評與自我批評”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩，只有在這一法寶的作用下，我黨才能適中的保持自己的先進性，黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度，更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會主義事業(yè)中的作用。

　　作為一名大學生，我將堅持以這一法寶，督促和完善自己，及時的端正自己的行為與態(tài)度，使自己不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國___員，謹以此作為思想?yún)R報，請黨組織在實踐中考驗我。

應屆大學生自我評價 篇15

　　本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量，具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標，善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的.興趣和很豐富的只是，適應能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。

應屆大學生自我評價 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，我很感謝您在百忙之中抽取您寶貴的時間來看我的自我推薦信。

　　我來自，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。

　　在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。并和同學一齊負責本系網(wǎng)頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還用心熱心幫忙他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達潛力也得到了加強。我還參加了湖北省、校園大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新潛力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

　　也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊�司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會百尺竿頭更進一步!

　　最后衷心的期望能得到您的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　x年xx月x日

應屆大學生自我評價 篇17

　　公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會，才是青年成長成才的正確之路。

　　艱辛知人生，實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學生，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會大學生參加公益活動是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為幫忙、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

　　上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當，并親自將物資送往貧困地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的夢想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會職責感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

　　我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，并且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

　　對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長，理解完義務教育后能否繼續(xù)上學，經(jīng)過知識改變命運還未可知，然而，她們在貧困面前，選擇了自強自立，堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重，處于成長期的孩子更是如此，教師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以，我們的公益活動要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫忙。

　　當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣貌是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

應屆大學生自我評價 篇18

　　本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。 本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結(jié),進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

應屆大學生自我評價 篇19

　　四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。

　　在大學期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)知識。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

應屆大學生自我評價 篇20

　　轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下方，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評：

　　一、在思想上，愛國愛黨，用心上進。

　　作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐，不斷鑒定，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構成自我的課堂教學風格。

　　二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

　　在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。

　　三、自我存在的問題：

　　1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

　　2、先模意識不強。對自我要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

　　大學生黨員自我批評范文自我批評怎么寫

　　3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。

　　四、整改措施：

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

　　2、刻苦鉆研業(yè)務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自我更上一個臺階。

　　3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自我應有的貢獻，就務必學習。不管平時的教學業(yè)務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時光來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一。

　　4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。

　　5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于鑒定和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

　　6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

　　7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，群眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處。

　　總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自我，使自我不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

應屆大學生自我評價 篇21

　　回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!

　　大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果;一個人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　本人在大學期間熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并 組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門， 本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

應屆大學生自我評價 篇22

　　尊敬的領導：

　　您好!首先，請理解我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：

　　我來自江西，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才將更加貼合社會需要。因此，課外我用心投身于各種班級、校園的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理潛力及團隊合作精神得到很大的提高。

　　在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。并和同學一齊負責本系網(wǎng)頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還用心熱心幫忙他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達潛力也得到了加強。我還參加了湖北省、校園大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新潛力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

　　也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊�司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會百尺竿頭更進一步!

　　最后衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　201x年10月10日

應屆大學生自我評價 篇23

　　回顧大學生涯，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我完成了自身質(zhì)的飛躍。從一個懵懂無知的少年長成為一個成熟穩(wěn)重的青年。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力，對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識，相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，此外，對時間觀念性十分重視，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我石我未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩!

應屆大學生自我評價 篇24

　　四年的大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗。

應屆大學生自我評價 篇25

　　本人在大專學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧大專來的學習、工作以及生活，做自我評價如下：

　　一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展

　　思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

　　二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

　　學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結(jié)合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。

　　三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

　　翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

　　四、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干

　　剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

　　五、生活方面——熱心助人友善待人

　　生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

　　我在在大專階段所獲頗豐，從學業(yè)到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作中，我要再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，爭取取得更大的成績。

應屆大學生自我評價 篇26

　　當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多，回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

　　本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學心理營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大的提高!在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　我通過加入院學通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。

　　我的大學生的自我鑒定如上，我深知?良禽擇木而棲，士為伯樂而容?，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

應屆大學生自我評價 篇27

　　雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。

　　一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象

　　1、黨員意識淡薄

　　作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2、自我約束力差

　　黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

　　3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重

　　思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種.種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

　　4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降

　　作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

　　二、我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足

　　通過會上黨員互評，我認真聽取了群眾對我的意見，主要有以下幾方面意見：

　　1、個性太強，脾氣急躁，缺乏耐心。

　　2、易武斷行事，對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論，導致事與愿違，使事情未收到預期結(jié)果。

　　3、工作雖然積極響應，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來說辦事效率不高。

　　4、原則性不強，遇到事情不敢堅持原則，工作怕苦怕累，有個人主義思想傾向。

　　5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火，走馬觀花，不認真不細致。

　　6、對同學疏于關心愛護。

　　7、不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。

　　此次會議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：

　　1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的領會和把握;(3)理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。

　　2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

　　4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。

　　三、存在問題的原因分析

　　1、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。

　　2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

　　3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

　　四、個人整改措施

　　1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

　　2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱�努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

　　3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。

　　4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

　　五、鑒定

　　雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

　　以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!

應屆大學生自我評價 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是福建省漳州校園會計專業(yè)07級的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，期望貴公司能接納使我成為其中的一員，以下是我的自我介紹：

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學科的學習.在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，校園主要開設的課程有：基礎會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經(jīng)法規(guī)、應用文等。

　　兩年的中專生活不僅僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名會計人才的條件，經(jīng)過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在校園兩年里，我用心配校園的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動。如：參加校運會當拉拉隊;參加班級大拔草等等，這不僅僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每一天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學的鼓勵和幫忙下，在自己的勤奮和努力下，我必須會成為一名優(yōu)秀的會計人才!

　　隨信附上我的求職簡歷，期盼與您的面談!

應屆大學生自我評價 篇29

　　我叫 是xx大學物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生，在此期間擔任班級班長和系組織部部長，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。

　　四年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于20__年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。畢業(yè)之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛煉和壯大自己，從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

　　在大學期間，20__年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會頒發(fā)的中級物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。在20__年10月于總評86分獲得國家勵志獎學金，在大學期間通過了全國計算機“MS office”一級考試和云南省計算機一級考試并熟練應用辦公軟件和打印機，英語通過了全國A級考試。三年都擔任班長和系生活部部長，積極參加各種學校活動及社會志愿者活動，多次獲“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀青年志愿者”，省“優(yōu)秀共青團員”，并在20__年7月1日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在20__年7月—20__年6月，在煙草公司卷煙物流中心實習，擔任會計和倉庫管理員，從中學到許多物流管理的操作經(jīng)驗。

　　作為一名物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為您只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。

應屆大學生自我評價 篇30

　　本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。

應屆大學生自我評價 篇31

　　雖然已有兩個專科文憑，但仍然覺得自己學得還不夠，抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。回顧這二年多的學習歷程，感受頗多。

　　一、克服困難

　　電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是工資低，家庭經(jīng)濟基礎不好，但我們很節(jié)約，在學習期間交清所有的學費;二是工作壓力大，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課，按時完成所有學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關系，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持，這成為我完成學業(yè)的動力。

　　二、認真學習

　　電大的學習不同于脫產(chǎn)學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關的資料，進入電大的網(wǎng)站做相關的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、QQ等形式向老師請教，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。

　　三、內(nèi)化運用

　　由于我新?lián)�任教導處副主任職務，管理學校的經(jīng)驗不足，不斷的充實自己是很必要的。因此，我選擇這個專業(yè)，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

　　四、收獲成功

　　這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺。學校嚴格的管理，教師們的悉心指導，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。我按時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分，取得優(yōu)異的成績，受到各科教師的一致好評。

　　兩年多的電大學習，增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。但我覺得我的所學還很有限，我將不斷學習，不斷創(chuàng)新，豐富自己的知識，為更好地工作打下更堅實的基礎。