入黨群眾評議意見（精選9篇）

入黨群眾評議意見 篇1

　　1、該同志為人熱情，誠懇;作為一名學生干部，工作期間兢兢業業，辦事認真負責;平時尊敬師長、團結同學，能積極參加各項集體活動;扎實的基礎加上刻苦學習，使其成績能在班級名利前茅。時刻以一名中共黨員的標準要求他自己，我認為他已經做了成為一名光榮的入黨積極分子的準備，我愿意推薦他。

　　2、該同志是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。生活中勤儉樸素，為人隨和，關心他人。在業余生活中，他具有很多領域的知識，在同學中起到了很好的表率作用，而且他一直就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他已經達到了成為一名入黨積極分子的條件，我愿推薦他。

　　3、該同志,在思想上，他積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，他成績名列前茅。他作為學生干部，認真負責，有較強的組織能力，樂意為同學服務。總之，該同志在學校表現很好，受到師長和同學的喜歡。我認為，他已經具備了成為一名合格的入黨積極分子條件，我推薦他他成為一名入黨積極分子。

　　4、該同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他團結同學，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的入黨積極分子的條件，我愿意支持他。

　　5、該同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為該同志經過努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名入黨積極分子的條件。

　　6、該同志在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績。在生活中，具有非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中，探索各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮的入黨積極分子的渴望。我認為他達到了入黨積極分子的各項條件，我推薦他。

　　7、該同志是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決。我認為他達到了入黨積極分子的各項條件，我推薦他

入黨群眾評議意見 篇2

　　思想上：積極主動地認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及"三個代表"重要思想，踐行科學發展觀，一貫堅持黨的四項基本原則，擁護黨的一系列路線、方針、政策;認真學習黨的基本理論，認真實踐"三個代表"的重要思想，思想覺悟上有了很大提高。擁護黨的政策方針，遵守黨的綱領，在政治思想上自覺地與黨保持高度一致，對黨組織忠誠老實，有為黨的事業奮斗終身的決心和信心。

　　該同學思想積極向上，能夠積極主動地向黨組織靠攏，入黨動機端正，入黨目的明確，入黨信念堅定，對黨有較全面的認識，能夠積極主動地學習黨的基本理論，政治立場堅定，有較高的政治覺悟和理論水平，有較高的思想覺悟。

　　學習上：學習勤奮努力，奮發上進，一絲不茍，認真踏實，刻苦鉆研，經常利用課余時間閱讀各類書籍，開闊自己的視野。有較強的自主學習能力，遇到問題能勤于思考，上課能積極主動地回答老師的提問，與老師之間形成很好的互動，課下經常和老師，同學討論相關問題。能夠按時完成老師布置的作業，完成老師交給的任務，能以較高的標準嚴格要求自己，學習成績優異，學習效率較高，在學習和工作中起到了模范帶頭作用，為班級良好的學風建設做出了重大貢獻。

　　工作上：工作認真負責，對待工作盡職盡責，踏實肯干，積極參加和安排各項工作任務，能夠很好地為班集體服務，能夠保質保量地按時完成學院布置的任務，是老師的得力助手，有崇高的奉獻精神和高度的責任感。并且時刻嚴格要求自己，并用自己的實際行動帶動他人，起到了模范帶頭作用，能夠做到誠心實意地為班集體服務。

入黨群眾評議意見 篇3

　　我認為某某同學已經到達成為一名正式黨員應該具備的條件，所以我十分支持他轉為中共正式黨員。 首先，在思想上，某某同學始終擁護黨的領導，有很高的思想政治覺悟，他對我黨的理論思想有著比較深刻的了解，并在平時能夠積極的學習先進的理論文化知識，與不正的風氣作斗爭，在不久前的科學發展觀學習活動中，他就積極深入學習，為大家起了帶頭作用。相信他能夠在加入黨組織以后更加努力的捍衛黨以及群眾的利益。

　　在生活中，某某同學也表現的比較突出。為人正派，尊老愛幼，公私分明，在班中擔任班委的他更是給同學們留下了很好的印象，能夠做到處處為同學們著想，盡力給同學們幫忙。這也使得他在同學們中間有了較高的威信，與同學們也都相處的非常融洽。

　　在自身學習方面，某某同學學習努力，能夠合理的分配學習與工作的時間，始終沒有忘記學習是學生的第一職責。在周圍的同學中也起到了帶頭作用，并帶動了一些學習上較落后的的同學的積極性，幫助他們提高了學習成績。 綜上所述，某某同學是一名優秀的當代大學生，得到了同學們的一致好評，已經完全符合了標準，所以我同意某某按期轉為中共正式黨員。

入黨群眾評議意見 篇4

　　某某同志在成為預備黨員的一年時間里，能在政治思想上基本同黨中央保持一致，能做到堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對 “三個代表”重要思想和xx大精神學習認真，理解深刻。擔任班委期間，能按正式黨員的標準嚴格要求自己，肯于鉆研，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。能夠認真學習黨的基本知識，積極參加各項活動。政治立場堅定，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。 然而，某某同學在工作中也存在一些缺點與不足：工作中計劃性不夠。希望某某同學能在以后的工作中更加努力的工作，不斷自我完善，以期做到更好。

　　用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了成為正式共產黨員的條件，我愿意支持按期轉為中共正式黨員。希望某某同學能在以后的工作中更加努力的工作，不斷自我完善，以期做到更好。

入黨群眾評議意見 篇5

　　某某同學在作為預備黨員一年時間里的能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，入黨動機端正。堅持四項基本原則，基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部期間，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，被評為某某稱號。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件，我支持其按期轉為中共正式黨員。

入黨群眾評議意見 篇6

　　1 ：**同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。

　　2 ：**同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。

　　3 ：**同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

入黨群眾評議意見 篇7

　　1：**同學對黨有正確認識，堅信共-產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為**同學已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨推薦人。

　　2 ：**同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

　　3 ：**同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為**同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

入黨群眾評議意見 篇8

　　某某同志在成為預備黨員的一年中能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有成熟客觀的認識，并志愿為實現共產主義奮斗終身。

　　此外，，他能自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確。平時能以正式黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班委工作期間，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項工作，深受廣大同學一致好評，去年被評為校某某稱號。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：工作中計劃性不夠。鑒于此，我認為已基本具備成為正式黨員的條件，我愿意支持其按期轉為中共正式黨員

入黨群眾評議意見 篇9

　　x同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

　　x同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為x同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

　　x同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。