第一學期高中學生自我評價
梁冬冬 我在高中成績既不突出，也無其他特長，但是我感覺自己非常努力，從初中養成的壞習慣，到現在也沒有完全改掉，但是我十分熱愛學習，我覺得這更像是一種享受，我喜歡進步后的感覺，我也覺有集體榮譽感，我會始終把集體榮云放在首位，永遠記著自己是高一二十四班的一員，我知道滴水穿石非一日之功，但我也知道不努力永遠不會成功。我會為這個大家庭盡一份力，我會始終堅持相信我！相信我是一個永不言棄的人，同時我也熱愛勞動，到掃衛生時我總會不遺余力，從不藏奸耍滑，總而言之，我對自己的評價只能說還行吧！
趙樂樂 上課時，大多數能跟著老師思路走，但有時候精力不集中，會走神，心里急躁，聽不進課。時間利用不好，沒有時間觀念。學習效率還算可以，學的都會，不學的，不會。沒有好的學習習慣，與同學關系不錯，和每個人都能說的來，沒有和同學發生過激烈沖突。關系比較好。
劉鵬飛
進入高中已經四個多月了，在這段時間里發生了很多的事情。我也可以說是經歷了一些挫折，但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學生的我到了高中并不是那么的優秀，我成為了班中的中等生，這讓我有些傷心，甚至有時怨天尤人，第一次月考我又退了很多。因為自己沒有進入狀態，像初中時一樣懶惰，愛說話，才導致的。看到別人都在進步，心中有說不出來滋味，但當時我沒有改正，這讓我想起都很生氣，期中考試成績仍不好，直到這時我才認識到了自己的錯誤，直到了自己的缺點。于是就努力地學習，在各方面都嚴格的要求自己，不給自己的壞習慣留一點時間，用好的行為把他們壓了下去，所以此時我的成績有了一些好轉。但我做的不夠好，這樣的成績也不是我想要的。我還要更加把勁，為期末考試做好充足的準備。相信有了經驗的我，會更加優秀的，我也會更加努力，讓我為自己加油吧！相信，我能行！
孫昌業 我剛上高中一時，不太認干，不踏實，如同一個小孩子一般，上高一以后，我漸漸認識到我不在是一個小孩子，我長大了，應對自己，對社會負責了，半個學期就要結束，我認為我現在的優點有：上課積極回答問題，反應快，思維敏捷，認真聽講，但我還有很多缺點：上課過于活潑，自制力較差，上課有時走神，做事易沖動，做題不認真思考，口不擇言，不關心他人。我要在新的一年里，努力改掉自己的缺點，努力進取，使自己進入一個新的層次。
唐兆寧 通過這一學期的學習，我知道了自己還有很多的不足，也知道了自己的長處和短處，一中是個人才濟濟的地方，每天都要面臨各種不同的壓力，所以神經時刻要繃緊，統觀這半年里，我經常“忙里偷閑”。我太貪玩了，一置于考試了，我還不能進入狀態，結果可想而知，慘的一塌糊涂，當然，我也有優點，就是每天都能起的很早，是我班早讀來的夠早的，每天上課，仔細想來，自己一天仔細認真的學的還沒有一半真是慚愧，這一天里，沒有多少收獲。希望在下個學期，我能取得更好的成績，并能改掉這些壞毛病。
張丹丹 在初中快畢業的時候，我就很向往一中。因為一中是莘縣最高學府。在暑假的時候，我就擬定了計劃，在一中一定出人頭地。走到高中，一開始不太適應高中生活。整日洋洋噩噩沒有上進心。暑假的理想消失的無影無蹤。我感覺我不太認真，作業效率很低，像初中一樣寫著玩著，不深入。還有一次期末考試，我將全力以赴的去奮戰期末