教育專業的自薦信范文(精選6篇)
教育專業的自薦信范文 篇1
尊敬的各位領導、老師:
您好!
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
自薦人:
20xx年x月x日
教育專業的自薦信范文 篇2
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生,經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20__年下半學期在江西省XX縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任老師工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任老師工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任老師工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任老師管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的'拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
教育專業的自薦信范文 篇3
尊敬的各位領導:
您們好!當您的雙手匆忙的翻開這一頁紙時,祈禱我的文字能夠讓您欣喜,因為一個質樸但又美麗的故事將傾瀉于此。我叫,畢業于師范學院教育科學學院初等教育專業。
跌入低谷更有騰飛的力量,錯失金榜題名的機會,踏入大學校門的不易,這讓我銘記我要步伐堅定而又執著的走一步再走一步,直達心中理想的彼岸。選擇初等教育專業就是為了可以讓自己通過大學三年的學習,我可以勝任“中小學語文老師”這個工作,為了實現這個目標,我從一進入校門就給自己制定了幾個計劃。
第一:勤于課外閱讀并做好讀書筆記(重點在閱讀教育教學類,文學名著類)我深深的沉醉在書的芳香中,最大強度的閱讀是我在一周的時間之內讀完了5本書。
第二:每天堅持寫日記,提高自己的寫作能力。每天晚上下課的第一件事情就是寫日記,從而造就了我大一寫了6本日記本。
第三:為了鍛煉自己的能力,擔任班委,走入社會(從大一到大三我當了我們班三年的學習委員,每一次換屆都在同學們強烈的要求之下繼續擔任,并獲得優秀班干的稱號,大二時擔任教育科學學院公共關系協會會長一職,利用空余時間做兼職,從事過銷售工作,開辦過輔導班)第四:學生以學為本,學好專業知識。
我抓住每一次訓練自己的機會,上課積極發言,踴躍參加專業活動,永遠活躍在第一線,即打磨好自己的同時又以身作則起到模范作用(第一學年拿到三等獎學金,第二學年拿到二等獎學金,在此期間獲得三好學生的稱號)這就是我,一個做事有始有終有計劃有目標的我,堅信小小的我定會有大大的舞臺。
幸福的女人總是有一些值得我們的學習的修為,我期盼著自己成為一個有修為的女人,我常常告誡自己微笑,寬容,理解。 當了幾年的班委,委曲時常陪伴著我,我抱怨過,我淚流過,但這些都被我的信仰一一收服,微笑著面對生活中的波折,寬容別人的誤解,理解他人的處境。懂了就慈悲了,我專注自己的工作,總是為周圍的人考慮,得到同學們的信任甚是欣慰,在我班我以最高的票數通過黨員考核,我將帶著我的信仰來進行我的旅程,我也將帶著我的信仰來疏導我的學生。
當前我國實行的是九年制義務教育,教育在人的身心發展中起著主導性的作用,而學校是教育活動的主要場所,老師是教育的主要方面,教師這個職業不僅是對整個國民教育有重大的作用,對個人的成長也扮演者重要的角色,現在提倡的素質教育更是對教師提出了更高的要求,要成為一個合格的人民教師對于剛出道的我來說困難重重,但我依然步伐堅定而又執著的選擇當老師,當一名合格的老師,致力于當一名優秀的老師,大學三年的準備工作讓我有了當老師的信心以及勇氣,實習工作的出色表現更是激勵著我不斷前行,我期待著自己能夠在教育領域上實現我的教育理想,實現自我價值,懇請貴校能給我這樣一個機會。
自薦人:
20xx年x月x日
教育專業的自薦信范文 篇4
尊敬的校領導:
您好!我是師范大學物理系xx級物理教育專業的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入師大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我發自薦材料向貴校自我推薦。
大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。
我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
自薦人:
20xx年x月x日
教育專業的自薦信范文 篇5
尊敬的領導:
摯地向您推薦自己!我叫,是xx學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。
20xx年XX月XX日
教育專業的自薦信范文 篇6
尊敬的領導:
您好!
我記得少年時時常唱這樣一首歌:“準備好了嗎?時刻準備著!”當時年少的自己甚至還不太理解它的含義,而當今天我終于以xx大學外語學院xx屆畢業生的身份即將承擔一份社會責任時,才發現原來一直以來我努力學習的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼:“我,準備好了!”
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優異,并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業,并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節。
正是在這種要時刻準備好的心態下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!