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教師個人求職自薦信

發布時間:2024-09-10

教師個人求職自薦信(精選33篇)

教師個人求職自薦信 篇1

  x學校的校長:

  您好!

  我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學華文學院畢業.大學期間參加過很多活動,如:業余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農村當過短期教師.此外,我還參加了學校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當教師,如能被貴學校錄用,相信能很快發揮自己的特長.

  如果您對我的感興趣,請打手機:13或發E-mail:與我聯系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業證書,HSK證書及身份證復印件.

  祝

  工作順利!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇2

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信!作為一名即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助貴幼兒園,為貴幼兒園作出自己最大的工作業績!

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實現了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信以自己飽滿的工作熱情以及認真好學習的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴幼兒園的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復!最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  首先非常感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱看我的自薦材料。

  我叫,是湖北科技學院物理專業的一名畢業生。最近,我了解到貴校的物理教師需求信息,經過再三思考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦書。

  從高中畢業開始就開始做補習班兼職老師,進入大學后一直在做家教,大一暑假當補習班的主管兼兼職老師,大一下學期自己創辦躍龍門補習中心,為在校將近50名大學生提供了兼職機會,同時輔導的學生將近300名,得到了學生及家長的一致好評。今年九月份開始在咸寧市溫泉中學實習,教初二物理,深得指導老師的信任與喜愛。這次實習,更加堅定了我成為一名教師的決心。

  畢業,是一個終點,更是人生的一個起點,在我心中,一直有一個強烈的愿望,希望能憑著自己所學的專業知識和吃苦耐勞的性格,腳踏實地,逐步實現自我價值。然而,一個人的成功不但需要個人才能,而且還要得到機會的配合。因此在貴校廣招人才之際,我誠意遞上我的自薦書,相信憑借自己堅實的專業知識一定能充實貴校的力量和實現自己的人生價值。我確信,貴校將是我的最佳選擇。

  器必試而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。劍鳴厘中,期之以聲。我會用行動來證明自己。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇4

  尊敬的校領導

  您好!

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的'勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇5

  尊敬的貴校領導:

  您好!

  首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦書!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠,并祝貴校再創佳績!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇6

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是x學院英語xx級的學生,將于20xx年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

  大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。

  敬業方面,在xx縣x中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

  祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇7

  尊敬的學校領導:

  我是師范大學20xx屆的應屆畢業生學習,已經取得教師資格證,順利拿到畢業證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,只因為我是區區一個中專生,在此請您繼續看下去,您會發現,我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

  我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放松。在一年級時,通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”和“柳州市優秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感,被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

  三年來,我完成了學校規定的全部課程,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動化軟件、網頁三劍客、C語言等。自學Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統和計算機應用與維護。

  此外,我還注意個人的品質修養,在中專三年里,我刻意充實自己,鍛煉自己擴大自己的知識面,提高自己的社會能力,工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進,出色地完成了各項任務,我具備了較強的動手能力和實際能力,是老師稱贊的好學生,是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度;塌實、嚴謹是我的工作態度;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇8

  尊敬的領導:

  您好!您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦,對此,我謹表現忠心感謝,并感到無盡光榮。在這里,我希望我帶給您的不是乏味和疲憊,而是一種驚奇和喜悅。

  我是XX職業技術學院XX屆音樂表演專業畢業生。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經數十年,雖不能豪言飽經風霜,但也嘗盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學,但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好并不等于能力就高,我們都知道知識是基礎,重要的是實踐;長時間的任教工作還讓我懂得,要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的經驗,會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。

  滄桑巨變,萬事俱新。21世紀的到來,又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰,相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說,這無疑是一個磨練自己的絕好時期!滿載著這一美好的憧憬,赤誠的熱情和深深的自信,真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而,高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂,便難以更大程度地發揮潛能。因此,我急盼望能夠得到您的'親切指點,如事如所愿,我定會抓住機會,在貴校領導的科學指導下,盡我所能,展我所學,不負眾望,博的眾愛,與貴校領導一同努力,為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!

  最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇9

  尊敬的學校領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業的大四學生。

  因為我自己的原因,從小就對教師這個神圣的事業充滿了極大的熱情。我真誠地希望在你的領導下,我能為這項光榮而偉大的事業做出貢獻,并在實踐中不斷學習和進步。誠實、正直、勤奮、務實是我的原則。多年的學習使我形成了良好的做事風格和先進的思想。大學生活進一步加強了我的文化知識修養,塑造了我良好的心理素質。我有腳踏實地的作風,有做人的自我調節原則。鋒利的工具很管用。

  由于老師和朋友的嚴格教學和個人努力,我有了扎實的專業基礎知識,掌握了許多技能。我在和6月20xx通過了四六級,成績不錯。本人能自由使用電腦軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件,也取得了電腦二級證書。積極參加學校和部門組織的各種活動。同時,我非常注重培養自己的素質和能力,積極參加各種社會活動,抓住機會,鍛煉自己。

  平日里,我利用業余時間做家教。到現在已經三年了。還在超市做過收銀員和導購員,廣受好評。假期和家人一起開暑期輔導班,主要針對初中生。所以他有很多的教學經驗和一定的社會實踐能力。貴校在短時間內從眾多省市名校中脫穎而出絕非偶然,而是憑借著引領高卓的遠見卓識和教職工的強大凝聚力,是年輕人鍛煉和發展才華的好地方。

  教書育人是教師的天職。我以飽滿的熱情尋找理想的職位,并會以高昂的斗志為自己所追求的事業而努力。再次感謝您閱讀我的推薦信,期待盡快收到您的來信!祝貴公司事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇10

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是將畢業于師范大學數學系數學與數學應用專業。家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的.大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

  四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著,F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。

  祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇11

  尊敬的校領導:

  非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信。我叫周,安徽師范大學思想政治教育專業(師范類)應屆畢業生,得知貴校正在招聘高中政治課教師,有意謀求此職位。

  我來自于內蒙古一個偏遠的小山村,家里還有兩個姐姐,父母以務農為生,由于我們那里經濟發展的不是很好,同時教師招聘大部分是蒙漢兼通崗位,很難找到一個理想的職位,所以想在南方這邊發展,我的家里人也非常支持我在這邊找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜歡上江南水鄉,我發自內心的想留在這邊工作,甚至是以后在這邊定居,我現在已經做好了充分的準備。

  經過四年的認真學習和不懈努力,我已經掌握了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂的熱情投身到教育事業之中。在大學四年里,我利用課余時間共帶三分家教和一份輔導班教學,參加五四愛心學校和七彩課堂支教活動共四次,同時在大二期間,我成功應聘到了學院輔導員助理這一職位,這些不僅減輕了家庭經濟壓力,更重要的是磨練了我的意志,提高的教學實踐能力。在大三下學期我們專業進行了為期兩個半月的教育實習,我被分到了蕪湖市第十二中學實習,在實習期間,我認真備課,思索教法、課程設計和教具的選擇,在課堂上取得了學生主動學習的良好效果,得到了指導老師的好評,同時我在實習期間還存在很多不足,在指導老師的悉心指導下我的教學能力得到了很大的提高,也正是因為這次意義重大的教育實習,讓我更加喜歡教師這個職業。

  假如,我有幸成為貴校教師隊伍的一員,我一定會踏踏實實工作,決不辜負老師們對我的期望。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇12

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫,xx年至xx年就讀于xx省師范學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。

  從今年年初開始,我便在xx市x縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

  一、教學理念

  在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的.一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

  學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

  三、語文教學

  身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇13

  尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是師范大學學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。

  自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的'求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

  在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

  再次感謝閱讀我的求職自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇14

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫,是一名師范高校系x屆畢業生。以下是我的個人自我介紹:

  經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  高校的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  隨信附個人簡歷表,盼面談!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創佳績!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫,來自于湖南省邵陽市,20xx年6月畢業于邵陽學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在邵陽云水中心小學擔任英語代課老師直至畢業。由于機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。

  由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

  我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

  雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境,。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

  最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!

  

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇16

  尊敬的學校領導:

  您好!

  誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦信。

  我叫,我是xx學院20xx屆的畢業生,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

  現將自己的情況簡要介紹如下:

  作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

  感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步,我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇17

  尊敬的xx園長:

  您好!

  我叫,是x幼兒師范學校舞蹈專業應屆畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我 更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。

  當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。

  非常榮幸能在招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

  自薦人:

教師個人求職自薦信 篇18

  經理:

  您好!

  我是,以下是我的個人情況:

  一、**年至**年曾在**大學就讀專業。

  由于非常熱愛英語,在大一一年的時間里每周日到**公園練習英語口語。經過一年的練習之后英語口語有了長足進步。并發現今后英語口語的進步關鍵已不是靠練習,而是擴充詞匯和豐富語言。 所以之后的口語學習主要是靠每天花費一兩個小時的背英文文章和每天早上的聽VOA(the voice of America),這樣一直堅持至今,并將永遠堅持下去。我的英語口語水平每天都在進步著,而且對自己的美式發音很自信,而且在今年大年三十的帶團中已征服過老外了。請相信我。

  大二考取了全國中文導游資格證。

  大三在北京一家四星涉外飯店————河南大廈的總臺接待實習一年。這一年中不僅有機會接觸到外國人,練習了口語,更重要的是積累了一定社會經驗,強化了服務意識,了解了游客、旅游,向一些前輩學習了一些服務和與人交際的技巧。

  二、**年至**年曾在河南大學旅游管理專業就讀專升本。

  這兩年當中收獲很大。第一年上半年過了大學英語四級,下半年過了大學英語六級。第二年邊上學邊在開封天馬旅行社作兼職導游,帶國內團。這一期間積累了一定帶團經驗。

  三、**年至今在**學校教書。

  任教于專業主要教大專專業的專業課。這一期間也利用假期給多家旅行社帶團,國旅,旅行社二部,旅行社。今年大年初三至初五給**部帶了一個兩個國的散客團游鄭、汴、洛(黃河游覽區、清明上河園、開封府、鐵塔、龍門石窟、少林寺),客人對我的反應非常好。這也增強了我的自信心。并在今年剛剛通過了英語導游資格證。

  四、我的愛好。

  英語口語,旅游,唱歌,長跑、游泳,中國的歷史文化,新聞—國際關系方面。

  五、我作兼職導游的目的。

  1、把自己投入社會大浪中磨練,交朋友,長見識,學知識。害怕被學校這樣的封閉環境變成井底之蛙般的傻子。

  2、熱愛英語口語,想借此得到繼續學習和有所發展的機會。

  3、為更好地教好我的學生,希望能對他們有幫助,我愛他們。

  這是所有我想要說的,就是這些。謝謝!期待有機會合作,更期待能有這樣一個幸運結交石經理這樣有能力有知識有見識的朋友,能學習到更多。我真誠期待您的回復。

  此致

  敬禮!

教師個人求職自薦信 篇19

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我十分的珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  隨信附上個人求職簡歷,盼面談!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇20

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。我是兒童發展職業學院05級高職一班一名畢業生。兒童發展職業學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

  三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  在兒童發展職業學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學生,我的'經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。

  真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來。我相信你的選擇是正確的!

  隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

  大學四,在擔任班委,寢勝以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的'組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  師大四的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使紊長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx月XX日

教師個人求職自薦信 篇22

  尊敬的校領導

  您好!

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的`能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

教師個人求職自薦信 篇23

  尊敬的校領導:

  您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于x年xx月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

  從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

  在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

  敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發揮出來,也認識交結了很多人。

  在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以的姿態來迎接一切挑戰。

  最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

  祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇24

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。

  機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。我是xx學院人力資源管理專業的一名應屆畢業生,將于20xx年7月畢業。即將面臨就業的選取,我十分想到貴單位供職。期望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚期望之帆,共創事業輝煌。

  經過三年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,兩年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。并用心考取相關證書,能熟練使用word,excel等進行統計及文件制作。課余時間,我還用心參與學校舉辦的各種活動,鍛煉自己的各種潛力,提高自己的人際交往潛力,開拓自己的交際面,學習與人協作的精神。

  我的優點是誠實守信,職責心強,心思細膩,做事留意謹慎。我渴望加入貴單位,期望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。二十一世紀的競爭是知識與素質的競爭。如果你們聘用我,我相信我必須能完成好自己的工作,期望貴單位能給我這個機會展示我的潛力。

  十多年的寒窗苦讀,此刻的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。雖然我初出茅廬,但是我有萬分熱情和干勁,還有不屈不撓的精神。請給我必須的空間與時間,我必須會做得讓您滿意!同時我也堅信——敬業精神是從業之本。我選取了我所想做的就必須會做好。

  期盼能得到您的回音!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我是xx大學科技學院xx級法學xx班的一名應屆畢業生。

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦信。

  回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為xx年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發展。

  剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔!泵媾R人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于貴單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

  簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:

教師個人求職自薦信 篇26

  尊敬的領導:

  您好!

  首先向您致以最誠摯的問候!感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信,以下是我的自我介紹。

  我是xx大學國際金融專業應屆本科優秀畢業生。在此即將畢業之際,滿懷著對前途的信心,對事業的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴公司的發展,終于從網上得知貴單位今年有應屆畢業生招聘的計劃。

  本人對國際金融專業課程有著濃厚的興趣,因此在校期間,我充分利用xx大學優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真的學習了國際金融專業,全面的了解國際金融方面的知識,并取得了優異的專業課成績。此刻,我已具備了國際金融專業應有的技能,希望能夠有機會到貴公司基層再進修再學習,從事金融等相關工作。

  同時,由于自己對計算機和英語方面有著特別濃厚的興趣,在課余自學了大量的計算機和專業英語的知識,參加了全國英語x級考試,達到了英語x級水平,并能熟練地讀寫英文和熟練地使用計算機。

  我能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境,在集體的天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,在校期間,通過各種實踐活動鍛煉自己對社會的適應能力及吃苦耐勞的能力;每個假期也在不同的公司實習,學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。

  對貴單位的向往和對自身情況的.綜合考慮,希望能為貴單位盡職盡力,若能得到貴單位的錄用,我將深感榮幸,靜候您的佳音!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:

教師個人求職自薦信 篇27

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱這份自薦信。

  我叫,現年xx歲,是xx學院經貿系物業管理班xx級的應屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情遞上這封自薦信的。之所以平靜,是我的知識和努力將不會令您失望;之所以激動,是我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。

  大學三年里,我勤奮的學習,連續獲得幾次獎學金,并獲得可等專業從業資格證書。在經貿系團總支擔任文體部成員,在班里擔任組織委員,并多次成功舉辦班級團課活動,榮獲“團員”稱號;也參加過系的各項活動,例如:捐款,獻愛心,去敬老院表演節目,在各項活動中我積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。

  作為一名應屆學生,我們選擇工作主要是看其有沒有良好的工作環境和工作氛圍,有沒有良好的運營機制和充分發揮個人潛能的平臺。通過各項調查發現貴公司確有此實力,所以我希望在貴公司工作,并在貴公司的幫助下努力發展自己。

  我深信:我的努力+您的信任=明天的成就,希望貴公司給予我一次展現我才能的機會。若我有幸被貴公司錄用,我會更加積極進取,努力工作。

  再次感謝您在祝您:工作順利,身體健康,合家歡樂。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  x年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇28

  尊敬的x公司領導:

  您好!

  衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我叫,是廣東商學院管理學院x屆人力資源管理專業的學生,將于20xx年7月畢業。自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年;萦趶V東商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。

  “厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

  我以“嚴”字當頭,“厚德”當先,首先我注重個人品德的提升,注重誠信做人,我時刻注意學習黨的先進思想,密切關注黨的動態,是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹,刻苦鉆研,力求深刻理解,認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識,并考取了“國家高級人力管理師三級證書”;另外,我注重拓寬自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種課余活動和科技學術創新比賽,除了獲得了很多的獎勵外,這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動,不但參加了很多的兼職,還到了很多企業去實習,從現實中提升自己的素質。

  大學四年,最令我自豪是的:在家庭貧困無法供我讀書的情況下,我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費,出色完成了學業,完成人生的蛻變,例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我一人),這是對我“艱苦奮斗,自強不息”的肯定,對未來,我也有了明確的職業生涯規劃,曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽,獲得“職業規劃之星”就是見證,我也自己創辦了,獲得學校學生學習創新網站項目比賽的一等獎,為構建學校的大學生職業畢業生求職平臺作出了很大的貢獻,受到學校領導的一致好評。

  大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光干練 、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實可靠責任心強”。

  現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻我的力量!

  此致

  敬禮!

教師個人求職自薦信 篇29

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,我是xx學院初等教育系綜合文科專業xx屆畢業生。欣聞貴公司招聘,我懷著誠摯的心意和充分的信心向貴公司提出求職申請。

  熱情,幽默、善于與人溝通,喜歡挑戰,具有較強的學習能力和適應能力;注重團隊精神,能系統的分析問題,在決策上服從于全局的利益,喜歡參加校院里各項活動。大學期間,通過各種理論學習和實踐,建立了較為牢固的知識體系,立體式地培養和發展了自身的能力。在學習生活中,工作各個方面,得到了老師和同學們的認可,同時還獲得了年度獎學金。

  在豐富的社會實踐中鑄成了極強的自學能力和奮發向上的精神品質,使自已具有良好的身體素質和心理素質,同時也積累了大量寶貴的經驗,我認為一個人只有把聰明才智應用到實際的工作上去,服務社會,有利社會,讓效益和利益來證明自己,才能真正體現自已的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的,只有腳踏實地努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值。

  貴公司在為客戶創造價值、為社會提供效益、為員工進步提供平臺等方面創造了不凡的業績,并且以良好的企業形象和行業內的領先地位吸引著無數青年人,我也衷心地希望能成為貴公司的一份子,在發展中充分展示自己的才能,為其貢獻自己微薄的力量。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇30

  尊敬的領導:

  您好!首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的個人自薦書!

  我是xx大學文秘專業的xx屆畢業生。欣聞貴單位正蓬勃發展,事業蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。

  作為一名文秘專業學生,我把“基礎扎實,應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間,透過全面,系統的學習,我不僅僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識,而且還具備了必須的實際操作潛力和技術。

  我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的'學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作潛力:在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,文學社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們,我班團支部榮獲20xx-20xx年度“優秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為“優秀團員”,并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐1 中,我的潛力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,潛力使我坦然理解挑戰,我會以我的實際行動來證明“我并不比別人差”。“器必先而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”,請給我一個機會,您得到的定不會是一份簡單的承諾,機時是用青春智慧譜寫的答案! 此致

  敬禮

  20xx年xx月xx日

教師個人求職自薦信 篇31

  尊敬的:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信,或許您的這么一個舉動已經為一個有志青年打開了希望之門。

  我是華北電力大學工商管理學院金融學專業的一名學生。在即將畢業的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕,同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為我完全可以符合貴公司的要求,故寫此求職自薦信請各位審閱。

  我以優秀的成績被華北電力大學錄取。在此之前,我曾因為家庭原因一度輟學在家。年夏季我曾到湖北省武漢市打工,但由于對命運的不屈和對知識的渴求,半年之后我重新返回了校園。無疑我的選擇是正確的,命運最后終于被我掌握在了手中,最后我被直屬的國家211重點大學華北電力大學金融學專業錄取了。

  大學在校期間,我除了認真學好本專業課程外,還自學了計算機、電工學等課程。通過在大學的幾年學習,我掌握了一定的金融、經濟和貿易知識,能做到英語的普通翻譯和一般的對外談判等工作。我擔任過而且現在還在擔任華北電力大學金融021班團支部書記一職,策劃并組織了一系列班級活動,具有一定的組織能力和宣傳能力;此外,我還積極參加各種體育運動,曾在校希望杯上兩次代表工商管理學院出戰,取得了不錯的戰績。

  知識貴在實踐,我平時注意抓住一切機會提高自己的實踐能力,除了積極參加學校為我們的每一次實習機會,我還在甘肅省白銀市礦源煤炭運銷有限責任公司財務科進行相關知識的實習。大二的時候,我擔任了五道口一家數碼公司的校園代理,取得了不錯的銷售業績。大三下學期開學的時候,自己在校園嘗試小量的商業買賣——自己倒賣電子詞典和mp3,一個星期就掙到了1500元錢。

  除此之外,我還注意個人興趣和能力的培養。由于我個人比較喜歡文學,平時除了大量閱讀古今中外的優秀文學作品之外,我還自己嘗試創作。以“二少爺的刀”在SOHU校園開始連載自己創作的一部長青春校園小說,得到了比較高的認可。我創作的小說今年6月入選了SOHU社區精品連載,至今點擊量已經接近400萬人次。我被邀請擔任SOHU校園絕對原創版版主,并于今年9月擔任了該版的首席版主。自擔任版主以來,我組織了該版面版友在的第一次聚會,并在版內成功策劃了一次關于情感的討論,得到廣大版友的一致好評。

  本人具有熱愛祖國,誠實守信的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較高的個人修養和品質,有一定的藝術細胞和創意追求,注重團隊合作和集體觀念。

  請相信我的實力,給我一次證明自己的機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。

  最后,我衷心地祝愿貴公司的事業蒸蒸日上,不斷前進!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年x月x日

教師個人求職自薦信 篇32

  尊敬董事長:

  您好!

  我叫某某某,是聊城大學東昌學院商務營銷專業畢業生。

  我對貴公司慕名已久。并渴望能為貴公司服務,為集團效力。

  本人在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優秀,3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。

  本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生征文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。如被貴公司錄用,即可上班。在公司的栽培下,我一定會做好工作。

  敬請函告或電話約見,謹候回音。

  此致

  敬禮!

教師個人求職自薦信 篇33

  尊敬的領導:

  首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。

  我是一名xX大學計算機科學院20x級的一名學生,在大學四年里,我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了西南科技大學學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。

  作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業,期待著實際的工作考驗。

  作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創未來!

  "長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"在機遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。

  我堅信真誠+勤奮可以創造奇跡。

  千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

  你一刻的斟酌,我一生的選擇!

  再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

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