中山大學(xué)高考專項(xiàng)計(jì)劃自薦信（精選4篇）
中山大學(xué)高考專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇1
尊敬的中山大學(xué)招生辦的老師們：
您們好！
我是廣東省陸豐市龍山中學(xué)的一名高三的學(xué)生，。希望借這個(gè)簡述，能讓您們對我有了解，再此感謝您們給了我一個(gè)接夢想的機(jī)會(huì)。我在高中的三年里，用汗水和堅(jiān)持，為高考能夠考上理想的大學(xué)而奮斗。雖然沒有名列前茅，亦取得好的成績。
作為一個(gè)名高三學(xué)生，歷經(jīng)十個(gè)寒署，只為了能接受更好的教育，獲得更多寶貴的知識，懂得如何做人，亦或處事。我相信，多年來的努力將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己夢想的蘊(yùn)蓄，在經(jīng)歷過大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育之后，夢想的火苗將會(huì)為此擦亮。在生活中我是個(gè)樂觀豁達(dá)的人，懂得積極進(jìn)取，懂得珍惜眼前的時(shí)光，在高中三年里，我始終努力拼搏，渴望能盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，能為家庭，為社會(huì)，為國家作己的貢獻(xiàn)。我是一個(gè)農(nóng)村長大的孩子，對于我來說，干農(nóng)活并不陌生，我從小便養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)，勤奮認(rèn)真，吃苦耐勞的習(xí)慣。在假期或?qū)W習(xí)之余，我會(huì)幫父母干活，希望能減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們少些勞累。小時(shí)候我認(rèn)為這很累，學(xué)習(xí)也很辛苦，然而，逐漸長大后，我體會(huì)到父母為我們幾個(gè)兒女操勞的辛酸，也深深懂得讀書對我的重要性。記得有位老師這樣激勵(lì)我們，假如沒有高考，你怎么拼得過“富二代”。
雖然這句話不完全符合現(xiàn)實(shí)，但也說明了很多：農(nóng)村的孩子要有好的出路，必須得讀好書。我也一直相信，我的未來是可以由我創(chuàng)造的，只要肯下苦工，必有功成之日。在努力下，我從小成績優(yōu)秀，德智體等方面得到了良好發(fā)展，在中考里取得陸豐市西片第一的成績，考進(jìn)了龍山中學(xué)，就讀理1班。高中生活里，我和同學(xué)們一起為大學(xué)夢奮斗，互相幫助。在前進(jìn)的路上，我們留下無悔的痕跡。我在高中生活里受益匪淺，學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的提升。我相信，中山大學(xué)將會(huì)是我的新起點(diǎn)，在這個(gè)人文底蘊(yùn)深厚的大學(xué)里，我將學(xué)到人生的寶貴財(cái)富，亦是我發(fā)揮才智的`廣大平臺。我希望選修工商管理，交通，信息技術(shù)專業(yè)，學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)，提升自己各個(gè)方面的能力。
畢業(yè)后，我想用所學(xué)的應(yīng)用能力，去開創(chuàng)自己的事業(yè)，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不說我的理想有多崇高，也不說有古人“齊家治國平天下”的豪情壯志，只為將來有一個(gè)堅(jiān)守崗位，為社會(huì)發(fā)展作出微薄貢獻(xiàn)的我。也許像我這樣孜孜不倦的考生很多，但我會(huì)用我的執(zhí)著給你，給我的人生一份滿意的答卷。除此之外還有一個(gè)不情之請，倘若我有幸到中大學(xué)習(xí)，希望能夠勤工儉學(xué)。最后，再次感謝各位老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)高考專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇2
尊敬的中山大學(xué)招生辦老師:
您好!
我是貴州省貴陽市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué)，希望通過自主招生這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己離夢想更近一點(diǎn)。很感激您能在百忙之中審閱我的申請書。
在我五歲的時(shí)候，第一次來到廣州，那種懵懂的、帶著些許稚嫩的經(jīng)歷依然回蕩在腦海。看到車水馬龍，有陌生、有驚喜;看到一派新潮襲來，有好奇、有憧憬;看到巨大的鐵鳥掠過頭頂，隨著轟鳴聲的漸漸消逝，更有害怕、有未知。可能當(dāng)時(shí)的我沒想那么多，現(xiàn)在看來，那種感覺實(shí)在難以捉摸。在成長過程中，廣州已不再陌生，廣州的一切，她的包容、智慧、博大，在我面前鋪陳開來。后來，我從父母的談話中聽到了“中山大學(xué)”的名字，不禁瞻仰起國父孫中山來，也感嘆于由他一手開創(chuàng)的大學(xué)的光輝與深遠(yuǎn)。自從進(jìn)入了高中，這樣的敬仰與崇拜更具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)槲抑溃闹惺冀K不變的“中山夢”使我看到了曙光，沒有先前的懵懂、陌生，如同迷霧散去，愈發(fā)清晰
從小，父母對我的教育模式是比較寬松的，自己決定學(xué)什么、做什么，憑著自己的主觀意愿做事，有時(shí)偏離了重心，他們也會(huì)適時(shí)作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里，我得到了很好的發(fā)展，興趣愛好也漸漸成為了助推器，而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，這些愛好也是我無形的財(cái)富：我擁有更廣博的見識、對事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此，我的學(xué)習(xí)成績總是能名列班級的前茅，對事物也有獨(dú)到的見解。
到了初中，更感覺到光有好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求。于是，我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動(dòng)，在班里也經(jīng)常幫助別人，從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二，我擔(dān)任班里的.英語課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師完成學(xué)科管理，并且溝通著老師和同學(xué)，及時(shí)班里的學(xué)習(xí)情況，反映給老師。正是由于熱愛這份工作，我做出了許多努力，也有了不錯(cuò)的成果，深受大家的歡迎。這也是無形的財(cái)富，是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。
中考平靜的過去，我如愿以償?shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽六中，帶著一份如同初來廣州時(shí)的憧憬和向往。因?yàn)槲矣X得，這里會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個(gè)暑假，我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生，從小就有的“中山夢”一直沒忘。于是我又一次來到廣州，來到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊，醒目的刻著“國立中山大學(xué)”幾個(gè)大字。放眼望去，視野開闊，學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來。這樣的一個(gè)校園，承載著多少前輩的希望，孕育著多少學(xué)術(shù)的未來。但那時(shí)，我得離開她，轉(zhuǎn)身而去，因?yàn)樵谖已矍埃琅f是濃霧彌漫，看不清、道不明。回去的路上，我陷入沉思，感覺此后的三年將會(huì)充滿的挫折和困難，畢竟夢想還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。
回到家，我立馬做出了一個(gè)高中的規(guī)劃：第一年，以適應(yīng)高中生活為主，積極參加學(xué)校活動(dòng)，積累社交經(jīng)驗(yàn)。第二年，以適應(yīng)分科為主，在學(xué)科競賽中奮勇拼搏，提高薄弱科目。第三年，以高考為主，關(guān)注自主招生。在心里想好之后，我又把“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”這十個(gè)大字貼在書桌上方，時(shí)刻激勵(lì)著自己，那是不變的“中山夢”，是心里永恒的信念。
如今，高中的兩年半已經(jīng)過去，回想那時(shí)做出的規(guī)劃，也算有了一個(gè)很好的交待。高一，我通過層層選舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作，擔(dān)任要職，培養(yǎng)了自己的組織和的能力，也參與學(xué)校許多活動(dòng)的安排與策劃。高二，我獲得了兩項(xiàng)國家級證書公共英語等級考試，順利通過三級和四級;同時(shí)，參加《新東方英語大學(xué)版》的翻譯擂臺比賽，獲得了“Second、Prize、Winner”;在市里組織的合唱比賽中，我也出了一份力，并赴港參加兩項(xiàng)國際比賽。但是，我依舊保持成績的穩(wěn)定，沒有大起大落，平和而又精彩地度過了頭兩年。而到現(xiàn)在，我積累的財(cái)富已經(jīng)很多，不光是學(xué)習(xí)，還有社交、處世等等。這樣一步步實(shí)現(xiàn)夢想的過程，我十分享受，十分珍惜。
現(xiàn)在，我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔，并且獲得了學(xué)校推薦的資格，讓自己的夢想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況，在大學(xué)里，我會(huì)主修外語專業(yè)，并且好好規(guī)劃四年的生活，努力在大學(xué)的熏陶下，真正成為一個(gè)博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行謙謙君子。
無論您是否選擇我，尊敬的中山大學(xué)老師，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
希望不多時(shí)，我能唱著“白云山高、珠江水長、吾校矗立、蔚為國光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園，懷揣的是成熟與希望!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)高考專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好!
我叫，是山東省東營市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的，“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí)，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書，人文類的、科技類的;的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習(xí)成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的最愛是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書籍，我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)繁體字，我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一，有多位現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之，自由之”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的與基礎(chǔ);傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副校長陳序經(jīng)“教授治校”的，到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出;我向往中山大學(xué)，還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠信、勤奮、陽光，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng)，著眼未來發(fā)展，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……
父親是一名中學(xué)的校長，他對學(xué)校的熱愛、對工作的負(fù)責(zé)、對研究的樂趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績來。”最近，我曾看到過父親寫的一文章，記得里面有這么一段話：“無論做學(xué)問、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問、工作都不是外在于他的，而是和自己生命融為一體的。這樣，我們所做的.每一件事情，都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗(yàn)到自己生命的意義、價(jià)值和歡樂”。
這些話，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻(xiàn)身祖國，為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立、有遠(yuǎn)見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——?dú)v史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因?yàn)樽鹬匚业膲粝攵x擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。
自薦人：
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)高考專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇4
尊敬的評審老師：
您好！
滿懷著激動(dòng)和憧憬，我提起了筆。此刻的心情，猶如虔誠的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬，緊張地?zé)o所適從。我想，不管結(jié)果如何，我都必須抓住這次機(jī)會(huì)，只因那份不忍放棄的執(zhí)著，那份三年如一日的守望。
我叫，是中山市廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校的一名高三學(xué)子。非常感謝我的學(xué)校，賦予我樂觀開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我的心里早已孕育了這樣的理念——做一個(gè)走向世界的現(xiàn)代人。是的，我慶幸能在這所學(xué)校找到一個(gè)屬于自己的舞臺。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，我盡職盡責(zé)，積極參與并組織各級各類學(xué)科競賽，配合其他學(xué)生會(huì)成員組織各種活動(dòng)，從而鍛煉自己，完善品質(zhì)；作為學(xué)校“香山文學(xué)社”的社長，我癡迷于文字，熱愛，堅(jiān)信文學(xué)總能感染他人，予人溫暖，每個(gè)人的心中都應(yīng)葆有這樣一份感性的情結(jié)；作為學(xué)校首屆“外校之星”，我格外珍惜這個(gè)殊榮，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，以身作則，葆有“星星”的閃亮；作為高三一班的班長，我深愛著這個(gè)集體，我們一起在舞臺上謳歌，何其奔放，我們一起在課堂上探討，何其勤奮，我們一起在球場上激情四溢，因?yàn)閻郏矣眯牡刈龊冒嘀魅卫蠋煹膸褪郑?xì)膩而盡職的`管理這個(gè)班級。
我是一個(gè)太愛做夢又如此喜歡逐夢的孩子。是的，風(fēng)華正茂、滿懷書生意氣的少年就應(yīng)該有一顆會(huì)飛的心，永不滿足。
作為理科生，我正做著永不滿足的夢。在彩蝶紛飛的夢里，我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序，喜歡凝視物質(zhì)那最真實(shí)的一面，喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問題與人爭得面紅耳赤，也會(huì)因?yàn)樗伎紗栴}而不經(jīng)意中抓得滿頭發(fā)亂，如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂之中。
很多人詫異，一個(gè)文學(xué)社社長竟然是理科班學(xué)生，他們不知我是一個(gè)逐夢者，而夢，永無止境。
中山大學(xué)，一直是我美麗而羞澀的夢。從成山的書堆上抬頭，我可以望見心中的那塊圣地，不管路有多坎坷，我堅(jiān)信自己可以一步步的走下來，直至彼岸。
今年暑假，我特地去了珠海，我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂?duì)繅粝档氖サ兀抢镉胁ü怍贼郧妍惷撍椎娜艉＃抢镉泄P挺嶄新、底蘊(yùn)敦厚的教學(xué)樓，那里有構(gòu)造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時(shí)，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為未來的夢，就應(yīng)該在這兒扎根、發(fā)芽、抽葉，終成棟梁。
在眾多的申請者中，也許我只是滄海之一粟。可不去追，夢便永遠(yuǎn)虛無。我雖難以做到最好，但我可以更好，更好。
面對中大自主招生這一跳板，我努力爭取，那怕會(huì)摔會(huì)痛，為未來而執(zhí)著，我無怨無悔。
逐夢中大，是我永不妥協(xié)的宣言，我已啟程，放聲高歌！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日