規(guī)范辦學(xué)工作自查報告（通用3篇）

規(guī)范辦學(xué)工作自查報告 篇1

　　為端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、自律機(jī)制方面

　　1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》，《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實施方案》，《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告，便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”，公布校長室電話，隨時接受家長、學(xué)生反映情況，全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

　　2.在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學(xué)活動安排，張貼在學(xué)校第一個宣傳窗里，并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上，教室里專門釘上了軟木黑板，加以公示，接受師生和家長監(jiān)督。

　　二、招生分班方面

　　3.學(xué)校從20xx年下半年開始，實施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

　　4.不分快慢班，學(xué)生均衡編排，師資新老、強(qiáng)弱均衡配置。新生報名后，我們按照新生戶籍、性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班生均40人，達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

　　三、課程計劃方面

　　5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教，教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

　　6.認(rèn)真落實大課間活動，確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘，合計1小時校園體育活動時間。學(xué)校購買了比較充足的活動器具，保證各項活動的正常開展。

　　四、作息時間方面

　　7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

　　8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

　　五、作業(yè)考試方面

　　9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè)，教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè)，我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機(jī)上，并公示在校網(wǎng)上，便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行全校通告，促進(jìn)教師之間相互比較，并認(rèn)真反思及改進(jìn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量，控制一到六年級印刷紙張數(shù)，到目前為止，未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。

　　教師對學(xué)生書面作業(yè)全部及時批改，批注規(guī)范，訂正及時，有相應(yīng)標(biāo)記，反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進(jìn)行檢查，教導(dǎo)處定期進(jìn)行五認(rèn)真檢查。

　　10.嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的學(xué)科測評也予以規(guī)范，要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成，使本單元的練習(xí)重點、題型心中有數(shù)，便于在平時課堂教學(xué)中加以落實。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

　　六、教材教輔方面

　　11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

　　七、社會評價方面

　　12.我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對一、四、五三個年級家長進(jìn)行意見反饋，其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達(dá)到91.40%;到期中對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問卷調(diào)查，其中第9項“你對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達(dá)到99%，征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動，提出改進(jìn)措施，反饋給全校教師。學(xué)生家長和全體學(xué)生對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

規(guī)范辦學(xué)工作自查報告 篇2

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學(xué)校圖書閱覽室是學(xué)生獲取知識的理想場所，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作簡要的總結(jié)：

　　一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

　　在這一個學(xué)期中，繼續(xù)把師生至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

　　1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準(zhǔn)時開放制度，保證了學(xué)生、老師借閱圖書的需求。

　　2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規(guī)則，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范，讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學(xué)期圖書閱覽室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書循環(huán)使用的工作。

　　3、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　首先，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　其次，學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　二、優(yōu)化讀書環(huán)境

　　盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　三、調(diào)動閱讀積極性

　　一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣，要求學(xué)生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。

　　通過閱讀圖書，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，學(xué)校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補(bǔ)短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。

規(guī)范辦學(xué)工作自查報告 篇3

　　我局在接到省民政廳關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的督查通知后，高度重視此項工作。及時對防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作進(jìn)行了安排部署，并協(xié)調(diào)防災(zāi)減災(zāi)委成員單位及兩鎮(zhèn)各社區(qū)高度重視當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急救災(zāi)工作，明確工作要求，落實責(zé)任，積極主動做好防范應(yīng)對工作，確保各項工作高效有序有力開展。

　　一、健全組織機(jī)構(gòu)，落實工作職責(zé)

　　緊緊圍繞“構(gòu)建平安之區(qū)、保障民生發(fā)展”的總體目標(biāo)，堅持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，推行“政府主導(dǎo)、成員運(yùn)作、公眾參與”的工作模式，不斷強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)公共管理功能和社會服務(wù)職能。為確保防災(zāi)減災(zāi)各項準(zhǔn)備工作真正落到實處，我區(qū)組織召開專題工作會議，調(diào)整了防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，強(qiáng)化了成員單位的責(zé)任意識和安全意識，全面落實各項職責(zé)，形成了區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級建立了災(zāi)害應(yīng)急救援協(xié)作機(jī)制，分別成立了災(zāi)害信息員隊伍，建立了防災(zāi)減災(zāi)信息員數(shù)據(jù)庫，民政部門籌資配發(fā)了警用話筒、防汛裝備，開展了聯(lián)合訓(xùn)練和演練，協(xié)助做好防災(zāi)巡查、信息收集、疏散安置等工作，基層防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)工作基礎(chǔ)不斷完善。

　　二、精心部署，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

　　緊緊圍繞“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，做好了防汛抗旱、地質(zhì)災(zāi)害防范、防震減災(zāi)、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等防災(zāi)減災(zāi)知識普及宣傳活動，努力營造了全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，提高宣傳效率，擴(kuò)大輿論影響。活動當(dāng)日由區(qū)減災(zāi)委員會組織區(qū)民政局、區(qū)安監(jiān)局等12家成員單位在文化廣場舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識咨詢活動，分別開展了應(yīng)急急救演練、公眾避險逃生、地質(zhì)災(zāi)害、防震減災(zāi)、防汛抗旱等綜合防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。在文化廣場共計懸掛橫幅8條，放置展板200余張，發(fā)放宣傳資料8000余份。兩鎮(zhèn)、各社區(qū)和區(qū)教育局等部門在中、小學(xué)校廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動，通過主題班會、專家講座、觀看展覽和專題片等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，組織開展了避險逃生演練活動，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　三、認(rèn)真梳理問題，開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

　　為認(rèn)真做好防汛防災(zāi)減災(zāi)自查工作，重點對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)林田、農(nóng)村公路防排水設(shè)施、搶險物資儲備、通訊方式、搶險隊伍落實等進(jìn)行了檢查和摸底。同時，對各類建筑和人口集中的民房、學(xué)校、工礦企業(yè)和各類公共場所的風(fēng)險隱患進(jìn)行排查，及時制定防范處置預(yù)案，全區(qū)上下重基礎(chǔ)、抓管理的防災(zāi)減災(zāi)意識顯著增強(qiáng)。一是對搶險物資儲備情況做了認(rèn)真清理和核對，做出了補(bǔ)充計劃。二是落實了防汛值班安排和信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和值班制度，嚴(yán)明了工作紀(jì)律、崗位責(zé)任，明確崗位目標(biāo)，確保信息暢通，處理正常業(yè)務(wù)有條不紊。三是進(jìn)一步充實了搶險隊伍。抽調(diào)責(zé)任意識和安全意識強(qiáng)，作風(fēng)過硬的骨干力量組成搶險隊伍，確保搶險工作順利進(jìn)行。四是對我區(qū)所屬農(nóng)村公路路基、邊坡、邊溝、橋涵、過水路面等防排水設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的排查，確保不留死角。

　　汛期來臨之際，區(qū)水務(wù)局、兩鎮(zhèn)要求工作人員密切關(guān)注水雨情監(jiān)測情況，充分發(fā)揮山洪預(yù)警“戶戶知”工程效益，落實應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班值守。責(zé)令水管所與兩鎮(zhèn)密切配合，對重點區(qū)域區(qū)再一次排查，消除安全隱患，力度保證人民群眾生命財產(chǎn)安全。堅持執(zhí)行24小時值班制度全面做好應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行信息報告制度和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。嚴(yán)格交接班制度，認(rèn)真做好值班記錄。執(zhí)行值班“有情況報情況，無情況報平安”防止遲報、漏報和不報，確保信息報告和指令傳遞渠道暢通。

　　四、應(yīng)急救災(zāi)物資儲備情況

　　根據(jù)民政部《關(guān)于加強(qiáng)自然災(zāi)害救助物資儲備體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，以及國家和省、市民政部門歷年救災(zāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求，人口達(dá)不到50萬或市轄區(qū)50公里以內(nèi)將不重復(fù)建設(shè)應(yīng)急救災(zāi)物資儲備庫，因此，我區(qū)不具備單獨(dú)建設(shè)儲備庫的條件。為有效應(yīng)對一般救災(zāi)工作需求，本著資源共享、上下級相互支持補(bǔ)充的原則，經(jīng)區(qū)政府和市民政局請示主管市長同意，將金川區(qū)應(yīng)急救災(zāi)物資儲備庫掛 靠到金昌市救災(zāi)物資儲備中心，由金昌市救災(zāi)物資儲備中心代存一定數(shù)量的應(yīng)急救災(zāi)物資，切實保障我區(qū)突發(fā)事故及自然災(zāi)害的應(yīng)急保障能力。20xx年救災(zāi)物資儲備通過公開招標(biāo)的形式進(jìn)行了政府采購，配備了價值共計37.2萬元的17種救災(zāi)儲備物資，其中：棉被400件、棉衣褲800套、棉大衣300件、救生包800個、救生衣800件、睡袋100件、折疊床240張、雨衣雨靴400套、小型發(fā)電機(jī)5臺、擔(dān)架10副、多功能應(yīng)急燈100個、強(qiáng)光手電筒100個、取暖鐵爐20個、防潮墊100個及其他生活用品（炊具、蠟燭、方便食品和飲用水）等，有效提升了我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急物資儲備和應(yīng)急水平。