學校財務工作自查報告（通用6篇）

學校財務工作自查報告 篇1

　　為貫徹無為縣教育局無教計[20xx]279號文件《關于開展對全縣義務教育階段中小學公用經費支出》和中心校會議的精神，我校立即對20xx～20xx學年度第二學期及20xx～20xx學年度第一學期財務管理情況，進行了認真的專項檢查，現將檢查情況報告如下：

　　一、領導高度重視，財務人員工作認真

　　1、學校沒有專門的財務辦公室，由一名教師兼職，任財務報賬員，財務資料柜1個。

　　2、校長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。

　　3、財務報賬員認真地學習專業理論知識，虛心地請教有經驗的專門財務人員，能按照《中小財務制度》的有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。

　　4、財務人員能對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。

　　二、強化學校收費行為的管理

　　1、嚴格執行“一證、兩公開、三統一”的收費管理制度。一證，學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費;兩公開，公開收費項目，公開收費標準，每學期開學報名時將教育局發的《學校收費項目及標準一覽表》張貼于校門口，接受師生和學生家長的監督;三統一，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象。

　　2、認真落實貧困生減免款及退費工作。每學期開學時將貧困生名單張貼于學校公示欄內，不收其書本費。

　　三、加強有限資金的管理，保證學校正常運行

　　1、每季度將收取的資金及時全額存入核算中心的賬戶上。堅決杜絕坐收坐支，嚴格執行了“收支兩條線”。

　　2、每學期開學初制定財務工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余。”

　　3、學校成立了理財小組，定期檢驗監督財務運行情況，大項支出經校委會研究決定。

　　四、加大固定資產管理工作力度

　　1、制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。

　　2、所有固定資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成固定資產流失。

　　此次自查工作中學校領導高度重視，以《無為縣義務教育階段中小學公用經費開支情況抽查表》為依據進行全面自查，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要規范基礎管理，強化經費監督，深化服務，扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

學校財務工作自查報告 篇2

　　各位老師，同志們：

　　根據大會安排，我受學校行政委托，向大家匯報學校一年來的財務工作情況，請予審議。

　　學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。在校長的直接下，將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排，短打算。在使用經費上，始終堅持服務于教學，有利于教職工積極性的提高，堅持做好民主理財，杜絕貪污、挪用的不良現象發生。

　　下面我就如下幾點向大會匯報工作

　　一、學校經費總概況

　　（一）xx年經費收支情況

　　1、總收入：x元，其中：

　　財政收入：x元；

　　勤工儉學收入：x元；

　　其他收入：x元；

　　xx年度結轉余額x元。其中：

　　現金x元；

　　銀行存款x元；

　　2、總支出x元，其中：

　　事業費支出x元；

　　津貼x元；

　　福利x元；

　　辦公費x元；

　　水電x元；

　　差旅x元；

　　招待x元；

　　其它開支（含業務費）x元。

　　二、財務分析

　　學校的財務情況，總的形勢是嚴竣的，的確面臨運行困難的嚴重性。我們在學校校務會的正確下，通過各方努力爭取上級支持，克服了重重困難。短短的幾個月，學校財務運行出色，首先是解決了全體教師一年的x元，添置固定資產近x元，校舍維修x元，教學津貼較上年有所增加，教師福利可望提高。現已爭取上級資金，將用于改善辦學條件，如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入xx年度安排之中。

　　三、工作

　　嚴格執行收費制度，禁止了違規收費。我們學校一年來嚴格執行上級規定的收費標準，沒有向學生多收亂收一分錢，多次經上級有關部門檢查，均合格過關。

　　（一）酌情編制財務預算，合理安排資金。

　　近年來生源不斷下降，隨之經費收入逐年減少。為了保持學校正常運轉，不得不精打細算，每學期初，我們都要作好財經開支計劃，突出重點，保證服務于教學，把有限的資金投入到有效的點子上，注重提高資金使用效益。

　　（二）多方爭取資金，彌補經費不足

　　開辦附設學前班，每學期創收x元，而學前教師工資爭取了主管局撥款x元。共爭取主管局撥款x元，爭取了財政所撥款x元。一年來多方爭取資金x元，為學校經費減輕負擔。

　　四、今后打算

　　我校目前經濟仍然存在著較大的困難，要想改變這個現狀必須繼續努力，認真經驗、吸取教訓、合理計劃、安排、開源節支、勤儉辦校。具體作法：

　　1、繼續爭取多方支持，擴大經濟收入。

　　2、節約開支、合理計劃，尤其是壓縮招待費開支，旅差費開支和不必要的重復建設。

學校財務工作自查報告 篇3

　　各位，各位代表：

　　大家好!我受學校委托，向本次教職工代表大會作xx年度財務工作報告，請予審議。

　　20xx年，財務處圍繞學校中心工作和四屆三次教代會《院長工作報告》提出的工作任務，在王院長和直接分管下，我們在“預算編制與執行”、“資金籌集與管理”、“規范繳費與收費”、“經費保障與監督”等方面盡職盡責、勤奮工作，取得了預期效果。

　　一、認真做好20xx年預算編制和執行工作

　　1、編制了20xx年學校基本支出預算

　　20xx年，由于受金融危機的影響，省級財政對事業單位撥款依然是“吃飯”財政，生均公用經費撥款仍為零增長，學校收入增長有限，學校大事又較多，同時人員經費剛性支出繼續增加，收支缺口在拉大， 面臨經費供求矛盾十分突出形勢，我們在堅持“保工資、保運轉、保民生、保重點、保穩定”的基礎上，進一步壓縮一般行政性開支，對水電、醫療、辦公、差旅、招待等進行壓縮或實行零增長，在預算安排時，廣泛征求各部門意見，在交流溝通中，取得各部門充分理解和大力支持，確保了學校基本支出預算收支平衡。

　　2、細編了20xx年項目經費預算

　　按照政府收支分類的改革的要求，今年將項目經費按支出用途和支出內容進行了進一步細化、分解，把20xx年財政資助的項目經費、學校配套的項目經費和學校自立的項目經費一并進行了細化，與基本支出預算一同編制、一同下達、一同執行，提高了項目經費預算執行進度。

　　3、調整和清理了20xx年預算項目庫

　　根據財政資金對項目支出支持方向和重點的調整，我們對學校預算項目庫進行全面清理，調整和增加了財政支持力度大的項目，對項目庫實行動態管理，積極推進項目支出預算滾動管理。健全了項目支出預算評審論證制度，提高了項目支出預算編制的合理性。對以前年度預算項目庫中安排的一些重點項目進行了跟蹤問效試點。

　　4、按照省財政關于完善部門預算編制改革的要求，編報了20xx年學校預算基礎信息表和20xx年上報預算建議。

　　5、強化20xx年預算執行管理，著重強化以下幾項方面

　　(1)嚴格執行下達的切塊經費預算，強化對預算總指標和預算明細項目進行“雙控”和“雙管”。

　　(2)嚴格執行用款計劃的審批制度和審批程序，強化“一支筆”審批責任。

　　(3)嚴格控制追加預算。在經費可控有限的范圍內，在編制年初預算時，適當增加預算準備費，用于應急的開支和不可預見的支出，強化預算約束性。

　　(4)嚴格控制無預算和超預算的支出，包括貸款安排預算項目，強化預算嚴肅性。

　　(5)定期對預算執行情況進行分析通報，讓部門負責人及時了解本部門切塊經費支出、結余情況，強化預算用款計劃性。

　　二、加強學生收費管理，積極做好困難學生資助工作

　　1、認真做好本專科生、研究生和成人教育學生的收費工作，全年共辦理學生收費近13060人次，收費總額5096萬元。

　　2、對歷年學生欠費名單和緩交協議進行梳理、清理，建立了欠費學生電子檔案，包括歷屆畢業生。將欠費管理與補交費管理相分離、相制約，防止舞弊、差錯。

　　3、進一步加強與銀行緊密聯系和合作，在學生處配合下，國家助學貸款規模尤其是生源地助學貸款規模進一步擴大，緩解了困難學生交不起學費的壓力，欠費率大大下降，簽訂緩交協議學生不斷減少。全年發放貸款1700多人次，發放總額840萬元(含以前年度簽訂的合同)。

　　4、及時發放國家政策性補貼和學校獎助學金705萬元，到今年11月份在校生基本上辦理了銀行卡，各種資助通過銀行卡發放，保證款項及時、安全發放到位。

　　三、加強資金管理和科學調度，多渠道籌集資金，確保學校重點項目建設和重要工作順利進行

　　1、及時向國庫申報預算內日常資金和項目資金，合理高效地用好預算內財政撥款。

　　2、加強收費資金組織和管理，按照非稅收入資金管理規定，及時足額上繳財政專戶，嚴格實行“收支兩條線”管理，并根據年初預算分月申報使用計劃，確保收費資金年度內全額返還到帳。確保學校收入預算執行和貸款到期歸還以及續貸順利進行。

　　3、及時按照目標責任書和合同協議規定，對獨立核算實體和承包單位上繳的基數和承包額進行了清算和催交，確保了預算審定的上繳指標全部到帳。

　　4、科學調度，加強流動資金貸款管理，完成了9筆貸款的還貸續貸工作，沒有造成一筆貸款逾期和續貸資金脫節，確保了學校資金鏈正常周轉。

　　5、在有關部門的大力支持下，多方籌措資金，通過申請專項、銀行貸款、內部調劑等方式籌措更多資金支持學校重點建設。如：申請到位維修專項70萬元、博士點立項建設及中醫學專業認證專項50萬元、質量工程專項90萬元、省部共建實驗室500萬元、貸款財政貼息534萬元，新增建行項目貸款授信額度3000萬元，浦發銀行貸款到位額度萬元，確保了學校今年幾件大事，如質量工程建設、校慶(含校園環境整治)、博士點立項建設、中醫學專業認證等完成和順利進行的資金保障。

　　四、認真做好中醫學專業認證的教學經費投入和管理自評報告撰寫并對支撐材料進行了梳理、匯總、裝訂成冊。積極做好校慶捐贈接受工作。

　　五、配合學校紀委，認真做好“小金庫”專項治理工作，并按要求對全校銀行賬戶和資產收益情況(含校辦獨立核算實體)進行全面登記、上報、清理工作。

　　六、參加學校拓展辦學空間調研、論證和籌資思考;參加維修改造、設備、教材、圖書等采購的論證和招議標工作，全年共參加各類招議標31次。按照財政廳要求，參與圖書館400萬元古籍專項用款計劃論證和預算項目申報，確保用款計劃符合財政部專項資金使用要求和管理規定。

　　七、挖掘潛力，籌集和調劑資金，努力提高職工福利待遇。今年與去年相比，教職工增加了8個月午餐補貼，住房公積金從7月份開始將校內津貼列入基數，每人每月增加40%，校內津貼總額和人均額適當校慶人均發放500元慰問費，離休人員在去年人均每月1000元生活補貼基礎上，今年人均每月又增加了800元規范性津補貼又給離休老干部人均發放800元慰問費。教職工(含離退休)住房貨幣化補貼在9月份全部兌現。

　　八、關于廉潔方面。本人嚴格履行《關于實行風廉政建設責任制》各項規定，嚴格按規章制度辦事，嚴格要求自己，自覺做到廉潔從政，沒有奢侈浪費等現象發生，沒有利用工作和職務之便謀取任何不正當利益，歡對我監督。今年第三輪全員聘用結束后，我們制定出臺了《財務處安全崗位責任制》并結合各個崗位工作職責，對任務進行細化、分解，落實到每個責任人。財務處工作人員安全職責，不僅僅是財產、數據、檔案的防火、防盜、防丟安全，更重要是經濟安全，包括法制觀念、廉潔意識、廉政建設和廉政教育，全體財務人員防腐、反腐和廉潔自律意識不斷增強，確保了學校經濟秩序規范和經濟行為健康。

　　各位、各位老師、同志們，以上所做的主要工作，尤其是工作所取得成績與成效，與各級、各部門大力支持、密切配合分不開、與財務處全體同志共同努力分不開，在此，給予財務部門工作重視、理解、支持、幫助和指導表示衷心感謝!

　　即將過去的20xx年工作，雖然自己付出了勤奮和努力，但與上級文件規定、學校要求、師生員工期望，本人還存在一些差距和不足，認為自己在學習的自覺性、主動性上還要進一步加強，聯系部門加強調研還要進一步深入，工作方式方法還要進一步改進，畏難情緒與急躁情緒還要進一步克服，服務意識和奉獻意識還要進一步強化，職工待遇改善提高還要進一步想辦法。

　　以上這些不足和差距，我將在今后工作中努力加以改進。

　　謝謝大家!

學校財務工作自查報告 篇4

　　各位代表：

　　我受學校教育工會委員會的委托，向大會做年以來學校財務及工會財務報告，請予審議。

　　自年9月縣教體局實施“校財局管”以來，我校財務工作在校的高度重視和全體老師的大力支持下，積極開展校各項教育教學活動，在財務管理上力求規范，在經費使用上力求實效。

　　年1月至年12月我校財務狀況：

　　總收入：4436849.50元，其中人員工資2538621元，省補公用經費226537.50元，縣撥經費939585元，績效工資225622元，貧困生補助13875元，捐贈收入35萬，其他收入142609元。

　　總支出4339523.00元，其中人員工資1879310.40元，商品和服務支出373083.60元，對個人和家庭補助1039111.00元，其他資本性支出1046018.00元。

　　年工會經費狀況：

　　工會經費收入總計14104.00元，屬財政撥款。工會經費支出總計3555元，其中，探望慰問生病老師865元，三八節女教師活動支出2690元。截止年9月底工會經費結余10549元。

　　各位代表，工會經費主要用于豐富教師的業余生活、慰問特困、重病、離退休教師，把的關懷、工會組織的溫暖送給最需要幫助和慰問的教職工，送給為我們在教育事業勤勤懇懇工作的教師。我們相信在各位工會委員的管理和全體老師共同監督下，我們堅持勤儉節約的原則，讓有限的工會經費發揮最大效率，使我校的工會財務工作更加規范化、制度化。

學校財務工作自查報告 篇5

　　各位代表，同志們：

　　我受學校委托向大會作x年度學校財務工作報告。x年是學校非常關鍵的一年，學校的教學、科研、學科建設、管理等各方面都取得了很大的成績。在這一年里，學校財務工作按照校委校行政的要求，在繼續深化教育財務改革的基礎上，進一步建立健全科學規范的財務管理體制和運行機制，在積極開辟和培植辦學新財源的同時，通過對現有資源的優化配置和合理使用，提高了各項辦學資金的使用效益，保證了學校各項事業的持續、穩定、協調發展。

　　一、x年學校財務決算情況

　　（一）財務概況

　　x年，學校資產總額為81,957萬元，其中：固定資產46,555萬元，負債總額為5,634萬元，資產負債率為6.87％，凈資產總額為76,323萬元；當年實現總收入為43,949萬元，總支出為37,269萬元，總支出占總收入的84.8％；本年收入比上年增加9,081萬元，本年支出比上年增加5,472萬元。

　　（二）x年學校經費收支情況

　　1、x年學校教育經費收支情況

　　x年學校實現教育經費總收入42,706萬元，比上年的33,302萬元增加9,404萬元，其中：

　　1）教育經費撥款15,958萬元，占教育經費總收入的37.37％，比上年的11,333萬元增加4,625萬元。

　　2）科研經費撥款548萬元，占教育經費總收入的1.28％，比上年的730萬元減少182萬元。

　　3）其他經費撥款623萬元，占教育經費總收入的1.46％，比上年的585萬元增加38萬元。

　　4）教育事業收入13,627萬元，占教育經費總收入的31.91％，比上年11,019萬元增加2,608萬元。

　　5）科研事業收入6,978萬元，占教育經費總收入的16.34％，比上年的4,711萬元增加2,267萬元。

　　6）經營收入8萬元，占教育事業收入的0.02％，比上年的10萬元減少2萬元。

　　7）附屬單位上繳437萬元，占教育事業總收入的1.02％，比上年的509萬元減少72萬元。

　　8）其他收入4,527萬元，占教育事業總收入的10.6％，比上年的4,405萬元增加122萬元。x年學校經費總支出36,026萬元，其中：

　　1）學校事業經費支出26,029萬元，占總支出的72.25％，比上年的22,005萬元增加4,024萬元，包括：

　　①人員經費支出16,809萬元，占事業經費支出的64.58％，比上年的13,370萬元增加3,439萬元。

　　②公用經費支出7,038萬元，占事業經費支出的27.04％，比上年的6,697萬元增加346萬元；

　　③固定資產支出2,182萬元，占事業經費支出的8.38％，比上年的1702萬元增加480萬元，其中：設備購置費2,135萬元，基礎設施大修理43萬元，建筑物購建4萬元。

　　2）科研經費支出5,424萬元，占總支出的15.06％，比上年的4,359萬元增加1,065萬元。

　　3）211工程”經費支出1,819萬元，占總支出的5.05％，比上年的1716萬元增加103萬元

　　4）自籌基建支出2,650萬元，占總支出的7.36％，比上年的2,151萬元增加499萬元；

　　5）對附屬單位補助97萬元，占總支出的0.27％，比上年的236萬元減少139萬元。

　　6）經營支出7萬元，占總支出的0.02%。

　　學校x年末賬面累計結余31,384萬元,其中：

　　1）學校教育事業經費累計結余19,027萬元，占學校賬面余的60.63％，比上年的12,630萬元增加6,397萬元。

　　2）科研經費結余7,472萬元，占學校賬面余的23.81％，比上年的5,370萬元增加2,102萬元。

　　3）“211工程”經費結余4,885萬元，占學校賬面余的15.57％，比上年的6,704萬元減少1,819萬元。

　　需要說明是：以上所述各項經費結余均為財務賬面累計結余數，它不是真正意義上的結余，以學校經費結余為例，x年學校經費賬面結余為6,387萬元，減去：各種暫付款2,178萬元，借出款2,971萬元，99年以前醫療費超支掛帳2,111萬元，住房基金超支1,939萬元（主要是發給教職工的購房補貼等），其他485萬元，實際學校經費超支3,297萬元。同樣，科研經費、“211工程”經費都存在這樣的.問題。

　　2、x年基本建設經費收支概況

　　x年學校基建總投資為7,095萬元，其撥資金1,243萬元、自籌資金5,556萬元、其他投資296萬元。實際到位資金4,189萬元。截止到x年底累計欠施工隊工程款3,347萬元。

　　二、x年財務運行績效及存在的問題

　　從上面的數字可以看出，x年學校財務總體運行狀況是好的，財務運行取得的總體成績和效益也是非常不錯的

　　（x年決算后在教育部71所院校中績效排序第19位）。主要表現在以下幾個方面：

　　1、隨著學校辦學規模的不斷擴大，經濟保持良好發展勢頭

　　隨著辦學規模的擴大，財政撥款、學費收入、科研經費都有較大幅度的提高。在加大了教學設施建設的投入，教職工待遇穩步提高的基礎上，x年學校財政收支相抵的凈結余為6,680萬元，比x年的3,071萬元增加了3,609萬元，增幅達117％，經濟狀況保持良好的發展勢頭。

　　2、加大了教學投入的力度，保證了教學工作的順利開展

　　在x年學校總體教學投入3,250萬元的基礎上，x年增加到4,453萬元，增幅為37.02％，投入的重點在專業實驗室建設、圖書購置、圖書館自動化設備、師資隊伍建設及教學五項支出等方面。

　　3、促進了科研及學科建設工作穩步發展

　　實行“四條線”財務管理改革后，院系自主掌握的經費逐年增加（已由98年的2,851萬元增長到x年的8,657萬元）各院系都相繼出臺一系列鼓勵科研、學科建設、國際交流等政策，大大促進了科研事業的發展，使得我校的科研經費x年達到7,526萬元，比上年增長2,085萬元，增幅達38.32%。

　　4、健全了學生成才經費保障體系

　　我校已形成了獎、貸、助、勤、補、免為內容的學生成才保障體系，設置了1,056個勤工助學崗位，x年共發放獎學金692萬元，勤工助學基金382萬元，為1,416名經濟困難學生、國家獎學金獲得者減免學費219萬元，發放校內無息貸款299萬元、國家助學貸款705萬元，9月份又為304名新生辦理了貸款手續。

　　5、合理調度資金，保證了學校各項重點支出的需要

　　學校資金分布的特點是上半年緊，下半年松，為了確保資金安排合理，通過積極爭取教育部提前撥款，8月底以前，財政撥款到位90％。與此同時，通過校及有關部門的努力，學校x年又取得了2,500萬的專項撥款，400萬元財政利息補貼。這些資金的取得，保證了教學、科研、“211工程”等重點支出的需要，同時通過資金運作實現利息收入731萬元。

　　在學校財務總體運行狀況良好的情況下，也暴露了一些問題。

　　1、教育經費與學校事業發展需求之間的矛盾仍很突出

　　學校目前的經濟狀況較以前相比雖有明顯好轉，但仍存在教育投入不足影響學校事業發展問題。對于學校而言，國家財政綜合定額撥款不夠人員經費的支出，而另一大收入——學費收入又必須按江蘇省的規定將學費收入的1/3用于學生的獎、貸、助、勤、補、免等方面，并且國家財政專款多用于支持國內幾所名牌大學，學校專項經費撥款很少，而我校許多基礎設施進入老化維修階段，教學及科研工作用房大量短缺，學校事業發展的資金與學校的快速發展要求不相適應。

　　2、地方出臺的政策擠占了部分學校事業發展資金。

　　隨著改革的不斷深入，各地方出臺了很多政策，但國家卻沒有相應的配套資金。例如，失業保險基金，我校每年都要交納80多萬元，并且隨著工資基數的增加而增加，但地方卻不給安置一個下崗職工；住房制度改革幾年來，學校購房補貼超支1,900多萬元，以前年度的醫療費掛帳2,111多萬，由于沒有國家相應配套的專項資金，只能擠占學校事業發展基金。

　　3、院系間、各部門間收入差距存在不合理現象。

　　各院系、各部門的收入是以“四條線”啟動前3年的財務收支基數為測算依據制定的經費分配辦法，雖然陸續出臺了一些調整，但隨著辦學規模的擴大，各院系人員結構、師生比、收入與支出的比例，與98年以前相比都發生了很大的變化，且變化的程度不均衡，造成了院系、部門間的收入差距存在不合理現象。

　　4、財政剛性支出居高不下。

　　x年學校人員經費支出占事業經費支出的64.58%，是財政綜合定額撥款的128.23%，這個比例在部屬高校中是偏高的

　　三、關于財務工作的幾點考慮

　　（一）對202x年財務預算安排的考慮

　　202x校內預算安排重點從以下幾個方面考慮：一是院（系）定額撥款因國家綜合定額與上年相同，各單位正常經費仍按現行經費分配辦法確定，隨著學生規模擴大撥款也相應增長；二是加大教學專項投入的力度，在保證校內津貼、專業實驗室建設、世行貸款配套經費、新專業建設、教學專項等支出外，重點放在學科點的補貼、圖書購置費的投入上；三、機關處室經費定額維持去年水平，但考慮：隨著學生人數增加機關處室工作量相應增加，費用開支也隨之增大，所以在專項經費上適當加以調整。

　　（二）對學校“四條線”財務管理運行及完善的考慮

　　我校自1998年1月1日開始實施以“四條線”財務管理為突破口的校內綜合管理體制改革，至今已整整5年了，從某一方面來講這是高校內部管理體制的一項制度創新，是學校努力適應社會主義市場經濟、增強自主辦學能力的需要，是進一步提高辦學質量和辦學效益的需要，也是學校自身改革和發展的一種趨勢。通過五年的實踐告訴我們改革所起到的積極作用是不容忽視的。

　　“四條線”財務管理體制符合非盈利組織發展規律，有利于推進我校國際化教育的實施；符合我校以院系為中心以教師學生為主體的管理運行機制；“四條線”財務管理體制的實施已在各院系形成了自我激勵、自我發展、自我約束的運行機制；它也推動了后勤服務的社會化和校辦產業的市場化。

　　當然，在“四條線”財務管理運行過程中，我們也注意到由于學校有的相關配套政策沒到位，沒形成相應的制約機制；在經費分配中僅以學生人數為主要撥款依據有一定局限性，造成有的單位在經濟利益的驅動下過分注重規模效益，而不夠重視內涵建設，過分追求工資性消費支出增長，而忽略了教學經費、學科建設經費和師資培養經費等的同比例增長，存在一定的短期行為；同時由于學校宏觀調控能力的減弱，既在一定程度上影響學校擴大規模對資金的需求，又影響到學校對公共基礎課及具有礦業特色的優勢學科進行扶持與保護的問題等等，這些問題目前正在調研，將逐步加以改進和完善。

　　（三）關于財務支撐學校可持續性發展問題

　　從財務數據來看，一方面，x年學校總資產為8.2億元，總負債5,600多萬元，資產負債率只有6.87%。從5,600多萬元的負債構成來看，從淮北礦務局借入的400萬元，該局已答應給我校用以彌補所欠的“211工程”專項經費，應交財政專款329萬元，按規定上交財政后，仍返還我校使用，也就是從財政戶頭過一遍。代管經費1,200多萬元不需歸還，又可以為我校

　　使用。扣除以上3項內容后，我校的實際負債只有3,670多萬元。實際資產負債率也只有4%左右，這個數字，比教育部其他院校x年的平均值還低30多個百分點。從管理的角度而言，我校可以稱得上是一種保守型管理方式。另一方面，我校經費的帳面凈結余又呈連續遞增的趨勢（平均每年凈增的值約為1,600萬元左右）。從現在實際情況看，教育部的其他高校，早在我校之前就引入了負債的概念，普遍從銀行或其他金融機構取得了貸款。其中貸款在10億元以上的學校有2所，5億元左右的有5至6所，截止x年10月，教育部直屬71所高校共貸款106億元，均每校1.5億元。

　　從個別現象來看，我校今年院系平均收入只有4萬元左右，其他單位還要低，但這卻使得我校的人員經費在整個經費中所占的比重高達到64%以上，說白了，就是我校的收入盤子太小，學校要想辦好礦業大學，就應該立足長遠，改變觀念，抓住機遇，發展壯大

學校財務工作自查報告 篇6

　　一年來，在上級和學校的關心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業業，在穩定中求創新，在創新上求發展，創造出一流工作業績為學校教學服務，現將本學期工作如下：

　　一、認真學習，提高自身業務素質

　　本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規，用心參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

　　二、任勞任怨，樂于奉獻。

　　本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地狀況下，債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的狀況下，作為財務工作人員，就要當好學校的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻。總之，工作千頭萬緒，本人始終本著認真細致的態度來完成每一項工作。

　　三、認真履行職責，服務于教育教學。

　　全心全意為人民服務的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足于自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務，才是為人民服務的體現。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事立刻辦，不等不靠;不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經紀律，做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管審批簽字方可報銷。

　　四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作。

　　財務工作性質，銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后，我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所明白的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。