防汛安全工作自查報告（精選30篇）

防汛安全工作自查報告 篇1

　　我校按照XX市教育局20xx年5月16日通知精神，學校安全領導小組對學校防汛工作進行了細致檢查，現將檢查情況匯報如下：

　　一、學校建立了《自然災害救助應急預案》

　　各自分工明確，能夠迅速到位并開展工作;制定了《學校突發事件應急管理制度》，為有效應急處置學校可能發生的自然災害提供了保障。

　　二、認真對學校及周邊防汛工作進行排查：

　　1、學校離最近的白沙河有100米遠，不會因為突發河水影響學校安全。

　　2、學校后面有一山溪，夏天時會發洪水。在20xx年暑假，紫坪鋪鎮政府投資60多萬元環學校周邊修建了防洪溝，經過20xx年8.13、8.18大水的洗禮，完全能夠保證學校的安全，使學校不再受洪水的威脅。

　　3、學校后面的坡地高約20米、坡度約為30度，坡腳離學校約20米，在20xx年5.12大地震中沒有震裂，發生滑坡的可能性小，而且距圍墻有20米的距離，不會對學校造成威脅。

　　4、學校前面的高坎距學校圍墻有8米遠，高坎牢固，無裂縫、滑坡現象出現，學校前面是安全的。學校左右均為平地，不會有安全隱患。

　　5、學校道路均修建在牢固的平地上，距坡、坎較遠，十分安全。

　　三、學校將堅持安全工作警鐘長鳴、安全第一、預防為主的工作原則，堅持對廣大師生進行防汛安全教育，準備好防汛人員和物資，堅持對天氣的密切關注和24小時值班制度，發生汛情立即啟動自然災害應急預案。同時，為保證學校安全渡汛，學校在近期請專人對學校排洪溝進行徹底清理，保障學校汛期的安全。

防汛安全工作自查報告 篇2

　　5月19日，我們接到縣教育局向全縣部署安全自查工作的通知，強調安全工作必須警鐘長鳴，應常抓不懈。

　　我們一向重視學校以下方面的安全教育：

　　一、保安全的原則

　　校舍安全檢查、交通安全事故、對師生特別是流動人口子女安全教育工作、寄宿學生的安全教育工作、消防安全教育工作;學校安全工作從嚴管理，以校長為第一責任人，落實安全工作責任層層到位，確保安全工作行之有效;強化交通、衛生、消防等方面的排查，堅持一保安全。

　　二、保發展的原則：

　　吸取經驗教訓，防止學校在雨季發生山體滑坡等事故，有針對性地加強學生交通安全的管理和教育，我們在每次校會上都反復強調這項工作的重要性，開展交通安全月活動，使各種交通法規深入人心，我們將加大宣傳力度，我們對安全工作狠抓落實，建立安全報告制度，加強了安全工作的`檢查力度。

　　接到通知后，我們及時向全校師生傳達會議精神，使師生人人知曉。根據制定的安全工作制度，完善安全工作的各項預案，我們對學校內外進行一次規模的安全排摸，狀況基本上令人滿意，但尚存在一定的隱患：

　　1、操場內側的山體還不穩定，特別是雨季，仍要加強警示，加強教育; 2、學生自我防護的意識尚待進一步加強。

　　3、山區交通工具缺乏，給無證車輛運行提供了可乘之機，這給學生返校、回家途中帶來了嚴重的交通安全隱患。

　　4、教學樓的漏水現象還沒得到根本的治理，尚需加蓋防雨棚。

防汛安全工作自查報告 篇3

　　為認真落實企業安全生產主體責任，不斷提高安全管理水平，確保安全生產形勢持續穩定，我公司根據公司制定的“落實安全生產責任主體年活動”方案，及時安排部署，確定工作目標，明確責任，確保了“落實安全生產責任主體年活動”有序開展，并取得實效。現就“落實安全生產責任主體年活動”工作開展情況總結如下：

　　一、積極動員，制定方案，安排部署

　　20xx年是落實企業主體責任年，我單位及時召開會議，安排制定詳細工作計劃，并印發了“落實安全生產責任主體年活動”方案。為確保活動順利開展并取得實效，特成立了以經理為組長、分管安全生產副經理為副組長、各股室負責人為成員的工作領導小組，具體負責此項活動的安排部署、檢查等。

　　二、進行安全生產自查自糾，提高安全管理水平

　　認真組織人員：

　　一是對企業主要負責人履職情況、安全管理人員履職情況、安全生產教育培訓情況、生產費用提取情況、“三同時”執行情況、安全生產隱患排查治理、從業人員安全生產教育培訓等情況進行了對照檢查。

　　二是按照上級落實企業主體責任年活動方案要求制作了一幅、一卡、三牌（一條安全宣傳橫幅、一個工作卡、一個七項禁令牌、危險源辨識牌、安全運行牌），明確了各崗位工作職責和安全生產操作規程、安全生產防范與治理等。

　　三是企業負責人、分管安全生產副經理、各崗位管理人員簽訂了安全生產承諾書。

　　四是對查出的問題，及時進行整改，有效推進我公司安全生產主體責任的落實，切實提高安全生產管理水平。

　　通過安全生產自查自糾，明確了企業主要負責人及安全管理人員的相關職責，從而提高了全體從業人員的'安全意識和企業安全管理水平，為企業安全生產標準化達標創建工作奠定了堅實基礎。

　　三、存在問題及整改措施存在問題

　　一是安全生產責任制度和操作規程健全，但個別制度與現實管理不相適應（如安全生產事故調查管理制度）。

　　二是安全生產隱患排查到位，但對檢查發現的隱患解決的不夠及時徹底。

　　三是安全生產費用按標準提取，但安全投入還應有所加大。

　　四是從業人員教育培訓按照規定要求進行，但培訓效果不佳，導致駕駛員安全責任意識不強，違規現象時有發生。

　　四、整改措施

　　為切實落實企業主體責任，打牢本質安全基礎：

　　一是結合當前安全生產形勢，進一步完善修訂相關安全生產制度及崗位操作規程，以適應當前及今后安全管理。

　　二是強化安全生產檢查，對查出的。隱患及時徹底的進行整改，有效遏制一切事故根源。

　　三是加大安全生產費用提取和使用力度，為隱患排查治理提供保障。

　　四是加大從業人員安全教育培訓力度，切實提高安全責任意識，有效遏制違章違規現象發生。

　　總之，通過近一年的工作開展，雖取得了較好成績，但離上級及行業部門要求要有很大差距。為此，我們要以企業安全生產標準化達標創建和落實企業主體責任年活動為契機，在今后的安全生產工作中，強化管理，狠抓落實，努力建立領導負責、分級管理、層層把關、自我約束、共同監督、持續改進的長效安全生產機制，全面提升安全生產管理水平，促進企業安全、和諧、健康、穩步向前發展，為促進全縣交通運輸安全生產形勢持續穩定作出積極的貢獻。

防汛安全工作自查報告 篇4

　　根據《安全檢查內容和標準》我校對照“內容”找問題，找漏洞，查隱患，找不足。對“內容”提出的項目進行了認真的對照排查，現將自查結果報告如下：

　　一、綜合管理過硬安全工作常抓不懈

　　1、一把手親自抓。由于我校的特殊性質，“封閉式，寄宿制”管理，所以安全工作一直是我校的頭等大事。學校一直堅持“教育安全兩手抓”，把安全工作納入日常工作之中，并列計劃，投經費，配備安全設備。如：20xx年學校就有計劃的投入一筆資金，更新了學校的防火設備。

　　學校從建校時起，就制定了一把手親自抓安全的制度，堅持每月召開一次的安全工作會雷打不動，一把手聽取安全主任的工作匯報，發現問題及時解決。僅3月份的安全工作會議，就部署解決了五項安全工作問題。及時的處理了安全隱患。

　　2、建立和完善全安責任制。學校設有安全主任，協助校長管理全校的安全工作。安全主任下設安全員，協助安全主任工作。從校長到安全員每個人職責分明。校長每月召開一次安全列會，主任每天都要在全校的安全區內巡視一次，重點區或每天二次。如：學生寢室，廚房生平。

　　發現問題作好記錄，及時處理，重大問題報告校長處理。僅3月份處理大小安全問題5件。同時建立各崗位安全責任制，簽定各崗位安全責任狀，責任到人頭。同時安全崗位責任制度在崗位處上墻。

　　3、建立建全安全管理組織機構。學校設有安全組織機構，一把手掛帥，組成安全管理網絡，建立安全緊急預案。領導實行代班制，每天都有校領導值班，夜間代班，每天晚上10：30分代班領導進行安全檢查一次。

　　4、搞好安全宣傳工作。學校一直堅持兩手抓，把安全工作融入教育教學工作中。如：利用社會課、安全周時間對學生進行安全防火、交通安全等知識的教育，利用主題班隊會進行“關愛生命”“不和莫生人說話”“家里沒人時我怎么辦”的教育。同時每學期對全校員工進行一次安全防火，滅火器的使用常識培訓。

　　二、消防工作常抓不懈

　　1、把消防工作落到人頭。建立每個崗位消防工作責任制度，上墻。對明火，明電開關責任到人。設立安全防火通道，設立夜光安全指示標牌。設立應急照明燈。配備滅火器具，并及時檢查打壓。

　　2、建立安全管理疏散網絡圖。學校每學期都更新安全管理網絡圖，并在每一個崗位上墻。對每一個崗位，每一個人員分工明確，制定應急疏散預案，緊急情況立即啟動。

　　三、道路交通安全工作。

　　1、對學生進行日常交通安全教育。立用社會課時間學習交通法規，增強學生自我安全意識。

　　2、每周接送學生時間，由學校安全主任親自把關，對沒有家長來接的學生，或沒有家長親自指定來接人員一律不準接送學生。

　　3、積極參加上級組織的安全活動，立用板報，廣播等宣傳工具進行宣傳。

　　四、其它安全工作

　　1、對學校體育教學設施，每期進行一次安全檢查，發現問題及時修理。

　　2、對學校用電特別是用電量大的食堂每周進行一次檢查，如：熱水器，蒸車等隨時進行檢查，發現問題及時處理。

　　3、對學校使用的液化汽實行定人，定崗位管理。堅持使用和存貯分離。定期打壓檢查。

　　4、堅持每學期對全體員工進行一次體檢。特別是廚房工作人員。

　　5、堅持三無食品不進校的原則。對學校應進的大綜食品堅持定點，定人，定床位采購。對學生餐具堅持定人，定時三餐三消。（二次藥物一次物理）

　　五、教育教學安全

　　1、學校每年舉辦的大型活動堅持上報制度。并做好先期安全準備工作，如：配備藥品，應急用車等。

　　2、間操時間，學校要求每班班主任親自到外面帶操，教學主任主持，安全主任監管學生上下樓的安全。眼操由值周教師代隊，各值周生到各班檢查。

　　3、對每一個學生建立學生建康檔案，每學期體檢二次。

　　4、學校無嘗為全校提供沌凈水。定期清洗消毒飲水機。

　　六、存在的問題

　　1、各項安全制度按“內容”的要求還不全面和完善。

　　2、安全設備的資金投入還不到位。

　　3、對新入校的員工安全培訓還沒有及時補訓。

　　4、獎懲制度還不完善。

　　5、各項記錄不細，不完整。

　　6、學校場地不平整，不利于安全。

　　對于存在的問題，我們急時的進行整改，不完善的進行完善。爭取借春季安防集中整治的東風，把我校的安全工作上一個新的臺階。

防汛安全工作自查報告 篇5

　　市水務局、防汛指揮部關于認真搞好防汛防洪的通知下達后，我鎮的防汛防洪在市水務局、市指揮部的統一領導下，在相關部門的用心配合和大力支持下，透過半年多來艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧半年來的工作，我們著重做了以下五個方面。

　　一、領導重視通知下達后，我鎮政府對此高度重視，迅速將此事列入議事日程，并成立了xx鎮防汛防洪領導小組指揮部，由鎮長親自擔任組長，對防汛防洪工作統籌安排，領導小組成員還包括防洪防汛工作的分管領導、水利站長等骨干。領導小組的建立，為開展防汛防洪工作帶給了可靠的保證。

　　二、加強宣傳為充分做好防洪防汛工作，我們十分注重提高全鎮干部和群眾的防洪防汛意識。通知下發以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度，從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳，把法律規范轉化為廣大干部和人民群眾的自覺行動，提高了全民的依法防洪意識，有力地推進了依法防洪、依法治水工作。

　　三、安全檢查防汛防洪領導小組成立后，我們迅速研究部署，成立了一支專門的隊伍，負責全鎮的安全檢查。在市級的統一領導下，我們主要開展了對防洪排站，以及各廠、各村的危險房屋的全面檢查活動，發現問題立即采取措施，在問題解決在洪澇災害之前，做到防患于未然。

　　四、物資落實我們嚴格按照上級要求，抓好物資儲備。通知下發以后，我們迅速對全鎮的防汛物料進行了一次全面清點對不足的部分及時補上，損壞變質的盡早更換。

　　五、河道檢查我們組織了一支龐大的防汛檢查隊伍，對全鎮的河道逐條過堂，全面檢查。對檢查中發現的問題，主要是水花生影響水流暢通，都明確職責單位，限期處理，及時消除隱患和薄弱環節，對解決難度較大但影響防洪安全的重要問題，采取了臨時保安措施。透過對全鎮中小河流的全面整治活動，河流得到了暢通，為引洪泄洪帶給了有效的保證。20xx年的防汛防洪工作雖然已經告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。

　　在今后的工作中，我們將繼續根據上級的總體部署和要求，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不松手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓，做到依法治洪、依法治水。

防汛安全工作自查報告 篇6

　　我校堅持安全發展的指導原則，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以開展“安全工作責任落實年”活動為載體，狠抓了安全工作的責任落實，開展了系列安全教育活動。

　　一、活動時間

　　x年4月1日——11月2日

　　二、活動內容與安排

　　一是加強手足口病和甲型H1N1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型H1N1流感預防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學后進行消毒，關好門窗;發現有發熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學生，及時通知并聯系家長送醫院就診。

　　二是針對雨季汛期安全工作特點，對雷雨、暴雨等災害性天氣進行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案，及時排查治理了學校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議，布置安全工作的重點任務，成立了“安全工作”領導小組。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。采用“不定期”檢查方式，對存在的問題及時整治。每周進行評比，月底進行總評。

　　三是加強學生的網絡文明教育。結合實際，開展了以“遠離網吧、健康成長”為主題的教育活動。學校以活動為載體，引領學生主動學習、遠離網吧，學校召開了行政會議，制定了《學校文明上網宣傳教育活動方案》;教育學生嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，規范自身行為，做到不私自上網。自覺維護文明網絡環境，創建和諧健康的校園網絡環境。充分利用課時時間學習，參與學校“綠色上網”活動。做黑網吧的舉報者，做綠色上網的宣傳員。通過活動增強了學生文明上網意識，加強了學校網絡管理，促進了學校和諧、溫馨、健康發展。

　　四是開展“加強減災預防，共創和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳周”，其中5月12日為“防災減災日”。學校懸掛張貼了防災減災的橫幅等，營造防災減災活動的濃厚氛圍;發放一封信，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開展防災減災應急演練。

　　五是加強學校及周邊環境綜合治理工作，結合實際，各學校分析研究并落實學校周邊環境重點治理內容，對學校環境、周邊小賣部等進行整治，營造安全、和諧工作氛圍。

　　六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”，營造了“關注安全，關愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領導小組，制定了活動方案，精心組織，周密部署。采用“以活動促工作，以活動保安全，堅持自查，提高安全管理水平”的方針，深入開展全方位、多層次的教育活動之中，舉辦安全教育專題活動;加強衛生與飲食安全管理;強化常規安全教育活動;開展了安全自救演練，提高了學生自救能力。

　　七結合今年建國六十周年開展安全生產，維護學校穩定的安全教育，國慶放假前向家長發放告家長書，學校和家長共同教育學生做好飲食衛生、道路交通、甲型H1N1流感疾病的防控，共同維護學校穩定。

　　八是進行秋季階段安全教育。重點對學生加強交通、飲食教育，讓學生遵守交通規則，杜絕安全隱患的發生。

　　三、活動效果

　　(一)提高認識，統一思想，切實加強對“安全工作責任落實年”活動的組織領導，以手足口病和甲型H1N1流感防控為主，開展系列活動，切實把各項工作落實到實處。

　　(二)通過活動的開展，有效地激發了教師樹立自救自護能力的安全意識，防治了意外事故的發生。

防汛安全工作自查報告 篇7

　　一、組織學習，提高認識

　　衛校長和鄢校長11月2日上午開完區教育局安全工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長。會上衛校長首先傳達了區安全工作會的精神，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

　　二、安全責任制、規章制度的建立健全

　　學校安全工作小組由衛發明校長任組長，負責全面工作；鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

　　為確保學校安全工作萬無一失，制定了“鎮子實驗學校關于學校安全工作的意見”，“鎮子實驗學校學生‘一日安全’常規”，“鎮子實驗學校村校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

　　此外，本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次，中心校每周周前會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、及時排查，及時預防

　　學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

　　（一）存在的主要問題

　　1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患；

　　2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫，很容易倒塌；

　　3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；

　　4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多；

　　5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠；

　　（二）整改措施

　　學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

　　1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

　　2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

　　3、針對男廁所的墻體產生裂縫，立即推倒重建。

　　4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

　　5、針對學校機動車進出較多，加強學校門衛管理，規定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門，工地材料車在下課期間一律不得進入學校，所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。

　　6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

　　20xx年11月2日

防汛安全工作自查報告 篇8

　　我營業廳根據精神，由公司營業廳內部的安全員對本公營業廳的安全情況進行綜合的自檢自查，并就重大危險源及相關的臺帳進行核查，現把自查情況匯報如下：

　　一、重大危險源自查情況：

　　從1月至10月31日，我營業廳營業正常有序，但本營業廳安全員仍然堅持“三不放過”原則，對近幾個月的票據、單據及現金管理進行了綜合性檢查，此次檢查重點為票據及現金的管理。根據本營業廳的特殊性，已做到票據、單據及現金分別由專人進行管理，日收取現金當天存入銀行；單據和票據每天都入庫存放，領用時有記錄。

　　二、安全生產臺帳情況：

　　本營業廳的安全員對本廳的安全生產臺帳進行認真的審核，

　　（1）安全生產責任制簽訂情況是否有記錄，考核是否兌現；

　　（2）職工勞動防護用品是否按時發放，是否有記錄；

　　（3）職工違章是否進行處罰，是否有記錄；

　　（4）從業人員的安全教育培訓、考核、持證情況是否有記錄；

　　（5）是否列行安全生產會議，是否有記錄；

　　（6）是否組織職工進行安全學習，是否有記錄；

　　（7）現場安全檢查事故隱患及整改是否有記錄；

　　（8）設備安全管理是否有記錄；

　　（9）班組安全生產會議是否有記錄。等逐一進行審核通過。

　　三、本營業廳對廳內的危險源點是否掛有警示牌，是否配置了消防滅火器及防盜設施是否完善。

　　四、本營業廳根據公司的管理辦法制定了《安全事故應急預案和救援措施》、《勞動防護用品管理制度》、《票據、單據及現金管理制度》《保衛制度》、《崗位職責》等。

　　五、本營業廳責任書的簽訂情況：由公司安全管理委員會與縣安監局簽訂安全生產責任書；由公司與本營業廳主任簽訂安全生產責任書；由本營業廳主任與本營業廳成員簽訂安全生產責任書。

　　本營業廳本著“安全第一、預防為主”的原則。按照公司的安全制度進行管理，并形成了以公司領導為主，本營業廳主任及廳成員負責的，層層抓安全、天天講安全的好勢頭，以實例對員工進行教育，使每一位員工懂得“安全保障生命、安全才能出效益”的道理。

　　本營業廳今后將不斷完善安全管理制度，在上級主管部門的關心支持下，在公司領導的正確領導下，經過全體員工的繼續努力，我們堅信公司的安全工作將會一年比一年做得更好。

防汛安全工作自查報告 篇9

　　根據有關法律法規及有關部門部署，針對當前腸道傳染性疾病疫情，我校對本校食品衛生安全工作進行了認真的自查摸底，具體情況如下：

　　1、我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》，遵照有關部門的要求，科學管理本校的食品衛生安全工作。

　　2、我校無教工食堂，有學生食堂1個，學生食堂由個體戶承包經營。

　　3、飲用水來自自來水廠，餐具有開水消毒，食品有專人采購，責任到人。

　　4、有組織食堂工作人員學習《食品衛生法》，食堂工作人員每年參加體檢一次。

　　5、沒有安排課間餐，食品符合《食品衛生法》要求。

　　6、校內有小賣部一個，有相關證照，并進行嚴格管理，校外有小賣部多個，有相關證照，學校無法管理。

　　7、校園附近攤點，均有衛生許可證，已請求相關部門對其嚴格管理。

　　8、學校附近流動攤點的食品衛生狀況令人擔憂，經營者兜售偽劣食品給學生，管理人員一到就騎車跑人。

　　9、學校利用班會、板報、廣播等方式教育學生，宣傳有關法律知識和食品衛生知識，以減少危害。

防汛安全工作自查報告 篇10

　　為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神，牢固樹立珍愛生命，安全第一思想，強化學校安全穩定工作，確保學校期末工作有序的進行，保證學生假期期間安全，我校根據區教育局文件要求，切實加強組織領導，嚴肅工作紀律，明確工作要求，積極行動，認真落實，扎實地抓好學生的安全教育，細致地做好安全工作檢查。現將自查情況匯報如下：

　　一、召開全體教師會議，及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神，認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排，做到明確專人負責，明確教育內容，明確檢查項目，明確實施時間，明確工作要求，保證了事事有落實，件件落實到位。

　　二、結合實際，組織班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播途徑，廣泛宣傳防災避災知識，認真地對學生進行飲食衛生、交通、消防、用電、冬季爐火取暖問題和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育，增強學生的法律意識、安全意識，不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。

　　三、各班級對自已負責的區域先行自查，并對學校周邊環境等進行了細致地復查，做好記錄，對不符合安全標準的'設施立即進行了維修，對存在的安全隱患立即進行了整改，不留盲區，不留死角，確保了期末工作的順利進行。

　　四、根據學校的要求，對課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓，確保有序放學，做到萬無一失。

　　五、加強門衛管理，嚴格執行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛檢查制度，堅持教師周值、日值等制度，杜絕了意外事故的發生。

　　六、實行領導帶班制度，精心地安排好假期期間值班，門衛24小時在崗在位等制度。

防汛安全工作自查報告 篇11

　　為維護學校食堂及校園周邊食品安全，凈化學校食堂及周邊環境，根據甘南州食藥局、甘南州教育局《關于開展秋季食堂及周邊飲食單位食品安全專項整治通知》精神，我校組織安排人員對學校食堂及學校周邊食品安全進行專項檢查，現將有關檢查總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　為保證本次專項整改行動的順利開展，我校成立了由學區校長張虎林任組長，副校長楊際文任副組長的“食品安全專項整治領導小組”，負責整治行動的組織和領導。組員由后勤，大灶管理員組成，負責整治行動的具體實施。通過集中開展專項整治，強化管理與日常監督，進一步加強學校食堂食品安全責任意識和法制意識，完善食品安全相關制度，落實食品安全管理責任，提高食品安全設施配置水平，規范食品加工制作行為，使學校食堂安全狀況明顯改善，從而有效預防食品安全事故發生，保障廣大師生身心健康和生命安全。

　　二、專項檢查

　　按照（甘南食藥監［20xx］119號）的通知精神，我校迅速組織安排人員對學校食堂及學校周邊食品安全進行了細致、全面檢查，首先針對重點部位進行檢查，即對校園周邊飲食攤點以及校園食堂進行檢查，檢查學校建立與落實食品安全工作管理制度等情況；其次明確檢查內容：一查上述場所證照是否齊全；二查是否建立進貨臺帳；三查是否存在過期變質及有毒有害食品；從而確保學校師生食品安全，預防學校師生食物中毒案（事）件和食源性疾患的發生。

　　三、落實責任

　　此次對學校食堂及學校周邊食品安全專項檢查，我校實行層層簽訂責任書，分工明確、責任到人，把專項行動任務和工作責任明確落實到具體人員。

　　四、整治內容

　　學校對食堂食品安全工作高度重視、周密部署，由一把手親自抓、親自開會部署，結合我校實際制定詳細工作方案，開展全面細致的檢查和整改，不留死角，不留隱患，對排查出的食品衛生隱患登記造冊，制訂整改計劃，落實整改責任、整改期限和整改措施。具體內容包括：

　　1、學校食堂食品安全制度建立及執行情況。認真核查學校食堂安全管理制度是健全情況，建立了學校法人代表為食品安全第一責任人，主管校長（負責人）具體負責的工作制度，將食堂食品安全工作納入學校日常管理。

　　2、餐飲服務許可證持證情況。認真核查學校食堂餐飲服務制度落實情況，許可證沒有過期，沒有存在超范圍、超能力經營問題；嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規定辦理許可，設施設備完善、食品安全管理制度健全、食品安全管理人員配置到位；因許法人調動，及時的辦理了變更、延續、補發手續。

　　3、食品原料采購索證索票情況。認真核查了學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品，嚴格執行索證索票制度，貨證票據相符，建立進貨驗收臺帳；食品倉儲符合要求，無過期食品；無來源不明的禽畜肉及制品、食用油脂、散裝調味品、一次性餐盒和筷子等。

　　4、從業人員個人衛生情況。從業人員持有有效健康、培訓合格證明；掌握應知應會崗位衛生知識；工作時穿戴潔凈的工作衣帽；沒有留長指甲、戴首飾；沒有患有有礙食品安全疾病。

　　5、食品加工的蔬菜按一挑、二洗、三漂洗、四切的順序加工，清洗加工過的蔬菜做到無泥沙、無雜草。肉類食品加工時注意檢查質量。加工后的原料、半成品、成品分別存放，無交叉污染；用于加工的刀 具、砧板、等工具整潔定位存放、不混用。

　　6、定期檢查和維護食堂的設施設備，及時處理當餐的剩飯剩菜，突查食堂加工的食品品種并進行抽樣檢驗。

　　五、總結上報

　　在這次整改檢查中，發現消毒設施和防鼠設備不規范，對這些問題及時做了整改，在今后的工作中要常抓不懈，做好食品安全衛生工作，確保廣大師生的飲食安全。

防汛安全工作自查報告 篇12

　　是學校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防范措施，開學初，我們對學校XX年的安全工作了認真的總結。在此基礎上，制定了XX年安全工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。提出了以建立學校安全工作長效機制，改善和加強安全工作管理的學校安全工作目標。在萊州市安全工作緊急會議結束之后，為全面貫徹會議精神，我們對學校安全工作進行了認真的梳理，結合學校的實際情況，進行了全面的工作部署。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細致的大，發現問題就地制定整改措施。

　　一、校舍方面

　　首先對教學用房進行了檢查。對十六個教學班的教室從屋頂、梁架、檁條、墻體、墻基進行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好；用電線路及用電設施都完好無損；各種專用教室與教室同樣完好無損，設施齊備。其次，學生宿舍用房也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固；照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發現異常。第四，學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。

　　二、飲食衛生方面

　　為了更好地加強學校對伙房商店的管理，一開學學校就對伙房商店進行了調整和整頓，由原來的零散、不集中的經營形式，經過調整，學校只保留一處商店和一處伙房，以規范伙房商店。調整后學校加強了對二者的監控措施，監控他們的進貨渠道，進貨質量，進貨協議；特別是伙房的飯菜要求留有備份；餐具、用具一律消毒，生熟用具貼上標記，絕對不能交叉使用。

　　三、用電安全方面

　　用電線路，包括照明和動力用電，一律聘請農電站的工作人員施工架設的，至今規范且完好無損。各教室專用教室、其他用電設施，均符合用電要求。學生宿舍無用電褥取暖和私拉亂接現象，更無用照明的現象。

　　四、消防安全方面

　　各專用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設施，辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂的隔離正常。

　　五、交通安全方面

　　學校無接送學生的車輛；學校大門前樹有交通標志，路上有斑馬線；每當放學都有領導帶班教師值班的疏散學生的值班人員。

防汛安全工作自查報告 篇13

　　為了進一步加強教育教學常規管理，全面推進素質教育，切實提高課堂教學質量，辦人民滿意的學校。根據東方市教育局關于對《北片區小學教學常規管理進行檢查評估》的通知精神，為迎接市教育局的教學常規檢查，我校在校長的領導下，將成立檢查組，于6月6日至10日，對我校各小學教學常規管理工作進行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校現有專任教師80 人，在校學生760人，設有中心小學1所，村級小學7所，教學班共42個。

　　二、檢查內容

　　計劃、教案、授課、作業(含作文)、考試、聽課、輔導、教研、總結、網絡教研。

　　三、教學常規管理取得的成績

　　1、計劃

　　計劃是指導教學工作的依據，是全面完成教學任務，提高教學質量的重要保證。送檢的各類計劃共有384份，其中教師教學

　　常規實施細則共8份，2019年學校教研工作計劃8份，2019年學校教研工作計劃8份，本學年上學期科組教研工作計劃16分，科任教學工作計劃84 份，本學期科組教研工作計劃16份，科任教學工作計劃84分，輔導計劃(2019年、2019年)共160 份。

　　經檢查，各學校對計劃工作十分重視，都能根據本校的實際制定出科學合理、周密有序、操作性強的各類計劃。各校教師的學科教學計劃都能按“教材總體分析，教學目標要求，學生情況簡析方法與措施，教學進度安排”的要求認真撰寫。如：楊奉環老師制定的班主任工作計劃和科任工作計劃，內容科學、切合實際、操作性強。計劃制定得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。較好的老師有：楊奉環、王龍慧、文江云、符祥京。

　　2、教案

　　教案是教師上課的依據，是教師提高知識水平和教學能力，總結教學經驗的過程。編寫一個好的教案是上好課的前提。

　　送檢的教案本共有72本。經檢查，大部分教師的教案撰寫與進度相符，沒有發現添漏課時，書寫也工整。每課時都能按教案本上的欄目規范填寫，教學過程欄填寫也詳細、具體，有老師、學生的活動，體現出師生互動，生生互動的新課程教學理念，也體現了學生自主、合作、探究的學習方式;板書設計具有高度的歸納和概括性，學生易于理解和掌握本課內容知識;課時教學評價，單元教學反思也實在，有得有失，還有努力方向。如：陳瓊英老師撰寫的教案，準確把握三維目標和重、難點。撰寫教案優秀的老師語文科有：楊奉環、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數學科有：符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。

　　3、授課

　　課堂教學是提高教育教學質量的重要途徑，是教學常規的重中之重。本次檢查聽了十位老師的課，共10節，總體評價是好的。授課老師能按進度上課，教學過程符合課堂教學常規，目標明確，重點突出，難點突破，教法靈活多樣，學法指導得當，互動也好，體現了課改理念，實現了“自主、合作、探究”的學習方式的轉變，教學效果顯著，學生的素質得到了提高。如陳瓊英上的一年級語文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級數學《圓柱》。課堂氣氛活躍，師生、生生互動熱烈。他們的課能給聽課老師耳目一新的感覺。授課較好的老師有：符明富、陳瓊英、楊奉環、黃麗萍、吳大光等。

　　4、作業

　　作業是教學信息反饋的一種重要手段。因此，教師能認真地做好作業布置與批改工作，就能掌握學生平時學習情況，及時調整自己的教育教學工作。送檢的作業本共1515 本，作文本共415本。經檢查，絕大部分老師能按學校規定的作業、作文次數布置與批改作業。作業份量適當，內容涉及面廣，題型多樣，既有基礎題，又有發展題和提高題，難易適中。教師的評價也較中肯，評語富有激勵性，并標明批改日期。作文批改有眉批、總批，對錯別字，病句都能一一改正。多數學生能夠認真做作業，書寫工整、美規。作業布置與批改優秀的老師有：王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環、吉訓智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進、陳宗武、符光華、文忠、文永山。作文批改優秀的老師有：洪春桂、陳春云、楊奉環、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。

　　5、考試

　　考試是檢查課堂教學是否有效的重要手段。送檢的學生成績登記及“三率一分”統計表共82份，期中考試試卷書面分析共82 份，上學期期末試卷書面分析80份。經檢查，各學校學生成績登記表歸檔保存得很好，本學期各校的單元測試都登記了3次，期中考試1次，期中考試都統計三率一分。如：黃麗萍老師撰寫的期中(期末)考試試卷書面分析較全面，有成績，有不足，也有改進的方法和措施。試卷書面分析撰寫得較好的老師有：符祥京、符明富、黃麗萍、陳國安、文江云。

　　6、聽課

　　聽課是促進教師業務能力提高的重要手段。教師之間相互聽課，能取長補短，相互促進，達到教學相長，不斷提高的目的。送檢的聽課本共有71本。經檢查，各學校的教師基本上能按學校的教研計劃進行聽課。能認真地做好聽課筆記，并能按聽課記錄本上的欄目認真填寫。各老師都能完成學校規定的聽課任務(15節以上)，聽課記錄都具體、詳細，并有領導簽名。聽課記錄較好的老師有：陳國安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓智、符祥京。

　　7、輔導

　　輔導是老師培優補差的重要措施。送檢的輔導記錄本共有128本。其中2019年有63本;2019年有65本。經檢查，各學校都非常重視輔導工作。老師們的輔導都有輔導計劃，具體記錄輔導的時間、內容、效果。輔導過程都非常認真、詳細。對差生輔導都很到位，效果也較好。這反映出教師們都想方設法提高學生的整體水平。表現突出的老師有：楊奉環、任嘉麗、陳瓊英、陳國安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。

　　8、教研

　　教研工作是促進教師專業化成長的重要途徑，能讓教師不斷創造課堂有效教學。學校積極開展教研活動，教學質量就會不斷提高。送檢的教研工作記錄共有16 份，教學論文、案例、教學反思，課堂教學評比獲獎證書共有8張。經檢查，各學校都有開展教研活動的情況記錄。每次教研活動都有活動的科目、時間、主持人、參加人員、活動過程簡錄，活動后的收獲及感受。教研活動記錄材料

　　做得較好的學校有：報坡小學、中心校、玉章小學。

　　9、總結

　　總結是學校、教師對一學期來的管理中的主要做法、經驗、存在問題進行的回顧和反思。送檢的總結有115篇。經檢查，各學校的各類總結都能圍繞“工作目標完成了哪些，工作的具體做法，取得的成績和經驗，工作過程存在的突出問題，今后如何整改”進行認真的梳理和分析。各老師寫的總結都能用事例和數字來闡述成績和問題，數字都在2019以上。撰寫總結較好的學校有：報坡小學、中心校。撰寫總結較好的老師有：陳國安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。

　　10、網絡教研

　　網絡教研是新的教研形式，它通過網絡手段充分發揮博客助研、助教、助學、助管的功能，讓每個教師在教研網絡的學習和研討中，不斷提高業務水平和教學能力。經檢查，我中心校博客文章有17篇，評論有100條，訪問次數有514次。

　　四、存在的問題

　　1、有些老師的教學工作計劃與教學工作總結過于簡單，偏離本班教學實際，空話、套話較多，有從網上下載的現象。

　　2、有些老師的教案撰寫也過于簡單。如;單元教學反思只三言兩語，沒有真正反思出課堂教學的得與失。

　　3、有些老師批改作業不夠認真，有時對學生做錯的題只打錯而不改。

　　4、各小學對網絡教研還不夠重視。

　　五、今后努力的方向

　　1、加強教師的業務理論學習，不斷提高教師的文化水平，增強教師的事業心、責任感和緊迫感。

　　2、嚴格教學常規，重視管理創新

　　(1)完善教學管理制度。

　　(2)狠抓教學過程管理，每個學期檢查兩次教學常規，評比一次，量化評分，記入教師業務檔案，作為教師職稱評聘、評先、評優、績效工資發放的依據。

　　(3)重視網絡教研。各學校要成立網絡領導機構，制定網絡教研的工作計劃、制度等，并按計劃進行網絡教研，不斷提高教師的業務水平。

防汛安全工作自查報告 篇14

　　為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，創建平安校園，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂安全工作責任書如下：

　　1、任課教師是課堂學生安全管理的第一責任人。

　　2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕課中擅離職守。

　　3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。

　　4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，對學生進行安全教育。

　　5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。

　　6、對突發疾病或受傷的學生，應及時采取措施救護，并報告學校及監護人。

　　7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的范圍內采取必要的安全措施。

　　8、進入教室后應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。

　　9、學生進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師陪同或有班主任教師簽條，并由家長接走。

　　10、按時放學。放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

　　11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課；無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。

　　12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、采取回避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次;導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。

　　學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據后果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。

防汛安全工作自查報告 篇15

　　為了做好學校的安全工作，嚴防意外事故的發生，我們具體抓如下幾項工作。

　　一、成立學校安全工作領導小組，由陳海成校長，藍繪文副校長任副組長，組員為林吉燦（政教主任）、黎公發（教導主任）、陳南興（總務主任）以及各班班主任組成，負責日常安全檢查工作。

　　二、為了切實做好學校的安全教育工作和防范安全教育工作，我們利用各種教育形式，除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的時間進行宣傳教育外，還強調各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。（學校每學期新生入學都進行交通安全、消防安全考試）

　　三、學校安全工作領導小組對本校進行一次全面大檢查。

　　（1）檢查學校教學大樓、師生宿舍、學生食堂、實驗室、圖書室等公共場所的照明設施、電路等情況都符全安全要求。

　　（2）檢查學校的體育設施、熱門思想匯報水井、疏散通道也是安全。

　　（3）學校沒有放射性物品與易燃易爆的物品，學校的校舍、設備、生活用具都是安全的。

　　（4）檢查學校飲食衛生也符合衛生管理要求。主要是學校食堂嚴格把好食品采購關，蔬菜等采購到固定賣主，堅決不采購變質，混有毒物污染，對人體有害的食物。近幾年來學校沒有發生嚴重的安全事故。

　　（5）學校安全工作責任制，安全工作計劃，總結都建立健全。

　　雖然做了這些工作，但是也存在一些問題：

　　1、學校后面的山腳下，雜草叢生，容易引起山火。

　　2、因為學校缺水，萬一發生火警救火撲救工作較困難。

　　3、心得體會學生沒有食堂專用房，只是簡易的瓦房，刮風下雨影響學校用餐。

　　4、學校前面是主要公路干線，校門口沒有安全標志牌。

防汛安全工作自查報告 篇16

　　白山二園一直將安全工作視為一條生命線，列入幼兒園重要議事日程，對安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。20__年對我園來說是平安的一年，在上級黨委的正確領導，在主管教育部門領導親切關懷和指導下，園長率領一班人馬齊心協力，團結合作，認真履行《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》以及上級安全工作總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作規章制度；堅決貫徹“安全第一，預防為主”的工作方針，在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍。全員的安全意識進一步增強，狠抓薄弱環節，消除事故隱患，切實保證廣大教職員工和幼兒生命安全。我園還一直堅持以下幾個原則，即：堅持“安全第一”與“預防為主”相結合的原則；堅持教育與保護相結合的原則；堅持及時、合法、公正處理安全事故的原則。全體教職員工發揮凝聚力，同心同德，克服困難，全年一直沒有出現任何安全事故，較好地完成了各項安全任務。根據上級教育部門《轉發關于在全省中小學幼兒園開展校園安全和管理工作專項查拉網檢查實施方案的緊急通知》等文件要求和工作部署，結合《遼寧省中小學幼兒園安全和管理工作專項拉網檢查實施方案》和我園實際，現將我園安全工作自查報告如下：

　　回顧過去工作，我園本著提高各項教育教學服務質量，在抓好全員素質管理的同時，不斷提高教職員工及全體幼兒的安全防范意識；狠抓安全防范管理工作落實，取得良好效果。

　　一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

　　1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是我們幼兒園領導干部的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，園內實行黨政齊抓共管，設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質，園內以班級為單位劃分安全責任區每個區社安全負責人，所有安全負責人一律實行掛牌上崗，互相監督，隨時檢查負責人的安全管理工作（其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等）。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。每年年初幼兒園統一組織簽定安全責任書，切實將安全工作落實到人。園內領導要求每一位員工積極貫徹上級部門的安全工作部署、措施和重要指標，狠抓安全不動搖，決不能因為工作中的一時疏忽、失誤，給黨和人民造成損失。為此，我園組織安全組成員針對工作中實際情況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，積極領會，并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指：

　　（1）安全第一，第一安全

　　（2）第一把手要以主要精力抓安全

　　（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全

　　（4）黨政行政會議第一項議事議程是研究安全。

　　“三個到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三個落實”是指：安全工作要落實到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動搖；對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖；堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括：不查清原因不放過；不分清責任不放過；不采取措施不放過；不嚴肅處理不放過。

　　2、園內始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園吧的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。常年來，全園一直堅持定期不定期對全園教職工進行《消防法》、《安全法》、安全制度、上級安全文件及安全措施等進行理論培訓、考核，還組織教職工進行消防器械及報警裝置使用操作實地演練，并能做到會會有記錄、課課有認識，并將資料及時整理歸檔，以便隨時查閱，參加培訓考核人員率達100%。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，受到良好效果。另外，園領導在及時準確地將上級有關安全工作精神傳達給每位教職工的同時，隨時利用園內宣傳板、家長園地、等對家長、社區居民進行宣傳，大大增強了家長及社區居民對安全工作的`認識和重視，也提高了安全防范能力。根據園內計劃，每年年初請保健醫及醫學方面的專家為全體教職工進行《食品衛生法》和《從業人員衛生知識》等方面知識講座，并實行現場考核、現場解答，使全員教職工安全意識不斷提高。

　　3、園內成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教研組長和保健人員、教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會，每月進行一次大型安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

　　4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查門衛，對晚間值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態；有無精神病史等）進行排查；排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態；排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況；排查園內應急燈設備質量；排查第二應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

　　二、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化

　　搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵，針對這些問題我們做了如下：

　　根據20xx年12月5日網上安全管理工作緊急通知，幼兒園立即召開了安全領導小組工作會議，傳達和學習了《轉發關于在全省中小學幼兒園開展校園安全和管理工作專項查拉網檢查的緊急通知》、《關于中小學幼兒園開展校園安全和管理工作專項拉網檢查的緊急通知》、《遼寧省中小學幼兒園安全和管理工作專項拉網檢查實施方案》等有關文件材料，并逐條進行落實和檢查幼兒園現有的可行的各種制度，對個別制度結合新形勢中的事例、案件等進行了重新修改和完善，重點對安全教學的課程課時安排等方面進行了補充，讓孩子真正能做到學有所用。

　　1、幼兒園根據上級安全規定，組織安全人員對園內各項安全制度進行了討論、修改和完善，切實將安全工作做扎實。園內相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學習制度、安全警示、十要十不要警示、安全報警操作培訓制度、安全消防器械使用操作訓練制度、白山二園安全防范緊急預案、幼兒園安全接送制度、白班夜班安全警示、白山二園安全獎懲制度、大型玩具維修保養、安全檢查管理制度、伙房安全管理制度、門衛管理制度、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責任要求、門衛保衛的值班巡邏制度、食品衛生安全管理制度、嚴格執行體育活動社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施、預防禽流感緊急預案、事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、社會家長與幼兒園安全制度、定期不定期安全檢查制度，還完善了用人制度、安全教育教學課程安排制度、安全課程教材匯編等等，其教學內容充實有效。還常年堅持開展豐富多彩的幼兒園安全宣傳教育活動，每年7、8月份園內定期舉行安全自救演練，教師們能正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法，全體教職工能掌握幼兒園的各項安全制度，并諸如到實際工作中。

　　2、當獲悉北京、江蘇、山東、上海等地連續發生幼兒園事件和近期中小學不斷發生事件后，我園領導對此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式，加強對內對外宣傳，請家長和社區居民積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對安全工作的每個細小的環節進行了預想和排查；對排查中可能出現的薄弱環節加強防范措施及安全預案補充、修改；在幼兒園內設立了第二緊急安全疏散通道，并設有明顯標識；所有班級負責安全的教師分工明確，掛牌上崗；提倡教師安全隨機教育法，要求教師每天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（可以采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；在教育教學中還把幼兒園安全教育工作納入幼兒思想品德教育工作體系中，堅持安全教育天天講、月月講、年年講，提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關心安全、重視安全（如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規則，加強自我保護能力等）白天設專人在衛生間、走廊、室外巡視，時刻提醒幼兒注意安全，確保幼兒安全健康平安地成長。

　　3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人，提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求，嚴格把食品安全質量，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，利用兒歌、圖片、隨機教育、宣傳園地等方式向家長幼兒宣傳食品衛生知識，并傳授衛生防疫與食品衛生安全知識，培養幼兒良好的衛生習慣、防疫能力；倡導文明衛生的生活衛生習慣，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好各種記錄。

　　4、加強門衛管理制度。由于我園地處繁華鬧市區邊緣居民區內，來往人員雜亂，為加強安全管理，保證幼兒安全，園內實行白天院外大門上鎖，隨時進行巡視檢查，下午待家長接孩子時院門打開，并設專人在門口進行監護；晚五點后大門上鎖，家長接孩子時可按電鈴，有室內教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放孩子，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記、簽字手續，禁止外人入內；工作時間禁止教師接待外人或親屬。

　　三、加大宣傳力度，營造安全氛圍，樹立“安全第一”意識

　　幼兒園常年堅持安全教育、培訓的同時，對外加大宣傳力度，積極營造安全氛圍，樹立“安全第一”的意識。聘請公安、消防人員進行安全知識講座的同時，積極將安全宣傳工作送入社區，利用宣傳板、幼兒安全知識現場表演、開展“百日安全月競賽活動”等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、居民進行安全知識宣傳，營造安氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強，使人人都感到幼兒園是一方凈土，安全工作重于泰山！

　　四、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識

　　幼兒園對安全工作定期不定期進行檢查、巡視、督導，并做到每日隨時巡檢，每周一小檢，每月一大檢，每季全面查。建立了一支高素質的教師隊伍，嚴格執行情況、信息報告制度，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報重大事故情況發生。認真執行《消防法》、《安全法》，切實投入必須的人防、物防、救助經費，較好地落實好防火、防盜、防竊、防劫、防爆等治安防范工作。

　　通過一年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，受到各級領導、家長、及社會各界認可和好評。我們決心繼續努力，與時俱進，開拓創新，積極營造一片安寧穩定的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

防汛安全工作自查報告 篇17

　　根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第2號預警通知》文件精神，相關部門的有關要求，根據學校實際情況，嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：

　　一、組織健全責任到位

　　健全組織，成立以吳文校長為組長，林某某校長為副組長，總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。

　　二、明確職責，狠抓落實

　　1、學校現有三位保安人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。

　　2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。

　　3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。

　　4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水等事故的發生。

　　5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。

　　6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。

　　7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。

　　學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”；要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。

防汛安全工作自查報告 篇18

　　根據____街道安全生產委員的統一部署，我社區開展了“安全生產大檢查”活動。

　　一、建立組織，加強領導。

　　社區專門成立活動領導小組，由王玉玲同志任組長，邵翠英同志任副組長，袁翠芳、王永紅、吳江、談有生同志為成員，具體負責此次安全生產大檢查活動。

　　二、認真組織，全面實施。

　　1、我社區以全面貫徹實施《安全生產法》為主線，以貫徹實施《閘安辦發[20____]9號》文件精神為重點，充分認識開展“安全生產大檢查”活動的重要意義，加強對活動領導的同時，建立活動領導機構，落實專人，認真做好活動的計劃、協調、宣傳、實施、檢查工作。政負責人和安全員近6人參加。

　　2、我社區進行了安全生產大檢查，對轄區內的生產經營單位、娛樂場所、建筑施工工地、煙花 爆竹銷售場所進行了一次全面檢查，無需整改。在此次檢查中施工工地5名開塔吊駕駛員全部持證上崗，工地上有明顯的警示標志和禁煙標志，工人宿舍無生火做飯現象，工人宿舍均有滅火器材。煙花 爆竹銷售場所也沒有明火，有明顯的滅火器材，煙花 爆竹庫存量沒有超過規定的范圍。

防汛安全工作自查報告 篇19

　　我校為貫徹上級有關文件精神，加強學校安全工作，對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查，竭盡全力的消除各類安全隱患，防止安全事故的發生。具體對以下幾方面進行了自查，下頭將自檢及整改情景匯報如下：

　　一、校舍安全

　　校舍、廁所等建筑安全，門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。

　　校舍有漏雨現象。已向村委會反映情景，并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處，并盡快申請修繕。

　　樓道、走廊等通道暢通，照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用，臨時照明設施由教師負責使用。

　　走廊電線凌亂，已經請電工維修完畢。

　　二、消防安全

　　安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全，制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。

　　三、衛生安全

　　師生飲用水為貼合國家標準的純凈水。經過各種形式教育學生什么是三無食品，怎樣預防食物中毒，怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發流行疾病和傳染病的措施。

　　四、學校周邊安全

　　學生上下學經過六三路、營柳路。這兩條路車速較快，路口又沒有減速標志，有安全隱患。已多次經過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時，午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。

　　學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑，沒有非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車，不存在校車安全隱患。

　　五、大型活動安全

　　學校大型團體活動每次都事先上報主管部門審批。團體活動建有領導組織機構，有相關的外出活動應急預案，并在安全措施上有保障。

　　六、教學實驗、實習、勤工儉學安全

　　學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。

　　七、寒假期間安全

　　學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發生安全事故。

　　八、其他檢查資料

　　我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛工作，并與教師層層簽訂安全職責書。學校安全管理規章制度健全，各個崗位都有明確的安全職責要求。建立了事故職責追究制度并有事故及時報告制度。

防汛安全工作自查報告 篇20

　　為做好學校安全工作，認真學習，貫徹教育局安全工作會議精神，全力以赴保障師生的健康安全。團結和帶領全體教職工，統一思想、統一認識、上下一致、齊心協力，努力做好安全工作。結合學校具體情況，本著“加強管理、完善機制、沉著應對、有效預防、依靠科學、措施果斷”的原則做好安全工作，建立和實施安全工作責任追究與獎懲制度。

　　第一、發揮黨員領導干部身先士卒的模范帶頭作用。堅持“以人為本、預防為主”的安全工作思路，形成事事講安全、人人抓安全的安全網絡意識。

　　第二、居安思危、警鐘長鳴，從思想上從分認識安全工作的重要性、緊迫性。發揚求真務實、嚴抓落實的工作作風，把安全工作當作頭等大事來抓。

　　第三、堅持校長負責制，部門責任首問制，明確責任、完善機構、建立應急機制。

　　第四、學校安全工作領導小組成員分工：

　　組 長：孫志良（校長）；（負責日常安全工作督促、檢查和指導）

　　組 員：耿忠仁（總務主任）（負責保障設施、設備安全隱患排查和安全使用，督促課堂安全、衛生安全），王 巖（大隊輔導員）（負責教師和學生的安全教育，組織學習《未成年人保護法》、《校園安全事故處理辦法》等相關安全法律法規，檢查整改存在于學校的安全隱患、負責安全知識宣傳普及）；學校安全工作領導小組 在工作中做到“五個必須”即

　　①必須宣傳到位。

　　②必須強化制度。

　　③必須措施到位。

　　④必須保證信息的及時交流與暢通。

　　⑤必須認真執行上級安全工作精神和學校安全工作各項規定。

　　第五、全體教師要與學校簽訂《安全工作責任狀》，對所教學生有安全教育的責任和義務，主動排查隱患，做到下情上通，保障安全。

　　第六、班主任對本班學生負有安全教育管理責任義務。每位任課教師對自己的課堂和組織的活動負有安全教育的責任和義務。每位教職工對校園中自己見到或知道的安全事件負有及時處理的責任義務。相應專用教室負責所使用教室的設施和課堂安全。

　　第七、全體教職工必須認真學習和遵循《中小學教師職業道德規范》、《校園安全事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》及有關安全的法律法規，

防汛安全工作自查報告 篇21

　　一、我校安全工作領導小組負責學校校舍安全、校園消防安全、飲食衛生安全、交通安全、體育設施安全、師生安全教育等學校各項安全工作。對于出現的重大責任事故負有領導責任。

　　二、校長對學校一切安全工作是第一責任人，負總責。

　　三、學校門衛要忠于職守，嚴格入門登記制度，不經過學校領導同意，外來人員一律不得入內。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。

　　四、值班人員要認真履行職責，按時到崗，維護好學校秩序，保證校內人員和財產安全，對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任，必要時，要負責賠償相應的損失。

　　五、校總務處要負責檢查全校的公物設施、定期排查水、電、暖、氣中的安全隱患，并及時處理，負責學校食堂、學生影響加餐的安全管理和監督工作，保證學生的飲食安全，做好相關的安全記錄，保證學校正常教學秩序。遇到災害性天氣，負責作好安全防范工作，盡量減少損失，對于工作不利造成的重大損失，要追究其賠付責任。對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。

　　六、政教工作人員，要經常對學生進行安全教育，全面增強學生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責任。

　　七、班主任和任課教師負有對學生經常進行安全教育的責任，教育的內容要記錄在案，發現學生有異常現象應及時教育和報告，特別是對于厭學、逃學甚至輟學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。對輟學的學生要配合學校做好教育工作，并讓家長簽字。班主任對于本班學生在校期間發生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發生的安全事故負有直接責任。

　　八、制定安全應急預案，舉行大型活動或到校外活動要做到人員、措施、預案、責任全落實，誰主管、誰負責。否則，追究相關人員的責任。

　　九、學生家長要對學生離校期間的安全負起監護責任，對于監護不利造成的安全事故，學生家長要負起全部責任。

　　十、師生、家長要嚴格遵守簽定的目標責任書的規定，切實增強安全意識，保護好師生人身、財產安全。對于違反規定，造成安全事故的，要嚴格追究其責任。

　　十一、對于以上各條違反者視情節輕重，給予記過、賠償、暫緩進職、不進職、職稱緩聘、不聘、報上級批準撤職或者開除公職的行政處分，構成玩忽職守罪或者其他罪的，依法追究刑事責任，造成各類安全責任事故的，學校考核一票否決。

防汛安全工作自查報告 篇22

　　學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求，將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情況匯報如下：

　　一、領導高度重視，制定有力措施。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構，以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組，以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。

　　2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

　　三、基礎建設方面

　　校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。

　　四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

　　校舍及各項設施檢查

　　房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每學期檢查三次，開學初和5月中旬已檢查了兩次，(重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全。

　　學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

　　用電、防火檢查

　　(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。

　　(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。

　　(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

　　(4)、教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。

　　(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處)，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

　　交通安全

　　(1)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

　　(2)、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發生。

　　(3)、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。

　　(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

　　(5) 對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀，家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了責任。

　　校園安全

　　(1)、嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。

　　(2)、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

　　(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

　　(4)、教師上課前必須填寫好班級日志，發現問題及時與班主任聯系。

　　(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。

　　(6)、學生課間活動，上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。

　　(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。

　　(8)、嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

　　(9)、所有學生必須在4：55之前離校，教師不準在靜校后留任和學生，一、二年級必須集體離校。

　　(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班，教師放學必須把學生送到校外。

　　(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校 。

防汛安全工作自查報告 篇23

　　X鎮教管辦：

　　隨著氣溫的升高和降水的增多，現在已進入汛期，也是學生溺水事故的多發期。我校為了使學生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開展汛期學生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產安全，現將工作開展情況匯報如下。

　　一、高度重視，組織得力

　　為進一步加強對學校防溺水事故工作的領導，學校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學部、各班級參與的防溺水事故工作領導小組，全面負責預防學生溺水工作。

　　5月7日下午，學校及時組織召開了安全工作會議，根據鎮教管辦下發的《做好預防中小學生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預防溺水事故工作。

　　白校長要求各位老師要以對學生和家庭高度負責的態度，切實提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來，做到“早動手、早預防”，有效杜絕發生溺水事故。

　　同時，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學校安全工作委員會和鎮教辦安監室。

　　二、反應迅速，科學預防

　　一是反應及時，加強部署。為認真做好防溺水教育，學校接到鎮教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進行部署。

　　二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進門”，即把學校統一制作的《致家長一封信》發放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學生的安全教育；重新簽訂安全責任書，責任書與家長見面，明確各自職責，強化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導家長們了解和掌握預防溺水的科學方法，提高家長對孩子的監護能力。

　　三是開展主題宣傳。學校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。

　　四是密切配合，聯防聯動。學校積極與各社區的聯系配合，根據各自工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學生安全管理提供良好的社會環境。全面清查轄區內的水域，對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發生意外安全事故。

　　三、強化責任，狠抓落實

　　一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴格責任追究。各學部按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，嚴格實行包保責任制，確保學生的生命安全。

　　二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發性安全事故，不論發生在校內還是校外，都按規定在第一時間向當地鄉鎮政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。

　　三是強化督查。學校防溺水事故工作領導小組將對各學部預防溺水工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報并通知整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關領導和責任人員的責任。

　　四、深入宣傳，營造氛圍

　　通過簽訂《防溺水安全責任書》和發放《防溺水致家長的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進一步強化了全社會共同監管學生安全的責任意識，形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。

　　下一步，我校將按照上級領導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學生生命安全和社會和諧穩定，使他們度過一個快樂安全的汛期。

防汛安全工作自查報告 篇24

　　20xx年5月19日，我們接到縣教育局向全縣部署安全自查工作的通知，強調安全工作必須警鐘長鳴，應常抓不懈。我們一向重視學校以下方面的安全教育：校舍安全檢查、交通安全事故、對師生特別是流動人口子女安全教育工作、寄宿學生的安全教育工作、消防安全教育工作；學校安全工作從嚴管理，以校長為第一責任人，落實安全工作責任層層到位，確保安全工作行之有效；強化交通、衛生、消防等方面的排查，堅持一保安全，二保發展的原則；吸取經驗教訓，防止學校在雨季發生山體滑坡等事故，有針對性地加強學生交通安全的管理和教育，我們在每次校會上都反復強調這項工作的重要性，開展交通安全月活動，使各種交通法規深入人心，我們將加大宣傳力度，我們對安全工作狠抓落實，建立安全報告制度，加強了安全工作的檢查力度。

　　接到通知后，我們及時向全校師生傳達會議精神，使師生人人知曉。根據制定的安全工作制度，完善安全工作的各項預案，我們對學校內外進行一次規模的安全排摸，狀況基本上令人滿意，但尚存在一定的隱患。

　　1、操場內側的山體還不穩定，特別是雨季，仍要加強警示，加強教育；

　　2、學生自我防護的意識尚待進一步加強。

　　3、山區交通工具缺乏，給無證車輛運行提供了可乘之機，這給學生返校、回家途中帶來了嚴重的交通安全隱患。

　　4、教學樓的漏水現象還沒得到根本的'治理，尚需加蓋防雨棚。

防汛安全工作自查報告 篇25

　　20xx年，我校在縣教育主管部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自己防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教導處、后勤保衛具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生部門對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自己保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安

　　為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好，有必要按照學校統一規定的考核內容，客觀、實際地認真總結一番。下面我從德勤績能四個方面來總結一下我在20__年度的工作情況。

　　德——

　　德高為師，身正為范。本學年我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排并積極參加學校的各項會議；完成校領導分配的各項任務。在下半學年的迎接評選教育強區的建設中我在校園環境布置方面作出了一定的貢獻。我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他的各項建設過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。作為一個級長兼語文科組長我能夠積極的組織各項教研會議及活動，并主動與其他教師研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高。

　　勤——

　　工作一年來，我沒有請過一天假，沒有因個人私事而耽誤學生一堂課。根據教務處安排，本學年我除了認真上好崗位練兵課、家長開放日的觀摩課之外，我還對東莞市教研室、廣州市越秀區教研室、華東師大**教授等外地參觀人員上了幾堂公開課，獲得聽課老師的好評。

　　績——

　　今年本人參加廣州市越秀區第八界教壇新秀評比，被評為教壇新秀。另外，我撰寫的論文《讓每個孩子抬起頭來》以及《“自主、合作、創造”語文課堂教學模式的探討》入選《新世紀創新教育新思維》的“課堂教育創新”及“教育管理創新”一套叢書當中。上學期，我積極配合英語老師，幫學生排出的英語節目獲得了校一等獎，并在慶祝活動中表演，獲得家長及觀眾好評。

　　能——

　　我想詳細從以下幾方面來總結我的工作能力：

　　一、知識更新，提高素質

　　想要給學生一杯水，自己首先得有一桶水。這是我時常教育學生時說的話。但是對于我自己，我就要求自己至少得有幾桶水了。為了擴充自己的各方面知識，也為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求，我一直都在努力的學習、探索著。寒暑兩假，我參加了華南師范大學的教育管理函授本科班的學習，學到了不少的教育理論。在課余時間，我經常上網查閱、儲存有關資料，另外，我還購買了《如何賞識你的孩子》《素質教育在中國》等教育書籍，平常也經常和韋慧、李鳳英老師探討教育良策，使我的教育素質不斷提高，在教育學生方面也越來越得心應手。

　　二、班主任工作

　　本學期我擔任二年（1）班的班主任。本班學生在我一年的教導下，已經逐漸形成了良好的行為習慣，自理能力也比一年前好得多。在這一年班主任的班主任工作中，我談談以下的幾個方面：

　　首先我認為教育孩子的首要原則是創造一個好的環境，就像農民種莊稼，要想長出好的莊稼，必須給它合適的土壤。因此，我在班上設置了圖書角，“哪顆星星最閃亮”優秀小組評比欄、植物角、優秀作業欄等等，還把白色的水管布置成一個向日葵藤，既美觀又寓意著花兒的成長。我想，孩子們一回到課室，身在那么漂亮寬敞的環境里學習，就會有好的心情接受教育。好的環境當然不止是外部的。我很重視在班里面創造一個良好的環境氛圍，我也時常和家長溝通，希望他們能給孩子創造一個好的家庭氛圍，讓孩子們多交朋友，學會寬容。我告訴他們：和別人相處，若能想著得到的，牢記饅頭，忘記拳頭，把身邊的人看成天使，你就生活在天堂，若看成魔鬼，你就生活在地獄。我讓孩子們常常說別人的優點，讓他們懂得如何去愛別人，接受別人。因為我想：學生來學校念書，不止是學習，更重要的是學會如何與人相處，懂得做人。在充滿愛和笑聲氛圍中長大的孩子，他的心靈是舒展的，他的心境是樂觀的，我希望我班里的孩子都是快樂的，有著健康的心理素質。這也是我教育的基礎。

　　其次，我認為應該賞識每一個孩子。有句話說：沒有教不好的孩子。以前我可不是這樣認為的，那些多動癥的，那些動作慢得不得了的，那些調皮搗蛋的，那些腦袋少條筋的……都讓我頭痛。后來我看了《賞識你的孩子》一書，接觸到了賞識教育，覺得很有用。里面有句話很讓我感動“賞識就是哪怕天下人都看不起你的孩子，你還堅信你的孩子是天下最好的孩子，你得永遠地為他驕傲自豪。”

　　我開始讓我的學生找好孩子的感覺了。每周一，我都讓他們輪流上來說：“我要做個好孩子”然后根據自己的缺點、優點說自己成為好孩子還需要哪些方面的努力。另外，我從孩子的優點入手，更正孩子對自己弱點的感覺。何匯膽小，我讓他找膽子大的感覺；偉彬、文彬比較調皮，我讓他們做班干，嘗嘗乖孩子的感覺；詩樂動作慢，我幫他找快的感覺。漸漸地，他們進步了，雖然還很反復，但我已感覺到很欣慰。

　　再次，對孩子的懲罰是“豆腐嘴，刀子

防汛安全工作自查報告 篇26

　　為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合我校實際，現將我校安全自查情況總結如下：

　　一、安全工作責任制落實情況。

　　加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，由羅朝旭任組長，其他行政人員及校團委、工會成員分別任副主長和組員。小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作；學校嚴格貫徹執行“關于加強學校安全的文件精神”，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關于加強學校安全工作的意見》，并建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等1x個安全管理制度，并且全部打印上墻，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周行政對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。

　　二、對學生安全教育情況。

　　自開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；并每天利用課間操時間對學生進行安全教育。日常教學工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯系，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的.人身安全。

　　三、加強學校周邊環境治理情況。

　　為了進一步健全學安全保衛制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊20xx以內無游戲室、網吧、臺球室等，凈化了校園周邊環境。

　　四、安全檢查情況

　　1、住宿方面的安全檢查

　　主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發現男生宿舍部分床板不整齊，并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設施安全正常，符合安全標準。

　　2、 用電方面的安全檢查

　　主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書、實驗樓、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現學生宿舍樓內有個加別宿舍電線不規范、教學樓個別教室存在電路不通暢、燈光不亮的現象。配電箱有不上鎖等現象的存在，其他用電設施安全正常。

　　3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查

　　在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。

　　4、 對學校實驗室、微機室進行安全檢查

　　通過對學校實驗室、微機室的檢查，發現各實驗室安全制度不完善、責任不明確等，其它設施基本正常。

　　5、 對消防設施的安全檢查

　　為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常，校園內消防栓、防火池正常。但學生宿舍樓沒有消防滅火器，需及時配置。

　　6、 加強防盜設施檢查

　　為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，發現學校圍墻一些地方高度不夠，存在安全隱患，需進一步加固。

　　7、 加強餐廳、商業門面設施的檢查

　　為了保護廣大師生的身體健康，學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度，通過檢查，發現學生食堂衛生較差，需加以整頓，其他衛生情況良好，符合國家有關的衛生標準。

　　以上所述，我校通過認真細致的檢查，所發現的情況和問題，對于存在的這些現象，學校已經開始加強了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態，確保學校教育教學工作的順利進行。

　　x中學

　　20xx年9月25日

防汛安全工作自查報告 篇27

　　根據精神，由公司營業廳內部的安全員對本公營業廳的安全情況進行綜合的自檢自查，并就重大危險源及相關的臺帳進行核查，現把自查情況匯報如下：

　　一、重大危險源自查情況：從1月至10月31日，我營業廳營業正常有序，但本營業廳安全員仍然堅持“三不放過”原則，對近幾個月的票據、單據及現金管理進行了綜合性檢查，此次檢查重點為票據及現金的管理。根據本營業廳的特殊性，已做到票據、單據及現金分別由專人進行管理，日收取現金當天存入銀行；單據和票據每天都入庫存放，領用時有記錄。

　　二、安全生產臺帳情況：本營業廳的安全員對本廳的安全生產臺帳進行認真的.審核：

　　（1）安全生產責任制簽訂情況是否有記錄，考核是否兌現；

　　（2）職工勞動防護用品是否按時發放，是否有記錄；

　　（3）職工違章是否進行處罰，是否有記錄；

　　（4）從業人員的安全教育培訓、考核、持證情況是否有記錄；

　　（5）是否列行安全生產會議，是否有記錄；

　　（6）是否組織職工進行安全學習，是否有記錄；

　　（7）現場安全檢查事故隱患及整改是否有記錄；

　　（8）設備安全管理是否有記錄；

　　（9）班組安全生產會議是否有記錄。等逐一進行審核通過。

　　三、本營業廳對廳內的危險源點是否掛有警示牌，是否配置了消防滅火器及防盜設施是否完善。該項檢查已通過。

　　四、本營業廳根據公司的管理辦法制定了《安全事故應急預案和救援措施》、《勞動防護用品管理制度》、《票據、單據及現金管理制度》《保衛制度》、《崗位職責》等。

　　五、本營業廳責任書的簽訂情況：由公司安全管理委員會與縣安監局簽訂安全生產責任書；由公司與本營業廳主任簽訂安全生產責任書；由本營業廳主任與本營業廳成員簽訂安全生產責任書。

　　本營業廳本著“安全第一、預防為主”的原則。按照公司的安全制度進行管理，并形成了以公司領導為主，本營業廳主任及廳成員負責的，層層抓安全、天天講安全的好勢頭，以實例對員工進行教育，使每一位員工懂得“安全保障生命、安全才能出效益”的道理。

　　總結，本營業廳今后將不斷完善安全管理制度，在上級主管部門的關心支持下，在公司領導的正確領導下，經過全體員工的繼續努力，我們堅信公司的安全工作將會一年比一年做得更好。

防汛安全工作自查報告 篇28

　　紀檢組執紀審查安全工作自查報告篇為落實黃岡市人民政府辦公室《關于在全市開展精準扶貧工作大調研的通知》精神，我們按照《通知》要求，迅速組成1+4調研專班，深入全市7個貧困鎮26個貧困村，走訪294個貧困戶，通過訪談、座談、約談等形式，進一步掌握了全市貧困鎮、貧困村、貧困戶以及失地農民中存在的主要致貧原因、社會保障問題，貧富差距問題、宗教信仰問題方面的目前狀況，現將調查情況報告如下：

　　一、武穴市域基本情況

　　武穴市地處長江中下游北岸，南與江西省瑞昌市、湖北陽新縣隔江為鄰，東與黃梅縣、西與蘄春縣接壤。全市面積1246平方公里，轄12個鎮處、341個村(社區)，常住人口80.52萬人;其中貧困鎮7個，貧困村46個，至末，全市貧困人口由的63467人減至57596人，減少5871人。

　　二、專項調查發現的突出問題及建議

　　(一)圍繞失地農民社會保障問題 我們在調查中發現，武穴市出臺的《武穴市被征地農民基本養老保險試行辦法》(武政發26號)文件規定被征地農民退養時每月領取養老金標準為城鎮居民最低生活保障費標準的120元，經過先后5次調整由最初的196元/月，調到了現在的372元/月，保障了被征地農民基本生活。而根據湖北省出臺新的被征地農民養老保險(鄂政發53號)政策，其退養待遇與養老政策相比降低了接近50個百分點，養老金調整也相對放緩。

　　建議：

　　市政府在出臺新的被征地農民養老保險政策時，應當結合實際，確保我市被征地農民養老待遇只提高不降低，使之生活得到基本保障。

　　(二)圍繞因病致貧人員醫療保障問題 我們在本市石佛寺鎮胡垅村、胡福泗村走訪調查貧困戶對象20戶，其中健康4戶，僅占20%;殘疾6戶，占30%;體弱多病3戶，占15%;患大病的5戶，占25%;智障和其它2戶，占10%。同時調查10個特困戶，其中8戶是家庭成員長期患病，占80%。雖然我市已實現農村合作醫療全覆蓋，但因病返貧致貧情況仍然十分嚴重。

　　建議：

　　適當提高救助標準，增加大病、重病醫療報銷比例，甚至免除醫療費用。

　　(三)圍繞農村低、五保人口生活保障問題 我們調查了本市大金鎮上周煜村、大法寺鎮大屋雷村、李貞村、余川鎮鳳凰村計65戶低保對象和32戶五保對象。發現存在五個方面的突出問題;一是農村低保對象界定難、管理難。二是人戶分離享受低保情況增多。三是人員不足，工作手段滯后。四是五保對象待遇偏低，基本生活難以得到保障。五是五保戶生病入院難，需要個人先墊付醫療費，再到合作醫療報銷，無錢墊付就住不了醫療。

　　建議：

　　1、加大家庭經濟狀況核對，提高農村低保對象的準確性。針對目前取消低保指標限制后，大量因病、因殘臨時發生困難的對象蜂涌而至申請低保的現象，應嚴把100%入戶調查和民主評議、公開公示關，并適時加大臨時救助力度，杜絕造成該保的沒保，不該保的保了的現象發生。

　　2、推行第三方監管制度。每村聘請一些正直的低保對象作為低保信息員，可以隨時了解低保對象動態，保證家庭信息完整、準確為審核、審批工作提供可靠依據。

　　3、嚴格控制低保待遇背后的隱性福利政策。在調研中發現，大部分低收入家庭、邊緣戶申報低保的目的是享受大病醫療救助政策，有的是為了享受教育減免政策而擠占低保資源;有的是為了享受廉租房即住房問題而申報低保。申報貧困戶存在同樣問題。在這方面要與衛生、教育、房管等部門溝通銜接，出臺相關政策，防止一些人瞄著低保待遇背后的隱性福利政策。

　　4、大幅度提高農村五保對象的基本生活待遇。建議統一集中與分散供養對象的財政補助標準，每人每年供養標準不低于5400元，即每人每月最低生活費標準450元。市合管辦要對五保生產住院報銷政策進一步放寬，程序要簡便，結算要即時，對特殊群體要有人性化的特殊政策措施。

　　(四)圍繞殘疾人生活保障問題

　　據統計，底武穴全市殘疾人口有5.02萬人，占總人口6.28%。在市殘疾辦理殘疾證的有13408人，其中一級殘疾2354人;二級殘疾2695人;多重194人;基本喪失勞動能力和生活不能自理的占持證總數的31%。市殘聯此次深入梅川鎮綠林村、四望鎮鋪爾垴村和龍坪鎮向文村對145戶貧困殘疾人進行入戶調查發現，80%以上的殘疾人人均收入低于貧困標準(2300元)。普遍存在三低兩差即受教育程度低、醫療水平低、家庭收入低、居住環境差、就業能力差。

　　建議：

　　1、加大政府投入。提高低保、社會救助標準，殘疾人家庭收入低，有的甚至沒有收入，低保救助資金不能滿足他們基本生活需求;擴大低保、社會救助覆蓋率，對于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應納入低保社會救助范圍。

　　2、住建部門加大殘疾人危房改造力度。

　　3、加大對殘疾人的醫療康復救助，提高合作醫療、大病救助的報銷比例;村、社區建立康復訓練室、免費為殘疾人提供康復醫療服務。把殘疾人康復、醫療、訓練費用納入醫療報銷范圍，殘疾兒童(如孤獨癥兒童、腦癱兒童)康復納入救助范圍。

　　4、積極扶持殘疾人就業，人社、殘聯等部門應積極開展殘疾人勞動技能培訓，鼓勵扶持殘疾人自主創業，扶持發展殘疾人福利事業，安排殘疾人就業，政府購買公益性崗位安排殘疾人就業。工商、稅務、金融等社會相關部門要為殘疾人就業、創業提供優惠的政策及相關扶助。

　　5、積極開展社會托養服務。著力建設社會托機構，對喪失勞動能力，家庭無力撫養的重度殘疾人實行社會集中托養。

　　(五)圍繞貧困人口信教問題的原因及社會影響問題 經調查余川鎮砌石村和王憲村發現，兩村共計有貧困人戶1881人，除少年兒童外，50%以上的群眾信仰佛教、道教。個別人信奉三贖基督教(邪教)，甚至有黨員帶頭信教。產生信教原因有如下幾種：一是迷信菩薩救苦救難，保護平安，消災降福。二是家庭傳播或盲從。三是地處宗教文化影響，年齡結構主要在40歲以上。

　　建議：

　　1、加強對宗教事務的宣傳和規范管理。

　　2、加大農村社會主義文化陣地建設。

　　3、努力提高貧困人口的生活水平。

　　4、發揮農村基層黨組織作用，切實履行黨要管黨，從嚴治黨的職責。

　　三、綜合調查發現的突出問題及成因

　　(一)當前開展精準扶貧的主要做法

　　近年來，我們始終堅持凝集全社會力量，充分挖掘多方潛能，全力構建專項扶貧、行業扶貧和社會扶貧三位一體的大扶貧格局。

　　一是落實政策，推進專項扶貧。將國家扶貧政策不折不扣地落到實處，發揮財政專項扶貧資金四兩撥千斤作用，整合涉農項目、資金，推進產業化扶貧，高標準抓整村推進、連片開發專項扶貧，以來，我市共投入扶貧開發專項資金600余萬元，確定扶貧開發項目63個。完成雨露計劃460人次。

　　二是整合資源，推進行業扶貧。充分發揮政府部門職能作用，全力支持貧困鎮、村、組發展，把著力點放在集中解決貧困地區交通難、水電難、種田難、讀書難、就醫難等問題上，加強農村土地整理、水利、交通、通訊、電力、文化、教育、衛生和危房改造等基礎設施建設，截至底全市包括46個貧困村在內的341個村(社區)全部實現了水泥路面村村通，電力、通訊組組通，低保、醫保和失地農民保險全覆蓋。

　　三是廣泛動員，推進社會扶貧。動員、引導社會各界參與扶貧。目前，全市成立了農業生產合作社、農副產品加工聯合社、農業機械合作社、畜牧業生產合作社、水產業生產合作社等社會團體68家。這一大批社會團體活躍在廣大農村地區，互相協調，合作發展，直接間接地為貧困人口的生產技術、產品銷售，增加收入，生活質量提供了幫助。此外，武穴市區還涌現了一批如廣濟幫幫團、湖北愛心社、女子讀書會、楚天公益群等專門幫助失學兒童、留守老人，特貧困戶的民間組織。據不完全統計，這些民間組織僅一年，就為360多名失學兒童提供了衣食和學習用具幫助;為156名貧困家庭子女圓了大學夢;為97個大病致貧特困戶資助現金20多萬元。

　　(二)現有貧困對象的成因分析

　　目前，在我們武穴市7個貧困鎮46個貧困村的57596貧困人口這個群體中，有農村低保對象10342戶，19336人;農村五保供養對象5413人，有失地農民貧困戶15016人，持有殘疾證的殘疾人13498人，其他貧困戶5400余人。通過此次專項調查我們發現貧困成因有如下幾種：

　　有待改變的致貧返貧成因

　　一是貧困村主要是由于一無集體積累，二無村級企業，三無資源優勢，四無資金開發，缺 乏產業支撐，單一農業致使村民收入偏低。

　　二是貧困戶主要由于因病致貧，因病返貧，喪失勞動力，無子女贍養、子女讀書支出大等失血大于輸血。

　　三是貧困主要是自身條件缺失、先天性智障、后天性致殘、半路得病，身無技藝，文化水平低等。

　　有待解決的貧困人口素質

　　一是依賴型

　　等、靠、要思想嚴重，抱著政府不會讓人餓死的思想，過一天算一天。

　　二是觀望型

　　一些失地農民守株待兔觀念固執，只盼社會援救，集體分紅，國家提高救濟標準。

　　三是盲動型

　　缺技術、少資金，又好盲動，養豬發病，養雞發瘟，負債經營，因債返貧。

　　有待改善的精準幫扶方法

　　一是貧困農民主體作用發揮不夠

　　有些鎮、村一味強調自身的貧困，重視向上級定點幫扶單位爭取幫助支持，幫扶的單位也重視扶貧濟困，積極為貧困群眾捐資捐物辦實事，輕視引導和調動群眾的積極性，發揮農民群眾的主體作用，發揚自力更生，艱苦奮斗的精神。被動等待幫扶的現象比較突出。

　　二是扶貧資源整合不夠

　　一些鎮、村只重視爭取了多少項目，接受了多少幫扶資金和物資，忽視了對幫扶項目和捐贈資金和物資的使用管理，在項目設置上沒有從貧困村、貧困戶的角度去考量該發展什么項目、如何實施管理好項目，沒有把資金與項目的質量完成情況掛鉤。涉農項目資金整合力度不夠，整村推進效果不明顯。特別是種植業扶貧項目實施后的后續管理嚴重滯后，影響了扶貧項目綜合效益的發揮。

　　三是扶貧工作長效機制不夠健全

　　扶貧工作一般體現在幫扶主體的自覺行動上，沒有剛性的目標任務，一些部門幫扶方式單一，給錢給物忙于應付，沒有從建立長效的幫扶機制上下功夫。在貧困村建設中，雖然各部門的項目與扶貧開發有所結合，但沒有一套長期向貧困村傾斜項目以達到整村推進建設新農村的投入機制。特別是幫扶方對貧困問題的調研，貧困村發展規劃的編制，信息的反饋，資金的管理等方面做得不夠完善，造成社會扶貧的盲目性。

　　(三)精準扶貧到村到戶存在的困難

　　武穴屬插花貧困縣市，全市12個鎮處中，有7個鎮被評定為貧困鎮，46個貧困村，貧困人口57596人，是一個大的群體。近年來，我們采取的扶貧方式一方面是每年由35位副市級以上領導，駐點幫助35個貧困村。另一方面是每年整村推進7個村，以及不定期的連片開發，盡管取得了較好的效果。但要想實現三年脫貧目標，將面臨著以下幾個方面的實際困難。必須在三個加強上下功夫。

　　一是必須加強扶貧隊伍建設

　　我市扶貧辦有7名在編工作人員，其中包括一名司機。全市12個鎮處均未設專職扶貧機構，更無專職扶貧干部。人手緊缺是制約更好開展工作的瓶頸。充實扶貧力量已刻不容緩。

　　二是必須加強對扶貧工作的領導

　　領導重視是扶貧工作做得好與不好的關鍵，黨委政府應當把扶貧攻堅工作提到議事日程上來，作為重中之重，像抓項目建設、招商引資、服務企業三大行動一樣抓扶貧開發。同時要關心扶貧干部的工作學習和素質培養，讓扶貧干部有為、有位。

　　三是必須加強扶貧開發資金項目的支持

　　由于我市屬插花貧困縣市。上級每年撥付的專項資金僅300萬元左右，不及麻城、紅安等重點貧困縣市的一個零頭。重點項目如彩票公積金項目、脫貧奔小康項目等，與我市無緣。因此，地方財政必須加大資金投入，各級政府必須有的放矢地大抓扶貧項目建設，構建大扶貧格局，以倒計時的緊迫感落實三年脫貧任務。

　　四、精準扶貧的努力方向與建議

　　通過認真分析此次專題調研對象產生貧困的原因，比對當前的工作，我們認為，應當認真學習黃岡市扶貧辦主任方榮同志撰寫的《精準發力 扶貧攻堅》文章，從以下四個方面努力。

　　(一)精準規劃發展目標

　　以規劃為龍頭，以項目為載體，狠抓落實，強力推進。

　　一是高標準編制總體規劃

　　結合我市實際，與大別山試驗區規劃、十三五規劃以及行業部門規劃相銜接。

　　二是積極完善村級規劃

　　按照規劃到村、項目到戶、增收到人原則，結合村級發展實際，突出基礎設施建設、特色產業發展等重點，大力發展產業增收項目。

　　三是實現規劃幫扶到戶

　　按照貧困戶個性需求和共同特征，因戶施策，了解貧困戶需求，制定幫扶方案，相互配合，落實具體幫扶措施，確定每個貧困戶扶持發展內容，實現規劃幫扶到戶。

　　(二)精準幫扶到村到戶

　　針對不同貧困環境的村和不同貧困狀況的農戶，應當有針對性地根據其貧困情況確定幫扶責任人、制定幫扶計劃、落實幫扶措施、實施幫扶政策，確保幫扶措施和效果的有效落實。

　　一是單位幫扶到村

　　將三萬工作隊、扶貧工作隊、脫貧奔小康工作隊、新農村建設工作隊等資源進行整合，分期分批幫扶全市46個建檔立卡貧困村，確保每個貧困村都有工作隊幫扶。

　　二是干部幫扶到戶

　　建立干部駐村幫扶機制一直是我市優良傳統。根據精準扶貧工作要求，將全市行政以及企事業單位干部派駐到貧困村幫扶貧困戶，確保每一戶貧困戶有幫扶責任人。

　　三是動員社會幫扶

　　積極創新社會參與扶貧機制。建立幫扶信息共享平臺，完善社會扶貧幫扶形式，廣泛動員社會力量參與扶貧，鼓勵社會團體、民間組織、個體工商企業和個人等主體參與社會扶貧，通過結對幫扶、捐資捐物支持貧困農戶發展生產，加快脫貧步伐。

　　(三)精準管理扶貧資源

　　經過精準識別建檔立卡工作，應當進一步加強精準扶貧監測，跟蹤貧困村、貧困戶幫扶情況，確保貧困村、貧困戶得到有效扶持，在規定時間內達到穩定脫貧目標，重點要從三個方面抓好管理。

　　一是項目品牌化管理

　　應當充分發揮和利用現有的優惠政策，培育和打造扶貧品牌，為精準扶貧構建平臺，多種措施幫助貧困戶發展生產、脫貧增收，按照一鎮一業、一村一品的思路，培育一批特色優勢產業，以產業發展帶動貧困地區農業產業結構調整，著力做好小額信貸、扶貧搬遷、雨露計劃三大品牌建設。

　　二是資金精細化管理

　　要嚴格執行《湖北省財政專項扶貧資金管理辦法》，突出扶貧資金使用重點加強扶貧項目主管部門對扶貧項目實施和扶貧資金使用情況的監督、檢查。

　　三是信息系統化管理

　　在駐村工作隊及幫扶責任人的指導和幫助下，實行貧困人口動態管理，及時將貧困村、貧困戶的幫扶情況、幫扶效果等登記并錄入扶貧信息系統，并根據貧困對象的扶持和增收變動情況，及時對已脫貧對象進行調整，對新出現的貧困人口及時納入扶貧對象予以幫扶。

　　(四)精準考核扶貧質量

　　精準考核是衡量扶貧工作成效的有效手段，重點是建立和完善三大機制。

　　一是建立分類考核機制。

　　對扶貧開發工作重點地區、非重點地區實行分類考核，重點考核黨政領導班子和黨政領導干部將工作重點放在扶貧開發、完成減貧增收任務情況，增設精準扶貧考核的內容、指標，并合理確定分值權重。健全重點鎮退出的正向激勵機制，建立重點鎮準入機制，把有限的扶貧資源用在真正的貧困點上，杜絕戴貧困帽子、過富裕日子的現象。

　　二是完善黨政扶貧責任制考核機制

　　進一步落實扶貧開發工作黨政一把手責任制，切實增強地方各級黨政領導干部推進扶貧開發工作的責任感和緊迫感，完善地方黨政主要負責同志扶貧工作責任制考核辦法，重點考核地方財政扶貧責任落實以及扶貧成效。

　　三是健全激勵和問責機制

　　研究出臺黃岡市駐村工作隊扶貧工作考核細則，健全各級干部進村入戶幫扶到人的激勵機制。同時，進一步完善地方黨政領導班子、黨政領導干部以扶貧開發考核結果為導向的激勵和問責機制，考核結果與干部選拔使用、財政扶貧資金分配掛鉤。

防汛安全工作自查報告 篇29

　　學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務，

　　面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下，于5月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：

　　一、組織學習，提高認識

　　劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長，

　　會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求，后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

　　二、安全責任制、規章制度的建立健全

　　學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作;包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。

　　為確保學校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學校關于學校安全工作的意見”，“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

防汛安全工作自查報告 篇30

　　一、學校安全工作領導小組

　　根據教育局關于《上饒縣學校安全管理責任追究辦法》，為了加強學校安全工作，進一步明確安全職責，消除學校安全保衛工作存在的隱患和薄弱環節，完善學校安全管理措施，確保師生生命財產安全。現經學校研究決定，對學校安全工作領導小組成員進一步明確職責，具體分工如下：

　　安全領導小組：

　　組長：由校長蔣詩強擔任；

　　副組長：副校長李振清、張香德、徐健、林平劍工會主席蔡全

　　成員：辦公室主任陳壽福、教務處主任黃宗善、政教處主任楊思濤、總務處主任占富東、團委書記羅小芳、會計周云金、以及各班班主任。

　　安全領導小組職責：負責落實上級有關政策規定及會議精神；定期召開專門會議，安排部署學校的安全工作；制定各項工作的安全預案；經常排查安全隱患并及時整改，確保正常的教學秩序；加強對師生進行安全教育和培訓，進一步增強廣大師生安全防范意識和做好安全工作的自覺性。

　　二、學校安全責任分工安排

　　校長蔣詩強是學校安全工作的第一責任人。

　　副校長李振清分管學校安全工作，并分管后勤及相關安全工作，是該管理部門安全工作的直接責任人。

　　副校長徐健分管教學及相關安全工作，是該管理部門安全工作的直接責任人。

　　副校長張香德分管政教處及綜治相關安全工作，是該管理部門安全工作的直接責任人。

　　副校長林平劍分管團委、社團安全、社會實踐、課改及相關教學輔助教室等相關的安全工作，是該部門安全工作的直接責任人。

　　工會主席蔡全分管工會及計劃生育工作。是該管理部門安全工作的直接責任人。

　　三、各科室安全分工及職責

　　（一）副校長林平劍：負責實驗室、教室、微機室、多媒體室、儀器室、藥品室的安全管理工作及教學過程中的各項安全工作及教師的安全教育，是以下方面安全工作的具體責任人。

　　1、定期檢查上述各部門存在的各項安全隱患，制定整改措施。

　　2、規范實驗室、儀器室、藥品室的安全防護設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部分的有關規定，單獨存放，嚴格管理。

　　3、加強微機室、多媒體教室等教學場所的安全管理，規范線路和開關的設置。完善教學場所的防雷、避雷設施。

　　（二）總務處主任占富東：負責設備安全、用電安全、消防安全、后勤職工的安全工作，是以下方面安全工作的具體責任人。

　　1、做好教學設備的保養和維護工作，確保各種設備的正常使用和管理安全。

　　2、規范用電線路布局、器材和配電室的各項設置，并定期檢修開關、燈棍、電扇等設施，確保安全用電。

　　3、定期檢查消防設施，排除隱患，制定整改措施，健全消防預案，培訓教職工及學生掌握消防設施的正確使用。

　　4、做好小賣部的進貨渠道和食品衛生管理工作，杜絕“三無”產品，確保師生健康。（該項由后勤副校長李振清具體負責）

　　5、做好學校其他各項設施的維修工作，如學生床鋪、門窗、玻璃等，要做到既美觀又安全。

　　6、做好后勤職工的安全教育和安全培訓工作。

　　7、負責門衛及安全工作的檔案管理及其他工作。

　　（三）教導處主任黃宗善負責學校教務安全管理工作，是以下方面安全工作的具體責任人。

　　1、抓好課堂、課間活動以及考試期間的安全

　　2、社會實踐教育安全

　　3、加強教師的安全教育，嚴格體罰和變相體罰學生的現象發生。

　　4、加強對音、體、美教學工作的管理，嚴格按照規程教學，完善體育設施、器材的檢查和維護制度，避免因教學器材損壞或使用不當造成的安全事故。

　　5、加強對教學過程中師生人身安全的保護，避免安全事故。

　　（四）政教處主任楊思濤：負責學生課外活動安全、集會安全、特長生訓練安全、學生住宿安全、對學生進行安全教育。做好學生心理健康教育、法制教育的相關工作及學生的安全教育工作和班主任培訓，是以下方面安全工作的具體責任人。

　　1、加強對學生課外活動和運動隊以及社團的訓練和管理，要做到科學合理，確保學生的安全。

　　2、制定大型活動、集會安全防范預案，做到安排詳細，組織周密，分工明確，責任到人，杜絕各類事故的發生。

　　3、做好學校或上級安排的各種會議準備和安全管理工作。

　　4、負責會議室的多媒體和消防器材、線路的檢查、整改工作。

　　5、督促檔案室管理員做好室內的防火、防盜工作。

　　6、定期對學生宿舍進行安全隱患排查，重點檢查學生床鋪，收繳學生中的易燃、易爆、刀具等危險品，積極消除一切不安全因素。

　　7、加強對宿舍管理員的管理。宿舍管理員要嚴格遵守學校有關規定，做好學生宿舍的防火、防盜等工作。發現問題要妥善處理，不能處理的要及時上報，將安全隱患消除在萌芽狀態。

　　8、向師生員工進行安全知識宣傳教育和培訓、增強安全意識。

　　9、定期進行交通安全檢查，嚴禁學生乘坐三無車輛和超載車輛，以及惡劣天氣的交通安全教育。

　　10、加強對學生的法制教育、心理教育、安全教育，通過主題班會、年級會等多種形式對學生進行多方面教育，以提高學生的法制、心理、安全防范意識。

　　11、每學期組織兩次法制報告會，進一步提高師生的法律意識，增強法制觀念，師生遵紀守法率達到100%。

　　12、做好學生的心理健康教育工作，幫助學生解決困難，樹立良好的意志品質和健全的人格，使其健康成長。

　　13、做好師生的防病治病的管理工作和學校衛生工作，杜絕各類傳染病在學校傳播。

　　15、有針對性的對學生進行心理健康教育

　　16、通過法制副校長每學期召開法制教育現場會。

　　（五）工會主席蔡全：是工會及計劃生育安全工作的直接責任人

　　1、按照《教師資格條例》，做好教師選聘和職稱評審等工作。

　　2、組織開展教師署期師德專題培訓，建立師德標兵評選制度，

　　嚴禁教師體罰或變相體罰學生，提高教師職業道德水平。

　　3、嚴明教職工職業紀律，嚴禁在職教職工有償家教、帶宿生、違規辦班、補課、兼課。

　　4、加強教師心理健康教育，做好心理特異教職工調查模底和處置工作。

　　5、認真處理群眾來信、來訪、來電和領導批示件工作，切實抓好重要信訪件的查報工作。

　　6、按照“誰主管、誰負責”的原則，做到矛盾不上交，不推誘。

　　7、完善各項內控制度，防范違紀違法的發生。

　　8、負責計劃生育的工作。

　　（六）辦公室陳壽福：是以下安全工作的具體責任人

　　1、做好學校或上級安排的各種會議準備和安全管理工作。

　　2、負責學校監控設備的檢查和管理工作。

　　3、定期檢查學校所有辦公室安全工作。

　　（七）團委書記羅小芳：是以下安全工作的具體責任人

　　1、負責學生活動安全，團隊活動和參加社會實踐活動安全

　　2、加強學生衛生活動的安全教育及勞動安全。

　　3、負責學校廣播室一切安全工作。

　　4、負責宣傳工作中安全。

　　（八）教學班具體責任人：各班班主任

　　1、全面負責學生日常行為規范、學習規范、衛生規范、生活規范、活動規范的教育和管理，防止學生發生意外傷害。

　　2、做好本班學生的全方位內部管理工作，午休、晚休的檢查、督促工作，發現未請假離校、離宿的學生，及時與查明原因、妥善處理，及時與家長聯系，并報告分管領導匯報。

　　3、做好放假離校前的工作安排，整理好教室、宿舍，關好門窗、電器，掃除好衛生，交接、保管好所用校產，安全離校。

　　4、定期開展安全主題班會和安全安全排查，發現隱患即使向學校報告。

　　5、協助學校做好其他方面的安全工作。

　　（九）寢室管理員：具體責任人：黃宗興

　　1、負責寢室住校生的一切安全工作。

　　2、定期對住校生進行相應的安全教育和督促。

　　3、督促檢查住校生的個人習慣和衛生工作，并認真檢查住校生的出席情況。發現問題及時報告。

　　4、對寢室的設施進行定期的檢查。

　　（十）任課教師具體責任人：當節課的任課教師

　　1、負責好本課次中學生的一切安全工作。在哪節課上發生任何安全事故，由本課次的老師直接負責。

　　2、發現缺席學生及時向班主任報告。

　　3、不擅自換課、遲到早退。不體罰學生。

　　4、在課堂上應該保護所有學生的人身安全不受侵犯。制止一切可能對學生造成傷害的行為。

　　5、協助學校做好其他安全工作，發現隱患及時報告。

　　（十一）其他崗位直接責任人為相應崗位安全工作的責任人。

　　如：門衛、食堂、商店、電工、值周人員、實驗員等。

　　（十二）責任追究與處罰

　　以上饒縣學校安全管理責任追究辦法執行。