幼兒園自查報告集錦(精選16篇)
幼兒園自查報告集錦 篇1
一、完善了“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強了“營養餐工程”的過程管理。
1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理學生。
2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖的管理辦法。
3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換
4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。
幼兒園自查報告集錦 篇2
進入幼教這個行業已經有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規,一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規進行了一次比較認真的探索。我認為,在小班的常規中,教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發展。
一、要愛幼兒,建立良好的師生關系。
小班幼兒年齡小,自理能力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩定的幼兒,要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛入園時老師組織的活動他不愿參加,甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后,經常耐心地幫助他,剛開始給他喂飯,后來慢慢引導他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他,漸漸地,他對我不再害怕,還把我當成了朋友,性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿,自我意識剛形成,良好的常規能使幼兒在集體活動中比較協調,這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領幼兒進行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規比較適合小班幼兒。
三、要創設情境,用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發生追跑現象。我經常提醒,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學小烏龜走路好嗎?"幼兒特別感興趣。既發揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法,正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這一直是不好解決的問題,為此,我經常表揚那些吃飯較干凈、講衛生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口慢慢地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學習的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時,家長擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況,我利用面談、打電話,家園聯系冊等方式讓家長在家中也要培養幼兒良好的生活、學習習慣。
幼兒常規習慣的養成不是一朝一夕的事情,這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心,善于捕捉孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣,從小就養成好的常規。
幼兒園小班自查報告4
轉眼間,一個充實緊張而歡快的學期將要結束,我現接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學習生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與配合。本學期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現狀回顧本學期工作自查如下:
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必須要有愛心、耐心、細心,和藹可親,好好開導,比如經常性的開展游戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學期的工作放在培養幼兒感恩教育和禮儀、常規教育上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教導幼兒要常常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規,如入園、離園區、進餐、學習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發現,班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經常給幼兒講一些情節簡單,角色鮮明的故事,培養他們關心、同情、喜惡等感情,引導他們有些故事中的一些優美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經過一學期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育,讓幼兒很好掌握每日回家一句的內容與禮儀方面的知識,并讓他們熟悉幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養成良好地習慣等等。
四、保育方面
在一日生活中,我們時常注意幼兒的冷暖、安全,及時提醒他們多喝水預防感動冒,因此根據天氣變化增減衣物,督促其養成習慣。
1、重培養幼兒好的進餐習慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進食,不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規。
4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況,通過電訪或面訪交流,利用家園聯冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學期,我將會以更好地工作態度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園自查報告集錦 篇3
孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關于幼兒園的安全自查報告。
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動,現將有關狀況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自職責范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實好處的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變潛力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現將自查狀況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師群眾會議,學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動狀況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準透過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全職責狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理狀況。
幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告集錦 篇4
根據重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學條件、教育質量、行政管理、隊伍建設等方面進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本信息
黃石小學幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開發和管理,努力實現標準化管理、專業化團隊建設、現代化教學設施、多元化教育模式、科學教育手段和兒童全面發展。園區環境優美,設施齊全,辦學條件優越,得到了家長的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。
二、辦園條件
(1)公園是安全的。我們學校的幼兒園和小學教學區分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛生要求,無危險建筑,布局合理。
(2)住房分配。教學、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學活動室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛生標準。
(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環境優美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。
(4)設施和設備。
1.公園里有桌子、數據柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。
2.配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。
3.活動室提供實用、衛生、安全的教學設備、桌椅、教學玩具、必要的樂器和視聽教學設備。每個活動室都設立了動物喂養角。
4.每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。
5.寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。
6.廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點。
三、規范園區,確保質量。
幼兒園成立了以校長為領導的學校幼兒園教育領導小組,堅持正確的辦學方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類人員職責和考核辦法。學校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專業學習,不斷提高個人素質。
為了讓每一個孩子都得到全面、可持續的發展,我們主要關注教師的以下任務。
1.在師德建設中,我們注重師德的學習,堅持經常性集體學習和個體學習相結合。
2.我們學校也很重視師資的培養。各類人員的培訓都有計劃和措施。
3.重視教學過程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時總結,反饋給幼兒教師。
4.重視學前教學的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經常性的教學研究活動,互相幫助,互相借鑒。
5.教職工嚴格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學習和發展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發展。我們建立了家庭聯系制度,設立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:
1.科學組織兒童節活動,以游戲為主,引導孩子主動學習,重視教育過程,教育手段現代化,杜絕“小學”教學。
2.每周教學安排兼顧健康、語言、社會、科學、藝術等領域的平衡。學習內容結合孩子的真實生活經歷。教師在教學過程中注重培養孩子的情感、態度、能力、知識和技能。
3.科學合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。
4.堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛生工作,力度大。
不斷關注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅持常規安全教育,實施“學校安全教學第一課”。
2.加強家校聯系,發放家校聯系卡。
3.落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4.堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5.堅持父母轉學制度。
6.堅持自愿原則,組織家長參加保險,學校為每個孩子購買了學校責任險。
7.嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學、規范、有序地工作。
8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
9.食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開,根據季節和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。
10.嚴格財務制度,有計劃地使用資金,專款專用。嚴格按規定收費,教育費用每個學生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。
11.每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學條件不斷改善。4.按時支付教職工工資和國家規定的各種補貼,為教師購買醫療保險。
總之,黃石小學幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設施齊全,安全,辦學條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學。經學校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門申請評估。
幼兒園自查報告集錦 篇5
(一)實驗幼兒園簡介。
xx區實驗幼兒園位于xx省xx市東巷53號,是由原二校小學改建的一所隸屬xx區教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園,是我省首批命名的“xx省示范幼兒園”,“xx市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十二五”課題,成績突出。率先在xx省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的.專業發展,促進了實驗幼兒園的可持續發展。
實驗幼兒園堅持“發展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。彰顯辦園特色,注重內涵發展。以“優質+規范+特色”為核心,以“國際象棋”為特色,以游戲為幼兒園基本活動,開設有國家五大領域課程,竭誠服務于幼兒和家長。在追求教育目標,實現教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,真誠賞識每一個孩子,健康快樂每一天。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創新示范單位。中國教育理論與實踐論壇示范單位、xx省國際象棋示范幼兒園、xx省文明學校、xx省語言文字規范化示范幼兒園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。幼兒園連續14年獲xx省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
(二)實驗幼兒園收費依據。
依據xx省物價局、xx省教育廳、xx省財政廳價費字《20xx》65號,xx市物價局、xx市教育局、xx市財政局《20xx》xx3號文件,幼兒園按學期收取幼兒保教費每月每生425元,伙食費每天每生xx元,從20xx年9月起執行。
20xx年1月——12月共收入8723xx元保教費,預上繳區財政872525元,實際收入8723xx元保教費。
20xx年3月——6月,共收入33xx00元,預上繳區財政33xx00元。
幼兒園自查報告集錦 篇6
一、幼兒園概況
幼兒園創辦于20__年6月,座落于夏陽街道新陽村,環境清幽,交通方便安全,占地面積360筑面積450㎡,戶外活動場地面積100㎡,綠化面積30㎡,由青浦區建筑規范局設施所設計,按省三級幼兒園的標準配置設施,設計新穎,造型優美,富有童趣和時代氣息。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛生,各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調等設備。園內還設有多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、音體室(舞蹈室)、衛生保健室、會議室(教師圖書閱覽室)、園長室(家長接待室)、廚房等。現有7個班,在園幼兒300人,教職工30人,其中專任教師16人,專任教師學歷合格率100%。
建園以來,在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關懷下,在社會各界的大力支持下,我園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》,不斷改善辦園條件,規范內部管理,提高師資素質,保教質量不斷提高,社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,以創建省三級幼兒園為奮斗目標,堅持保教并重原則,積極推進素質教育,對幼兒進行體、智、德、美全面培養,安全措施到位,沒有發生重大事故,得到了上級政府和教育行政部門的肯定,贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許,先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區先進集體幼兒園。
二、主要做法和成績
幾年來,在區教育局、夏陽街道學區和夏陽街道黨委、政府的直接關懷、指導下,我們認真貫徹執行《規程》精神,積極實施新《綱要》,通過不斷的學習、實踐、探索,在經濟欠發達的社會環境中求生存,求發展,求創優,走出了一條具有農村幼兒園辦園特色的新路子。
(一)創設綠化、美化、兒童化、現代化、人文化的環境。
幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環境,滿足幼兒各方面發展的需要,使他們在優美、舒適、愉悅的天地里活動生活,有益于他們身心發展。為創設一個與現代幼兒教育相應的育人環境,我們在投資辦園之初,應確立了“高起點、高質量、現代化、創特色”的辦園思路,建成布局合理、環境優美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來,又陸續配置了圖書閱覽室、電視機、DVD、風琴、音響、空調、電腦等設備,購置了現代化辦公設備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內教學區、活動區、綠化帶各成單元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、動物飼養角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾,孩子們自辦開心區角,創設成了環境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設施現代化、教育人文化的育人環境,使幼兒園真正成為孩子們的樂園。
(二)、健全機構,完善制度,規范管理,提高辦園效益。
一個能健康運轉的管理機構,一套科學規范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初,我們就積極探索適合于本園的管理模式,借鑒其他幼兒園的先進管理經驗,成立了董事會,并先后成立了園務委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領導小組、工會、家長學校等組織機構,制定并完善了規章制度,發揮其應有的作用,對全園進行科學、規范、民主的管理,構成了管理暢通、反饋及時的管理網絡,體現了以人為本的管理理念。全體教職員工,職責分明,配合默契,關系融洽,形成團結、務實、精進的優良園風。
建立健全了保教常規管理制度,抓好計劃、實施、檢查、總結四個環節。開學初,根據園務目標,制定園務計劃,各部門、各年段班級根據園務目標、園務計劃,制定各自的目標計劃,然后按計劃有步驟有目的地實施,行政領導進行定期檢查和抽查,督促計劃落實到位,發現問題及時解決。實施后各部門及時進行總結反思,寫出總結報告。制定教職員工崗位職責,并據此對全體教職員工的各項工作進行量化考核,考核結果與獎金掛鉤,較好地調動了全園教職員工的工作積極性,激發了他們的潛力,為提高保教質量奠定了良好的基礎。
(三)重視師資隊伍建設,提高教師整體素質。
高素質的教師是提高保教提高質量的保證,幾年來,我園切實抓好教師隊伍建設,有效地提高了教師的素質水平。
首先抓學歷進修,促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%,對參加進修的教師在工作安排上、經費上給予照顧。
其次抓業務培訓。采取“走出去,請進來”的辦法,使教師能力素質得到提高。我園通過崗位練兵、園內師徒結對、園外結對互動、走出去、請進來等形式,多渠道培養教師的保教能力和教科研能力,多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛煉機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經,先后到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。并邀請區局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區內的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結對,相互學習,以取長補短,協同發展。再次,加強師德、師風建設。定期組織教師進行師德學習,學習《教師職業道德規范》,學習師德文章,學習上級教育部門的有關文件精神,聽取師德標兵的報告,教育教職工樹立正氣,端正教風學風,愛園愛幼,激勵教師在前進的道路上不斷實現自我價值,始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
(四)構筑幼教綜合平臺,積極創建農村辦園特色,提高保教質量。
我們注重抓保教工作的日常管理,在督促教師落實各種計劃的過程中,要求每位老師寫好保教筆記,做好有關記錄,還要求每位教師每一學期上好一節教研課,向家長進行一次幼兒半日活動,寫好1-2篇教育教學論文,還要求教師除上好體育課外,要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間,使幼兒的一日活動計劃真正落實到處,確保《綱要》的貫徹落實。
素質教育從娃娃抓起。近年來,我園制訂了《幼兒素質教育實施方案》,注重幼兒體、智、德、美全面發展,注重幼兒個性、心理品質、行為習慣的培養,注重常規教育和隨機教育相結合。為了美化環境,陶冶幼兒情操,幼兒園內無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經過老師和孩子們的精心裝點,使幼兒一踏進園里,走進教室,就像走進童話世界、美的樂園。各班都設置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等,師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具,既鍛煉了幼兒動手能力,又培養了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內外講普通話,積極開展興趣小組活動,經常舉行美術比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動,定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式,滲透熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛共產黨的啟蒙教育,并且利用游戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積,教會幼兒以正確的態度養成良好的的個人衛生習慣和行為習慣,教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。
嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,樹立正確的健康觀念,衛生保健職責明確,制定了詳細的衛生保健計劃,切實做好幼兒生理衛生和心理衛生保健工作,使幼兒身心得到健康和諧發展。高度重視幼兒園安全工作,建立健全安全制度,層層落實安全責任制,以園以來無發生重大責任事故。
注重開展教研活動,進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動,增強教研意識。規定每周三為本園教師教研活動時間,集體聽課、評課,共同探討教學規律。主動參加學習教育教研活動,全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統的教學方法,運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段,讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發展智力,養成習慣,獲得知識。努力探討如何組織好一日活動,讓幼兒在玩中學,學中玩,做到動靜結合,把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環節,把“教”更多的改為讓幼兒主動去學,充分體現“以兒童為本,以兒童為重,以兒童為先”的人本教育思想。
(五)加強家園聯系,拓展農村幼教廣闊天地。
從農村幼兒園的實際出發,對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創園伊始,我們就面臨本地落后的傳統幼教模式的沖擊,即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗,這種傳統的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響,因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初,我們即成立了家長委員會和家長學校,多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導,廣大家長受到了生動的教育。在此基礎上,我們開辟了“家園共育欄”,推行了《家園互動手冊》,在手冊中開辟專門欄目,使家長們逐步變了觀念,了解并掌握了科學的幼兒教育方法,收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務的思想,尊重家長,主動與家長保持聯系,每學期向家長開放半日活動,舉辦一次班級家長會,定期家訪,了解幼兒在家情況,與家長共商育兒方法,班班開辟家長欄,向家長傳達班級和幼教信息,邀請家長進行全園性的幼兒活動,如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等。現在我園的家長委員會、家長學校發揮了很大的作用,他們定期召開會議,商討幼兒園工作,群策群力,集思廣益,為幼兒園的發展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議,不斷改進,不斷進步,努力探索最佳的家園共育工作方式,使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。
三、存在問題
回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下不足:
1、辦園條件有待再完善,部分配套設施有等繼續添置;
2、師資素質需要再提高;
3、教學改革、教育研究還須再加強;
4、與社區合作,尚須再密切;
5、園務管理還要再上臺階。
四、改進思路
針對上述存在的問題,結合我園的實際,現提出以下改進思路:
1、籌措資金,完善部分教育輔助設施的添置,進一步改善辦園條件,創造辦園特色,提升辦園品位;
2、狠抓師資建設,多渠道吸收人才,完善教師培訓制度,努力提高師資學歷與素質,提高育人水平;
3、構建學習型幼兒園,加強教育理論和科研知識的學習,樹立全員教科研意識,濃厚學習與科研氛圍;
4、以科學的發展觀,進一步構建社區平臺,密切與社區合作,盡力發揮與社區的共育作用;
5、進一步規范園務管理,促使管理水平再上新臺階,提升幼園整體實力。
我們將借這次評估驗收的良好契機,虛心聽取評估意見,竭力改進不足,進一步發揮我園的優勢,努力把我園建設成為一流的教育環境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質量的具有農村特色的上海市三級幼兒園。
幼兒園自查報告集錦 篇7
為了深入貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》(教基xx8號)和市教育局(轉發省教育廳《轉發教育部關于規范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現象的通知》[]42號)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質量,促進幼兒園更好地發展,龔家灣小學幼兒班嚴格按照縣教育局委有關文件要求,迅速對所我校開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作,現將我校防治和杜絕“小學化”現象、規范開展保教工作自查情況匯報如下:
一、領導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組,由校長陶寶玲同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領導小組成員認真學習了《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議,認真組織學習了《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規律、規范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
小學管學前教育領導深入到幼兒園,從設施設備、使用教材、教學方法和教學內容等方面著手,對幼兒園“小學化”辦學現象進行全面督查。通過檢查發現不存在在教學方法與教學內容方面小學化,進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練,并留有家庭作業。
四、整改措施
1、積極籌措資金,更換、添置保教設備和幼兒教玩具。
2、加強師資專業化培訓,嚴禁使用小學教材,規范教育方法和教學內容,保證幼兒的活動時間。
幼兒園自查報告集錦 篇8
我園于xx年開園的一所手續齊全的正規幼兒園,也是大冶市最偏遠的農村幼兒園。自開園以來,為南峰革命老區作出了應有的貢獻。為社會的穩定和發展,為南峰留守兒童的幼兒教育盡到了最大的努力,也贏得了歷年各位家長的好評。
鑒于甘肅省正寧縣小博士幼兒園11月16日發生的嚴重校車事故,我們感到非常震驚。市政府及有關各級領導也高度重視,為了我市學生和幼兒的生命安全,糾正校車超載超速行為,為響應我市校車大檢查的行動,我表示理解和支持。當前結合我園存在的問題和實際情況,以及如何糾正作以下如實說明∶
南峰沒有等級公路,也沒有規范的街道。通往各村組的只有三米多寬的機耕路。大型車輛無法通行,只能有一些小型機動車來往于各村組的路上。道路狹窄,來往通行困難。以上實際情況,作以說明。我園現有校車四輛(金杯三輛,面的一輛。),全園坐車的幼兒128人,每輛車早晨接幼兒兩趟,也就是說,每輛車每次承載幼兒平均16人,按車輛核定載人量已屬超載行為。
“11.16”事故的發生,引起了市政府及有關各級領導的重視和關心。前車之鑒,給我們敲響了警鐘。這樣的悲劇不能在我市重演。為配合全市校車統一整頓行動,我園作了以下調整∶已于11月23日買回一輛15座的中型全順載客車,納入接送幼兒路線,來改善當前超載的局面,又把原來每輛車的兩趟次改為三趟次,再與不太遠的幼兒家長做工作,盡量做到讓他們來接送幼兒。這樣,保證了不超載行為,也得到了家長的諒解,安全系數有了很大提高,消除安全隱患,保證幼兒生命安全是我們職責所在,確保萬無一失。以上是我園向市政府及有關各領導的自查自糾報告情況,作以說明。敬請市政府及有關各級領導予以監督為謝。
幼兒園自查報告集錦 篇9
根據區教育局《關于開展黃陂區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神,我園于xx年11月20日對常規管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區教育局,市、區物價局的有關規定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發現安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況
在衛生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓,定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中,注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期,我園無一例病情。
四、教學常規工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。
幼兒園自查報告集錦 篇10
在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒x人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。
為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
二、安全工作情況
在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。
2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。
3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。
4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。
5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。
三、規范辦園行為情況
我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和
活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。
四、工作亮點
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。
5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。
五、學校目前亟待解決的問題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。
幼兒園自查報告集錦 篇11
現將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告集錦 篇12
一、領導班子充分重視,提高思想意識。
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、入園、離園工作情況管理。
幼兒園主管安全領導與各班級教師,嚴格執行接送卡制度, 認真清點幼兒,真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。對于不熟悉的
幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。同時做好幼兒入園帶藥等,不安全隱患記錄工作。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告集錦 篇13
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求,我園牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強教育”的思想,結合自身實際,堅持“一把手”負總責,成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組,確保了幼兒在園健康安全,有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來,我園積極做好幼兒的衛生保健工作,做到“九嚴格”,取得了明顯效果。 一:嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據幼兒生理特點,合理安排他們一日生活內容。在實際工作中,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
二:嚴格飲食管理。我園明確規定,幼兒的伙食由專人負責。并根據季節供應情況,制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,定期計算幼兒進食量,有效保證了幼兒營養的攝入量,為幼兒體質的增強打下了良好基礎。
三:嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度,嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度;明確規定食品由專人配送,同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量,做到即買即吃,確保食品新鮮和安全;制定了食堂管理人員職責,要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生,炊事員堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手;定期清掃,保持廚房環境清潔;廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,添置了防蠅設備。以上措施,從源頭上有效杜絕了疾病的發生。
四:嚴格體格鍛煉。我園注重針對幼兒特點,有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下,確保幼兒有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。同時,注重創造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中,注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。
五:嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度,規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查,檢查合格的幼兒方可入園。目前,我園新生入園體檢率達到100%。明確規定,幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢,體檢內容包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度,每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢,堅持晨檢及全日健康觀察制度,做到“一摸二看三問四查”,即:摸,有否發燒;看,咽部、皮膚和精神;問,飲食、睡眠、大小便情況;查,有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。
六:嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度,堅持每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理,定時打掃并消毒,確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用,做好消毒工作,確保幼兒每人一巾一杯,避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔;飯后漱口,教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力,注意室內采光,規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘,每周看電視時間不超過2次,同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生,注重儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。
七:嚴格消毒隔離。根據我園實際情況,設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園;要求對患兒專人護理、仔細觀察,按時服藥和喂飯;明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離;幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。同時要求,工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告,采取必要措施。
八:嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。今年,按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作,麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%,白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案,要求工作人員及時了解疫情,發現傳染病后要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。
九:嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳,積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
二、存在的主要問題
盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了積極成效,但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制,在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題:
一是有些幼兒衛生習慣不是很好,有待教職人員加強教育,進一步改正;二是存在重幼兒生理、輕心理的問題,幼兒的心理保健工作還需進一步加強;三是幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強;四是幼兒膳食還應更豐富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中,我們將從以下四個方面入手,進一步加強和改進工作,提高服務質量和水平: 一是嚴格落實衛生保健各項制度,做監督到位、管理到位、責任到位; 二是加強與婦幼保健部門的聯系,積極向婦幼保健等相關部門請教,虛心接受指導; 三是注重提高業務人員素質,積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高業務水平,配合各衛生防治機構完成工作任務; 四是注重工作的規范化,按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作,確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。
特此報告
幼兒園自查報告集錦 篇14
為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優質幼兒教育的需要,XX年xx鎮政府投資建成了xx鎮第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名。現將我園自查情況匯報如下:
一、辦園條件
xx鎮第二中心幼兒園設在xx鎮政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衛生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園本著“和諧、尊重、健康、發展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,并引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發展和個性發展。我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規定每周四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。
我園有6個班級,各班名額和規定數量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規范,查找方便。
我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。
三、教師隊伍建設
1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。
2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。
3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。
四、教育工作
我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。
幼兒園自查報告集錦 篇15
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3――6歲幼兒學習與發展指南》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
我園創建于20xx年,經長武縣教育局批準設立,取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350O,建筑面積268O,戶外活動面積1082O。建筑場地獨立完整, 教學場所和活動場地平整,無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地,我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備, 每班教學用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,
園內環境優美,設施齊全,辦學條件良好。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。 如今現有教職工8人,幼兒106名,設有大、中、小班共3個教學班。
1.幼兒園設有4名專職教師,教師基礎知識、基本技能扎實,素質好。
2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范,熱愛幼教工作,有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓,提高了保育員的保育能力。
二、衛生保健及安全工作。
新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。
(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故
發生。
(二)落實《幼兒園衛生保健制度》
嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環節,采取積極的措施加以調整。在一日活動中,嚴格落實各項衛生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執行消毒制度,對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作,堅持衛生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。
三、園務管理。
(一)領導管理
我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,堅持保教結合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發展。
1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。
2.實行制度化、規范化、科學化管理。
(1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼
教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
(2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。
組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動。
(3)為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
在辦園實踐中,堅持把發展作為第一要務。在管理思想上,堅持以教師發展為本,增強教師的主體發展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務真求實,為提高保教質量,促進幼兒全面發展,增強內部凝聚力發揮了重要作用。
(二)教師人文化管理
完善教師人文關懷陽光計劃,讓教師感受“被關愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展,樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。
四、收費管理
我園嚴格執行當地物價部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現象。有較為完善財務管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。
幼兒園自查報告集錦 篇16
現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:
一、 嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。
1.我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。
2.我園在校園內顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、 收費標準按《幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證
收費。 收費標準收費,具體為:
1.20xx年春幼兒保教費費按五個月收取,每月教育費收100元。
2.20xx年秋幼兒保育費按五個月收取,中心幼兒園每月保育費收120元,教學點幼兒園每月60元 。
三、用無其他收費行為。
20xx特此報告 年3月3日