轉正申請書標準格式（精選29篇）

轉正申請書標準格式 篇1

　　尊敬的領導：

　　根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　剛到公司工作時,對公司的情況了解很少，對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，公司對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那么員工將被企業淘汰。作為公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。

　　這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的'機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

轉正申請書標準格式 篇2

　　尊敬的人事部：

　　我根據公司的需要，目前擔任一職，負責總經辦內勤管理工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

　　三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;

　　四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，轉正工資調整為x元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

轉正申請書標準格式 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　我是信息工程學院四支部的一名預備黨員，接受黨組織的考察已近一年。一年之中，我戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的'提高，基于此，我向黨組織鄭重的提出了轉正申請。

　　在市場經濟高度發展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優良傳統于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我不斷的追求。

　　請黨組織繼續考驗我!

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　X年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇4

　　尊敬的領導：

　　光陰荏苒，伴著新年的鐘聲，在這辭舊迎新的歡慶時刻，我衷心地感謝公司給了我一個好歸宿。

　　在公司嚴格要求下，在部門領導和同事們幫助教育下，思想理論上日漸成熟。業務頭腦更加清醒。特別是通過部門及小組一系列的學習和鍛煉，使我進一步增強了業務性，更加明確了作為一名業務員在實際工作中要實事求是、勇于進取，作一名合格的業務員，不僅要勤勉，還要有方法;不僅要有IQ智商，也要具備EQ人情世故的對待處理能力，而且要具備靈性人格，才能真正造福自己的客戶，取得自己應得的成果。

　　在部門培訓兩周后就把全部精力投入到事業中。在組長安排下，我去專賣店學習了五天，在回xx店培訓了四天，在部門和小組的培訓期間，我認真學習了公司的管理制度、組織機構、產品等各方面的基礎知識，在培訓的過程中并試著去接觸顧客。更值得一提的是“感謝經理給了我一個更好的學習和鍛煉機會”。在xx店和百貨獨立學習兼營業員，是他鍛煉了我堅強的意志和做業務堅定的信念。學會了曾經不會使用的產品，我在xx店和百貨的凈銷售總額近2萬元。當了幾天的營業員真是獲益匪淺，碰到了各種各樣的顧客和問題。基本知道了怎樣使客戶滿意，為客戶提供快樂及利益，滿足客戶想擁有更多，更好的心態及滿足其各層面心理需求，重視人性的需求，滿足其希望，重視被認同、被肯定、被接受的心理。為達成使客戶滿意、滿足、安心、放心的購買。歸納起來有以下幾點：

　　1、針對價格：應該不要把自己陷于價格戰之中，應以強調價值為重，提高附加價值的功效，在價格上差異性比較分析之后也會更實際、更便宜、更有效、更有用。

　　2、針對通路：方便、快速、服務到家……

　　3、針對商品：商品設計要依據市場需求來設計，以滿足市場的需求為依據舊。

　　4、針對促銷：掌握客戶的心理條件予以滿足。

　　5、針對實體：使客戶不但能看到、摸到、聽到尚且能嗅到，以符合“心到、口到、手到、眼到”之要求。

　　6、針對程序：不僅有售前、售中之服務，尚有售后之服務，不斷的打電話、發信件、直接拜訪以了解起售后之使用情況。

　　與客戶做朋友，真心關心客戶的利益;使自己成為公司一個有專業能力之組合。滿足客戶要滿足他的腦：以理性來說服;滿足客戶要滿足他的感覺：以氣氛、情緒來影響;滿足客戶要滿足他的心情：以贊美肯定來達成;滿足客戶要滿足他的視覺：以各種圖表來促成;滿足客戶要滿足他的聽覺：以聲調、音樂聲來激起;滿足客戶要滿足他的觸覺：以質感來影響其感受。

　　作為業務員要懂得運用科學的方法，有效地處理工作上出現的每一項待解決的問題，要有策略、手段、方法、技巧，才能使自己在工作的領域里脫胎換骨、大放異彩。

　　在部門、小組培訓學習或在百貨和藥店當營業員期間，自己按著上述要求去用心觀察和留意過，當營業員時也做了一些工作，發揮了一個業務員的作用。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，在何經理的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正，積極要求進步。

　　今天，我雖然向公司遞交了提前轉正申請報告，但我愿意接受公司的長期考驗。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

轉正申請書標準格式 篇5

　　尊敬的領導：

　　我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天已將近三個月，在這近三個月的時間里，使我學到了很多確實可行的管理經驗及新的施工方法，豐富了業務知識，這些主要得益于領導的培養和同事們的熱心幫助，靜心回顧。在這短短的兩個多月的時間里，我已適應了目前的工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在了解公司的制度和工作流程基礎，逐步開展了具體的工作。先將近三個月的工作情況總結如下：

　　一、通過向x項目老同事的學習，知道了做為一個內業的基本要求，要負責本項目的各種內勤工作，并配合工程師做好各項工作。

　　二、協助各工程師完成變更洽商的申報及具體核查工作，使我進一步了解了工程洽商簽證、收方工作及付款模式，公司的整套完整控制體系，不但保證了變更工程數量的準確性，又有效的控制了成本，為后期結算提供了詳盡的依據。

　　三、配合項目經理完成公司和項目上安排的各項工作，以及收集整理與金科廊橋水岸項目有業務關系往來的各相關單位的文件，避免發生扯皮，維護公司的集體利益。

　　四、及時傳達集團以及公司的各種通知及活動安排，督促及協助各工程師合理安排各項工作事宜，圓滿完成各項目工作任務。

　　以上是我工作這一段時間的心得和體會，衷心的感謝公司給予的我這次試用的機會。在整個工作過程中，我認為自己工作比較認真、負責、細心，具有較強的責任心和進取心;能積極學習新知識、新技能，來提高自己的綜合素質，注重自身發展與進步。但也存在著許多缺點與不足，與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距;對工作的預見性和創造性不夠;具體的'經驗仍不是很豐富，在日后的工作中仍需要持續學習，不斷完善、不斷提高。

　　為此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我轉為正式員工。

　　今后，我仍會用謙虛、謹慎的態度和飽滿的熱情投入到我的工作當中，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　以上是我的工作基本情況，經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇6

　　尊敬的公司領導：

　　我是院的，于20xx年x月x日成為本公司的試用員工。在這段時間里，工作扎實，積極進取，能夠按時完成設計任務，基本能夠勝任本職工作，現申請轉為正式員工。

　　入職后，主要從事施工圖設計，至今基本熟悉了設計的整個流程。在工作中，一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的各項任務;不懂之處虛心向同事請教，不斷提高完善自己。

　　在此，我特地感謝各級領導和同事對我入職后的指導和幫助，感謝各專業同事對我工作中不足之處給予的指正和幫助。

　　公司融洽和諧的工作氛圍、團結向上的企業文化，使我很快適應了這里的`工作環境，與同事們成為很好的合作伙伴，團隊協作能力也進一步提升。

　　大學畢業以來我一直很喜歡這個行業，這些年來我學到了很多，感悟了很多;看到景觀行業的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加希望以一名正式員工的身份為效力、盡職。

　　在此我提出轉正申請，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，為公司創造價值，與公司一同展望美好的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇7

　　尊敬的委領導：

　　我于到湖天開發區管委會，根據單位的需要，目前在辦公室從事秘書工作。到今天，一年的試用期已滿，根據我委的規章制度，現申請轉為管委會正式員工。

　　作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人，初到行政部門工作，曾經對單位的為人處事、工作程序著實有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結務實的'文化底蘊，尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

　　一年來，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入單位，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會創造價值，展望美好的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫，于20xx年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前擔任理財經理一職，負責銷售工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的`工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

　　因此，自XX年5月8日工作以來，做出60萬業績，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的申彤中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。申彤給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇9

　　尊敬的公司領導：

　　我是，于20xx年x月x日來到北京城建亞泰裝飾設計有限公司工作，現在試用期即將滿2個月，本人十分期望在公司工作，現申請轉為公司正式員工。

　　在兩個月期間，我對工作認真負責，服從領導的工作安排，和工作團隊協同奮戰達成了一定得默契。當然工作中也有很多不足之處，在工作細節方面考慮不夠周全，交流溝通不能充分，有遲到現象等。但在領導的指引幫助下，得到了一定的提高。

　　如果公司予以批準我的申請，我將會很榮幸，我會更加努力的.工作，不斷充實完善提高自己，來回報公司。

　　最后，我鄭重的向北京城建亞泰裝飾設計有限公司提出轉正申請，請公司領導批示。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇10

　　尊敬的公司領導：

　　首先感謝公司和公司領導給我這個展示自我、創造個人價值和社會價值的舞臺，能夠成為公司名這個融洽團體中的一員，我感到非常榮幸。

　　我于X年X月X日進入公司，根據公司的需要，一直在X部門工作，在X總(X主任或X經理)的領導下，已經歷了X個月的工作試用期。在此期間，本人虛心學習、努力工作，不敢妄稱兢兢業業，但一直本著認真負責的態度來做好每一件事。在和其他部門同事之間的相處過程中，也做到了融洽和睦，取得了互幫互助的良好關系。工作中，利用自己掌握的.知識，以及精通技術，完成了一系列的本職工作，配合其他部門同事完成相應工作，并為周圍同事提供一些力所能及的幫助。

　　通過X個月的試用期，在上述工作中，我已領悟了公司名的企業精神，適應了公司名的工作環境和同事之間的工作氛圍。我發現公司名是一個高效率的團隊，同事們都是高素質人才，大家在一起既像一個融洽的大家庭，又像一個能打硬仗的軍隊，正是我長久以來一直向往加入的現代化企業，我愿為公司名長久地貢獻力量，為這個大家庭邁向更高的臺階而奮斗不懈。

　　在今后的工作中，我將繼續發揚自己的長處，改正自身的缺陷，進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己的責任心和自信心，定能在各方面取得更大的進步，為我們公司名貢獻更大的力量。

　　感謝領導的關懷和培養，感謝同事們的接納和幫助，感謝公司名給我這個展示自我，創造個人價值和社會價值的舞臺。

　　在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，做一個前進中的公司名人! 此致

　　敬禮!

　　申請人

　　XX年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇11

　　尊敬的領導：

　　今天我應聘的職位是語文老師。我叫---，曾就職于--學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

　　既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

　　作為一名新教師，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

　　"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇12

　　Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England. The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.

　　With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

　　As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， 20__， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.

　　My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact， I enjoyed reading the books included Encyclopedia American， and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

　　With the questions in my mind， I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch， in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior， I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December， 20__， I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge， I strived to gain more practical work experience in some big companies.

　　Fortunately， as a senior， I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months， I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system， which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation， I continued my work in this company. In May， 20__， the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes， they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.

　　During the short period of training， I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster， with its excellence in management， represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment， I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind， I hereby submit my application， and await your favorable reply.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇13

　　尊敬燕山大學電氣工程學院領導、教師：

　　我是電氣工程學院機械設計制造及其自動化專業20__年應屆本科畢業生李曉。經過在大學里三年的努力，我已經具有了必須的科學研究、社會實踐本事和創新精神，且學習成績優良，無掛科和不良記錄，英語六級432分，思想道德評定都在良好以上。我已經認真閱讀了《關于做好推薦20__屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作的通知》，我也認為我具有這些條件，下頭就我的個人情景向組織匯報如下：

　　在大學期間，我十分注重培養自我的綜合素質，思想上進，生活勤儉，學習認真，工作負責，團結友愛。我始終嚴格要求自我，以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到教師和同學們的充分肯定。　　

　　在思想上，我進取要求上進，剛上大學，就向黨組織遞交了入黨申請書，進取完成黨組織交給的任務，并于20__年11月3日正式成為.....預備黨員。

　　在工作方面，我鍛煉出了較強的組織管理本事和協調本事。20__～20__年，我擔任班級文藝委員一職。任職期間，我進取配合班長團支書開展各項活動。羽毛球賽，燒烤晚會等等在學習方面，我曾多次榮獲校"三好學生"，院"三好學生"校一等獎學金，二等獎學金。經過了全國英語等級考試四，六級。專業排行一向堅持在班級前列。

　　在生活上，我進取樂觀，生活簡樸。我十分注重寢室的衛生，我經常會在空余時間打掃寢室，在我和寢室成員的努力下，我們寢室連續兩年被評為"校優秀宿舍"。在科研方面，為了提高理論和實踐相結合的本事，我進取參加各項目。20__年8月，參加社會實踐項目："民族融合之旅"并獲得校優秀獎;20__年3月-8月參加省"五征杯"機電創新大賽獲得省一等獎。除了認真學習專業知識之外，我還進取參與各項社會公益活動和社會鍛煉活動。曾參加第五屆"威海國際人居節"志愿者，這些不僅僅豐富了我的人生閱歷，鍛煉了自我吃苦耐勞的品性，也進一步明確了我求學進取的追求。三年的大學學習，我學到了很多專業知識和科學的研究方法，成績的背后，是我的不斷努力與付出，我會再接再厲，進一步提高自我的各方面綜合素質。最終我保證一旦獲得學校推免資格，不會以任何理由放棄。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇14

　　___公安局__派出所：

　　本人女兒居民戶口簿上的名字是___，女，漢族，20__年_月_日生，身份證號:___________。現在，正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為___的申請。根據《中華人民共和國戶口登記條例》第十八條的第1條規定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時候，由本人或者父母、收養人向戶口登記機關申請變更登記，所以我現為女兒提出書面申請。

　　改名理由：由于當時起名草率，辦理戶口登記用名一直沒有使用，從上幼兒園到現在馬上要上小學六年級了，一直使用的是張__這個名字，為保證我女兒學籍的延續性，方便以后的升學和就業，現特提出書面改名申請。我知道，這樣會給貴所帶來額外的工作，但還是肯請貴所予以批準我為女兒的改名申請為謝!特此申請!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇15

　　___派出所：

　　本人的女兒現用名___，女，漢族，20__年5月6日出生于__市婦幼保健院婦產科(附《出生證》__婦幼[20__]產2892號影印件)。現在，正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為___的申請。根據《中華人民共和國戶口登記條例》第十八條的第1條規定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時候，由本人或者父母、收養人向戶口登記機關申請變更登記，所以我現為女兒提出書面申請。

　　改名理由：由于當時起名草率，用字簡單，沒有注意到與姑母的名字梅純婷讀音接近(“純”與“春”相同、“玲”與“婷”音接近)，以至于在后來的生活中帶來了不便，特別是在親戚聚會時，大家紛紛指責我對長輩不尊敬，所以為了避免亂輩份而產生的誤解，今特此提出書面申請。我清楚地知道，這一個人行為會給貴所帶來額外的工作，甚至影響到其他公民更為急迫的需求，但望貴所應該充分理解一個公民的意愿為感!特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇16

　　各位老師好!

　　我叫--。我20--年開始求學于武漢大學，原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學，我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級，參加各種社團活動，特別是應聘為校團委學生會干部，工作認真負責，表現突出，榮獲優秀學生干部稱號;四年里，在學業上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業獎學金。另外，通過大學英語六級，計算機三級等學業水平考試，高于學校畢業要求，最終評委優秀畢業生。本科畢業時，我選擇了繼續深造，原報考中國科學教育學院，然而在應聘中失利，后來調劑到武漢大學;那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學金，在SCI收錄期刊上發表了文章，最后獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年里的自主學習，七年里的刻苦拼搏，七年里的學業收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎。

　　七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導資料，總結了教學方法。碩士三年里，也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學，擁有了自己的電腦，利用網絡，開通論壇，創辦圈子，網羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現狀，學習了教育方法，領悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的關心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。

　　武漢精神：胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。

　　最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學課堂教學經驗。然而，我堅定：進入中學工作，自己一定能夠繼續虛心學習;我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇17

　　尊敬_：

　　你們好!

　　感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導和幫助，更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了__年，__年里有我所有的青春和所有的美好時光，現在要離開她，說心理話十分不情愿，但是我卻不得不對她說“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!

　　__年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過開票、收款、出納、銷售會計、原料成本會計、以及現在的主辦會計工作經理崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業業地完成領導交給我的所有任務，并得到了各級領導的好評。

　　雖然我在公司工作了__年，所有的業務也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計核算，對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表，可是我卻常常記不住公司的經營指標;我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結果是因為身體不好，工作沒有做好，做細，管理也沒有到位。現在公司財務部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財務人員，我盡到我的職責。我也可以捫心無愧地離開了。

　　各位領導，雖然我不是一個優秀的財務人員，可你們可以找很多很多比我優秀的財務人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發展進步，特第四次向公司申請辭職，希望領導批準為謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：20__年_月_日

轉正申請書標準格式 篇18

　　諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續簽合同(__年—__年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業，尚有__屆與_屆在讀博士生各一名，_年、_年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，_年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已經呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人簽名：___

　　日期：__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇19

　　尊敬的領導：

　　轉眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現將一年來的思想、學習、工作等方面做以下總結。

　　一、加強學習，樹立形象。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動，做到人到思想到，體會其精神實質，并認真做記錄，貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己，樹立良好的教師形象。

　　在我心中一直認為：一名優秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的'源泉。

　　二、鉆研業務，悉心育人。

　　作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發展。

　　三、用心工作，不斷進取。

　　在本學期中我認真做好自己的工作，努力認真的上學，研究，對幼兒的學習抓的實，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事，不要投機取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，讓她們再生活中學習感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對你的關心愛護，并學會回報他人，幫助他人。再幼兒身上發現閃光點，正直，純真，有愛心，不斤斤計較，活學活用，對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺點。

　　四、認識不足，努力進步。

　　“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步。

　　有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為桃幼的明天獻出自己的一份力量。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　X年XX月XX日

轉正申請書標準格式 篇20

　　一、項目立項依據

　　1、項目申報立項的意義：青年熱點沙龍活動一個月主辦一期，每期以當時的社會熱點或重要時事為主題，組織學生對主題進行討論。在信息化程度越來越高而且開放的當今時代，大學生對知識和信息的求知欲越來越強烈，這個“青年熱點沙龍”活動不僅為大家提供了“有話可說，有話必說”的交流平臺，而且同時引導大學生全面正確地看待社會發展和政治變化。

　　2、國內外與項目相關情況的分析：現在全國各地已經有一些團組織或部分高校正在開展類似青年沙龍的活動，如20__年11月9日中國人民大學法學院開展過的青年學者學術沙龍，他們的主題是“誘惑偵查中的法律問題”，以及20__年7月28日下午，由團撫順市委、團新撫區委主辦的“撫順青年話題沙龍”等，不過他們只局限于與自己學校或專業相關的學術型講座類的，而沒有將這種活動引申到社會中去，從而未真正讓學生養成一種“家事國事天下事，事事關心”的主人翁精神，以及未形成一種主動地和辯證地去接觸和看待社會發展和國家政治變化的局面。

　　二、項目實施方案及實施計劃

　　1、項目具體內容、發展目標和主要作用

　　<1>項目具體內容：

　　1)發布主題邀請同學積極參與

　　在確定活動主題之后，校團委組織通過校團委網站或部長會議向全校同學宣布青年熱點沙龍熱點話題，邀請同學積極參與。同學們可以先通過校團委網站上的BBS進行討論，形成自己的觀點。

　　2)準備資料制定方案

　　在活動籌備期間，我們會根據活動主題準備大量的資

　　料，包括圖片、音像資料和文字資料。按照活動的程序安排，準備好一個圖片、音像和文字資料相結合的PPT，在活動現場引導同學們進行討論，活動的程序一般都遵循由淺入深的原則。

　　3)邀請同學現場討論

　　每周固定的時間和地點，邀請有時間的同學參與“青年熱點沙龍”的現場交流活動。

　　4)邀請專家老師現場指導

　　每期活動都邀請學校理論知識淵博的老師擔任活動嘉賓，在活動現場為學生答疑解惑，同時也從理論的高度為學生們解讀活動主題，讓學生更加正確和理性的看待一些社會事件和政治時事。

　　5)上傳活動視頻讓更多的同學參與進來

　　每期“青年熱點沙龍”現場活動結束后，將制作好的視頻資料上傳到校團委網站，供更多的同學交流和學習。

　　<2>項目發展目標及主要作用

　　當代大學生關注時事的現狀不容樂觀，很多大學生對于離他們看來很遠的時事新聞和社會熱點充耳不聞，甚至會產生厭惡之心。高等教育質量關系到國家科教興國戰略的實施，大學生在大學里學習專業知識固然重要，但在教育過程中，如何調動大學生的求知欲、學習熱情，激發其內在學習動力是關鍵。因此在知識發展日新月異的時代，我們有必要開展一項長期的能幫助廣大大學生青年樹立正確積極的世界觀、價值觀和人生觀的活動，并以此為動力樹立終身學習理念，掌握科學學習方法，提升學習能力，為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。這樣，倡導當代大學生積極了解時事，深刻思考社會熱點，為將來報效祖國打好堅實理論基礎的工作迫在眉睫。

　　2、項目實施方案、具體實施計劃(含年度進展情況)和可行性分析

　　<1>項目實施方案：

　　我們每學期擬開展六期青年熱點沙龍，每期的主題由校團委組織部在每月月末之前廣泛征集當月世界各地，國家或者身邊發生的時事新聞，社會熱點，并提取其中值得探討，具有深遠意義以及貼近當代大學生的熱點話題作為當月活動主題。同時會根據活動主題，制定相應的活動方案，經校團委老師審核后下發至各分團委進行活動宣傳。宣傳同時，在各系實行自愿報名參與活動的方式進行活動參與者的招募。活動期間，參與者跟隨主持人引出的與主題緊密相關的話題各抒己見，互相探討。同時讓邀請到的嘉賓進行相關領域的陳述以便可以讓大家能夠學習到更多的知識。在活動結束后，對活動進行總結，把大家有的好的想法進行宣傳，從而讓本活動更具影響力。

　　<2>項目具體實施計劃：

　　每學期開展六期，每年度開展十二期。上學期分別在當年的三、四、五、六月份舉行，下學期分別在當年的九、十、十一、十二月份舉行。

　　<3>項目可行性分析：

　　1)當代大學生是未來社會的中流砥柱，讓他們更早地接觸社會關注社會，不僅對他們有實際意義，更具有促進作用。所以目前我們提供這樣一個平臺，就是讓他們燃燒心中的火花，各抒己見，對當今的社會時政熱點說出心中的想法。而目前國內只有少部分高校有這樣的舞臺存在，所以我們現在舉辦這樣的“青年熱點沙龍”，是必須的，也是迫切的。

　　2)青年熱點沙龍是大家聚在一起共同探討同一個主題，大家各有各的想法，也都想讓別人就收自己的想法，所以他們會主動在活動前通過各種途徑對活動的主題進行研究;同時在活動中也會不斷地對別人的觀點或是想法進行分析，取其精華去其糟粕;另外，在活動結束后我們提供一個BBS的平臺供他們交流，主要是總結型的。總的來說，舉辦

　　青年熱點沙龍可以增強我們青年學生自主地學習的積極性，同時，又給大家提供了一個良好的社交場所。

　　3、項目預期的成效和成果(包括實施范圍、成果形勢、受益學生數及對社會的積極影響等)

　　<1>預期成效：

　　1)隨著本年度，青年熱點沙龍活動在活動主題，活動規模，活動形式以及活動內容上改進，將逐漸擴大活動的在校影響力，進而通過宣傳，逐步擴大其社會影響力。全校也將會營造出廣大師生“家事國事天下事，事事關心”的良好時事學習氛圍。

　　2)借助此活動及時地將時事新聞和社會熱點知識在全校范圍內廣泛的普及，積極引導廣大團員青年關注時事，關注世界局勢，關注國家命運，關注各界動態，為將來走向社會打好堅實基礎。

　　3)本項目將力爭成為學校唯一一檔由同學策劃，同學組織，同學參與的言論自由的，有思考的，有深度的，有影響力的，能代表學校形象的精品大學生積極關注時事校園文化活動。

　　4)成為能代表學校形象的精品活動品牌之后，將繼續做大做強，緊密聯系周邊兄弟學校及社會各界，發展成為有社會影響力，能展現當代大學生迸發向上的良好風貌的活動項目，進而成為熱點效應。

　　<2>預期成果：

　　1)實施范圍：活動面向全校廣大同學以及社會各界人士，本年度將逐步擴大活動規模，廣邀全校同學親身參與活動，讓同學們在活動中大膽發表自己的見解，與社會各界人士互相探討，互相學習，互相進步。

　　2)成果形勢：當代大學生普遍對于時事新聞，世界

　　局勢和社會熱點不予關心，缺乏社會責任感，是校園文化建設中存在的一個巨大缺口。這引起社會各界給予相當大的關注和莫大的擔憂。本項目將力爭扭轉本校廣大學生的思想觀念，將與同學們現在及將來的學習生活緊密貼近的時事知識給予普及，形成熱點效應之后，一定能取得社會各界的鼎力支持，很有發展潛力。

　　3)受益學生數：項目開展順利，收益學生數目絕不會只局限在本校廣大同學，給予強力推動和宣傳，定能讓全省各大高校的同學獲益。

　　4)對社會的積極影響：項目的正常開展和發展，能夠讓廣大同學更加深入、全面的了解時事政策，世界局勢和國家趨勢，能從根本上調動大學生的求知欲、學習熱情，激發其內在學習動力，幫助廣大大學生在知識發展日新月異的時代，樹立正確積極的世界觀，價值觀，人生觀的活動，并以此為動力樹立終身學習理念，掌握科學學習方法，提升學習能力，為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。同時也能有助于學校為祖國和社會輸送一大批棟梁之才。

　　4、本項目的特色與創新之處

　　(1)緊扣黨政工作大局和青年需求，探索大學生思想政治教育新方法

　　青年熱點沙龍活動工作和活動緊扣黨政工作大局和青年需求，富有積極的現實價值和長遠意義,我們將活動主題定為時下最熱門的社會事件或是政治時事，引導大學生自我思考，對活動主題進行分析形成自己的觀點。“青年熱點沙龍”活動主題由學生自己選定、活動流程由學生自己設定、活動現場任學生暢舒己見，這樣讓學生積極思考深入了解社會發展和政治變化，這是一種很好的自我教育的方法。

　　(2)依靠理論支撐，有計劃的開展活動

　　青年熱點沙龍活動，以理論為支撐，邀請學校理論方面的專家作為嘉賓，對活動的開展進行指導，并在熱點沙龍的

　　討論現場進行點評。青年熱點沙龍活動每月開展一期，活動開展有詳細的計劃和方案，20__年度共開展六期，主題分別是“低碳生活”、 “爭做文明達人”、“不出國門，看遍世界”、 “關注xx屆五中全會，關注‘包容性增長’”、“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪”、“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”。活動的開展得到了全校師生的積極參與，本年度共有3000余人次參加了青年熱點沙龍活動。

　　三、項目立項的基礎

　　1、項目已開展的情況及成果

　　自活動開展至今，已經成功舉辦以下六期活動，分別為： 第一期：20__年4月——“低碳生活”

　　第二期：20__年5月——“爭做文明大人”

　　第三期：20__年9月——“不出國門，看遍世界” 第四期：20__年10月——“關注xx屆五中全會，關注‘包容性增長’”

　　第五期：20__年11月——“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪” 第六期：20__年12月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

　　項目已經取得成果如下：

　　(1)青年熱點沙龍活動，逐步形成了“領導重視支持、老師爭先指導、學生積極參與”的良好局面。每次熱點主題確定之后，老師和學生都會展開熱烈的討論。

　　(2)學生學習理論知識，關注社會民生、時事的`興趣不斷提高，獨立思考和分析理解能力得到不斷加強。在每期活動開始前，學生都會收集與熱點話題相關的一些資料，書籍、報刊、網絡上的信息繁雜，學生們會經過自己的分析，總結得出自己的觀點。

　　(3)自我教育的能力得到了提升，在每期熱點沙龍活動的討論當中，學生們都會悟出一些人生的哲理，通過自己的思考和討論得出的這些道理，學生們非常容易接受，在活

　　動之后，這些從活動當中得出的人生哲理會指導學生的學習和生活，對他們起著潛移默化的作用。

　　(4)活動具有普適性的推廣和借鑒意義，20__年度開展的青年熱點沙龍活動成為了學生最愛參加的活動之一，每期的活動主題都能成為學校師生討論的熱點，有了校團委熱點沙龍活動的成功典范，已有很多系部開始自己舉辦系部的青年熱點沙龍活動，同樣取得了很好的效果。

　　(5)活動精彩瞬間見附表。

　　2、已具備的項目申報條件、單位對項目支持的情況(含有關政策、經費及其使用管理機制、保障條件等，可附有關文件)、尚缺少的條件和擬解決的途徑

　　項目申報條件

　　1、學校團委十分重視和支持大學生關注時事和能力培育工作，已初步形成了“青年熱點沙龍”大學生關注時事和能力培育的工作體系、工作平臺和制度體系。還具有很好的資料和相關研究條件，為完成本項目的研究提供了可靠保證。

　　2、在校團委精心指導和縝密策劃下，

　　2、十分重視和支持大學生關注時事、能力培育工作，(包括專項經費支持政策)，還具有很好的資料和相關研究條件，為完成本項目的研究提供了可靠保證。

　　2、擴大活動規模：以往的活動場地都在一教多功能廳，場地及座位限制，活動參與人數每次都只能達到110到150左右。本年度，將會適當把活動規模進行擴大。

　　3、改變活動形式：以往的活動形式很單一，普遍是由

　　主持人根據活動方案引出話題，邀請參與者發表對于此話題的看法以及見解。本年度，將會根據具體活動主題，適時插入幾個其他的活動形式，寓教于樂。

　　4、擴大在校影響力：由于活動參與人數有限，導致活動在全校的知名度不是很高，遠遠沒有達到預期目標。本年度將會深入基層進行問卷調查，加大活動宣傳力度，擴大在校影響力。

　　5、精細活動后期處理工作：以往的活動就僅僅是參與者在活動之前對于話題作一定的準備，在活動現場盡情闡述自己的觀點，活動過后缺乏思考。同時活動現場沒有解決的問題也得不到解決。本年度本部門將利用網絡這一強大聯系工具，利用QQ,郵箱，論壇，微博等多種形式開設網絡沙龍。利用這些工具來加大活動宣傳力度，進行討論預熱，以及進行活動后期共同探討。

　　6、打造學院精品活動品牌：精細活動開展中的各項問題，精選意義深遠的活動主題，精做有趣味的活動內容，積極引導，認真對待，打造湘科院唯一倡導當代大學生積極了解時事新聞，深入關注社會熱點的學生活動品牌，切實貫徹黨的各項精神，引導我校學生樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀。

　　7、擴大社會影響力：本年度活動將會結合主題邀請校內外具有高知名度的專家坐鎮活動現場，普及正確的，有一定高度的專業知識，及時進行活動現場答疑。同時聯合外聯部廣泛征集贊助單位，利用商業渠道擴大活動社會影響力。

　　3、項目負責人和主要成員從事與本項目相關的工作(含有關科學研究)所取得的主要成績

　　項目負責人

　　負責活動主題的建議與審核，活動方案中活動流程的審查和決定，活動話題的刪選，活動主持人主持詞的審核以及現場的指導。

　　主要成員：團總支所有部門成員

　　部 長：

　　負責活動主題和方案的初審，以及活動現場的整體把關。

　　副部長：

　　負責活動方案的擬定，活動流程的策劃，活動主持人的聯系，以及活動材料如主題通知，PPT等的制作。

　　副部長：

　　負責活動主題的廣泛征集與整理，活動話題的初步刪選和相關知識的搜集整理，以及活動現場音響設備的操作。

　　干 事：

　　負責活動通知的下發，活動參與者的報名信息整理，活動宣傳海報的監督與張貼，活動現場的布置和控制。

　　自活動開展至今，已經成功舉辦以下六期活動，分別為： 第一期：年月——“低碳生活”

　　第二期：年月——“爭做文明大人”

　　第三期：年月——“不出國門，看遍世界”

　　第四期：年月——“關注xx屆五中全會，關注‘包容性增長’”

　　第五期：年月——“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪” 第六期：年月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

轉正申請書標準格式 篇21

　　尊敬的領導：

　　生活教師，一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學校學生生活管理中的一個新成員，在沒有一點工作經驗的前提下，一是虛心的向其他教師學習，二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現將這段時間的工作總結如下：

　　一、堅持一個健康的室內衛生環境。

　　1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度，每一天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衛生。

　　2、身心健康指導：進取和學生進行思想交流，幫忙學生克服各種心理障礙，養成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛生等方面的知識和本事。

　　二、加強安全教育，提高安全意識。

　　1、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》，努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點人數，異常是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。

　　2、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護本事。

　　3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情景下救助。

　　三、勤奮工作，努力上進。

　　認真做好每一天的常規工作，做到了手勤腿勤，堅持一個良好的生活環境。用自我的細心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖。

　　四、收獲與不足

　　在這兩個月的工作里，自我得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子們相處的日子里感覺到自我仿佛也變得年輕了，從心里萌發了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自我沒有工作經驗，所以在管理方面有所欠缺。

　　五、今后努力方向

　　在今后的工作中，必須要不斷加強個人修養，自覺加強理論和實踐的學習，努力提高工作水平，在實際中進取探索一套適合于我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足，揚長避短，奮發工作，進取主動和孩子們多交流、多聊天，及時掌握孩子們的思想動態，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”，為完美的明天奉獻自我的力量。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇22

　　我叫__(有曾用名寫上曾用名)，男(女)，__年__月__日生于北京(如生于外地寫外地省市)，戶口在東城__胡同__號，__年參與工作現在__當工人(或因__原因無業，現在__做臨時工)。(說明：如系由外地戶口來京、復員轉業、本市農轉業、刑滿釋放等情況，寫清楚何年、由何地、根據何原因、經何部門批準來京的情況)。

　　我于__年__月與__結婚，系原配夫妻(或不是原配夫妻、__是初婚、__是再婚)。__(有曾用名寫上曾用名)生于__年__月__日，戶口在__省__市(縣)__鄉(鎮)__村__號(即投靠人戶口本上的準備地址)，為農業戶口(或非農業戶口，并寫清在外地的職業狀況)。我們于__年__月__日在__醫院生兒子(女兒)__(有曾用名寫上曾用名)，孩子的戶口在__為農業戶口(或非農業戶口)，現未上學(或在__學校上__年級、待業等實際狀況)。(說明：生幾個孩子均按上面敘述要求介紹，19__年以后生育二胎以上的，要講清楚是否違反計劃生育，即何原因發二胎準生證或被處罰處理的情況)。

　　因__(指困難原因，包括何時來京，在京職業狀況)，我申請將__戶口遷到北京投靠我生活，望公安部門批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇23

　　各位考官：

　　你們好，我叫---，是一名小學高年級數學教師。--年畢業于---學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在---小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。---市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己：

　　一、接受師范教育方面

　　我于20--年考取---學院小學教育專業，同年獲校三等獎學金;

　　--年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優秀團員”;

　　--年獲校級數學競賽二等獎，---市青少年科技創新大賽二等獎;

　　--年被評為校級“三好學生”;

　　--年1月考取---師范學院數學系。

　　二、從事教學工作方面

　　畢業后受聘到---小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的執著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。--年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。

　　--年7月隨女友離開家鄉，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作，業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優秀教師”。

　　--年再次被學校評為“優秀教師”

　　--年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

　　--年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

　　現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

　　三、繼續教育(培訓)方面

　　本著對教育事業的執著追求，我于--年參加普通專升本考試被----師范學院數學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業，--年10月我再次參加成人專升本考試，被----師范學院數學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

　　--年6月參加---市小學數學奧數班學習并順利結業，

　　--年9參加---市小學數學建模培訓順利結業。

　　--年12月參加---市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

　　這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇24

　　__公司：

　　我是__年在校工作的。根據國家年休假的規定和公司制度，今年本人尚未休年假，特申請20__年休假。時間從__年_月_日_日。懇請批準。

　　現將有關資料附后，請依法予以核準。

　　申請人：

　　_年_月_日

轉正申請書標準格式 篇25

　　_路社區居民委員會：

　　我名_、女、今年65歲，家住_路廉租房，兒子老大_沒有工作，并且多年音信全無，領養一女也沒有固定工作和收入，長期在外，很少回家，我現獨自生活，眾所周知我身體有殘疾，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩定的經濟來源，前些年靠自己力所能及的幫做衣服救濟勉強糊口，，生活異常艱難。基本上沒有收入，這幾年全靠居民隊關愛，給我安排低保度日子，可是現在我身體健康情況更下降，眼睛視力也不好了，無法做針線活了，為此，特向社區居民委員會再次申請低保。請領導們考慮能不能給我增加一點低保金，我將萬分感激。我也想靠自己的雙手不給黨和政府增加負擔，但身體狀況、家庭的窘困、生活的艱難。實在是無可奈何沒有辦法，希望領導們能體察和批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇26

　　尊敬的領導：

　　從______年初至今，進入公司工作___年的時間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。

　　在過去的___年里，我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在公司的過去兩年里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!

　　在經過_____年的時間里，公司給予了很好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由于自己缺乏市場等方面的經驗，自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發，自己身感有愧公司的兩年的培養。

　　由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇27

　　尊敬的X經理：

　　您好!

　　我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職申請。但由于某些個人原因所以不得不向公司遞出辭職申請。

　　來到公司也已經半年了，在這半年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我才能開心的工作，開心的學習，我非常感謝公司各位同事同時也非常感謝您給予了我學習的機會。

　　我考慮在此辭呈遞交之后的2—3周內離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。

　　能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作。離開這個公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇28

　　尊敬的__學院領導、老師：

　　我叫__(學號：___)，是__大學__學院__級__專業_班學生。通過在校的三年努力學習，我各門功課均取得優良成績，英語已通過國家六級考試，并且始終保持著積極向上的思想作風，積極投身社會實踐，努力培養創新精神，盡力做到全面發展。我十分希望能留在本院進一步深造，攻讀科學碩士研究生，來提高自己，并為母校的發展盡自己的一份力量。

　　在校學習期間，我十分注重培養自己的綜合素質，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，思想上積極上進，生活上勤儉節約。對自己的嚴格要求也換來了老師和同學們的充分肯定，同時也激勵著我更加努力付出。

　　學習上，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎課打下了扎實的基礎，專業課程的學習也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運用所學知識到生活和科研競賽中。課程之余，能認真完成老師布置的習題，并具有較強的自學能力。遇到不懂的問題能積極向老師和同學請教，并不斷完善自己。

　　生活上，我厲行勤儉，并在課余時間通過勤工儉學和家教來自力更生，減輕家庭負擔，同時也鍛煉自己的獨立生活能力和社會生存技能。同時在自己力所能及的范圍內幫助同學，熱心助人;關心國家大事，熱愛國家，擁護黨和軍隊。

　　在學生工作上，我力求思想積極進步，以滿腔熱情為同學們服務，并分別在__年和__年當選為學生會__部部長和班級團支書。在自己和同學們的共同努力下_班連續被評為優秀班集體，各項集體活動也取得了優異成績。這也是對自己學生工作的一種肯定。

　　在社會實踐上，我努力將理論知識和實踐緊密結合，積極參加各種社會活動和科研競賽。__上，我所在的小組順利闖入__大賽決賽并取得__成績;我們申請到的_級科研項目，研究__也取得了令人滿意的結果;連續三年暑假都積極投身到社會實踐上，通過暑期工、社會調查、生產實習等各種形式來鍛煉自己，融入社，提高自己綜合能力。三年的成長與進步的背后，是老師的辛勤耕耘和學校創造的優越條件，正是懷著這份感恩，也讓我更加期望能留在母校，回報母校。未來的學習和生活中，還有很長的路要走，我會再接再厲，更加勤勉，繼續提高自身綜合素質和學術素養，讓自己不愧于做一名__人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書標準格式 篇29

　　敬的__鎮民政辦領導同志：

　　我叫_，男，漢族，出生于_年_月_日，這是身份證上的出生年月，與實際不符，實際年齡現在是__歲，_市_鎮_村_組人。聯系電話：

　　我家現在3口人：我、我老伴，和一個未結婚的兒子。

　　感謝黨和政府對我的照顧，我本人一直享受農村低保待遇。我12歲隱患風濕，因未及時治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經相關部門鑒定，我為二級殘廢，綏化市殘聯為我頒發的《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，我又患了腰間盤突出(六節)、腰椎管狹窄、骨質增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。

　　我老伴叫__，漢族，出生于__年_月_日，現年__歲。小時候，她患小兒麻痹，也因未及時治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現在發展到了不能走路地步。經相關部門鑒定，她為三級殘廢，20__年9月__市殘聯為她頒發了《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，她又患有腦脹痛時有昏迷等疾病，因沒錢住院，現只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報時，把她落下了，這次主要是為她申請低保待遇。

　　目前，我家有三間土房，有13.5畝地，這點地，也是家里唯一的經濟來源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了47000元外債。說一家人始終生活在水深火熱之中，一點都不夸張。

　　以上情況，完全屬實。希望領導核實并批準我老伴__和我能一同享受農村低保待遇。同時，我也相信親民愛民的政府領導一定能體察我家實際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日