轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū)(精選15篇)
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇1
明光市教育局:
我叫鄭建,男,1982年10月4日生于安徽省明光市,20xx年7月畢業(yè)于滁州學(xué)院政史教育專業(yè)(專科學(xué)歷),后經(jīng)進(jìn)修于20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)(本科學(xué)歷)。20xx年11月參加明光市教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,20xx年2月被分配到明光市舊縣中學(xué)參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
一、思想政治方面:
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與師德師風(fēng)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
二、教育教學(xué)方面:
定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
三、工作成績(jī)與不足:
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的`關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。工作三年來(lái),每年都擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的思想品德課的教學(xué)任務(wù)(其中兩個(gè)畢業(yè)班),所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等,20xx中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時(shí)積極進(jìn)行教科研,20xx年我撰寫(xiě)的《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年德育工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)》獲明光市三等獎(jiǎng)。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:鄭建
20xx年11月8日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,出生于19xx年6月19日,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人。大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年7月1日畢業(yè)于貴州大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系。20xx年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,于20xx年8月正式上班。
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的.教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、政治思想方面
積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)精神以及20xx年全國(guó)兩會(huì)重要內(nèi)容,并用心實(shí)踐;平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在真抓實(shí)干中提升自我。
三、生活方面
我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁,和紐帶,努力讓每一個(gè)老師和學(xué)生都成為好朋友。
一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫,于20xx年6月畢業(yè)于大學(xué)專業(yè),并于20xx年8月進(jìn)入擔(dān)任高20xx級(jí)三個(gè)班的教學(xué)工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作實(shí)踐能力得到了實(shí)際提高,對(duì)教育教學(xué)有了更深刻的思想。認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),服從學(xué)校工作安排。在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步。現(xiàn)試用期已滿,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。望給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇4
教育局:
我叫,女,xx年x月出生于xx市,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè),xx年x月通過(guò)方式(途徑)被分配到xx學(xué)校參加教育工作。參加工作以來(lái),能服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生的充分肯定。現(xiàn)見(jiàn)習(xí)期已滿,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)。望組織批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人:
XX年XX月XX日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,,xx年7月畢業(yè)于XX學(xué)院專業(yè)(學(xué)歷)。自xx年X月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)時(shí)間已到,同時(shí)也具備勝任正式教師的能力,現(xiàn)正式提出申請(qǐng)“轉(zhuǎn)正定級(jí)”。在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請(qǐng)定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇6
教育局:
我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的'充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
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轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇7
教育局:
我叫,女,xx年x月出生于xx市,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè),xx年x月通過(guò)方式(途徑)被分配到xx學(xué)校參加教育工作。參加工作以來(lái),能服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生的充分肯定。現(xiàn)見(jiàn)習(xí)期已滿,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)。望組織批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人:
x年x月x日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇8
__教育局:
我叫__,男, __年_月_日生于__縣,__學(xué)歷。_年_月參加縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,被分配到__小學(xué)參加教育工作。
自參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的.各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一個(gè)學(xué)期的工作在緊張而忙碌中結(jié)束了,工作有喜有憂也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰Γ遗c孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。下面我總結(jié)一下這一學(xué)期的工作:
一、常規(guī)工作
從班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),每組一個(gè)小組長(zhǎng)共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
二、教育工作
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作很重要.所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書(shū)包,管理自己的物品,按時(shí)入睡,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的.學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹(shù)立好榜樣。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要調(diào)整教學(xué)方法,多創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,而且注意學(xué)科整合,讓幼兒獲取知識(shí),掌握用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,切實(shí)提高了幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的需要。幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
三、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理應(yīng)作為教育的探索者,其探索的途徑往往就是從自我反思開(kāi)始,反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思。通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評(píng)價(jià),是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年試用期在不知不覺(jué)中悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默地耕耘在三尺講臺(tái)上,我由一個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)畢業(yè)生迅速成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。一年來(lái),我在思想覺(jué)悟、教育教學(xué)能力等各方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。下面我把我這一年思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。記得剛來(lái)上班的第一個(gè)學(xué)期,由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名倒數(shù)第一,但是我并沒(méi)有灰心喪氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整教學(xué)方案,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),積極研究新課改思路,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),找出了一套適合學(xué)生的教學(xué)方法,終于在第二個(gè)學(xué)期里,所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名進(jìn)步到第二名,特別是優(yōu)秀率年級(jí)第一。
二、班主任工作
作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。七年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵(lì)機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來(lái),通過(guò)自己的不懈努力,我建立了一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃郁,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的班級(jí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績(jī)。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面
作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個(gè)知識(shí)淵博,不斷學(xué)習(xí)的'老師,同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見(jiàn)習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識(shí),同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越吸引人。
四、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨煉,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇11
教育局:
我叫,男,xx年x月x日生于xx縣,學(xué)歷。x年x月參加縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、體檢,被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的'各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇12
:
您好!
我叫,于20xx年x月x日入職,在財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納一職,至今工作已滿一個(gè)月,根據(jù)公司人事管理制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我很榮幸能夠成為xx公司的一員。雖然來(lái)公司只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但我已深深感受到了這里和諧的氛圍!領(lǐng)導(dǎo)平易近人,同事間互相幫助、相處融洽,大家工作積極主動(dòng),到處洋溢著溫暖的氣息!我真的很喜歡這里,早已融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體!
自入職以來(lái),我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直秉著踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度、查閱會(huì)計(jì)憑證、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,虛心向同事請(qǐng)教不懂的問(wèn)題。為了能盡快掌握出納工作內(nèi)容,我將出納各項(xiàng)工作的流程和要求都進(jìn)行了詳細(xì)的'記錄,每天翻看,隨時(shí)工作經(jīng)驗(yàn);為了提高自己的點(diǎn)鈔水平,我買了點(diǎn)鈔練功券,每晚練習(xí);為了熟悉《銀行/現(xiàn)金賬》摘要的寫(xiě)法,我反復(fù)查看以前的日記賬;為了提高自己excel操作水平,我買了相關(guān)書(shū)籍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)……如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下,我已熟悉出納工作流程,掌握出納工作基本技能,已從一個(gè)財(cái)務(wù)的門外漢邁入了財(cái)務(wù)工作的大門,我相信憑借自己踏實(shí)認(rèn)真、謹(jǐn)慎細(xì)致、虛心好學(xué)的工作態(tài)度,一定可以將出納工作做實(shí)做好!
當(dāng)然,我深知自己在財(cái)務(wù)技能上還存在著很多的不足,與一名真正合格的財(cái)務(wù)人員還有很大的距離,我會(huì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),用心工作,努力提升自身的財(cái)務(wù)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,男,漢族,生于x年xx月,x年x月畢業(yè)于x學(xué)院專業(yè),x年x月分配到工作。工作一年來(lái),我能夠從最基本的工作做起,扎實(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)知識(shí),服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真搞好工作,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,較好地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治覺(jué)悟和工作能力等方面都取得了一些進(jìn)步,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在單位能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守單位紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的工作中我還需加倍努力學(xué)習(xí),勤奮工作,時(shí)時(shí)處處以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)合格的專業(yè)技術(shù)人員。
一年的試用期已滿,本人特向單位和組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。請(qǐng)予以批準(zhǔn)為盼!
特此申請(qǐng)
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,進(jìn)取上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自我的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的'榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動(dòng)。
在每周1節(jié)課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,進(jìn)取和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。可是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇15
xx市教育局:
,x,漢族,中共黨員,畢業(yè)于。20xx年x月參加工作,擔(dān)任x年級(jí)教學(xué)工作。到此已完成x年的教育教學(xué)工作任務(wù)。
我熱愛(ài)黨教育事業(yè),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,,樂(lè)于從教,一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起,覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè),不怕吃苦。嚴(yán)格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無(wú)私,行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,不亂收學(xué)生的費(fèi)用,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視差生。
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè),因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績(jī)不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績(jī)語(yǔ)、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。
本人虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái)。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的'教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。一年來(lái),我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。
學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。
一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日