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幼兒園保教手冊(cè)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-16

幼兒園保教手冊(cè)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文(精選3篇)

幼兒園保教手冊(cè)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文 篇1

  1、建議變更一下孩子的作息時(shí)間

  幼兒園現(xiàn)在的早餐時(shí)間是8:00,午餐是三個(gè)小時(shí)后的11點(diǎn),然后馬上吃水果,晚餐又變成了間隔五個(gè)小時(shí)后的16:00,這是完全錯(cuò)誤的。水果要在餐后一個(gè)小時(shí),另一餐的至少半個(gè)小時(shí)前,還有每餐時(shí)間應(yīng)該間隔四個(gè)小時(shí),所以建議午餐12:00,晚餐16:30分。17:10分孩子放學(xué)。否則老師掛著快點(diǎn)下班,急急忙忙的催促孩子吃完,收拾東西下樓。殊不知,吃完飯半個(gè)小時(shí)應(yīng)該靜坐,否則對(duì)胃腸不好。每次和老師交流,老師這樣說(shuō):我們帶了多少孩子?是的,老師帶了無(wú)數(shù)孩子,但是對(duì)于我們,我們只有這一個(gè)孩子,希望老師真的能從孩子的角度考慮問(wèn)題,真的為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、建議老師能給孩子更多自由

  進(jìn)幼兒園不應(yīng)該是進(jìn)集中營(yíng),即便是上學(xué),也不是讓孩子們一句話都不能說(shuō)。那種因?yàn)楹⒆由险n時(shí)說(shuō)話、提問(wèn)而訓(xùn)斥孩子的做法是不足取的,如果在國(guó)外,即便學(xué)生上課,氛圍也是非常的自由。我們聯(lián)勤二幼的許多老師從教的時(shí)間太長(zhǎng)了,還是十幾年前的死板的教育方法,她們的觀念實(shí)在需要更新了,因?yàn)楝F(xiàn)代教育提倡保護(hù)孩子的`創(chuàng)造性,想象力。不能壓抑孩子的個(gè)性。老師應(yīng)該從如何使自己的講課更生動(dòng)入手,而不是強(qiáng)制孩子們注意聽(tīng)講,強(qiáng)制那么小的孩子不許說(shuō)話,不許打斷她講課來(lái)下功夫。孩子的好奇心最強(qiáng)了,如果老師的課生動(dòng)有趣,孩子們的自然注意力就被吸引去了,而且三歲孩子的注意力只能集中15分鐘,我們的老師真的應(yīng)該多學(xué)學(xué)幼教知識(shí)。園長(zhǎng)請(qǐng)給老師多些這方面的指導(dǎo)。我們的老師實(shí)在太教條,而且有的老師經(jīng)常板著面孔訓(xùn)孩子,實(shí)在不應(yīng)該,那是多么容易刺傷孩子幼小的心靈。

  3、建議有公開(kāi)課

  一直不知道孩子們上課是什么樣子的,老師的教課水平怎么樣,建議每一季度有一節(jié)公開(kāi)課。

  4、建議有家長(zhǎng)與幼兒園的溝通手冊(cè)。

  我們對(duì)孩子在幼兒園的情況經(jīng)常一無(wú)所知,問(wèn)到老師,就是挺好挺好,其實(shí),根本不是那么回事,如果讓老師每天給孩子們寫(xiě)日志,就會(huì)讓家長(zhǎng)更好的了解孩子一天的情況,哪怕一周寫(xiě)一次也好!

  5、我們明明有三個(gè)老師,為什么要上下午分著上?

  我們的老師上班是比較早,但是對(duì)于一個(gè)有30左右個(gè)孩子的班級(jí)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是三個(gè)老師共同管理,不知為什么只有這個(gè)幼兒園是老師上下午分著上班。如果另一個(gè)老師晚來(lái)一個(gè)小時(shí)或者早走一個(gè)小時(shí)還好,以備課為借口上半天班,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要。多么復(fù)雜的課要準(zhǔn)備半天?個(gè)人認(rèn)為如果兩個(gè)主課老師會(huì)互相照應(yīng),以免讓一個(gè)老師管理孩子辛苦,從而造成心情不好,對(duì)孩子發(fā)脾氣。

  6、請(qǐng)規(guī)范老師的語(yǔ)言

  我的孩子學(xué)會(huì)了臭粑粑、少?gòu)U話、閉嘴、不許說(shuō)話,乃至給我講:“我們班的x老師和x老師都說(shuō)要把送到五樓喂老鼠,”居然這樣恐嚇孩子,實(shí)在令人難以理解!

  我們把孩子送來(lái),希望孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。不管他以后是否成才,希望老師別壓抑他,別限制他的成長(zhǎng)。我一直這樣認(rèn)為,不是哪個(gè)班級(jí)上課鴉雀無(wú)聲就代表孩子們認(rèn)真聽(tīng)講,只有孩子們熱烈和老師共鳴,才是真正的聽(tīng)進(jìn)老師講授的內(nèi)容。

  總之,希望我們幼兒園越辦越好,如果言語(yǔ)犀利,是因?yàn)閺男睦锵M@里能成為寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

幼兒園保教手冊(cè)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文 篇2

  一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

  二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不染彩發(fā),不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話,在任何場(chǎng)合不得講粗話、臟話。對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)來(lái)人都要以禮相待。

  三、教師實(shí)行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開(kāi)學(xué)校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

  四、教師因事、因病請(qǐng)假,必須寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請(qǐng)假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請(qǐng)假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,否則雙方均以曠課論處。教師請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不得超過(guò)10天,否則以自動(dòng)辭職論處。

  教師曠課1節(jié)扣款80元,并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請(qǐng)假60元/天),,小學(xué)按40元/天扣款(電話請(qǐng)假48元/天),教師請(qǐng)假按6元/節(jié)扣款(電話請(qǐng)假7元/節(jié))。特殊情況電話請(qǐng)假加20%扣款。班主任、跟車?yán)蠋熣?qǐng)假半天以上按月津貼平均值扣款,同時(shí)按同標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼代職人員,代課教師要上課,不得看自習(xí)。

  學(xué)校指定人員負(fù)責(zé)考勤,逐人做好各種記錄,每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計(jì)存檔,作為工資兌現(xiàn)和期末考評(píng)等依據(jù)。

  五、教師上課要做到“十不”:(1)不遲到、不早退、中途不離開(kāi)課堂;(2)不拖堂;(3)不帶手機(jī);(4)不接待來(lái)人(特殊情況除外);(5)不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;(6)不坐著講課;(7)不在課堂抽煙或酒后上課;(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;(9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評(píng)分,并負(fù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直至解聘)。

  六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,需要交流時(shí)要適當(dāng)放低聲音,不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。

  七、所有教師都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的教師例會(huì)和其他臨時(shí)性會(huì)議或集會(huì),參加時(shí)要認(rèn)真做好記錄,關(guān)閉手機(jī)。教師上班和例會(huì)一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì)請(qǐng)假一次扣款10元,遲到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。

  八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜,需要加班不得影響休息,耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過(guò)21:00返校,雙休日不得超過(guò)21:30返校,否則門(mén)衛(wèi)不予開(kāi)門(mén)。

  九、體育課整節(jié)課都要認(rèn)真上好,不得讓學(xué)生自由活動(dòng),變相“放羊”,但可提前5分鐘整隊(duì)帶回教室休息,為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

  十、教職工來(lái)人來(lái)客要在門(mén)衛(wèi)處履行登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。 任何教師不得在校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償輔導(dǎo),否則予以解聘。

幼兒園保教手冊(cè)家長(zhǎng)意見(jiàn)范文 篇3

  1.你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2.你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每次做游戲時(shí)都能積極參與。你的小手越來(lái)越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)更棒了。

  3.你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  4.你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲,還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  5.時(shí)間過(guò)的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動(dòng),但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  6.你聰明伶俐,活潑大方,愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳,自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說(shuō)句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

  7.你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見(jiàn)到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見(jiàn)解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做,老師很喜歡你。你愛(ài)幫大家做事,小老師小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂(lè)!

  8.你是一個(gè)可愛(ài),機(jī)靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng)。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習(xí)用具,如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。祝你新年快樂(lè)!

  9.很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動(dòng)幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進(jìn)步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂(lè)!

  10.你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩,你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學(xué)習(xí)用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn),小朋友都愛(ài)和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),手工做得很棒,繪畫(huà)也有很大的進(jìn)步!不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干的。加油吧!祝你新年快樂(lè)!

  11.你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識(shí)面很廣,記憶力也很棒,老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫(huà)方面有很大進(jìn)步,上課能夠積極動(dòng)腦,回答問(wèn)題充分展示了你在語(yǔ)言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細(xì)心一些,提高動(dòng)手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂(lè)!

  12.你是一個(gè)非常外向的小男孩,尊敬老師,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期你手工與繪畫(huà)進(jìn)步很大,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)操作能力和拼音拼讀能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理物品。如果你以后做事再細(xì)心一些,再認(rèn)真一點(diǎn),相信你會(huì)更棒的!祝你新年快樂(lè)。

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