最新校園活動策劃書范文(精選30篇)
最新校園活動策劃書范文 篇1
b.注意事項:
a、 人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。
b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。
c、 值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協會工作牌。
e、 值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。
f、 各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。
3. 活動結束后的工作
實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回桂林市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。
行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。
宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。
財務部:結算帳目并形成書面材料。
策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。
注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。
八、活動所需資源(實踐部的統計)
義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……
九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)
策劃人:社工協會
xx年3月19日
最新校園活動策劃書范文 篇2
一、比賽目的:提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體:山東工藝美術學院全體在校學生
三、活動內容:
1. 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽
現場涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。
3、備注事項:
比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。
四、獎項設置:個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法:本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師
最新校園活動策劃書范文 篇3
一、 活動主題
弘揚生態文明,共建綠色校園
二、 活動背景
當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)
2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進行階段:12月17日,在全校范圍內進行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發起者以及志愿者們
六、 前期活動內容
1、海報和照片集的制作和進行宣傳
①由負責宣傳的同學制作專題海報;
②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集
制作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作,并于晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣!
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木)最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)
各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動人員的分配和協調問題
4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放
6、活動發起者負責所有事務的統籌監管
九、預期效果
在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日后的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。
十、經費預算
1、A3紙:單價0。3元×100張=30元
2、手抄報的復印:單價0。3元×50張=15元
3、照片的沖洗:單價0。8元×100張=80元
總計:125元整
機械工程學院黃策劃
20xx年12月1日
最新校園活動策劃書范文 篇4
一、活動標題:
大學生完美簡歷設計大賽
二、活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三、活動背景:
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐本事是有必要的。眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自我專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。所以,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往夢想未來的關鍵一步。
四、活動目標
1、為同學們供給一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自我的本事。
2、讓同學們經過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五、活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版);
初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。
比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19:00專家及評委到位。
19:05比賽開始。
19:05——21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)
21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
21:20場地的清潔工作完成。
決賽:時間:3月23日,地點:學生活動中心。
比賽資料:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡歷DV回放;
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,教師和本次面試官)。
(一)精彩個人簡歷show
1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答;
2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手。
(二)反串主考官
資料:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷);
8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答;
9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手。
(三)巔峰對決
資料:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自我。語音提示時間到,參賽選手停止作答。
1)、9:20~9:50情景模擬賽;
2)、9:55~10:10評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手;
3)、10:10~10:15評委對選手作精彩點評;
4)、10:15~10:30頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂;
5)、10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結束,感激單位,合影留念;
6)、10:35—23:00場地收拾。
六、宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在學校內校道各設宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10x1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳:
①:廣播媒體:校廣播臺。
②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③:工大后院bbs,各就業網站。
④:QQ,飛信宣傳。
七、經費預算
八、效果預測
我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的本事作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從學校步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。
在就業形勢如此嚴峻的社會大背景下,我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經驗、專業的人才支持后盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業的面試流程,我們有信心也有本事將這次活動做強做精,將完美簡歷活動打造成為廣東工業大學以致全國高校的品牌特色節目。在這樣的一個利好的機會面前,我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。
最新校園活動策劃書范文 篇5
一、活動原因:
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動,讓心理健康走進大學生活。
二、活動的目的:
1、提高同學們的心理素質,加強同學們的心理承受能力,通過活動消除同學們的困惑,讓同學們走出誤區。
2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態來面對我們的人生。
三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。
四、活動時間:
五、活動內容:
1、游戲天地
①.幸運大抽簽:開始時間:9:00—9:30;地點:籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。
游戲規則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學也應自覺參與,而不是為了糖果而抽)。
②.算錢游戲:時間9:30—10:30;地點:籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候,參賽選手要根據價錢組隊,組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個同學左右就進入下一個游戲,能進入的同學都會有獎勵。
③.足球場走迷宮:時間10:30—11:00;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮,一共有十個進出口(十個進出口對稱,例如1號對應5號,2號對應6號等),讓同學們同時從十個進出口走迷宮,從哪個口進要從它對應的口出來,先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵,并進入最后一個環節。
注意:ⅰ、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時,任何人禁止踏入足球場。
④.起蹲游戲:時間11:00—11:30;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者,會得到相應的獎勵。
2.心理沙龍
①.心理咨詢:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
設一處心理咨詢處,可以讓老師或學生坐鎮,以便同學們咨詢,分別有學習、擇業、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測試:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
令設一處心理測試區,事先準備好測試的題目,內容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
③.心理互動留言板:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
同學們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結束后貼出來。
④煩惱箱:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準備好的煩惱箱中。
3.看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。
4.資金預算
箱子:看看學校有沒有適合的,沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個,預計在3元內。
普通糖果和餅干:250元。
棒棒糖和果凍:50元。
文具(筆、筆芯和筆記本):100元。
便利貼:20元。
心理測試本:30元。
繩子:7元左右。
總計:460元。
最新校園活動策劃書范文 篇6
一、活動主題
十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學們的課余生活,天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現決定舉辦天津科技大學第xx屆校園征文大賽,給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養的平臺。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學人才,展現科大人的文學素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的
通過此次征文活動,給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺,無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養。
學通社希望通過此次活動,達到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學生健康向上的文化氣質,同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動程序
1、活動準備期:
(1)活動準備
A、邀請活動相關老師及領導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。
B、學通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書以及書簽。
C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯系,與輔導員協商請求其協助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發放到各個輔導員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。
(2)宣傳方式
A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)
B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。
C、與各院輔導員協商進行宣傳。發放活動宣傳單。
D、利用廣播臺、校報、校園網、天津科技大學貼吧、易佳網等媒體進行全方位宣傳。
2、頒獎儀式:
地點:圖書館報告廳。
邀請人:贊助商,評委老師,部分校領導,學院輔導員,
參與者:各獲獎人員,學通社全體成員,科大學生。
頒獎流程::主持人宣布開始,評委老師講話,贊助商講話,學通代表講話,團委老師及贊助企業代表頒獎,獲獎人發表獲獎感言,頒獎典禮結束。
3、后期工作:
A、新聞部與文學部整理稿件,將獲獎及優秀稿件集結發表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。
B、當《凝學博藝》出版后,由辦公室發放到各個輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。
4、獎項設置:
A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數的前三名,由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;并誠聘為學通社特別供稿員。
B、另選出優秀獎若干名,以上均頒發榮譽證書,并頒發獎品,同時向所在學院及班級發放喜報。
C、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。
最新校園活動策劃書范文 篇7
一、活動介紹
在我們的學習生活中,許多學生沉迷于電視、網絡或不注意護眼,導致視力下降,所以他們戴眼鏡。近年來,這些人的比例一直在增加。因此,保護眼睛尤為重要。
二、活動的目的
為了進一步讓大家了解護眼技巧,清潔眼鏡,給大家一個清晰明亮的世界,保護大家視力穩定,特策劃此次眼鏡清潔活動。希望這次活動能提高學生對護眼和保養眼鏡的意識和熱情。
第三,活動時間
20xx年10月31日下午1: 00
四、活動地點
昌科龍超市門口
五、活動組織者
常熟理工學院材料與電力青年協會:外聯部質量發展部
活動的共同組織者
常熟文泰眼鏡店(對面學校)
六、活動對象
常熟理工學院全體師生
七、活動準備
1、聯系新聞中心,確保當天可以錄制事件,并可以準備新聞稿;
2、聯系學生會宣傳部,制作相關海報;
3、聯系大學生活動中心,租用場地、帳篷、桌椅、電源線等設備;
4、必要時進行一系列的外聯活動,如聯系眼鏡店,講解相關事宜;
5、活動前準備好眼鏡小冊子等小眼鏡零件;
6、必要時,組織若干人員進班宣傳活動,并說明活動的主要內容、時間、地點;
7、聯系文泰眼鏡
視覺圖表
100
比如護眼手冊
100
眼鏡清潔布
150
眼鏡盒
50
八、活動
1、免費對眼鏡做一些調整;
2、部分參與者可以免費獲得一塊鏡布和一個鏡盒;
3、為師生提供免費眼鏡清洗和免費視力檢測服務;
4、如果大家架上的鏡夾或者小螺絲鐵丟了,可以免費給大家安裝零件;
5、現場會有特定人員教你一些護眼小技巧和正確的眼保健操(現場可以問一些關于用眼的問題)。
九、預防措施
1、活動舉行前兩小時,工作人員聚集在常客面前,統一安排現場,安排兩人接待文泰眼鏡店工作人員;
2、聯系文泰眼鏡店,確定帳篷、桌子、數量、供電點等。;
3、參與者討論活動何時舉行,持續幾個小時,越快越好;
4、在活動中,我們必須確保商家和學校的東西不會丟失或損壞。如果出現這些情況,一定要向負責人表明,積極與商家或學校達成一致;
5、在整個活動中,我們要以謙虛的態度和嚴謹的行為與人相處,說話要有禮貌;
6、活動結束后,要安排好現場,盡快歸還器材,感謝學校和眼鏡店的配合。
十、活動預算
印刷策劃書和相關宣傳卷
20元
打印活動海報
70元
水
35元
十一、活動摘要
(1)及時整理相關材料,及時做好新聞報道工作;
(2)活動結束后,相關參與者要做好總結,寫好總結,互相補長補短;
最新校園活動策劃書范文 篇8
一、 活動名稱:綠色校園行
二、 活動主題:美化校園,為師生創造優美的工作學習環境
三、 活動宗旨:學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中 的一員,都承擔這一份美化校園的活動。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氣氛,更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護我們美麗的校園。
四、 主辦單位:太原大學學生處
五、 承辦單位:校學生會自律部
六、 活動時間:20xx年4月
七、 活動地點:太原大學校內
八、 活動內容:
1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園,愛護環境的意識。
2。 宣傳活動:〈1海報宣傳 制作有關“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧,校園網站,校園廣播站,三大校園媒體進行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作,帶動全體
學生加入綠色校園行的活動中。(向各系發放倡議書,在各班組織宣傳)
3、綠色競賽:鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽:
征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。
參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。
4、 展覽會:比賽結束后,會將優秀作品進行展出。從而更廣泛
的宣傳“綠色校園行”的主題。
5。 實踐活動:組織同學們去綠化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料
花草樹木,從實踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴禁同學們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做
提示語,提醒同學們保護綠色。
九、 工作人員的安排
〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,
〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與
〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔
〈5競賽評審組:學生處全體老師,自律部全體成員
十、 活動后期
〈1參與活動人員寫份活動總結,總結經驗。
〈2召開活動總結大會,分析活動。
〈3驗收活動成果,對于環保意識進行保持和發展。
十一、 活動中應注意的問題
〈1提前準備好活動所需要的工具。
〈2活動進行時,維持現場秩序。
〈3合理安排個成員的職責。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部
20xx年4月7日星期日
最新校園活動策劃書范文 篇9
一、活動名稱:
同舟共濟,攜手向前
二、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
三、活動主題:
小組活動,互助團結
四、活動目的:
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
五、活動地點:
教室
六、活動對象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1、主持:
2、記分員:
3、照相:
4、后勤:
5、裁判:
九、活動問題與細節:
1、場地:教室
2、天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3、宣傳時間:活動當天
十、活動安排:
1、開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規則
2、初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3、中場休息:5分鐘
4、決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動內容與規則
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉,倒著說
1、比賽規則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝
2、比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束
最新校園活動策劃書范文 篇10
一、 活動背景:
當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。
二、 活動目的:
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,并增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。
三、 活動時間:
待定
四、活動地點:
待定
五、活動構成:
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程:
一、大賽前期宣傳:
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程:
(1)邀請本學院學生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!
(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環節,哪組搶先答對,哪組加一
分。
(4)答題結束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會,并由評委打分。
(5)最后根據分數高低給予獎勵。
(6)活動結束,有序退場。
最新校園活動策劃書范文 篇11
一、活動背景:
近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實意義更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。
三、活動安排策劃:
(1)、時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)、開放展覽和投票:早上8:00—午時18:00
場地布置:早上7:00—8:00
展覽結束:午時18:00
(3)、1選票用于展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經費預算
五、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
最新校園活動策劃書范文 篇12
一、活動主題
杭州學軍中學校園尋寶活動
二、活動目的
推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。
三、主辦單位
杭州學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)
五、活動地點
暫定為杭州學軍中學內部
六、活動時間
暫未定
七、活動獎勵
一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動準備
1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對校內宣傳;
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2K/個
條幅紅底白字1幅
(以上可以由公關部負責)
2、于四月底前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,五月初進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由推理社秘書處負責)
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九活動流程
1、工作人員進行工作安排;
2、參賽人員到場;
3、進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4、活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十活動方式
根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝B的都會選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一后續活動
為擴大社團影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
十二活動要求
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2、比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
十三活動預算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)
1、宣傳:海報:彩色A3紙1。5元/張*20張共計30元
條幅:2幅5m+10m共計67。5元
展板制作:共計20元
共計117。5元;
2、獎品預算600元;
3、其他
抽簽紙條:A3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0。1*50
共計57元;
所有預算總計774。5元。
十四活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2、本活動最終解釋權歸杭州學軍中學“‘真的是’推理社”所有;
3、本活動目前沒有贊助
PS:預設24組(最好為同班的一組)
最新校園活動策劃書范文 篇13
活動背景:為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能,提高實踐能力,同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案,社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
(一)旨在活躍校園氣氛,傳播營銷理念,培養大學生思維能力,與現實營銷策劃能力。
(二)發掘大學生的商業才華,培養大學生的實踐能力,為在校大學生提供實踐商業知識的平臺,為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力,提高活動中心的校園影響力,以更好的為學生服務。
二、活動主題
贏在大學 營銷青春
三、策劃承辦單位
學生社團聯合會創業協會
四、活動對象
福建師范大學閩南科技學院全院學生
五、活動時間及地點
時間:xx年11月—xx年3月
地點:學術報告廳
六、活動內容
(一) 咨詢報名 (11月13日-11月19日)
11月18日將在學校設點,進行現場咨詢和報名活動。
(二)初賽(11月20日—12月1日)
1.11月20日,邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。
2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號不應小于5號)。將初賽作品(附參賽隊員名單及聯系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。
3.12月1日至12月3日為評稿時間,按得分高低評出12支團隊進入復賽。
4.12月4日公布進入復賽的名單。
(三)復賽(12月5日—12月15日)
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示,評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案,然后5分鐘評委提問,參賽團隊回答。
3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績,并依分數高低評定名次。
4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名,并頒發獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
(一)營銷策劃書的撰寫:參賽團隊必須根據已給定的項目,按照模板書撰寫策劃書,屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。
(二)初賽報名方式:本次比賽采取小組報名形式,每組4—6人,沒有專業限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個人報名,報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名。
(三)截止報名時間為11月20日,逾時不候。
(四)報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯系人。
柳純萍: 李永佃:
八、注意事項
(一)所有參賽者必須服從大賽組委會的統一安排。
(二)所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。
(三)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
(四)參賽者必須是參賽作品的原創作者,獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消其獲獎資格,追回獎勵,法律責任由參賽者自負。
(五)所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
(六)參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評比。
(七)主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
九、獎項設置
獎項設置
數額
獎勵內容
一等獎
獎金+榮譽證書
二等獎
獎金+榮譽證書
三等獎
獎金+榮譽證書
優秀獎
榮譽證書
福建師范大學閩南科技學院
學生社團聯合會創業協會
最新校園活動策劃書范文 篇14
一、活動目的
通過這次活動,展示我們家庭教育小組近一年的堅持,展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,豐富校園生活;也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結,從而增強社區的凝聚力和影響力。
二、具體活動計劃方案
(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30
地點:食堂廣場
要開展的活動:全校都喜歡玩,都有興趣追憶小時候的童鞋
(2)活動內容:由6個小游戲組成,流程如下:(親愛的朋友們,如果你總共拿到了四個活動的前三名,你就可以得到這個活動中珍藏的神秘活動量)
1名稱:吹氣球
游戲規則:在規定的時間內,根據吹起來的氣球數量,吹起來幾個就能得到幾顆糖,最多的人也能得到一份漂亮的禮物;
2名稱:Buttonbump
游戲規則:設置“黃蓉、郭靖”等共15對對應牌,抽取一張牌,找到持有對應牌的同學,根據我們提供的信息一起猜測對應的漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規則:在規定的時間內,踢毽子最多者獲勝,前三名可以得到甜甜的軟糖;
游戲規則:跳的多的就贏,前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量;
5名稱:撿棍子
游戲規則:隨機將一根小棍子撒在地上,參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果;
6名:扔石頭
活動規則:五石,按1、2、3、4、5的順序扔,多的可以拿糖;
三、活動前期準備
1.制作海報、展板;虎溪之聲是宣傳平臺;口頭宣傳,動員你的朋友,同學,團體。
2.場地設計。
活動預算:1000個奶糖,50個阿爾卑斯棒棒糖,三袋彩色氣球,七只羽毛球,七根繩子,十個精致小禮物,十個神秘禮物。(小禮物是個人捐贈的),海報,展板。
(注意:第一個活動是起點,用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力,用溫馨的音樂讓人進入我們的世界,需要更多的工作人員
最新校園活動策劃書范文 篇15
一、活動背景:時間匆匆流逝,大學生活已經渡過了大半年,而有些同學對自己身邊的同學還不是很了解,為了豐富同學們的課余生活,調動春日里校園氣氛,增強同學們的交際能力,特活動背景開展“眾里尋他(她)”校園特別版活動。
二、活動目的:加強自身溝通能力,讓更多的同學互相了解,更多的同學互相了解的同時也更加了解公關與口才協會這個大的家庭。同時對于自身的交際能力進行了拓展。認識一些志同道合的朋友,也讓我們的大學生活更加有意義。
三、活動主題:“眾里尋他(她)”之校園特別版
四、活動時間:xx年5月7日
五、活動地點:逸夫樓w102
六、活動對象:所有在校大一、大二學生
七、資源需要:乒乓球二十個、蒙眼部五塊、選取五首男女對唱情歌、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干 ,跳繩
八、活動流程:
(一)、活動前期準備:
一. 報名宣傳工作:
1.4號之前 文宣海報 展板做好 粘貼于個宿舍門口 東 中餐廳
2.組織部 排好 值班表 四號 五號 中午擺攤 講解活動流程 征集報名者 告訴報名者 ,我們給提供展示自我的平臺,形式不限,交友,展示的舞臺等大家參與
報名表格 填寫 姓名 院系 興趣愛好,電話號碼
3.文體部 出一個主持人 現場講解或錄音
二 。報名結束之后
6號 全體準備就緒 彩排節目
1.外聯部 東西準備齊全 最晚六號晚上準備齊
乒乓球二十個、蒙眼部五塊、兩個抽獎大小的紙箱、(把報名人的信息謄寫到小卡片上 ,男,女分別放一個箱子,便于現場抽取人上臺游戲,展示,最后 隨機發給在場觀眾 異性原則,有緣人可私下聯系)五朵鮮花、氣球若干 電影票或ktv歡唱券 (這個給最佳搭檔 )
2.5號 文體部 外聯部 晚上六點逸夫樓一樓彩排節目。
3.卡片謄寫工作交給策劃部 組織部最晚五號晚上把報名表交給連來運,由他負責本部人分工謄寫。
三.活動當天:
(1)、活動當天5:00會委進場布置會場,組織部,策劃部,禮儀部協調各部分工
(2)、禮儀部 于入場口站禮儀并對現場人員經行引領
(3)、 網絡部 進行音響、電腦、話筒試調,確保正常使用
(4)、外聯部 準備活動所需道具
(5)、文宣部 黑板設計 突出主題 個性鮮明
(6)、組織部 搬運東西 ,組織好現場秩序
(7)、文體部 ,ces部 準備好自己節目 現場熟悉場地 安排就緒
(8)、活動開始前 人員入座,給到場觀眾分發卡片,姓名,電話,興趣愛好。
買彩色卡紙,粉紅色 天藍色 各做五十張,在右下角標上序號,隨機發,寫好后可以互換卡片交給自己想認識的人,也可以交給你主持人,尋找有緣人,或者上臺尋找和自己序號一樣的異性做搭檔玩游戲。
(二)活動過程:
(1)、晚上7:00活動正式開始,主持人致開場詞 (文體部 負責主持人 串詞 )
(2)、開場舞(動感激情的,由文體部負責)
(3)、由主持人把握現場氣氛,請到場的同學自我介紹一下(可帶才藝展示 隨意 ,有禮品相送),談談自己的心里話和上大學以來的想法,或者自己的理想,自己大學的朋友圈,交友感悟,對自己未來的期許。(自愿原則,沒有人可在箱子里抽取 ,先一名男生,隨意說 ,再由那男生抽取一女生 依次,五個人說)
(4)、開場熱身游戲壞節 (一組兩人,三組一隊,兩隊,共12人。先有兩男兩女自愿上臺再抽取各自的搭檔,異性原則)
必玩游戲
認識他嗎:自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說旁邊的自己的名字,第三個人說旁邊的旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束.還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特征,增加難度和印象.
選玩游戲:
1. 心心相印,我來比你來猜
2. 兩人一組,三組參加
3. 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語在投影儀,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
4. 游戲每組人選擇一個類別 三分鐘時間 最后猜出最多的一組獲勝。
5.
6. 我們的職責:
7. 1.選擇的詞語 由 策劃部負責 ,可選擇 當今流行語 或其他常見物品 選三個類別,由三組人,選取不同的種類 游戲,一類至少八個詞語 四號之前選好
8. 2.選好之后 交給網絡部 由網絡部 做ppt 活動當天 在屏幕上顯示。
游戲規則: 一個人跳繩 ,一人抽成語正著念,讀出來,跳繩那人負責倒念出來,需要一個話筒 一組一分半時間,看哪組正確的多,獲勝。
我們的職責:準備一條跳繩,外聯部負責準備
成語二十個,由組織部負責找,要有點難度的 倒念不順的那種,做成卡片,五號前準備好成語,給我看,通過后,最晚六號晚上前 做好20張硬卡片
每隊評出一組最佳搭檔、共選出兩組組,兩組進行情歌比拼。(歌曲隨機選取)勝出的一組將成為最佳搭檔,并獲得本協會贈與的精美禮品一份。(最佳搭檔由現場觀眾支持率決定,舉手表決
(5)ces部準備一個中場節目
(6)征集的節目,在場人員的才藝展示,形式不限,隨意展示,這個需報名時統計,或者會委拉自己朋友表演節目,有禮品相送。實在沒有就取消環節
(7)緣分大碰撞(兩男兩女自愿上臺,沒有就抽取,之后由這兩男兩女繼續抽取,異性原則)
1.八位按次序就坐,男女互對
2.自我介紹。(可包括愛好、交友宣言等等,內容不限)
3.暢所欲言:每組搭檔之間自己選出一人談一談對例子的看法以及自己對大學生活、大學友誼、大學愛情的看法
5.各抒己見:每人發一張小紙片可寫上想要問幾號的問題,統一由主持人宣讀,被問的人回答,此環節觀眾亦可參與,可直接現場提問,發短信給工作人員提問或寫紙條提問。
6.溝通無限: 1“二人手”:可以由三對人同時參加,男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規定時間內,夾球數量最多者為獲勝者。
2靠近你,溫暖我:準備:四個氣球
游戲規則:我們邀請四組選手上臺,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,五分鐘運的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。
7.選出最佳搭檔,并贈送精美禮品一份。(選法如上)
(7)、愛就大聲唱出來:由網絡部選出一首符合主題的歌,主持人帶動觀眾一起唱出來。
(8)、緣分在哪里?請觀眾離席時到講臺抽取一張幸運卡片,作為本次活動的獎品!(卡片內容是有緣人的相關資料)(禮儀部)
(三)活動后期:
(1)、結束后,會委留下打掃會場
(2)、網絡部將活動照片配以文字發到博客上
九、各部分工
(1)、ces部 中場節目一個 協助前期準備工作(節目質量要高)
(2)、組織部 進行活動場地申請 報名的準備工作 安排值班表
(3)、文體部 開場舞的選擇和排練 挑選活動主持人,活躍現場氣氛。
(4) (4)、外聯部 活動所需材料,氣球,乒乓球,小卡片若干張(根據報名人數而定),拉花,彩帶,便利貼,彩筆,筷子,跳繩,繩子,蒙眼布、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花
(5)、網絡部 活動所需配樂,在協會博客前期宣傳,還有現場攝影記錄等,都要到位,方便以后活動的宣傳工作。
(6)、文宣部 宣傳海報四張,(海報內容需要注意事項,要說明有才藝的可以提供一個很好的平臺) 展板
(7)、禮儀部 引領入場 頒發獎品
(8)、策劃部 協調整體工作,卡片的謄寫工作(報名人的相關信息)
十、注意事項:
1、活動所需配樂節目,要確保無誤
2、組織部維護會場秩序,保證活動質量
3、會場7:00之前一定布置完畢
最新校園活動策劃書范文 篇16
一 、校園主題:
繼續“安踏——永不止步,Keep moving ”校園活動
二 、傳播受眾分析:
安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆,他們激情四射,對新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現自己,內心充滿著對成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭,也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則,迎合青少年的內心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對安踏的了解,增加對品牌的忠誠度。
三 、活動目標:
借助這次安踏校園活動,帶動各大高校學生的消費, 提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個性,擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。
四、 媒介分析與制定:
這次活動主要面對各大高校學生,因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對性,才會產生效果。
因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:
1、展牌
2、海報
3、宣傳單頁
4、條幅
5、音響廣播6、坐臺咨詢
五、安踏活動:
活動一
(一) 活動時間:
共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日
(二) 活動主題:
“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校學生目標消費群分析:安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網, 喜歡接觸新鮮事物,關注選秀活動,這就為這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。
(四) 活動目的:
這次活動參與方式簡單,參與程度高,參與人數多,可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品,更加了解安踏公司,同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里,提高銷售額。
(五) 活動內容:
在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布,各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙,其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。
活動二
(一) 活動時間:
共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日
(二) 活動主題:
“安踏”校園行
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校
(四) 活動目的:
本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告傳播信息,
從而加深對“安踏”的認識和了解,提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促
銷商品,提高銷售量。
(五) 活動地點:
射洪縣各大高校門口
(六) 活動內容:
“安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是,由安踏專賣店提供商品進行
打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動能提高
安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。
活動三
(一) 活動時間:
共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
(二) 活動主題:
“限時搶購”
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校
(四) 活動目的:
本次活動只要是通過“限時搶購”,帶動學生的激情,提高學生們的
購買欲望。
(五) 活動地點:
射洪各大高校門口
(六) 活動內容:
“限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間,在這個時間段里面購買指定的產品,可享受最大折扣的優惠,沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。
活動四
(一) 活動時間:
共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日
(二) 活動主題:
“你買、我送”
(三) 活動對象:
射洪縣各大高校
(四) 活動目的:
本次活動只要是通過“你買、我送”,帶動學生的激情,提高學生們的購買欲望。
(五) 活動地點:
射洪各大高校門口
(六) 活動內容:
“你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品,就有一次抽獎機會,更有豪禮相送。
經費預算:
展牌: 4個,8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)
海報:每校4張以上,貼出時間8月26日-12月28日 (學校門口貼兩張、活動現場兩張)
宣傳單:每校1500份以上,發放時間8月26日-12月28日(由宣傳人員發放)
條幅:每校3---5條,掛出時間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學校門口一條)
KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時間8月26日-12月28日(貼在每個
展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個)
坐臺咨詢:導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個
地毯一張、移動展示架一個
咨詢時間8月26日-8月28日
抽獎紙箱:一個 乒乓球:15個 獎品:由安踏專門店提供
銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。
大型運輸車:一輛(主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品)
經費預算:
展牌:60/每塊,4×60=240元
海報:海報一元3張,共 450張,筆墨,寫字,人力粘貼, 膠水共計480元
宣傳頁:彩色,雙面印刷,質量好,共3000張,人力發放,宣傳,講解等共830元
條幅:50元/每條,4×50=200元 共計500元
總共x元
六、活動進程安排
08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動
(一) 20xx年8月25日:
把活動所需要的道具商品全部清點整理,放在射洪中學得安放地點。
(主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點,提前運輸過去省時省力)
(二) 20xx年8月26日:
早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。
(三) 20xx年8月27日:
(同上)早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。
(四) 20xx年8月28日:
早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場,下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。
七、突發事件安排
(一) 貨車運輸:
在貨車運輸途中,由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。
(二) 商品與金額:
在活動展開過程中,由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額的差賬、少賬,由本次活動的導購小組進行賠付。
(三) 活動現場:
在活動進行中時,由于宣傳方式不對,導致活動現場參與人數少、場面冷清,改變和加大宣傳的力度,導購人員也要積極參與宣傳活動中。
在活動進行中時,由于參與人數過多導致活動現場次序混亂,工作人員要加大維護次序的力度,要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。
八、 總經費∶
這次一共舉辦2個活動,緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念,引起大學生對“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴大品牌知名度與美譽度,提高產品銷售量。
最新校園活動策劃書范文 篇17
一、活動背景
為了進一步推進我校學生心理健康建設,營造一個良好的學習氛圍,關心、理解、幫助有心理感情困擾的同學,我校為同學們搭建了一個互相溝通、為同學們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學生作為社會發展建設的后備軍,是一個國家的未來棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發展,還應鍛造健康的心理。在此,我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學們打開心扉、培養健康生活理念,為同學們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學夢。
二、活動目的
通過此次活動,希望同學們可以學會聆聽他人,接納他人,釋放展現自己的情感、思想、情緒、感受和意見,使同學們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學會解決朋友之間的摩擦及矛盾,進一步加強人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會和問題,營造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環境,使同學們于大學這條路活出精彩,享受快樂。
三、活動宗旨
促進人與人間良好的溝通,提高同學間凝聚力,釋放心理壓力,構建溝通、和諧的良好校園環境。
四、活動主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動前期
自5月21日起,對活動進行整體宣傳,具體如下:
1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動流程安排(5月21日—6月3日)
時間 內容
5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處,并有專人看管。發放信封給
寫信人,可自行設計信封封面,并注上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號。(收信人地址要明確)
5.24 整理收集的信封,并按宿舍樓進行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對活動參與者進行訪問,并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結、新聞稿及照片。
七、活動內容
你是否與同學間有過誤會?你是否與朋友間有過摩擦?你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉?不用擔心,把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧!
寫下你想說的話、想講述的故事,裝入活動特定信封內(信封在扇形廣場領取),封面注明收信人準確信息,并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧!
我們在此承諾,保護寫信人一切隱私信息,保證信件準確送達。同學們的信件準確、成功、私密的送達,將是本次活動的最高宗旨。
八、活動時間
5月21日—5月30日
九、活動地點
收信處位于扇形廣場
十、活動對象
平頂山學院全體學生
十一、活動舉辦方
平頂山學院學生處心理健康教育與指導中心 主辦
藝術設計學院 承辦
十二、后期工作
活動結束,回訪部分活動參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結、新聞稿及照片。
藝術設計學院
XX年4月15日
最新校園活動策劃書范文 篇18
活動名稱:學雷鋒之清除校園“牛皮癬”
活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,清除校園中小廣告,體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
活動地點:
活動人員:09級圖書館學班全體同學
活動時間:3月14(周日)
活動流程:
1)對班上同學進行分組,每組設小組長各1名
2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
3)3月14日上午9:00,所有學生在北苑門前集合
4)各小組成員按原先分配好的任務,在各小組組長的帶領下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!
5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。
6)活動結束后對此次作總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。
活動工具:水桶 抹布 刷子(由各寢室自帶)
最新校園活動策劃書范文 篇19
一、活動主題:
“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動
二、活動目的:
通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。
三、活動對象:
化學化工學院06級學生
四、活動形式:
走訪的形式
五、主辦單位:
化學化工學院團委學生會
六、承辦單位:
化學化工學院就業促進部
七、活動時間:
20xx.04~20xx.06
八、活動地點:
被采訪者宿舍外走廊等
九、活動準備:
一、宣傳:
出海報一份,貼在B22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
十、活動流程:
1、聯系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;
3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;
4、所有采訪結束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項:
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排:
策劃部 提供詳細的活動策劃方案
就業促進部
確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部
制作宣傳海報
秘書處
提供大四師兄師姐的資料
十三、經費預算:
打印費0.4*15元 海報費20元
總計26元
化學化工學院就業促進部
20xx年3月25日
最新校園活動策劃書范文 篇20
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間xx年5月29、30、31日
三、活動地點
校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衛生組織《煙草控制框架公約》,口號是煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命。六、活動目的:
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸二手煙對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;
2、提高市民的,增強無煙日這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
六、活動安排:
系列活動之一:校園煙頭清掃活動
活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園打掃煙頭活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的`意識。
負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助
活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
活動流程:
1、準備一條宣傳標語無煙校園、師生在行動
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
系列活動之二:海報設計
活動安排
一.吸煙解毒食品海報
海報:吸煙解毒食品,走進健康
1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2.找到合適的海報背景
3.用適當的畫筆制作海報
二.戒煙標語口號書法展示
1.承古書法社確定合適的戒煙口號
2.用遒勁的書法將標語描繪出來
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4.將標語安放在海報中合適的位置
三.英語版戒煙海報
1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四.無煙日未來化學人科技協會標識設計
1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品
2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上
3.在無煙日當天展出
系列活動之三:無煙日宣傳活動
負責單位:未來化學人科技協會主辦,有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦
活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:無煙日與我。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動
負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦
最新校園活動策劃書范文 篇21
一、活動意義
通過本系列活動,以eip-cdio理念培養學生的綜合素質,向同學們倡導綠色環境、綠色生活、綠色管理的可持續發展思想理念,創建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強我校學生的社會責任感、公民意識,并希望給廣大同學更多的啟發:樹立綠色理念,建設綠色家園!
二、活動主題
綠色校園 和諧汕大
三、主辦單位
汕頭大學環境委員會
共青團汕頭大學委員會
四、承辦單位
汕頭大學工學院團委
五、活動時間
xx年11月17日 至xx年12月06日
六、活動地點
汕大校園內外
七、活動對象
汕頭大學xx級學生(自愿報名)
八、活動內容 項目 時間 具體安排
第一炮
“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質拓展訓練營
11月21日 訓練營啟動儀式
11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質拓展訓練營
第二炮
“綠色汕大”調研行動
11月24日—12月05日 1. 各小組進行調研行動,并完成調查報告;
2. 根據調查報告提出可執行方案并具體實施。
12月06日 活動成果報告暨閉幕式
九、訓練營參加條件及方式
1. 招收學員名額:60名; 青年志愿者名額:12名
2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營學員報名條件:
1)虛心好學,甘愿接受嚴格訓練,肯吃苦、能耐勞。
2)一切行動聽指揮,微笑對待所有人。
3)在訓練期間沒有其它課程、活動安排。
3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營志愿者報名條件:
1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰自我。
2)且有工作熱情,不怕勞累,嚴格遵守紀律。
3)具有良好的溝通能力,組織能力和團隊合作精神,重視工作效率。
4)同等條件下,成績優秀且有相關組織活動經驗者優先。
4. 報名方式:下載并填寫附件(訓練營學員報名表)或(訓練營志愿者報名表),填好后在文件名前加上’年級’+‘專業’+‘姓名’攠(例:(08行管張三—訓練營學員報名表)),將報名表電子表格發至郵箱。
5. 報名截止日期:xx年11月20日中午13:00。
十、其它事項:
更多最新信息及活動進展請留意辦公自動化及bbs通知。
如對本次活動尚有疑問,歡迎咨詢以下同學:
林 郵箱
熱誠歡迎全校廣大同學踴躍參與!
汕頭大學環境委員會
共青團汕頭大學委員會
最新校園活動策劃書范文 篇22
一、活動名稱:
同舟共濟,攜手向前
二、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
三、活動主題:
小組活動,互助團結
四、活動目的:
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
五、活動地點:
教室
六、活動對象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活動問題與細節:
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當天
十、活動安排:
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動內容與規則
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉,倒著說
1比賽規則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束
20__年四月八日
最新校園活動策劃書范文 篇23
題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人: 時間:
一. 活動背景
(一) 活動展開原因
為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。
(二) 活動目的
通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。
(三) 活動意義
讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。
二. 活動執行
(一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周
(二)活動地點:x學院
(三)主辦單位:學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展
1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。
2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。
第三階段:結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果,并頒發獎品。
(五)實現方式
1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式
現場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結果,留備份。
場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數。
匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。
(六)活動支持
學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發情況及應變
如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期盡快公布。
積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發生。
四 附件
比賽評分標準:
分數由以下部分構成:
方案一:
學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數總計然后取平均分 ;場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。(分數每項分布可更改) 分數由高到低,選出前三甲,和最佳創意獎得主。
方案二:
由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。
評分內容包括:(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。
面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。
最新校園活動策劃書范文 篇24
項目名稱:校園拍賣
活動內容:以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點:拍賣地點選在財大南校籃球場
方式:先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
受益各方:
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基矗
2)提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務核算:
成本:
1傳單及海報的印制費用
2可能還有給校方的場地費。
3請歌舞團的費用。
4去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6不明信息的網上搜索所引起的上網費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數。
8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結:
1)商業模式是現代企業賺錢的一只無形的手。無論一個企業家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業的商業模式。有一個成功的商業模式做基礎,再配以優秀的企業文化和先進的管理,這樣企業才能成功。那么企業家為什么都不愿意說出他們企業成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業模式是很難被其他廠商模仿的商業模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。
2)一個成功的商業模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協調內部各成員的關系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯絡溝通并協調管理,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協商要場地,編輯海報和宣傳單內容,給每個宿舍發傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關系。這種人脈關系對以后干其他事業都有益處。比如我會和贊助商的經理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現,只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’。賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經濟”。
5)這個策劃讓我更體會到業務員為什么很容易走向創業的路。因為他們在跑業務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創業了。
6)從業務員做起容易創業,但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權,期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創業但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經濟危機下鼓勵創業和拉動內需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業人群里的數,這次策劃是我的一個創業項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學子就樂于消費他們的產品。他們的企業就搞活了,如此良性循環,企業搞活了,廠里的工人就可以不失業了,這樣就可以使整個國民經濟搞活,經濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國,就去創業吧,就去消費吧。
最新校園活動策劃書范文 篇25
活動背景:隨著世界文化的交融,社會的進步文化的多元化,人們對感情的的表達已不再那么的含蓄,委婉。然而當代社會科技的高速發展,原本以為我們會聯系更加緊密,感情會的更加深刻,卻出現了手機控,網蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達心聲的感動,表達真實生活的美好,樹立真確的生活,價值觀,給及表達著一個表達的平臺,表達你內心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動你我,讓靈魂在真情中棲息!
活動主題:愛,就說出來!
活動對像:計科院與護理院全部成員
主要活動: 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實,動人,然后由老師等相應的人員點評來完成并由評委打出分數來結束一個環節
活動形式:自由競爭形式
活動規則:(見附錄表2)
活動時間:XX年11月20號19:30-21;00
活動地點:待定
活動流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作(見附表1),11月20號19:30點活動將準時開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領導和參賽團隊,然后介紹比賽規則。活動正式開始!
人員安排簡表:(細則見附表1)
組織部 總顧問總負責人,配合各部門的相關工作,向各部門提供活動細則事項便于其開展工作及其PPT制作,活動節目的收集整理 宣傳部 負責活動前期的宣傳照片的采集 文藝部
學習部
創業部
負責活動前期的宣傳板制作,和活動現場的布置 考評部 負責通知各班,做好考評工作,維持現場紀律 宿管部
體育部 負責活動前的相應物件租借,購買 辦公室 負責經費工作,老師領導的邀請通知工作 團副,主席 負責老師 領導的進場接待,活動的視察指導監督工作 參賽團隊隊數:待定:
團 隊 人 員:最多4人
獎 品 設 置:1參賽團隊隊數:
A獲勝團隊榮譽證書+獎品
B對所有選手加活動分 +獎品
2觀眾群體
>設置兩名個幸運觀眾獎
個人/團隊 優勝者 獎 品:待定
經費預算
橫幅2條,請老師的經費,杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎品,
湖北科技學院計算機科學與技術學院
XX年11月18日
附表1
各部門工作安排細則
團副,主席:負責全程指導視察監督工作,在活動現場接待老師領導入座。
組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動的先鋒隊領導隊,你們必須熟悉整個活動的流程,熟悉每個環節。
工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負責人,把工作安排好,最遲要在活動前7天搞定。
2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺詞的確定等工作,要求最遲要在活動開始前3天確定好。
3 要及時了解活動的進程,為各部門提供活動必要的解答,確定參賽人員(要求活動開始前3天搞定),和活動時與參賽人員相關的人,事私下的處理好,可聯系各班團支書,做好選手活動前的工作
4在活動當天解決一些突發情況,制出評分細則
宣傳部:在工作安排了后,盡快聯系相關部門準備宣傳工作,要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯系各班班長等班干加大,落實宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設置一個漂流瓶,收集流動人群的祝福心語,并在活動前天篩選統計出來,在活動前貼在一個墻上,擺放在活動現場一個適當的位置,準備標號(1—40)的卡片備互動環節用。
文藝部,學習部,創業部:在工作安排好后,商量好,確定好個人員的事情,做好板報的制作,活動會場布置工作,宣傳板報要求活動開始前4天搞定,會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好(因為這個時候沒弄好,后面同學到場就不好弄了……)
考評部:通知學生群體,做好考評工作,活動期間維持好會場紀律,要求同學最遲要在19:20全部到場
宿管部,體育部,實踐部:分配好人員,對活動需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎品,話筒3個,電池的租借,購買(這個可以求助于學長,你們以前的部長)并帶入活動現場,和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好,最遲在18;30帶入現場。
辦公室:做好經費支出工作,在活動前2-3天內完成通知相應的老師領導的工作,準備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動現場,或礦泉水),杯子,在老師領導入座時給老師領導上水,倒水。
主持人:待定(2人,一男一女)
工作:在活動安排好后,向相關部門獲取策劃書,活動節目,PPT,然后準備開場白,串臺詞,并要求要向相關人士請教,進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好,最遲在活動開始前的19:10到達現場。
注:所有部門應以本部門的負責人為中心做好分配好的事,各部門負責人應認真的科學的分配好任務,盡量把工作安排責任到人,積極主動,以身作則的完成活動分配的任務,監督檢查本部門的工作。各部門成員應團結互助,積極進行信息交流,按時保質保量的完成自己的工作,對突發情況進行及時的做好處理,和向學長老師報告工作,確保活動順利有序的進行。
評審人員:五人(待定);職責:對選手回答給予評價,給出得分
點評老師,學生:3人:職責:對參賽選手的節目進行點評,擴充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度,達到教育,啟發的目的。
附錄表2
活動規則:所有的參與人員都應該與支持人為標準,聽主持人的。每個隊伍(個人)只能準備15分鐘以內的活動。
最新校園活動策劃書范文 篇26
社團文化節已經開幕,為了鍛煉會員的能力,激發會員們學習法律的熱情,以演講的方式展現法律人們積極向上的精神風貌,特借社團文化節之機舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。
一、活動時間:10月29日
二、活動地點:多媒體教室
三、活動對象:大學生法律服務協會會員
四、活動流程:
1、提前一周貼海報,說明參賽要求,統計參賽人數及參賽題目。邀請嘉賓及評委。
2、活動前兩天,參賽人員上交幻燈片,主持人明確活動流程,做好主持準備工作。
3、參賽選手賽前抽簽編排出場序號。主持人介紹到場嘉賓及評委,宣讀比賽規則,比賽正式開始。
4、選手按抽簽順序依次上場演講。
5、評委針對選手演講內容、演講口才及現場表現進行打分及點評指導。
6、評委評議期間,利用多媒體以知識競賽的形式進行互動游戲,并給答對的觀眾頒發小獎品。
7、現場評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并由嘉賓及評委給獲獎選手頒發獎品。
8、比賽結束,為參賽選手合影。
五、參賽要求:
1、內容與法律有關即可,可借助多媒體自帶幻燈片。
2、鼓勵自創演講稿,鼓勵脫稿演講,也可加入即興演講。
3、緊扣主題,內容充實,立意新穎。
4、表述清楚、語言流暢、聲情并茂,普通話標準流利。
六、各部任務:
1、宣傳部以海報的形式及時下達通知,并調動會員的積極性。
2、學術交流部邀請嘉賓及評委,并就活動內容做好交流。
3、社會實踐部整理會場,備好水、紙杯等,并做好服務工作。
4、秘書處做好經費預算,并與主持人共同完善比賽流程,及時有效地解決比賽過程中可能出現的意外情況。
七、備注:
1、參賽選手可自帶拉拉隊,增強現場氣氛。
2、學術交流部接待嘉賓及評委,做好迎接與歡送任務。
最新校園活動策劃書范文 篇27
活動引言:
為踐行我校“三位一體”育人模式,更好的加強我系學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍,為更好的推進化學化工系博客建設,為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:
活動時間:
xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生參賽形式:
(一)團隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊伍;
(二)個人參賽:以個人建設博客的形式申報。
參賽要求:
博客形式不限,主題不限,內容積極向上,能體現當代大學生精神風貌,展現健康人格,陽光心態;博客在同學中產生積極影響,更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的網絡輿論氛圍;所有參賽博客不得違背新浪博客相關規定與國家有關部門的法律法規;參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。
比賽安排:
報名。11月10日--11月17日。在此期間,所有團隊、個人以實名在“新浪博客”注冊賬號并開通博客,已開通的博客也可以使用已有賬戶申報。參賽團隊、個人填寫大賽申報表,紙質稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室,電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發送到 。對對報名有任何疑問的可咨詢或者訪問留言;
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。
獎項設置:
兩項共青團獎
1、最佳共青團工作博客獎(5個)博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團干部博客獎(2個)博客內容能吸引廣大青年并能有良好互動,對提升共青團干部魅力有參考價值。
八項主題博客獎(每項1個)
1、最佳校園文學主題博客獎博客以時事評論、文學創作等為主要內容。
2、最佳校園音樂主題博客獎博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。
3、最佳校園圖片主題博客獎博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。
4、最佳校園情感主題博客獎博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。
5、最佳宿舍風采主題博客獎博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團風采主題博客獎博客展示的是所在社團的風采、活動等。
7、最佳團隊合作博客獎博客是采取團隊建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。
8、最佳創新博客獎博客布局合理、頁面清晰,相關代碼有原創性。
6個綜合獎 博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
附錄1:
關于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明
最新校園活動策劃書范文 篇28
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)
三、活動人員:計應一二班
四、活動地點:長沙世界之窗
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一齊出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的.措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自我的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即團體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動資料:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以往出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應當注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;
3)、12:00午餐后游覽x(由大統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要團體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自我所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程堅持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自我根據自我的情景準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情景時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和提議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:略
最新校園活動策劃書范文 篇29
一、地點:汕頭市聾啞學校
二、活動主題:迎圣誕,為自己制作禮物
三、參與者:商學院青協志愿者 法學院青年志愿者 聾啞兒童(約50人)
四、活動目的:
1、每一個兒童都應該關注自己,愛自己。為自己手工DIY圣誕禮物,既可以培養動手能力,讓每個小朋友體會到自己的重要性,也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教于樂,讓孩子過一個快樂、健康、富有收獲的假期。
3、傳播青年志愿者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神,做“文明使者,時代先鋒”。
五、活動流程
1、集中時間和地點:早上7:30分 校訓碑 (簽到),車程加上步行時間大約40分鐘(自備零錢和水)
2、布置場地,以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友,(可以做一個小游戲)。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的,可以做游戲。
3、8:30活動正式開始 ,分為手工DIY和游戲。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
負責人
圖樣
錢包,筆袋
布,針線包,剪刀,膠水,繩,圖紙。
最新校園活動策劃書范文 篇30
一、 活動主題:
清除非法廣告,美化校園環境。
二、活動背景:
為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環境”的活動。此次活動旨在規范校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點;
四川大學錦城學院整個校園
五:主辦單位:
共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位:
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊
協辦單位:
四川大學錦城學院學生會
六、活動人員:
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65 人,四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。
七、分工安排:
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區域:
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區域:
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八、具體工作安排:
1、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
2、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。
3、同學們將自己負責的區域清理干凈后經主席觀看合格后方可離開,在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
九、活動可能遇到的問題及解決方法:
1、人數不夠,工作完不成。(活動時間延長)
2、沒有工作經驗,效率不高。(活動時間延長)
3、天氣原因,室外區域不能工作。(活動時間延長)
4、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)
十、活動物資:
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網、噴霧劑)