創新創業學習總結范文（精選3篇）
創新創業學習總結范文 篇1
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先，五個重點”的重大舉措，讓xx鎮青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業觀念，參與創業培訓、拓展就業渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創業實現就業，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業的全面發展，根據統一安排，團縣委結合工作實際，在xx鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結：
一、加強領導，高度重視
xx鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統一安排下，對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮失地青年農民就業培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動，開闊他們的視野，啟發他們的思路，提高失地農民的再就業本領。
二、加大調查了解力度，切實掌握就業技能情況
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮、xx鎮開展了就業創業情況大調查，共計發送就業創業情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業創業工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉，就業壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發揮群團整合資源的優勢，積極發揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作qq群，調動各大中企業的積極性，培養其為災區做實事，幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查。組織發動全國各地的志愿者在各自所處的.城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區群眾能力和素質的崗位。
四、全面落實政策，開展專業技能培訓
通過前期的市場調查，針對金融危機下，市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際，有針對性的開展青年農民技能培訓，主要開設了羌繡工藝刺繡班，園林園藝裁培，電焊工，建筑施工人員，市場營銷人員、保安等工種，并介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區群眾能力和素質的崗位。
四、全面落實政策，開展專業技能培訓
通過前期的市場調查，針對金融危機下，市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際，有針對性的開展青年農民技能培訓，主要開設了羌繡工藝刺繡班，園林園藝裁培，電焊工，建筑施工人員，市場營銷人員、保安等工種，并介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
（一）繼續做好xx鎮失地青年農民工的技能培訓工作
繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業。
（二）加大青年創業項目的宣傳和推動工作
根據xx鎮失地青年農民的實際困難，加大青年創業政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創業的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策，通過成立“羌族自治縣青年創業促進協會”，ybc青年創業基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作，鼓勵自主創業，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創業啟動資金，推進征地范圍內青年的創業工作。
創新創業學習總結范文 篇2
一、大學生實踐與創新能力培養工作回顧
1、基地平臺建設與環境建設
基地擁有專用場地9800平方米，可同時容納學生28個項目，近200成員入駐，基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3D掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統及多種高端測試儀器等設備，進行創新作品科研開發及制造，極大改善了創新實踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環境，加強了基地文化宣傳建設。
2、開展大學生創新創業訓練計劃項目
20xx年共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學生創新創業訓練計劃項目1 6項。通過項目開發研究，提升大學生的工程實踐能力和創新精神。
3、積極開展大學生科技創新創業競賽活動
20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯網+，’大學生創新創業大賽、挑戰杯競賽等20余項校級競賽，參賽學生超過7000人次；組織學生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術科技作品競賽“挑戰杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線，最終挺進全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我校“機械設計創新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中，學校萬得車隊經過激烈角逐，一路披荊斬棘，超過多所知名高等學校，全國總成績排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中，萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技，獲得直線加速第三名，體育精神風尚第二名，是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現最突出的車隊。在20xx年全國大學生數學建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數量位列遼寧賽區第一。在第八屆全國大學生網絡商務創新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術設計與建筑學院的學生組成的創新團隊，參加了20xx德國IF概念設計大賽，在IF“漢斯格雅節水設計獎”中，我校學生作品“Water—Saving Shower”（節水淋浴器）摘得殊榮，成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。
4、加強校級大學生創新創業團隊建設
目前基地擁有14個校級大學生創新創業團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節假日時間，以大學生創新訓練項目為驅動，開展專業學習、工程實踐、設計開發、學術探索等實踐創新活動。基地為每個團隊提供了工作室或創新平臺，提供了活動資金和必要的硬件設備，20xx年14個校級大學生創新創業團隊積極開展活動，參與學生700多人，特別是在大學生創新創業競賽中取得優異成績，并發表論文24篇，獲得實用新型與發明專利23項，發揮大學生創新創業團隊的引領示范作用。
5、創業指導及創業項目孵化
基地積極開展創業項目孵化、高新技術轉化、校企協同創新、創業事務代理等“一站式”服務，20xx年創業孵化項目達到31個、成果轉化達到6項；幫助3個創新創業團隊成功創業。
6、師資隊伍建設
目前基地共有校內外指導教師共145入，其中校內指導教師102人，省大學科技園駐園企業兼職指導教師28人，校外企業（公司）高級工程師、設計師及企業高級管理人員15人。
二、完善大學生實踐與創新能力培養的管理與保障機制
為了保證各項大學生實踐與創新能力培養機制有效實施，提高創新教育的質量，實施了如下的管理及保障機制：
1、落實大學生創新創業教育工作的管理規章制度
學校高度重視大學生創新工作，重視大學生的實踐能力和創新能力培養，20xx年出臺了《遼寧工業大學關于加強學生創新精神和實踐能力培養的實施意見）），將學生創新精神與實踐能力的培養，溶入到人才培養過程的教學環節之中，構建與我校人才培養目標相符合的創新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業大學關于深化創新創業教育改革的實施方案》，方案圍繞學校人才培養目標定位，結合我校創新創業教育工作經驗，建立了符合學校實際的創新創業教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創新創業教育體系，促進人才培養質量不斷提升，學生的創新精神、創業意識和創新創業能力明顯增強，投身創業實踐的'學生顯著增加。
2、落實專項基金與獎勵機制
學校與科技園設立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創新工作中取得優秀成績的教師及管理單位，每年投入資金近300萬。主要用于大學生創新創業訓練計劃項目、大學生創新團隊建設、日常創新創業活動及創新創業競賽優秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業大學關于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關規定》《遼寧工業大學教師職務聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動，并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績，在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。
遼寧工業大學科技園大學生創新創業教育基地在“校大學生創新創業教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下，根據我校大學生創新創業教育基地人才培養的定位要求，以培養學生的創新意識、創新理念、創新創業能力為目標，進一步完善大學生創新創業教育機制、建立健全了規章制度及激勵政策，在大學生創新創業課程教育、科技創新活動中取得了較為顯著成績，極大提高學生的學習能力、實踐能力和創新創業能力。今后我們會再接再厲，按照基地建設規劃進度，積極開展工作，逐項落實，力爭早日實現建設目標。
創新創業學習總結范文 篇3
為深入開展學習實踐科學發展觀活動，推進市委市政府“增信心、保增長、擴內需、調結構、重民生、促穩定”決策部署，加強工會自身建設，更好地團結動員廣大職工同舟共濟、共謀發展，在推動經濟平穩較快發展與社會和諧中充分發揮主力軍作用。經研究，決定在全市開展以創建模范鄉鎮（街道）工會、模范村（含社區、行業，下同）工會、模范職工之家（以下簡稱“模范工會”）為主要內容的鄉鎮（街道）、村、基層工會“三級聯創”活動。現提出如下實施意見：
一、充分認識創建“模范工會”的重要意義
近年來，我市開展黨建帶工建“三級聯創”和“基層基礎年”活動取得了明顯成效，形成了黨委重視、行政支持、工會運作、各方配合的工作格局。全市各級工會以貫徹中國工會__大精神為契機，在圍繞中心、服務大局、協調勞動關系、構建和諧社會等方面，發揮了積極的作用。當前,工會工作面臨新形勢新要求，同時也給工會工作創新發展提供了機遇。進一步深化黨建帶工建“三級聯創”活動，創建“模范工會”，是深入學習實踐科學發展觀的客觀要求；是工會組織應對風險挑戰，團結動員職工為保持經濟平穩較快發展建新業立新功的現實需要；是基層基礎“深化提高年”，加強工會自身建設的重要舉措。因此，我們要以創建“模范工會”為抓手，進一步深化“三級聯創”活動，更好地發揮工會組織的作用。
二、創建“模范工會”的總體要求和工作目標
（一）創建“模范工會”的總體要求。全面貫徹黨的__大、中國工會__大精神，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞市委市政府“增信心、保增長、擴內需、調結構、重民生、促穩定”決策部署，以動員廣大職工保增長促發展為首要任務，以推動落實保障和改善民生政策、促進企業和諧、維護職工隊伍穩定為重點，以堅持解放思想改革創新、推進工會自身建設為動力，以服務發展、服務企業、服務基層、服務職工為著力點，團結動員廣大職工同舟共濟、共謀發展，為推動經濟平穩較快發展與社會和諧充分發揮主力軍作用。
（二）創建“模范工會”的工作目標。在前一輪“三級聯創”活動的基礎上，通過三年的努力，使全市50%以上的'鄉鎮（街道）工會、15%的村工會、10%以上的基層工會達到模范工會的目標。
三、創建“模范工會”的基本標準
（一）模范鄉鎮（街道）工會創建標準。黨委政府重視支持好，黨委對工會建設“三帶”（思想上帶、工作上帶、組織上帶）有具體措施和工作制度；組織網絡健全好，組織體制完善，領導班子強，工會干部配備落實；圍繞中心開展工作好，圍繞黨的中心任務，服務大局主動性強、措施有力，得到同級黨委和行政的肯定；履行基本職能好，維權機制健全，實際工作有成效；指導幫助基層好，指導和服務基層工會有辦法、有措施、有典型；服務職工群眾好，為職工群眾做好事、辦實事、解難事，使職工滿意。
（二）模范村（含社區、行業）工會創建標準。村（含社區、行業，下同）黨組織和村委會重視支持工會工作，各類組織健全，配好工會干部，區域（行業）內工會組織覆蓋面和職工入會率高；圍繞村經濟發展，組織開展社會主義勞動競賽，提升職工素質，開展創建“和諧企業”活動，及時調處勞動爭議案件，推行區域性（行業性）職代會制度和工資集體協商制度，開展困難職工幫扶活動；建立健全各類制度，工會內部運作好。
（三）模范職工之家創建標準。基層黨組織對工會工作重視支持；工會組織健全，職工入會率在95%以上；平等協商集體合同和工資集體協商、企業民主管理、勞動爭議調解、勞動法律監督檢查等制度建立完善，運作規范，效果明顯；組織動員職工圍繞企業生產經營建功立業有方法、有措施、有成效；開展和諧企業創建活動成效顯著；實施企業文化“五個一”工程，職工幫扶送溫暖工程成效顯著。
（四）有下列情況之一的，不能申報模范鄉鎮（街道）工會、模范村工會和模范職工之家
1、黨組織對工會建設思想上帶、工作上帶、組織上帶無具體措施和工作制度；
2、規模企業工會組建率達不到95%，其他企事業單位工會組建率和職工入會率達不到85%；
3、工會工作作用不明顯，職工滿意率達不到80%；
4、由于工會工作不到位，當年發生職工越級集體上訪，并造成不良社會影響；
5、工會經費收繳面達不到建會數的70%。
四、創建“模范工會”的實施步驟
（一）調查研究，制訂規劃。按照市委組織部、市總工會創建“模范工會”的總體部署和要求，各局、鄉鎮（街道）要結合本部門、本區域工會建設實際，制訂“模范工會”三年創建規劃、目標和年度工作計劃，并報送同級黨組織和上級工會。活動規劃要體現上下聯動，工作特色，有較強操作性。
（二）明確目標，落實措施。鄉鎮（街道）、村、基層工會要對照創建標準，找出差距和不足，明確爭創的具體目標，制訂切實可行的工作措施，重在抓好落實。鄉鎮（街道）工會要在加強自身創建的同時，抓好村企工會的分類指導，建立和完善競爭激勵機制；村工會要以抓好自身建設和凝聚企業工會為重點，發揮中間環節作用；基層工會工作要以增強活力為重點，全面推進基層工會規范化建設，充分發揮基層工會作用。
（三）分級考核，檢查驗收。每年年終在鄉鎮（街道）、村、基層三級工會組織自查申報的基礎上，由市委組織部、市總工會組織力量聯合進行考核、驗收和表彰。
1、自評申報。各工會通過自評，凡達到90分以上，卻無創建模范工會基本標準第四條所列的，均可向上一級工會申報。
2、考核驗收。采取分級考核的辦法，村、基層工會創建活動由局、鄉鎮（街道）考核驗收，市委組織部、市總工會抽查。鄉鎮（街道）工會創建活動由市委組織部、市總工會考核驗收。
3、表彰。凡考核驗收合格的，由市委組織部和市總工會共同表彰。
五、切實加強對創建“模范工會”的領導
（一）堅持黨建帶工建原則。各級黨組織要按照對工會建設“思想上帶、工作上帶、組織上帶”的要求，把創建“模范工會”納入黨建工作目標和達標評先內容，統一部署、檢查和考核；各級工會要在黨組織領導下積極主動地組織和實施創建的具體工作。黨組織要加強和工會聯系，對于創建活動中遇到的問題，聯合進行調研，共同幫助解決。
（二）加強對創建活動組織領導。各級黨組織要加強對創建“模范工會”的領導和協調，有專人協助抓好創建活動的具體工作；各級工會在創建活動中要做到工會主席親自抓；要重視對創建活動的調查研究和檢查督導，及時發現和解決創建過程中出現的新情況、新問題，總結和推廣典型經驗，通過分類指導、示范帶動，推動創建活動廣泛深入地開展。