黨員要學(xué)習(xí)的原因（精選21篇）

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇1

　　今年是建黨93周年，單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一本書(shū)看下來(lái)心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

　　一是重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨93載光輝歷史。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來(lái)，走向新中國(guó)，走到了改革開(kāi)放的今天，走出了一條救國(guó)救民、復(fù)興中華的道路，走出了一條社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮的道路。

　　在血雨腥風(fēng)的革命年代，我們黨圍繞爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的中心任務(wù)，要求黨的各級(jí)組織和廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無(wú)畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國(guó)。

　　新中國(guó)成立后以后，廣大黨員的各級(jí)黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進(jìn)模范作用，獨(dú)立自主、自力更生，順利地完成了社會(huì)主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，開(kāi)啟了改革開(kāi)放的新時(shí)代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放，初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，大幅度提高了我國(guó)的綜合國(guó)力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開(kāi)辟了廣闊的前景。各級(jí)黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實(shí)第一要?jiǎng)?wù)的模范、求真務(wù)實(shí)的模范、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

　　二是堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

　　建國(guó)初期我們說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天，我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車(chē)輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來(lái)，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

　　三是明確了肩負(fù)的歷史使命

　　學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹(shù)立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。這就要求我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

　　四是抓住歷史機(jī)遇，永葆共產(chǎn)黨員本色。

　　作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更應(yīng)該認(rèn)清水利的戰(zhàn)略地位，抓住xx期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機(jī)遇，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，為開(kāi)創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇2

　　中央決定在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為貫徹落實(shí)好中央的有關(guān)精神，配合各地區(qū)各部門(mén)各單位搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，本報(bào)即日起組織有關(guān)方面的專(zhuān)家學(xué)者，圍繞開(kāi)展“兩學(xué)一做”的部署和要求，從學(xué)習(xí)貫徹黨章、學(xué)習(xí)貫徹黨規(guī)黨紀(jì)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、做合格黨員等角度，對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話等進(jìn)行權(quán)威解讀，為廣大黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)提供參考。敬請(qǐng)關(guān)注。

　　閉幕后，在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》一文中指出，學(xué)習(xí)黨章是全黨應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。時(shí)隔三年之久，中共中央在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中再次強(qiáng)調(diào)，全黨同志要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。實(shí)際上，這里已經(jīng)深刻地闡述了學(xué)習(xí)黨章的重要性與必要性，為全體黨員學(xué)習(xí)黨章提供了基本遵循。

　　為了使黨員干部更好地理解學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的必要性，充分領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，筆者將從三個(gè)方面對(duì)黨章的重要性加以解釋。

　　黨章是馬克思主義政黨的旗幟

　　在近代社會(huì)中，絕大多數(shù)政黨或社會(huì)團(tuán)體成立之時(shí)都會(huì)制定一部章程，并按照章程把自己組織起來(lái)、開(kāi)展活動(dòng)。一般而言，一個(gè)組織完備、紀(jì)律嚴(yán)明的政黨，通常都會(huì)有一部更為完備的黨章。與其他政黨相比，近代以來(lái)誕生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨肩負(fù)著更為偉大而艱巨的使命，這就要求黨不僅要有正確的綱領(lǐng)、路線和政策，而且需要把自己組成有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一紀(jì)律的高度集中的組織。顯然，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須制定一部建立在馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上的章程。

　　在1847年召開(kāi)的共產(chǎn)主義同盟第一次代表大會(huì)上，由馬克思、恩格斯共同起草的《共產(chǎn)主義者同盟章程》正式發(fā)布。這標(biāo)志著第一部無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨章程的誕生。這部章程規(guī)定了同盟的目的是“推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，消滅舊的以階級(jí)對(duì)抗為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)和建立沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有私有制的新社會(huì)”;確立了以民主集中制為核心的基本組織原則，規(guī)定了同盟者各級(jí)組織的機(jī)構(gòu)及其職責(zé)，以及盟員的條件、各級(jí)組織和盟員必須遵守的紀(jì)律等。這些基本原則，在思想上、政治上、組織上保證了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的建設(shè)方向，為后來(lái)各國(guó)馬克思主義政黨所遵循。

　　作為建立在科學(xué)社會(huì)主義基礎(chǔ)之上的馬克思主義政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨章程沿襲了第一部無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨章程的基本精神，并結(jié)合自身實(shí)際和總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上不斷修改完善。在我們黨九十多年的歷史中，先后產(chǎn)生了十七部黨章(含中共一大通過(guò)的綱領(lǐng))。這些黨章對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、政治路線、組織原則和組織制度以及黨員條件與紀(jì)律等，都作了明確而清晰的規(guī)定，體現(xiàn)了黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)。與此同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨還十分注意及時(shí)總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，并把實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要成果體現(xiàn)到黨章中，使黨章在推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。正是在這個(gè)意義上說(shuō)，黨章猶如一面高高飄揚(yáng)的旗幟，引領(lǐng)黨員為著黨的事業(yè)而奮斗，指導(dǎo)黨的事業(yè)順利發(fā)展。

　　黨章是管黨治黨的總規(guī)矩

　　黨要管黨，從嚴(yán)治黨，是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一貫主張。那么，這個(gè)黨靠什么管、憑什么治?顯然，只能依靠以黨章為核心的黨的制度體系來(lái)管黨治黨。正如所指出，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。這突出強(qiáng)調(diào)了黨章的特殊地位、性質(zhì)與作用。

　　眾所周知，中國(guó)共產(chǎn)黨章程的創(chuàng)立、修改、解釋及停止生效，全部權(quán)力集中于黨的全國(guó)代表大會(huì)，其他機(jī)構(gòu)或部門(mén)均無(wú)權(quán)決定。從我們黨成立至今，黨章的每次修改與頒布，都是通過(guò)黨的全國(guó)代表大會(huì)來(lái)完成的。它集中了全黨的信念和愿望，體現(xiàn)的是全黨的整體意志，代表了全黨的最高利益和最大利益。至于為了貫徹執(zhí)行黨章而衍生的具體黨內(nèi)法規(guī)、條例、細(xì)則，也必須由中共中央政治局及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)授權(quán)并審查批準(zhǔn)，才能擬訂與頒布。這也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，黨章在黨內(nèi)具有至高無(wú)上的地位。

　　黨章至高無(wú)上的地位，也決定了其作用的關(guān)鍵性與根本性。一部科學(xué)的黨章在黨的政治生活中具有不可替代的作用。在調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系上，黨章通過(guò)規(guī)定黨的各級(jí)組織職責(zé)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等，使黨的各級(jí)組織、各個(gè)部門(mén)、每位黨員，各得其所、互相配合，保證黨內(nèi)正常秩序。在改善組織工作上，黨章作為黨的根本大法，為黨的各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)提供了黨內(nèi)法規(guī)依據(jù)。在嚴(yán)肅組織紀(jì)律上，黨章是權(quán)責(zé)分明的規(guī)范性文件，它明確告訴黨員可以做什么、不能做什么，保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性與權(quán)威性。總而言之，黨章是保證黨在政治、組織上的純潔性、先進(jìn)性的重要武器。

　　當(dāng)然，黨章作為黨的根本大法，它要解決的是關(guān)系黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力的最重要最根本的問(wèn)題，它不需要、也不可能規(guī)定一切方面和一切細(xì)節(jié)。否則的話，黨章不僅會(huì)顯得十分冗長(zhǎng)，而且會(huì)大大降低它的權(quán)威性。有關(guān)黨內(nèi)生活及黨的活動(dòng)等具體問(wèn)題，一般用準(zhǔn)則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細(xì)則以及決議、決定等法規(guī)來(lái)加以規(guī)范。相對(duì)于這些規(guī)章制度而言，黨章具有基礎(chǔ)性和根本性，是黨內(nèi)其他一切規(guī)章制度的基本依據(jù);反過(guò)來(lái)，其他一切規(guī)章制度都是黨章精神的具體化。兩者相得益彰，構(gòu)成以黨章為核心的黨的制度和規(guī)矩體系。

　　黨章是檢驗(yàn)黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)尺

　　黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范，是處理黨內(nèi)各種關(guān)系的根本準(zhǔn)繩與依據(jù)。黨章對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)，具有十分重要的意義。

　　不過(guò)，黨章無(wú)論有多么重要，只有在實(shí)踐中得以貫徹執(zhí)行，才能發(fā)揮其旗幟引領(lǐng)與總規(guī)矩的作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些黨組織在處理黨內(nèi)問(wèn)題時(shí)，不是按照黨章的規(guī)定，而是按照某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意志;一些黨員心中沒(méi)有黨章意識(shí)和黨紀(jì)約束，而是目無(wú)黨紀(jì)、我行我素。這種以個(gè)人意志或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力代替黨章的現(xiàn)象，是黨章黨規(guī)意識(shí)淡薄的典型體現(xiàn)，其破壞性十分嚴(yán)重。

　　那么，怎樣才能讓黨章得以真正貫徹執(zhí)行呢?首要的就是提高全體黨員的黨章意識(shí)，提高執(zhí)行黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把黨章作為一把尺子時(shí)刻對(duì)照自己、衡量自己，以此檢驗(yàn)自己的言行得失。這一方面要求黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章，執(zhí)行黨章各項(xiàng)規(guī)定;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的就堅(jiān)決不做，凡是黨章規(guī)定黨員必須做的就毫不猶豫地執(zhí)行。另一方面，黨的各級(jí)組織必須把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨章。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查，對(duì)黨章意識(shí)不強(qiáng)、不按黨章規(guī)定辦事的要及時(shí)提醒，對(duì)嚴(yán)重違反黨章規(guī)定的行為要堅(jiān)決糾正，依照紀(jì)律嚴(yán)肅處理。只有這樣，才能捍衛(wèi)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，才能使黨章真正發(fā)揮旗幟引領(lǐng)作用、總規(guī)矩的約束作用。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇3

　　通過(guò)本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受到了一個(gè)完整的、系統(tǒng)的黨的思想理論教育。使我對(duì)黨從開(kāi)始的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在的理性認(rèn)識(shí)，這次黨課學(xué)習(xí)我的收獲是巨大的。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著巨大的幫助。

　　全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點(diǎn)，首先要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實(shí)。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。

　　共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

　　我要爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個(gè)方面：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國(guó)家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)，在同事中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在互助與反思、完善自我中共同提高。

　　二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在同事中能樹(shù)立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我”。

　　三、主動(dòng)積極開(kāi)展工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。

　　四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)公司司爐人員的凝聚力。

　　五、努力提高運(yùn)維服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格遵守公司一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇4

　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的xx屆四中全會(huì)從全面推進(jìn) 中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和 黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為 學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。

　　充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義

　　(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng) 中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢(shì)必落后于時(shí)代。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。只有這樣，才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏，科學(xué)判斷世界發(fā)展大勢(shì)，提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地帶領(lǐng)人民在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)。

　　(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取 全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民成功開(kāi)辟了 中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，是一個(gè)在理論與實(shí)踐上不斷探索的過(guò)程。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的任務(wù)繁重而艱巨。前進(jìn)道路上新情況、新問(wèn)題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。高度重視學(xué)習(xí)，通過(guò)全黨廣泛而深入的學(xué)習(xí)推動(dòng)事業(yè)的大發(fā)展大進(jìn)步，是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。

　　(三)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性，只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān)，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高全黨的思想理論素養(yǎng)，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來(lái)，黨中央堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置， 中央政治局帶頭堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有力推動(dòng)了黨的思想理論建設(shè)和黨的事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也推動(dòng)了黨的執(zhí)政能力的提高和黨的先進(jìn)性的發(fā)展。但也要清醒地看到，全黨的學(xué)習(xí)狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的要求還不完全適應(yīng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加自覺(jué)和勤奮地學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想理論水平，不斷深化對(duì) 共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使我們黨在理論上實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。

　　總體要求和主要原則

　　(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求是： 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

　　(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，應(yīng)當(dāng)遵循以下主要原則：

　　——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。深入貫徹 黨的思想路線，準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)，準(zhǔn)確把握 社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，準(zhǔn)確把握改革發(fā)展實(shí)際，深入研究回答重大理論和實(shí)際問(wèn)題，在全面推進(jìn) 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)過(guò)程中不斷作出新的理論概括，推進(jìn) 馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化。

　　——堅(jiān)持 理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

　　——堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，滿足黨員多方面的學(xué)習(xí)需求。

　　——堅(jiān)持改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)大膽探索。保持改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營(yíng)造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇5

　　通過(guò)參加本期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，我收獲很多。首先，我對(duì)黨組織有了更深的了解，更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)，我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，自己的思想也進(jìn)一步得到了升華。我覺(jué)得與黨又一次拉近了距離，坐在臺(tái)下的我激動(dòng)不已，同時(shí)，感到無(wú)比自豪和驕傲。接下來(lái)的培訓(xùn)課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實(shí)際、貼近學(xué)生，講解的內(nèi)容與時(shí)代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開(kāi)朗，心潮澎湃。第一講的內(nèi)容是：“科學(xué)發(fā)展 轉(zhuǎn)變方式 改善民生”。張福安老師為我們講解了《規(guī)劃綱要》的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容。同時(shí)，張老師還慷慨激昂地為我們總結(jié)了xx期間，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的輝煌成就，在過(guò)去的五年里，在我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、人民生活水平快速提高、國(guó)際地位明顯提升，生活在這樣的時(shí)代里，作為祖國(guó)的孩子，我驕傲。第二講的內(nèi)容是：“經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代中國(guó)與世界的關(guān)系”。

　　王淑芳老師不僅為我們解讀了“什么是經(jīng)濟(jì)全球化”、經(jīng)濟(jì)全球化的特征、對(duì)我國(guó)的影響，還為我們講解了當(dāng)今社會(huì)的格局、中國(guó)的外交權(quán)，還告訴我們大學(xué)生應(yīng)具備哪些現(xiàn)代意識(shí)。我知道，作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員，我們除了要博學(xué)，有遠(yuǎn)見(jiàn)外，還要自信、自強(qiáng)，同時(shí)還要有危機(jī)感，只有這樣才能肩負(fù)起振興祖國(guó)的歷史重任。印象最深的是第三講，趙恒德教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們“預(yù)備黨員如何過(guò)好預(yù)備期”。趙教授首先為我們講了關(guān)于黨員預(yù)備期的有關(guān)知識(shí)及如何轉(zhuǎn)正，然后，提醒我們要想過(guò)好預(yù)備期，應(yīng)該端正態(tài)度、做人講誠(chéng)信、正確看待國(guó)際問(wèn)題、多關(guān)注新聞等等。那天在場(chǎng)的每一位學(xué)員聽(tīng)得都很認(rèn)真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵(lì)了我，不僅僅是要做合格的大學(xué)生黨員，也要做合格的大學(xué)生。

　　4月27日，黨校組織我們所有學(xué)員參觀了遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，雖然不是第一次走進(jìn)紀(jì)念館，但總能被館內(nèi)的陳列和氛圍所感動(dòng)，在全景畫(huà)館，我知道了，遼沈戰(zhàn)役為加速全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程作出了巨大貢獻(xiàn)，體會(huì)到了遼沈戰(zhàn)役取得勝利，是多么不容易。通過(guò)此次參觀我對(duì)黨的敬佩又進(jìn)一步加深了，同時(shí)，對(duì)黨組織的向往也更強(qiáng)烈了。最后一次走進(jìn)音樂(lè)廳是“重溫入黨誓詞 爭(zhēng)做合格大學(xué)生黨員”的主題研討活動(dòng)，當(dāng)所有人起立、大聲宣誓的時(shí)候，我感到非常光榮，當(dāng)然也深刻地感受到了自己身上的義務(wù)和責(zé)任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結(jié)，而是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。

　　這次學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任旅游學(xué)院的小組組長(zhǎng)，現(xiàn)在，我很榮幸地將我組的表現(xiàn)做一匯報(bào)。在黨校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我組無(wú)一人曠課或請(qǐng)假，出勤率高達(dá)100%;優(yōu)秀率27%，名列第一;良好率73%，同樣名列前茅;及格率和結(jié)業(yè)率均是100%。這樣的好成績(jī)不是我一個(gè)人努力的結(jié)果，是我們旅游學(xué)院所有學(xué)員努力的結(jié)果。當(dāng)然，我也付出了自己的努力，不僅盡職盡責(zé)地完成了上傳下達(dá)的任務(wù)，還努力組織組學(xué)員積極開(kāi)展黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　下面，我將我這段時(shí)間的組長(zhǎng)工作做一總結(jié)。首先，和所有組長(zhǎng)的工作一樣，每周一，我都會(huì)到系辦詢(xún)問(wèn)老師有沒(méi)有黨校的通知，如果有就會(huì)馬上打印出來(lái)。然后，我會(huì)仔細(xì)閱讀通知上的每一個(gè)文字，提煉出主要內(nèi)容后，通知大家。與打電話相比，我覺(jué)得發(fā)短信會(huì)比較清楚明白，而且能夠長(zhǎng)時(shí)間保留，所以，我每次通知都會(huì)以短信為主。在每個(gè)短信里，除了黨課消息外，我還會(huì)提醒大家要提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，并且在結(jié)尾，附加一句“收到請(qǐng)回復(fù)”， 如果有人沒(méi)有回復(fù)我，我再想辦法通過(guò)電話或者他的同學(xué)聯(lián)系并通知他有關(guān)的事情。這樣，我就能確保通知到了每一個(gè)人。事實(shí)證明，效果很好。除此之外，我每次都會(huì)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，在統(tǒng)一考勤前，查看人數(shù)，如果有人沒(méi)到，就馬上聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)情況。我覺(jué)得組織座談?dòng)懻撌墙M長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作，不僅要參與討論還要擔(dān)任主持，所以，我除了提前要準(zhǔn)備好討論的材料外，還必須設(shè)計(jì)好如何組織開(kāi)展座談?dòng)懻摗Ｔ谶^(guò)程中，我會(huì)想辦法調(diào)動(dòng)座談會(huì)的氣氛，爭(zhēng)取每一名學(xué)員都參與其中，雖然我們組只有11人，但是座談?dòng)懻撻_(kāi)得有聲有色，得到了黨校老師的好評(píng)，我們也確實(shí)從中收獲很多。當(dāng)黨校要求學(xué)員交討論材料、觀后感、心得體會(huì)的時(shí)候，我第一時(shí)間通知大家，并設(shè)定最后期限，這個(gè)期限都在黨校要求之前，因?yàn)椋�只有這樣，我才有時(shí)間幫著檢查一下是否合格。黨課結(jié)束后，我與黨校老師認(rèn)真核對(duì)了我組的出勤情況，然后，認(rèn)真組織每個(gè)學(xué)員填寫(xiě)了學(xué)員登記表，并對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)，填寫(xiě)了鑒定。我很高興，大家都很支持我的工作，這為我更好地開(kāi)展工作提供了良好的基礎(chǔ)，作為組長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)心組員的思想、學(xué)習(xí)和生活，努力幫助大家解決各方面的困難，私下里，我們會(huì)討論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，討論生活瑣事，甚至探討未來(lái)。其實(shí)，生活中我不是很細(xì)心的人，甚至有些毛躁。但是，對(duì)于工作，我有足夠的耐心 和責(zé)任心，我清楚地知道，預(yù)備黨員做任何事情都應(yīng)起到模范帶頭作用，應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，時(shí)刻堅(jiān)持為人民服務(wù)。雖然工作中會(huì)有這樣和那樣的困難，但是，作為大學(xué)生黨員，我不叫苦、不叫累，因?yàn)榧热贿x擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，我就已經(jīng)做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備，與那些老黨員相比，我的付出微不足道，我會(huì)努力提高自己的本領(lǐng)，在學(xué)校，為同學(xué)，在工作中，為身邊的人，更好地服務(wù)。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月過(guò)去了，黨校也結(jié)課了，在黨校的工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟，思考問(wèn)題全面而不再偏激。感謝黨組織給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不僅學(xué)到了黨的理論精華，同時(shí)也鍛煉和提高了自己的能力和素質(zhì)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都將產(chǎn)生很大的影響，我會(huì)繼續(xù)努力，做一名合格的大學(xué)生黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇6

　　清廉如水，一心為民的劉倫堂，用一生的行動(dòng)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨，在社會(huì)上引起了巨大反響。

　　7月23日，黃石市舉行劉倫堂先進(jìn)事跡座談會(huì)，來(lái)自社會(huì)各界13名代表盛贊他“文化程度不高，但精神境界高;職級(jí)不高，但精神品位高”，是勤政為民的好干部，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在他身上得到了集中體現(xiàn)。

　　尋找自身差距推動(dòng)本職工作

　　媒體的深入挖掘、報(bào)道，讓我們更加深入地了解了劉倫堂這位先進(jìn)典型。

　　劉倫堂既是老的先進(jìn)典型，又是時(shí)代楷模，他用行動(dòng)對(duì)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”作了很好的詮釋?zhuān)�社�?huì)主義核心價(jià)值觀在他身上都得到很好的體現(xiàn)，他生前是我們學(xué)習(xí)的榜樣，死后是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

　　學(xué)習(xí)劉倫堂，一定要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的工作、生活、思想等方面，比一比我們跟他的差距在哪里?想一想我們?nèi)朦h是為了什么?當(dāng)干部是為了什么?身后能留下什么?公私之間怎么處理?

　　學(xué)習(xí)典型，是為了提升思想動(dòng)力，促進(jìn)工作，推進(jìn)發(fā)展，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，打造出過(guò)硬的干部隊(duì)伍。

　　“群眾事無(wú)小事”

　　讓雷儒金印象最深刻的是，劉倫堂有一句口頭禪：“老百姓的事情都不是小事。”在他的21本筆記本中，有7本是群眾反映問(wèn)題的匯總筆記、5本是群眾糾紛登記筆記，這12本筆記都是跟群眾有關(guān)的。

　　“誰(shuí)家生活有困難”、“哪家危房要修繕”、“哪位病號(hào)需照顧”等“小事”，都在劉倫堂同志心中記有一本賬。“這些筆記本，記載著這位老書(shū)記20xx年的為民情。”

　　“我被他的先進(jìn)事跡深深打動(dòng)，他不愧為新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷模。”雷儒金深情地贊嘆。

　　凝聚社會(huì)正能量

　　一個(gè)社會(huì)最基層的黨支部書(shū)記用他的生命，踐行了黨的理想和宗旨，為全市共產(chǎn)黨員豎起了一面鮮紅的旗幟。

　　黃石目前正處在發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們廣大黨員干部進(jìn)一步提振士氣，振奮精神，以強(qiáng)有力的正能量去動(dòng)員、凝聚、激勵(lì)全市各方面的力量。而劉倫堂同志的先進(jìn)事跡，正是我們所需要的這種社會(huì)正能量，具有十分重要的時(shí)代意義。

　　我們相信，隨著深入學(xué)習(xí)劉倫堂同志的先進(jìn)事跡，劉倫堂同志的精神，一定能夠轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)全市廣大黨員干部奮力開(kāi)創(chuàng)黃石轉(zhuǎn)型跨越新局面。

　　落地生根開(kāi)花結(jié)果

　　二十多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地工作，劉倫堂把下陸區(qū)一個(gè)落后的貧困村，變成如今的“富裕村”、“示范村”，贏得群眾的交口稱(chēng)贊。

　　他身上體現(xiàn)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的焦裕祿精神，是下陸區(qū)黨員干部的楷模，是踐行群眾路線的典范。我們要大力發(fā)揚(yáng)、宣傳劉倫堂的精神品質(zhì)，號(hào)召?gòu)V大黨員干部向他學(xué)習(xí)，讓劉倫堂的精神在下陸區(qū)不斷發(fā)揚(yáng)光大，落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

　　一心為民百姓情懷

　　帶領(lǐng)群眾致富，為群眾謀利益，辦實(shí)事，劉倫堂一心為民。

　　在他身上，體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的公仆意識(shí)、百姓情懷。作為一名共產(chǎn)黨人，劉倫堂以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤勤懇懇，忠于職守，忘我工作20xx年，用實(shí)際行動(dòng)演繹了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品德。

　　我們每個(gè)黨員干部，都應(yīng)學(xué)習(xí)劉倫堂同志深懷愛(ài)民之心、自覺(jué)擺正與群眾的關(guān)系、設(shè)身處地?fù)Q位思考、時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。

　　忠于職守多做實(shí)事

　　劉倫堂同志，心中裝著人民群眾的疾苦，卻忘記了自己是癌癥晚期病人。一直堅(jiān)守工作一線，一心想為民服務(wù)，試問(wèn)我們有幾個(gè)人能做到?

　　作為一名基層黨總支書(shū)記，他讓我看到了崇高和偉大。我們要結(jié)合自身實(shí)際，學(xué)習(xí)劉倫堂清正廉潔不貪不占親力親為的精神。

　　在平時(shí)工作中，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中，切實(shí)把稅收政策落實(shí)到位，讓老百姓得到實(shí)惠。

　　學(xué)習(xí)“燕子銜泥”精神

　　用20多年時(shí)間，把一個(gè)貧窮落后的村莊，變成一個(gè)富強(qiáng)的社區(qū)。劉倫堂同志帶領(lǐng)老鸛廟社區(qū)的居民，走上脫貧致富的道路，這本身就很了不起。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，一個(gè)民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人，我們要學(xué)習(xí)他那種一心為民，立足崗位作奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)他那種“燕子銜泥“的精神，爭(zhēng)取把企業(yè)做大做強(qiáng)。

　　我要以劉倫堂為榜樣，身先士卒，從關(guān)心員工做起。讓公司成為員工靠得住的港灣，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)承諾，這或許是對(duì)劉倫堂同志最好的紀(jì)念。

　　劉倫堂是一面鏡子

　　每次看劉書(shū)記的故事，心底像被鐵錘重重撞擊，他樸實(shí)的話語(yǔ)，崇高的思想，讓我深受感動(dòng)。

　　劉倫堂一生扎根基層，拼搏奮斗，清廉如水，踐行了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的誓言和宗旨。

　　他樸實(shí)的言行猶如一面鏡子，讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足，作為一名黨員，作為一名警察，在今后的工作中，我要秉持劉老的信念，努力工作，腳踏實(shí)地，為人民服務(wù)。

　　他心里有本民生賬

　　作為劉倫堂生前的同事，讓我印象最深的是，劉書(shū)記工作二十多年來(lái)，二十多本筆記里，每一筆都記錄著群眾的困難。

　　他心里一直有本民生賬，誰(shuí)家房子壞了要修繕，誰(shuí)家生活有困難，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都體現(xiàn)了老書(shū)記真正視群眾為親人的公仆情懷。

　　老書(shū)記二十年如一日，為群眾解決大事小事，毫無(wú)怨言，只想群眾過(guò)得好，這種務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神，正是我們需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)的正能量。

　　亦師亦友亦兄長(zhǎng)

　　“亦師亦友亦兄長(zhǎng)”，我用這七個(gè)字來(lái)描述與老領(lǐng)導(dǎo)劉倫堂的關(guān)系。共事20xx年，我們走過(guò)最艱難的歲月，歷經(jīng)風(fēng)雨，如今斯人已逝，讓人傷感。

　　二十年前，劉倫堂臨危受命，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè);二十年間，他的辛勤工作，逐漸改變了這個(gè)一窮二白的老社區(qū)。

　　我們對(duì)他最好的懷念，就是完成他未竟的事業(yè)，把老鸛廟建設(shè)得更好，讓村民過(guò)得更好。

　　干到老學(xué)到老

　　我們要學(xué)習(xí)劉倫堂不被金錢(qián)所惑，做一個(gè)頭腦清醒的明白人;學(xué)習(xí)他立黨為公，不徇私情，一塵不染，做一個(gè)清清白白的廉潔人;學(xué)習(xí)他高調(diào)做事，低調(diào)做人，諒人容過(guò)，做一個(gè)胸懷坦蕩的開(kāi)朗人。

　　劉倫堂是基層書(shū)記學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)，也是我們這支隊(duì)伍的驕傲，我們要爭(zhēng)做干到老、活到老的標(biāo)桿。

　　我用一句詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)劉倫堂：“老鸛廟地贊歌揚(yáng)，眾口一曲頌倫堂。追恩思德魂長(zhǎng)久，繼往開(kāi)來(lái)鑄輝煌。”

　　爭(zhēng)做黃石“焦裕祿”

　　在下陸區(qū)干部中，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)劉倫堂的。和劉倫堂一樣，我也是從東方山鄉(xiāng)塑料編織廠廠長(zhǎng)的位子退下，來(lái)到詹本六社區(qū)當(dāng)書(shū)記的。

　　作為社區(qū)黨總支書(shū)記，我更要向劉書(shū)記看齊，爭(zhēng)做劉倫堂式的好黨員、好干部、好書(shū)記。劉倫堂書(shū)記是黃石的“焦裕祿”，他雖然過(guò)世了，但是為我黨留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，值得我們每位黨員學(xué)習(xí)。

　　明確黨員責(zé)任追求

　　雖然劉倫堂永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他的精神光輝閃耀。劉倫堂同志是基層支部書(shū)記和社區(qū)黨員干部的一面旗幟，要學(xué)習(xí)他不等不靠、勇于擔(dān)當(dāng)，生命不息、奮斗不止，勇立潮頭摘“窮帽”、敢叫社區(qū)舊貌換新顏的創(chuàng)業(yè)精神。

　　向劉倫堂同志看齊，把清廉如水、一心為民作為責(zé)任和追求，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。爭(zhēng)做劉倫堂式的好干部，牢記宗旨、立足崗位、艱苦奮斗。

　　爭(zhēng)做“五個(gè)表率”

　　劉倫堂精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富。我們對(duì)照劉倫堂這面鏡子，查找自己存在的問(wèn)題和不足，

　　學(xué)習(xí)劉倫堂精神，必須爭(zhēng)做“五個(gè)表率”，爭(zhēng)做勤政愛(ài)民、跨域發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、艱苦奮斗、清正廉潔的表率。

　　我將原原本本、不折不扣地將今天的座談會(huì)精神帶回去，把劉倫堂精神貫穿到全鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇7

　　12月，通過(guò)換屆選舉，我被選為陽(yáng)高村文書(shū)。當(dāng)選文書(shū)給了我更大的責(zé)任和義務(wù)也是動(dòng)力。這時(shí)刻提醒著我注意，我是一名黨員，什么是該做的，什么是不該做的，要把握這個(gè)度很難，這更促使我要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，單是在學(xué)校學(xué)習(xí)和部隊(duì)的學(xué)習(xí)還不夠，所以我要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際才能更好地為村民辦好事，辦實(shí)事。我還把在部隊(duì)學(xué)到的好的優(yōu)良作風(fēng)運(yùn)用到工作中，30歲的年齡正是火氣旺盛的時(shí)侯，我本著干工作雷厲風(fēng)行的作風(fēng)還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中不夠謹(jǐn)慎，細(xì)心。不過(guò)我會(huì)盡我所能修正工作軌跡彌補(bǔ)不足 ，同時(shí)還請(qǐng)上級(jí)組織給與指導(dǎo)和幫助。

　　一、利用平臺(tái)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)

　　二、學(xué)習(xí)是一個(gè)人在成長(zhǎng)中、工作中和生活中的一項(xiàng)主要內(nèi)容。我們每天都在面臨學(xué)習(xí)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好

　　地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，才能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是做好一切工作的基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月”一年以來(lái)我利用管理農(nóng)家書(shū)屋的同時(shí)努力學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù)，如養(yǎng)羊、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)兔、養(yǎng)魚(yú)等書(shū)我全都看過(guò)。通過(guò)學(xué)到的知識(shí)還幫助了在我村租地養(yǎng)羊的黃老板，以前他養(yǎng)的羊產(chǎn)羔率和成活率低，好多次都打了退堂鼓不想搞養(yǎng)殖了。通過(guò)我的技術(shù)指導(dǎo)他養(yǎng)的羊從原來(lái)的10多只發(fā)展到了現(xiàn)在的40多只。我敢于從“零”起步，原來(lái)村里文書(shū)的工作是我沒(méi)有接觸過(guò)的，面對(duì)新的工作、新的挑戰(zhàn)我暗自加壓、勤學(xué)苦練，自我超越、突破極限，在學(xué)中用、在用中學(xué)、邊學(xué)邊用，重點(diǎn)掌握好與工作相關(guān)的電腦基本知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)基本技能，促進(jìn)電子業(yè)務(wù)，并能較好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,使之充分地為工作服務(wù);為我村群眾服務(wù)。去年10月區(qū)黨校興龍職業(yè)培訓(xùn)在我村開(kāi)展種養(yǎng)殖培訓(xùn)，特別是針對(duì)我村九獅柚的培植，我更是積極組織有需求的村民參加培訓(xùn)。現(xiàn)在我對(duì)修剪枝條、嫁接、移栽都得心應(yīng)手。我村的九獅柚已達(dá)3萬(wàn)多株、桂園20多畝、藤梨40多畝。下一步還將要對(duì)蔬菜方面多下功夫“走出去，引進(jìn)來(lái)”。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)際，善于創(chuàng)新

　　把學(xué)習(xí)融于工作和生活，在工作和生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)

　　習(xí)中工作和生活。我報(bào)讀了龍馬潭區(qū)黨校行政管理專(zhuān)業(yè)自覺(jué)

　　學(xué)習(xí)鄧小平理論、馬克思主義哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能;參加工作業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)深入的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合。我的業(yè)務(wù)才剛剛起步，工作中有許多新困難、新問(wèn)題，我總是用積極的心態(tài)，在創(chuàng)新上動(dòng)腦筋，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，研究處理新情況、解決新問(wèn)題。實(shí)踐出真知，我在實(shí)踐中不斷掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，指導(dǎo)的幾戶村民現(xiàn)在發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)初見(jiàn)成效。通過(guò)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)，使我得到了大多數(shù)村民的認(rèn)可。

　　三、學(xué)以致用，學(xué)習(xí)成效明顯

　　通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，理論我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了明顯提升，并帶動(dòng)了工作，取得了很好的效果。我積極為村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，很多意見(jiàn)被采納。在自己學(xué)好政策理論的同時(shí)，我還主動(dòng)向村民宣傳，不論是黨的精神，還是基本法律、法規(guī)常識(shí)。我還積極參與支部學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建工作，并把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家分享。我要學(xué)習(xí)的還很多，離學(xué)習(xí)型黨員標(biāo)兵的條件還有差距，我將在今后的工作中處處留心學(xué)習(xí);掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能更好地為陽(yáng)高村村民服務(wù)。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇8

　　開(kāi)展“黨員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，是實(shí)踐黨的宗旨的有效形式，強(qiáng)化社區(qū)黨員先進(jìn)性，增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。每月20日是機(jī)械學(xué)院聯(lián)合社區(qū)的黨員學(xué)習(xí)日，大家積極探討，共同建設(shè)和諧家園。

　　在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話

　　一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效，取得豐碩成果

　　二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供了重要啟示

　　第一，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦。

　　第二，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，目的在于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　第三，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力。

　　第四，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用。

　　第五，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)力在于創(chuàng)新體制機(jī)制。

　　三、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供堅(jiān)強(qiáng)保證

　　第一，進(jìn)一步加強(qiáng)思想理論建設(shè)，不斷提高全黨學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀水平。

　　第二，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力。

　　第三，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

　　第四，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的風(fēng)清氣正環(huán)境。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇9

　　為深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，不斷提高村干部的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭全局和解決農(nóng)村復(fù)雜問(wèn)題的能力，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，特制定創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(1)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》;

　　(2)黨中央、國(guó)務(wù)院重要文件;省、市縣黨代會(huì)精神。

　　(3)xx屆五中全會(huì)精神。

　　(4)鎮(zhèn)黨委、政府重要文件及會(huì)議精神。

　　(5)與黨和政府各項(xiàng)工作相關(guān)的時(shí)事、政治、法律知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、歷史知識(shí)、國(guó)防知識(shí)、國(guó)家安全法、保密法以及其它學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：一是堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)為輔。每位村班子成員堅(jiān)持每周不少于 2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查研究，探討解決一些具體問(wèn)題的辦法和措施。三是堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)和交流研究相結(jié)合，在集體通讀和自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的思想和分管工作，寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)，以適當(dāng)方式進(jìn)行交流。

　　二、學(xué)習(xí)組織

　　村黨支部書(shū)記是村組學(xué)習(xí)的責(zé)任人，要依照鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)要求，組織和主持好學(xué)習(xí)交流或研討，并不定期地督促和檢查班子成員的自學(xué)情況。黨支部書(shū)記要記錄學(xué)習(xí)情況，作好考勤記錄，做好服務(wù)工作。

　　三、學(xué)習(xí)制度

　　1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度，黨支部書(shū)記對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)、交流、調(diào)研、會(huì)議情況以及出缺情況作好記載，對(duì)考勤情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度要適時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

　　2、建立學(xué)習(xí)筆記制度。

　　3、建立補(bǔ)課制度。對(duì)因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，由支部書(shū)記拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。并對(duì)黨員的補(bǔ)課情況進(jìn)行記錄備案，要有筆記可查。

　　按照縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于農(nóng)村黨員干部教育工作的總體部署，針對(duì)農(nóng)村黨的建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇10

　　黨的xx大把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，確立為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一。黨的xx屆四中全會(huì)則進(jìn)一步提出，要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。共產(chǎn)黨員要自覺(jué)地把這一要求落實(shí)到行動(dòng)上，做學(xué)習(xí)型黨員。

　　一、做學(xué)習(xí)型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的題中應(yīng)有之義

　　保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求之一就是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)和本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的理論和知識(shí)功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前，明辨是非、明確方向，與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。黨員是黨的細(xì)胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學(xué)理論和知識(shí)武裝自己，全黨就能更好地代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

　　二、做學(xué)習(xí)型黨員要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念

　　一要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息化時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)變化發(fā)展迅速，知識(shí)不斷更新，需要學(xué)習(xí)的東西也越來(lái)越多。作為共產(chǎn)黨員，要自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

　　二要樹(shù)立全方位學(xué)習(xí)的理念。全方位學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)理論，還要學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力使自己成為復(fù)合型人才。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　三要樹(shù)立通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的提高。

　　三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于和善于學(xué)習(xí)與思考，并富于創(chuàng)新精神

　　一是勤于和善于學(xué)習(xí)。勤于學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學(xué)習(xí)融于工作和生活，在工作和生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作和生活。善于學(xué)習(xí)就是會(huì)學(xué)習(xí)，講求方法。善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

　　二是勤于和善于思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開(kāi)闊的思考方式，使得學(xué)有深度、學(xué)有所成。要在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題。

　　三是富于創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)思考的實(shí)踐升華和價(jià)值體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法上。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達(dá)到一種全新的狀態(tài)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇11

　　昨日,結(jié)合學(xué)習(xí)中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記，中央宣傳部部長(zhǎng)發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的署名文章“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”一文, 筆者從做“學(xué)習(xí)型黨員”、保持黨員先進(jìn)性對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的必要性和重要性的角度，撰寫(xiě)了《建“學(xué)習(xí)型政黨”，做“學(xué)習(xí)型黨員”》一文，發(fā)表在10月20日的中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)上。

　　文章雖然發(fā)表了，但是，仍感到有言而不盡的地方，那就是，在明確了做“學(xué)習(xí)型黨員”、保持黨員先進(jìn)性對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的必要性和重要性之后，作為黨員個(gè)人如何努力去做“學(xué)習(xí)型黨員”?這也是每一個(gè)黨員在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織，做“學(xué)習(xí)型黨員”過(guò)程中遇到的一個(gè)最迫切、也是最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

　　根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，筆者認(rèn)為，做“學(xué)習(xí)型黨員”需要從以下幾個(gè)方面去努力：

　　端正學(xué)習(xí)“動(dòng)機(jī)”。學(xué)習(xí)都有動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)又有正確和不正確之分，比如，為擴(kuò)大知識(shí)面而學(xué)，為提高學(xué)識(shí)水平而學(xué)，為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學(xué)，為加強(qiáng)修養(yǎng)、提升思想境界而學(xué)，為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，不斷提高工作能力而學(xué)，等等，這些就屬于正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);相反，那些單純?yōu)橥瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)，為文憑而學(xué)，為高高人一等和升官發(fā)財(cái)而學(xué)，等等，就屬于不正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。而黨員只有端正了正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，否則，如果動(dòng)機(jī)不正確，不僅學(xué)習(xí)會(huì)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)幾也不會(huì)持久。比如，在一些為文憑而學(xué)的黨員中，就有弄虛作假買(mǎi)文憑，稀里糊涂混文憑，把心思用在考試上，而一旦文憑拿到手，學(xué)習(xí)也就到此為止了。這是值得引起注意的。

　　明確學(xué)習(xí)“目標(biāo)”。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，隨波逐流地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)往往會(huì)半途而廢。這就好比爬山，不把山頂作為爬山的目標(biāo)，而是爬到那兒就算那兒，其結(jié)果是可想而知的。學(xué)習(xí)也是一樣，沒(méi)有追求、沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中一旦遇到困難就會(huì)停下來(lái)，這和爬山?jīng)]有目標(biāo)是一個(gè)理兒。因此，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)、有追求，比如有的追求知識(shí)的淵博和知識(shí)的最大化，始終朝著知識(shí)廣度的目標(biāo)去學(xué)習(xí)，也有的追求知識(shí)的精尖和高端，始終朝著知識(shí)的深度目標(biāo)去學(xué)習(xí)。在這里，由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)也不一樣，但是有目標(biāo)總比沒(méi)有目標(biāo)要好。

　　提高學(xué)習(xí)“三性”。學(xué)習(xí)是要講求自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性的。然而，在學(xué)習(xí)生活中，我們常常看到這樣的現(xiàn)象，上級(jí)黨組織開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，本級(jí)黨組織開(kāi)展的黨性黨課教育，一些黨員不是積極地參加，主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，而是被迫地參加，被動(dòng)、應(yīng)付地學(xué)習(xí)。比如，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，一些黨員不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)文件，卻為了應(yīng)付上級(jí)檢查，找人代抄學(xué)習(xí)筆記，在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度之下，學(xué)習(xí)的效果如何，也就可想而知了。因此，建學(xué)習(xí)型政黨，做“學(xué)習(xí)型黨員”，一定要在提高自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性上加強(qiáng)修煉，只有這“三性”提高了，黨員把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)、積極、主動(dòng)的行為，學(xué)習(xí)才能扎實(shí)有效。

　　掌握學(xué)習(xí)“內(nèi)容”。 除了黨組織開(kāi)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容也很重要。一般來(lái)說(shuō)，黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該著眼于以下幾個(gè)方面：一是政治理論方面的知識(shí)：包括黨的路線、方針、政策，黨規(guī)、黨紀(jì)和黨史知識(shí)，只有學(xué)好這些知識(shí)，才能加深對(duì)黨的路線方針政策的理解，增強(qiáng)與黨中央在政治上、思想上與黨中央保持一致的自覺(jué)性;二是經(jīng)典著作，如毛澤東選集、鄧小平文選、三個(gè)代表重要思想讀本和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要講話和論述。通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解，掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)世界和改選世界的能力;三是與本職工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，這是做好本職工作的知識(shí)前提和基礎(chǔ);四是時(shí)事政策知識(shí)，這是認(rèn)識(shí)形勢(shì)，把握趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高政策水平的需要;五是與黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)相關(guān)的各種書(shū)籍，這是加強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)和提高個(gè)人思想境界的需要，除了上述這些內(nèi)容之外，還可以學(xué)點(diǎn)歷史知識(shí)，如讀點(diǎn)中國(guó)近代史、中國(guó)革命史、中共黨史以及世界近代史，通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問(wèn)題的能力。

　　拓寬學(xué)習(xí)“途徑”。傳統(tǒng)上講，學(xué)習(xí)有兩條途徑，一條是向書(shū)本學(xué)，一條是向?qū)嵺`學(xué)，這也是兩條最基本的學(xué)習(xí)途徑。但是隨著信息社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取知識(shí)和信息的又一條重要途徑，在互聯(lián)網(wǎng)上，只要你有心，就沒(méi)有學(xué)不到的知識(shí)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這條途徑學(xué)習(xí)新知識(shí)，不僅及時(shí)、快捷、方便、信息和知識(shí)量大，容易理解，而且還能有效克服傳統(tǒng)學(xué)習(xí)途徑中因買(mǎi)不到書(shū)和無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的困境，比如，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，經(jīng)常關(guān)注人民網(wǎng)，學(xué)習(xí)黨建黨史方面的知識(shí)和經(jīng)典著作，經(jīng)常關(guān)注中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)事政策，經(jīng)常關(guān)注新華網(wǎng)和央視網(wǎng)，都會(huì)讓你收到意想不到的收獲。這就要求黨員在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)、用網(wǎng)，經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，吸收自己所需要的新知識(shí)，不斷豐富和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

　　把握學(xué)習(xí)“要領(lǐng)”。筆者體會(huì)到，學(xué)習(xí)要領(lǐng)得當(dāng)，事半功倍，學(xué)習(xí)要領(lǐng)不當(dāng)，則事倍功半。把握學(xué)習(xí)“要領(lǐng)”要著眼于三個(gè)方面。一是時(shí)間要領(lǐng)，就是要合理安排時(shí)間，除了節(jié)假日可以用來(lái)學(xué)習(xí)外，平時(shí)工作的八小時(shí)之外，也有大量的業(yè)余時(shí)間是可以利用和安排的，比如每天睡前的一個(gè)小時(shí)，早上早起的一個(gè)小時(shí)，每天能把這兩個(gè)小時(shí)利用起來(lái)，日積月累就可以積極出可觀的學(xué)習(xí)時(shí)間，這就需要去擠去鉆，正如魯迅先生所言，時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總是會(huì)有的，這也是雷鋒同志的“釘子精神”對(duì)我們的啟示。

　　二是讀書(shū)要領(lǐng)。我體會(huì)到，讀書(shū)，不能滿足于零打碎敲，要力求系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化，才能真正把知識(shí)學(xué)到手。比如我們拿到一本厚厚的中國(guó)近代史書(shū)籍，如果不講要領(lǐng)，往往對(duì)書(shū)中的時(shí)間、事件、人物等要素對(duì)中國(guó)近代史的影響把握不住，但是，如果你先通過(guò)粗讀，在把握了書(shū)的整體框架和體系，明確了中國(guó)近代史這本書(shū)圍繞著一條歷史規(guī)律、兩條基本線索(帝國(guó)主義如何侵略中國(guó)和中國(guó)人民如何反對(duì)侵略)、三次革命高潮、四個(gè)歷史階段，五個(gè)主要人物、六個(gè)主要條約、七個(gè)重大事件……這樣的框架后,再去細(xì)讀這本書(shū),就容易得多了。

　　三是勤奮要領(lǐng)。讀書(shū)學(xué)習(xí)，貴在勤奮，貴在持之以恒，如果不勤奮、不能持之以恒，滿足于三日打魚(yú)，二日曬網(wǎng)，那是學(xué)不到東西的，也是不可能成為“學(xué)習(xí)型黨員”的，因此，要使自己成為“學(xué)習(xí)型黨員”，沒(méi)有捷徑可走，只有努力加勤奮，再加上持之以恒，才能走上成才，這就要求每個(gè)黨員，要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子精神”，擠時(shí)間去學(xué)，刻苦地去學(xué)，持之以恒地去學(xué)，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，比如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，不僅要真學(xué)黨的創(chuàng)新理論，真信黨的創(chuàng)新理論，而且要真用黨的創(chuàng)新理論，把學(xué)習(xí)的收獲和成果，用到自己的行動(dòng)中去，自覺(jué)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。只要能真正這樣去做了，相信每一個(gè)黨員都能成為“學(xué)習(xí)型黨員”，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也就不在話下了。

　　最后，用毛主席的話與大家共勉：學(xué)習(xí)的敵人，是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇12

　　各單位：

　　按照學(xué)校《爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(黨發(fā)〔20xx〕25號(hào))要求，決定在我院開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)，具體方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富于創(chuàng)新精神的要求，以提高我院全體教工黨員思想理論水平為基本目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，牢固樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識(shí)，為我校創(chuàng)建高水平大學(xué)和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)院成立學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　三、爭(zhēng)創(chuàng)內(nèi)容及要求

　　(一)學(xué)習(xí)型黨組織的基本要求

　　1.建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)制度。學(xué)院中心學(xué)習(xí)組集體學(xué)習(xí)每個(gè)季度不少于一次，健全集體學(xué)習(xí)制度，黨員個(gè)人自學(xué)制度，年度集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于10天。年終每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫(xiě)1-2篇學(xué)習(xí)心得。

　　2.學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣。以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，積極學(xué)習(xí)有關(guān)馬克思主義理論和馬克思主義中國(guó)化最新成果的知識(shí)，做到集體學(xué)與自學(xué)結(jié)合，務(wù)虛研討與調(diào)研促學(xué)結(jié)合，傳統(tǒng)方式與新媒體手段結(jié)合，書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、前沿科技、人文素養(yǎng)等有關(guān)知識(shí)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)講座每年不少于3次。

　　3.學(xué)習(xí)效果顯著。通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨員思想理論素質(zhì)有所提高，理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，凝聚發(fā)展合力，解決本單位突出問(wèn)題，密切黨群干群關(guān)系。

　　(二)學(xué)習(xí)型黨員的基本要求

　　1.帶頭學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)原著選編和輔導(dǎo)讀本，完成了規(guī)定的推薦學(xué)習(xí)書(shū)目(見(jiàn)附件)。

　　2.素質(zhì)提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，在師生中樹(shù)起團(tuán)結(jié)、公道、正派、廉潔、高效、服務(wù)、為民的良好形象。

　　3.成效突出。通過(guò)學(xué)習(xí)，思想理論素養(yǎng)有較大提高，能模

　　范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，把搞好學(xué)習(xí)同個(gè)人堅(jiān)定理想信念結(jié)合起來(lái)，同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出矛盾和問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同研究解決師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在提高執(zhí)政能力，增強(qiáng)工作原則性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性上下功夫。在帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣等方面取得了突出成績(jī)。

　　四、時(shí)間安排

　　1.方案制定階段(6月25日前)。各黨支部要根據(jù)活動(dòng)要求，對(duì)本單位所屬黨組織、黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研，制訂具體方案，明確活動(dòng)任務(wù)、具體要求和實(shí)施步驟等，確保學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)方案于6月25日前報(bào)黨總支。

　　2.動(dòng)員部署階段(6月30日至8月20日)。各黨支部根據(jù)學(xué)校、學(xué)院要求和自定方案，對(duì)本單位黨員進(jìn)行動(dòng)員，部署貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的具體要求，使廣大黨員了解掌握爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員的內(nèi)容和要求。暑假期間，要充分利用書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等開(kāi)展分散自學(xué)，補(bǔ)充理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　3.學(xué)習(xí)提高階段(8月25日至12月20日)。各黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在實(shí)際工作中開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)本單位存在的影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題，提出針對(duì)性的解決辦法，不斷提高改進(jìn)。

　　4.持續(xù)學(xué)習(xí)階段(20xx年1月后)。通過(guò)半年多的貫徹實(shí)施，學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成，持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)

　　習(xí)的觀念深入頭腦，學(xué)習(xí)成為黨組織和黨員的自覺(jué)要求。

　　五、工作要求

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，切實(shí)抓緊抓好。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督促，宣傳先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn);把開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要抓手，列入工作日程，同時(shí)作為年終述職述學(xué)的重要內(nèi)容。

　　2.加強(qiáng)宣傳。學(xué)院將及時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站及宣傳欄宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的信息并向?qū)W校新聞中心投稿。各黨支部要?jiǎng)?chuàng)新載體，通過(guò)黨課、報(bào)告會(huì)、主題演講、宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信及優(yōu)秀讀書(shū)征文等活動(dòng)形式，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　5.總結(jié)表彰。年終學(xué)院將對(duì)全院活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)單位和先進(jìn)典型。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇13

　　黨的xx大把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，確立為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一。黨的xx屆四中全會(huì)則進(jìn)一步提出，要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。共產(chǎn)黨員要自覺(jué)地把這一要求落實(shí)到行動(dòng)上，做學(xué)習(xí)型黨員。

　　一、做學(xué)習(xí)型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的題中應(yīng)有之義

　　保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求之一就是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)和本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的理論和知識(shí)功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前，明辨是非、明確方向，與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。黨員是黨的細(xì)胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學(xué)理論和知識(shí)武裝自己，全黨就能更好地代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

　　二、做學(xué)習(xí)型黨員要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念

　　一要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息化時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)變化發(fā)展迅速，知識(shí)不斷更新，需要學(xué)習(xí)的東西也越來(lái)越多。作為共產(chǎn)黨員，要自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

　　二要樹(shù)立全方位學(xué)習(xí)的理念。全方位學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)理論，還要學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力使自己成為復(fù)合型人才。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　三要樹(shù)立通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的提高。

　　三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于和善于學(xué)習(xí)與思考，并富于創(chuàng)新精神

　　一是勤于和善于學(xué)習(xí)。勤于學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學(xué)習(xí)融于工作和生活，在工作和生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作和生活。善于學(xué)習(xí)就是會(huì)學(xué)習(xí)，講求方法。善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

　　二是勤于和善于思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開(kāi)闊的思考方式，使得學(xué)有深度、學(xué)有所成。要在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題。

　　三是富于創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)思考的實(shí)踐升華和價(jià)值體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法上。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達(dá)到一種全新的狀態(tài)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇14

　　xx大報(bào)告明確指出：“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”學(xué)習(xí)已成為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代最為鮮明的特征，學(xué)習(xí)已成為各級(jí)組織、黨員干部最為緊迫的課題。

　　轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)的含義在于：學(xué)會(huì)求知———掌握終身的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)做事———知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用、知行的統(tǒng)一;學(xué)會(huì)共處———掌握和遵照人類(lèi)共同生活的準(zhǔn)則;學(xué)會(huì)生存———對(duì)自身作為一個(gè)社會(huì)人的嚴(yán)格要求及與自然的和諧相處。因此，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念已落后于時(shí)代，新的學(xué)習(xí)觀念呈現(xiàn)“三變”：一是在目的上由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。二是在時(shí)間上由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。三是在效果上由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)既講知識(shí)增量，更講知識(shí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。

　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于黨員干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念，通過(guò)學(xué)習(xí)解放思想，通過(guò)學(xué)習(xí)破解難題，通過(guò)學(xué)習(xí)大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)前比較盛行的有三種思想傾向：一是“無(wú)所謂”思想，二是“差不多”思想，三是“怕吃苦”思想，由此引發(fā)“五種現(xiàn)象”：工作忙沖淡了學(xué)習(xí);形式多厭惡了學(xué)習(xí);事務(wù)雜忽視了學(xué)習(xí);迎接檢查應(yīng)付了學(xué)習(xí);裝點(diǎn)門(mén)面歪曲了學(xué)習(xí)。對(duì)此，應(yīng)該樹(shù)立四種態(tài)度：第一，將學(xué)習(xí)視作一種習(xí)慣，從不間斷。小平同志說(shuō)過(guò)：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說(shuō)要變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)和觀念形成了，就能持之以恒，一以貫之，學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大凡一個(gè)人的成功與他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不無(wú)關(guān)系。第二，將學(xué)習(xí)視作一種樂(lè)趣，學(xué)中取悅。培根說(shuō)：“讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力”。有了興趣，就有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)在輕松中學(xué)。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種生活快樂(lè)和境界追求本身就是人生的一大境界。第三，將學(xué)習(xí)視作一種選擇，人生進(jìn)步的選擇。通過(guò)學(xué)習(xí)能學(xué)以立德，能學(xué)以培智，能學(xué)以陶情，能學(xué)以修身，我們要選擇學(xué)習(xí)。

　　講究學(xué)習(xí)方法。聯(lián)合國(guó)科教文衛(wèi)組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)指出，“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)的人。”這說(shuō)明學(xué)習(xí)方法的重要。現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)途徑大概有如下幾種：書(shū)本中學(xué)，生活實(shí)踐中學(xué)，人際交往互動(dòng)中學(xué)，大自然中學(xué)，現(xiàn)代科技中學(xué)和社會(huì)中學(xué)。歸結(jié)起來(lái)就是學(xué)習(xí)無(wú)處不有，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不在。第一，書(shū)中學(xué)。書(shū)本知識(shí)是前人的知識(shí)成果，是人們學(xué)習(xí)基本的途徑和步驟。第二，干中學(xué)。進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，獲取大學(xué)文憑不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。學(xué)中干、干中學(xué)的互相滲透和互相促進(jìn)正推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的快速形成。這是一種自覺(jué)學(xué)習(xí)，也是一種動(dòng)力學(xué)習(xí)，是人生長(zhǎng)河中運(yùn)用最廣的學(xué)習(xí)方法。第三，思中學(xué)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”沒(méi)有思，就沒(méi)有學(xué)習(xí)的進(jìn)步;沒(méi)有思，就不能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為能力;沒(méi)有思，就深化不了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過(guò)不懈的思考和總結(jié)，把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為素質(zhì)。通過(guò)以上多種方法的有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為知識(shí)能力的過(guò)程，把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的過(guò)程，把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為提升精神境界的過(guò)程。

　　提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是組織和個(gè)人開(kāi)展學(xué)習(xí)的主客觀條件的總和。學(xué)習(xí)能力是最可貴的生命力。知識(shí)的運(yùn)用能力和知識(shí)創(chuàng)新能力如何直接體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)效果。第一，要提高探索知識(shí)的能力。相同的客觀條件，不同的知識(shí)能力所獲取和掌握的知識(shí)是不同的。探求知識(shí)能力強(qiáng)的人，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，注重對(duì)知識(shí)的理解，獨(dú)立探求知識(shí)的比重大，遇到問(wèn)題通過(guò)深入思考來(lái)解決。人的探求能力越強(qiáng)，知識(shí)越豐富，其人才價(jià)值就越高。第二，要提高創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)最生動(dòng)的意義在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是進(jìn)步的動(dòng)力，守舊是落后的根源。創(chuàng)新學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的靈魂和生命。創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力是最活躍的創(chuàng)造力，它要求不僅是獲取知識(shí)，更多的是挖掘知識(shí)、分享知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)。通過(guò)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)工作發(fā)展。第三，要提高快速學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)型組織理論中有一個(gè)重要的理論公式：L

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇15

　　21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異、科技進(jìn)步迅猛發(fā)展、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世紀(jì);是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化為特征，以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。為更好地迎接我國(guó)在新世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高瞻遠(yuǎn)矚，早在20xx年5月30日召開(kāi)的亞太經(jīng)合組織會(huì)議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“21世紀(jì)的中國(guó)應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號(hào)召。在xx大報(bào)告中，他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)的具體步驟。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，不斷增強(qiáng)黨支部綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時(shí)代發(fā)展的迫切需要，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的應(yīng)有之意，也是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過(guò)組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)遍布于整個(gè)黨員干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個(gè)支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時(shí)代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹(shù)立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。它就像具有生命力的有機(jī)體一樣，能在組織內(nèi)部建立起完善的自我學(xué)習(xí)機(jī)制，將員工的學(xué)習(xí)和工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，可以使個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和整個(gè)組織得到共同發(fā)展。

　　黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。黨支部成員整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)的變化，需要學(xué)習(xí);企業(yè)要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要學(xué)習(xí);黨支部作用能否更好地發(fā)揮，也需要學(xué)習(xí)。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，精心打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高的黨支部，已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局的亟待解決的重大問(wèn)題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，既是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作，也是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。

　　基層黨組織是黨在社會(huì)基層中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的大背景下，研究和探討報(bào)社創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部問(wèn)題，是十分必要而有意義的。

　　一、抓好黨支部的思想建設(shè)工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

　　新的歷史條件下，改革開(kāi)放日新月異，國(guó)際內(nèi)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。如何盡快適應(yīng)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)?只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高綜合素質(zhì)，多渠道、多方位全面打造各種典型，以正確的評(píng)優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向，形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。

　　思想政治工作是黨支部工作的重要內(nèi)容，是黨的一切工作的生命線。把廣大黨員的思想引導(dǎo)到發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕上來(lái)，是新時(shí)期黨的思想政治工作的主要任務(wù)。只有更新學(xué)習(xí)觀念,學(xué)以致用，不斷加快學(xué)習(xí)型黨支部的形成和發(fā)展,激勵(lì)人的潛能和能動(dòng)性的最大發(fā)揮，才能完成這項(xiàng)任務(wù)。

　　充分激發(fā)起每一個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的關(guān)鍵，使黨員的成長(zhǎng)成就整個(gè)支部的發(fā)展。黨支部要結(jié)合跨越式發(fā)展需要,始終把轉(zhuǎn)變和更新思想觀念貫穿于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的實(shí)踐中,在職工中樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,將學(xué)習(xí)和工作加以融合,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。應(yīng)該建立與支部相適應(yīng)的教育管理體制和鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)的促學(xué)體制,積極動(dòng)員和引導(dǎo)職工努力學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),通過(guò)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、短中長(zhǎng)期培訓(xùn)等方式,不斷提高黨支部和職工的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,要求職工不僅要懂得本行業(yè)本崗位的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),還要懂得作為社會(huì)人所應(yīng)該具備的其他知識(shí)和技能,比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在實(shí)踐中重點(diǎn)規(guī)范好一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是要用發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的要求、更新的思路，不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的知識(shí)，讓黨員干部群眾學(xué)有所得，感到學(xué)習(xí)解渴管用，在工作實(shí)踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。

　　二、多種方式動(dòng)員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重要意義

　　要使員工普遍領(lǐng)會(huì)、理解、接受終身學(xué)習(xí)的觀念，就必須進(jìn)行深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真宣傳、組織、發(fā)動(dòng)，發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，把廣大員工緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái)， 積極地投入到機(jī)關(guān)組織的改革發(fā)展中去，為實(shí)現(xiàn)單位的跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)。最好的宣傳方式無(wú)異于身邊的楷模。

　　搞好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。黨支部首先要教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既要做學(xué)習(xí)型黨支部的組織者，又要做學(xué)習(xí)的楷模， 每一位領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭學(xué)習(xí)。只有深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目的和意義，使支部上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，全力推動(dòng)活動(dòng)的全面、扎實(shí)開(kāi)展，才能真正做到圍繞支部發(fā)展方向、發(fā)展要求，引導(dǎo)組織員工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新觀念，才能使廣大員工樹(shù)立起在變化發(fā)展中學(xué)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)習(xí)與工作一體、工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)的局面。

　　實(shí)際上，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，關(guān)鍵是讓每個(gè)黨組織的“細(xì)胞”，也就是每個(gè)黨員都活躍起來(lái)，這就必須設(shè)計(jì)有效載體、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力和感召力。報(bào)社黨支部除了定期學(xué)習(xí)外，還組織了各類(lèi)專(zhuān)題講座，使大家的知識(shí)面得到有效擴(kuò)大。在促進(jìn)黨員的學(xué)習(xí)交流、增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性方面也就行了有益的嘗試。如鼓勵(lì)黨員在人民網(wǎng)、先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流研討，組成學(xué)習(xí)小組，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中互相幫助、共同進(jìn)步。大家反映：學(xué)與不學(xué)，大不一樣。現(xiàn)在，報(bào)社同志關(guān)心國(guó)家大事的人多了，參加各種公益性活動(dòng)的人也多了。

　　三、以思想觀念的更新帶動(dòng)和推進(jìn)黨支部教育組織形式的創(chuàng)新

　　自我超越是學(xué)習(xí)型黨支部職工的精神支柱;與工作緊密結(jié)合,以個(gè)人學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型支部管理的核心。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作中,要堅(jiān)持以思想觀念的更新帶動(dòng)和推進(jìn)支部教育組織形式的創(chuàng)新,形成全方位、多層次的支部教育體系,推廣“自我研修”、“集中培訓(xùn)”等一系列組織培訓(xùn)形式,制定一整套科學(xué)、規(guī)范的管理辦法,把善于不斷學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的自主管理落到實(shí)處,促進(jìn)職工的自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我發(fā)展、自我超越。

　　社會(huì)在發(fā)展，新鮮事物層出不窮，良莠不齊。要始終保持良好的進(jìn)取心態(tài)，正確對(duì)待和取舍新鮮事物，以平靜的心態(tài)、正確的方法。在虛心學(xué)習(xí)中有所選擇，把別人的長(zhǎng)處統(tǒng)統(tǒng)吸納過(guò)來(lái)，融會(huì)貫通，真正成為自己的財(cái)富，扎扎實(shí)實(shí)地增長(zhǎng)我們的知識(shí)和才干。

　　當(dāng)前我們的重要任務(wù)之一就是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。只有觀念轉(zhuǎn)變了，我們才能振奮精神，才能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存發(fā)展的空間。報(bào)社職工通過(guò)去年扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全體黨員從思想認(rèn)識(shí)到工作作風(fēng)都有了較大的改變：1、通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員的素質(zhì)有了明顯提高，接受教育的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。廣大黨員的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、集中討論、批評(píng)和自我批評(píng)，黨員之間的交流多了，思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)。2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力，黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。報(bào)社黨支部在先進(jìn)行教育活動(dòng)中不僅加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)，報(bào)社黨支部主要負(fù)責(zé)人還切實(shí)履行了第一責(zé)任人的職責(zé)。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員以高度的責(zé)任心，良好的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)的態(tài)度，精心籌劃，科學(xué)調(diào)度，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭制定整改措施，在先進(jìn)性教育活動(dòng)各個(gè)階段，以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的身份參加活動(dòng)，充分發(fā)揮了表率作用。3、堅(jiān)持教育促發(fā)展，做到了兩不誤、兩促進(jìn)。

　　積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是與時(shí)俱進(jìn)的具體行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員把主要精力投放在抓落實(shí)、抓具體工作、抓具體環(huán)節(jié)、解決問(wèn)題和矛盾上，做到了目標(biāo)細(xì)化、責(zé)任到人。在緊張的工作中，報(bào)社全體黨員積極開(kāi)展談心活動(dòng)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、撰寫(xiě)黨性分析材料。在邊議邊改過(guò)程中，報(bào)社黨支部引導(dǎo)黨員抓好分析評(píng)議與本職工作相結(jié)合，把保持先進(jìn)性要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使報(bào)社的各項(xiàng)工作得以健康發(fā)展。4、通過(guò)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，基層黨組織得到了加強(qiáng)。先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。

　　只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把理論的學(xué)習(xí)要同具體的工作時(shí)間結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的過(guò)程中，才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)，以此加快報(bào)社發(fā)展的步伐，在報(bào)社職工中廣泛深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”的活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

　　四、建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)職工學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,提高支部的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要使職工的學(xué)習(xí)熱情長(zhǎng)期保存，光靠宣傳教育是不夠的，還必須形成一種機(jī)制。在這方面要進(jìn)行深入的探索，完善考核措施。通過(guò)建立激勵(lì)機(jī)制，使全體黨員都能更好地端正工作態(tài)度，激勵(lì)自己利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺(jué)要求多掌握一些技能，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。

　　對(duì)以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的黨支部學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)考評(píng)，檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)保障考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。即結(jié)合不同時(shí)期對(duì)不同層次的黨員干部制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系，準(zhǔn)確設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)要素，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)設(shè)定考試科目和內(nèi)容，明確平時(shí)考核、階段考驗(yàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的，確保學(xué)有明確內(nèi)容，考有合理目標(biāo)。

　　其次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)效考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。要建立與保障機(jī)制相應(yīng)的督學(xué)制度，把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時(shí)考核、年度考核和黨員民主評(píng)議結(jié)合起來(lái)，看其是否真學(xué)、真懂、真用，動(dòng)態(tài)、科學(xué)地考評(píng)出機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)實(shí)效。以良好的機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)，促使黨員干部學(xué)習(xí)能長(zhǎng)期、深入地進(jìn)行。再次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)激勵(lì)考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果的恰當(dāng)運(yùn)用，可以激勵(lì)黨員干部積極地、創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)效果作為黨員干部考核考評(píng)的一個(gè)條件，以正確的用人和評(píng)優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向，在黨員干部中形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。

　　學(xué)習(xí)型黨支部是機(jī)關(guān)單位更廣泛意義上的培訓(xùn)工作，它比現(xiàn)在所從事的基礎(chǔ)培訓(xùn)更深刻、更全面、更具有目標(biāo)性，更重視個(gè)人主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把理論的學(xué)習(xí)同具體的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，以此加快黨支部發(fā)展的步伐，使單位的各項(xiàng)活動(dòng)都上一個(gè)新臺(tái)階。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇16

　　為進(jìn)一步深化學(xué)用工作，增強(qiáng)教育實(shí)效，沈家港村按照上級(jí)要求，結(jié)合本村實(shí)際，有針對(duì)性地制定了20xx年每月“固定學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立了遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”，學(xué)習(xí)主題根據(jù)黨員群眾實(shí)際需求設(shè)定，內(nèi)容豐富，形式多樣，確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

　　遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”活動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化開(kāi)展，有利于進(jìn)一步提高基層黨組織的生活質(zhì)量，有利于進(jìn)一步強(qiáng)化黨性教育和理想信念教育，最終達(dá)到讓干部經(jīng)常受教育、黨員和群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的戰(zhàn)略目的和要求。

　　為讓黨員干部更好地熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和作用，進(jìn)一步促進(jìn)遠(yuǎn)教新平臺(tái)學(xué)用工作有序有效開(kāi)展，組織部建立了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”制度。將每月的20日定為“固定學(xué)習(xí)日”，與黨員活動(dòng)日、“三會(huì)一課”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次不少于2小時(shí)，內(nèi)容以政治理論和理想信念為主，力求做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

　　為了讓廣大黨員不斷提高其理論水平、政策水平和認(rèn)識(shí)水平。開(kāi)元社區(qū)扎實(shí)推進(jìn)黨員教育“固定學(xué)習(xí)日”制度，有效推動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、實(shí)效化，積極提升黨員干部受教育水平。

　　一是建立學(xué)習(xí)制度。以每周的周三為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，作為黨員教育集中學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)內(nèi)容以政治理論和理想信念教育為主，每次通知40個(gè)左右的黨員以及入黨積極分子，讓轄區(qū)180個(gè)黨員平均每月都輪到一次，集中學(xué)習(xí)教育不少于2小時(shí)，做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　二是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，聯(lián)系員負(fù)責(zé)活動(dòng)的通知、記錄，并及時(shí)整理參學(xué)人數(shù)、活動(dòng)影像資料等內(nèi)容，做到學(xué)有記錄，確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

　　三是扎實(shí)組織推進(jìn)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，聯(lián)系員負(fù)責(zé)實(shí)行黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告制度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)將“固定學(xué)習(xí)日”的學(xué)習(xí)內(nèi)容通知到黨員。在內(nèi)容的準(zhǔn)備上，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)課件的遴選、下載、播放等相關(guān)準(zhǔn)備工作，在學(xué)習(xí)的參與度上，積極吸收入黨積極分子參加，擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，促使所有黨員受教育。 開(kāi)元社區(qū)通過(guò)學(xué)習(xí)常態(tài)化，不僅達(dá)到了黨員教育工作的實(shí)質(zhì)目的，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)了黨員意識(shí)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，保證了黨建工作的順利開(kāi)展。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇17

　　關(guān)于黨員學(xué)習(xí)習(xí)七一講話學(xué)習(xí)心得體會(huì) 不忘初心，方得始終,“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。”在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量，在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)，是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立，被稱(chēng)為“開(kāi)天辟地的大事變”。回望95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，我們黨用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國(guó)，徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆罚瑢?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。

　　歷史是最好的老師，它深刻啟示我們：歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論。“明鏡所以照形，古事所以知今。”我們回顧歷史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。

　　歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)，貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝;永懷這顆赤子之心，增進(jìn)人民福祉，我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　1949年，毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇18

　　科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。指出的，一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：作為一名教師，這就要求我們深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作中去，創(chuàng)建有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

　　科學(xué)發(fā)展觀重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀立足于社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是我國(guó)三十年改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。強(qiáng)調(diào)指出，“樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。”堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。

　　二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

　　我們教師要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生、中等生還是后進(jìn)生，我們要一視同仁，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。掌握好現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

　　科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于教師來(lái)說(shuō)使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識(shí)。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的，科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

　　三、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。

　　學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我們要改變工作理念，樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真工作。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征，只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言，既要以人不本，更好地為學(xué)生和任課老師服務(wù)，提高學(xué)生管理方面的能力，又要著重加強(qiáng)積累教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高教學(xué)能力。在平素的教育教學(xué)中，既要講究科學(xué)，又要謀求發(fā)展。首先，樹(shù)立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧�，更進(jìn)一步融入教育教學(xué)，發(fā)揮好“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的角色新定位，積極營(yíng)造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛，努力實(shí)現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破，深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，敢于創(chuàng)新和探究。其次，要在“教書(shū)育人”的職責(zé)上下真功夫，在實(shí)際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實(shí)工作，切實(shí)提高教科研水平，進(jìn)一步改變工作作用，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，重塑教育者職業(yè)道德，為人師表，甘為人梯，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)，真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實(shí)際工作當(dāng)中去，著力提高推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，著力解決影響和制約實(shí)際工作中的突出問(wèn)題，著力解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的突聚波出問(wèn)題，促進(jìn)和諧幸福校園新發(fā)展。

　　總之，在教育新形勢(shì)下，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷解放思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念指導(dǎo)自己教育教學(xué)工作，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，從而提高課堂教學(xué)的整體效益，實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo)。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇19

　　為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的黨員意識(shí)，號(hào)召黨員干部在本職崗位上講奉獻(xiàn)、有作為，7月1日，漯河市史志檔案局舉辦了“講奉獻(xiàn) 有作為 做一個(gè)合格共產(chǎn)黨員”主題道德講堂。局機(jī)關(guān)、市檔案館全體干部職工積極參與。

　　本期道德講堂分為“會(huì)前一刻鐘”“表彰先進(jìn)”“講身邊先進(jìn)事跡”“講黨課”“主題警示教育專(zhuān)題討論”五個(gè)環(huán)節(jié)。

　　局機(jī)關(guān)支部楊新紅、館支部謝冰、閆俊麗作為先進(jìn)代表發(fā)言，以身邊人的先進(jìn)事跡教育黨員。楊新紅講到“在今后的工作中，要更加自覺(jué)地樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在‘兩學(xué)一做’中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的政治本色，不忘初心，牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以更加昂揚(yáng)的斗志，踐行共產(chǎn)黨員的義務(wù)和使命，為漯河的史志檔案事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!”謝冰動(dòng)情地講到，“我是1995年11月到檔案館工作的，至今已有21個(gè)年頭。期間，先后從事文印、計(jì)算機(jī)輸入、文書(shū)處理、檔案整理、庫(kù)房管理、著錄、志書(shū)編纂、檔案接收及編研等工作，在局、館多個(gè)科室工作過(guò)，從雙十年華的青春無(wú)敵，到四十不惑的人生中年，可以說(shuō)，我把整個(gè)青春奉獻(xiàn)給了檔案事業(yè)。”她講到，要在今后的工作中，繼續(xù)傳承史志檔案人勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于拼搏的精神，立足本職工作，自覺(jué)講黨性、重品行，作表率，自覺(jué)比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)，自我加壓、腳踏實(shí)地，為史志檔案工作取得更大成就作出自己的貢獻(xiàn)!閆俊麗講到，作為檔案戰(zhàn)線一名普通黨員，要做黨性強(qiáng)、覺(jué)悟高，理想信念堅(jiān)定的模范;牢記根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務(wù)的模范;增強(qiáng)紀(jì)律觀念，做嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)的模范;增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、提高辦事效率，做精通業(yè)務(wù)工作的模范;增強(qiáng)道德素質(zhì)，做文明的模范。

　　講堂開(kāi)始前，全體干部職工觀看了“會(huì)前一刻鐘”——學(xué)黨章黨紀(jì)紀(jì)錄片，共同學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。接著局黨組成員、副局長(zhǎng)陳兆強(qiáng)宣讀了《中共漯河市史志檔案局黨組關(guān)于表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的決定》，對(duì)三個(gè)黨支部涌現(xiàn)出的12名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行表彰。

　　局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王英才以《講奉獻(xiàn) 有作為 做合格共產(chǎn)黨員》為題為全體黨員上黨課。王局長(zhǎng)圍繞“責(zé)任擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì);全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，為什么要強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng);如何在實(shí)踐中落實(shí)共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面，列舉正反方面大量鮮活的實(shí)例，詮釋了如何做一名有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。

　　最后，在全體縣級(jí)黨員干部中開(kāi)展專(zhuān)題研討，開(kāi)展“主題警示教育”討論，認(rèn)真汲取“楊國(guó)志、張軍佑涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)、接收組織調(diào)查”的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部引以為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，守住紀(jì)律“底線”，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，在研討中增強(qiáng)自律意識(shí)。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇20

　　怎樣才算得上是一個(gè)共產(chǎn)黨員?在新的歷史時(shí)期，應(yīng)該如何做一名合格的共產(chǎn)黨員?

　　今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案作了明確回答。方案提出，黨員干部應(yīng)著眼于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)以及系列講話，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

　　就“兩學(xué)一做”作出重要指示，深刻闡明這次學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向，提供了行動(dòng)的指南。

　　黨員干部要做遵守黨的紀(jì)律與規(guī)矩的模范。無(wú)規(guī)矩不成方圓。黨章是黨的總規(guī)矩，共產(chǎn)黨人應(yīng)該把學(xué)習(xí)黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的表率;牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)系列講話精神，在思想上政治上行動(dòng)上同保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

　　黨員干部要做堅(jiān)定理想信念與干事創(chuàng)業(yè)的模范。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部必須做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。革命理想高于天。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員。同樣，離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。衡量一名黨員干部是否具有遠(yuǎn)大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。一名真正的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該平常時(shí)候能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能上得去，危急關(guān)頭豁得出去。

　　黨員干部要做廉潔自律與高尚道德的模范。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼�的底線。黨員干部要始終嚴(yán)格要求自己，把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴(yán)格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀(jì)、守法。衡量一名黨員干部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員干部必須把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，向焦裕祿、谷文昌等標(biāo)桿學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就，用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。

　　黨員干部要做踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾的模范。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是黨的性質(zhì)與理想的體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。看一名黨員干部是否堅(jiān)守和踐行黨的宗旨，關(guān)鍵看他是否時(shí)時(shí)事事處處想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，干群眾之想干，模范帶頭去實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾是密不可分的。密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，黨就是靠艱苦扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)聯(lián)系、影響、帶動(dòng)群眾的。黨員干部應(yīng)該模范地執(zhí)行黨的群眾路線，不是空洞地喊幾句口號(hào)，而是真心實(shí)意地去為人民辦實(shí)事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護(hù)。

　　黨有號(hào)召，我們有行動(dòng)。廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，沿著指引的正確方向，永遠(yuǎn)把黨和人民的利益放在第一位，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，在決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

黨員要學(xué)習(xí)的原因 篇21

　　重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的實(shí)踐中，創(chuàng)立了實(shí)事求是的學(xué)習(xí)觀。改革開(kāi)放以后，鄧小平同志始終強(qiáng)調(diào)，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。世紀(jì)之交，向全黨發(fā)出了“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的號(hào)召，提出要構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。以為的新一代的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，首先要把我們黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政黨。黨的xx屆四中全會(huì)深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析當(dāng)前形勢(shì)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)提了出來(lái)。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)型，我們必然會(huì)研究它的本質(zhì)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)型和非學(xué)習(xí)型的本質(zhì)區(qū)別就在于個(gè)人是否有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)是否有共同的學(xué)習(xí)愿望，有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。為擁有學(xué)習(xí)型的內(nèi)涵，我們自身應(yīng)該需要怎樣的“習(xí)慣性”認(rèn)識(shí)呢?

　　一、樂(lè)于學(xué)習(xí)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。能夠享受讀書(shū)學(xué)習(xí)之樂(lè)的人通常都很可愛(ài)，“神而化之，使民宜之”。而自覺(jué)學(xué)習(xí)更是一種精神追求、一種思想境界。有著尚學(xué)、勸學(xué)、好學(xué)歷史傳統(tǒng)的中國(guó)，自古就有一批又一批國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣，鑿壁借光、囊螢映雪、程門(mén)立雪的佳話激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子奮志苦讀。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，擁有樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神都是人生難得的財(cái)富。對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，更是這樣。一個(gè)黨員一面旗幟，這種積極向上的勁頭，也能影響到身邊更多的人。唯有如此，大家才能有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也才能學(xué)得廣、學(xué)得深、學(xué)得懂、學(xué)得活。

　　二、善于學(xué)習(xí)。這是個(gè)學(xué)什么的問(wèn)題。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中指出，要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。這一十分具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，博大精深，寓意深遠(yuǎn)，既闡明了“積極向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)”的深刻內(nèi)涵，又明確了“優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力”的基本目標(biāo)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員就必須在學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用這些新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，同時(shí)結(jié)合自己的工作實(shí)際，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要努力培養(yǎng)和鍛煉自己的工作能力，使自己一直走在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐的前列。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。如何學(xué)?這是個(gè)老生常談的問(wèn)題，曾經(jīng)的學(xué)校學(xué)習(xí)以及現(xiàn)在的社會(huì)工作學(xué)習(xí)，都可以用“認(rèn)真”兩個(gè)字來(lái)衡量學(xué)習(xí)的過(guò)程，唯有“認(rèn)真”才能學(xué)到最本質(zhì)的東西。學(xué)以致用，才能促進(jìn)技能提高。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺(tái)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。要善于將所學(xué)用于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”要善于通過(guò)思考、帶著問(wèn)題、結(jié)合實(shí)際工作去學(xué)習(xí)，真正做到把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越。

　　四、緊迫學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期、發(fā)展機(jī)遇期，新知識(shí)、新事物層出不窮，需要我們?nèi)チ私狻⑷フJ(rèn)識(shí);新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。尤其是要跨過(guò)國(guó)際金融危機(jī)這道“坎”、沖過(guò)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)這道“關(guān)”，黨員應(yīng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。要有一種對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的“質(zhì)疑”意識(shí)、一種對(duì)自己能力素質(zhì)的“恐慌”意識(shí)、一種對(duì)老知識(shí)“充電”的更新意識(shí)，常思能力不足，常懷本領(lǐng)恐慌，常找學(xué)習(xí)差距。越是在任務(wù)艱巨、工作繁重的時(shí)候，越要把學(xué)習(xí)抓得緊而又緊、實(shí)而又實(shí)，在學(xué)習(xí)中尋找各種情況的應(yīng)對(duì)之策、深化改革開(kāi)放的有效之舉和破除體制障礙的創(chuàng)新之道。

　　同時(shí)，我們也需要反思自己的認(rèn)識(shí)，結(jié)合群眾的意識(shí)，改進(jìn)方法，繼續(xù)開(kāi)拓;毛澤東指出:“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去。”向群眾學(xué)習(xí)，就必須深入群眾，聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨群關(guān)系，增加與群眾的感情。通過(guò)向群眾學(xué)習(xí)，豐富自己，提高自己，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，將群眾的智慧變成自己的工作方法，提高工作水平，增強(qiáng)工作能力。

　　綜上，我們可以看出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨員的過(guò)程，實(shí)際上就是優(yōu)化自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)工作創(chuàng)新、帶來(lái)最佳績(jī)效的過(guò)程。因此，必須克服和糾正過(guò)去長(zhǎng)期形成的“以會(huì)代學(xué)”、“以訓(xùn)代學(xué)”、“以讀代學(xué)”等片面和膚淺的認(rèn)識(shí)，牢固確定四種新的學(xué)習(xí)理念：一是“學(xué)習(xí)為本”理念。明確學(xué)習(xí)是超越自我的基礎(chǔ)，是自我發(fā)展的資本積累，是走向成功的必備條件，是開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的動(dòng)力;二是“終身學(xué)習(xí)”理念。學(xué)習(xí)不再是一種暫時(shí)的、某個(gè)特定時(shí)期的需要，而是只有開(kāi)始、沒(méi)有終結(jié)的過(guò)程;三是“互相學(xué)習(xí)”理念。學(xué)習(xí)與工作、生活密不可分，工作和生活的時(shí)間成為學(xué)習(xí)最重要、最現(xiàn)實(shí)的載體，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”、“學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化”;四是“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”理念。通過(guò)提升黨員的學(xué)習(xí)力增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，產(chǎn)生“1+1>2”的增值效應(yīng);五是“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理念。只有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，才能不斷提高黨員的自身素質(zhì)。

　　萬(wàn)丈高樓平地起。要完成建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)，必須要抓緊抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，每個(gè)黨員責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)該以高度的政治熱情投身到學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建中去，做一個(gè)積極的響應(yīng)者、踐行者和推動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。