學習黨黨章心得體會(精選3篇)
學習黨黨章心得體會 篇1
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。
學習黨黨章心得體會 篇2
經(jīng)過近一段時間的黨建理論學習,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:
一、加強基層黨員學習的重要性
加強基層黨員干部的理論學習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是檔案工作的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用,也更堅定了我為檔案事業(yè)作貢獻的決心與信心。
二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義
1、是提高黨員政治素質的需要
基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民致富服務。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產(chǎn)黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
3、是加強檔案建設的需要
人民群眾認識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨員擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨員必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準發(fā)展致富的路子。
4、是增強依法行政,依法維連的需要
當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。
5、是增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要
市場是一雙無形的手,市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產(chǎn),減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快經(jīng)濟結構調整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創(chuàng)新,謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。
三、基層黨員如何加強學習
1、端正態(tài)度,大興學習之風
作為基層黨員干部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。
2、學以致用,理論聯(lián)系實際
學習的最終目的是為了更好地服務于人民,更好地用于實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學習法律知識就要在今后的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。更好地為檔案事業(yè)作貢獻。
學習黨黨章心得體會 篇3
作為學生黨員,更需要主動、深入學習科學發(fā)展觀的內容,踐行科學發(fā)展觀。尤其是干部黨員,更要將科學發(fā)展觀落實到自己的工作實踐中,做一名優(yōu)秀的學生干部。開拓工作新思路,使工作開展更上一個臺階。
學生干部是大學生實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務的領導者,同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執(zhí)行者。學生干部既是建立在學校、學院與學生之間實現(xiàn)溝通的橋梁,又是團結廣大同學共同進步的紐帶。
本文試著以三年主要學生干部的經(jīng)歷和大家分享干部體會,和大家共同提高。
一、優(yōu)秀學生干部的基本素質
1.有禮貌,講究禮儀。學生干部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進出辦公室打招呼。學生干部可以和老師有伙伴般的親密感情,但是要分清場合,應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因為自己是學生干部就覺得高人一等。要明確自己的干部定位,以服務同學為己任,而不能把自己凌駕于同學之上。在與其他學生干部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因為官職大小進行等級排序,對“官”大尊重,對“官”小九不尊重。學生干部職務分工是為了更好的完成任務而設定的,只有所有干部互相合作,相互尊重,共同協(xié)作才能完成一項又一項任務。講究禮儀,注意個人形象,給老師、同學都留下好的印象,這樣更有利于樹立良好的個人形象,在同學們中樹立威信。
2.責任心強
責任心是決定干部同學是否能夠經(jīng)歷重重考驗成為優(yōu)秀學生干部的必要元素。有的干部同學因為對擔任干部充滿興趣進入干部隊伍。對自己感興趣的任務做,不感興趣的就隨意應付,工作量太大就直接不去做。
責任心的另一個方面體現(xiàn)是在工作及時完成,老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成,以便于工作進一步開展。當然,完成工作的前提是保質保量。
責任心還體現(xiàn)在先做后說。如果對安排的工作自己感到?jīng)]有必要或者有問題的,首先要仔細分析所接受的任務,如果在沒有大方向的錯誤,那應該首先把交給的任務完成,再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮,只見樹木不見森林。工作安排應該是有計劃的,如果分配給你的工作沒有完成,很多工作都會滯后。
3.理論知識豐富,思維創(chuàng)新。學生干部除了做事踏實外,還要有自己做事情的系統(tǒng)性方法和理論指導。干部可以在實踐中積累經(jīng)驗,還很有必要學習和閱讀各種黨的和管理學方面的著作。閱讀黨的經(jīng)典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的,閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,杰克.韋爾奇等作品都是很不錯的,閱讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南,各項工作開展就會成效更顯著。
二、處理好三個關系
1.處理好干部工作和學習的關系
學生干部最好是能“德才兼?zhèn)?rdquo;,但是在實際的生活中也會出現(xiàn)很大的矛盾,工作干得很出色的同學,但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生干部工作。