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學習心得體會800字

發布時間:2023-01-05

學習心得體會800字(精選14篇)

學習心得體會800字 篇1

  成功沒有捷徑,只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學習的路程上,有著許多困難和挫折,有人沒有勇氣度過,從而渾渾噩噩度過一生,有人則披荊斬棘,嘗到了勝利的果實。

  愛因斯坦說過:“我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。”只有對學習產生興趣,才能更認真的學習。比如某些同學,根據自己的喜好來學習,弱科放在一旁不管,結果偏科很嚴重。要想辦法對自己薄弱的科目產生興趣,并學好它。老師經常對我們說“理科要多練,文科要多讀”。我們應該多讀多寫,“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不會的題目,千萬不要不懂裝懂。

  學習更要有“勤奮、刻苦、踏實”的精神。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這對聯就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語要多讀多記多背,如果不踏踏實實地學,又找不到適當的學習英語的方法,就會苦惱、郁悶,因而陷入困境,對英語厭煩,因此,在學習上不僅要有刻苦、勤奮的精神,而且要找到恰當、適合自己的學習方法,在學習之路上踏踏實實地走好每一步。

  “預則立,不預則廢”每次課前都要先預習下,下節課學習的內容,不但能使我們的自主學習能力有很大的提高,還能排除對老師的依賴。如果不課前預習,就會比別人慢一拍,造成課堂學習上“手忙腳亂”的窘相。

  “溫故而知新”當老師講完課之后,我們應該做到即時復習,鞏固學過的知識,記憶得更牢固。我們也可以試試為自己制定一個學習計劃,但不要天馬行空,紙上談兵,否則到頭來還是竹籃打水——一場空。

  學習方法因人而異,各不相同,愿同學們找到適合自己的學習方法,在學習生涯中繪上精彩的一筆!

學習心得體會800字 篇2

  不知不覺,來到學校已經有兩個多月了,發現大學并沒有像高中那樣那么繁忙,是的,大學很自由!可是大學同樣也需要努力學習,下頭就是小編對大學學習方法的一些提議!

  一、自主學習

  大學更注重于思考。高中生能夠把所以的精力都放在學習上,而在大學里,專業知識固然重要,可是在大學中能夠很好地自主思考更重要。大學的學習時間更少,可是所學的資料更多、更難(這是我作為一個理工科學生的感受),所以仍然需要花費很多的精力來學習。

  二、認真上課

  大學的課堂上也和高中是不一樣的,大學教師很少會像高中教師一樣時刻提醒著你注意聽講,有時候甚至逼著你學習,所以需要你自我集中注意力去聽講,剛開始有的資料會很難理解,可是仍然要集中注意力,堅持到最終你會發現其實也沒有那么難。

  三、完成作業

  一般上課的時候教師會布置作業,這個作業千萬不要不當回事,大學考試的試卷就是教師自我出的,考試資料一般就是平時做的作業,改也只改了一些相關數據,所以這個時候平時做的作業就很重要了,如果平時的作業你都有好好做的話,考試時是絕對沒有問題的。

  四、考前復習

  說到考試了,如果平時實在是沒有怎樣學習的話,考試前的復習周是十分重要的,這個時候如果好好復習還是有很大的機會經過考試的,復習還有一個十分關鍵的問題,多做一些往年的卷子,因為大學考試的題型基本上是沒什么變化的。

  五、端正態度

  最終,也是最重要的一點,千萬不要相信高中教師所說的什么進入大學就解放了什么的,因為我的高中教師以往也是這么說的,來到學校才會發現教師說的話很多都是假的,所以我們總會吐槽我們被高中教師騙了。大學是人生中很重要的一個時刻,這一階段對一生的影響是十分大的,所以必須要認真對待。

  所有的理論如果不去實踐,那么都是空談。期望大家能找到最適合自我的學習之道,平衡好學習與生活,將自我的大學過得多姿多彩!

學習心得體會800字 篇3

  通過學習,使我認識到隨著時代的發展,社會的進步,教師作為傳承知識,延續文明的媒介,其作用和地位已越來越重要。我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我同時也深深體會到,做為教師的要求,尤其是一線教師,除了傳道授業解惑,還需要充分發揮教師的先鋒模范作用,以自己的行為影響學生,用自己的作風感染學生,就是所謂的“學為人師,行為世范”。

  我要當一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業意識和忠誠自己本職工作的事業心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活,她不畏艱辛,已經在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當做教室。她用自的“愛”體現了崇高的事業責任心,是“愛”使她戰勝生活的艱辛,兢兢業業地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊,一名敬業的老師首先要愛自己的事業,愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學生的良師益友,學生健康成長的引路人。

  我要當一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老。”在知識更新如此迅速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養,才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務實求真、樂觀上進、嚴謹自律的治學態度,在平凡的崗位上干出不平凡的業績。

  我要當一名擁有創新精神的教師。在當前課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說,必須從整體上培養全民族的科學素養、創新精神、創新意識。這些,都要依靠素質教育的發展。

  我要當一名品德高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業,不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔。

  沿著近些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

學習心得體會800字 篇4

  尊敬的各位領導、同志們:

  最近我參加了部隊舉行的政工集訓培訓活動后,深深覺得干部隊伍的政治思想建設關系到我們隊伍的興衰成敗。特別是關系到今后的工作是否能夠更好、更加順利地開展下去。下面,我就此次政工集訓活動談幾點所做的工作,收獲、體會,不當之處,敬請領導和同志們批評指正。

  一、組織工作

  根據部隊領導要求,就此次政工集訓培訓活動的組織,我們主要做了以下幾點要求:

  一是充分利用組織整頓、集中訓練等時機,組織官兵開展講事業心、責任感、法規制度、民主集中的教育,增強部隊官兵的政治意識、責任意識和大局意識。采取常委蹲點、分片組織等形式,與部隊同步開展教育,抓好集訓期間的管理工作,做到嚴格督促、落實到位。

  二是圍繞部隊中心任務,扎實做好政治工作的結果。我部針對部隊點多面廣、高度分散、受教育程度參差不齊的特點,專門研究制定了政治教育計劃,采取分層次、小批量、多批次的教育方式,落實了教育時間和內容,增強了教育效果。同時,堅持把加強部隊政治工作作為地方黨委、政府和部隊共同的責任,納入地方黨委、政府工作規劃,納入全民思想教育計劃,實行統一領導、統籌安排。深入研究解決新形勢下部隊政治工作重點難點問題,圍繞如何實現平戰轉換,搞好科技支前保障,增強政治工作作戰功能,建立順暢高效的政治工作機制,保證了政治工作規范運行和有序開展。

  三是適應形勢任務要求,拓寬思想教育渠道的結果。我部針對基層官兵分散居住、流動性大,人員難集中、教育難組織、內容難落實等實際,積極協調地方各單位主動作為,拓寬教育渠道。協調地方有關部門利用新聞媒體和信息網絡,開設專題欄目,兼容教育內容,開展網上備課示教、信息傳遞、討論交流等,拓展教育空間。

  二、培訓學習的體會

  整個培訓內容豐富,針對性強,轉變了觀念,拓寬了思路,我深有以下幾點體會:

  一是我們部隊官兵在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義事業,必須要有事業心和責任心。高度的事業心是我們樹立遠大理想、克服困難、應對挑戰、做好工作的前提條件,是我們立志成才、建功立業、報效祖國的根本要求。沒有事業心,只能是碌碌無為、毫無建樹、虛度時光、徒勞一生。高度的責任心是我們牢記莊嚴使命、承擔歷史責任的根本所在,是我們履行崗位職責、做好工作、完成任務的關鍵要求。沒有責任心,必然工作沒有上進心,只求過得去,當一天和尚撞一天鐘。

  二是充分認識到法規制度的重要性,是事關民心向背、部隊興衰成敗的重大問題。我們的部隊是人民的部隊,我們的一言一行、一舉一動都代表著黨的形象,代表著廣大人民的利益,一定要認清形勢,從講政治、講大局的高度出發,嚴格遵守各項法規制度,做一名合格的人民子弟兵。

  三是認識民主集中的重要性,堅持民主集中制。權力過分集中在某個人手中,個人說了算,容易造成個人專斷和導致腐敗問題的發生。堅持民主集中制是防止腐敗發生的重要手段。同時健全完善民主生活會制度也很重要。民主生活會,可以讓我們部隊官兵認真開展批評和自我批評,力爭把班子中、班子成員中存在的主要問題通過民主生活會解決好,使得大家共同進步,部隊不斷發展。

  通過這次部隊政工集訓的開展,今后,我部將結合使命任務,堅持求真務實,開拓進取,切實加強政治建設,確保部隊官兵政治上的堅定性、思想道德的純潔性和履行義務的自覺性。

學習心得體會800字 篇5

  時光匆匆,轉瞬即逝,光陰似箭,日月如梭,如今,我已經是一名六年級的學生了,天天都要面對各種學校的招生考試,天天都要上課外班,天天都要練習舞蹈。我忙,但我很快樂。

  我從小就學習舞蹈,已經學習了七年了,舞蹈是一項每天都需要練習的特長,只有通過練習,才能感受到新的韻味。但由于繁多的作業,蜂擁而至的考試,許許多多的課外題,使我喘不過氣來,我不想再跳舞了。我覺得跳舞只是應付爸爸媽媽,直到有一次,我一如既往地練舞,可心不在焉。媽媽見了,和言細語地對我說:“練習舞蹈是自己的事,不要把它當做自己的負擔,要開開心心地去學習。”我明白了媽媽所說的,心想:是呀,舞蹈也學了七年了,得到的獎杯卻是少之又少,我應該從中找樂子,讓自己忙卻不亦樂乎。

  于是,我每天高效率地做完學校的作業,便樂此不疲的練習舞蹈,我要為自己爭取快樂!回到家,我就對著鏡子細細地比劃著每一個動作,不放過任何一個不完美的小細節,并且反復地對照舞蹈練習碟中的視頻,力求做到最標準,最好。有時,我還會征求舞蹈老師的意見,在她的指導下,完善自己的動作。

  我在湖南省歌舞團舉行的一個舞蹈比賽中報了名,我天天更加廢寢忘食的練舞,雖然忙碌,但我覺得忙得有意義,忙得很快樂!日子一天天過去了,比賽的那一天來臨了,做足許多準備的我胸有成竹的走上舞臺,我向評委老師深深地鞠了一躬。音樂聲響起了,我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體,時而翻滾,時而下腰,時而抬腿,隨著優雅的音樂聲翩翩起舞,我無比自信地做好每個動作,不忽略每個微小的細節。我若似舞蹈家附了身,若似花蝴蝶在草叢中飛舞。

  音樂聲結束了,我認為成功了,因為臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  果不其然,過了幾天,我收到了獲獎證書。忙是值得的,這個時候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙,但很快樂!

  我走在回家的路上,花是那么的艷麗,草是那么的翠綠,樹是那么的高大,我不禁在心中吶喊:“我忙,但很快樂,忙碌是有意義的!汗水也是使我有收獲的!”

學習心得體會800字 篇6

  xx大報告中,“全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終,作為一個普通網民,通過聆聽總書記的報告,心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執政為民”理念。

  “以人為本、執政為民”理念,始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴,就必須把以人為本、執政為民作為第一追求,始終把一切為了人民幸福作為的執政責任和追求。孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”,《尚書》里的“民為邦本,本固邦寧”,都是民本思想。心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情,不是惻隱之心,而是政治責任;不是策略安排,而是價值取向;不是權宜之計,而是根本要求。是心系群眾還是心系自己,是為群眾謀利益還是為自己謀私利,這是黨員干部政治上合格不合格,作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,才能始終依靠人民推動歷史前進。

  “以人為本、執政為民”理念,始終堅持求真務實。黨要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執政為民實績,就必須把求真務實作為第一要求,樹立樹立正確的政績觀。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創新,把握時代發展要求,順應人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規律,永葆黨的生機活力,永葆國家發展動力,在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。古人曰:“不患無策,只怕無心。”對黨和人民事業高度負責的精神,是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發揮得怎么樣,經常是反映在本職工作上,簡單地說就是在具體環境、具體崗位上體現出來的模范行為。唯有如此,領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

  “以人為本、執政為民”理念,始終保持公仆本色。黨要以人為本、執政為民,就必須把廉潔從政作為第一生命來維護,始終保持“一身干凈”。反對腐*、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡*亡*。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念,植根人民、造福人民,說到底,就是要修養好廉潔這一內在要求。修養好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧,常樂是一種人生境界。古人云:天下之福,莫大于無欲;天下之禍,莫大于不知足。“無欲”是“福”之所至,無欲則剛,心無欲則人清廉。在需要面前要學會選擇,在引誘面前要學會放棄,在原則面前要學會堅守,真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

學習心得體會800字 篇7

  前幾天,我參加了第二十屆“相約名師,聚焦課堂”小學語文教學觀摩研討活動,聆聽了七位專家老師的課,收獲良多,給我留下了深刻的印象,下面就談談我個人的一些心得體會。

  在虞老師上的《在柏林》課中,方法的教授體現得尤為突出。“授人以魚不如授人以漁”,方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生的學習效率的高低。虞大明老師在上課過程中抓住機會,將“漁”的潛力教給學生,使學生不但能夠學會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發展思維,構成潛力,能獨立解決問題。大明老師的課將學生的主體性體現得十分突出,自我扮演著主導主角,他運用多種教學方法引導學生用心主動地發現問題,思考問題,解決問題。特別鼓勵學生大膽質疑,學生一開始還不敢說出真實的想法,在他的引導下思維也跟著跳躍起來,課堂活躍起來,真正做到了自主探究。

  陳老師的課《總也倒不了的老屋》也給我留下了深刻的印象。這篇課文重點是讓學生學習“預測”,體會老屋的品質。陳老師也善于教授生學習方法。他先通過一個故事,讓學生了解“預測”,再讓學生預測課文下面會發生什么故事,最后出示原文,讓學生通過對比感受預測的收獲,獲得成就感。隨著“預測”的深入,陳老師把課文后沒有的內容留給學生預測,他們寫出的故事精彩絕倫,叫人贊嘆。這是陳老師把他們的自主性挖掘了出來,讓學生學到了學習方法,真正的“授之以漁”。在講老屋的品質時,沒有空洞的講述老屋的品質,而是通過文字的表達,讓學生在字里行間感受到老屋的高貴品質。

  這兩位老師的課將學生的主體性體現得十分突出,他們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習,讓學生掌握語文基礎知識和基本潛力,為學生進一步學習打好基礎。

  聽了她們的課后,我深刻地反思自我的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自我雖然也認真投入,但跟他們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學環節設置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調,沒能很好地激發學生的學習熱情。今后自我必須將所學到的教學方法應用到自我的教學中去,盡快地提高自我的教學潛力,不辜負領導和學生的期望。

學習心得體會800字 篇8

  不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結業考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學習心得。

  我認為要有好的學習成績應要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態;3.勤奮。

  第一:

  每個學生都應去尋找合適自己的學習方法,這樣會有利于提高你的學習效率和發現你學習上的缺點。我也有一個習慣——復習時用列提綱的方式去復習,起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、復習這是一個最簡單的學習流程,說起來容易可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來很多幫助:預習能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內容還是占重點的大部分,認真聽課起碼可以給你打下好的基礎;復習能更鞏固上課的內容,梳理好筆記更有利于復習。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數學就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運用,所以理解很重要。尋找自己的學習方式,這樣會給學習帶來很多的方便。

  第二:

  面對學習的不順就像面對人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學因為一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學因為好成績而過分自負,不屑于他人,不愿意去幫助學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問題,自己到底有沒有去努力適應過、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態上的問題。樂觀面對學習成績、積極提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學習心態。有好的學習心態會讓你學得開心學得更有意義。

  第三:

  學習需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學習。很多同學嫌做題目太麻煩很復雜,就去抄作業,可是抄作業又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我,我沒有像重點班同學的優秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補,促進自己變得優秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學生沒有笨學生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。

  好好學習是現在最實際的事情,千萬不要讓網絡游戲、小說等等荒廢了學業。

  祝大家在下次考試考到滿意的成績。

學習心得體會800字 篇9

  首先,感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺,讓我有一個學習與提高教學專業素質的機會。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。現從以下幾方面說說我的心得體會:

  一、溫馨和諧的校園文化

  首先一進校園門口便看見一條長長的生命廊,這一條長廊是結合他們學校的德育教育而設,我覺得非常有特色。這一所學校的綠化做得好,讓人在校園有一種美的享受;其次他們學校的標語用得很恰當。再往教學樓走去,一樓有一個科技節的展示,我感覺他們學校比較重視科技教育,性教育等。

  二、獨到的教學研究

  聽了一節語文課,我覺得做課的老師,她現代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。

  各位老師的評課就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,老師們毫無保留的把自己在教學中的經驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創意無極限。嘆服她們的口才,嘆服她們的自信,嘆服她們的敏銳,嘆服她們的知識淵博。平時上課時,我也想盡量展示我的親和力,我也為此一直在努力,聽了做課老師的課,我才覺得那種大方,平易近人是歷練來的,她是用心在教學、用心靈與學生溝通。

  在這次參觀考察活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,可以取得不少教學經驗。

學習心得體會800字 篇10

  一、寓注意力教育于無意之中。

  賈老師上課伊始就向同學提了一個問題:同學們,聽老師講課用什么?學生說:耳朵。老師糾正:不是耳朵,是眼睛。要用眼睛聽課,這是對人的一種尊重。我們都知道:用耳朵聽是一種被動的聽,有了眼睛的介入,學生的注意力才會更集中,效果才會更好。簡單一句話:提示了聽課的要領,恰當地培養了學生的注意力,豈不妙哉?

  二、寓自信心教育于評價之中。

  賈老師的課堂評價極富特色。有些評價甚至是我們以前被心理研究人員斥責的方式。比如,心理研究人員提出:課堂上忌諱對學生說:你真聰明。范文參考寫作網,教您怎樣寫范文這樣不利于學生歸因。教師的評價應該引導學生恰當歸因,如你注意聽講啊!你動腦思考了等等。賈老師的課偏偏反其道而行之。在這種評價的壓力與激勵下,幾乎所有學生都能全程積極主動地學習、表達,生怕被人說成不聰明。勇敢、自信的情感態度目標于評價中達成。

  三、寓習慣培養于細節之中。

  四十多分鐘的課堂,每一個細節無不體現賈老師對學生學習習慣培養的關注。他不斷地讓學生聽后復述,培養學生認真傾聽的習慣;他要求學生聽四句話后寫下來,并且有具體的要求:字要寫工整,標點寫完整。在學生寫的時候,賈老師邊巡視邊說:坐得正坐得直的小朋友字寫得好。馬上,學生的腰板便都挺得直直的。

  看完賈志敏老師的課,我的內心豁然開朗,原來作業教學也可以上得如此精彩。提供最新和免費范文模板參考他山之石可以攻玉,我從中學到了不少習作教學方法。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,也借此名言來勉勵自己,在習作教學中努力探索,讓自己的習作教學水平更上一層樓。

學習心得體會800字 篇11

  不知不覺,開學有兩個月的時間了。邊工作,邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌,因為有許多的作業要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現在以下幾個方面:

  1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養自己解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發現了自己的不足。

  2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態,有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到的效果。

學習心得體會800字 篇12

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

  誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

  要熱愛教育事業,要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

  崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到*業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

學習心得體會800字 篇13

  生活中有學習,學習中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待,變得美好。”

  我詫異于母親的答案。或許,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發,說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。

  或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

  ——后記印度書上說,斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長。

  父母的愛,老師的愛,同學的關心,這些都值得我們去回報,去感恩。在生活中,在父母的關愛中,我學會了感恩,懂得了生活中的學習是無處不在的。

學習心得體會800字 篇14

  佛說,一花一世界,一葉一菩提。

  我們從細微之處看到整個世界。我循著佛的路,尋找著某個細微點,來打開我的世界。

  一、以我的方式,從你美麗的流域

  我們不能只圈畫著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨特體驗;我們不能只生活在清晰的現在,我們還應該去遙望遠古和未來,讓思想站在時間的高端;我們不能只擁有現實的生活,還應該給心靈以詩意的浸潤,讓它在幻妙的天空翱翔……

  這些,我可以通過閱讀來實現。不過是白紙黑字而已,千年底蘊,竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。

  一直感謝語文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。

  那樣真切地喜歡著、愛著,卻不時地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

  語文課上,總有這樣幾個時刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語文老師,急急地擺手……

  這總是發生在老師找人感情朗讀的時候。

  “用感情朗讀課文”,這似乎是很簡單的事情啊。聽上去,只要你不是冷血心智不缺,都應該能做得很好。可我,偏偏怕上了它。

  誰那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語氣讀出,誰那細膩纏綿的愁思,聽我讀來,卻是索然無味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書的時候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。

  或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……

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