開學典禮(精選15篇)
開學典禮 篇1
今天是開學第一天,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。
我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。
現在藍主任發言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了,她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的重要,我們應該努力學習,奮發向上。做到最好的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績來報答父母。
今天的開學典禮,對我來說十分有意義。
開學典禮 篇2
掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個地方,多少名同學撒下的汗水,在這一刻得到了回報,又有多少人將以他們為榜樣勇往直前,拼搏向上。
我如往常經歷過的“開學典禮”截然不同,從小學一年級第一次參加到小學六年級,每年的開學典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。
那天,又要開學典禮了,我稍稍有點點期待,因為我就是今年的新生,在念名字時會有可能出現我的名字,但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。
“天助我也!”快快出現我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學生”、“考試滿分生”、“考試前十名”好羨慕哦!
他們正站在主席臺上,捧著那充滿榮譽的獎狀,高吭的樂聲頓時響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來的成果,沒有苦戰中苦,哪來甜中甜,一次“開學典禮”變成了“頒獎儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。
天真藍,萬里難找到一片白去,涼爽的秋風自由的吹動著樹葉,“沙、沙、沙”真好聽,在這美好的一刻中,心情卻什么復雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會把鎖打開,找到自己想要的.一切。
這不是一次普通的“開學典禮”,它找到了目標,并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺上領獎的,卻多了我一份,相信我會成功,因為我堅信,我的這把鑰匙,一定會打開那扇門――成功之門。
開學典禮 篇3
時間是一個概念的東西,它抓不到,握不著,但他們確確實實存在于我們的生命中,并飛快的前進,讓我們在他經過的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉眼,我又開學了,馬上迎來一個新的學期,面對那些幾個月不見的同學和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們,在家也會覺得無聊,想要同齡的朋友能夠一起聊天說說話。在上學的時候又希望放假然后在家好好休息,不用學習那么累,但是在家一段時間之后又開始想念在學校的生活,畢竟學校里每天雖然學習有點累,但是每天也都很快樂,沒有什么特別大的壓力。要說壓力的話,現在的話開始有了,在假期的時候就想著這個假期是我的大三最后的一個學期,之后在開學就是大四了,要不了多久就要出去工作實習了。這些讓我每每想到的時候都感覺有些慌張,心里開始慌亂,想安慰自己沒什么,但是我的理智告訴我這些是很正常的,未來還會有著更多的困難等著我。實習找工作,畢業走上社會,這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時候我也就為自己大三的最后一個學期做好了準備,做了一個學習計劃,希望自己能夠在最后的一個學期里好好的學習,能夠讓自己有著面對未來困難時擁有更多的底氣,有著更多選擇的機會。
以前的我也會在每次開學之前為自己制定下來這一個學期要完成的事情,但是這么多年過去,我制定的計劃,能夠完全完成的次數寥寥無幾。更多的時候都是在進行到一半時堅持不下去了,然后選擇了放棄,然后在學期結束之后又感受到了后悔。現在再回想起自己過去的哪些事情真的是越發的感覺后悔,如果當初的自己能夠多堅持一下,現在我肯定能夠掌握更多的知識,有著更豐富的知識含量。現在卻只能感嘆自己當初的一些決定有多么的錯誤,同時也是決定這個學期一定要堅持下去,馬上我就要出去實習了,一定要抓緊僅剩不多的時間多學習一點知識,加強自己的一些技能。我也做好了準備,面對那些困難,以及自己將來產生消極情緒時該如何處理,該怎么樣,讓自己能夠盡快的進入到緊張的學習生活中去。我也相信我能夠做好這些,不辜負那些關照我的人的期望,做一個好的學生,在未來闖出一片屬于自己的天地。
開學典禮 篇4
半年的時光再一次無聲無息地飛逝了,一個學期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了,面對新的學期,面對新的知識,面對新的學習,面對新的競爭,我們該如何對待呢?
昔日的三好學生已經成為過去的,再一次爭當三好成為了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來成為永恒。爭創五星級班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問心無愧。
不會停留,呼吸間我們已經是高二的學生了,再有半年就上高三了,即將面臨著高考、面臨著了,我們如何才能給高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來,那就抓住現在吧!不管過去怎樣,從現在開始奮斗吧!一切都還來得及,不要忘記Anythingis Posible我奮斗過了,便無怨無悔了,不管結果如何,我都努力過了,我就是的,就是最的一個!
成功與誓言毫不相關,成功只與奮斗和拼搏有關,那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時間投入到學習的行動中去。不要忘記那句話Anything isPossible!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關心我們學習。
接著是副校長說話,他說了一大堆交通問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全,不應該貪圖快或什么而違反交通。
最后一個環節是頒發上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀后,喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。” 祝各位同學學習更上一層樓。
開學典禮 篇5
昨天開學典禮,差點讓我困死。還有一件是,那就是:為什么?為什么都開學一個多星期了,才舉行開學典禮?
星期五下午,我正在奮力地完成作業,正當我科學作業快完成的時候,班主任走到教室里說:“們,停一下,等會兒第二節課要去舉行開學典禮,請大家準備好凳子,鈴聲一響就走。”我一聽,差點噴血。什么?舉行開學典禮?開什么國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛,居然放到現在才做,搞得我都忘記有這一回事了……算了,牢騷歸牢騷,的事情我們學生照做就行了。于是,我看著手表,看著一點點流過。果然,在我的倒數聲中,上課鈴,哦,不是,是“開會鈴”準確敲響。同學們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我頗感無語:又不是去玩,干嘛這么興奮?說著我也搬起凳子,慢慢地走進了隊伍。一路沖沖撞撞,總算從人流中脫出身來,坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺上一個坐著的人也沒有,只有偶爾上來調調話筒,就知道離開學典禮開始還有一段時間,就和同學聊起天來。大約過了二十分鐘左右,才有老師開口說:“同學們,請安靜一下,開學典禮就要開始了!”聽到這句話,我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后,其中一位老師發話了:“同學們,老師們,歡迎大家參加我們的開學典禮!……”隨后就是一大堆的講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同,但是意思是一樣的,那就是讓我們好好,努力為學校爭光!這千篇一律的講話,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:講了多長時間了;現在是什么時候;還有多少時間放學。……
老天啊,你總算還是眷戀我的!在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的時候,你讓其中一位副校長說:“楓橋鎮中開學典禮到此結束,請每個班按次序下去,不要擠。謝謝,好,再見!”這句話一講出,我立刻感覺如春風拂面,原先困倦的感覺立刻消失了。我跟著隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右,放學鈴就響了。同學們都很高興,因為就要回家了嘛!當然,在此之前還有班主任的話要講完,這也是這個學期剛定下的規矩:只有老師講完話,說可以走的時候才可以走。還好這次班主任講的話并不長,幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候,就有十多個同學沖出了教室;在班主任說完最后一個“了”字的時候,教室里差不多只剩下一半同學了。當然,我是屬于那一半還沒走的同學的,因為我覺得我有時間,我大可不必這么急。
回到家,放下書包,在趴到電腦前大玩一陣子,就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學典禮上受的苦給補回來了。我喜歡休息,不喜歡開學典禮,所以我要好好休息,不要讓開學典禮的再留在我的腦海中!
開學典禮 篇6
金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,來到了一個嶄新的校園。
20xx年x月x日上午8時,我們新崇德小學的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會,這也是我們新崇德小學的第一次開學典禮。
典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學是一個溫暖的大家庭,她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。
開學典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科,展示各自精彩的學科特色,讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學全體師生堅信:崇德小學因我們而精彩,我們也因崇德小學更出色!讓我們共同祝愿:崇德小學的明天會更好!
開學典禮 篇7
近期以來,新型冠狀病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不斷增加,我們都被安頓在家里,足不出戶。為了保證安全、有效的地學習,我們在網上舉行了開學典禮。
隨著分針的移動,我的心也跟著提了起來,馬上就要開始升旗儀式了。隨著國歌的響起,屏幕上的國旗緩緩升起,我的心里不由地升起一股自豪之情,盡管老師的歌喉并不是那么動聽,但我能感受到他由衷的敬畏。我清醒地意識到,作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,好好審視自己、反省自己,自覺讀書做人,遵守學校紀律。
接下來,老師為我們介紹了這樣一個人:他今年84歲了,他呼吁大家沒事不要前往武漢,可隨后,他自己卻坐上了通往武漢的列車。他,就是鐘南山。當我們在家里因疫情緊張不已時,他毫不猶豫地踏上了去往武漢的列車。這種精神值得我們學習!
我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……從現在做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的新時代青少年!
開學典禮 篇8
今天我們進行參加了一次特殊的開學典禮,在這個特殊的時期里,我們沒有如往常一般,在學校里與老師同學們一起進行舉行開學典禮,而是在各自的家中利用網絡在網上進行。
主持開學典禮的是李晟老師,觀看完開學典禮之后,我的心里感觸頗深,雖然在這個時期我們不能前往學校與老師同學們一起學習,但我們也不能放松學習,我們應該認真觀看網上的課程,認真做好筆記,多思考,不出門亂走,坐在家里好好學習,為社會貢獻自己的一份綿薄之力。李晟老師有一個分享。我覺得很好——我們為什么而學習?對于如果讓老師與父母來回答,他們會說:因為學習知識能夠改變我們的生活,和命運,救死扶傷,能讓我們成為像鐘南山教授那樣的人才,所以我們應該好好學習,而且要活到老學到老,可謂以說讀書是一種責任。而對于如果讓我們自己來回答,可能不知怎么說,牛頓,他能有他今天這那樣的成就,也是在我們今天這樣的特殊的時期情況(瘟疫)下,他自己一人獨處,思考,探索所得到的。
所以,在這段特殊的時期日子里,我們應該好好學習,認真聽網課,好好與家人待在一起,不信謠言,不傳播謠言,不串門,不恐慌,埋下頭來認真學,出門帶好口罩。
能讓我們坐在家里進行開學典禮,說明這個新型冠狀病毒來勢洶洶,而在開學典禮結束之后,也引發了我的思考,如果祖國現在沒有像鐘南山那樣知識淵博的教授,沒有努力奮斗的醫護人員與工作人員,那我們就只能讓病毒繼續“囂張”下去。正是因為我們的祖國正是因為有努力奮斗的人民,才有今天這樣的成就,有超強的醫護人員,有先進的醫療技術,才能與病毒抗衡,爭取早日戰勝它們。我們應好好學習知識和文化,因為它們知識永遠不會消失,更應該好好獲取它們知識,爭取以后利用我們所學的知識來報效我們的祖國。
在我們努力學習的同時,也希望醫護人員們能夠照顧好他們自己,祖國早日戰勝病毒。加油!
開學典禮 篇9
由于“新型冠狀病毒”事件以武漢為發源地,正逢春節放假期間,人流量大撒流向全國各地,致使疫情在不斷擴散。這也阻擋了我們通往“知識學府”的道路,可莘莘學子怎么會因此而真正斷絕對知識的渴望與需求呢?
在這關鍵時刻,教育部門決定采取“停課不停學”的網上授課的措施,來解決當今的緊急狀況。如此一來,既保護我們不受疫情影響,又能讓學習與我們同在。真可謂是一舉兩得!
當然,在享受線上教學的好處時,同時也有會出現了它不夠完美的弊端。我們沒有了昔日在學校老師們的嚴加管教,也聽不到那千叮嚀萬囑咐的聲音。要靠自己為自己負責。其實這也是對我們自覺行為的另一種考驗:學會自律。
一場特殊的開學典禮,一種不一樣的觀后感受!其中,令我印象最深刻的是老師說的鐘南山教授。他是一個德高望重名滿天下的院士,一直都在努力學習,刻苦鉆研學術。20多歲大學畢業,40多歲赴英國進修,60多歲抗擊非典,如今80多歲的他依然掛帥親征,和無數白衣天使一起,肩負使命與責任!奔赴武漢,用仁心、愛心救死扶傷,與“疫情”作斗爭。這是一場沒有硝煙的戰爭!它,牽動著全國人民的心。你他們是這個世界上最可愛的人!讓我佩服!令我敬仰!
一場“疫情”的事件,留給了我們每一個人值得思考的問題“讀書是為了什么?”鐘南山教授用自己的實際行動給了所有人一個最完美的答案。除了所有人大家所說的讀書可以改變世界,可以帶給我們更加豐富多彩的生活。還有一個更為深層的含義,那就是——在危險來臨的時刻,與眾不同!不會害怕,不會恐慌,而是用自己的知識逆行而上!帶著勇氣,去戰勝困難;帶著自信,去救人于水火……
同學們,當國歌湊起,五星紅旗冉冉升起的時刻,似乎一個聲音在我們靈魂深處高喊著:知識就是力量!我思緒萬千、感慨萬千!……這個世界并不和平,而我們卻生活在一個和諧有溫度的國家,是因為有人在為我們負重前行!
作為一名中學生,我們是祖國的花朵,國家的棟梁,未來的希望!偉大的中華民族需要許許多多新一批的優秀的人才,來繼承與發揚前輩的優良傳統。因此,我們要珍惜今天的幸福生活,更加努力的地學習,不負祖國的期待!要一代比一代強!中國!,加油!
開學典禮 篇10
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
開學典禮 篇11
一場突如其來的病毒肆虐,讓我們經歷了一個特殊的寒假,也讓我們看到了萬眾一心,眾志成城的中國力量。在這特殊時期,我區教育行政部門用一種別開生面的網絡模式進行了開學典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃,更讓我的愛國之情油然而生。
典禮分為三部分:第一,升旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。第二,聽李晟同志的講話。第三,如何預防新型冠狀病毒知識介紹。
當國歌響起的那一刻,我馬上挺直身板。,我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌,爸爸也跟著唱起來。那一刻,我感覺全身充滿了正能量。中國加油!武漢加油!全國人民齊心協力,一定能戰勝新型冠狀病毒!
當教育局副局長李重心長地問我們“你們為什么而讀書?”“孩子們,讀書是責任,為家為國如鐘南山,獨處好學習,可激發創造如牛頓!”他的講話,讓我深深地感動。牛頓在倫敦大溫疫中,與他人隔離。在這期間,他發現了萬有引力。從此,成為了一名舉世聞名的物理學家。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神,值得我們學習。滿滿的正能量,滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學習,學習他的認真,學習他的勇敢。從現在開始,努力學習,多看書,多看新聞,多看科學類的節目……同時,我也感謝所有醫護人員的逆行,他們努力抗疫,才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們日日夜夜、不辭辛苦地工作在戰“疫”一線,但是他們并不孤單,因為全國人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運的,在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護。雖不能在抗“疫”一線,但我做到了少出門,不串門,勤洗手,戴口罩,我知道保護自己不被感染,就是對社會的貢獻!
借網絡之力,登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神,一顆顆祝福祖國的心,彰顯我們必將戰勝一切困難的決心。在家一定要好好學習,堅持室內運動。這次特殊的開學典禮,讓我終身難忘。
開學典禮 篇12
今天是2月10日,是我們開學典禮,重返校園的日子。但是因為疫情原因,這次開學典禮要在自己家里舉行。 早上,我早早的起了床,刷好牙,吃好早飯,等待老師開播。8:23分的時候,老師開播了,調出了開學典禮和升旗儀式提前錄好的視頻,等待著全員到齊。 不一會兒全員到齊了,開學典禮開始,首先是郭老師宣布典禮開始與接下來的流程。屏幕上出現了一個老師,給我們講了新型冠狀病毒的形狀,
通過什么方式傳播,我們應該怎樣做好防護措施等等。傳播方式有飛沫傳播,接觸傳播,氣溶膠傳播,糞口傳播。怎樣做好防護措施呢?出門戴口罩,回家換衣服,勤洗手,不去人多密集的地方等等。在家待著就是對祖國最大的貢獻! 接下來是胡校長講話也是講的告訴我們在家里面,而我們在家待著的時候,胡校長和部分老師們卻在學校做消毒的工作,定時消毒! 開學典禮結束了,希望我們可以健健康康的,好好學習,爭取早日可以重返幸福校園!
開學典禮 篇13
今天是我上學以來唯一一次經歷的特殊的一場開學典禮。因為新型冠狀病毒疫情所以開學典禮在家通過視頻直播舉行。雖然開學典禮在家舉行但是我還是懷著一種激動的心情觀看開學典禮。在升旗的時候我激動的站起來敬起了隊禮直到國歌結束我才禮畢然后坐下。 雖然形式變了,但是所有的環節一項不少,我們學校大隊部提前錄制好了各個環節的視頻,通過網絡直播平臺,讓所有的師生都參與其中。在開學
典禮上,升國旗唱國歌、疫情知識講解、心理疏導服務、體育鍛煉要求、校長開學致辭以及各班老師為我們講解在疫情期間如何做好防護,如何在家學習,在家要加強做鍛煉等。 作為一名小學生,在這特殊的時期,我要嚴格要求自己,加強鍛煉、好好學習。我相信,在不久的將來,在中國人民萬眾一心的努力下,疫情很快就會結束,春暖花開時我們一定能夠重逢幸福校園。
開學典禮 篇14
南開的精神這如同這首詩所寫,心懷天下,屈己利人。而我們十六班的精神是團結一心,守望相助,幸福溫暖
懷著對新生活的憧憬與激動,為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導,老師鼓舞人心的話語,還有同學們溫暖熱情的關懷,都能深切地表現出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個團結一心,溫暖幸福的大家庭。
當我們坐在班內,各個小組為了創作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發言。有的說這個有氣勢,還有的說那個更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創作。當口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強,銳不可當”時,那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”,擬水波的形態,為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團結一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實,心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務與責任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存,而每個人也都應當去維護集體的利益,為集體榮譽而奮斗。 自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時,我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發現同學們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟濟。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個都不少。
當我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發放肆,而當劉備的軍隊因團結互助而獨占巴蜀寶地,我們才發現團結對一個集體多么重要,團結對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力,每一個集體都團結一心,才能使集體發揮出最大的優勢,擁有無窮盡的力量,去戰勝強敵,奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。
入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點,其中的內容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”,信任是關鍵
心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒,游戲規則是十幾個人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因為支點有很多,釣魚竿質軟,某一個點稍微一用力另一端就會翹起,最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因為互相沒有信任對方,于是下課后我們組的同學再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。
眾人齊翻毯,需群策群力
在翻毯游戲中,我們班每一位同學都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節省空間,有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來,有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關系就這樣好了。”
齊心“疊杯塔”,戮力同心佳
游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰術上產生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護并阻止監督員的破壞;還有的組一個人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個人都參與進來了。其中部分人疊,部分人保護這樣一種戰術是很好的。
有些人可能說他們沒有全員參與,不團結。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務,讓隊友不必擔心監督員的破壞,讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現。
在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅定。口號一聲響過一聲,青春激揚在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句:“行!”
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”同學們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團的成員舞姿曼妙,個個“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。
常言道:有福同享,有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個人、責任”。
五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮后的情比金堅,從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策,經歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們入學的前一天,利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個小的細節都說清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知,南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平。現在正是建設祖國的大好時機,我們每個人的身上都肩負著實現中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員,我們務必要團結一心,努力學習,增強能力,將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學習生活中,同學們團結一心,攜手共進;放飛理想,鑄就輝煌。同時,值此南開110周年校慶之日,我們班也為南開獻上最真誠的祝福:南開,生日快樂!
最后的最后為大家獻上一首詞:
江城子開學典禮有感
西風搖曳掃沉香。一腔狂,好兒郎。莫道書生,國治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓,爭翹楚,敢稱王。 嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝,舞霓裳。交奏絲竹,幻夢若黃粱。巍壯南開經百載,新日月,少年強。
開學典禮 篇15
漫長的暑假終于過去了,即將迎來的當然是開學啦。
今年剛中考完的我,考的并不怎么樣,只是被一所普通高中錄取,可說它普通,也并不太普通,至少我知道這所學校的分數線高出其他普通學校90幾分,可畢竟不是重點的啊,與重點高中當然是不能比的。也許是平時的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少了很多,她順利的進了重點,可是我并不快樂,她們現在在軍訓,我去看看她,看到了操場上站滿了穿著迷彩服,和我年齡相仿的學生們,我有種想哭的欲望,我知道,他們每個人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過,更多個是自責。可是現在后悔也沒用了,只有努力,努力,再努力!畢竟好的學校也有差的學生,差的學校也有好的學生,不是嗎?
這也許是自我安慰吧?!不過,開學我會努力的,也會do my best。
這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差,差的無法想象,妹妹考了125,而我只考了86,失敗啊!英語還好,可惜還是沒她好,她考了136,我呢,考了134,還是失敗啊。語文,我是不能和她比,語文是她的強項啊,她考了130,其余的四門,我只比她少1分。所以,我要努力學好數學,爭取敢超她。