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網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文

發(fā)布時(shí)間:2022-12-27

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文(精選13篇)

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇1

  突如其來的新冠狀病毒使得我們這個(gè)寒假變的很漫長。這個(gè)時(shí)間原本我們是可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識的,因?yàn)檫@次疫情我們不得不宅在家里,但是這并沒有影響到我們的正常學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了停課不停學(xué)的方式,開展了空中課堂,讓我們在家里就可以上課。

  正月17上午八點(diǎn)半,我們開始了第一節(jié)網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課只有短短的二十分鐘,但是卻凝聚了老師們的辛苦和汗水,因?yàn)橐咔樵桨l(fā)嚴(yán)重,學(xué)校接到通知后,開學(xué)前一周老師們就開始為我們備課、錄課,所以課中我認(rèn)真做好筆記,按時(shí)完成老師留的作業(yè),再拍照發(fā)到小組群,我心里很清楚,平時(shí)我們的作業(yè)是一摞本子,老師方便批改,但是現(xiàn)在我們的作業(yè)卻是一張張圖片,檢查作業(yè)的困難度可想而知。

  前幾天我們只學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三門課。后來學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活又開設(shè)了眼保健操、書法、美術(shù)、手工、運(yùn)動(dòng)等課程,讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校老師考慮的真周到,每天面對電腦或手機(jī),肯定會(huì)影響我們的視力,聽完課做做眼保健操保護(hù)我們的眼睛;書寫對于我們學(xué)生來說尤為重要,所以每天堅(jiān)持練習(xí)書法可以提升我們的書寫能力;寫作業(yè)寫累了,還可以畫畫、做手工放松心情,鍛煉我們的動(dòng)手能力;每天宅在家里,除了多吃蔬菜水果保證我們的身體營養(yǎng)均衡外,每天還要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體……

  我們在線上學(xué)習(xí),白衣天使們在線下抗疫,我們現(xiàn)在的努力,就是為了以后國家在需要我們的時(shí)候,我們能夠勇敢地站出來,奉獻(xiàn)自己的一份力量!沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,讓我們一起靜待春暖花開,中國加油!武漢加油!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇2

  從第一天的艱難到第二天的如魚得水,再到后三天的一翻風(fēng)順,周四周五時(shí)已經(jīng)總結(jié)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題,孩子的情況比家長想像中的要好。

  自從那一只蝙蝠被吃之后,新型冠狀病毒就將全國人民送回了家,養(yǎng)豬模式也就從此開始。但隨著釘釘這個(gè)軟件進(jìn)入了我們所有學(xué)生的手機(jī)桌面,學(xué)生們立馬落入了網(wǎng)課的深淵。

  第一天上網(wǎng)課是艱難的,手機(jī)每一分每一秒都離不開我的手,但頁面總不是游戲,而是不停的在微信與釘釘間回蕩,指不定是看教材自習(xí)還是老師在線直播教課,完全沒有任何頭緒,下一步做什么也是一片空白。這是啥?那是啥?這咋整?打不開!——這些話如魚在我腦中游,一上午過去簡直要累死,那時(shí)才吃上了早飯,下午后又是要命的忙碌。

  第二天時(shí)網(wǎng)課徹底被網(wǎng)絡(luò)炒紅了,我的起床鈴都成了“快給我去上網(wǎng)課!”,而我在這方面的修行也如間如魚得水,手指在頁面間穿梭時(shí),逐漸有了思緒,各科知識點(diǎn)在腦中跳動(dòng)時(shí),不再向第一天時(shí)混沌,從開始的度日如年,成為了一小時(shí)在轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束。

  第三天時(shí),手機(jī)的操作已經(jīng)刻畫在了腦中,逐漸在聽直播的同時(shí)將知識點(diǎn)記錄在書上,作業(yè)也是傳的比較靠前的,但同時(shí)睡覺的欲望在逐漸增加,要知道這一天中直播總是聽不到最后就打盹兒,頭如同木偶般現(xiàn)一松就立馬倒了下去,又被老師手中的線拉起時(shí)才有了精神。或許是睡得太晚了,總提不起精神頭。隨著網(wǎng)課的一帆風(fēng)順,這些行為帶來的煩惱,像顆絆腳石,影響到了我第四天、第五天的課程。

  我需要調(diào)整我的睡眠時(shí)間,激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)不適合睡前干,還有不要認(rèn)為什么都會(huì),而將老師的話一筆帶過,掉以輕心只會(huì)讓我后悔不已。希望這樣的做法能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,也希望這場疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓陽光重新打在皮膚上,讓歡笑聲重新填滿中國。

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇3

  網(wǎng)課無情,人間有情。

  ——題記

  這個(gè)寒假因?yàn)橐咔榈年P(guān)系而變得不平凡,網(wǎng)課的出現(xiàn)讓我們的欣喜持續(xù)了沒有幾天,從而開始了科技時(shí)代,讓我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中……

  歡喜

  我們因?yàn)楹俚难娱L而歡喜,因?yàn)檫不用馬上進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中而欣慰。我們有大把大把的時(shí)間用來讀書,讀各種名著讓我們普及更多的課外知識,有更多的時(shí)間玩游戲,這幾天我才總算體會(huì)到了什么叫整天泡在書海中,盡情暢游,也可以在網(wǎng)課上見到可敬的老師與可愛的同學(xué)們。

  憂愁

  我的一天又是在讀書中展開,可是這一天并不是完美的。因?yàn)橐粭l消息令我一顫:開啟網(wǎng)課時(shí)代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上,過一會(huì)網(wǎng)課開了,我十分的驚訝,還有如此這樣的功能,太強(qiáng)大了,可是我又冷靜下來了,這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了,我該怎么辦啊?

  懷念

  每天在電腦前度過時(shí)間,日子從屏幕前流過,擁有了課堂上與老師的互動(dòng),沒有了與同學(xué)的交流,沒有到下課與同學(xué)的打鬧嬉戲,好似學(xué)習(xí)都失去了趣味,生活也沒有的味道,每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈,真的很懷念以前同桌之間的打鬧,朋友之間的說說笑笑,師生之間的每一句話!

  網(wǎng)課我對你又悲又喜,你讓我一語道不盡。

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間要開學(xué)了,可是今年的開學(xué)形式卻和往年的開學(xué)形式截然不同,由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國各地,并且傳染迅速,形勢所逼我們不得不在家里通過網(wǎng)課開課學(xué)習(xí)了。

  剛開始聽說網(wǎng)課,覺得很新穎,不知道網(wǎng)課到底是什么樣的學(xué)習(xí)工具,想很快地看到網(wǎng)課的真面目,終于開課了,老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識,我也在認(rèn)真地享受著網(wǎng)課帶給我的快樂。

  通過這幾天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),仿佛讓我回到了想念已久的校園,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)給我們認(rèn)真的講課,在這特殊時(shí)期我們一定要認(rèn)真聽講,不能讓老師的一片苦心白費(fèi)!

  現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),網(wǎng)課內(nèi)容講解詳細(xì),思路清晰,聽起來簡單易懂,加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美,也有它的缺陷,那就是讓學(xué)生長期盯著手機(jī)屏幕會(huì)讓眼睛視力下降,無法和老師、同學(xué)互相交流、談?wù)摚咕W(wǎng)課變得枯燥無味,不懂的地方無法理解。

  總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到美好的校園學(xué)習(xí),開啟充實(shí)快樂的每一天!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇5

  20__這個(gè)不平凡的新年,人們本該享受吉祥幸福,合家團(tuán)圓的美好時(shí)光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊,不僅武漢封城,病毒還向其他城市蔓延開來,導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習(xí)變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”,但此“主播”非彼“主播”,她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了,真可謂是絞盡腦汁!課上ppt知識點(diǎn)脈絡(luò)清晰和我們在學(xué)校比起來更加細(xì)致入微,比較好的一點(diǎn)是我們有沒聽清楚的

  知識點(diǎn)還可以回放老師的課堂,細(xì)細(xì)品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的課堂交流不像面對面深入,坐在電腦前時(shí)不時(shí)有想走神的沖動(dòng),沒有了老師的監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!

  班主任陳老師更是看在眼里急在心上,生怕我們每位同學(xué)落后,從早讀到晚檢無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,和每位代課老師溝通上課氛圍,有問題及時(shí)反饋給大家,做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出,

  結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思,使自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)更加系統(tǒng),爭取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!

  哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識點(diǎn)可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對著電腦我們的眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習(xí)的光明!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇6

  一場突如其來的疫情打亂了我們的生活,使這個(gè)寒假顯得特別漫長,也特別與眾不同。“停課不停學(xué),宅家也精彩”,為了保障我們的學(xué)習(xí)不受影響,網(wǎng)課終于“粉墨登場”了。

  初識網(wǎng)課喜欲狂

  剛接觸網(wǎng)課,覺得它是那么新鮮有趣,網(wǎng)課的時(shí)間相比正常上課的時(shí)間要短,且中途可以隨意按下暫停鍵,可以停下來休息、喝水吃點(diǎn)心,也可以隨意地伸伸懶腰。我坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,盯著屏幕上的老師,只見她繪聲繪色地講著。古詩誦讀、閱讀拓展……語文的魅力讓我如癡如醉;欣賞古典音樂、學(xué)跳杯子舞……音樂的體驗(yàn)使我沉浸其中;做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、畫抗疫圖畫又使我樂在其中。幾節(jié)課下來,我不知不覺喜歡上了網(wǎng)課,覺得這課上得既輕松又愜意。啊,上網(wǎng)課,簡直太爽了!

  不懂自律淚滿衫

  接下來的網(wǎng)課,我不再像前幾節(jié)課那么專注了。有時(shí)邊聽課邊看看身邊的小說,有時(shí)屁股癢癢的,就站起來溜達(dá)溜達(dá)。糟糕,有些內(nèi)容不是太了解,我做作業(yè)的速度明顯變慢了,有時(shí)遇到不明白的題目就只能靠蒙的,我開始感到有些擔(dān)憂。

  上完一天網(wǎng)課,做完作業(yè)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢給媽媽檢查,只見媽媽的臉色大變,一瞬間睛轉(zhuǎn)陰,眉頭緊鎖。見到媽媽這個(gè)樣子,我不禁頭皮發(fā)麻,心想完了,死定了,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆,給我來個(gè)威力超強(qiáng)的“河?xùn)|獅吼”。果不其然,媽媽怒氣沖沖,聲音如同閃電般劇響:“少鈞你到底有沒有聽網(wǎng)課,為什么做的作業(yè)全部是錯(cuò)。”唉!被媽媽狠狠訓(xùn)斥一番,又被媽媽罰做了許多練習(xí)后,我不禁有些后悔。

  后悔之余,我不禁想起去學(xué)校上課的種.種好。想念老師拋出問題后各抒己見的場景,想念下課后和同學(xué)們一起嘻戲打鬧,一起踢足球或打籃球。想念放學(xué)后三五成群地回家去……唉!什么時(shí)候才能快快回到我美麗的校園呀!

  被媽媽責(zé)罰后,媽媽語重心長地對我說:網(wǎng)課對于我們來說是一場分水嶺。對于自律的孩子在哪上課都不會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)。就如這次國家遭受疫情影響,有些高中生不惜每天走好幾公里的山路,在天寒地凍的山頂上上課,一坐就是好幾個(gè)小時(shí),就因?yàn)槟歉吒叩纳巾斏喜庞蟹(wěn)定的網(wǎng)絡(luò),聽起課來清晰流暢。還有些學(xué)生不幸感染了輕型新冠病毒,在醫(yī)院接受治療的他們?nèi)匀慌踔鴷荆踔謾C(jī)專心致志地上網(wǎng)課。媽媽恨鐵不成鋼地對我說:像你這種不自律,不自覺的人,還是早早上學(xué)去吧!

  哎,上網(wǎng)課,真是讓我歡喜讓我憂。

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇7

  兩個(gè)月前,由于疫情影響不能開學(xué),學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

  嘿!這可是線上直播網(wǎng)課!以前可怎么也想不到“網(wǎng)紅直播界”會(huì)有嚴(yán)肅且正經(jīng)的人民教師“金榜題名”。老師們一夜之間進(jìn)軍主播界,學(xué)生們爭相成為狂熱“榜頭迷弟迷妹”?!這是什么奇特的畫面?不禁令人開始期待網(wǎng)課學(xué)習(xí),殊不知道阻且長啊——

  新晉主播初次亮相

  2月10日,第一次正式直播課即將開啟,帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐,等待著601號直播間“主播潘”到來,一切準(zhǔn)備就緒!

  9:30直播開啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁面,“同學(xué)們好……”

  還是那熟悉的聲音,緊接著一連串問題轟炸,學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力,一呼百應(yīng),真的有“死忠粉”的架勢,在學(xué)校都不見得有這時(shí)候熱情,師生合力,齊心協(xié)力,我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相,瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感,嗯,上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!

  充實(shí)的網(wǎng)課生活

  網(wǎng)課上了一段時(shí)間,一開始的新鮮勁兒也過去了,現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定,逐漸有“脫粉”現(xiàn)象,至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!

  語文直播是9:30開始,但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!

  早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù),然后被再三叮囑大聲朗讀。

  直播時(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著“突然襲擊”,不然,突然要求和主播“互動(dòng)”,你會(huì)非常尷尬,下了課也別先松氣,因?yàn)檎嬲目简?yàn)才剛剛開始,直播混過去是沒可能的的,在“神算子潘主播”面前我們一定會(huì)暴露——

  每天都會(huì)有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡,還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè),有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫,如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會(huì)暴露出來,第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。

  于是,在早讀,直播課,作業(yè),晚讀的安排下,會(huì)讓你感受到3D全息在家如在校生活,充實(shí)你無聊的一天。

  速度與激情的體驗(yàn)

  不得不吐槽一下,感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”,什么是“速度”?

  網(wǎng)速和連麥速度唄!

  什么是“激情”?

  自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。

  二者缺一不可——主播講得正火熱,邀請連麥,不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”,然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰,寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過來。

  某一日我就驚喜地被抽到,親自感受了“速度與激情”,這一次是叫到我需要扣1,幸好我反應(yīng)過來及時(shí)扣1,順利度過,“激情”的心還沒放下,就聽到周五我要連麥講古文的要求,啊,“速度與激情”總會(huì)同時(shí)出現(xiàn)……

  周五,好在網(wǎng)絡(luò)順暢,成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說,確實(shí)緊張,并且憂心害怕,但也是次難忘的體驗(yàn)。

  時(shí)間過得真快,網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲,直播界新人員又將回歸原職,線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨,但也豐富了枯燥的生活,讓我們在疫情間也能學(xué)到知識,感謝勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,疫情結(jié)束,校園再會(huì)!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇8

  今天是最后一天以“網(wǎng)課”的形式上課了,馬上就要開學(xué)了,我們與“網(wǎng)課”也要告別了。

  雖說開學(xué)能見到久違的老師和同學(xué)們,在明亮的教室里上課,這很令人激動(dòng)。但是“網(wǎng)課”好歹也陪伴了我們兩個(gè)多月,從開始的不喜歡、不接受,到后來的逐漸適應(yīng),再到后來的慢慢習(xí)慣、開始喜歡。上網(wǎng)課,似乎已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的事情。

  幸虧有了“網(wǎng)課”,我們才能不虛度疫情中待在家里的這幾個(gè)月,每天從網(wǎng)上不斷地學(xué)到新的知識,這其實(shí)也是我們學(xué)習(xí)生涯中不錯(cuò)的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn)。

  上網(wǎng)課有一個(gè)好處,就是——可以看回放,重新學(xué)習(xí)。

  老師講過去了,如果我們哪里不明白,還可以重新再聽一遍。我們也學(xué)會(huì)了,也不用麻煩老師,這真是一舉兩得。

  下課了,老師還會(huì)把課件發(fā)到群里,我們可以補(bǔ)充沒記全的筆記,把上課學(xué)的知識掌握得更好。

  即將開學(xué)了,我們不用成天盯著手機(jī)或電腦上網(wǎng)課了,眼睛可以得到很好的休息。但是網(wǎng)課也有網(wǎng)課的好處,幸虧有了“網(wǎng)課”,我們才能“停課不停學(xué)”,在家里也能學(xué)到新的知識。

  許多同學(xué)從內(nèi)心抗拒網(wǎng)課,覺得上網(wǎng)課很無聊,其實(shí)“網(wǎng)課”本身并不無聊,當(dāng)你靜下心來,用心聽課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上網(wǎng)課也挺好玩兒的。而且當(dāng)你把你以前不會(huì)的知識聽懂了,眼前豁然開朗的時(shí)候,你會(huì)覺得非常有成就感。

  以網(wǎng)課的形式學(xué)知識的經(jīng)歷告一段落,雖然網(wǎng)課結(jié)束了,我們以后可能不會(huì)再通過“網(wǎng)課”學(xué)到新知識了。但是這段經(jīng)歷會(huì)一直藏我的心里,成為我學(xué)生時(shí)期不可遺忘的一段回憶。

  再見了,“網(wǎng)課”!感謝你充實(shí)了我這兩個(gè)月。

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇9

  今天是20__年2月10日,也是孩子們期盼已久的日子。疫情當(dāng)前,孩子們已經(jīng)18天沒有出門了。最初小小的人兒并不理解媽媽為什么取消了度假行程,甚至不讓她們下樓。她們不滿憤怒...然后我給她們講了新型冠狀病毒的繪本,慢慢的她們明白了,也開始理解媽媽的行為。于是在家里安心的看書寫字畫畫看電視,做一名抗擊病毒的小戰(zhàn)士。

  “媽媽什么時(shí)候能開學(xué),我想念我們老師和同學(xué)了。”“媽媽怎么還不開學(xué)明天能不能去上學(xué)呀?”“媽媽我去上學(xué)一定好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)個(gè)醫(yī)生,治病救人,把病毒都趕跑...”這是孩子們每天必問的話題。“等到春天暖花開的時(shí)候就能去上學(xué)了,聽老師講課,和同學(xué)游戲。”立春那天孩子問我“媽媽春天來了外面的迎春花開了嘛?”我想了想說,“面對疫情我們眾志成城,只要我們不出門,勝利就在眼前。別說迎春花了,到時(shí)候我們可以去洛陽看牡丹花。”

  孩子最期盼的就是開學(xué),老師每天在群里和孩子們互動(dòng),得知2.10可以在網(wǎng)上上課孩子們高興壞了,歡呼雀躍。是呀!苦悶的日子里需要點(diǎn)盼頭兒。停課不停學(xué),現(xiàn)在政府的政策真好!

  早早的孩子們就自覺的準(zhǔn)備好要用到的課本學(xué)具,打開電視機(jī),坐端正背挺的筆直。我不禁感嘆,小小年紀(jì)自制能力真強(qiáng),值得我去學(xué)習(xí),于是我坐下來旁聽。

  老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田,整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理。

  下課休息的時(shí)候孩子說“媽媽能上課真好,這一天算是沒白白的浪費(fèi)。你看看這都是我喜歡的課程呀。”

  我還跟著孩子一起做了廣播體操,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。那些苦悶全部一掃而光。心中仿佛點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了我們的“蝸居”生活。

  我們的班主任和任課老師在群里說有什么不懂的沒聽明白的地方都可以在群里問,然后細(xì)心的有耐心的一一解答,怕孩子不明白不理解還又專門拍了視頻。三生有幸遇見如此有責(zé)任心的您們。

  疫情當(dāng)前我們舉國上下都在努力,勝利的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?停課不停學(xué),是一顆強(qiáng)有力的定心丸,是一顆希望的種子,是夢的翅膀。疫情當(dāng)前,孩子們要好好學(xué)習(xí),安心學(xué)習(xí),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。加油武漢!加油中國!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇10

  20__是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個(gè)不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個(gè)不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時(shí)間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個(gè)中國都開啟了線上教學(xué)之路。

  按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時(shí)間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實(shí),早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時(shí)間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對新課就不會(huì)一無所知,聽課的時(shí)候也不會(huì)懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。

  在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個(gè)人的舒適圈,以前都要說跳出舒適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們在上完課后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。

  老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識,我們在感受新鮮感的同時(shí)也可以學(xué)到新知識,這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識,也會(huì)涉及一些課外的知識點(diǎn),然后老師一一對應(yīng)講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動(dòng)聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。

  體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因?yàn)榫上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個(gè)重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會(huì)更進(jìn)一步。

  在這非常時(shí)期,我要感謝所有老師,這段時(shí)間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇11

  為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國高校普遍執(zhí)行了延長假期政策。在“延長的假期”面前,“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為我們“宅家學(xué)生族”假期生活主流,老師們也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著網(wǎng)上授課,提醒著我們準(zhǔn)時(shí)上課。

  《計(jì)算機(jī)審計(jì)》是__級會(huì)計(jì)在大三下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的一門課程。授課老師杜鵑老師采用慕課堂、騰訊課堂、中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)三個(gè)課上教學(xué)平臺進(jìn)行線上授課:慕課堂主要用來進(jìn)行課程簽到以及課程學(xué)習(xí)反饋等;騰訊課堂主要讓老師直播課堂內(nèi)容等;中國大學(xué)MOOC慕課主要通過課程視頻及討論習(xí)題讓我們對課程內(nèi)容進(jìn)一步學(xué)習(xí)。除此之外,杜鵑老師還會(huì)推薦相關(guān)課程的公開視頻,使得我們可以更好的去吸收課程知識。比如:《計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)》,我們也會(huì)做相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記。

  為了避免因上課網(wǎng)絡(luò)延緩等問題影響教學(xué)進(jìn)度,杜鵑老師會(huì)提前一天將第二天上課需要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容在中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)上開放讓我們自行下載,每次上課老師也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)將騰訊課堂的直播網(wǎng)址發(fā)布在QQ群里,慕課堂的簽到和習(xí)題也會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,以保證所有同學(xué)參與學(xué)習(xí)。在進(jìn)行課程內(nèi)容直播時(shí),杜鵑老師一般會(huì)在課上發(fā)布簽到內(nèi)容兩到三次,在對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行講解的時(shí)候,老師也會(huì)提醒同學(xué)們做好筆記,以幫助后期的學(xué)習(xí)和考試,在學(xué)習(xí)過程中,老師還為了調(diào)節(jié)課堂氛圍,會(huì)放帶有“儀式感”的上課鈴聲和讓我們“勞逸結(jié)合”的眼保健操,讓我感受到了和在學(xué)校教室上課一樣的學(xué)習(xí)的范圍。在課程內(nèi)容直播后,老師會(huì)督促我們?nèi)ビ^看中國大學(xué)MOOC慕課上的視頻內(nèi)容并和我們一起討論關(guān)于課程的內(nèi)容。在同學(xué)們對視頻內(nèi)容產(chǎn)生疑惑的時(shí)候,老師也會(huì)細(xì)心地去給我們講解相關(guān)的知識點(diǎn)和習(xí)題。在老師進(jìn)一步講解后,我也對課程內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解,對自己的課程筆記進(jìn)一步改進(jìn),幫助自己可以更好地去學(xué)習(xí)和了解這門課程。

  在這次“停課不停學(xué)”的號召下,老師和我們一起克服了種.種困難,使我們可以更有效地去進(jìn)行線上學(xué)習(xí)、對這種新的學(xué)習(xí)模式得到了更好的體驗(yàn)、也讓我更加了解到了這門課程的內(nèi)容及重要性,讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中可以有效利用這些知識。最后,希望“春天”可以快點(diǎn)到來,祝福我們偉大的祖國可以打贏這次疫情防控阻擊戰(zhàn)!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇12

  20__年的春節(jié)過得與眾不同,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生,改變了我們的生活,人們開始足不出戶宅在家里。許多的醫(yī)生護(hù)士奔赴前線救援,而學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變,教育部為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”的理念開啟了新的教學(xué)模式--網(wǎng)絡(luò)課堂。

  這一個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中,讓我們深深體會(huì)到了那句話“老師成了資深主播,家長成了資深班主任”,老師竭盡所能傳道授業(yè)解惑,家長全程服務(wù)督促學(xué)習(xí),保證神獸學(xué)習(xí)效果。總之,網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們也在不斷反思、總結(jié)、改進(jìn),具體如下:

  一、嚴(yán)格要求制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  即使在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們也要有生活儀式感,按時(shí)起床上課,定時(shí)讓孩子休息眼睛做眼保健操,定時(shí)在家進(jìn)行必要的體育活動(dòng),讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、家長全程監(jiān)督學(xué)習(xí)過程

  開始的兩周網(wǎng)絡(luò)課程,因?yàn)樵诩疑险n時(shí)間自由,孩子完全不在狀態(tài),坐姿懶撒總想著各種偷懶,不能跟著老師的思路走,老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發(fā)呆。每節(jié)課后,老師講的內(nèi)容還是不理解甚至不懂。作為家長,我們才漸漸明白孩子平時(shí)在學(xué)校就是這樣上課的,差距也是這樣慢慢拉開的。我很慶幸,有這樣一次當(dāng)自己孩子班主任的機(jī)會(huì),在各種網(wǎng)課中全程觀察自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。針對孩子的種.種學(xué)習(xí)問題,私底下也咨詢請教了陳老師,我們軟硬兼施,全程陪伴監(jiān)督,終于讓她網(wǎng)課全程投入,完全跟著老師的思路來。每天下來也會(huì)依據(jù)孩子的實(shí)際情況拔高一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們以身作則,豐富了她的每天學(xué)習(xí)內(nèi)容,引領(lǐng)她自覺學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子的狀態(tài)也在進(jìn)步。

  三、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

  除了當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們讓孩子自己計(jì)劃作業(yè)的完成時(shí)間,做自己學(xué)習(xí)上的小主人。定時(shí)讓她查看老師對自己學(xué)習(xí)的評語,及時(shí)訂正,明白學(xué)習(xí)不足在什么地方。

  四、空閑時(shí)間練習(xí)大提琴和業(yè)余愛好

  每天抽出時(shí)間讓她練唱譜子,熟悉五線譜,盡量堅(jiān)持每天練習(xí)三十分鐘。對于孩子的愛好,每天讓她自己計(jì)劃時(shí)間來完成,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。盡我們所能幫助,讓孩子自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自律。

  總之,這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)利大于弊,確實(shí)讓家長體會(huì)到老師的不易,明白孩子存在的不足,讓我們能更好的有的放矢,抓住機(jī)遇,幫助孩子提高成績。待疫情過去,讓孩子們重返校園,開啟快樂的學(xué)校生活!

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文 篇13

  20__年是一個(gè)新的開始,在舉國歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)橐咔橛绊憻o法出門,面對這場天災(zāi)人禍,我國人民群眾萬眾一心共同抗疫。我們也由于疫情的影響,只能在家自學(xué)。而自學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在學(xué)校的效率高,沒有課堂上的互動(dòng),也沒有老師的指導(dǎo)。為此,學(xué)校根據(jù)國家統(tǒng)一部署,決定推遲返校時(shí)間,在此開展在線教學(xué)。在上網(wǎng)課的這段日子里,我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)受益匪淺。

  從2月17日正式開設(shè)網(wǎng)課到現(xiàn)在,已經(jīng)快一個(gè)月了。還記得剛開始的那一周,我不太適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式,對于老師在慕課上發(fā)布的學(xué)習(xí)視頻只是簡簡單單的看一遍,錯(cuò)過了很多重要的知識點(diǎn)。作息時(shí)間的突然變化也讓我有些吃不消。但是沒過多久,我便適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,在家認(rèn)真用電腦看學(xué)習(xí)視頻以及老師的直播,課后用筆記本記清楚該堂課所學(xué)到的知識點(diǎn),讓我感覺和在學(xué)校一樣充實(shí),列清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃后,時(shí)間過的很快。在不斷的學(xué)習(xí)與吸收的過程中,我慢慢養(yǎng)成了自律生活的習(xí)慣,即使沒有老師的監(jiān)督,也能自覺地去學(xué)習(xí)。除了網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容,我在空余時(shí)間記英語單詞和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),為六級和計(jì)算機(jī)二級做準(zhǔn)備,早睡早起,做到勞逸結(jié)合。我們都要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的意志,理性思考、理性工作,不斷鍛造自己的韌勁。作為一位華夏學(xué)子,我們都要有不斷奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

  通過網(wǎng)課學(xué)習(xí),我有下面幾點(diǎn)建議:

  其一,是不要認(rèn)為沒有老師的監(jiān)督就不重視網(wǎng)課,要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極思考,與老師多加互動(dòng),不懂的地方課后詢問老師。

  其二,是學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,盡量不要熬夜,否則十分影響第二天的學(xué)習(xí)。列好計(jì)劃,主動(dòng)去學(xué)習(xí),充分利用碎片時(shí)間,可以為父母分擔(dān)家務(wù)或者閱讀書籍。

  最后就是在學(xué)習(xí)的過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,建議用筆記本記錄,用不同顏色的筆就行標(biāo)記。學(xué)習(xí)視頻反復(fù)看,跟著老師的節(jié)奏,記錄好每一節(jié)的內(nèi)容,課后多加思考,認(rèn)真完成課后作業(yè)。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,即使我們不能相見,但是希望大家都可以通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)不斷提升自己,通過學(xué)習(xí)遇見更好的自己。

網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)_網(wǎng)課的喜和憂作文(精選13篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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