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冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會

發(fā)布時間:2022-12-23

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會(通用17篇)

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  無障礙理念點亮冬殘奧會人文關(guān)懷的光芒。殘疾人充分、平等參與社會生活的一個重要條件,是無障礙環(huán)境的建設(shè)。根據(jù)冬殘奧會賽事運行的需要,8個競賽場館、兩個冬奧村(冬殘奧村)實現(xiàn)全流線無障礙,25家冬奧定點醫(yī)院、60家冬奧會簽約飯店、7家冬殘奧會簽約飯店全部完成無障礙改造,涉奧場所周邊1公里范圍內(nèi)9858個點位完成改造提升。北京冬殘奧會開幕時,將有大批運動員、觀眾、媒體等抵達國家體育場。國家體育場團隊根據(jù)不同人群打造了5條進出場館的無障礙運行流線,冬殘奧運動員可實現(xiàn)無障礙入場。冬殘奧會設(shè)施每一處的新增與改造都致力于細心與人性化的服務(wù),運行流線清晰順暢,設(shè)施建設(shè)規(guī)范標準,無障礙環(huán)境服務(wù)保障水平符合簡約、安全、精彩的辦賽要求。北京冬殘奧會無障礙環(huán)境更有溫度,將給予人們更美好的體驗。

  努力為冬殘奧會運動員做好全方位后勤保障服務(wù)。在籌辦工作當中,相關(guān)工作人員、志愿者正接受冬殘奧知識和工作技能培訓(xùn)。與此同時,考慮到冬殘奧會運動員的特殊需求,將增設(shè)輪椅、矯形器以及假肢維修中心等保障特需;技術(shù)維修服務(wù)中心也將于比賽前及比賽期間免費為殘奧會運動員提供運動器材和生活輔具的維修服務(wù)。醫(yī)療方面,奧組委精準制定醫(yī)療救治方案,針對每個場館比賽運動損傷的特點以及殘奧運動員的特殊情況,專門配置了不同專業(yè)學(xué)科的醫(yī)務(wù)人員,真正實現(xiàn)了“一場一策”的醫(yī)療保障。全方位的后勤保障將助力運動員安心、順利參賽,在冬奧賽場盡情演繹屬于自己的精彩。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  同學(xué)們,你們知道20__年9月23日是什么好日子嗎?讓我告訴你們吧,那可是咱們第一屆中國農(nóng)民豐收節(jié),是農(nóng)民的節(jié)日。爸爸和我相約一起去農(nóng)村看看,“童”享農(nóng)民豐收的喜悅。我們起了個大早,驅(qū)車來到了南陵縣煙墩鎮(zhèn)靄里村。步入村口,首先看到的是五個圓柱形建筑,像杯子一樣。走進一看,四個矮小建筑上貼有“谷”字,另一個高大建筑上則貼有“豐”字,原來他們代表著糧倉,寓意著五谷豐登。看見旁邊有一根扁擔(dān),還有裝滿玉米的籮筐,我用盡全身力氣,想將貨物挑起,尷尬的是不僅挑戰(zhàn)失敗,籮筐里的玉米還散落一地。突然間讓我覺得自己成為了游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》中的玉米投手;在它對面的空地,用扁筐連接成一個心形的圖案,扁筐里面放著辣椒、紅豆。驚訝的發(fā)現(xiàn),圖案上本、心兩字竟然是用紅色花瓣制作而成;鄉(xiāng)村小路旁也隨處可見黃色的玉米、紅色的辣椒、笨重的南瓜……。我吃力的用雙手將一個南瓜抱起,真沉啊;河道旁用辣椒“書寫”的“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,可真好看啊,讓我大開眼界;來到母子井,我又體驗水車的工作原理,旁邊井上刻著“飲水思源”,代表人要有感恩之心;農(nóng)夫農(nóng)耕體驗園,在農(nóng)民爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我不僅學(xué)會了割稻、打稻;還體驗利用機器如何脫粒,玩的可開心了啊,現(xiàn)場還有一頭牛正在犁田,讓我覺得也很新奇……。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土……”,我想如果沒有農(nóng)民的辛苦付出,很難想象我們的生活會是怎樣?

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  時常用PS處理圖片、設(shè)計海報等,在使用其它軟件(例如Flash、Authorware、Premiere等)時,也經(jīng)常要用到PS,所以對PS的使用比較熟悉,在此想與大家分享一下自我學(xué)習(xí)PS的心得體會。

  PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,透過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選取來使用。在對圖片進行修改以前,務(wù)必告訴PS要修改圖中的哪些部分,能夠選取一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選取,PS就會假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

  Photoshop透過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopCS2、photoshopCS3、photoshopCS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學(xué)習(xí)圖形圖像處理時,沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件,如果你實在很感興趣學(xué)別的,又有充足的時光,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈推薦研習(xí)透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不留意,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

  對那些正在學(xué)習(xí)PS或正準備學(xué)習(xí)PS的人,我有以下幾點推薦。

  首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要明白千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中必須要思考如何應(yīng)用,注意觸類旁通。其實,學(xué)著學(xué)著,你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在明白怎樣用它的水平還遠遠不夠,我們得

  其次,得想方設(shè)法提高自我的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自我動手美化自我的照片,讓自我搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既能夠強化自我原有的知識結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自我追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?

  再次,學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時光,練習(xí)一下,比較一下,看自我是否有進步。獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很簡單地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。

  最后,帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。當然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴充自我的知識體系。但我不是個性鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,因為我總覺得上方?jīng)]什么個性優(yōu)秀的作品,沒必要浪費太多的時光在上方。

  學(xué)習(xí)PS其實并不難,下定決心學(xué)好它吧!我期盼大家都能學(xué)好它,都能做出漂亮的作品來。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。

  《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“--”的主題。小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。

  書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。

  "智多星吳用"幾次獻策,例如為晁蓋獻計,智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊等。

  "花和尚魯智深"是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細,豁達明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。

  當然,每個人都有自己的喜好,水滸一百零八將個個是令人仰慕的英雄,其中還有林沖、武松、李逵和宋江等好漢,他們給人們留下了深刻印象,崇拜他們不足為奇。

  《水滸傳》這本名著使我了解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面,這真的是一本非常耐人尋味的書。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  20_年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會:

  一、體會

  (一)、培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的

  我們是基層技術(shù)人員,天天和農(nóng)民打交道,天天服務(wù)于他們,技術(shù)水平的高低直接影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的高低,同時我們又是知識的傳播者,技術(shù)的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣大的農(nóng)民朋友,提高養(yǎng)殖水平,讓他們富裕起來,然而知識不斷更新,我們原學(xué)的專業(yè)知識已不能適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。

  (二)、講師盡職盡責(zé)

  一個月以來,我們主要學(xué)習(xí)了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內(nèi)容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時,學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。

  (三)、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  參加這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認真的聆聽和記錄,雖然每個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代,同時學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識,同時,結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機會。

  (四)、專業(yè)知識方面

  在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術(shù),例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦印⒏由钊氲膫魇陴B(yǎng)殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學(xué)習(xí)畜牧知識的興趣。

  (五)、對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個新的認識

  通過這次的培訓(xùn)使我開拓了視野,更新了畜牧專業(yè)知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習(xí),尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學(xué)習(xí)、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。

  二、建議

  由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁以上,內(nèi)容比較多,在短短的時間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內(nèi)弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。

  因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓(xùn)為契機,嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。

  高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!

  讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。但讀書還要有技巧,不是說讀多就好,要精通所讀之書,而不是讀死書,,只會“依葫蘆畫瓢”。 朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。

  所謂“循序漸進”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自己的書要層層深入,點點掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

  現(xiàn)在的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。

  對于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  “瞧瞧,這晚稻,穗大,籽粒飽,看來今年秋糧又要豐收了。”湖南省炎陵縣中村瑤族鄉(xiāng)平樂村大戶陳世丹忙得很,一邊忙著“三秋”生產(chǎn),一邊還忙著把承包果園里的優(yōu)質(zhì)黃桃通過電商賣到各地。

  中國農(nóng)民豐收節(jié),體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的高度重視。通過這個節(jié)日能夠更好地調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激勵更多熱愛農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)業(yè)的人投身農(nóng)業(yè)發(fā)展的事業(yè)之中,為農(nóng)業(yè)農(nóng)村的長遠發(fā)展注入更多的力量。今年,從農(nóng)民豐收節(jié)中我們看到的是豐收的喜悅,也感悟到了高質(zhì)量農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的新機遇,為新時代的農(nóng)業(yè)賦予了新的。

  綠色農(nóng)業(yè),成為農(nóng)業(yè)發(fā)展中的“新”力量。民以食為天,食以安為先。吃是生活中的大事,而隨著物質(zhì)生活不斷的滿足,大家對生活質(zhì)量也提出了更高的要求,市場對農(nóng)業(yè)的需求也呼喚“綠色化”,在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)上也需要走綠色發(fā)展之路。今年以來,我國實施輪作休耕試點3000萬畝,繼續(xù)調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)投入品結(jié)構(gòu),化肥農(nóng)藥使用量持續(xù)減少。這樣的綠色農(nóng)業(yè)也是農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的一個縮影,是新時代農(nóng)業(yè)改革的一個大邁步。

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè),成為農(nóng)業(yè)發(fā)展中的“新”渠道。刀耕火種的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)一去不復(fù)返了,當今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)走上了現(xiàn)代化,不管是播種、施肥還是收割都能夠看到機械式的生產(chǎn),讓我們看到“科技+農(nóng)業(yè)”已經(jīng)成為當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主流,也成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展中的“新”渠道,更能夠提升中國農(nóng)業(yè)的競爭力,從農(nóng)業(yè)大國走向農(nóng)業(yè)強國。

  “中國要強,農(nóng)業(yè)必須強;中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。”農(nóng)民豐收節(jié)是農(nóng)民曬豐收、慶豐收的節(jié)日,讓我們看到了在推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展過程中取得的巨大成績,更讓我們看到在助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展過程中政府的不遺余力,也看到中國從農(nóng)業(yè)大國走向農(nóng)業(yè)強國還有一段路程,需要凝聚更強大的力量,才能夠更好地譜寫我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展新的華彩樂章。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  上周星期五第二、三節(jié)課,聆聽了綿陽實驗小學(xué)何俊老師一堂作文評課,黎瓊老師的現(xiàn)場點撥,受益匪淺,談幾點個人體會:

  一、從交流中了解到他們過來參加這次活動的團隊為了搞好這次活動,從準備到選課,再到磨課,最后定課,做了大量的工作,這種敬業(yè)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。尤其是承擔(dān)上課的何俊老師,用了很多時間在搞課題研究,并已形成了自己教學(xué)風(fēng)格,初步實現(xiàn)了作文教學(xué)研究成果。這些是我所不及的,我們在語文教學(xué)中,缺少深入廣泛的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法,更缺少將語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實際聯(lián)系的正確引導(dǎo),往往只是為了迎接考試而學(xué),機械的'強制性的完成學(xué)習(xí)任務(wù),使得孩子們對語文學(xué)習(xí)索然無味,當然,作文也就馬馬虎虎了。

  二、作文是一個循序漸進的過程,低中高段都有各自的目標要求。一步一個腳印,不能盲目拔高,急于求成,這是這次交流活動中我體會最深刻的一點。何俊老師把作文教學(xué)的任務(wù)放在了每一天,讓孩子們每天讀背經(jīng)典語句,段落,課前五分鐘會話練習(xí),單元作文訓(xùn)練從教學(xué)本單元課文中去學(xué)習(xí)語言、描寫、方法,這些都是我們做得不好或者說做得根本不到位的地方。在每一個階段,低中高段也好,還是單元習(xí)作重點也好,我們要明確訓(xùn)練的主要任務(wù),一個任務(wù)一個人任務(wù)來進行,讓每個階段或每個單元內(nèi)容都得到扎實的訓(xùn)練,不走過場,把表達和寫作的空間讓給學(xué)生,我們的作用是當好導(dǎo)師,指引方向。

  三、黎瓊老師的關(guān)于構(gòu)建小學(xué)生語言智能訓(xùn)練整體序列化體系的研究,這個講座給我上了生動的一課。我們應(yīng)該進一步好好學(xué)習(xí)了解新課標及大綱要求,按照黎老師給我們講解的方法、訓(xùn)練手段去反思我們的作文教學(xué),把各個階段的訓(xùn)練落到實處。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  在我的心底里,隱藏著一個夢,那是一個美好的中國夢,那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個民族永遠團結(jié)在一起,在中國這個大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

  我國是一個多民族的國家,56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個民族緊緊相依,就沒有什么艱難險阻不能克服,就沒有什么夢想不能實現(xiàn)。歷史一再表明,民族團結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達;民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

  “今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人。”

  民族團結(jié)一家親,這個夢想已經(jīng)不遙遠了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中,灑滿校園的每一個角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  青年是祖國的未來,肩負著時代的重托。當前我國青年正沐浴著新時代的春風(fēng),享受著中華民族發(fā)展的最好時期,但同時面臨著建功立業(yè)的重重挑戰(zhàn),也肩負著社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當。廣大新時代青年要響應(yīng)國家號召,到基層中去、到實踐中去、到人民中去,在無悔青春中譜寫時代華章。

  到基層中去,磨練自己“找苦吃”。青年學(xué)生在校期間的首要任務(wù)是加強學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)技巧,提高自身素質(zhì),雖然文化程度較高、知識儲備豐厚、拼搏熱情濃厚,但容易產(chǎn)生學(xué)校中學(xué)到的知識是萬能的錯覺,步入社會難以與群眾打成一片、扭在一起。這時就需要我們青年躲到基層去磨礪、去奮斗、去“找苦吃”。從放棄城市優(yōu)越條件,扎根基層,用科技力量打開百姓脫貧致富之門的太行山新愚公李保國,到毅然回鄉(xiāng),為改變家鄉(xiāng)貧窮面貌,把希望帶給父老鄉(xiāng)親,將青春和生命奉獻給基層脫貧攻堅事業(yè)的黃文秀。“吃得苦中苦,方為人上人”,青年一代要沉下心來,抱著樂于吃苦的心態(tài),甘于奉獻,執(zhí)于堅守,把基層的艱苦看作自我提升、培育韌性的積累,在艱難困苦中磨練心智、強化意志、增強本領(lǐng),讓吃苦成為青春歷程中的一筆重要精神財富,讓基層成為青春旅途中濃墨重彩的一筆。

  到實踐中去,知行合一“練本領(lǐng)”。剛走出校門的青年們,大多立志于在工作中,在崗位上一展身手、大展拳腳,實現(xiàn)自己的宏偉藍圖。志存高遠這固然是好事,但前路不止詩和遠方,更有我們腳下要走的路。____同志在浙江工作的6個年頭,他跑遍了所有的縣市區(qū);雖然只在上海工作了7個月,但仍馬不停蹄考察了全市所有19個區(qū)縣。基層是最好的課堂,實踐是最好的教材。___________源于孜孜不倦的實踐和探索,源于“從實踐中來,到實踐中去”對實踐的深刻把握。“讀好萬卷書,行好萬里路”,青年一代要面向?qū)嶋H、深入實踐,在實踐中悟真理,體真知;要學(xué)以致用,學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),在踏實苦干中練本領(lǐng),強能力;要克服急功近利、好高騖遠之風(fēng),在堅定信念中踐履知行合一。

  到人民中去,實現(xiàn)價值“接地氣”。基層是離人民最近的地方,也是人民最需要我們的地方。曾有北大首屆全科醫(yī)學(xué)碩士姚彌畢業(yè)后到社區(qū)醫(yī)院做一名普通的社區(qū)醫(yī)生,又有“全國抗震救災(zāi)英雄少年”王佳明回到家鄉(xiāng)做一名普通公務(wù)員,有太多太多承載著家人和社會期望的青年人,不為燈紅酒綠、紙醉金迷所動,在紛繁復(fù)雜的選擇中,將人生價值實現(xiàn)于對社會的奉獻之中,投身到人民最需要的地方,離人民最近的地方。“從群眾中來,到群眾中去”,青年一代要以人民為師,視群眾為英雄,認真聽取他們的意見建議,虛心接受他們的批評指正,廣泛征求他們的訴求表達。時刻把為了人民貫穿于基層工作始終,聚焦于人民群眾的難事、難處、難點,在為人民群眾辦實事、辦好事之中“接地氣、充充電”,實現(xiàn)個人價值與社會價值的完美融合。

  青春因拼搏而美麗,青春因奉獻而精彩,青春因堅守而動人。每一位新時代青年,都應(yīng)該扎根基層,厚積薄發(fā)、腳踏實地、鍛煉本領(lǐng)、服務(wù)人民、實現(xiàn)價值。到基層中去、到實踐中去、到人民中去,以新時代青年人的擔(dān)當與責(zé)任,在無悔青春中譜寫時代華章。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  我光榮地成為一名共青團員以來,時刻堅持著著強烈的社會職責(zé)感和團體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,經(jīng)過參加團委組織的學(xué)習(xí)和活動,不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,并且也讓我深深地了解到中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。

  首先,在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,證明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在上學(xué)期,我報名參加了學(xué)院外聯(lián)部的工作。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔(dān),也更好的鍛煉自己。

  在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂的地方,虛心向老教師請教。同時在閑暇之余經(jīng)過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實際多總結(jié)經(jīng)驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自我。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  經(jīng)過將近一個多月的學(xué)習(xí),總的來說還是學(xué)習(xí)到了很多的東西,PS是一個很受人喜歡的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了必須的時光和精力去琢磨。

  PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數(shù)人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像修改軟件,并不明白它的的諸多應(yīng)用方面,實際上,PS的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設(shè)計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。

  從功能上看,PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。

  圖像修改是圖像處理的基礎(chǔ),能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有十分大的用場,去除人像上不滿意的部分,進行美化加工,得到讓人十分滿意的效果。

  我覺得學(xué)習(xí)一門課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡單的出路圖片,PS只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開,認真的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經(jīng)驗,試圖掌握PS的每一個功能,熟悉每一個工具的運用,學(xué)習(xí)就要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂不會的問題就要問,要時常總結(jié),吸收襲擊和其他人的小竅門,技巧記下來,要學(xué)會搜索,找一些PS好的例子,自我琢磨,嘗試著去做一下,我認為學(xué)習(xí)PS不僅僅要動技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。

  最后要感謝老師耐心的講解與指導(dǎo),學(xué)會繼續(xù)學(xué)習(xí)PS技術(shù),努力提高自我的水平。不辜負老師的指導(dǎo)。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  應(yīng)對前所未有的沖擊,要有高瞻遠矚的謀劃和精準有力的部署。

  近日召開的中央政治局會議全面分析了當前經(jīng)濟形勢,部署下一階段經(jīng)濟工作。會議在強調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度的同時,首次提出“六保”,即保居民就業(yè)、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運轉(zhuǎn)。

  從“六穩(wěn)”到“六保”,釋放出一系列清晰而有力的信號。

  增強底線思維,為有效應(yīng)對沖擊把脈定向

  受新冠肺炎疫情這一前所未有的沖擊影響,今年一季度,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%,消費、投資、出口等出現(xiàn)下降,就業(yè)壓力明顯加大。

  3月份以來,雖然國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好、復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快推進,但國際疫情持續(xù)蔓延,世界經(jīng)濟下行風(fēng)險加劇,不穩(wěn)定不確定因素顯著增多。

  國際貨幣基金組織預(yù)計,今年全球經(jīng)濟將萎縮3%,衰退程度遠超20__年國際金融危機引發(fā)的經(jīng)濟下滑。

  中央政治局會議強調(diào),當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有,必須充分估計困難、風(fēng)險和不確定性,切實增強緊迫感,抓實經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作。

  “中央審時度勢,在‘六穩(wěn)’基礎(chǔ)上進一步提出‘六保’,更強調(diào)兜住底線、守好基本盤,更強調(diào)增強底線思維,為應(yīng)對疫情沖擊、推動經(jīng)濟平穩(wěn)運行把脈定向。”國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟研究部副研究員李承健說。

  近年來,面對復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟環(huán)境,中央適時提出“六穩(wěn)”,加大逆周期調(diào)節(jié)力度。在突如其來的疫情沖擊、外部不確定性持續(xù)上升的情況下,中央進一步提出“六保”,具有極強的針對性。

  “疫情導(dǎo)致居民消費受到抑制、投資活動放緩、外需顯著萎縮,使得企業(yè)經(jīng)營困難、就業(yè)壓力加大、居民收入放緩、財政收入下滑等問題凸顯。”李承健認為,提出“六保”,體現(xiàn)了中央堅持實事求是,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,是對困難、風(fēng)險和不確定性充分估計的責(zé)任和擔(dān)當,是堅持底線思維、著眼全局的關(guān)鍵部署。

  疫情沖擊不可避免,攻堅克難事在人為。事實上,從中央到地方,從政策出臺到落地實施,很多方面體現(xiàn)了“六保”要求,取得了實實在在的效果,使得常態(tài)化疫情防控下經(jīng)濟社會運行逐步趨于正常,生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇14

  堅持“兩手抓”,奪取“雙勝利”,新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的亮眼表現(xiàn),為今年中國經(jīng)濟開局增添了一抹亮色

  疫情對當前中國經(jīng)濟的影響是短期的,不會改變中國經(jīng)濟長期向好的基本面

  實物商品網(wǎng)上零售額同比增長3%,占社會消費品零售總額的比重達到了21.5%;3D打印設(shè)備、智能手表等電子產(chǎn)品產(chǎn)量增長都在100%以上;單晶硅、多晶硅產(chǎn)量分別增長45%和35%左右……1—2月份,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展良好,不僅在疫情防控、物資調(diào)配、民生保障等方面大顯身手,也推動新動能形成較快成長的態(tài)勢。堅持“兩手抓”,奪取“雙勝利”,新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的亮眼表現(xiàn),為今年中國經(jīng)濟開局增添了一抹亮色。

  然而,突如其來的新冠肺炎疫情,不可避免會對經(jīng)濟社會造成較大沖擊。比如,1—2月份國內(nèi)生產(chǎn)需求明顯下降,就業(yè)物價壓力上升,等等。即便如此,我們看到,生產(chǎn)需求體量可觀,超大規(guī)模經(jīng)濟的優(yōu)勢沒有改變;基礎(chǔ)工業(yè)和防疫物資保障有力,強大的經(jīng)濟發(fā)展韌性沒有改變;生活必需品和公用事業(yè)品供應(yīng)充足,供求關(guān)系總體平衡沒有改變;互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展良好,新動能較快成長的態(tài)勢沒有改變;宏觀調(diào)控對沖政策有力有為,完成全年目標的信心沒有改變。所以說,疫情對當前中國經(jīng)濟的影響是短期的,不會改變中國經(jīng)濟長期向好的基本面。

  回望新中國成立70多年歷程,我們曾經(jīng)歷洪水、地震、非典疫情的考驗,也曾面對國際金融危機、貿(mào)易摩擦的挑戰(zhàn)。然而,任憑雨驟風(fēng)狂,中國經(jīng)濟從未“停航”。各項數(shù)據(jù)表明,中國1—2月份國民經(jīng)濟經(jīng)受住了新冠肺炎疫情沖擊,疫情對中國經(jīng)濟的短期沖擊不改全年經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)中向好的大趨勢。

  判斷中國經(jīng)濟的潛力,既要看“點”,也要看“面”。從前兩月的數(shù)據(jù)看,中國經(jīng)濟遭受了較大損失,主要指標增速都在下滑。但是1—2月份經(jīng)濟體量占全年總量較小。按往年數(shù)據(jù)測算,1—2月規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值、出口等占全年比重不足15%,固定資產(chǎn)投資占比更低,不足1/10。這就意味著,我們完全有機會在后期彌補經(jīng)濟損失。

  把脈中國經(jīng)濟的活力,既要看“表”,也要看“里”。判斷中國經(jīng)濟活力從表面看,1—2月經(jīng)濟受了損失,但這并不意味著我們喪失了生產(chǎn)能力,丟掉了多年積累的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),不再具有超大規(guī)模市場優(yōu)勢。恰恰相反,汽車制造商轉(zhuǎn)產(chǎn)口罩,服裝產(chǎn)業(yè)制造防護服,5G高清直播醫(yī)院建設(shè),飯館、加油站賣蔬菜……戰(zhàn)疫期間,中國經(jīng)濟展現(xiàn)出強大的供給能力、適應(yīng)能力和修復(fù)能力。有外媒采訪了40位亞太和歐美地區(qū)經(jīng)濟學(xué)家,他們普遍對中國經(jīng)濟前景表示樂觀。

  探究中國經(jīng)濟的動力,既要看“形”,也要看“勢”。疫情對消費的沖擊明顯,但消費需求并沒有消失。待到疫情控制后,被暫時抑制的消費需求將逐步釋放。看看大家的朋友圈,計劃探親、聚會的不在少數(shù),盤算“下館子”“看景點”的也有,不就是最佳證明?更何況,在傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)受到影響的同時,中國的“宅經(jīng)濟”“智生活”“云辦公”等新動能爆發(fā)增長,線上消費和智能經(jīng)濟等新業(yè)態(tài)快速發(fā)展,不僅對沖了疫情的不利影響,更為高質(zhì)量發(fā)展開拓新空間。可以說,世界第一人口大國動力澎湃,邁向全球最大國內(nèi)消費市場的腳步不會停歇。

  風(fēng)物長宜放眼量。3月以來,全社會用發(fā)電量明顯回升,湖北以外地區(qū)規(guī)上工業(yè)企業(yè)目前的復(fù)工率已超過95%,中國經(jīng)濟正逐步回歸正軌,并展現(xiàn)出更為強勁的韌性。正如諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·默頓所說,中國經(jīng)濟具備戰(zhàn)勝風(fēng)險和挑戰(zhàn)的良好條件,長期向好的趨勢不會改變,相信經(jīng)歷此次疫情后,中國經(jīng)濟未來發(fā)展將變得更加健康。

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇15

  我?guī)е鵁o限憧憬來到北京,在北京上學(xué)意味著能隨時走走看,沒事的時候我喜歡去學(xué)校附近的奧體散步,玲瓏塔子每天都會顯示冬奧會倒計時。那時候離20__冬奧會開幕還有890多天。也是在第一學(xué)期,那天冬奧會報名系統(tǒng)開放,我通過網(wǎng)絡(luò)了解了冬奧志愿者的志愿項目,并成功報上了名。但我知道,要真正想成為一名合格的冬奧會志愿者,我需要學(xué)習(xí)更多的志愿者相關(guān)知識,參加更多的志愿活動積攢經(jīng)驗。這是我的冬奧初心,帶著這個初心,我上路了。

  大學(xué)生活多姿多彩,我參加了很多社團:英語協(xié)會、校紅十字會、乒乓球社、電子商務(wù)協(xié)會,一方面結(jié)識了更多有趣的人,讓我在與他人交際時不再緊張,另一方面在社團里,我提升了自己的能力。在紅十字會,我學(xué)會了手語,并在大二擔(dān)任了一年校手語隊隊長,主要工作就是與特教學(xué)院的老師對接,把手語知識傳遞給大學(xué)里的老師和同學(xué)們,在這期間,我作為手語隊隊長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)手語歌曲《夜空中最亮的星》、帶領(lǐng)同學(xué)們前往特教學(xué)院參加手語晚會,無聲的表演形式多樣,令同學(xué)們十分激動。在校紅會的日子里,我也積極參加了世界艾滋病日宣傳活動,向校內(nèi)的老師同學(xué)們宣傳防艾知識,讓大家學(xué)會保護自己。同時,我也參加了北京市紅十字會舉辦的為期兩天的急救培訓(xùn),在那段時間里,我不僅學(xué)會了急救知識,通過實操,我對于急救技巧有了更深的認識。

  校外豐富的的志愿經(jīng)歷也不斷讓我離初心越來越近。大一周末,我常去郭守敬紀念館參加志愿工作,工作內(nèi)容主要是發(fā)放調(diào)查問卷做回訪、指引工作以及一些節(jié)假日活動時的研學(xué)活動講師。這一段經(jīng)歷讓我更加樂于幫助他人,懂得了志愿精神的意義。大二期間,我也參加了北京大學(xué)青年團課、中國互聯(lián)網(wǎng)大會全程志愿者、服貿(mào)會(CIFTIS)志愿者等更高層次的志愿活動,增加了志愿經(jīng)歷,提升了我的志愿能力。

  我是班里的學(xué)習(xí)委員,大二期間也組織了兩屆博雅班進行社會實踐,參觀位于首鋼園的冬奧組委會。這次的活動由冬奧組委會總體規(guī)劃部副處長帶領(lǐng)我們,參觀了首鋼奧運博物館、并前往辦公區(qū)域進行瀏覽,此行使我對節(jié)儉辦奧、綠色開放、開放辦奧、共享辦奧有了更深的概念認識。

  而今我已經(jīng)通過了奧組委的面試成為了冬奧會志愿者的一員,我感到十分光榮。大學(xué)兩年不斷地努力,沉淀,我也達成了我的小目標。在未來集中培訓(xùn)的日子里,我也會以認真負責(zé)的態(tài)度完成我的工作,以熱情的信念學(xué)習(xí)一切可能會用到的知識,在20__年服務(wù)北京,服務(wù)世界!以志愿者的名義,貢獻自己的一份力量!

  我心不悔,初心永在!

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇16

  不知不覺,來到學(xué)校已經(jīng)有兩個多月了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)并沒有像高中那樣那么繁忙,是的,大學(xué)很自由!可是大學(xué)同樣也需要努力學(xué)習(xí),下頭就是小編對大學(xué)學(xué)習(xí)方法的一些提議!

  一、自主學(xué)習(xí)

  大學(xué)更注重于思考。高中生能夠把所以的精力都放在學(xué)習(xí)上,而在大學(xué)里,專業(yè)知識固然重要,可是在大學(xué)中能夠很好地自主思考更重要。大學(xué)的學(xué)習(xí)時間更少,可是所學(xué)的資料更多、更難(這是我作為一個理工科學(xué)生的感受),所以仍然需要花費很多的精力來學(xué)習(xí)。

  二、認真上課

  大學(xué)的課堂上也和高中是不一樣的,大學(xué)教師很少會像高中教師一樣時刻提醒著你注意聽講,有時候甚至逼著你學(xué)習(xí),所以需要你自我集中注意力去聽講,剛開始有的資料會很難理解,可是仍然要集中注意力,堅持到最終你會發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么難。

  三、完成作業(yè)

  一般上課的時候教師會布置作業(yè),這個作業(yè)千萬不要不當回事,大學(xué)考試的試卷就是教師自我出的,考試資料一般就是平時做的作業(yè),改也只改了一些相關(guān)數(shù)據(jù),所以這個時候平時做的作業(yè)就很重要了,如果平時的作業(yè)你都有好好做的話,考試時是絕對沒有問題的。

  四、考前復(fù)習(xí)

  說到考試了,如果平時實在是沒有怎樣學(xué)習(xí)的話,考試前的復(fù)習(xí)周是十分重要的,這個時候如果好好復(fù)習(xí)還是有很大的機會經(jīng)過考試的,復(fù)習(xí)還有一個十分關(guān)鍵的問題,多做一些往年的卷子,因為大學(xué)考試的題型基本上是沒什么變化的。

  五、端正態(tài)度

  最終,也是最重要的一點,千萬不要相信高中教師所說的什么進入大學(xué)就解放了什么的,因為我的高中教師以往也是這么說的,來到學(xué)校才會發(fā)現(xiàn)教師說的話很多都是假的,所以我們總會吐槽我們被高中教師騙了。大學(xué)是人生中很重要的一個時刻,這一階段對一生的影響是十分大的,所以必須要認真對待。

  所有的理論如果不去實踐,那么都是空談。期望大家能找到最適合自我的學(xué)習(xí)之道,平衡好學(xué)習(xí)與生活,將自我的大學(xué)過得多姿多彩!

冬殘奧會學(xué)習(xí)心得體會 篇17

  有時候總是用錯詞,不知道怎么辦才好。你可能要問,怎樣才能學(xué)好語文詞匯呢?學(xué)好語文詞匯的方法有很多,但萬變不離其宗。

  語文詞匯的學(xué)習(xí),可以從以下幾個方面入手:

  準確掌握詞義。在語言系統(tǒng)中,每個詞都有固定明確的意義,詞義是詞的主要因素之一。會寫、會讀一個詞,而不明白它的意思,這個詞還是沒有學(xué)會。詞具有概括性,它概括地標志著現(xiàn)實的某種物體及物體的特性、動作、關(guān)系等。概念就是這些客觀事物在人腦中的反映。我們只有在用恰當?shù)脑~表現(xiàn)出明確理解的概念時,才算深入地掌握了詞義。所以掌握詞義的過程,也是掌握概念的極其復(fù)雜的過程。

  比較記憶法。語文的詞匯非常豐富,有時候,單個的詞難以記住,就可以通過與其他詞的比較來記憶。比較法,即通過與其他詞的比較來掌握新詞的意義。

  對比記憶法。通過與其他詞的對比來掌握新詞,主要是通過與反義詞的對比。反義詞分為相對反義詞與絕對反義詞。相對反義詞是指有中間概念,兩者不完全排斥的詞語。

  掌握詞語的感情色彩。同樣一個詞,在不同的語境下可能會有不同的意思,有時差別非常懸殊。這就要求我們在學(xué)習(xí)詞匯的時候要活學(xué)活用。

  詞匯是學(xué)好語文的基本,也是關(guān)鍵,只要在平時不斷地總結(jié)與發(fā)現(xiàn),然后加以強化記憶與了解,相信你的語文水平會飛速提高。

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