先進模范事跡宣傳學習心得體會（精選20篇）
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇1
通過學習汪老師的事跡，我深受感動，再回首自己走過的教育路程，自己有以下幾方面的深刻體會：
第一，淡泊名利，無私奉獻。汪金權(quán)老師以優(yōu)異的成績從華中師范大學畢業(yè)后，本來分配在名校黃岡中學工作，一年后，汪老師放棄在名校優(yōu)越的物質(zhì)條件，毅然辭職回到貧困大別山深處，一干就是23年。他扎根在蘄北山區(qū)，堅守在三尺講臺上任勞任怨。在有限的物質(zhì)條件下，他拿出大部分工資，資助上百貧困學子，盡自己最大的能力去幫助他人，毫無保留的奉獻自己，并且數(shù)十年如一日，安分樂道。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報的高尚境界是我們學習的楷模。我們作為年輕教師，在剛開始投入工作時，不應一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件，而應抓住一切機會提高自己的思想境界，錘煉自己的道德意志。因此，我們應該去深入學習汪老師的那種無私奉獻，淡泊名利的高尚境界。
第二，熱愛學生，有強烈的責任心。作為一名教師，對于學生首先就是要有一顆愛心，要要有高度的責任感。從汪老師的感人事跡中，我們可以看到他對學生是愛心、耐心加恒心。他盡自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學生，不管是物質(zhì)資助還是傳道授業(yè)。他的寢室是從不鎖門的，學生有任何困難隨時可以來找他，他曾經(jīng)安排過八名學生住進自己的寢室補習。由此可見汪老師對教育事業(yè)的無私奉獻正是出于對學生的愛與對教育事業(yè)的高度責任感。因此，我們應該學習汪老師的這種精神：對自己的工作始終激情飽滿，始終將學生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
第三，加強學習，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下，依然不斷地追求知識，利用業(yè)余時間不斷學習，常教常新，不斷探索工作中的新思路、新方法時，我再一次深深地受到了感動。尤其是作為年輕一代的教師，我們還缺乏社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，因此，在今后的道路中，我們更應該時刻保持學習的意識，不斷加強專業(yè)修養(yǎng)，以提高工作能力。
汪金權(quán)老師扎根山區(qū)、甘當人梯、無私奉獻、勤奮學習、刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學習。通過學習汪金權(quán)老師的先進事跡，使我深深的知道，我們應該具有默默無聞，無私奉獻的精神，應該熱愛學生，熱愛自己的事業(yè)，樹立高度的責任心，同時，我們也要培養(yǎng)學習的自覺性，不斷提升自身修養(yǎng)，時刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界勉勵自己。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇2
通過學習于海河同志的先進事跡，被感動之余，也被深深震撼。他一心為民，服務農(nóng)民，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，是所有從事“三農(nóng)”工作人的驕傲。沒有驚天動地的壯舉，沒有聲名顯赫的偉業(yè)，沒有一鳴驚人的事跡，他只是懷著一顆對黨、對人民的感恩之心，始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置，憑著滿腔赤誠和熱情，一步一個腳印地埋頭實干。了解他的人生經(jīng)歷后，我深刻認識到，于海河同志始終把黨的事業(yè)放在第一位，全心全意為人民服務，把老百姓的事放在心里，這種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神是留給我們最大的財富。對組織，他忠誠負責，勇于擔當;對同志，他團結(jié)友愛，像春天般溫暖;對群眾，他視若雙親，以赤誠之心傾情傾力解民難。于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動詮釋了“為民務實清廉”主題，不僅富了百姓、強了一方，也為黨旗添了色、增了光。
當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動大幕已經(jīng)拉開，開展向于海河同志學習，要與當前的活動緊密聯(lián)系起來，以于海河同志為榜樣，以典型為鏡，看與他的公仆精神的距離有多遠，看與他的工作作風的差距有多大。于海河同志的一生雖然短暫，而他平凡樸實，以民為先;他敬業(yè)盡責，服務群眾;他嚴格自律，清正廉潔;他淡泊名利，勤儉樸素，于海河同志是一名黨員，入黨26年來，他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己，有著永葆本色、矢志不移的堅定信念。
于海河同志愛崗敬業(yè)，他始終把農(nóng)民群眾的需求作為工作目標，具有心系群眾、真情為民的公仆情懷。在他從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上，引導農(nóng)民走致富路，實心實意為群眾辦好事做實事，寧讓身體透支，不誤農(nóng)民利益。他一生扎根基層，服務“三農(nóng)”，于海河同志為民服務意識強，時刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，抓工作實效，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的在實踐中反對不好的楷模。
作為一名黨員，特別是一名農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部，我要以此次開展第二批教育實踐活動為契機，堅決反對不好的，進一步提高推動思想認識、進一步轉(zhuǎn)變作風、進一步密切黨群干群關(guān)系、進一步樹立為民務實清廉形象，要像他那樣親民、愛民、為民，才能贏得群眾的尊重與信任。要堅定自己的理想信念，對黨忠誠，時刻牢記宗旨，心系群眾，求真務實，激發(fā)工作熱情，堅決反對形式主義、享樂主義、奢靡之風，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持拒腐蝕永不沾的政治本色，改進工作作風，努力工作，自覺踐行黨的群眾路線，秉公辦事、嚴于律己，堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，做到為民務實清廉，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到“三農(nóng)”工作之中，為我市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的努力。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇3
有一種美，沒有浮華，卻光彩奪目;有一種情，沒有喧囂，卻觸及靈魂。作為一名組工新兵，我每讀一篇李林森同志先進事跡報道，都會受到一次心靈的震撼，精神的洗禮。他用生命詮釋了一名組工干部對黨和人民的忠誠、對信念的堅定、對事業(yè)的執(zhí)著、對名利的淡泊。他短暫的一生，平凡而又耀眼，感人至深、發(fā)人深盛催人奮進。
他是精彩的，因為他執(zhí)著追求
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動寫照。他，一名最基層的組織部長，身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨，依然把病房當辦公室，夜以繼日，一心撲在黨的事業(yè)上，直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的，因為他對黨忠誠、孜孜追求、無私奉獻。他把滿腔熱血都獻給他熱愛的事業(yè)，他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵。
細細品味他的人生歷程，我們一點也不難感覺到，他跨出的每一步，都是那么堅實有力，那么無怨無悔，那么執(zhí)著頑強。這種對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著，源于他那過硬的黨性，源于他那高度的責任心。年初，受組織安排，我加入組織部這個大家庭，與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧，但同時我也深深地感受到，能有機會從事組織工作又是我的幸運，是我人生中輝煌的一頁。
“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容�！弊鳛橐幻M工干部，就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻，但是組織工作無小事，每一個崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺，每個組工干部都能干成大事。經(jīng)過組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗，所養(yǎng)成的作風習慣，所培養(yǎng)的思維方法，都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財富，都會讓我們受用終身。
他是崇高的，因為他恪守公正
“治國之道，務在舉賢;為政之道，首在擇人�！崩盍稚緭谓M織部長期間，有一個非常鮮明的特點，就是“原則性強，敢于為干部主持公道”。他始終堅持德才兼?zhèn)�、以德為先的選人原則，五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位，他就馬不停蹄，深入基層調(diào)研，用最短的時間，把萬源市52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、395個村所有干部的基本資料、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚，任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔，11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流，引進人才總數(shù)相當于過去8年的總和�！斑x人用人是黨委的最大形象，是最大的導向”，這是李林森同志常說的話。他把公道正派作為自己工作的根本，做到“要上的干部，讓群眾佩服;要交流的干部，讓社會信服;要下的干部，讓干部心服”。我到綿陽上任不久，就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中，隨著換屆工作的深入推進，我更真切感受到了李林森精神的可貴，“堅持五湖四海，不唯上、只唯實，合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅持的準則。
公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當前，正是集中換屆深入推進的重要階段，作為一名組織部長，更應該牢牢把握公道正派這條生命線，當好黨的干部制度和用人原則的“守門員”;更應該堅持德才兼?zhèn)�、以德為先用人標準，把那些政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾認可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導崗位上來，為綿陽“兩化”互促發(fā)展提供堅強組織人才保障。
他是純粹的，因為他淡泊寧靜
“淡泊以明志，寧靜以致遠�！币粋�人只有保持心靈的純凈，才能樹崇高之志，才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧靜的優(yōu)良作風在李林森同志身上集中展現(xiàn)。他離開五寶鎮(zhèn)時，欠下了1。7萬元債務，直到兩年后才還清。在做肝移植手術(shù)的20萬元中，他只拿得出5萬，其他的15萬都是向親屬借來的。直至生命垂危之際，還反復囑咐妻子“不要對外說病情，不能給組織添麻煩。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長起來的他，每次住院，病房、走廊、電梯間里全是來看望李林森的群眾。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇4
某個烈日炎炎的中午，在一個拉祜族村寨的農(nóng)家小院門口，一位年逾六旬的老人招呼身邊幾位年輕人：“走，鏟地去�！闭f罷扛起一把鋤頭就往村外馬鈴薯地走去，幾位年輕人也抓起鋤頭緊隨其后。他就是中國工程院院士、云南省科協(xié)主席朱有勇，幾個年輕人是他研究團隊里的博士。
20_年，中國工程院與瀾滄縣結(jié)對幫扶，朱有勇院士帶來一支由100多名教授、博士組成的專業(yè)團隊，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點。從此以后，他們走到哪，村民們就跟到哪兒�！八麄兛墒巧厦媾蓙淼牟┦�!別看我們才小學文化，天天跟在他后面，不都是‘博士后’啦!”就這樣，貧困的小村莊里有了大批“博士后”。
“房子是新蓋的、路是新修的，但村民的觀念還是舊的�！庇捎陂L期閉塞，全村人均受教育年限不足6年，20_年人均純收入只有1200多元。
“這里并不是資源貧困，而是典型的素質(zhì)貧困。越是這樣，科技扶貧越能起大作用�！敝煊杏潞蛨F隊成員深入田間地頭，快速開出“脫貧藥方”——種冬季馬鈴薯。
此后的時間里，朱有勇14次來到蒿枝壩村，大半時間是在村里度過的。博士們居住的村民活動室被村民們稱為“科技小院”。
20_年11月，冬季馬鈴薯的種子落進了蒿枝壩的地里。20_年春天，密密麻麻的馬鈴薯排隊“破土”。一算賬，村民們兩眼放光：平均畝產(chǎn)3.3噸，最高畝產(chǎn)4.7噸，總產(chǎn)值達90萬元。僅用半年時間就讓村民們的收入翻了好幾番，朱有勇和他的團隊被村民們贊不絕口。
豐產(chǎn)的消息幾天就傳遍了附近的村寨。如今，除了冬季馬鈴薯，蒿枝壩還先后建起冬早蔬菜、林下三七、早熟葡萄種植和禽畜養(yǎng)殖等科技示范基地。
“眼見為實，群眾就看實效�！敝煊杏赂锌�，“扶貧先得扶智，村民們不是不想干，關(guān)鍵要扶到實處，教會他們怎么干!”
在過去30多年中，朱有勇團隊的農(nóng)業(yè)科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝，榮獲聯(lián)合國糧農(nóng)組織科研一等獎;他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)，已在國內(nèi)外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用，并能增產(chǎn)20%～30%。
成長于土地、根植于土地、收獲于土地，從農(nóng)民子弟到工程院院士，朱有勇將論文寫在了大地上，他最喜歡的稱號也是老鄉(xiāng)們送給他的——“農(nóng)民教授”。
近年來，國家實施脫貧攻堅工程，朱有勇也給自己定了新目標!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇5
在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前，我從不知道姜瑞峰為何許人，他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后，我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監(jiān)察干部的光輝形象，他用全部生命書寫了一個共產(chǎn)黨員對黨對人民的忠誠，用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等，許多方面都是我們學習的榜樣。
姜瑞峰與民為親，并將自己的大部分收入認養(yǎng)資助了孤兒，而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說過，“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪，我就想到了我的親娘。”我們要學習姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想，立足于我們的職責崗位，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務，讓學生家長放心把孩子交給學校，為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個個真正為學生、為家長的具體實踐。使學校的一切工作都真正為學生、為家長、為社會服務。
無論在工作中，還是在生活上，我們都要學習姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務的影響和便利辦私事、謀私利，始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學校的校長，我更不能搞特殊化，要深深明白，校長是為學生服務，為家長服務，為學校服務的。
今后，我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，為社會主義教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
身邊的先進模范學習宣傳心得體會5
請允許我將您比作豐碑，因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無比的震撼，誰說平凡不可以演繹高尚，誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫(yī)護人員，用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛，實踐了一名共產(chǎn)黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業(yè)。
大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個職業(yè)，她每天都是早來晚走，將醫(yī)院當做自己的家，將病人看成自己的親人。這種熱愛，不是她的一句語言，而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執(zhí)著著對黨的承諾!
大愛是對責任的默默承擔，責任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個醫(yī)生的天職，而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對病人有責任，對醫(yī)院有責任，對這個社會有責任。她愛她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責任，是黨給她的神圣責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜，真正的美德會在不經(jīng)意間已經(jīng)流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實際行動，踐行了大愛，感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴，她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛，我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人，需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生，我們更需要用愛來武裝自己，用真愛來激勵自己。
對于劉瓊芳同志，我感動之余，也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人，做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇6
學習了張桂梅同志的先進事跡，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。她不像一般人一樣使自己的心門墜入苦海，卻執(zhí)著地追尋著另一個純粹的世界，讓我們看到另一種用生命點燃的人生故事和不一樣的處事風格。
有人曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事�！睆埞鹈窋�(shù)十年如一日，堅韌執(zhí)著、勵精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻身教育。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，學校的教學質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神�！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭�，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。
張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
我作為教師中的一員，用心感受著張桂梅的精神，力爭像她一樣，把熱愛和奉獻學生當作在嘈雜世間的一劑清明的良藥。學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇7
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的__大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認真學習貫徹黨的__大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇8
20__年九月十六日上午，全區(qū)中小學班主任老師匯聚榆次二中，聽了一場感人的先進事跡報告會，他就是全國教書育人楷模----范妹鎖。回到學校后，我們又深入開展了向“全國教書育人楷�！狈睹面i老師的學習活動。我們深受感動，又深有感觸。
一名教師的力量有多大?一個人的奉獻能帶來多大影響?47歲的范妹鎖老師可以給你答案。范妹鎖，男，47歲，本科學歷，小學高級教師，山西晉中榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)人，現(xiàn)任山西省晉中市榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)東長凝小學教師。從1985年師范畢業(yè)至今，他一直在榆次最偏遠的寄宿制學校任教，把青春、愛心全部奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)，為山區(qū)教育譜寫了一首動人的奉獻之歌。他先后榮獲山西省師德標兵、山西省模范教師、山西道德模范、山西省“五一”勞動獎章等近20項市級以上稱號.
他走出大山，學成后又返回，從此虔誠守望。他能在那個窮山惡水的學校安心教學20多年，是常人所不能比擬的，他的各種稱號“土醫(yī)生”“男保姆”“范爸爸”等等，難道不是鄉(xiāng)親們送給他最好的贊揚嗎?正如他的學生所說，范老師用“一顆愛心，一顆責任心，一份堅守，一腔熱情，一句承諾，一份大愛，”譜寫了他對山區(qū)教育事業(yè)的一首贊歌。
“我是農(nóng)民，大山父輩養(yǎng)育了我，我離不開他們”，一句多么樸素的話語，深深地刺痛我的心。我也是來自山區(qū)的孩子，從學校畢業(yè)，走上講臺，在自己的家鄉(xiāng)艱苦工作了六年，但是為了自己有個好的工作環(huán)境，選擇了離開家鄉(xiāng)，調(diào)回城里�？纯捶独蠋煟胂胛�，我的心情久久不能平靜……
他的努力，他的堅守，他的執(zhí)著，他的勤奮，換來了全國、全省、全市、全區(qū)、全體老師們對他的贊揚和敬佩。讓我們學習他吧!學習他扎根基礎(chǔ)教育，忠于職守，不畏艱難的理想追求;學習他，志存高遠，淡泊名利，無私奉獻的崇高品格;學習他，潛心教書育人，誨人不倦，刻苦鉆研的嚴謹治學精神;學習他，勇于探索，奮發(fā)進取，積極投身教育改革實踐的創(chuàng)新精神;學習他，時刻充滿愛心，關(guān)愛學生，愛崗敬業(yè)的高尚師德。
他，范妹鎖老師，是我們學習的榜樣，他是我們心中最美的教師!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇9
20_年2月24日下午，在我校的開學工作會議上，刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡，我深受鼓舞，心得如下。
一、愛崗敬業(yè)、做學生的榜樣。
做為教師一言一行都會被學生看在眼里，應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè)，對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮，熱愛自己的事業(yè)，就會多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔，熱愛自己的教育事業(yè)，就不會去計較個人得失。
王玉老師的先進事跡，向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學高為師、身正為范”，默默耕耘、無私奉獻的高尚品格，體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學生的摯愛，折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表，她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業(yè)，獻給了求知若渴的學生，用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。
二、教書育人、做學生的學習先行者。
教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，甘為人梯，熱愛學生，熱愛教育，在普通的教學崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中，做學生學習的先行者。
三、終身學習、做學生的引路人。
通過對王玉老師先進事跡的學習，我堅信我們教師要有終身學習的思想，要向身邊優(yōu)秀的老師學習，在日常的教育教學中多關(guān)愛學生，并正確引導，做學生的朋友，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅定信念，志存高遠，以人民教師的人格魅力和學識魅力，做人民滿意的教師。
四、仁愛之心、做學生的知心人。
做為教師，應該有一顆博大的責任心，愛教育事業(yè)，最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子，孩子就愛誰”。只有愛孩的人，才能教育好孩子，師愛是每一個教師的精神財富，也是人類的精神財富。教師要有無私的愛，以高尚的人格，淵博的知識，博大無私的愛去感染學生，成為學生心中的楷模。
作為一名教師，我要不斷提高自身素質(zhì)，用“四有”“三者”好老師的標準規(guī)范自己，用滿腔的熱忱把教育教學工作做好，更好的為社會服務，從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇10
通過觀看沈陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動沈局十大道德模范”先進事跡集》、局工會刻錄的《“感動沈局十大道德模范”頒獎典禮(光盤)》，內(nèi)心充滿著激動和崇敬�！案袆由蚓质蟮赖履７丁笔窃谌稚罨母铩⑦\輸生產(chǎn)經(jīng)營、和諧幸福沈局建設(shè)的火熱實踐中，涌現(xiàn)出來的彰顯中華傳統(tǒng)美德、時代風貌和沈鐵人形象的道德楷模，他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠的品格、默默地奉獻，詮釋了鐵路核心價值觀的真切內(nèi)涵，豐富了沈鐵人精神風貌的時代元素，集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們在平凡中昭示著崇高,在普通中體現(xiàn)著偉大。在當今社會,有的人計較索取,他們卻以奉獻為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領(lǐng)著時代先進的風尚,詮釋著人生的真諦和價值,凈化著社會的風氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁，他們是引領(lǐng)沈局精神風尚的先鋒，他們是全局干部職工和家屬學習的榜樣!
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。沈陽車輛段沈陽北運車間集便維修班組工長蔣明鐵是一名普通的鐵路職工，但他在崗位上不怕臟、不怕累，為了旅客滿意，鉆研求索，憑著對工作的負責、認真和執(zhí)著，蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工，變成小有名氣的鐵路“時傳祥”，成為車間的技術(shù)骨干，先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車頭獎章、鐵路青年五四獎章等榮譽稱號。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運員劉曉云，在大連站的“呂玉霞服務臺”負責解答旅客問事工作。她把“百問不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務窗口不斷發(fā)揚光大�！皡斡裣挤⻊张_”在劉曉云的帶領(lǐng)下，成為遠近聞名的“明星崗”，先后被評為大連市“巾幗文明示范崗”，遼寧省“巾幗文明崗”、全國“巾幗文明崗”和全國“工人先鋒號”榮譽稱號。
三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。崔振亮是沈陽車務段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員，崔振亮在崗位上遵章守紀一點不差、執(zhí)行標準永不走樣的工作態(tài)度，聽起來很平凡，沒有什么驚天動地的事跡，而他的偉大正是體現(xiàn)在平時一點一滴的奉獻中，他是一名忠誠的鐵道衛(wèi)士，為鐵路大動脈的安全暢通默默堅守。
四、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”長春車輛段K215/6次發(fā)電車乘務員劉政權(quán)，是一個名不見經(jīng)傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常接到四川來信以及他給四川學生寫信而“舉報”劉政權(quán)，可能他資助貧困學生上學的事兒到現(xiàn)在也無人知曉。許多同事開玩笑說，我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權(quán)不僅把愛撒在遙遠的四川，而且對70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關(guān)愛。就是這樣一名普普通通的鐵路職工，他用自己的愛心影響著身邊的每一個人，向我們詮釋了什么是一輩子做好事，偉大也許就在我們身邊。
一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述!讓我們記住這些感動沈局道德模范，記住他們在崗位上、生活中的故事，時刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己，在自己的工作崗位上，為實現(xiàn)全局第四個三年發(fā)展規(guī)劃和20__年“七個年”目標而努力奮斗!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇11
“把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果，心里的欣慰，是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。
30多年來，朱有勇潛心鉆研生物多樣性控制病蟲害研究等系列重大課題。研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題在《自然》雜志封面全文發(fā)表，成為新中國植保界在這個期刊上發(fā)表的第一篇文章。他構(gòu)建的水稻品種多樣性控制稻瘟病技術(shù)體系累計推廣應用超過1000萬畝，作物多樣性控制病蟲害技術(shù)推廣應用超6000萬畝，大面積應用累計3億余畝，減少農(nóng)藥使用50%以上，被認為是國際上利用生物多樣性控制病蟲害的成功典范。他構(gòu)建了冬季馬鈴薯優(yōu)質(zhì)高效技術(shù)體系，20_年以來累計推廣1131.2萬畝，促進農(nóng)民增收200多億元。
朱有勇扶貧不為名。一個多星期前，正在瀾滄各個村寨基地指導農(nóng)民種植冬季馬鈴薯的他才得知被表彰為時代楷模。他依然平靜地繼續(xù)指導馬鈴薯種植，多方催促下，幾天后他才不得不離開瀾滄，前往北京領(lǐng)獎。
朱有勇扶貧也不為利。長期跟隨朱有勇在瀾滄扶貧的云南農(nóng)大博士黃惠川講了個故事，在瀾滄開始推廣林下三七種植技術(shù)時，扶貧團隊里起初有兩種聲音，有人認為研究林下三七花了10多年時間不容易，應該技術(shù)保密，通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓盈利。但朱有勇堅持免費給老百姓使用技術(shù)，他說：“不能我們發(fā)財了，老百姓用不上�！�
20_年12月，朱有勇當選為中國工程院院士，云南農(nóng)大特別獎勵他200萬元，他毅然決定把學校獎金作為原始基金成立云南農(nóng)業(yè)大學“有勇獎學基金會”。20_年，他又將自己獲得的“云南省科學技術(shù)杰出貢獻獎”200萬元捐贈基金會，激勵了更多師生學農(nóng)愛農(nóng)、服務三農(nóng)。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇12
她，舍己為人，愛生如子。
她，拖著孱弱的病軀，收養(yǎng)了50多個孩子。撫養(yǎng)著5個貧困學生。
她，用真情感動了孩子，感動了鄉(xiāng)親，感動了同事，感動了領(lǐng)導，感動了全國，也感動了華僑。
張桂梅，一名敬業(yè)奉獻的人民教師，一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個榜樣，她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務的宗旨�；鶎庸ぷ髦�，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務、反映情況的群眾，也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾，我們態(tài)度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。
無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇13
黃大年，一個響亮的名字。他的回國，“讓某國當年航母演習后退100海里”。他的事跡，讓人敬佩，是我們學習的榜樣。
黃大年擁有一顆愛國之心，感恩之情，在祖國召喚的時候，他毅然放棄高薪豪宅回到祖國，服務國家。我們要學習他“熱愛祖國，心懷感恩，時刻牢記自己是一名中國人”的精神，因為一個懂得感恩的人，一個懂得報恩的人才能有所成就。對于我們中華兒女來說，祖國就是我們的家，不論什么時候，祖國都是我們堅強的后盾。對于我們勞動者來說，企業(yè)就是我們的家，為我們的生活和工作提供保障和舞臺。“不論它處在行業(yè)領(lǐng)先還是正經(jīng)歷困難”，我們都要愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)多做貢獻，風雨同行，做到“干一行，愛一行，專一行”，像黃大年回報祖國一樣，回報企業(yè);像黃大年甘于奉獻一樣，為企業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻。
作為一名普通工人，我們的工作也許不是那么的前沿，不是那么的“起眼”，我們每天都在和一線生產(chǎn)、和現(xiàn)場打交道�？菰�、無味、高溫、酷暑，這些都會影響我們的工作熱情，但是，這不能成為我們毫無作為的理由。在平凡的崗位上，國家的楷模，身邊的勞模，告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學習黃大年“腳踏實地，堅守崗位，‘唯癡迷者成大業(yè)’的精神”，把一件事做好，做極致，就能成為一個領(lǐng)域里的“行家里手”。我們在“面對日常生產(chǎn)時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確，不出差錯;對于制約生產(chǎn)的瓶頸，能做到小改小革，創(chuàng)新發(fā)展”，這些都是在為企業(yè)的發(fā)展加油助力，講奉獻才能做貢獻。貢獻無“大小”，為企業(yè)節(jié)約了一張紙，一度電;改善一項小技術(shù)，方便了工作，降低了成本;腳踏實地，勤懇工作，保質(zhì)保量的完成本職工作，只要用心，只要肯付出，平凡的崗位一樣可以創(chuàng)出不凡的業(yè)績。
當前，我們的國家“經(jīng)濟高速發(fā)展，生態(tài)文明和諧，百姓安居樂業(yè)”，作為一名中國人，我們?yōu)椤覀兪侵袊恕湴磷院溃覀円獰釔畚覀兊淖鎳?當前，我們的企業(yè)正在建設(shè)魅力山鋼，作為一名職工，我們唯有“擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻”才能為“魅力山鋼”建設(shè)中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，才能在平凡的工作中，實現(xiàn)自身價值。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇14
“我就是那一滴水，那一寸陽光，那一顆最小的螺絲釘”，這句話摘自英雄蔡松松的《理塘結(jié)對認親心得體會》。就是這樣一顆平凡樸實的“螺絲釘”，縱身一躍，跳進冰冷的水庫，奮盡全力救起了兩條鮮活的生命，而他自己的生命卻永遠地停留在那一刻，也永遠地離開了自己的妻子女兒。面對這樣的生死抉擇，他沒有遲疑，用最快的速度、最短的時間回答出了人民警察為人民的答案。
蔡松松就像這小小的螺絲釘一樣平凡，有自己的家庭，愛自己的妻子女兒，和千千萬萬個國人一樣，過著平凡的生活。但是你不要小瞧這顆小螺絲，只有這千千萬萬的小螺絲，才支撐起了這么龐大的中國。雷鋒曾經(jīng)說過：一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的功能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。
蔡松松同志雖然已經(jīng)犧牲了，但是他的這種螺絲精神，會激勵和感召幾代人。如今，時代條件和社會環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，人們的思想觀念、價值取向、行為方式等也隨之發(fā)生了深刻的變化，然而無論發(fā)生什么變化，螺絲釘精神卻永遠不會變。沒有螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，各個部位的狀態(tài)將無法正常，整個機器也不能運行自如。一個人，正如一顆螺絲釘，無論處在什么位置、從事何種工作，對于社會的發(fā)展來說都是不可或缺的一部分。只有人人恪盡職守、勤奮努力做好本職工作，社會才能不斷發(fā)展。因此，每個人特別是黨員干部更應該時時刻刻牢記螺絲釘精神，甘當平凡、永不松勁的螺絲釘，把腳下的路走好、把手中的活干好，只有這樣，才會釋放出活力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，在崗位上像螺絲釘一樣，擰得緊、站得穩(wěn)、靠得住，為社會的發(fā)展增磚添瓦。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇15
國無德不興，人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)。“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本�！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡�，張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，把教書育人、立德樹人的責任落實到平凡、普通、細微的教學管理之中。
為師者高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后，當?shù)仡I(lǐng)導和群眾在她身患重病時伸出援手，給了她“第二次生命”，讓她堅定了以教育扶貧回報山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標。在她眼中，每一位學生都應該得到平等的關(guān)愛，從來不用“貧困”二字形容自己的學生，而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心，張桂梅長期扎根紅土高原，為山區(qū)孩子放飛夢想，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。
“支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心中無愧�！蹦暧讜r就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅持樹人先樹魂，認真貫徹落實黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學校，經(jīng)過10多年的探索和實踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會主義合格接班人”的辦學宗旨，“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號，誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統(tǒng)文化、組織理論學習成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因，不斷激發(fā)對黨忠誠、報效祖國、艱苦奮斗的信念。落實立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，努力實現(xiàn)全程育人、全方位育人，堅持不懈用理想和信念“點亮一盞燈、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠”的強勁動力。
向張桂梅同志學習，我們就要學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷，學習她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，學習她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質(zhì)，把自身前途命運同國家民族前途命運緊緊聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流之中，以家國為己任，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，譜寫好中國夢的云南篇章貢獻智慧和力量。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇16
英模是時代的英雄，是全社會學習的榜樣。我們要以___等中心領(lǐng)導同道會面公安英模和立功集體為動力，全面貫徹落實好大會精神，認真學習、大力宣傳英模們的先進事跡，學習他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格，學習他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識，學習他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷，學習他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻精神，讓英模們的好思想、好作風、好精神在__發(fā)揚光大，不斷推動我縣經(jīng)濟社會安穩(wěn)較快發(fā)展，為黨的成功召開修建良好環(huán)境。
一是要大力學習和宏揚他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大，只有虔誠的信仰和堅定的信念。政治態(tài)度堅定是對_員的基本要求，更是對領(lǐng)導干部的基本要求。身為一位領(lǐng)導干部，我們要堅持用中國特點社會主義體系武裝頭腦，深進學習實踐科學發(fā)展觀、人民人人民警察察核心價值觀，堅定理想信念，牢固建立正確的人生觀、世界觀、價值觀，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民，以公安英模們的精神為導向，始終在政治上、思想上、行動上與_保持高度一致，始終堅定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學習和宏揚他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識。大局是行動的指南，我們要學習廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務大局的意識，牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，為全面完成黨委政府和上級領(lǐng)導既定的工作目標而夙興夜寐、通宵達旦、鍥而不舍。強化本身職能履行，加強社會治安管理，嚴厲打擊各類犯法，修建良好的社會、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，加強和改進公安行政管理工作，進一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實上，聚精會神弄建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，腳踏實地、埋頭苦干，精于學習，勇于開辟、善于創(chuàng)新，干一行愛一行精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，讓人民群眾更滿意。
三是要大力學習和宏揚他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會，我切實感遭到英模集體、個人的各種精神實質(zhì)，正確領(lǐng)會、深進掌控了其豐富內(nèi)涵，切實認清肩負的時代賦予的職責使命。我們要進一步堅持立警為公、執(zhí)法為民，胸懷大局、甘于奉獻、牢記宗旨、愛民為民，牢固建立群眾觀，始終站在群眾態(tài)度，始終把群眾冷熱掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運的態(tài)度不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，以實際行動實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益，繼續(xù)確保全縣社會政治大局穩(wěn)定，確保全縣人民__，為構(gòu)建___社會作出更大的貢獻。
四是要大力學習和宏揚他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻精神。我們要積極貫徹___在會面全國公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時的重要講話精神和這次表彰會的重要精神，用自己的實際行動向英�？待R，精益求精本身工作，加倍努力工作，積極貫徹新的執(zhí)法理念，保持良好的精神狀態(tài)，全力化解各類矛盾，做到生死眼前不畏縮，千難萬險不放棄，恪盡職守、樂于奉獻積極投身公安工作，為保一方平安做出更大的貢獻。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇17
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。高德榮曾任__省__族怒族自治縣縣長，長期堅守在條件艱苦的__江畔，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，被當?shù)厝罕娮u為“一心為民的好縣長”。從__州人大常委會副主任崗位轉(zhuǎn)任后，他主動返鄉(xiāng)扎根__江，一心撲在群眾脫貧致富上。
__江縣曾經(jīng)和許多大山深處的縣城一樣，經(jīng)濟落后、交通不便，可是如今__江畔草果飄香，“蜜”香四溢;一幢幢別墅式的農(nóng)家小樓拔地而起，平整的柏油路通向各村各寨;__族人和城里人一樣享受上網(wǎng)、通話、看數(shù)電視，而這一切，與高德榮執(zhí)著的努力和付出是分不開的。他幾十年如一日，既著眼大局，更深入一線，為獨龍江人民脫貧致富嘔心瀝血。他值得我們敬佩，更值得每名干部學習。
好干部造福一方，首先要樹立正確的政績觀。黨和人民培養(yǎng)一個干部要耗費大量的資源，為的是能夠?qū)Ⅻh和國家發(fā)展的更好，實現(xiàn)國富民強。這就需要我們的干部樹立正確的政績觀，不搞“形式主義”、“面子工程”，而是實實在在的做些促進國家發(fā)展，為群眾謀福利的事情，不要急于一時，要有“功成不必在我”的長遠眼光，真真切切把國家發(fā)展、群眾生活放在心上，實現(xiàn)小康社會的目標。
好干部造福一方，要有不怕吃苦深入一線的勇氣。時任__縣長的高德榮親自擔任道路搶修組組長，夜以繼日奔波在災區(qū)。0多天里，他跑遍了__沿岸的__年民警，經(jīng)常性的做好與他們的溝通交流，以便及時掌握青年民警的思想動態(tài);他體察入微，總能于細微之處發(fā)現(xiàn)民警思想狀況，并盡可能的幫助他們解決思想上、生活上和工作上的困難問題;他淡泊名利、不記得失，從不參與評先評優(yōu)，也不提待遇要求，表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。當前，在全市公安機關(guān)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，重點要學習柯善梅同志真誠待人、講究團結(jié)的崇高品質(zhì)，要以組織學習柯善梅同志先進事跡活動為載體，繼續(xù)深化對民警的職業(yè)道德和理想信念教育，加強民警的黨性觀念和道德修養(yǎng)，倡導柯善梅同志勇于擔當、樂于奉獻的精神，以團結(jié)促和諧，努力打造凝心聚力、共謀發(fā)展的良好共事氛圍;
三是牢記宗旨、忠誠為民，促群眾滿意。__年2月初，廬山連日大雪，給群眾的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅，柯善梅同志身先士卒，連續(xù)多日戰(zhàn)斗在應對雨雪冰凍天氣的第一線，確保了廬山交通的順暢和平安，而他自己卻因勞累過度突發(fā)心臟病倒下，他用自己的雙手為群眾扒開了一條安全通道，他用自己的生命做出了“人民警察為人民”的最好詮釋。當前，在全市公安機關(guān)開展群眾路線教育實踐活動，關(guān)鍵要學習柯善梅同志牢記宗旨、忠誠為民的公仆情懷，時刻謹記“忠誠、為民、公正、奉獻”江西公安核心價值觀，內(nèi)化于心、外踐于行，按照“熱情服務、方便群眾”的原則，認真做好值班備勤、接處警、矛盾糾紛化解等基礎(chǔ)性、群眾性工作工作，以實際行動提升公眾安全感和公安工作群眾滿意度;
“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失”�！笨律泼吠镜囊簧嵌虝憾黄椒驳�，我們要以柯善梅同志為榜樣，學英烈，爭先進，積極投身“為民務實清廉”群眾路線教育實踐活動，常懷為民之心，常思為民之事，常興為民之舉，做一個領(lǐng)導放心、同事稱贊、群眾愛戴的人民警察!
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇18
楊漢軍、杜相堂同志先進事跡學習體會
我們追憶楊漢軍、杜相堂兩位同志，就是要把他們的精神傳承下來、發(fā)揚下去。經(jīng)過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應當做到：
養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。兩位先進人物在自我的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自我的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。經(jīng)過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們?nèi)〉靡粋�又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我會以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自我的本職工作，不斷取得提高。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇19
文電科全體同志在學習了市公安局郊區(qū)分局四豐派出所民警王江同志先進事跡《王江的意義》報告文學后，開展了廣泛的討論，迅速掀起向王江同志學習的熱潮。在學習中采取了“三查三看”、“三個做到”、“四個結(jié)合”的方式，有力促進了文電工作的開展。
我從王江同志身上看到了共產(chǎn)黨員對理想信念的執(zhí)著不渝。信念的力量內(nèi)化于心，外化于形，我們每個共產(chǎn)黨員、警察都要做到對黨的忠誠，對事業(yè)負責，把工作當成生命的全部。想干事才能干成事，想干事才能干好事，必須依靠堅定的理想信念來克服“精神懈怠的危險”，咬定青山不放松，在實踐中進一步錘煉作風，砥礪品格，積極投身到公安事業(yè)中來。
我從王江身上看到了領(lǐng)導干部對清正廉潔的無比堅定。30多年來，王江的地位、權(quán)力越來越大，對自己要求也越來越嚴。一身正氣是共產(chǎn)黨人的做人之本，潔身自好是領(lǐng)導干部的從政底線。面對權(quán)力和地位，領(lǐng)導干部必須要有“定力”。當前，省委在全省黨組織中部署開展保持黨的純潔性教育，我們當以劉金國同志為標榜，經(jīng)常思考權(quán)從何來，怎么用權(quán)，在任何情1
況下都能穩(wěn)得住心神，管得住行為，守得住底線，不沾不染，用自身的廉潔自律保持黨的良好形象。
我從王江身上看到了人民警察對群眾的深情大愛。人民警察為人民，是我們的宗旨也是我們的信念。無論時代怎么變，群眾路線永遠是我們不變的堅守。王江同志視人民利益高于一切，抓緊每一分每一秒，為人民干實事、干好事。
一、強調(diào)“三查三看”，查找自身不足
一是對照王江同志先進事跡，查找宗旨意識強不強，看是否堅持立檢為公，執(zhí)政為民，甘當公仆，無私奉獻，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀;二是對照王江同志先進事跡，查找工作實不實，看是否做到艱苦奮斗，開拓進取，扎實工作，真正為群眾辦實事、辦好事;三是對照王江同志先進事跡，查找作風嚴不嚴，看是否清正廉潔，嚴于律己，顧全大局，公道正派，為黨和人民的事業(yè)盡職盡責，鞠躬盡瘁。
二、堅持“三個做到”，推進學習深入
一是做到領(lǐng)導干部帶頭學。要求領(lǐng)導干部要以自身的表率作用影響和帶動廣x志，推動整個學習活動盡快形成高潮;二是做到全體干警廣泛學�？赐辍锻踅囊饬x》報告文學后，要通過召開座談會等形式，組織干警廣泛參與，使王江同志的先進事跡成為全體同志的行為榜樣;三是做到聯(lián)系實際深入學。在學習活動中，克服就學習抓學習的傾向，緊密聯(lián)系文電工作發(fā)展實際，牢固樹立執(zhí)法為民思想，在各自的工作崗位上
扎實工作、積極進取、以王江精神來推動文電工作的全面發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會不斷做出新的貢獻。
三、做到“四個結(jié)合”，務求學習實效
一是把學習王江同志先進事跡活動與學習貫徹_結(jié)合起來，引導廣大黨員干部自覺學_，努力成為_的實踐者;二是把學習王江同志先進事跡活動與正在開展的深化社會主義法治理念教育活動結(jié)合起來，牢固樹立黨的領(lǐng)導、服務大局、公平正義、執(zhí)法為民、依法治國的理念;三是把學習王江同志先進事跡活動與“履行職能，服務社會”活動結(jié)合起來，以建設(shè)和諧社會作為文電工作的根本出發(fā)點和最終落腳點，全面履行職責，做建設(shè)社會主義和諧社會的助推器。四是把學習王江同志先進事跡活動與文電工作人員教育結(jié)合起來，把王江同志先進事跡作為政治學習的一項重點學習內(nèi)容來安排、來檢查。
先進模范事跡宣傳學習心得體會 篇20
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。20_年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自19_年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅先進模范事跡學習心得體會3
之前偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個故事后，我又忍不住一個接一個地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山深處的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。
奉獻。提起這個詞語，相信每一位有責任心的老師都會有或多或少的親身體驗，因為這是我們?yōu)槿藥煹氖姑�，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義。“俯首甘為孺子牛"。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，把微薄的工資資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。
初心�！坝媒逃纫淮�，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，在日常的學習工作生活中，堅守教育初心!
堅持�？部乐�，她總會說“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生、家長向往的學校，教育教學成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念!
信仰。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導讓她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力!
張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時代人民教師，我們面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但的出路就是學知識、學科學。因此，今后的工作中，我會更加努力，學習張桂梅同志對待工作的態(tài)度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，努力做無愧于時代的光榮教師!