圣誕節(jié)心得體會(huì)900字（精選20篇）

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇1

　　圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午。

　　12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

　　他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗�的腿，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

　　老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!

　　唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!

　　”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A，B，C，D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。

　　我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王-的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王-是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

　　他又一跛一跛的`走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲。

　　不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇2

　　一張賀卡，是誰(shuí)送的并不重要，重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。

　　圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒有收到，心里非常失落。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣，沒過(guò)多久，我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包。回到家里，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣：“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等，但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

　　想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里，有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫了起來(lái)。我不太會(huì)畫畫，但我想通過(guò)我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹，一個(gè)雪人，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，圣誕樹象征學(xué)校，給我們遮風(fēng)擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面，卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

　　圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂(lè)幸福的節(jié)日，因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物，但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了，這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇3

　　今年，我已是六年級(jí)了。六年級(jí)在我的印象中，是緊張的復(fù)習(xí)階段，不應(yīng)該有放松的游戲，與無(wú)憂的笑聲。因此，我對(duì)今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。

　　想不到，今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

　　12月24日平安夜時(shí)，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè)，讓我們度過(guò)一個(gè)無(wú)比輕松的快樂(lè)的平安夜，還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋，一個(gè)我從未品嘗過(guò)的奇趣蛋，但在這個(gè)圣誕節(jié)，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

　　12月25日，凌晨醒來(lái)，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說(shuō)，這是“圣誕老人”送我的禮物。

　　12月26日，圣誕節(jié)過(guò)后的第二天，老師利用一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間，給我們做游戲。三、二、一，班隊(duì)課上課鈴聲打響了，那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著隊(duì)，那時(shí)的隊(duì)伍出奇的安靜，但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂(lè)的笑容。在這笑容中，我讀出了同學(xué)們對(duì)程老師的感謝，對(duì)這次活動(dòng)的期待，以及對(duì)小伙伴們的祝福。從教室到操場(chǎng)的路，走過(guò)了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長(zhǎng)，仿佛是一條通往幸福的道路。

　　走到操場(chǎng)上，我們圍成一個(gè)圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時(shí)間有些長(zhǎng)久，所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩(shī)怡對(duì)我說(shuō)：“真是想不到，六年級(jí)了，還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲，還能如此快樂(lè)。”我抬起頭，望著天空，喃喃地說(shuō)著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍(lán)，云彩仿佛格外的軟，陽(yáng)光仿佛格外的溫暖。這時(shí)，一陣風(fēng)撫過(guò)，樹葉沙沙地響著，仿佛萬(wàn)物都與我們同樂(lè)。我看看身邊的王詩(shī)怡，她那一頭烏黑的頭發(fā)，在空中飄逸，與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒，在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。

　　隨后“撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著在操場(chǎng)上奔跑的感覺，享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

　　啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì)，在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符，伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風(fēng)，幼兒園那些天真快樂(lè)的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。

　　那一刻，包括程老師在內(nèi)的40個(gè)人仿佛一起回到了無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)前生活。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇4

　　北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來(lái)了他們盼望已久的圣誕節(jié)。

　　這天，可愛的圣誕老人從夢(mèng)中醒來(lái)啦，面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂(lè)送的每個(gè)孩子手中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于等到了午夜12點(diǎn)，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。

　　圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了，可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng)，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦?怎么啦?馴鹿不會(huì)生病了吧?”他連忙跳下鹿身，仔細(xì)檢查“哦!原來(lái)是馴鹿的腳受傷了“怎么辦?為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎?圣誕老人心想。但是他也無(wú)能為力，這時(shí)他想到了祖訓(xùn)：他爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。

　　可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了，已經(jīng)準(zhǔn)備超過(guò)了送禮物的時(shí)間，我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎?這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說(shuō)過(guò)的話：無(wú)論還有沒有時(shí)間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!他想到這二話不說(shuō)馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進(jìn)30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭。

　　可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了，時(shí)間不多了，圣誕老人一個(gè)箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過(guò)了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來(lái)啦!我來(lái)啦!我給大家送禮物來(lái)了!但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了，圣誕老人通過(guò)煙通來(lái)到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過(guò)去了，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。

　　早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因?yàn)樗�的勞�?dòng)總算沒有白費(fèi)。

　　圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的，雖然圣誕節(jié)我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個(gè)道理：不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇5

　　在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的.年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬(wàn)也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。

　　而在我國(guó)，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?

　　從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí)，卻沒有一篇課文告訴過(guò)我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩?lái)歷;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁(yè)書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來(lái)的。我想，在國(guó)外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國(guó)，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國(guó)家把本屬于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎?

　　自從香港、澳門回歸以來(lái)，我國(guó)大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過(guò)洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國(guó)內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國(guó)人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國(guó)人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國(guó)情人節(jié)。

　　我國(guó)與世界的交流日益頻繁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著國(guó)外文化與本國(guó)文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國(guó)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會(huì)像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。

　　月亮是同一個(gè)月亮，外國(guó)看到的月亮是不會(huì)特別圓的。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇6

　　昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，關(guān)于圣誕節(jié)的。

　　圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日，可是，近幾年來(lái)很多西方節(jié)日都涌進(jìn)中國(guó)人的生活中，與傳統(tǒng)節(jié)日舉案齊眉。很奇怪，為什么我那么期待圣誕節(jié)，以至于都?jí)舻搅怂?

　　好了，說(shuō)說(shuō)大概的夢(mèng)境吧。

　　那是一個(gè)昏沉沉的下午，我在大街上走著，寒風(fēng)吹著，刺過(guò)我的臉頰，我只覺得我的心也被刺了。

　　沒有大雪紛飛，像鵝毛一樣覆蓋大地。只有寒風(fēng)凜冽，像病毒一樣肆虐大地。

　　這樣的環(huán)境，這樣的昏暗，連人的心也變得冰冷起來(lái)。

　　我沒有目的地走在大街上，人的表情好陌生，行色匆匆，沒有人注意到我。

　　我又不是賣火柴的小女孩，但是此刻卻有一種感覺，感覺自己是那個(gè)可憐的孤獨(dú)的小女孩。

　　突然，一盞燈亮了，它也象征著夜幕已經(jīng)降臨。

　　好多，好多，圣誕樹都亮了起來(lái)，孩子們的臉上充滿喜悅，快樂(lè)在他們身上傳遞，燈變換的色彩在他們臉上流動(dòng)。

　　“好美，可惜不是我的。我只能想到，物理老師說(shuō)，這是串聯(lián)。”我自言自語(yǔ)道。

　　“女兒。”一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)。

　　我抬起頭，看見爸爸，背著行李。臉上的胡渣還在，笑起來(lái)還帶著坐車回來(lái)的疲憊。圣誕節(jié)，他放假。

　　我拉著爸爸的.手，就這樣子走著。

　　好久，好久都沒牽過(guò)他的手，他的手大大的，很溫暖的。那股暖溫從手心傳到了我的全身各個(gè)角落。

　　很久沒有和爸爸一起走了，記憶中，我還是一個(gè)小孩子時(shí)候，我常常坐在他的肩頭，那時(shí)候，他還沒有胡渣，還沒有歲月留下的滄桑。

　　再一次獨(dú)處，我只覺得很幸福，很想時(shí)間就這樣止住。我看著那些圣誕樹，我覺得，我并不需要它們，因?yàn)椋�爸爸就是我的圣誕樹呀，會(huì)發(fā)光，夜晚的時(shí)候我就不會(huì)迷路了。

　　就像小燈泡一樣，都是串聯(lián)的，沒有了爸爸，我也無(wú)法發(fā)光，因?yàn)橐惶帞嗦窌?huì)影響另一個(gè)燈泡。

　　突然想起一段歌詞，“輕輕牽著你的手漫漫長(zhǎng)路一直走哪里都是我們的家想到這里怎么我會(huì)哭了呢。”

　　然后，我真的哭了。

　　因?yàn)榘职植灰娏耍�我發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我希望的圣誕節(jié)，不過(guò)是希望爸爸能夠回來(lái)陪我。

　　節(jié)日那么多，真正知道含義的又有幾個(gè)?那么多節(jié)日，不是只是想讓親人在一起聚一聚，吃一頓飯罷了。

　　過(guò)節(jié)日，心里真正想說(shuō)，不過(guò)是：“你回來(lái)吧。”

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇7

　　今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，是我最盼望的日子啦!

　　我剛來(lái)到學(xué)校就覺得學(xué)校里洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室，看見同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來(lái)：下午，我會(huì)抽到誰(shuí)的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人，讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

　　盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于把聯(lián)歡會(huì)盼來(lái)了!只見張老師拿著一個(gè)籃子，籃子里面裝著一些綠色的“條條”，也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想，果然，張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號(hào)，宋明睿的禮物，嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開以后，竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。

　　最有趣的時(shí)刻到了!來(lái)看看我們大顯身手表演節(jié)目吧!我的節(jié)目是：腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”，開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎。“有一個(gè)人爬山，爬到半山腰時(shí)，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒有摔死?”哈哈!猜不出來(lái)吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè)：什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!

　　我們還欣賞了：動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……

　　就要開始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎?天知道。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，開始抽簽。我們先是跟四、(2)班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準(zhǔn)備開始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏了。接著，我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊：四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍!

　　今天我真是太快樂(lè)了!

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇8

　　每到一年的最后一個(gè)月——12月份的時(shí)候，我和我的同學(xué)們都會(huì)特別期待一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)，因?yàn)槲覀儠?huì)在這個(gè)雪花飄飄的季節(jié)，收到一份圣誕禮物，心里當(dāng)然會(huì)開心啦。

　　但是，我最難忘的還是我剛上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)圣誕節(jié)。

　　那時(shí)候，我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風(fēng)俗——圣誕老人會(huì)在平安夜的時(shí)候從煙囪里爬出來(lái)，派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學(xué)生后第一次過(guò)圣誕節(jié)，心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后，我就不停地問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呀?你可千萬(wàn)別把窗戶給關(guān)上了，要不然圣誕老人就進(jìn)不來(lái)了，我就沒有禮物了。”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“放心好了，我一直開著窗戶呢，你這么乖，圣誕老人肯定會(huì)派發(fā)禮物給你的。”聽媽媽這樣說(shuō)，我安心了。

　　哦，可是圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢?什么時(shí)候來(lái)呢?帶著這些充滿期盼的問(wèn)題，我在平安夜進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“琦琦，起床嘍，快起來(lái)，你看，有禮物哎，昨晚圣誕老人真的來(lái)過(guò)了。”啊，是嗎?還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我，耳邊聽到媽媽的聲音，一骨碌地爬起來(lái)。真的呀，在我的枕頭邊端端正正放著一個(gè)長(zhǎng)方形的粉色的盒子，包裝得非常精美，上面還扎有一朵漂亮的花，這個(gè)新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙，打開盒子，盒子里端放著一條藍(lán)色的圍巾，末端還有一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)，摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來(lái)，圍在脖子上，好溫暖啊!

　　“這正是我一直想要的!”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　我真是太高興了，抱著媽媽興奮得不得了：“媽媽，圣誕老人送給我的禮物太好了咧，我很喜歡!”媽媽也開心地笑了，對(duì)我說(shuō)：“你這么乖，圣誕老人肯定知道，送你的禮物也是最好的。”

　　那個(gè)圣誕節(jié)，我非常開心，沉浸在快樂(lè)中。圍著那條漂亮的藍(lán)色圍巾，我溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我后來(lái)知道圣誕老人只會(huì)在童話故事里出現(xiàn)，溫暖的圍巾其實(shí)是媽媽趁我熟睡后一針針織出來(lái)的，漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個(gè)多小時(shí)包好的。但是我仍然相信在我年幼時(shí)的圣誕節(jié)有過(guò)一次奇遇——收到過(guò)圣誕老人的禮物，也收到了圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛和祝福，盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶，也浸潤(rùn)著母親濃濃的愛。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇9

　　我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)可以說(shuō)是把我喜歡的幾種風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)了：浪漫、夢(mèng)幻、美麗!

　　我的生日就是在圣誕節(jié)!每當(dāng)那時(shí)，總會(huì)有人給我送禮物：什么泰迪熊啦，水晶球啦，我可是收到了好多了。不過(guò)雖然禮物的確讓人心動(dòng)，但我啊，最喜歡的還是圣誕節(jié)的晚上。

　　當(dāng)暗夜?jié)u漸織上屋頂，每家每戶便張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下，在色彩斑斕的燈光的照耀下，變得無(wú)比絢麗。暖和的家里，郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個(gè)香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂(lè)，使勁地晃啊晃，直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口，趕快預(yù)備好，擰了一下瓶蓋，向門外說(shuō)道：“門打開了，你們進(jìn)來(lái)吧!”他們推門而入的那一霎那，我把瓶蓋打開，向他們“掃射”起來(lái)。他們愣了好一會(huì)兒，便和我打鬧起來(lái)。有個(gè)不知道節(jié)約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕，馬上用手抓了一塊巧克力奶油，向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見了，也玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們都成了小花貓。這時(shí)候，媽媽來(lái)了，看見我們的臉，笑得連眼淚都流出來(lái)了。她用手點(diǎn)著我們的頭，笑著說(shuō)："就知道你們會(huì)鬧成這樣!我給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)蛋糕呢。“我們歡呼著進(jìn)了廚房把一個(gè)鮮艷的草莓蛋糕提了出來(lái)，大快朵頤。

　　吃飽了，我們開始互換圣誕節(jié)禮物。這圣誕節(jié)禮物可真是五花八門!什么拳擊手套、足球不用說(shuō)了;女生喜歡的洋娃娃、蝴蝶結(jié);甚至連創(chuàng)可貼、棉棒也有!哈哈!

　　晚上，該睡覺了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭，又在下面壓了一張小紙條，寫著想要的禮物。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見了圣誕老人，圣誕樹，還有拉雪橇的小鹿。

　　這就是我喜歡的圣誕節(jié)，不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇10

　　想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。

　　這里沒有陌生，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì)聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細(xì)很小心的樣子，這一刻，會(huì)有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。

　　唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì)單獨(dú)的曲想想，根本沒有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿滿一兜的會(huì)議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。

　　小小的一張張琳瑯滿目的`硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

　　當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇11

　　12月25日是圣誕節(jié)。在這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過(guò)，吃過(guò)晚飯，我約了我的好朋友--萌萌，讓她帶上滑板來(lái)我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條，我預(yù)先在小紙條寫好字，折成小方塊。我讓萌萌自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道，萌萌一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

　　哪出問(wèn)題了，我百思不得其解，看來(lái)看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了。萌萌抽到的是特等獎(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

　　我希望萌萌得到她更想要的禮物，于是我對(duì)萌萌說(shuō)：“萌萌，對(duì)不起，我把條寫反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧。”萌萌搓搓手，說(shuō)：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴，說(shuō)：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái)，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想要的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇12

　　又一個(gè)圣誕節(jié)如期而至。雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但我卻非常喜歡和盼望它的到來(lái)。我曾經(jīng)看過(guò)一部名為《圣誕傳說(shuō)》的電影。它講了一個(gè)名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬蘭的一個(gè)小島上。他小時(shí)在圣誕夜失去了自己的親人，后來(lái)一直被村里的村民照顧撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于村民都不富裕，每到圣誕節(jié)時(shí)，他就要從一戶人家搬到另一戶人家。為了表達(dá)他的感謝，每次要離開的晚上，他都會(huì)用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養(yǎng)過(guò)他的家庭中的小朋友們。

　　尼古拉斯一直在感恩，最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠(chéng)于自己的朋友，還有無(wú)數(shù)樂(lè)于替他延續(xù)傳統(tǒng)的善良的人。而他則身著紅衣，在一片銀裝素裹的夢(mèng)境般的世界里任意遨游，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物，為越來(lái)越多的人帶來(lái)希望和快樂(lè)。從我出生到現(xiàn)在，我也都能在圣誕節(jié)收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節(jié)的早晨，我總能在圣誕樹下發(fā)現(xiàn)一些禮物，令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的，這絕不是謊話。在這個(gè)世界上，如同有愛心、有同情心、有誠(chéng)信一樣，圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現(xiàn)實(shí)中，也活在我們每個(gè)人的心中。他給我們帶來(lái)一份快樂(lè)，一份期待。也許，平安夜里，當(dāng)你在煙囪下靜靜守候的時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)穿著紅色外套，飄著雪白胡子的慈祥老人，駕著雪橇從天邊飛過(guò)，而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在，代表了信仰、關(guān)愛的存在，否認(rèn)了這些存在，人生將暗淡無(wú)光，人就失去了生存的意義。

　　正是這個(gè)世界人與人之間的感恩、誠(chéng)信、關(guān)愛，才使我們的生活變得如此美好和快樂(lè)。所以我們需要信仰，需要希望，需要期待。更需要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)感恩。我相信，正如我始終相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他們始終在那里，只是我們不要錯(cuò)過(guò)。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇13

　　今天是圣誕節(jié)，我非常開心。 一進(jìn)校門，就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅，我覺得特別好吃。

　　到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺得自己表演得最開心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真，我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié)，所以能表演這個(gè)節(jié)目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我，所以我就一直歪著頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見我了，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫�外婆，所以我跳得不夠�(qū)Ｐ模�結(jié)果一開始表演時(shí)，我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了，幸好媽媽用手勢(shì)提醒我，要不然我就要一直錯(cuò)下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻，覺得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛，可我還是覺得有點(diǎn)難為情呀!第二個(gè)令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

　　這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺得自己挺自信的，只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話，應(yīng)該會(huì)更好些，因?yàn)楸е�小老鼠，�?dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因?yàn)橐獡Q表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開心啊!今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇14

　　圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。離圣誕節(jié)還有2天了，盡管這里沒有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

　　圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學(xué)習(xí)的繁雜，這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候，再好好安靜下來(lái)，看看這純白的世界，用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來(lái)臨的美好。

　　那一天晚上，會(huì)不會(huì)有一個(gè)紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來(lái)禮物的圣誕老人?到那時(shí)，圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子，然后悠悠地睡著，夢(mèng)境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……

　　說(shuō)到圣誕歌曲，《angels we have heard onhigh》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō)，又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節(jié)奏傳遞到心間，神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無(wú)表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)……

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇15

　　或許是因?yàn)榕笥褌冊(cè)谑フQ節(jié)都有節(jié)目，不是開圣誕Party就是出去瘋狂Shopping……我呢?傻呆呆地聽著別人的圣誕節(jié)計(jì)劃，然后回家。更令我氣憤的是——老豆和老媽都出去和同事慶祝圣誕，留下一張紙條就走了。555，真是欲哭無(wú)淚啊。他們走得倒瀟灑!現(xiàn)在就剩我一個(gè)人了。也罷也罷，我就知道有這樣的結(jié)果。

　　一個(gè)人在家孤零零的，于是百無(wú)聊賴地打開書本學(xué)習(xí)。一句話吸引住了我的目光：作為一個(gè)既不讀圣經(jīng)，也不做禮拜的中國(guó)人，去慶賀一個(gè)自己并不崇拜的人的誕辰，難道不是荒.唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說(shuō)得太對(duì)了!中國(guó)人慶祝圣誕，這不是荒.唐嗎?或許人就是愛湊熱鬧吧。

　　嘿，平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事兒，一定要攪和到底不可，現(xiàn)在怎么成這個(gè)樣子了?哼，我不信我一個(gè)人高興不起來(lái)。我下定決心，跑到樓下，買了3瓶“噴雪”，2瓶“飛雪”，2瓶“彩帶”。回到家后，在屋子里瘋狂地噴啊，畫啊。我心中地怨氣才總算發(fā)泄了一點(diǎn)點(diǎn)。但是家里雪白的墻壁卻遭了殃——已經(jīng)慘不忍睹，簡(jiǎn)直可以用“色彩斑斕”、“萬(wàn)紫千紅”、“絢麗多姿”來(lái)形容了。說(shuō)好聽點(diǎn)，我那叫涂鴉;說(shuō)難聽點(diǎn)，就是亂涂亂畫，整個(gè)瘋子似的。

　　“叮咚”，門鈴響了起來(lái)。噢，慘啦!老豆老媽回來(lái)了。我的天啊，早不回來(lái)晚不回來(lái)，偏要這時(shí)候回來(lái)。我無(wú)可奈何地打開了門。他們眼前是這樣一幅景象：家里有如垃圾堆，墻上涂滿了雜七雜八的東西;電視機(jī)、發(fā)財(cái)樹、沙發(fā)、電腦，就連魚缸也慘遭“毒手”;自己的女兒手握兩瓶“噴雪”站在面前……我心里暗暗叫苦：“這回死定了。哎，引用徐老師的話，我這回真要 ‘屁股變面包’了……”誰(shuí)知結(jié)果卻出乎我的意料之外，他們居然什么也沒說(shuō)，還拿起剩余的兩瓶“飛雪”，互相打起了“雪仗”!

　　我的天啊!我在一旁看著他們像小BB一樣打鬧，自己卻哭笑不得。我情愿他們罵我一頓，就算是“家法伺候”也好。那樣的話，至少是由他們來(lái)收拾殘局。如果出現(xiàn)以上這種情況的話，Sorry，王思然，你死定了。家里的殘局全部你來(lái)承包!悲慘啊!我的命運(yùn)怎么就這么黑暗呢?!這就是我期待的圣誕節(jié)嗎?……

　　最后結(jié)局：鏡頭定格在遠(yuǎn)處父母的打鬧中;近處，可憐的`我回頭望望鏡頭，嘆了一口氣，無(wú)可奈何地垂下頭，等待著父母的停戰(zhàn)，準(zhǔn)備接受等待自己的圣誕禮物——清潔房屋……

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇16

　　今天是我們期盼已久的圣誕節(jié)，教室里熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，今天晚上在這里將上演一場(chǎng)別開生面的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，積極報(bào)名，都希望自己能在舞臺(tái)上秀一把。晚會(huì)還沒開始，可教室里已經(jīng)充滿了幸福的味道，濃濃的。

　　主持人蘇佳媛和徐佳意的圣誕致辭拉開了晚會(huì)的序幕。今晚的節(jié)目可真豐富，有手風(fēng)琴合奏，有詩(shī)歌朗誦，有絕技表演，有歌曲獨(dú)唱，有舞蹈，還有集體狂歡呢!

　　當(dāng)手風(fēng)琴表演開始的時(shí)候，全班鴉雀無(wú)聲。三位小小手風(fēng)琴演奏家滿懷自信地走上臺(tái)去，架好琴譜，抱好琴，好像要舉行一場(chǎng)演奏會(huì)呢!風(fēng)箱拉動(dòng)那一刻，一個(gè)個(gè)小小的音符從琴鍵中蹦出，在教室的每一個(gè)角落跳躍著，在每一個(gè)同學(xué)們的心中跳躍。她們技術(shù)精湛，配合默契，聲情并茂，一邊拉著，臉上掛滿了笑容。你聽，《草原上升起不落的太陽(yáng)》的樂(lè)聲響起了;你瞧，戚依銘搖頭晃腦，微閉雙眼，似乎已經(jīng)深深陶醉在那廣闊的草原美景中了，也把同學(xué)們帶到了那遙遠(yuǎn)的地方。演奏結(jié)束，全班響起了雷鳴般的掌聲，歡樂(lè)的笑聲在教室里回蕩……

　　接下來(lái)的節(jié)目更是精彩，周瑞和徐柳飄給大家講了幾個(gè)笑話，樂(lè)得大家前俯后仰;還有我們班的跳繩高手陳立海和潘宇豪為大家表演了一分鐘跳繩和跳短繩的絕活，可他們的表演還沒結(jié)束，就紛紛倒在了地上，看來(lái)只會(huì)嘴上功夫是不夠的哦!

　　“假如感到幸福你就拍拍手……”最讓我們激動(dòng)的是晚會(huì)結(jié)束的《幸福拍手》狂歡舞，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏，又是拍手又是跺腳，好久沒有這么輕松快樂(lè)了。男女生們手拉著手圍成一圈，有的扭動(dòng)腰肢，有的扭著屁股，有的嘴里還唱著小曲，大家姿勢(shì)不同，但相同的是一顆顆快樂(lè)的跳動(dòng)的心。

　　時(shí)間飛快，圣誕之夜在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，圣誕之夜令我難忘。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇17

　　小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物。可是，幾年過(guò)去了，從來(lái)沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來(lái)了呢?

　　圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種.種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過(guò)來(lái)了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過(guò)來(lái)了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我跟他們說(shuō)了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽!

　　現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇18

　　從小到大，我都十分憧憬圣誕節(jié)，因?yàn)椋�我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，我都會(huì)將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭，然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候，白胡子的圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的雪橇，把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上，我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴，那種沉甸甸的感覺，讓我心里盛滿了對(duì)圣誕老人的喜愛和感激。

　　靴子里要么是一盒巧克力，一顆小小的圣誕樹，要么是一只玩具熊，或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬(wàn)分。

　　我每次收到禮物，既開心，又疑惑。我好奇地問(wèn)媽媽：“你見到過(guò)圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說(shuō)：“大人是見不到圣誕老人的，但我估計(jì)他就像電視里那樣，戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子吧。平安夜里，他會(huì)從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子，如果孩子表現(xiàn)好，就會(huì)得到他心中的禮物”。

　　“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇，從天空飛過(guò)，車子里裝滿著五顏六色的禮物——”

　　“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃，爭(zhēng)取得到更好的禮物!”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的疑惑越來(lái)越多：“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會(huì)在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”

　　我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí)，有的同學(xué)講，其實(shí)世界上根本就沒有圣誕老人，圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問(wèn)媽媽，“世界上到底有沒有圣誕老人啊?”媽媽說(shuō)：“要是你心中有圣誕節(jié)的童話，就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中，時(shí)光飛逝，我繼續(xù)成長(zhǎng)。

　　今年是我過(guò)的第十個(gè)圣誕節(jié)，我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺(tái)歷，臺(tái)歷的每一頁(yè)都是我的照片，記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長(zhǎng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過(guò)精心編輯制作，滲透出對(duì)我濃濃的愛。誰(shuí)會(huì)有我從小到大的照片呢?我一下明白了：世界上本來(lái)就沒有圣誕老人的，我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!

　　當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后，我一點(diǎn)兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來(lái)可以簡(jiǎn)單直接告訴我，圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇，在天空飛馳，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話世界，讓我在憧憬中快樂(lè)地成長(zhǎng)。哪怕我告別了童年，但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇19

　　大家剛剛來(lái)到教室，就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會(huì)聽到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲，就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋，“咦，這是哪兒?”這是我們正開著狂歡派對(duì)的教室。

　　狂歡派對(duì)正式拉開帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過(guò)這一次圣誕節(jié)，我可學(xué)到了一些知識(shí)：原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子，早晨醒來(lái)，說(shuō)不定，你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。

　　老師來(lái)到講臺(tái)上，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們送給老師很多平安果，老師很感動(dòng)，現(xiàn)在，老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完，臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊，將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗，這一塊蘋果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè)，讓我們懂得了分享。

　　然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來(lái)裝扮教室，我們組拿起一個(gè)便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛，討人喜歡，后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié)，多少純潔，這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品?我不知道，我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。

　　這時(shí)，老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話：“圣誕老人要來(lái)了，大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí)，有一個(gè)胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái)，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說(shuō)：“你們要表演節(jié)目的話，我便送你們一份大禮，如何?”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目，這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰(zhàn)》，接著又有許多同學(xué)前去表演，他們都得到了神秘大禮。

　　這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié)，我愛這個(gè)圣誕節(jié)，更愛那幸福的味道!

圣誕節(jié)心得體會(huì)900字 篇20

　　又迎來(lái)了一個(gè)冬日，又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門前擺著高低不一的圣誕樹，或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像，就會(huì)勾起我的一絲回憶，腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……

　　記得我四歲那年的圣誕節(jié)，爸爸媽媽告訴我，圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人就會(huì)乘著小馬車鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屜里挑了一只最大的紅襪子。但是，我們家沒有煙囪啊?媽媽說(shuō)，就掛在我們家的大鐵門上，圣誕老人就會(huì)提著手電筒，從外面穿墻而入。那天夜晚，我懷著好奇的心，期待地等著明天。第二天我一醒來(lái)，就迫不及待地跑到門前，那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的，掏出來(lái)一看，全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后，偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了，我開始相信圣誕老人，想見到圣誕老人。

　　就這樣，我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年，每個(gè)白雪紛飛的冬天，我習(xí)慣的翹首以盼，緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜：彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物，我都會(huì)拿著向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看，這個(gè)是圣誕老人送我的，羨慕吧?”當(dāng)然，我的朋友們都搖搖頭，她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門上了，可第二天什么都沒有……那時(shí)，我會(huì)得意地想：圣誕老人這么愛我，每年都給我送禮物呢!

　　在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò)，圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣，我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。

　　每次看到誘惑，比如電視、電腦游戲，我就會(huì)拼命抵住，并告誡自己:不能碰!圣誕老人正在某個(gè)看不見的地方看著我呢!我不乖他就不給我送禮物了!于是，圣誕老人的這一天真的想法伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天，爸爸媽媽下班回家，看見正認(rèn)真看書的我，問(wèn)：“你剛才偷偷看電視了嗎?”我搖搖頭，一本正經(jīng)的回答：“想看也不敢，圣誕老人隨時(shí)隨地都在監(jiān)視我呢!”爸爸媽媽對(duì)視了一眼，都笑出了聲。

　　凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來(lái)，我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內(nèi)，又想起去年夜晚，想起那個(gè)殘酷的，令人無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)。

　　那夜，我興奮地在媽媽耳邊念叨:”明天圣誕節(jié)了，圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了!”可沒想到媽媽笑著刮了一下我的鼻子：”小傻瓜，什么圣誕老人啊，唉，沒想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年!”我愣了，半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿，別迷信啦，我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物，讓你開心開心而已。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話猶如五雷轟頂!頓時(shí)，圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下，浮出水面的只是爸爸媽媽的形象，這也太難以讓人接受了吧!

　　想到這兒，我嘆了口氣，七八年的童真幻想到現(xiàn)在才知道只是一個(gè)騙局——愛的騙局!

　　那天，我的幸福感油然而生，我恨不得大大地?fù)肀б幌逻@兩位可愛的圣誕老人。我一下子感覺這個(gè)家庭好溫暖，我好幸福!

　　但是我接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)后，心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，溫情的伴我一生!