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有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會

發布時間:2022-10-10

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會(精選5篇)

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會 篇1

  為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎上,根據縣教育局安排,在我校召開整頓作風工作動員大會,會議傳達了田慶銀局長在教育系統思想作風整頓會議上的講話,認真學習了《靈臺縣教育系統干部職工思想作風整頓工作實施方案》,使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導,努力樹立廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是要著力解決目前教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個方面的突出問題。從而迅速拉開了思想作風整頓工作的帷幕。下面我就本人開展思想作風整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:

  一、對開展思想作風整頓工作的必要性和重要性的認識

  加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容,是我們做好學校工作的重要保證。而開展思想作風整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識,我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

  二、積極參加各項學習教育,認真作好團結的文章、發展的文章

  在方法上,通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織管理、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

  三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的問題

  對照要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在因循守舊,求穩怕亂的思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕得罪人的問題。

  四、整改工作情況

  針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照思想作風整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作身體力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾時限整改到位。對一時解決不了的問題,及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有:

  1、認真學習了王學書書記在全縣教育工作會議上的講話,把握重點,掌握實質,保持良好的精神狀態,有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性?朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。

  2、反復學習田慶銀局長在全縣教育工作會議上的講話精神,增強了創新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩怕亂的思想。

  3、著力解決了慢”的問題。主要是解決了主人翁意識不強,工作主動性差,節奏慢,工作責任心不強,積極性不高;對教育教學及一些重點工作抓而不緊,抓而不實,重安排,輕要求,重計劃,輕落實,重形式,輕內容;各項規章制度執行不嚴,落實不力,形同虛設,工作不推不動,不督不辦等問題。

  4、著力解決了“混”的思想。主要是解決開拓創新意識不強,抓管理低層次、低水平,滿足于平平安安日子;怨天尤人,缺乏進取意識,忽視教學,偏離中心,對教育教學工作研究不夠,不思考不夠,對學生投入感情不夠等問題。

  5、著力解決了“散”的問題。主要是進一步堅持定政治信念。通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、田慶銀同志在全縣教育工作會議上的重要講話精神及構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

  總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據思想作風整頓工作的要求加強自我約束,作為學校工作主持人,我還要安排好組織好思想作風整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優秀人才。

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會 篇2

  在中央紀律檢查委員會,第七次全體會議上作了《全面加強新形勢下的領導干部作風建設,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入》的全面講話,此次講話可以說拉開了我們黨黨風廉政建設新的篇章。把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中,拓展從源頭上防治腐敗工作領域,堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入。中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上他強調,要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,毫不動搖地加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效取信于民,為改革發展穩定提供堅強保證。從這些講話來看,我深深地感受到我們黨之所以不斷地興旺發達,領導中國人民和政府一步一步地推進社會主義現代化進程事業的發展,促進和諧社會的構建,全面實現小康,其最根本的原因就是我們黨在黨風廉政建設中始終堅定不移,特別是把領導干部的作風建設始終放在黨風廉政建設的重中之重。

  一、反腐倡廉的艱巨性和長期性決定了黨風廉政建設的艱巨性和長期性。反腐倡廉就是要促進各級黨政機關和廣大黨員干部做到廉政,努力為人民辦實事、辦好事、謀幸福;就是要堅決糾正損害群眾利益的不正之風,嚴厲查處腐敗分子,更好地維護人民群眾的諸多利益和政治文化權益。只有抓好這項工作,才能永葆我黨的先進性和國家政權的人民性。

  然而,當前反腐倡廉工作在我國具有長期性、復雜性和艱巨性,主要表現在:一是有些組織管黨不得力,一些黨員干部廉潔自律和拒腐防變的能力不強。二是當前經濟類案件涉案金額越來越大,如20xx年全國各級檢察機關共立案偵查職務犯罪大案18241件,其中貪污、受賄百萬元以上的案件就有623起。三是利用干部人事權,司法權和行政審批權違紀違法案件突出。四是窩案串案明顯增多。五是領導干部與配偶子女串通進行腐敗活動相當突出。六是作案手段隱藏性加強。七是一些領域中制度和體制還不完善。

  從以上種種現象來看,當前反腐倡廉的斗爭還非常艱巨,其斗爭具有長期性和復雜性,這場斗爭的成功與否直接關系到我們黨的生死存亡,也直接關系到我黨黨風廉政建設的決心與勇氣。因此,為了真正打好我們黨的黨風廉政建設這一生死戰役,必須正確分析和判斷反腐倡廉的形勢,認真審視反腐倡廉的形勢。所以,當前必須要做到的是:建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系;要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針;要加強對權力運行的制約和監督,確保權力的正確行使;加強反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;進一步加強黨風廉政建設,認真治理和糾正損害群眾利益的不正之風;以改革統攬預防腐敗的各項工作,從源頭上防治腐敗;正確處理好懲治和預防腐敗的關系;充分發揮反腐倡廉領導體制和工作機制的作用,形成懲治和預防腐敗的整體合力。

  二、在黨風廉政建設中一定要抓好領導干部的作風建設。加強領導干部作風建設是全面貫徹和落實科學發展觀的必然要求。這是因為領導干部作風問題不解決好,科學發展觀就很難落到實處,那種因循守舊不思進取的作法,那種違背規律,盲目蠻干的作法,以及那種只看眼前,不顧長遠的做法和那種只熱衷于做表面文章、喜歡搞花架子的做法都是與科學發展觀的要求,科學發展的目標格格不入的。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設,不斷教育和引導各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風,自學糾正違背科學發展觀的觀念和做法,扎實解決好制約科學發展突出矛盾和問題,才能推動經濟社會又好又快發展,不斷開創科學發展的新局面。

  與此同時,領導干部作風建設也關系到社會和諧穩定。我們知道,實現社會和諧,一個主要前提是政通人和,有好的政治風氣和社會風氣。我們黨作為社會主義事業的領導核心,是整個社會的表率,黨風對政風民風具有重要的帶動和示范作用。領導干部是黨和國家的骨干力量,他們的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量,就是促進社會和諧的重要因素。如果領導干部在堅持黨的優良作風方面以身作則,做出表率,給群眾做出好樣子,群眾就會密切團結在黨的周圍,為黨和國家的事業而努力奮斗。反之,如果領導干部作風不好,就會使人民群眾與黨離心離德,就會動搖黨的執政基礎,削弱人民群眾跟黨走的信心。各級領導干部必須按照中央要求,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,認真解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,最大限度地調動和諧社會建設的積極力量,減少影響社會和諧的不利因素。黨的執政能力和先進性,不僅體現在黨的理論和路 線方針政策上,而且體現在廣大黨員、干部尤其是領導干部的優良作風上。領導干部的作風狀況,是衡量一個政黨是否具有較高執政能力、能否始終保持先進性的重要標志,也是人民群眾評判一個政黨是否值得依賴、能否執好政的重要依據。一個政黨的領導班子作風好,其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強,其執政基礎就穩固;一個政黨的領導干部作風不好,就必然脫離人民群眾、失去人民群眾信任,其執政基礎就會逐漸瓦解。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設,不斷教育和引導各級領導干部自覺發揚黨的光榮傳統和優良作風,我們黨才能更好地提高執政能力,才能永葆先進性。

  三、把科學發展觀貫徹到反腐倡廉建設中,以改革創新精神推進反腐倡廉建設。科學發展觀是發展中國特色社會主義的重大戰略思想。反腐倡廉建設必須以科學發展觀為指導。反腐倡廉必須始終為促進發展服務。要緊緊圍繞黨中央關于科學發展的各項方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學發展的突出問題,為實現經濟社會又好又快發展提供堅強的政治保障?茖W發展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關注民生、維護民權,堅決查處違紀案件。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督并重,使反腐倡廉建設與中國特色社會主義事業總體布局相適應。 以改革創新精神推進黨的建設是黨的xx大提出的重要任務。作為黨的建設的一個重要組成部分,反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創新。當前,反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。尤其是在促進權力陽光運行上要有新突破,在加強監督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。在堅決懲治腐敗的同時,要更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,實現體制、機制和制度的改革創新,找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設的新成果。

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會 篇3

  為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。

  一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

  一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。

  沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

  二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象

  中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

  三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能

  沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。

  總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握工作部署,把思想和行動進一步統一到實際工作中,這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為質監工作作出更大的貢獻。

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會 篇4

  近日,根據市紀委監委要求,我縣全體紀檢監察干部深入開展學習“三個代表”重要思想,集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中,我嚴格按照委機關要求認真學習黨的xx大四中、五中全會精神和有關內容,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學邊改,在思想上得到了進一步提高,紀律觀念得到進一步增強。下面,結合這次思想紀律作風整頓,我就20xx年紀檢監察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。

  20xx年我縣紀檢監察宣傳教育工作將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想,以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導,認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神,按照市紀委監委統一安排,在縣紀委監委的直接領導下,與時俱進,創造性地開展各項工作。具體要做到以下三點:

  一、理清思路,明確責任,自覺增強對紀檢監察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識

  紀檢監察宣傳教育是紀檢監察機關的重要職能和經常性的工作,對于嚴肅黨紀政紀,加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用,宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員,主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內容包括黨的優良傳統作風和黨紀以及有關法律法規。為此,在社會主義市場經濟條件下,面對新時期新任務,必須理清發展思路,明確工作的重點和任務,把握正確的輿論導向,自覺地提高對紀檢監察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結合全縣紀檢監察干部思想紀律作風整頓,就是要深入學習“三個代表”重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害、常懷律已之心,在立黨為公、執政為民;就是要干一行,愛一行,鉆一行,立足本職狠抓業務工作的同時,認真學習社會主義市場經濟理論,學習會計、金融、財稅、證券等知識,提高自身綜合素質,保持共產黨員先進性本質,做一名“忠誠、廉潔、敬業”的紀檢干部。

  二、暢通渠道,加大協調,努力開創全縣紀檢監察宣傳教育工作的新局面

  提高紀檢監察宣傳教育工作,必須結合我縣實際,充分發揮紀委組織協調的職能作用,緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量,暢通多種宣傳教育渠道,采取多種宣傳教育形式,在委機關領導統一部署和安排下,圍繞縣委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重點,群策群力,創造性地開展紀檢監察宣傳教育工作。

  首先在宣傳教育內容上,要結合中央和省、市紀委關于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署,合理安排,突出重點,一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內容的黨風黨紀基礎知識和黨規黨紀的教育,提高黨員干部遵守紀律的自覺性,減少黨內違紀現象的發生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優良傳統和作風教育,保持黨員先進性,抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育,鞭笞腐敗行為,倡導廉潔行為。

  其次在宣傳教育形式上,要根據宣教的特點,靈活地運用專題教育、系統教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育,宣傳好、學習好,取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內容教育;系統教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發表理論文章,編寫紀檢監察教材進行黨建資訊網理論業務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優良傳統教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育,通過剖析案例,探究涉案人員的思想根源,引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現正不壓邪的負效應,要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現出的堅持黨性原則,秉公執紀廉潔勤政的身邊模范人物,為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。

  三、創新機制,嚴格紀律,強化紀檢監察宣傳教育工作的制度建設

  紀檢監察宣傳教育制度化是紀檢監察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證,解決紀檢監察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監察宣傳教育制度建設。做好這項工作,簡單地說就是要做好以下工作:

  一是要建立健全宣傳教育組織領導機構,這是紀檢監察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監察機關要自覺地把紀檢監察宣傳教育工作納入黨委統一部署規劃,納入黨風廉政建設責任制工作中,組織好、落實好。

  二是要合理地創新宣傳教育工作機制,努力完善宣傳教育例會制度、協調工作制度、聯席會議制度等,自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求,堅決服從縣紀委機關的各項規章制度,服從服務于工作大局,求真務實,扎實工作。

  三是要明確宣傳教育工作的內容和任務,切實履行我們承擔的教育職能,宣教內容要在上級紀委的同一安排部署下進行,不同時期所開展的宣傳教育內容要同上級保持統一,讓廣大黨員干部了解紀檢監察的方針、政策和工作情況,對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優良作風教育,發揮優勢,協調配合,圍繞中心,反腐倡廉,做好各項工作。

  總之,在新的一年,我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下,團結進取,銳意創新,明確目標,爭先奪優,以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力開創我縣宣傳教育工作新局面,為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的深入開展,積極營造良好的社會氛圍。

有關于干部作風整頓教育活動學習心得體會 篇5

  通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強責任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業績。

  強化干部意識即把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統,強化干部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

  要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。

  我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

  一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

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  • 2023年機關干部作風整頓心得體會(通用17篇)

    為了進一步提高機關隊伍的整體素質,切實解決機關作風中存在的突出問題,按照縣委的統一安排,黨委決定在全鎮機關中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次機關作風集中整頓有以下幾點體會和認識:通過第一階段的學習...

  • 機關干部作風整頓心得體會(通用17篇)

    開展機關作風整頓活動以來,深受啟發,為了更好的為銅川的和諧發展、趕超發展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查找不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質,為建設高效能的機...

  • 關于干部作風整頓心得體會范文(精選17篇)

    全面加強新形勢下機關作風建設,特別是加強領導干部廉政建設,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是積極落實治腐治散治庸活動的具體實踐。...

  • 機關干部作風整頓心得體會(精選17篇)

    為了進一步提高機關隊伍的整體素質,切實解決機關作風中存在的突出問題,按照縣委的統一安排,黨委決定在全鎮機關中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次機關作風集中整頓有以下幾點體會和認識:通過第一階段的學習...

  • 干部作風整頓建設心得體會(精選26篇)

    為了認真學習貫徹在中央紀委第七次全會上的重要講話精神,省委決定在全省開展領導干部作風整頓建設活動,鎮黨委印發了《xx鎮領導干部作風整頓建設活動實施意見和動員布署階段工作方案》以及鎮作風整頓領導小組辦公室摘錄的中央、省、市、...

  • 干部作風整頓心得(通用17篇)

    縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,是我縣的建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織...

  • 學習心得體會
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