時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會（精選18篇）
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇1
在今年1月收到習(xí)近平主席回信后，六連的戰(zhàn)士爭相傳閱、抄寫銘記，展開討論。六連指導(dǎo)員馮杰說：“從戰(zhàn)火硝煙中走來，我們要傳承鐵心跟黨走的忠誠基因，做聽黨話、跟黨走的‘硬骨頭戰(zhàn)士’!”六連戰(zhàn)士王冬林在士兵講堂上發(fā)表演講：“新時期發(fā)揚‘硬骨頭精神’，就是要把咱們連鍛造成聽黨話、跟黨走的過硬連隊……”
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部授予“硬骨頭六連”“時代楷模”稱號。
六連被國防部和授稱的時間分別在1964年和1985年，學(xué)習(xí)“硬骨頭精神”在不同時代的價值內(nèi)涵，蘊藏著中國人民攻堅克難、砥礪前行的力量。
在當下這個以逐夢奮進、和平發(fā)展為主旋律的新時代，我們需要怎樣的“硬骨頭精神”?
國際局勢風(fēng)云詭譎，強軍興軍還需“自身硬”;國家發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存，深化改革和開放還有很多“硬骨頭”要啃，“三大攻堅戰(zhàn)”需要“硬功夫”攻堅克難……
急難險重礪硬骨!
越是這樣的關(guān)鍵時期，“硬骨頭精神”越是顯示出特有的價值。“硬骨頭精神”強勢“出圈”。
20__年5月，中央網(wǎng)信辦、政治工作部聯(lián)合舉辦的“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動來到硬六連。連隊黨支部決定，全連“素面迎檢”，不做特意準備，不搞特殊接待，連隊正常組織訓(xùn)練，硬骨風(fēng)采通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。網(wǎng)絡(luò)大V都紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳，今日一見深感震撼!”
“面對形形色色的誘惑，走出校園的我們應(yīng)該有怎樣的價值觀?在‘硬骨頭六連’當兵時我就明白一個道理，跟黨走準沒錯!”北大燕園，百年講堂，一位學(xué)子關(guān)于“青春的顏色”的演講激情澎湃。
他叫李波，北京大學(xué)在讀碩士生。令聽講者更為關(guān)注的是他的另一個身份——“硬骨頭六連”退伍戰(zhàn)士。李波說，六連是自己的另一所“北大”，在那里，他系好了人生第一粒扣子，在中國最高學(xué)府的講堂講述“硬骨頭精神”，青年學(xué)子深受感染。
歷經(jīng)戰(zhàn)火的淬煉與洗禮，經(jīng)過時代的打磨和升華，“硬骨頭精神”不僅是人民軍隊的戰(zhàn)斗之風(fēng)， 更是時代之風(fēng)、大國之風(fēng)。
在新的歷史時期和新的廣闊天地，“硬骨頭精神”必將像這海天之間劈波斬浪的兩棲戰(zhàn)車編隊一樣：
硬骨任爾風(fēng)波起
鋼鐵洪流永向前
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇2
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中央宣傳部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布了陸軍第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。93年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東在江西省永新縣三灣村進行改編，提出“支部建在連上”，從此在部隊建起嚴整的黨組織體系，為黨全面建設(shè)和掌握部隊提供了可靠組織保證。
而黨支部同樣扎根在每一個農(nóng)村，作為組織工作的“橋頭堡”，農(nóng)村黨支部更要對標學(xué)習(xí)“硬骨頭精神”，加強理論學(xué)習(xí)能力、注重實踐鍛煉，提升協(xié)調(diào)能力，補足短板缺陷，克服本領(lǐng)恐慌，以“硬本領(lǐng)”鍛造“硬骨頭”，爭當脫貧攻堅戰(zhàn)的基層“特戰(zhàn)隊”。
學(xué)習(xí)能力要過硬。“事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。”隨著科技飛速發(fā)展，生活日新月異，所面臨的新事物、新知識、新概念、新理論層出不窮，農(nóng)村黨支部只有堅持學(xué)習(xí)，才能錘煉過硬學(xué)習(xí)能力。要緊扣時代步伐，堅持以黨的理論知識學(xué)習(xí)為基，以高新科技知識為翼，加快知識更新，鉚足“逆水行舟用力撐”的勁頭，錘煉過硬學(xué)習(xí)能力。要堅持黨的理論知識學(xué)習(xí)，農(nóng)村黨支部要有“大格局”，要帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記重要講話和中央會議精神，定好學(xué)習(xí)方向，講好農(nóng)村黨課。要堅持學(xué)習(xí)高新科技知識，農(nóng)村黨支部要有“寬視野”，要帶頭了解接觸新生事物，捕捉隱藏機遇，鋪好發(fā)展道路，做好鄉(xiāng)村規(guī)劃。
實踐能力要過硬。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。”硬本領(lǐng)不是等得來喊得來的，而是拼出來干出來，要學(xué)以致用，主動融入發(fā)展大勢，為鄉(xiāng)村發(fā)展“添薪加柴”。農(nóng)村黨支部不能墨守成規(guī)，要抓住彎道超車機遇，敢于落實新政策，敢于嘗試新事物，要敢于“吃螃蟹”，爭做“領(lǐng)頭雁”。要敢于落實新政策，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來，各級配套優(yōu)惠政策紛紛出臺，要本著為人民負責(zé)的態(tài)度，排除萬難，主動申請試點，搶抓政策“窗口期”，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。要敢于嘗試新事物，隨著移動終端的快速發(fā)展，以直播電商為代表的線上經(jīng)濟強勢崛起，要本著為歷史負責(zé)的態(tài)度，毋懼障礙，主動對接平臺，搶抓銷售“空檔期”，開拓發(fā)展思路。
協(xié)調(diào)能力要過硬。俗話說，“清官難斷家務(wù)事。”農(nóng)村因生活相對封閉，家長里短、鄰里矛盾在所難免，黨支部在助力鄉(xiāng)村發(fā)展的同時，也要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時揪出癥結(jié)，及時解決矛盾，協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系，凝聚發(fā)展合力。要及時發(fā)現(xiàn)問題，在開展日常工作時，要認真傾聽群眾心聲，從言語和行動中發(fā)現(xiàn)苗頭性問題和各種矛盾的新動向。要揪出問題癥結(jié)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將問題分為即時解決的鄰里矛盾，亟待解決的群體矛盾。要具體問題具體分析，對于能夠即時解決的家長里短、鄰里矛盾，要第一時間出面疏導(dǎo)群眾關(guān)系，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，對于亟待解決的群體矛盾，要第一時間回應(yīng)群眾訴求，穩(wěn)定群眾情緒，及時匯報上級黨組織，會同專業(yè)人員到村協(xié)商解決。做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，維護和諧穩(wěn)定，凝聚發(fā)展合力。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇3
“硬骨頭六連”響當當?shù)臉s譽是一代代官兵在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)打出來的。在今天六連寬敞的連史館內(nèi)，珍藏著連隊戰(zhàn)斗英雄劉四虎在肉搏戰(zhàn)中與敵人拼彎的刺刀、副指導(dǎo)員謝關(guān)友參戰(zhàn)前留給8個月大的兒子的遺書，這些充滿戰(zhàn)火硝煙氣息的“文物”被稱為連隊的“傳家寶”。
革命戰(zhàn)爭年代，六連以敢打惡仗、硬仗威震敵膽，歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，“硬骨頭精神”正在年輕一代六連官兵中傳承發(fā)揚。20__年6月，從杭州移防嶺南新營區(qū)當天，六連官兵放下背囊后的第一件事就是規(guī)范戰(zhàn)備庫室。當晚，熄燈號剛響，六連就傳來緊急集合的哨聲。
雖然身處和平年代，但六連官兵始終緊繃戰(zhàn)備弦。他們堅持每月全裝拉動，每逢大年初一、連慶日等重要節(jié)點，連隊都會以戰(zhàn)備拉動開啟新的一天。
不久前的海訓(xùn)任務(wù)中，天空下著瓢潑大雨，戰(zhàn)備演練如期展開。去年外訓(xùn)期間，只有5名官兵留守營區(qū)，照樣突然拉起緊急集合警報。有兄弟連隊官兵感到不解：“這么一點人，有必要拉動嗎?”連隊上士黃銀栓說：“留守人員也是戰(zhàn)斗員，同樣要時刻準備戰(zhàn)斗!”
在六連，無論任務(wù)有多重，連隊的嚴整作風(fēng)始終不變。有一次，“相約強軍新時代”網(wǎng)絡(luò)名人進軍營活動到六連進行網(wǎng)絡(luò)直播。連隊決定留5名戰(zhàn)士協(xié)調(diào)保障，其余人員像往常一樣組織訓(xùn)練。營區(qū)井井有條的秩序、官兵嗷嗷叫的士氣，讓這些網(wǎng)絡(luò)大V們紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳!”
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇4
慶祝新中國成立70周年閱兵方隊中，有一面旗幟屬于“硬骨頭六連”。擎旗手王開說，這面戰(zhàn)旗是先輩用鮮血染紅的，在黨的帶領(lǐng)下，六連打贏了一場場險惡的戰(zhàn)役，官兵對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)堅貞不渝。
歷史是最好的教科書，學(xué)傳統(tǒng)、講連史，六連官兵不僅對優(yōu)良傳統(tǒng)如數(shù)家珍，而且個個通曉連史，人人都是解說員，官兵通過解說扎牢了感情根子、植入了忠誠種子。
少數(shù)民族士兵艾力扎提·艾合買提初到六連時，生活習(xí)慣不一樣、訓(xùn)練節(jié)奏跟不上，一度令他對軍營生活有些沮喪。指導(dǎo)員馮杰專門找他談心，并培訓(xùn)他擔(dān)任連史館解說員。
瓦子街戰(zhàn)斗、小尖山戰(zhàn)斗……艾力扎提·艾合買提一有時間就扎進榮譽室，悉心品味戰(zhàn)斗歷程和英模故事。潛移默化中，艾合買提重燃夢想、重拾信心，為了練強體能，他主動給自己加碼，如今，艾合買提不僅軍事素質(zhì)越來越好，扎根軍營的理想信念也愈發(fā)堅定。
一把拼彎的刺刀、一封訣別的家書、一根帶血的挑桿……連隊命名紀念日，馮杰將官兵集合到連史館，動情講述“三件傳家寶”的故事。這三件傳家寶，成為六連官兵傳承紅色基因、鑄牢軍魂的重要載體，現(xiàn)在每逢新兵入伍、干部調(diào)整、執(zhí)行重大任務(wù)等重要時刻，他們都要組織官兵到榮譽室瞻仰三件傳家寶，教育引導(dǎo)官兵牢記歷史，不忘初心。
今天我以六連為榮，明天六連以我為榮。“連隊厚重的歷史傳統(tǒng)，正是官兵愛黨信黨、忠誠于黨的根之所在、魂之所系。”馮杰說，“硬骨頭六連”不僅有輝煌的歷史、卓越的戰(zhàn)功，更有一茬茬官兵用實際行動書寫著今天的故事、明天的連史。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇5
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部向全社會宣傳發(fā)布陸軍第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。被習(xí)近平總書記點贊過的“硬骨頭”，硬在哪?“硬骨頭六連”是一支傳承紅軍血脈、敢打硬仗惡仗的英雄連隊，81年來歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等161場戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，立下赫赫戰(zhàn)功，贏得傳世威名。而今“硬骨頭六連”的硬，不僅是聽黨指揮，能打勝仗的硬，也是勇于迎接信息時代，從傳統(tǒng)步兵轉(zhuǎn)型升級到裝甲步兵，陸地海上兩棲作戰(zhàn)，敢闖敢拼的硬。強國必須強軍，軍強才能國安。新時代更要發(fā)揚“硬骨頭“精神，匯聚起強國興軍的磅礴力量。
鐵心向黨，傳承“硬骨頭”的紅色基因，筑牢強軍之魂。黨旗所指即軍旗所向。聽黨指揮、服務(wù)人民是人民軍隊永遠不變的軍魂和宗旨。從傳統(tǒng)步兵的革命年代到陸海兩棲的新型戰(zhàn)場，“硬骨頭六連”黨支部始終發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用。每次急難險重任務(wù)，黨員干部都挑重擔(dān)、沖在前;每次比武考核，黨員干部都站第一排、跑第一棒、打第一槍;每次險難課目訓(xùn)練，黨員干部都駕第一車、乘第一舟、當?shù)谝慌省｜h的領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊克敵制勝的法寶，賡續(xù)輝煌的密碼。在今年抗疫防汛的主力戰(zhàn)場，人民子弟兵的紅色基因一脈相承，淬火成剛，才戰(zhàn)疫情、再赴災(zāi)區(qū)，解放軍和武警部隊累計出動72.5萬人次、協(xié)助地方轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾13.7萬人，打贏了人民生命保衛(wèi)戰(zhàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時刻，解放軍向世界12國軍隊提供防護服、醫(yī)用口罩、額溫槍等防疫物資，有力維護了國際公共衛(wèi)生安全。
尖刀向內(nèi)，接續(xù)“硬骨頭”的變革魄力，開拓強軍之路。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強。只有不斷改革創(chuàng)新，才能獲得發(fā)展進步的生機活力，才能永遠立于不敗之地。硬骨頭六連克服改革的陣痛，直面武器裝備更新、體制編制調(diào)整、戰(zhàn)場駐地變換帶來的一系列挑戰(zhàn)，積極探索新體制新編制下部隊戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)型，他們多次圓滿完成重大演訓(xùn)任務(wù)，摸索形成戰(zhàn)場信息共享、近距離火力支援等10余種新戰(zhàn)法，在改革強軍路上不斷攻堅克難、砥礪前行。20__年國慶閱兵場上，人民軍隊以改革重塑后的全新面貌接受黨和人民檢閱。領(lǐng)導(dǎo)指揮方隊、火箭軍方隊、戰(zhàn)略支援部隊方隊、聯(lián)勤保障部隊方隊、文職人員方隊等新名稱、新方隊，展示著新時代人民軍隊的新構(gòu)成、新風(fēng)貌。實現(xiàn)新時代強軍目標，需要進一步深化國防和軍隊改革，不斷釋放改革效能，激活部隊發(fā)展?jié)撃埽苿硬煌姳N部隊信息互聯(lián)，提升聯(lián)合作戰(zhàn)能力，把政策體制優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢。
精兵向?qū)W，發(fā)揮“硬骨頭”的聚才效應(yīng)，夯實強軍之基。千金易得，一將難求。實現(xiàn)強軍目標，需要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化新型軍事人才。硬骨頭六連在全旅率先走開一專多能、多專多能的訓(xùn)練路子，指揮士官全部達到優(yōu)秀“四會”教練員水平，人人掌握機降、狙擊、攀崖等至少一項戰(zhàn)場實用技能，全連官兵精通駕駛、炮手等2個以上專業(yè)，連隊干部戰(zhàn)士中，大專以上文化占78%，還有博士和碩士生，充分發(fā)揮了聚才效應(yīng)。強軍興軍碩果的取得，需要為軍事人才提供更豐沃的土壤。要進一步拓寬從士兵中選拔生長軍官渠道，吸引“雙一流”在校生士兵免試攻讀軍校，軍校要全方位重塑人才培養(yǎng)體系，著力提升聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)專業(yè)化水平，使培養(yǎng)出來的指揮員能打仗、打勝仗，鍛造大批對黨忠誠、堪當重任的強國強軍事業(yè)可靠接班人。
“兵者，國之大事。”在收官十三五、共圓中國夢的關(guān)鍵之年，我們要更堅定走中國特色強軍之路，全面深化國防和軍隊改革，推進政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊，為維護世界和平穩(wěn)定，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅強后盾，書寫強軍興軍的時代答卷。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇6
錢海軍幫助過數(shù)以萬計的人。他不僅點亮了群眾家中的電燈，更點亮了許多人心中的燈。
在采訪中，錢海軍告訴記者，他有一個偶像，就是以義務(wù)掛箱服務(wù)的方式溫暖群眾的全國勞模徐虎。徐虎的故事及那句耳熟能詳?shù)摹靶量辔乙蝗?方便千萬家”，讓他萌生了利用一技之長，為身邊有需要的人提供義務(wù)服務(wù)的想法。
“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”當我們看到一種美好的品德時，會不自覺地向其靠攏，并努力讓自己成為擁有這種品質(zhì)的人。徐虎的事跡，讓錢海軍產(chǎn)生了共鳴。而錢海軍，也在一定程度上影響甚至改變著身邊人。
如今，很多人成為錢海軍的追隨者、參與者。這樣的薪火相傳，無疑令人振奮。我們相信，這些像錢海軍一樣的志愿者，同樣也會影響更多的人。這種無私奉獻的精神，終會匯聚成一股磅礴力量，照亮更多前行路。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇7
說到小陳，行將退休的盧灣一中心小學(xué)副校長鄧衛(wèi)紅感觸更深。當年，小陳先是在鄧衛(wèi)紅帶的班中就讀，由于家庭原因，小陳的母親精神狀態(tài)不佳，缺少父母關(guān)愛的小陳經(jīng)常獨自游蕩在校園外。鄧衛(wèi)紅記得，那時自己常要到學(xué)校附近去尋小陳。后來，小陳被調(diào)到吳蓉瑾的班級，沒多久，她的狀態(tài)發(fā)生了實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。背后“奧妙”，正是吳蓉瑾大力倡導(dǎo)并堅持推行多年的情感教育。
“吳校長會非常用心地跟學(xué)生們進行情感交流，除了每周15分鐘的情感教育課，在她班里有一個每天記錄孩子們心里話的‘晴雨表’，學(xué)生們在上面寫下心里話，她會一一寫下她的回應(yīng)，讓學(xué)生們感受雙向情感交流的‘溫度’。”鄧衛(wèi)紅說，對于家庭有困難的學(xué)生，吳蓉瑾會想盡辦法多陪伴他們，甚至把他們帶到家里，用愛來溫暖孩子的心，教會他們積極面對挫折，并成為適應(yīng)社會、身心健康、具有幸福能力的人。
自己被愛過，所以也希望把愛傳遞下去。吳蓉瑾至今記得，自己6歲上小學(xué)時，每天放學(xué)她都是最晚被接走的那個孩子，那時沒有晚托班，但啟蒙老師陳佩玉每天都會留下來陪著她到最后。16歲在師范學(xué)習(xí)，張曉春老師每次都會在她的周記本上洋洋灑灑寫上一大段評語，鼓勵她的成長和進步。26歲在學(xué)校工作，老校長程華手把手地教會她如何在工作中注重細節(jié)，并留下了情感教育的“寶藏”……“恩師們的一言一行，讓我從小堅定了做老師的初心，并始終激勵著我，保持著對這份‘愛的事業(yè)’熾烈而悠長的情感，把愛全身心地放在孩子們身上。”
前兩年，鄧衛(wèi)紅的班上有個孩子的母親要長期進行化療，鄧衛(wèi)紅得知后就把孩子接回了自己家，共同生活了整整一年。“在吳校長身體力行的示范下，如今學(xué)校有越來越多的老師，會充滿情感地去影響和引領(lǐng)學(xué)生，在他們心里種下愛的種子，也有越來越多的老師會為了孩子拼盡全力，并樂在其中。”鄧衛(wèi)紅說。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇8
20__年高考錄取結(jié)果出來后，張桂梅不斷收到學(xué)生發(fā)來的喜訊，又一批大山里的女孩子考上大學(xué)了。
12年來，她全力推動發(fā)展全國第一所全免費的公辦女子高中——云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)，已經(jīng)有1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出，走進大學(xué)，走向她們更廣闊的人生。半生坎坷半生貢獻，張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)40多年，把“知識改變命運”的理念帶進大山，她堅信，幫助一個女孩接受更高層次的教育，就是幫助了一個家庭。
9月4日，張桂梅當選20__年全國教書育人楷模，她謙虛地說：“我個人獲得的榮譽，是由后面無數(shù)的無名英雄支撐的，榮譽是全縣人民的。”
“只要還有一口氣
我就要說‘同學(xué)們，請坐’”
1957年，張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個滿族家庭。17歲那年，她隨支援邊疆建設(shè)的姐姐來到云南，后來同丈夫一起在大理喜洲鎮(zhèn)一中工作，那是她人生中最平和喜樂的一段時光。
幸福的日子很短暫，1996年，丈夫患胃癌去世，這個打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年后，她決定離開令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。
張桂梅先是在華坪中心中學(xué)任教。正當她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時，厄運再次降臨。
1997年4月，她感覺腹部疼痛，肚子也越來越大，像懷上了5個月的娃娃。到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)：腫瘤，需要手術(shù)。
“老天怎么就對我這樣不公平?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道還不允許我有一個健康的身體嗎?”張桂梅整整哭了一夜，但哭過以后，她決定，這病先不治了——馬上要中考的學(xué)生更重要。
第二天，她一邊吃止痛藥，一邊像常人一樣工作，直到3個多月后把學(xué)生送進了中考考場，才向?qū)W校說明病情，住院切除了重達兩公斤的腫瘤。
常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關(guān)的——她腹腔的器官全都移位，腸子粘連貼在了子宮后壁上。醫(yī)生要求張桂梅休息調(diào)養(yǎng)半年后才能工作，但術(shù)后24天，她就匆匆趕回華坪，來到新成立的民族中學(xué)任教。
不幸的是，不久后，她未痊愈的身體再次出現(xiàn)病癥，腫瘤以極快的速度生長。學(xué)生們知道老師的病情后，哭著說：“是我們把你累病的。”而張桂梅心里清楚，是學(xué)生一直支撐著她站在講臺上，給了她生命的火光，“只要還有一口氣，我就要說‘同學(xué)們，請坐’。”
1998年7月，直到把民族中學(xué)的又一批學(xué)生送往中考考場，她才去做了第二次手術(shù)。
“桂子飄香，梅花御寒。
祝媽媽生日快樂!”
到民族中學(xué)工作，張桂梅要面對的大多數(shù)是傈僳族、彝族等少數(shù)民族學(xué)生。學(xué)生們來自大山，家庭貧困，文化基礎(chǔ)差、生活習(xí)慣不好。
20__年，張桂梅接手過一個特殊的班級。這個班班風(fēng)較差，有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了，有的學(xué)生回家不讀書了，有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜，老師們都對這個班沒有信心。臨近中考時，學(xué)校安排張桂梅接這個班的語文和政治課，并擔(dān)任班主任。
為了能管住那些半夜跑出去玩游戲機的男生，張桂梅采取了一個不是辦法的辦法：把行李搬進男生宿舍，和32個男生住在一起。
早上6點，她叫孩子們起床做早操;晚上，她檢查女生宿舍后又來到男生宿舍，一張床一張床地查點人數(shù)，清點夠了才躺下;然后和男生們用輕松的語氣聊聊白天的事;時間差不多了，她就說聲：“睡覺!”一段時間下來，這些男生說，就像在家里一樣，有個媽媽和我們住在一起。
她的辛勞沒有白費，中考時，22名學(xué)生考到500分以上，這么好的成績沒有人敢想象。
因為營養(yǎng)跟不上，山里的孩子經(jīng)常生病。張桂梅就每個月輪流帶著學(xué)生出去改善生活，而她自己每頓飯僅吃一份小菜。
一名女生考上了高中，因為家中一貧如洗，她一年后不得不輟學(xué)打工。張桂梅知道后四處打聽她的下落，最終找到她，讓她回校復(fù)讀。在張桂梅的鼓勵、幫助下，這名女生最終考取了一所師范高等專科學(xué)校，畢業(yè)后回到華坪縣通達鄉(xiāng)中學(xué)任教。她說，之所以選擇這樣一份工作，就是因為張桂梅，自己要做一名像張桂梅一樣的老師。
張桂梅愛學(xué)生并不需要任何回報。在她看來，她得到的比世上任何人都多。有一天，她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)教室講桌上擺放了兩個大蛋糕，只聽全班學(xué)生齊聲喊道：“祝張老師生日快樂!”許多教過的學(xué)生也來祝賀她的生日，并送上一張自制的賀卡，上面工整地寫著：“桂子飄香，梅花御寒。祝媽媽生日快樂!”
一生無兒無女的張桂梅，成為許多學(xué)生的“媽媽”。“我感到幸福極了。”張桂梅說。
“為了她們走出大山
吃什么苦我都愿意”
在民族中學(xué)工作的時候，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現(xiàn)的夢想四處奔走。
為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級中學(xué)在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數(shù)線，只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi)，學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現(xiàn)實很嚴峻。學(xué)生來自大山，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，理解能力也不強，教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生，有些連中考錄取分數(shù)線都沒有過。
在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生，上線率和升學(xué)率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進了大學(xué)，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說，這所學(xué)校“低進高出”的背后，離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè)，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn)，現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說：“我什么都有，我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變?nèi)松南Ｍ猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。
韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅持為學(xué)生上課;勾學(xué)華老師，婚禮當天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師，長期資助學(xué)生卻從不說起……
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師，聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災(zāi)時，把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校……
來自張桂梅的愛，在華坪女高延續(xù)著。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇9
20__年，黃詩燕初到炎陵縣做的第一件事就是走訪這里的所有貧困村。梨樹洲村當時是炎陵縣最后一個不通電村，黃詩燕為梨樹洲村量身定下了發(fā)展的方向——生態(tài)旅游。
“脫貧攻堅是頭等大事，等不得”，這是黃詩燕常常掛在嘴邊的話。為了早日實現(xiàn)脫貧奔小康，黃詩燕馬不停蹄奔波在炎陵縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120個村莊，與時間賽跑，帶著團隊四處談項目、籌資金，常常一天工作十多個小時。很快，特色水果、有機茶葉、花卉苗木等八個特色產(chǎn)業(yè)在炎陵落地生根。102公里的旅游環(huán)線形成一道亮麗的生態(tài)風(fēng)光帶，讓這個深山里的貧困縣煥發(fā)光彩。
黃詩燕帶領(lǐng)縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，將全縣有限的資金集中投入，硬是湊足了這2.5億的資金，讓15000多戶貧困群眾住房安全有了保障。
20__年，炎陵縣成為湖南省第一批摘帽的國家級貧困縣，提前兩年實現(xiàn)脫貧目標。然而，黃詩燕的身體卻嚴重透支。20__年11月29日，年僅56歲的黃詩燕因心源性疾病不幸去世。他用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇10
這是一場場與時間賽跑的生死救援，也是一次次隨時可能付出生命代價的艱險任務(wù)。38年來，肖文儒從一名普通的礦山救護隊員做起，先后參與、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起，成功解救被困群眾1000余名，在多起重特大復(fù)雜礦山事故救援中發(fā)揮了重要作用。
如今，已經(jīng)是國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師的肖文儒經(jīng)常深入救援一線，用經(jīng)驗與智慧、職責(zé)與使命，挽救一個又一個生命。
將生死置之度外
應(yīng)急救援與風(fēng)險、災(zāi)害、事故作斗爭，隨時可能面對極端情況和生死考驗，是讓普通人“敬而遠之”的職業(yè)。
1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，分配到大同礦務(wù)局礦山救護大隊，隨后的幾次任務(wù)，讓他真切感受到應(yīng)急救援的危險。
一次，原大同礦務(wù)局一煤礦采空區(qū)著火。身為技術(shù)員的肖文儒冒著接近人體極限的高溫，帶著隊員打密閉墻。井下熱浪翻滾，所有人只能閉著眼睛作業(yè);在之后的一次任務(wù)中，他親眼目睹曾朝夕相處的戰(zhàn)友在濃煙中迷失方向，碰掉氧氣呼吸器從而失去生命。
高溫、缺氧、二次爆炸，險情時刻威脅著被困人員和救援人員的生命安危。肖文儒至今還對上世紀90年代的一起煤礦火災(zāi)事故記憶深刻。當時，由于通風(fēng)不暢，煤礦井下積存了幾十噸煤粉的中部巷道發(fā)生自燃，身為救護大隊副大隊長的肖文儒帶著2名隊員緊急趕往事故現(xiàn)場。當舉起水槍開始滅火時，他突然意識到，水、火、瓦斯、煤塵等多種致災(zāi)因素在井下受限空間內(nèi)交織疊加，發(fā)生二次爆炸的可能性極大。
“臥倒!”話音剛落，隨著水槍里噴射而出的水柱，“轟”的一聲巨響，二次爆炸發(fā)生了。提前趴在地上的肖文儒并未驚慌失措，而是手拿水槍繼續(xù)滅火。“我知道氧氣是有限的，一直打火就能控制火勢。如果當時我停止滅火，可能就犧牲了。”肖文儒說。
在肖文儒38年應(yīng)急救援生涯里，這樣與死神擦肩而過的經(jīng)歷太多。20__年6月5日，遼寧省本溪龍新礦業(yè)有限公司思山嶺鐵礦措施井井口發(fā)生炸藥爆炸事故。按照應(yīng)急管理部部署，肖文儒第一時間趕往現(xiàn)場，當晚在井口附近指導(dǎo)救援，對散落在廢墟中的炸藥、雷管渾然不覺。直到天亮后救援人員清理現(xiàn)場，他才發(fā)現(xiàn)自己被“炸藥包”包圍了。
教科書式的救援案例
“肖文儒總能在最短時間內(nèi)作出科學(xué)決策和正確判斷，是礦山救援的一張‘名片’。”應(yīng)急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。
2020__年初的山東棲霞市笏山金礦“110”重大爆炸事故救援，被譽為“教科書式的經(jīng)典事故救援案例”。被困人員處于井下約600米位置，救援深度較為罕見，同時現(xiàn)場地質(zhì)情況頗為復(fù)雜，鉆孔救援難度極高，井下涌水也時刻威脅著被困工人的生存環(huán)境。
起初，現(xiàn)場指揮部決定布置4個鉆孔進行施救。但由于該礦巖層地質(zhì)條件復(fù)雜，不僅有構(gòu)造破碎帶，而且2號鉆孔卡鉆廢棄。應(yīng)急管理部工作組成員肖文儒果斷向指揮部建議――再增調(diào)國家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊一臺高性能鉆機和專業(yè)操作團隊趕赴現(xiàn)場救援。
時間一分一秒地過去了，1月13日開鉆的3號鉆，孔鉆至井下521米處時，井底偏移達7.4米。經(jīng)專家組充分論證，決定由新調(diào)來的大地特勘隊對3號鉆孔進行糾偏透巷。17日13時56分，“生命通道”終于打通。在救援過程中，問題層出不窮。由于3號鉆孔涌水在巷道積聚，工作組建議指揮部啟用備用的4號鉆孔代替3號鉆孔，承擔(dān)“生命通道”功能。為防止4號鉆孔發(fā)生涌水，肖文儒建議“先堵水再透巷”，被指揮部采納。
最終，在應(yīng)急管理部、國家礦山安全監(jiān)察局、國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心的全力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過1000多名搶險救援隊員14個晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，成功救出了11名被困礦工。
始終奮戰(zhàn)在一線
38年的應(yīng)急救援生涯，肖文儒經(jīng)歷了常人難以想象的危險與困難，同時也收獲了榮譽和感動。有一次，肖文儒帶隊成功救出井下被困人員后，一位80多歲的老母親攔住他，“撲通”一聲向他下跪：“謝謝你們，救了我的孩子!”
這一幕永遠刻在肖文儒的腦海中，讓他深深認識到這份工作的偉大與光榮。“人民至上、生命至上”這8個沉甸甸的大字，不僅貫穿肖文儒應(yīng)急救援事業(yè)的始終，而且也是他內(nèi)心深處對于人民“守夜人”最樸實的承諾。
“每一起事故救援都很難，但當被困人員被救出來的那一刻，我們心中那種欣慰、喜悅、激動，是做其他行業(yè)很難體驗到的。”肖文儒說。
20__年10月1日，肖文儒作為應(yīng)急管理系統(tǒng)廣大干部職工代表參加中華人民共和國成立70周年群眾游行活動，登上“眾志成城”方陣彩車為新中國慶生，當彩車經(jīng)過天安門城樓時，他不禁熱淚盈眶。
紛至沓來的榮譽和贊賞并沒有讓肖文儒迷失方向，他仍像剛工作時那樣，奮戰(zhàn)在搶險救援第一線。“他始終堅持只有下井勘查，掌握第一手情況，救援方案才更有針對性，救援行動才更有效。”應(yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級調(diào)研員、副處長歐陽奇說。
肖文儒說，機構(gòu)改革后，礦山救援隊伍與消防救援指戰(zhàn)員共同戰(zhàn)斗，學(xué)習(xí)了很多，也認識到不足。未來還有很長的路要走、很多的坎要邁，“我將始終以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以越是艱險越向前的堅強意志，擔(dān)當作為、履職盡責(zé)，在黨和人民最需要的關(guān)頭、在生與死的嚴峻考驗面前，不畏艱險，逆向而行”。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇11
為了進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、舍小家為大家的英雄精神。學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動。
20__年6月1日，在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，一人六歲)意外落水，重慶育才小學(xué)王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經(jīng)檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴，轉(zhuǎn)身繼續(xù)營救另1名被沖入江中的男童過程中，回游途中體力嚴重不支，瞬間被卷入江中，不幸罹難，生命永遠定格在了35歲。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇12
陳俊武是中國科學(xué)院院士、中國石化集團有限公司科技委顧問、中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會名譽主任，是我國著名煉油工程技術(shù)專家、煤化工技術(shù)專家、催化裂化工程技術(shù)奠基人。他心有大我、至誠報國，新中國成立之初就投身到黨和人民的事業(yè)，與共和國同成長、共奮進，為新中國石化工業(yè)不懈奮斗70年。他敢為人先、勇于登攀，推動我國催化裂化技術(shù)從無到有、從弱到強，為我國煉油工業(yè)進步作出開創(chuàng)性的貢獻，進入耄耋之年，仍然奮戰(zhàn)在科研一線。他淡泊名利、甘為人梯，為國家培養(yǎng)一大批高水平石化專家，資助多名貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年。榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國勞動模范”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖鴥?yōu)秀科技工作者”等稱號，獲得國家科技進步獎一等獎、國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。
近一段時間，陳俊武的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為，陳俊武把個人理想融入黨和國家事業(yè)，取得了非凡的技術(shù)成就，作出了杰出的貢獻，是我國石油化工技術(shù)的杰出開拓者，是愛國奮斗奉獻精神的模范踐行者。廣大科技工作者表示，要學(xué)習(xí)陳俊武先進事跡和崇高精神，弘揚科學(xué)報國光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神，秉持淡泊名利的品德風(fēng)范，主動扛起建設(shè)科技強國的使命擔(dān)當，建功立業(yè)新時代，以優(yōu)異成績慶祝新中國70華誕。
“時代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予陳俊武同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映陳俊武先進事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負責(zé)同志，陳俊武的親屬、同事、學(xué)生，及社會各界代表等參加發(fā)布儀式。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇13
“真后悔，沒有堅持讓詩燕回市里檢查身體!”追悼會上，黃詩燕的愛人泣不成聲。
11月23日晚，黃詩燕乘車3小時，從株洲家中趕到縣里，感覺異常胸悶。24日上午，在縣醫(yī)院檢查身體，發(fā)現(xiàn)心電圖異常、糜爛性胃炎等問題。
同事和妻子勸黃詩燕回株洲做檢查，黃詩燕卻說，“縣里事多，來來回回路上耽誤時間，挺一挺再說。”
來回往返、檢查身體，至少一天，黃詩燕不舍得“浪費”。
從上任起，黃詩燕一直這樣拼。為了爭取重大項目，黃詩燕清晨5點從炎陵出發(fā)，汽車在高速冰凍的大橋上滑行100多米;為了趕上長沙、深圳兩地招商引資活動，他一天工作16個小時;為了推廣炎陵黃桃，他帶病為“黃桃大會”站臺，跑遍每一個城市推廣點、每一個鄉(xiāng)村展臺……
“不拼怎么行啊?”黃詩燕生前經(jīng)常說。
20__年6月，組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭：處井岡山西麓的炎陵縣，既是革命老區(qū)，又是欠發(fā)達地區(qū);貧困人口比例高，到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發(fā)生率達16.57%;距離市區(qū)路途遙遠，無區(qū)位優(yōu)勢。
分析縣情后，黃詩燕提煉出炎陵縣“四老四地”特點：老祖宗安寢福地、老人家革命圣地、老天爺生態(tài)寶地、老百姓宜居樂地;他鮮明提出守望“兩座山”，守“綠水青山”、望“金山銀山”;在農(nóng)業(yè)發(fā)展上，黃詩燕帶著一班人經(jīng)過分析，重點抓好生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)，比如特色水果、無公害蔬菜、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態(tài)山水自然資源，發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)推動精準扶貧。
“回過頭來看，詩燕書記主抓黃桃產(chǎn)業(yè)，抓對了。”分管農(nóng)業(yè)的炎陵縣副縣長盤曉文說，20__年，炎陵黃桃只有5000畝。但學(xué)農(nóng)出身的黃詩燕認為，炎陵縣黃桃優(yōu)勢種植區(qū)與貧困村高度重合。
為何?縣里的高寒山區(qū)海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質(zhì)土壤，種植農(nóng)作物“十種九不收”，老百姓越種越窮。但這樣的環(huán)境卻恰好適合黃桃生長，可以連續(xù)結(jié)果二三十年，果實香甜可口。
黃詩燕力排眾議，在炎陵縣發(fā)展黃桃產(chǎn)業(yè)，始終如一為炎陵黃桃站臺。
每年黃桃成熟季節(jié)，炎陵都會舉辦黃桃大會。有人提醒他：現(xiàn)在要減少辦節(jié)辦會，你要注意點，不要總是去!
“我為農(nóng)民站臺，怕什么?”黃詩燕答。就連“炎陵黃桃 桃醉天下”的廣告語，都是他想出的。
終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向全世界。目前，炎陵縣黃桃種植面積8萬多畝，20__年產(chǎn)值11億元，黃桃有關(guān)收入占農(nóng)民農(nóng)林牧漁業(yè)收入的四成;4784戶14152名、近六成貧困人口種植黃桃，人均年增收8800元以上，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
“黃桃糖分高，容易壞，所以要抓緊賣。黃桃銷售季節(jié)，黃書記每天都過問情況，兩天看一次簡報。”盤曉文說。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇14
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué);在課外，認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇15
三十五歲，風(fēng)華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責(zé)任與擔(dān)當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。
愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì);以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇16
9月14日晚，我一人在電腦前觀看《時代楷模發(fā)布廳》。這樣的場景，適合一人沉思。臺上的主持人與嘉賓都不是主角，主角已經(jīng)逝去。讓我們再次呼喚他們的名字——黃群、宋月才、姜開斌。
生活，大多數(shù)都是在平淡無奇中流淌。在這里，我們有時會安于平淡而覺得一切都是理所當然的。但是，當我們看到這樣三位英雄般的人物永遠離我們遠去，我們才發(fā)現(xiàn)生活并非如此。有些人，當面臨巨大困難與挫折時，尤其是工作時，會選擇黯然退場;有些人卻會義無反顧的承擔(dān)下來，哪怕前面是條不歸路。
不必去說宋月才、亦不必去說姜開斌，這兩位同志對七六○所的感情是深厚的，因為他們有著時間的積墊，深受七六○所的薰陶。但是，黃群同志，卻不得不讓人肅然起敬，他進入七六○所的時間才一年零三個月。當他進入了這個單位，就一心撲在了事業(yè)上，其業(yè)績也是有目共睹，讓單位的質(zhì)量工作整體上升了一個臺階。
當“溫比亞”臺風(fēng)來襲大連港灣時，七六○所的某國家重點試驗平臺在風(fēng)雨中愈發(fā)飄搖，其中纜樁已經(jīng)發(fā)生嚴重變形、纜繩已經(jīng)脫落，無論是試驗平臺還是上面的工作人員都存在重大安全隱患。這時，在黃群副所長的帶領(lǐng)下，大家義無反顧的向試驗平臺沖去，去加固試驗平臺。這短短的行程，在狂風(fēng)暴雨下顯得是那么艱難。回顧視頻監(jiān)控，我們的心也被緊緊糾起，雖然已經(jīng)知道結(jié)果，但是仍不忍是如此的結(jié)局。
在這個過程中，共有七名同志被風(fēng)浪打入海中，幸運的是有四名同志被他人奮力救起，而不幸的是有三位同志卻永遠的長眠了。我們知道，人在自然災(zāi)害面前仍然是無力的，但是，人的精神是值得肯定與贊揚的。在面臨這樣的災(zāi)難時，有多少人能慷慨前進，去挽救國家的財產(chǎn)免受損受?
對于大多數(shù)黨員來說，工作都是在平靜中進行，將不會有生命危險，但是，我們每一個人的工作對于這個社會都是有意義與價值的。問題的關(guān)鍵，在于我們能否認真對待，踏實肯干。如果，在安詳平和的環(huán)境中都不能將手中的工作做好，那么遇到大風(fēng)大浪時就更不能了。我們反觀黃群副所長的事跡，他在平時就是一個極有原則、極為負責(zé)的同志。雖然，他選擇加固平臺，固然知道其中的危險性，但是義所當為，他就毫無顧忌的去做了，哪怕會奉獻自己的生命!這種大無畏的精神正是共產(chǎn)黨員的初心，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇17
四十年前有一位青年走進云南農(nóng)業(yè)大學(xué)開始了學(xué)農(nóng)為農(nóng)之路，四十年后有一位院士在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩帶領(lǐng)老鄉(xiāng)走上了富農(nóng)惠農(nóng)之路。他就是我國植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、我校名譽校長、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先進事跡先后在中央電視臺朝聞天下、新聞直播間和新聞聯(lián)播播出。一時之間，他的先進事跡從云嶺大地傳遍了大江南北，在云南農(nóng)大師生中也引起強烈發(fā)餉， 激發(fā)了農(nóng)大學(xué)子獻身農(nóng)業(yè)、服務(wù)三農(nóng)的雄心壯志。
20__年6月17日，在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，校長盛軍帶領(lǐng)全體畢業(yè)生再次學(xué)習(xí)了朱有勇院士的先進事跡，勉勵學(xué)農(nóng)愛農(nóng)的農(nóng)大人，無論何時何地都要不忘初心、根植土地，學(xué)習(xí)學(xué)長、師長朱有勇院士，一生成長于土地，根植于土地，收獲于土地，把論文寫在大地上。
朱有勇，1977年恢復(fù)高考到云南農(nóng)大植保專業(yè)學(xué)習(xí)，1982年獲學(xué)士學(xué)位留校工作至今。他開創(chuàng)性地從栽培角度探索了利用生物多樣性時空優(yōu)化配置控制病害的新途徑，標志性研究結(jié)果在Nature上作為封面文章發(fā)表，在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。他將生物多樣性原理與植物病害防治理論相結(jié)合，拓展了植物病理學(xué)研究領(lǐng)域，對解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物病害流行及農(nóng)藥過量使用等問題做出了重要貢獻。他幾十年堅持信念、學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、潛心研究，開拓創(chuàng)新，把論文寫在廣袤的祖國大地上，成為老鄉(xiāng)們最喜愛的“農(nóng)民教授”。
時代楷模硬骨頭六連學(xué)習(xí)心得體會 篇18
危難急重前，黨員顯擔(dān)當。疫情防控展風(fēng)采，誰說女子不如男?
疫情無情人有情。巾幗不讓須眉，疫情防控，機關(guān)巾幗黨員也在做貢獻。為了展現(xiàn)機關(guān)巾幗黨員戰(zhàn)"疫"風(fēng)采和光輝形象，縣直機關(guān)工委聯(lián)合縣婦聯(lián)對機關(guān)女黨員在疫情防控一線先進事跡進行宣傳報道。
紀委監(jiān)委黨支部王俠：履職盡責(zé)，做好疫情防控工作宣傳報道。作為宣傳部長，在疫情防控期間，王俠同志履職盡責(zé)，積極主動做好宣傳報道。疫情防控工作開展以來，她多次聯(lián)系協(xié)調(diào)縣電視臺、縣政府網(wǎng)站，在縣電視臺、潼關(guān)清風(fēng)網(wǎng)、縣政府網(wǎng)站等公開《關(guān)于在全縣疫情防控工作中受理檢舉舉報的公告》、《潼關(guān)縣紀委監(jiān)委疫情防控期間暫停接待群眾來訪的公告》等;通過潼關(guān)清風(fēng)網(wǎng)、西岳清風(fēng)網(wǎng)等及時宣傳報道各級各部門紀檢監(jiān)察干部在疫情防控工作中的先鋒模范作用;向市紀委監(jiān)委報送我縣紀檢系統(tǒng)工作開展情況和紀檢監(jiān)察干部疫情一線工作動態(tài)。除了干好宣傳工作，她還積極參加小區(qū)防控值守和督導(dǎo)檢查。值守小區(qū)她一絲不茍，認真對小區(qū)的人員進行檢查、登記、排查，重點嚴禁外來人員進入，并對務(wù)工返回人員進行自行隔離，努力守護小區(qū)人民生命安全;督導(dǎo)檢查她認真細致，重點檢查各小區(qū)、檢查點對重點人員的排查和防控、防控責(zé)任落實、重點卡口設(shè)置等情況,壓緊壓實主體責(zé)任，為全縣疫情防控工作作出了應(yīng)有的貢獻。
組織部黨支部丁艷：沖在前，作表率，巾幗也能守好"門"。面對突如其來的疫情，丁艷同志主動請纓，擔(dān)任部機關(guān)應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組社區(qū)共建組組長，沖在抗擊疫情第一線。1月31日到崗后，她帶領(lǐng)干部深入小區(qū)逐戶上門走訪，詳細了解小區(qū)25戶82人的基本情況，迅速建立住戶人員信息表冊，做到不漏掉一戶一人。為進一步密切與住戶的聯(lián)系，她主動與小區(qū)樓長進行對接，建立了花園小區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)控微信群，與業(yè)主進行在線交流，每天發(fā)送疫情防控動態(tài)、防護知識，推送購物買藥微信銷售平臺，使群眾不出小區(qū)門就能收到日常生活物資，更贏得了住戶對防控工作理解與支持。她帶領(lǐng)值守干部三班輪流值守，無縫對接，對花園小區(qū)實行封閉式管理。設(shè)立登記點，制作出入登記本和出入證，每戶一證，小區(qū)人員進出必須出示出入證，并進行嚴格的登記，非本小區(qū)人員及車輛一律禁止進入;堅持每天對小區(qū)進行全覆蓋消毒兩次，通過印發(fā)倡議書、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護知識，嚴格守好疫情防控"門"。了解到一線干部在開展疫情防控工作中個人防護物品缺乏時，她多方協(xié)商，積極溝通，協(xié)調(diào)到口罩、84消毒液等防疫物資，送到一線干部手中。她還多次深入村組，慰問堅守在一線的第一書記，為他們送去防控物資，送上組織的關(guān)懷。