黨員干部的學習規劃（精選18篇）

黨員干部的學習規劃 篇1

　　按照縣委、鎮黨委關于農村黨員干部教育工作的總體部署，針對農村黨的建設和新農村建設的需要及農村黨員干部群眾的學習需求，特制訂本學習計劃。

　　一、基本目標

　　通過開展黨員干部教育，使廣大農村黨員干部掌握“”精神和農村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息，了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識，努力培養一批有覺悟、懂技術、善經營、會管理的能人大戶的典型和農村實用技術人才。

　　二、參加學習人員及時間安排和學習地點

　　1、全體黨員。

　　2、每月三次。

　　3、黨員活動室

　　三、學習內容

　　1、政治理論：3—5次，主要包括科學發展觀和黨的精神輔導、黨的基本知識、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員干部先進事跡等。

　　2、政策法規：5—10次，主要包括黨和國家有關“三農”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農村合作醫療、減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

　　3、農村實用技術：6—8次，主要包括汽車維修、淮山種植、黃沙鱉養殖等技術。

　　4、市場信息：5—10次，主要包括主要農產品市場行情，農用物資供求信息，用工信息，農村家庭日用品購買信息，農產品及農用物資市場供求分析，農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

　　5、農村衛生：5—8次，主要包括乙肝、肺結核等傳染病防治知識，生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品等健康常識，食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識，地方病預防，用藥常識，食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識。

　　6、科普知識：2—4次，主要包括生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識，日常生活及生產中的科學常識，反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。

　　7、公民道德：1—3次，主要包括公民道德守則、鄰里關系、婚姻家庭、移風易俗、社區新風、法制在線和文明社區、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。

黨員干部的學習規劃 篇2

　　為全面提高黨員素質，增強黨員為人民服務的意識。根據鎮黨委、政府的要求，結合本村的實際，特制定黨員學習培訓計劃：

　　一、指導思想：

　　為了全面落實科學發展觀，構建“長期受教育、永葆先進性”的長效學習機制。認真學習和貫徹黨的XX大精神，弘揚理論聯系實際的優良傳統，不斷增強黨員的奮斗意識、大局意識、服務意識。建立黨員的長效學習機制，使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養和科技文化水平，不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員建功立業，為推進本村經濟發展繁榮目標的實現作出貢獻。

　　二、黨員學習的主要內容：

　　(一)XX大精神 及XX屆X中全會精神 (二)黨風廉政教育資料

　　(三)《黨章》黨史(四)中央領導同志的重要講話

　　(五)科技知識

　　三、學習形式：

　　(一)根據中共中央辦公廳印發的《關于加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制等文件，結合本村實際安排好學習教育活動。按照鎮上的規定要求，認真組織黨員學習的關鍵和重點。

　　(二)根據黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，要聯系實際通過對黨員的學習教育工作，增強黨員的光榮感、責任感和使命感，要牢記黨的宗旨，更加振奮精神、開拓創新、銳意進取、務求實效，把黨員學習工作做好。

　　(三)圍繞黨的中心工作，積極探索黨員學習的新路子，尋找新的活動載體，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

　　(四)緊密聯系實際，充分運用先進典型進行宣傳引導，不斷提高黨員學習的主動性。

　　(五)切實加強黨風廉政教育，引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔自律和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴，每個黨員都要時時警醒自己，嚴格要求自己，永遠做人民的忠實公仆，增強黨員學習的針對性。

　　(六)通過學習，使村全體黨員進一步加深對自身道德素質提高的認識，在社會、群眾生活中做表率，要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容，自覺加強黨員自身道德修養，在精神文明建設中做出應有的貢獻。

黨員干部的學習規劃 篇3

　　日前，《中國共產黨紀律處分條例》對外發布。中紀委指出，有的個人主義、自由主義嚴重，目無組織紀律，跟組織討價還價，不服從組織安排;有的黨組織和領導干部在處理一些應該由中央和上級組織統一決定的重要問題時，事前不請示、事后不報告，搞先斬后奏、邊斬邊奏，甚至斬而不奏……組織紀律松弛已經成為黨的一大憂患。

　　車輛在路上行駛是要講紀律的，行人在路上行走是要講紀律的，學生在課堂上的學習也是要講紀律的。也就是說，世間萬物都要守紀律，這是自然規律的必然。黨員干部，是團結帶領群眾勤勞致富的中堅力量，其行為影響到了自己身邊的無數百姓。所以，黨員干部必須要把守紀律放在首位。

　　從黨的以來的黨風廉政建設和反腐敗斗爭，查處了一個又一個涉貪涉腐甚至違法亂紀的官員。被查處的官員們犯錯誤的花樣翻新，有的在單位上搞“一言堂”，聽不得不同的聲音，有的害怕露富隱瞞個人財產，有的班子不團結搞“窩里斗”等等。其實，他們在執行黨規政紀上打折扣，不把遵守黨的組織紀律放在首位，犯下無法彌補的錯誤也就成為了一種必然。

　　在相關會議上，相關領導一再強調，要懂規矩、守紀律，在執行民主集中制，在做好重大事項的請示報告工作，要杜絕個人主義、自由主義等劣根。雖然大會小會開了一次又一次，但一些領導對此仍然無動于衷，對規矩和紀律不買帳。事實證明，凡是對黨規政紀不買帳的，都是走上了違法亂紀不歸路的，都受到了黨規政紀的嚴肅處理。

　　黨員干部的所有行為都必須在黨規政紀允許的范圍內運行，所有黨員干部的行為都要受到黨規政紀的約束，這是我黨站在群眾的立場，從最大限度維護群眾利益的角度提出來的。

　　當然，不僅是黨員干部要懂規矩、守紀律，我們廣大人民群眾同樣要懂規矩、守紀律。比如說司機要遵守道路交通法、教師在遵守教師法、公務員要遵守公務員法，參會的人員要遵守會場的紀律，買賣要遵守買賣的規矩等等。只是說，在懂規矩、守紀律上，黨員干部要身先士卒、率先示范，以自己的實際行動取信于民。這樣，群眾才會信任你，才會跟隨你，各項工作的開展才會越來越順利，我們的社會才會更加和諧，人民的生活才會更加幸福。

黨員干部的學習規劃 篇4

　　古人多以“三”為大，大在何處?大在劉備“三顧茅廬”的虔誠，大在孔子“三人行，必有我師”的謙虛，更重要的則是大在“三省吾身”的謹慎。作為單獨個體，人常常犯“當局者迷”的錯誤，囿于自身局限而無法清晰認識自我。因此到了今天，我們依然呼喚“三省吾身”，倡議“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。恰逢其時，中央在深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中，提出了對照黨章黨規找差距的最新工作部署。

　　我常常問自己，我離合格黨員有多遠?可是“合格黨員”的標準，是對中國特色社會主義理論倒背如流，還是對黨史新中國史信手拈來?是一心上進考入機關單位兢兢業業，還是非要投身鄉村建設干出一番轟轟烈烈的事業?于是我向黨章黨規尋找答案。

　　對照黨章黨規方能自知。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這要求我們不僅要通過發展生產力不斷提高人民群眾的生活水平，也要不斷提高促全民族思想道德素質和科學文化素質，而其出發點和歸宿最終都指向人民的根本利益。黨章對黨員享有的權利和義務都作出了規定，切實為每位黨員履職盡責、發揮作用指明了方向。黨員干部想要真正成為人民需要的“好干部”，發揮出模范帶頭作用，必須將黨章學深悟透，深入了解哪些必須做，哪些應該做，充分樹立全心全意為人民服務的決心，以實際行動踐行之。

　　對照黨章黨規方能自守。沒有規矩，不成方圓。黨章黨規明確了組織行為規范和紀律約束，是檢視黨性“純度”，品德“高度”的戒尺，是永葆黨員先進性、純潔性的高壓線。當前，有的黨員干部理想信念不堅定，患上“軟骨病”;有的價值取向扭曲，患上“低俗病”;甚至還有個別黨員干部忘卻入黨初心，違法亂紀、腐化墮落。凡此種.種，都是因為精神上缺了“鈣”，“免疫力”逐步下降，導致“外邪入侵”。所以，共產黨員必須對照黨章黨規補足精神之鈣，筑牢思想之魂，自覺守紀律、講規矩，明是非、知行止，嚴格按照黨紀國法辦事，切實把外在的強制轉變為內在的自律，時常用黨規黨紀規范自己、約束自己、警示自己。

　　對照黨章黨規方能自強。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，針對“照鏡子”發現的差距和問題，我們要以對黨和人民高度負責的態度和強烈的自省自律意識，認真進行自我批評、自我完善、自我革新以及自我提高，樂于虛心求教，善于總結經驗，敢于突破自我。同時要堅持以優秀黨員為標桿，自覺用他們鮮活的事跡凈化、激勵、提升自己，以此作為自己努力和奮斗的方向，真正成為事業需要、組織放心、人民滿意的好黨員。

　　學好黨章黨規是共產黨員的“必修課”，是增強黨性的“營養餐”，是黨風政風的“清新劑”，黨員干部當以黨章黨紀為鏡，正衣立人，正心立德，不忘人民的期望，不負黨和國家的囑托。

黨員干部的學習規劃 篇5

　　所謂“知行一致”，就是把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西，通過自己的實踐和行為加以體現，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”，

　　學習感悟好干部標準心得體會。現在關于“好干部”的標準有許多，比較常見的，如“學習的模范”、“務實創新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標準在實踐之前，都是認識層面的東西，喊口號很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標準，還要善于通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準，以自己的實際行動，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻給了黨和人民的事業，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認識到、領會到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌，是一種堅苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅持，要把自己掌握的理論、知識，自己的才干等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。

　　二、好干部貴在“超越自我”

　　“超越自我”也是說說容易，做做難，因為人最難認識的，往往就是他自己。連自己是什么水平，處于什么樣的境界，有哪些優缺點都無法正確認識，又談何超越自我?所以，超越自我首先是要正確認識自己，對待自己。古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標看齊，在和榜樣、先進的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質好是一個重要方面，業務能力強也是一個重要方面，也就是我們經常說的“又紅又專”。但隨著時代的發展，國家、社會對干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發展，首先要在干部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的，多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用，從而實現“1 1>2”的效果。今天我們強調“一專多能”、“復合型”的人才，就是這個原因。所以，要想當一名好干部，就要時時抱著一種謙虛謹慎的態度，抱著一種好學勤奮的態度，不斷鍛煉、培養自己的素質和能力。最后，超越自我是一個沒有止境的過程，人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境，

　　一名好干部，就要在不斷的實踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民群眾的才干和能量。

　　三、好干部貴在“善于實踐”

　　每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖，政府管理社會的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實現。因此，對于干部來說，他們的實踐能力尤其顯得重要，這關系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善于實踐的好干部，首先要善于創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結合當地、當時的工作實際，因地制宜、因時制宜地，創造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個小范圍的事。雖然每個干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長遠的角度來謀劃自己的工作，善于審時度勢，做到顧全大局、遠近結合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善于做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應對復雜局面的能力。比如一項決策，其目標是要兼顧經濟效益和社會效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時，使我們的成本最低化，沒有一點靈活性，恐怕是很難成事的。

　　四、好干部貴在“心懷群眾”

　　一名干部好不好，群眾心中有桿秤。只有心懷群眾、心系群眾，一心為了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的干部，才能真正得到人民群眾的認可，才是真正讓人民高興、讓黨放心的干部。一名干部，只有心懷群眾，他的胸襟才是非常廣闊的，不會整天局限在個人私利的小天地里，蠅營狗茍，無所作為;由于他胸襟廣闊，他工作的立意才會高，眼光才會更長遠，工作的成效才會更加顯著，更加符合人民群眾的利益。首先，要樹立正確的群眾觀。要深刻理解“人民群眾是歷史的創造者”的論斷，正確貫徹黨的群眾路線，時刻牢記自己來自人民群眾，自己的目的和任務是為人民群眾服務。其次，要樹立正確的政績觀。要認識到自己的政績是體現在人民群眾物質、精神生活得到豐富和提高上的，而不是反映在上級領導的笑容之中的，更不是靠搞形式主義、擺擺花架子可以樹立的。第三，要珍惜民力。作為執政黨，作為一級政府，我們手中掌握的資源很多，但作為一名好干部，要時刻緊記：這些資源是人民創造的，屬于人民，對這些資源的使用，一定要慎之又慎。我們只有使這些資源保值增值的責任，而沒有任意揮霍、大肆浪費的權利。總之，要做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

黨員干部的學習規劃 篇7

　　在考察時強調：黨員干部特別是領導干部加強道德修養，必須“自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律”。的這一重要論述，為黨員干部做好道德修養這一人生必修課指明了路徑。在當今中國特色社會主義事業建設的偉大征程中，黨員領導干部必須要加強理想信念和道德品行教育，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

　　當前，經濟快速發展，新舊文化和東西文化的撞擊，西方敵對勢力的滲透，給當前干部從政道德修養帶來多種影響。黨員干部肩負的任務發了重大變化，存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險”。需要不斷解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險的能力等歷史性課題，經受住各種風險考驗。這就要求廣大黨員干部加強道德品行教育，始終保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性。

　　很多外界環境變化，對黨員干部的道德修養帶來了不容忽視的消極影響。少數黨員干部視道德修養為“小節問題”，放松了思想改造，道德品行滑坡。一些黨員干部唯利是圖、以權謀私、貪污受賄，喪失了起碼的道德責任感和社會責任感，侵害了國家和群眾的利益，損害了黨的聲譽，影響了黨風、政風、民風。從近年來查處的領導干部違法違紀的腐敗案件看，大都是從道德品質變壞開始的。

　　加強道德修養是黨員干部一場“必修課”，引導黨員干部在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵。管住八小時以外的活動圈，堅決抵制各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，促進黨員干部自覺加強道德修養，常修為政之德，常思念欲之害，常懷律己之心，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀，堅決抵制各種落后思想文化的侵蝕，永葆共產黨員的高風亮節。

　　古人云：“欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。”加強黨員干部的道德修養，既關系到黨的執政能力建設和先進性建設，又關系到黨的事業的興衰成敗。要認識到加強黨員干部道德建設艱巨性和緊迫性，教育廣大黨員干部自覺接受黨內監督、社會監督，形成完善的監督機制，增強監督的震懾力和有效性，用良好的道德形象取信于民。

黨員干部的學習規劃 篇8

　　“三項機制”相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統科學、較為成熟完備的制度鏈條。簡言之，就是“能者上、‘錯者’容、庸者下”。

　　一是能者上。就是要建立鼓勵激勵機制，綜合運用評優評先、考核獎勵、選拔重用等手段，為那些工作優秀、全面發展的地方和部門頒發獎牌、授予稱號，向那些考核優良、進步明顯的單位和個人發放獎金、給予實惠，對那些實績突出、作風過硬的干部優先考慮、提拔重用，從而激勵全省各級黨政干部堅定信心、鼓足干勁，勇于擔當、奮發有為。《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》在現有考核激勵措施基礎上，提出現金獎勵“扶貧績效考核優秀等次”縣(區)、干部選拔任用向考核優秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措，進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。

　　二是“錯者”容。就是要建立容錯糾錯機制，引導廣大干部結合實際、創造性地執行黨的路線方針政策，引導廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、在急難險重任務面前敢于迎難而上，引導廣大干部立足本職崗位，積極履職、主動作為，從而最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮。《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》，把嚴格執紀與保護干部干事創業積極性統一起來，嚴格區分失職與失誤、敢為與亂為、負責與懈怠、為公與為私的界限，鼓勵干部敢闖、敢冒、敢想、敢試，進一步強化了為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向。

　　三是庸者下。就是要建立能上能下機制，對那些渾渾噩噩碌碌無為、干事勁頭不足進取意識不強、不求有功但求無過的干部進行調整，對那些履職不力工作滯后的干部進行調整，對那些在全面從嚴治黨新形勢和經濟發展新常態下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》，聚焦解決干部“不適應經濟發展新常態、履職不力工作平庸、不適宜擔任現職”等問題，劃出“下”的硬杠杠，明確“下”的環節和程序，確保干部“下”得服、“下”得穩，進一步強化了讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導向。

　　三、切實抓好“三項機制”的學習宣傳和貫徹落實

　　一分部署，九分落實。各地各部門黨委(黨組)要強化落實“三項機制”的主體責任，與“兩學一做”學習教育、與正在進行的市縣鄉換屆、與基層黨組織建設提升年、與年度考核和班子研判相結合，創造性地抓好貫徹落實工作。

　　一要認真學習領會。召開專題會議或干部大會，組織各級中心組和全體干部認真學習研討，統一思想、吃透精神。要把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，組織開展專題討論，深入領會和全面把握“三項機制”的制定背景和核心要求。

　　二要加強宣傳解讀。在媒體平臺開辟專欄，組織專家學者、領導干部對“三項機制”進行全面、持續、深入解讀。注重挖掘一批正反典型，通過正面引導、反面警示，進一步營造干事創業、追趕超越的良好風氣。

　　三要完善配套制度。按照省委文件精神，抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細則，既要不折不扣地落實好省委要求，又要緊密結合實際，大膽探索實踐，體現地方和單位特色。

　　四要帶頭抓好落實。各級組織人事部門要主動承擔起本地區本部門本單位細化落實的牽頭責任，把貫徹落實“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內容，層層傳導壓力，倒逼制度落實。

黨員干部的學習規劃 篇9

　　在今年5月的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記提出要對照黨章找差距。黨章是一個內容豐富、思想深邃的寶庫，濃縮了一代代共產黨員的智慧，需要每位黨員學懂弄通，永遠遵循。

　　聯系群眾是否“差點兒”。5月31日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，“時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦”，從黨的根源處論證了聯系群眾的重要性。其實早在中國古代，思想家荀子就提出了“水能載舟，亦能覆舟”的民本思想，深刻指出了民心向背決定生死存亡的道理。到了近代，馬克思主義群眾觀點認為“人民群眾是歷史的創造者，人民群眾不僅是物質財富和精神財富的創造者，而且是社會變革的決定性力量”。中國共產黨人通過對群眾觀點不斷地實踐發展，逐漸形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線。每位黨員都應該反思自身在聯系群眾中存在的差距，是否精神懈怠、不務時效等。在今后的工作中牢記全心全意為人民服務的宗旨，加強調查研究，做到“從群眾中來，到群眾中去”，研究把握新形勢下群眾工作的新特點新情況新問題，提高為群眾服務的能力，解決群眾工作中的熱點難點問題，爭做“孔繁森”式黨員，打通為人民群眾服務的“最后一公里”。

　　批評檢查是否“差不多”。習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調“勇于開展批評和自我批評，加強黨內監督，接受人民監督，不斷純潔黨的思想、純潔黨的組織、純潔黨的作風、純潔黨的肌體”，直接點明了批評與自我批評的重要性。鄧小平同志也曾說過，“批評的目的是為了幫助同志”“每個黨員有義務實行批評和自我批評”“黨內不論什么人，不論職務高低，都要能接受批評和進行自我批評”等。批評和自我批評是黨的優良傳統和作風，是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志，是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。廣大黨員干部都應該捫心自問，在開展批評和自我批評時是否存在“有問題不指出，有過錯不批評”的“好人主義”;是否存在批評別人隔靴搔癢、“到皮不到肉”，批評自己蜻蜓點水的情況;是否存在上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧的慵懶散狀態等。開展批評與自我批評要做到認真嚴肅，而不是虛晃一槍，不走形式過場;要實事求是，不捕風捉影，憑空捏造;要有“有則改之，無則加勉”的態度，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

　　理論學習是否“差一些”。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，“目前，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走”。黨的理論知識內涵豐富，這些理論是一脈相承，與時俱進，不斷發展的，需要并且值得每位黨員認真去學習領悟。黨員在學習黨的基本理論上要不斷審問自己，是否學得少，即學習的時間不夠，學習的量不夠;是否學得窄，即涉獵的內容少，學習不夠全面;是否學得淺，即學習的深度不夠，流于表面。要堅持集體學習和個人學習相結合，在集體學習中相互討論，碰撞知識交融的火花，而在個人自學時要沉下心學、花時間學，認真鉆研。要充分利用一切有利條件學，如觀看書籍、報刊、紀錄片、聽廣播，甚至實地參觀學習等。要順應時代和科技的發展，充分利用互聯網信息平臺如“學習強國”軟件，做到隨時學、便捷學、及時學。

黨員干部的學習規劃 篇10

　　為了加強干部隊伍作風紀律建設，提升干部執行力，維護我市良好發展局面，市委決定，在全市開展以“清查不法行為、嚴守法律法規、清楚歪風邪氣、嚴守制度紀律、清掃思想塵垢、嚴守道德規范”為主要內容的干部隊伍正風肅紀活動，要求每位干部職工積極參與，教育為先、有則改之、無則加勉、結合實際、邊查邊改、查改結合、實事求是、深入查擺、及時整改。

　　為配合市委市政府這次黨員、干部隊伍正風肅紀活動，我會以十八大精神為指導，認真學習中央“八項規定”，根據典型案例等有關文件資料，深刻剖析、對比自己身上的不足與缺點，真正從思想深處觸及靈魂、提高認識，在工作上，以趙局長曾經提出的五講五樹為宗旨，積極主動、敢于擔當以強烈的事業心、責任感去做好自己的工作。

黨員干部的學習規劃 篇11

　　看完《榜樣4》，心情五味雜陳，既有對榜樣們不忘初心、無私奉獻的深深感動,也有對部分榜樣英年早逝的哀婉嘆息，還夾雜著同作為一個共產黨員感受到的與榜樣們差距巨大的羞愧,同時，更有向榜樣致敬、向榜樣靠齊的決心。從他們身上，我發現，榜樣做的事情可以很大，也可以很小;可以驚天動地，也可以力所能及。不論哪一點，他們都通過對黨的忠誠、對工作的執著、對職責的熱愛，一個個看似簡單卻不平凡的事跡，體現出了優秀共產黨員服務人民、擔當有為、盡職盡責、不忘初心的精彩風貌。感謝《榜樣4》，不論是它對榜樣人物的選取，還是對榜樣展示形式的體現，都讓我們更加真實、更加貼切地感受到，榜樣，其實是如此之近。我們每個人只要“不忘初心、牢記使命”，在自己的崗位“人一之、我十之”的盡心盡力、盡職盡責，我們也可以是榜樣!

黨員干部的學習規劃 篇12

　　《黨員干部容錯糾錯暫行辦法》明確提出，對違反黨的紀律，違反國家法律法規的，或雖未違反黨的紀律、違反國家法律法規，但客觀上造成重特大安全責任事故、嚴重環境污染、生態破壞責任事故、重特大群體性事件的，不予容錯。

　　此外，可以容錯的8種情形，也限定為“出現一定失誤錯誤的”可以給予容錯。換句話說，如果錯得過分，錯得離譜，造成慘痛代價的，不在容錯的范疇之內。這些具體規定，既體現了公平，也體現了實事求是的原則。

　　干部在干事的過程中，最容易犯的錯誤之一是：盲目冒進，胡亂作為。造成這種錯誤，既有意識上的問題，也有能力上的問題。

　　這和那種謹慎決策、嚴密推行中遭遇防不勝防的情形，導致無意中下出一步“臭棋”的問題有很大區別，也區別于緊急處置某一事務時的“智者千慮必有一失”。

　　如果把干部犯錯的種種情形都攪渾在一塊，無原則、無底線地容錯，那無疑是長“庸官”威風，滅“能吏”志氣。問題是，這種情況，過去不是沒有出現。一些領導干部甚至對下屬違法亂紀，也美其名曰要看主流，要允許試錯……其結果，是令這些干部在錯誤的泥潭里越陷越深。

　　應該看到，“容錯”有時也能成為問題干部、腐敗干部的“保護傘”。個別干部借改革名義謀利、以損害群眾利益換取騰挪空間，對其“容錯”，那就是遮掩、縱容。

　　《辦法》劃出容錯邊界底線，堅決防止保護變庇護、寬容變縱容。這一理念，是重中之重。

　　顯然，保護和庇護，寬容和縱容，容錯和不容錯，中間有明顯的界限需要制度化的區分。把那些不該享受容錯待遇的干部“摘出去”，是題中應有之義。

黨員干部的學習規劃 篇14

　　新冠肺炎疫情防控是對全民的一場關鍵考驗，更是對廣大黨員的一場黨性體檢和初心考驗。面對這份特殊試卷，黨員考生一定要用心讀卷、答卷、查卷，讓“閱卷人”從卷面上看到滿滿的抗“疫”信心、戰“疫”決心、勝“疫”恒心。

　　要用“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”之心讀卷。“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。”要始終堅持以人民為中心，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。要始終不忘“一切為了群眾，一切依靠群眾”“從群眾中來，到群眾中去”，將全力保障群眾生命安全和身體健康作為擴寬防控思路、嚴密防控措施、強化防控力度的出發點和落腳點，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民，匯聚群眾力量，攜手共同抗擊疫情。

　　要用“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”之心答卷。抗擊疫情，匹夫有責。廣大黨員更應義不容辭、聞令而動，要以“越是艱難越向前”的勇氣“逆向而行”，以“疫情不退我不退”的志氣堅守防線，以“我是黨員我帶頭”的豪氣沖鋒在前，以更強政治自覺、思想自覺和行動自覺積極主動投入到這場突如其來的戰“疫”中。“人不率則不從，身不先則不信”，廣大黨員要以先鋒引領群眾主動抗“疫”，以示范引領群眾科學抗“疫”，以帶頭引領群眾堅決抗“疫”，不斷贏得群眾理解、信任和支持，以實際行動構筑起群防群控的嚴密防線。

　　要用“君子檢身，常若有過”之心查卷。自知者明，自勝者強。疫情防控是一項全方位的工作，不斷找差距、補短板、強弱項，想得越多、做得越細、行動得越快，群防群治合力就會越聚越強。打贏疫情防控阻擊戰，既要保持“枕戈待旦、厲兵秣馬”的警覺，也要保持“吾日三省吾身”的警醒。要以“繡花”的細心檢查群眾困難是否解決，以“過篩”的條理檢查措施落實是否到位，以“吹毛求疵”的態度檢查防控工作是否有漏洞，始終以更高標準、更嚴要求解決群眾的急難事，推動防控工作落實落細，用務實高效和嚴謹細致的作風把群防群治的安全網扎密扎牢扎實。

黨員干部的學習規劃 篇15

　　近期分公司組織開展了“守紀律、講規矩”黨風廉政主題教育活動，教育引導全體領導干部要持續深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩作為全體各級領導干部行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，扎實工作。通過近期的學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：

　　“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

　　一、“守紀律”是基本準則黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，基層建設人員我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己的建設任務。

　　二、“講規矩”是基礎要求：講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。當前黨風廉政建設更是新時代的規矩，新的要求。對照新的要求，深入查找了 各方面存在的突出問題，深刻剖析了產生問題的根源，形成了個人對照檢查材料。為扎實開展好下一階段的整改落實、建章立制環節，結合查擺出的問題，制定本整改措施。

　　一、可取之處和今后應該保持、發揚的方面

　　1、一直以來，我能夠按照法律、法規和各項規章制度的要求認真學習，在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，具有一定的拒腐防變意識和能力，能始終保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，能經受市場經濟的考驗。

　　2、在工作作風方面。始終恪守工作之責，明確自己的職責，擺正自己位置，盡己所能，積極協助領導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。

　　3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等國家、部局、公司的各項規定，廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務之便為自己謀取私利，生活中安于清貧，不貪圖享受，能夠自覺接受群眾和組織的監督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。

　　二、存在的問題以及整改措施

　　1、理論學習不夠深入不夠務實的問題

　　整改措施：

　　(1)強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，作為今后工作的指南。

　　(2)進一步深入學習科學理論知識，努力做到學以致用，在不斷學習的同時，提高自己研新情況、解決新問題的能力，認真學習，扎實學習。摒棄學習走過程、應付的態度，吸取理論知識的精髓，為完成黨賦予的

　　各項工作打下扎實的理論基礎。

　　(3)認真學習業務知識，多深入基層、深入群眾，多聽取基層工作對象的意見和建議。堅持從群眾中來，到群眾中去的學習方法。把基層工作對象的愿望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料，有針對性的開展調查研究，提高自己應對新形勢、新任務的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務。

　　2、工作作風不實，求真務實精神不夠深入，存在形式主義的問題

　　整改措施：

　　(1)強化務實觀念，堅持從我做起，從當前工作抓起，高標準、嚴要求，切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉變對一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔當、積極負責的態度來解決和處理工作中的問題。

　　(2)在平時的工作中，不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地干，做好每一件事情，要把工作切實落到實處。

　　3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會出現大的問題，放松了在世界觀的改造，在一些工作的組織協調上，只是設法及時完成，但就工作如何體現富于創造性，缺乏深刻的思考和獨到的見解。

　　整改措施：

　　(1)在以后的工作中，加強為民服務思想，牢記全心全意為人民服務宗旨。

　　(2)認真研究自己分管的本職工作，嚴格規劃每項工作的年度目標任務和工作計劃，分階段性實施，堅決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現象。

黨員干部的學習規劃 篇16

　　近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在京召開，習近平總書記出席會議并強調：“黨章要放在床頭，經常對照檢查，看看自己做到了沒有?看看自己有沒有違背初心的行為?”黨章床頭放，黨性閃金光。床頭上的黨章，不僅能夠讓我們時刻牢記我是誰、為了誰、依靠誰，還能幫助我們堅定理想信念、檢視自身問題、切實為民服務，可謂是大有裨益。

　　床頭上的黨章是黨員干部堅定理想信念的“壓艙石”。黨章是黨的根本大法、是全面從嚴治黨的總依據和總遵循、是全體黨員言行的總規矩和總遵循，凝結著黨長期以來形成的寶貴經驗和智慧。黨員干部只有學好用好黨章，理想信念才會更加堅定。認真學習黨章，就是要堅定理想信念。理想信念是精神支柱，也是精神之鈣，力量源泉。有了堅定的理想信念，精神上才不會“缺鈣”，才不會得“軟骨病”。在革命戰爭年代，我們黨正是靠著堅定的理想信念，才團結帶領中國人民打敗日本帝國主義，才成立了中華人民共和國。因此，黨員干部要把黨章放在床頭作為經常性學習的內容，經常拿出來翻翻看看，學習學習，在真學真信中堅定理想信念。

　　床頭上的黨章是黨員干部檢視自身問題的“放大鏡”。檢視問題是主題教育的關鍵。黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能找到工作的方向，才能搞清楚差距何在、癥結在哪，才能拿出改進的措施。時下，一些黨員干部之所以出現這樣那樣的問題，都與黨章學得不深不透有關。黨章是檢視問題的放大鏡，不斷學習黨章，不僅能更好地固本培元，從根本上杜絕歪風邪氣的入侵，還能通過“揭短亮丑”實現“自我洗禮”，達到提高和進步的目的。黨員干部要原原本本學習黨章，經常溫習黨章，把黨章作為床頭書，作為強化黨性修養的根本標準，常用黨章當鏡子查問題、找不足，帶著問題學、帶著問題改。

　　床頭上的黨章是黨員干部切實為民服務的“金鑰匙”。黨章規定：中國共產黨員必須全心全意為人民服務。這是黨的根本宗旨，也是黨員干部矢志不渝的追求。縱觀歷史，無數革命先烈、仁人志士把黨章作為行動指南，把為人民服務視為畢生最高的追求，在硝煙彌漫的戰場上英勇戰斗，直至流盡最后一滴血，他們用寶貴的生命真正踐行為民服務的宗旨。黨員干部作為人民的公仆，為民服務永遠在路上，只有進行時，沒有完成時。黨員干部為民服務就是要用黨章武裝頭腦、規范行為、推動工作，認真踐行以人民為中心的理念，從黨章中找到為中國人民謀幸福的“金鑰匙”，帶領全國人民一道進入小康社會，為實現第一個百年奮斗目標不懈努力。

　　黨章對于每一名黨員是精神食糧、是人生向導、是終生信仰。你床頭上的書目有黨章嗎?若沒有，那就趕緊擺上、用心學習吧!

黨員干部的學習規劃 篇17

　　為更好地貫徹執行兩個《條例》，切實加強黨的作風建設，提高黨員干部拒腐防變和抵御風險的能力，對領導干部的廉政教育應該與其具體工作和生活有機地結合起來，做到經常抓、反復抓，在潛移默化中規范干部的行為。開展“日思、月省、年律”活動。

　　“日思”，就是號召和提倡領導干部要做到“吾日三省吾身”，即每天要抽出一定時間，對照黨風廉政建設責任制等、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》、《領導干部廉潔從政若干準則》、關于領導干部不準收受禮金、有價證券和貴重物品等黨政紀條規，從衣食住行等日常工作、生活入手，回想一天的行為，對一天來的情況進行反思：是不是進了不該進的地方?參加了不該參加的邀請和宴席?做了哪些不該做的事情?收了哪些不該收的東西?有沒有違反社會主義道德規范的行為?有沒有不良思想趨使下的不良作風。每位科級干部要做好廉政日記，把一天來的廉政情況記錄下來進行認真反思。

　　“月省”，就是要求所有科級干部在每月月底回顧一個月來的自身廉潔和廉政工作情況。要對一個月來的學習、工作、生活情況進行小結：本月內讀了多少提高政治思想修養的書?寫了多少心得體會?有哪些好的做法?還存在哪些不足?有什么不檢點的行為?要對自己不廉潔的行為進行反省，敢于揭擺自身存在的問題。注意了解全區的黨風廉政建設情況和全國各地的廉政動態，瀏覽網站登錄的重大典型案件，從中汲取教訓，寫出體會。

　　“年律”，即按照“月省”的軌跡，年終剖析一年來的廉政情況，要做到“三看”：一看世界觀、人生觀、價值觀樹立得是否正確，思想當中有沒有不健康的東西;二看工作作風是否扎實，生活作風是否儉樸，有沒有形式主義、官僚主義習氣，是否樹立了全心全意為人民服務的觀念，想問題、辦事情是不是從人民群眾的根本利益出發?有沒有奢侈腐化的問題?三看廉潔自律的規定是否得到落實，有沒有反復?黨風廉政建設責任制是否得到切實貫徹?有沒有不廉潔的行為，職責范圍內的黨風廉政建設抓得如何?科級以上干部要寫出廉潔自律材料，找出差距，深刻挖掘思想根源，提出改進的辦法和措施，制定出下一年的廉政計劃。并隨年終述職報告一同在述職大會上和群眾見面

黨員干部的學習規劃 篇18

　　基于60多位記者拍攝的大量珍貴影像，新華社傾力打造重磅紀錄片《英雄之城》，記錄這段不應被忘卻的歷史。紀錄片首次揭秘了一些武漢戰“疫”中“關鍵之舉”背后的故事。

　　在這次的疫情中，有1.2萬名的90后和00后主動報名前往一線參加抗疫，這樣的人數占這次參加抗疫隊伍的三分之一。你們在父母眼中就是一群孩子，但是換上白色的戰衣后，你們就是一名戰士，學著前輩的樣子，與病毒賽時間，與死神展開殊死斗爭。還記得被湖南省長記住名字的陳琳琳，今年剛滿20歲，主動請戰前往一線，她告訴中國新聞網的記者說：“來黃岡后，包括‘00后’在內的很多年輕護士都沖在前線。我們之所以來這里，跟年紀大小沒有關系，就因為我們是護士。哪里需要我們，我們就要去哪里。”……還有許許多多不為人知的故事正在抗疫一線發生，他們都在向祖國宣布，90后、00后是不會退縮的，他們已不再是溫室中需要呵護的花朵，他們是戰士，是可以上戰場“殺敵”的戰士。

　　在疫情的另一條戰線上，有將近10萬名的青年志愿者投身于抗“疫”一線。據共青團中央統計，在湖北武漢，青年志愿者招募公告發出不到12小時，就有超過7000人報名參加;河南共有2.5萬余名青年志愿者加入各地疫情防控隊伍;在上海，團組織迅速動員2.6萬名青年志愿者，累計上崗志愿者超過5.4萬人次;在吉林長春，3000余名青年志愿者在機場、火車站等地開展卡點排查，累計測溫30余萬人次，消毒60余萬平方米。……青年志愿者在疫情防控中匯聚青春力量，在抗疫戰場上匯聚“星星之火”，送來萬丈光芒，點亮人們的溫暖。

　　在中國5000年的歷史長河中，在探索救國的摸索中，中國青年一代發揮著重要的作用。通過“五四”運動，中國青年發現了自己的力量，從那時開始的100年間，中國青年滿懷對祖國的赤誠之心，積極投身社會主義建設的偉大事業，為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。

　　中國青年一代用自己的行動證明，他們可以成為建設中國的中堅力量，是可堪當大任的。還記得十九大報告中寫到，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年一代身系祖國和民族的希望和未來，他們也正在用他們的行動回饋祖國和人民。

　　青年們，讓我們一起用奮斗書寫無悔的青春!用行動扛起時代賦予的使命和重任。