國培學習心得
xx年10月25日，我們來自全國19個省市的小學英語培訓班所有成員有幸聆聽了來自山東省教育廳師訓干訓中心副主任于維濤博士的報告——《教育的終極目的與人民教師的使命》，受益匪淺，感觸頗多。
于老師從三個方面解讀了本次報告的主題，一、引言：基于教育原點的追問；二、中外教育家論教育、教師的屬性；三、教師專業素養的國際視野與本土視角。于老師說話詼諧而又充滿了激情，博學多才，娓娓道來，課堂氣氛活躍、融洽，一會兒妙語連珠，讓我不得不為于老師的知識淵博、見多識廣而折服。其中印象最深刻的有以下兩個方面：
一、 獨到的見解使我對教育有了更加深刻的認識。
“杰出人才培養：表現在學校，根子在社會，出路在改革，解決問題的關鍵在領導。”；“教育其實很簡單：回歸原點。”
“我不是授人以知識，而是使知識自己產生的產婆。”
這些或教育家或偉人的話不正是我們工作中的理論引領么?作為工作在教學一線的普通教師，我們所能給予學生最多的真的不是知識，而是我們對孩子成長的影響和愛。
二、我們所看到的一個視頻對我的觸動很大。一個運動員在進行體能訓練時背著160磅的隊友蒙上眼睛艱難的往前爬，最終戰勝自己超越了自己，完成了無法想象的負重訓練、那一刻我感動得流下了眼淚，原來我們每個人都有那么大的潛能（只是我們不知道而已），同時旁邊教練一聲聲的鼓勵打氣甚至是跪在他的學員旁邊，一邊陪著他往前爬一邊不停地說“別放棄，加油，繼續”，我想如果沒有教練的鼓勵和陪伴，學員也一定不會超越自己的極限，由此，我想到了自己的角色，在我們的工作中，我又何時像這位令人尊重的教練這樣關愛自己的學生呢？想到這些，我不禁汗顏，每天也是高喊著熱愛學生尊重學生的口號，可是在他面前，我又是多么渺小啊！
任何時候有兩件事不能放棄：一件是學習，不然整個家庭就垮了，只有用文化去影響孩子，我們才不會被時代所淘汰；第二件是工作，細細想來，除了學習和工作，我們還有什么奉獻給祖國，奉獻給家庭，奉獻給孩子呢？