心的起點(diǎn)---國(guó)培體會(huì)
第一次參加了國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)班。懷著好奇與不安進(jìn)入了網(wǎng)頁(yè)，注冊(cè)成了一名在班的學(xué)員。
第一天，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽(tīng)了劉小明教授的講座，他都以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門(mén)學(xué)科的魅力所在，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，隨后，我通過(guò)理論學(xué)習(xí)、班級(jí)討論等讓我們意識(shí)到心理健康教育是一門(mén)提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，同時(shí)也讓我們知道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育，可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)培訓(xùn)我還意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的人格健全發(fā)展的目標(biāo),教師的作用是無(wú)可替代的，尤其是班主任。所以在這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我都抓住每次空堂時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，做好筆記，學(xué)好心理健康方面的知識(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這門(mén)課可以幫助學(xué)生學(xué)得更好，生活得更好！
我堅(jiān)信，這次培訓(xùn)給與我的東西決不止理論知識(shí)，它會(huì)有一種延續(xù)性，影響我的生活，影響我的工作，影響我的人生……它會(huì)讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)！對(duì)于心理健康教育，我還處在初步的學(xué)習(xí)、摸索階段，但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力，一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校心理健康教育燦爛明天！