五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得（精選30篇）
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇1
五四愛國主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情，與以往歷愛國主義比較，又具有鮮明的時(shí)代特征，發(fā)生了根本性的變化。
青年是國家和民族的未來與希望。記始終高度重視青年成長和青年工作，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話，勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
21世紀(jì)之中國，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)日益加劇。中國要進(jìn)步，要走進(jìn)世界舞臺中央，青年是主力。能和祖國一起成長，是我們的驕傲，更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國的號召作為自己的使命，把祖國的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣，才能無愧于國家、無愧于培養(yǎng)自己的這片土地。
今天，要讓廣大青年志愿投身國家建設(shè)，讓五四精神成為激勵(lì)青年愛國愛黨的精神力量，就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國共產(chǎn)黨和中國青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走。
愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵(lì)一代代青年人為國家、為社會(huì)不懈奮斗，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代在變，五四精神沒有變，中國青年的使命沒有變。在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇2
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。_年來，一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場和人才競爭中始終保持，牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇3
之志，為此勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，做新時(shí)代開拓者。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，需要不斷奮斗。當(dāng)今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力，是弘揚(yáng)社會(huì)正能量的主力軍，有著鑒別是非的能力，也用行動(dòng)捍衛(wèi)國家主權(quán)和社會(huì)公平正義，這才是青年人應(yīng)該發(fā)揮的作用。而與之相呼應(yīng)的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動(dòng)一代又一代青年以“我將無我”的大格局，實(shí)現(xiàn)“不負(fù)人民”的大情懷，讓“五四”的氣質(zhì)跨越時(shí)代，成為一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內(nèi)所有國人，為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣說，“五四”是成長歷程的出發(fā)點(diǎn)，“五四”精神的真諦是愛國精神，它是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史、對社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年，甚至耄耋之年，都應(yīng)該時(shí)刻保持一種昂揚(yáng)向上的五四精神，共同繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富，“五四精神”應(yīng)是一份“共享套餐”。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇4
千古一人____曾在20余歲寫下《心之力》，至今仍為我輩參修勤學(xué)之勉勵(lì)!他深刻的指出了當(dāng)時(shí)青年人的現(xiàn)狀，國難當(dāng)頭徘徊猶豫;卻有新青年獻(xiàn)身于理想之中，仍有有志之青年受命于危難之間。
不管過去多少年，他們的名字依然深深地烙在了人民群眾的心中，他們是豐碑上永垂不朽的人民英雄。
時(shí)光流逝，在新時(shí)代面臨新的挑戰(zhàn)中，青年人又有了新的愛國使命和五四情操。
汶川，雅安，玉樹……。
這一次次救助，一場場無硝煙的戰(zhàn)場上涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄事跡。這些英雄用無畏的獻(xiàn)身主義精神，掀起了新時(shí)代下的青年愛國主義浪潮。
正是因?yàn)檫@一場場“戰(zhàn)役”讓全世界的人們對中國、對中華民族有了新的認(rèn)識和了解。
有這樣的青年人，這樣的國家、這樣的民族是任何災(zāi)難無法戰(zhàn)勝的。
我們?yōu)闋奚牧沂砍聊诔聊袏^起一種力量，這種力量催人淚下…生生不息;我們在沉默中低下了額頭，但是我們揚(yáng)起的卻是人性的光輝;我們回降了五星紅旗，但是我們再次升起來的卻是華夏民族之魂魄。
這個(gè)時(shí)候讓全世界都懂得了一件事，那就是隨著歲月的變遷，我們沒有忘記1919年5月4日國難當(dāng)頭青年愛國人士那種樂于獻(xiàn)身和無私奉獻(xiàn)的精神。隨著時(shí)間推移這種精神被應(yīng)用在新時(shí)期，并呈現(xiàn)出新一代青年人的愛國情操。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇5
新世紀(jì)新階段，青年朋友們要繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝危瑹o私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為建設(shè)小康_、和諧_作出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我對全縣的青年朋友們，提四點(diǎn)希望：
一、爭做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者
要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論和重要思想，構(gòu)筑起建設(shè)中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神支柱，樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，要與推進(jìn)豐都移民、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系在一起，要在推進(jìn)富民興縣的歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
二、爭做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵
每一名青年朋友要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，積極促進(jìn)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于文明行業(yè)、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區(qū)、文明市民、文明村鎮(zhèn)和“十星級文明戶”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“豐都精神”、“三峽移民精神”，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人思想道德建設(shè)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇6
歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來自19_年以來的第_個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷_年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳著。
在_年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國的歷史舞臺。"外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊"、"誓死力爭，還我青島"、這是他們的呼號，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號，也是越_年時(shí)光任響在耳旁的呼號。如今，"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說"五四"絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是--五四精神，
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"讓我們高舉"五四"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
五四長存，精神不滅
五四長存，精神不滅
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇7
在公司團(tuán)委和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在5月4日這天，組織全體青年團(tuán)員參觀了上海龍華烈士陵園。
龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路，這是一個(gè)以革命傳統(tǒng)教育為主的紀(jì)念地，現(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。在這個(gè)屬于我們青年團(tuán)員的日子里，我們帶著沉重的心情來到這里一一參觀了陵園的各個(gè)區(qū)域。在烈士紀(jì)念館里，我們看到了當(dāng)年烈士們斗爭中用到的器械，他們穿著的衣物以及用過的工作和生活用品，看到了當(dāng)時(shí)的生活和工作環(huán)境，仿佛親臨了那個(gè)戰(zhàn)爭年代，體驗(yàn)到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰(zhàn)士都是十幾歲的青年團(tuán)員們，都是比我們還小的年齡里，為了革命斗爭失去了自己的年輕的生命，正是他們的英勇犧牲，才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區(qū)，我們敬獻(xiàn)了花籃，向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬，表達(dá)我們的敬仰之情。
我們是幸福的一代，是他們讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，生活在這個(gè)美好的時(shí)代里，我們應(yīng)該以這么英勇的青年烈士們?yōu)榘駱樱瑸槲覀兩畹倪@社會(huì)為我們的工作的企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們青年團(tuán)員是我們企業(yè)的生力軍，我們應(yīng)該沖在自己崗位的最前線，用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻(xiàn)的熱情為我們的企業(yè)為我們的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段，但是我們青年團(tuán)員們依然以高度的工作熱情堅(jiān)守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天，工程部幾臺復(fù)印機(jī)在不停歇的工作著，資料員在不停的趕著竣工資料;夜里，在世博段軌道交通專用聯(lián)絡(luò)線隧道中，有我們青年團(tuán)員在為我們世博會(huì)保駕護(hù)航工作著。通過這次活動(dòng)，讓我們青年團(tuán)員的心更緊密的連接到一起，我相信在未來的工作中，我們青年團(tuán)員一定會(huì)發(fā)揮我們自己的熱情，投身到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，甘于奮斗，秉著“自強(qiáng)不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強(qiáng)做大、__部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇8
作為當(dāng)代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的.人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇9
103年前，無數(shù)青年學(xué)生以血肉之軀喚醒了民族的獨(dú)立和解放，留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡，他們都兢兢業(yè)業(yè)，為民族復(fù)興大業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。而今，新時(shí)代青年，不但要有顏值，更需有本領(lǐng)，不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”，更需磨礪青春，立下鴻鵠之志，為此勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，做新時(shí)代開拓者。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，需要不斷奮斗。當(dāng)今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力，是弘揚(yáng)社會(huì)正能量的主力軍，有著鑒別是非的能力，也用行動(dòng)捍衛(wèi)國家主權(quán)和社會(huì)公平正義，這才是青年人應(yīng)該發(fā)揮的作用。而與之相呼應(yīng)的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動(dòng)一代又一代青年以“我將無我”的大格局，實(shí)現(xiàn)“不負(fù)人民”的大情懷，讓“五四”的氣質(zhì)跨越時(shí)代，成為一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內(nèi)所有國人，為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣說，“五四”是成長歷程的出發(fā)點(diǎn)，“五四”精神的真諦是愛國精神，它是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史、對社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年，甚至耄耋之年，都應(yīng)該時(shí)刻保持一種昂揚(yáng)向上的五四精神，共同繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富，“五四精神”應(yīng)是一份“共享套餐”。
當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇10
五四精神，是青春之火，是時(shí)代之光。百余年前，一群熱血青年挺身而出，以無畏的勇氣與智慧，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)的浪潮，為中國社會(huì)的進(jìn)步播下了希望的種子。五四精神，就是那份追求真理、勇于探索的精神，是那份敢于挑戰(zhàn)、不屈不撓的精神，是那份熱愛祖國、服務(wù)人民的精神。
作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神的重任。我們要以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投身于學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新之中，不斷提升自我，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
讓我們銘記五四精神，不忘本心，砥礪前行。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇11
眾所周知，“五四運(yùn)動(dòng)”是一場徹底的反帝反封建愛國主義運(yùn)動(dòng)，是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)，拉開了中國新民主主義革命的序幕。
1919年5月4日爆發(fā)的“五四運(yùn)動(dòng)”，是第一次在全國范圍內(nèi)開展反帝反封建的愛國主義運(yùn)動(dòng)，它所帶來的“五四精神”的核心內(nèi)容是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，概括地講，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。這是一股追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，“五四運(yùn)動(dòng)”偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人，無疑對社會(huì)是有著重大意義的。
“五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)生距現(xiàn)在已有一百年的歷史了，也許有許多人會(huì)說“五四運(yùn)動(dòng)”離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，很多人也都認(rèn)為“五四精神”只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。但是我認(rèn)為“五四精神”是與每一個(gè)炎黃子孫血肉相融的民族精神，我們很有必要重新認(rèn)識這種意識形態(tài)，有必要在新的時(shí)代下重新認(rèn)識愛國主義精神并將之努力傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
時(shí)至今日，回想起當(dāng)年屈辱的歷史，我還會(huì)心頭一顫：是“五四運(yùn)動(dòng)”為我們帶來的先進(jìn)思想，使我們不再如以前一樣迷茫;是“五四運(yùn)動(dòng)”為我們社會(huì)帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;也是“五四運(yùn)動(dòng)”為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變地塵封于世;更是“五四運(yùn)動(dòng)”為我們社會(huì)帶來了福者，為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。
“五四運(yùn)動(dòng)”的精神乘著時(shí)代的春風(fēng)隨之涌來，作為一名新世紀(jì)的青年，親眼見證了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的變革歷程，親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。我們更應(yīng)該為了國家的繁榮和富強(qiáng)，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)。
“五四精神”讓我印象最為深刻的便是愛國主義精神，它是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，珍惜這筆寶貴的精神財(cái)富。
“五四精神”時(shí)刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時(shí)時(shí)記在心中，發(fā)揚(yáng)“五四精神”，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，始終堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代所賦予的責(zé)任，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇12
青年的理想信念關(guān)乎國家未來，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，就能激發(fā)無限的奮進(jìn)潛力。青年堅(jiān)定了理想信念，站位就高了、心胸就開闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向。要用理想信念指引人生航向，明辨大是大非、站穩(wěn)政治立場，要有“檢身若不及”的自覺，勇于自我批評和虛心接受批評，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)。近年來，一大批有本領(lǐng)有知識，思維活躍、勇于創(chuàng)新的青年在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上奮斗、在深化改革深水區(qū)探索、在田間地頭奔忙，向祖國和人民展現(xiàn)了赤子之心。新時(shí)代的青年擁有廣闊舞臺，在為國為民擔(dān)當(dāng)中歷練，要積極向杰出青年代表學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身才能，投身中華民族偉大復(fù)興的壯闊事業(yè)。
奮斗是青春最亮麗的底色，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。青年的成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。新時(shí)代，青年承擔(dān)著偉大的時(shí)代使命，要賡續(xù)永遠(yuǎn)奮斗的好傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，善于經(jīng)一事長一智，由此及彼、舉一反三，練就真本領(lǐng)、真功夫。要始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球……前進(jìn)道路上必定會(huì)有許多困難和險(xiǎn)阻，青年要有迎難而上、挺身而出的開拓精神、擔(dān)當(dāng)精神，勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)。
青年是國家的未來、民族的希望。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上，新時(shí)代廣大青年要厚植愛國情懷，堅(jiān)定理想信念，崇尚奮斗實(shí)干，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇13
我時(shí)常問自己什么是五四精神?是的，愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神，這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承!
當(dāng)我們挺立在國旗下，莊嚴(yán)地唱國歌時(shí)，倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心，那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們：這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!
回憶曾經(jīng)，在中華文明危難之際，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄，他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量，他們拿起武器，走上街頭，面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權(quán)!內(nèi)懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣：怒吼道“你，你這個(gè)黑暗的東西，我要把你毀滅，毀滅，毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們：“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!
從前，我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場與敵人拼殺，當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí)，他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”
當(dāng)我們無心面對課堂，無心面對作業(yè)，無心面對人生時(shí)，那我們又該如何面對自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心，勇敢的行動(dòng)起來。雖然這不太容易，但是!我對我自己說;“我做得到，做得到，我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。
五月將至，我們滿面春風(fēng)，笑對明天，對自己負(fù)責(zé)!行動(dòng)起來!我!能做到!
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇14
五四青年節(jié)是中國光大青年們的共同節(jié)日。在這個(gè)朝氣磅礴的節(jié)日里頭，我們盡情的回顧與感觸當(dāng)年的具有強(qiáng)烈的愛國主義精神的“五四運(yùn)動(dòng)”。五四運(yùn)動(dòng)包含著早期中國共產(chǎn)黨前輩們的智慧，包含著中國廣大青年們的陽光朝氣和愛國情懷。在“五四運(yùn)動(dòng)”的影響下，共產(chǎn)主義青年團(tuán)誕生。
作為當(dāng)代的青年人，此時(shí)此刻，我們應(yīng)該感到非常的幸福與驕傲。因?yàn)椋覀兪巧钤谧鎳推娇焖侔l(fā)展的一代。在我們的生長旅途中，我們的社會(huì)家人都密切的關(guān)心和愛護(hù)著我們。但是，我們不能為此成長成溫室里的花朵，正如_曾經(jīng)說過“青年是早上_種的太陽”。我們是有活力，有強(qiáng)勁動(dòng)力奮發(fā)向上積極進(jìn)取的年輕人。而不是嬌生慣養(yǎng)，軟弱無能的一類人。
作為國防生，我們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國為祖國偉大繁榮復(fù)興的重任。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，都應(yīng)該謹(jǐn)記自己的圣神使命。我們應(yīng)該牢固樹立保衛(wèi)祖國的愛國精神，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決完成人名賦予我們的各項(xiàng)使命。
回顧歷史，有著無數(shù)的青年才俊們?yōu)樾轮袊膫ゴ笫聵I(yè)建設(shè)做出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)，他們就是我們當(dāng)代年輕人的好榜樣。我們都知道，國家的發(fā)展需要經(jīng)過各個(gè)不同的階段。在各個(gè)不同的階段也有不同的發(fā)展條件和發(fā)展任務(wù)。在新民主主義革命時(shí)期，當(dāng)時(shí)的國內(nèi)環(huán)境不安廣大有志青年前輩們就是沖鋒在前，為爭取民族獨(dú)立、人民解放浴血奮戰(zhàn)、赴湯蹈火。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，國家需要發(fā)
展經(jīng)濟(jì)，當(dāng)時(shí)的廣大青年發(fā)憤圖強(qiáng)，為改變國家一窮二白面貌勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放新的歷史時(shí)期，廣大青年銳意進(jìn)取，為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)頑強(qiáng)拼搏、再立新功。改革開放以來，新時(shí)代的青年們也是艱苦奮斗，為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上_給我們廣大青年提出了五點(diǎn)期望;
第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗。第四，希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。
我們是站立在中國飛速發(fā)展，社會(huì)形勢大好的環(huán)境下的青年人，我們應(yīng)該把堅(jiān)持黨的遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持高尚品德銘記在心，指導(dǎo)我們的日常生活行動(dòng)。青年人，是祖國的未來，是祖國的期望，我們只有奮斗在今天，才會(huì)有明天的收獲。我也期望，和同我一樣廣大的的年輕朋友們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造祖國美麗的明天。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇15
五四青年節(jié)到來之際，他強(qiáng)調(diào)，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
我們深切感受到，高度關(guān)注廣大青年的成長成才，對青年一代提出了殷切希望。他指出，“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”
“80后”的我們，正值青年一代的中國人。我們踩著改革開放的腳印一路走來，成為“奔三”的年輕一族。30年來，我們從兒時(shí)的不懂事走向成熟，見證無數(shù)中國人用勤勞勇敢和自強(qiáng)不息的精神，用高瞻遠(yuǎn)矚和排山倒海的氣魄，使我們的祖國從落后走向富強(qiáng)。
如今，我們長大了，逐步成為各行各業(yè)的的主力軍。作為青年人，我們不能沒有夢想，更不能渾噩度日、碌碌無為，我們要在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。也許有的人夢想是簡單的，也許是遠(yuǎn)大的。但是，中國夢的實(shí)現(xiàn)，都離不開一個(gè)個(gè)追求事業(yè)、熱愛生活的“個(gè)人夢”。在生活中，我們發(fā)現(xiàn)，有的人夢想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”，有的人為自己生活過得好一些、經(jīng)濟(jì)寬裕一些，有的人是為了能夠成功推銷自己產(chǎn)品而從中獲利，有的人為的是能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，有的人長大后夢想當(dāng)一名老師，想考公務(wù)員，想做科學(xué)家……這一個(gè)個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)，編織成一個(gè)國家富強(qiáng)、人民富裕的中國夢。
“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的。”作為“80后”的青年人，在挑戰(zhàn)面前，我們要主動(dòng)承擔(dān)重任，主動(dòng)作為;在奉獻(xiàn)面前，我們要主動(dòng)深入一線，增長才干;在生活面前，我們不能淡忘夢想，度日如年;在知識面前，我們要如饑似渴地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為的是一個(gè)共同的目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)中國夢中增添強(qiáng)大的青春能量。
在廣西五四交流座談會(huì)上，彭清華同志引用詩人艾青的名言勉勵(lì)青年人，“人生的路雖然漫長，但緊要處只有那么幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這番話讓我們想起讀書時(shí)耳熟能詳?shù)脑捳Z——“少壯不努力，老大徒傷悲。”在我們國家，80后的青年人逐漸成為行業(yè)的主力軍。比如：在我國航天事業(yè)的科技制高點(diǎn)上，航天科研嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲，北斗團(tuán)隊(duì)35歲，東方紅四號團(tuán)隊(duì)29歲，衛(wèi)星應(yīng)用團(tuán)隊(duì)28歲。這組數(shù)據(jù)說明了我國航天科技最前沿的陣地上，有很多“80后”身影。他們承擔(dān)著國家航天事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;他們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)個(gè)人夢想，組成了一個(gè)國家航天事業(yè)發(fā)展的中國夢。
我想，青年人不僅僅在航天領(lǐng)域起到中堅(jiān)力量，各條戰(zhàn)線上都有像航天事業(yè)一樣青年人的默默奉獻(xiàn)。作為追求進(jìn)步的青年一代，都應(yīng)該有著一個(gè)共同的中國夢，無論工作還是生活，都應(yīng)有一個(gè)積極的人生觀，價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，為著民族復(fù)興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮，都應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任感與歷史使命，志存高遠(yuǎn)，艱苦奮斗，爭做國家主人翁。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇16
回望五四，認(rèn)識五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，才能夠真正地報(bào)效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。
五四將至，關(guān)于五四，很長一段時(shí)間，記憶里面似乎只剩下了穿著學(xué)生裝——特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生，走在街頭，不畏強(qiáng)暴，高呼口號的情景。而對于五四運(yùn)動(dòng)精神的含義，五四運(yùn)動(dòng)對于中國的影響，了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書、評論，接觸了那個(gè)時(shí)期的知識分子的作品，我才對這場影響了中國命運(yùn)的運(yùn)動(dòng)，有了稍微深入一點(diǎn)的了解。
五四運(yùn)動(dòng)，可以說是知識分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn)，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運(yùn)動(dòng)請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)，推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng)，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品，影響了一代中國人的世界觀。從那個(gè)時(shí)候開始，中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下，進(jìn)入了中國。五四對推動(dòng)中國共產(chǎn)黨的成立起了重要作用。
陳獨(dú)秀在“新青年”創(chuàng)刊號上這樣寫，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。”他認(rèn)為要“力排陳腐朽敗者”，只有依靠青春的力量。回看新中國的歷史，正是由于年輕人的積極參與，才有了碩果累累的今天。
19_年，胡適做過一次《學(xué)生與社會(huì)》的講演，在胡適看來，“在文明程度很低的國家，如像現(xiàn)在的中國，學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系特深，所負(fù)改良的責(zé)任也特重。這是因?yàn)閷W(xué)生是受過教育的人，中國現(xiàn)在完全受過教育的人，真不足千分之一，這千分之一受過完全教育的學(xué)生，在社會(huì)上所負(fù)的改良責(zé)任豈不是比全數(shù)受過教育的國家的學(xué)生，特別重大嗎?”他還說，“社會(huì)上的許多事，被一幫成年的或老年的人弄壞了，別的階級又都不肯出來干涉糾正，于是這種干涉糾正的責(zé)任，遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會(huì)里一種不可避免的現(xiàn)象。”
回望五四，認(rèn)識五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。五四精神是極其豐富的，熱愛國家、培養(yǎng)獨(dú)立思考精神、學(xué)會(huì)用批判的眼光去看待權(quán)威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進(jìn)思想文化和科學(xué)成果，懂得只有完善、豐富自己，讓自己成才，對自己有承擔(dān)，才能夠有能力完善社會(huì)，才能夠真正地報(bào)效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。
當(dāng)年的北大校長蔡元培，他對學(xué)生的教誨是，讀書不忘愛國，愛國不忘讀書。這樣的理念，在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)下，是難以實(shí)現(xiàn)的，學(xué)生們面臨的選擇是，到底是回到學(xué)堂讀書，還是走上街頭，成為一個(gè)參與社會(huì)的革命家。在五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生之后，蔡元培完成了營救被捕學(xué)生的工作之后，辭職了。根據(jù)后來接任的北大校長蔣夢麟的憶述，學(xué)生運(yùn)動(dòng)給這位教育家留下了一個(gè)難題，“至于北京大學(xué)，他認(rèn)為今后將不易維持紀(jì)律，因?yàn)閷W(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權(quán)力的滋味，以后他們的欲望恐怕難以滿足了。”作為一個(gè)教育家，蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書，在他看來，讀書是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。
讀書和愛國，這兩件看上去并不矛盾的事情，在一個(gè)不穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下，是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天，年輕的學(xué)子們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)椴淘嗟慕陶d——“讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”已經(jīng)能夠成為現(xiàn)實(shí)。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇17
弘揚(yáng)五四精神，成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。
五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
今天，無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流，這是青年的主流。與先輩們相比，當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機(jī)會(huì)，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，為祖國奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng)，結(jié)出豐碩果實(shí)，讓五四精神常青。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，用科學(xué)文化知識武裝自己，成為人生第一要義。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇18
轉(zhuǎn)眼之間，春日闌珊。風(fēng)的氣味變了，夜幕的色調(diào)變了，聲音也開始帶有異樣的韻味，于是遞變?yōu)槌跸臅r(shí)節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時(shí)期，正如這最美的初夏，有花的芬芳與絢爛，草的青翠與茂盛，樹的蓬勃與厚植，人的熱烈與奔放。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，四時(shí)錯(cuò)行，日月代明，萬物并育而不相害，道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏，既飽含歲月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面對韶華，如何以夢為馬，品味易逝的時(shí)光，把握其中的易與不易，植根沃土，吸收養(yǎng)分，蓬勃生長，以寵辱不驚的態(tài)度面對雨露雷霆，以堅(jiān)韌之軀巍然挺立，履霜堅(jiān)冰，將冬的嚴(yán)寒化作春的溫暖，是我們每個(gè)人必須要解決的重大人生課題，這是一個(gè)事關(guān)“立”的命題，是一個(gè)從溫室，到庭院再到更大天地的過程。這一過程，雖浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，但有一個(gè)響亮的名字：成長，它時(shí)間賦予我們每個(gè)人最好的禮物，收獲了這份禮物，也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲，不逾矩。
成長離不開能力，能力離不開磨礪，磨礪離不開經(jīng)歷，經(jīng)歷離不開人和事。人事有代謝，往來成古今，人和事是實(shí)時(shí)變化的，而歷史是關(guān)于變動(dòng)中的人群的故事，是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實(shí)踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙，是陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過不知難，在經(jīng)歷中奮斗，在經(jīng)歷中收獲，在經(jīng)歷中成長。
經(jīng)歷與自身所處的成長環(huán)境有關(guān)，包括個(gè)人的家庭環(huán)境，工作環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境，它們影響著我們，又被我們所影響。一個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我奮斗，也要考慮歷史的進(jìn)程。每個(gè)人都有自己的成長背景，有自己的際遇和機(jī)緣，但都毫無例外的嵌套在了時(shí)代背景當(dāng)中，只有與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，才能在巨大的波浪中行穩(wěn)，致遠(yuǎn)。廣闊天地，大有作為。大時(shí)代為我們提供了寬廣的實(shí)踐土壤，我們通過辛勤的勞作又改善了土壤，相比于獨(dú)立于時(shí)代背景的單打獨(dú)斗，我們會(huì)有更多的參與感、獲得感和幸福感。
面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的時(shí)代背景，我們“生逢其時(shí)，重任在肩”。站在新時(shí)代的潮頭，我們?nèi)绾螕?dān)負(fù)自己的責(zé)任，奮勇爭先，履行時(shí)代賦予我們這一代人的使命，走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明，趨勢者智，馭勢者贏，面對新形勢，如何做到敢搖檣櫓，善搖檣櫓，搖新檣櫓，做新時(shí)代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。
時(shí)代賦予了青年新的責(zé)任，我們會(huì)有新的擔(dān)當(dāng)。能想象有一天，當(dāng)我們垂垂老矣，兒孫繞膝，圍爐煮茶，夜聽我們講述自己的故事，每當(dāng)回顧完自己的歷史，在結(jié)尾時(shí)總會(huì)說：每個(gè)人心中都有自己的家國天下，我們出生在一個(gè)美好的時(shí)代，把握住了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，順勢而為，做了一點(diǎn)小事，相信你們以后也會(huì)的。
我們，會(huì)勇?lián)負(fù)?dān)，終將無愧歷史。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇19
五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情，五月樂于奉獻(xiàn)，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當(dāng)五月結(jié)束六月來臨時(shí)，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當(dāng)代人特別是年輕一代人共有的習(xí)慣特點(diǎn)所導(dǎo)致的吧!
大多數(shù)現(xiàn)代人都太過于形式化。如新聞報(bào)道學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒精神只是三月來四月走。當(dāng)然，我們每個(gè)人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女，為推動(dòng)現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步，這種做好事的精神應(yīng)當(dāng)注入到我們的思想，融入到我們的血液。
正值風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)當(dāng)拿出激情與活力面對生活，面對社會(huì)，面對祖國，因?yàn)橄容厒円呀?jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應(yīng)明白五四青年節(jié)的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻(xiàn)與犧牲的英士，而且更是要激勵(lì)當(dāng)代人，鼓舞當(dāng)代人應(yīng)帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著，持久地發(fā)著光，照亮著一代又一代。可是隨著時(shí)代變遷，人們物質(zhì)生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國熱情似乎漸行漸遠(yuǎn)。作為當(dāng)代青年，我們務(wù)必要重拾五四精神。
__年前，有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。__年后，作為青年的我們更應(yīng)為“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風(fēng)發(fā);青春年少，激情四射;青春年少，活力無限;青春年少，時(shí)不我待。讓我們乘著五月的精神風(fēng)，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運(yùn)動(dòng)精神永垂不朽。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇20
_年5月4日，在北京、天津、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì)，我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。
作為新時(shí)代的我們，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在我們每個(gè)人心里，都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱新希望，去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇21
還記得課堂上老師講過，五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。在那場運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生作為主力軍舉起了反帝反封建的大旗，他們拋頭顱、灑熱血，猶如響徹云霄的一聲驚雷，打破了辛亥革命以來的沉悶局面，改變了中國的革命面貌，中國工人階級開始以獨(dú)立的政治面貌登上歷史舞臺。那場運(yùn)動(dòng)中有志青年對自由和真理的追求，就像一束光，永遠(yuǎn)照亮中國人民前行的路。
百年之間倏忽而過，時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國青年們的面孔，但五四留下的精神卻像天空一樣永不褪色，像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。
_同志說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)代，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”是啊，青年人永遠(yuǎn)是散發(fā)著光和熱，五四運(yùn)動(dòng)中的青年能夠在民族危難時(shí)勇敢的站出來，今天的青年也能。
20__年當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)圓，歡度春節(jié)時(shí)，湖北新冠病毒爆發(fā)了，醫(yī)護(hù)工作者們放棄了春節(jié)假期，放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)刻，來到了抗疫一線，他們把祖國人民的健康放在第一位。在眾多的醫(yī)護(hù)工作者中，青年人占了大多數(shù)。“有機(jī)會(huì)站在一線是黨和組織對我的信任，我定將不忘初心，牢記使命，完成任務(wù)，凱旋歸來。”這是年輕的90后醫(yī)生張人龍?jiān)诔稣髑皩懺?a href="http://m.wedding-day.cn/zuowen/rijidaquan/">日記里錚錚的誓言。他雖然很年輕，但在一線時(shí)卻永遠(yuǎn)沖在最前面，專挑重活，累活干。“雖然工作累了點(diǎn)，但是能參加此次抗擊新冠肺炎疫情的工作我很榮幸”。張人龍說。這展現(xiàn)了一名90后醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今年的五四與以往不同，有些人在前線戰(zhàn)疫，有些人宅在家中。雖然方式不同，但同樣是為祖國做貢獻(xiàn)。我們宅在家里，為防止疫情擴(kuò)散和傳播同樣也作出了卓越的貢獻(xiàn)。3月份我們在家上起了網(wǎng)課，我認(rèn)為這是歷練自己，趕超別人的好機(jī)會(huì)，面對每天的網(wǎng)課，我不覺得枯燥無味，反而感到新鮮有趣，每當(dāng)我坐到電腦前，點(diǎn)進(jìn)直播間，仿佛是回到了校園。現(xiàn)在的我心中有了信念和目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，將來要做個(gè)像終南山爺爺，李蘭娟奶奶那樣的有用的人，也能為國家做一份貢獻(xiàn)。
最后，讓我們用梁啟超的話來共勉：
“少年智則國智，少年富則國富，
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇22
五四愛國主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情，與以往歷愛國主義比較，又具有鮮明的時(shí)代特征，發(fā)生了根本性的變化。
青年是國家和民族的未來與希望。習(xí)近平總書記始終高度重視青年成長和青年工作，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話，勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
21世紀(jì)之中國，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)日益加劇。中國要進(jìn)步，要走進(jìn)世界舞臺中央，青年是主力。能和祖國一起成長，是我們的驕傲，更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國的號召作為自己的使命，把祖國的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣，才能無愧于國家、無愧于培養(yǎng)自己的這片土地。
今天，要讓廣大青年志愿投身國家建設(shè)，讓五四精神成為激勵(lì)青年愛國愛黨的精神力量，就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國共產(chǎn)黨和中國青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走。
愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵(lì)一代代青年人為國家、為社會(huì)不懈奮斗，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代在變，五四精神沒有變，中國青年的使命沒有變。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取__偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇23
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的運(yùn)動(dòng)，又是一場思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。
愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_年過去了，時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。
歷史的一頁已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會(huì)過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!
是的，我們能做到。盡管時(shí)代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。
然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀А⒔游恰＞W(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。
有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經(jīng)老了。無論一個(gè)人多么長壽，他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對得起父母，對得起老師，對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱自己擁有青春，將來擔(dān)負(fù)起祖國的未來嗎?
一個(gè)人只要有希望和夢想，他就沒有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢想，他就已經(jīng)老了。正是青春年華，我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?
我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇24
在五四青年節(jié)這光榮的時(shí)刻，我們信息系4班團(tuán)支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇25
到20_年，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了_周年。_年前，一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒，工人階級為主力，廣大人民群眾共同參與，高舉反帝反封建的愛國主義旗幟，為中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶來了新氣象、新力量、新希望，革命思潮席卷全國。青年是五四愛國運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)，在五四運(yùn)動(dòng)起到了思想的引領(lǐng)作用、隊(duì)伍的主力軍作用和革命實(shí)踐的主導(dǎo)力量作用。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了青年不怕犧牲、斗爭到底、不屈不撓、憂國憂民、奮發(fā)團(tuán)結(jié)的愛國主義精神，誕生了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心的五四精神，體現(xiàn)了中國青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
經(jīng)過歷史的沉淀，五四運(yùn)動(dòng)傳遞給后人的精神隨時(shí)間的流逝而愈加濃烈，深入人心，五四精神更給我們青年人帶來更多的思考。_指出，廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的主力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望，生逢其時(shí)，責(zé)任在肩。作為新時(shí)代青年我們要有明辨的思維、開放的胸懷和發(fā)展的眼光。在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒，對事情有自己的思考，不隨波逐流。以客觀平等的態(tài)度對待文化的差異，善于學(xué)習(xí)其他文化的長處，更要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)本民族的文化成果和民族精神。實(shí)踐是不斷發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問題，樹立大局意識，從整體考慮問題。
_在北大師生座談中講到青年要求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識，更好為國爭光、為民造福。作為一名共產(chǎn)黨員，提高科學(xué)文化素養(yǎng)是提高思想覺悟的基礎(chǔ)，更是發(fā)揮先鋒模范的基本條件。只有努力學(xué)習(xí)各種知識，才能更好的完成任務(wù)，在自己的工作中創(chuàng)造出更多的可能性。而且肩負(fù)歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。
時(shí)代在變，五四精神不變，這是中國青年的光榮傳統(tǒng)，要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，腳踏實(shí)地，立足各自的崗位，刻苦學(xué)習(xí)。不忘初心、牢記使命，積極參與到中華民族的偉大復(fù)興行動(dòng)中去，真正成為建設(shè)祖國、發(fā)展祖國的棟梁之材。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇26
承襲五四精神，我們青年人要在新時(shí)代背景下肩負(fù)歷史賦予我們的使命，上世紀(jì)的青年通過斗爭想讓國家在世界民族之林站起來，而我們這一代則要在艱苦奮斗中讓中華民族富起來。作為公共衛(wèi)生事業(yè)管理的一名大學(xué)生，在這大時(shí)代背景下，我所能做的，要做的更應(yīng)該是學(xué)好專業(yè)知識，為將來從事衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇27
五四精神，是一種永不低頭、永不妥協(xié)、永不服輸?shù)木瘛Ｋ侵腥A民族在追求自由和解放的道路上所形成的一種寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)作為這一精神的代表，深深地烙印在了中國人民爭取自由和解放的史冊上。在那個(gè)時(shí)代，學(xué)生們挺身而出，以熱血和激情引領(lǐng)著整個(gè)社會(huì)的思潮。他們走上街頭，高呼口號，反對不公和不平等，為國家的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗。這種精神激發(fā)了無數(shù)人的愛國情感和民族自豪感，成為了推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的重要力量。今天，我們?nèi)匀恍枰^承和發(fā)揚(yáng)五四精神。
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇28
提到“五四”運(yùn)動(dòng)，又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國家做點(diǎn)什么。
“五四”運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)拉開了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運(yùn)動(dòng)是愛國分子、知識分子和無數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動(dòng)，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會(huì)性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會(huì)，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會(huì)主義國家，也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動(dòng)、興奮，提到“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運(yùn)動(dòng)至今，九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會(huì)主義國家，這又是一件多么不容易的事啊！我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng)，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運(yùn)動(dòng)雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。
作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆！
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇29
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲_壯麗的青春之歌，繪就了一幅_宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
我們這群熱血青年們，作為未來社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!
五四精神學(xué)習(xí)個(gè)人心得 篇30
祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿著盎然生機(jī)，祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個(gè)人與祖國命運(yùn)緊密地連在一起，才能重鑄中華文明的輝煌，使祖國的明天更加璀璨，更加繁榮。
中華民族五千年文明，無數(shù)先輩為了國家的強(qiáng)盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想，立志做一個(gè)無愧于先人，無愧于我們時(shí)代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針，祖國，是一個(gè)值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養(yǎng)著社會(huì)，滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭，愛她其實(shí)就等于愛自己的家。
曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達(dá)得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆：“一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感，對我們個(gè)人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復(fù)雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認(rèn)同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個(gè)中學(xué)生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐它。