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黨外干部學習心得體會

發布時間:2024-12-17

黨外干部學習心得體會(通用3篇)

黨外干部學習心得體會 篇1

  本人有幸參加了這次為培養一支適應經濟社會發展新形勢的高素質黨外干部隊伍的理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,并對在今后的工作中如何發揮黨外干部的先進性,有了明確的方向。對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。以下是此次學習的幾點心得體會:

  一、堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨外干部都要注意用科學理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會建設發展結合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養,提升思想境界,始終保持不斷創新、不斷進取的精神狀態。

  二、加強學習,提升素質。學習是干部修養的永恒課題。在工作實踐中,我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養。提高理論素養,最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,開創事業新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現代科學技術、行政管理及相應的專業知識,努力提高科學文化素養和行政管理水平,成為一名優秀的公務員。

  三、立足崗位,扎實工作。我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務,都與推進社會穩定發展緊密聯系在一起的。

  干部的先鋒模范作用發揮得怎么樣,經常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現形式多么不同,表現出來的先鋒模范性質是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強工作的創造性。要善于打破陳規陋習,在工作中勤于思考、善于思考,大膽運用所學知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創工作的新局面。再次,要認真研究工作規律,增強工作的預見性。善于從實踐中總結經驗,善于發掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關系全局、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進行認真的研究,從中找出帶有規律性的東西,更好地指導實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強工作的預見性和主動性。

  四、加強修養,廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。當前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。

  通過學習使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,以穩定促發展,以發展保穩定,努力營造和諧穩定社會環境,為我市又好又快發展提供有力保障。

  黨外干部培訓心得體會(六)

  20xx年4月12至5月13日,經民革市委推薦,我有幸參加了中共遵義市委黨校20xx年黨外中青年干部培訓班。

  培訓期間,我始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度,自覺參加學習培訓,參與討論交流。嚴格遵守學院各項規章制度,全面認真完成了各項學習任務,現將學習心得匯報如下:

  一、通過學習,理論基礎進一步夯實。此次培訓時間雖短,但鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式,使我充分感受到市委統戰部、市委黨校對黨外中青年干部培養的重視,我格外珍惜此次學習培訓機會。通過聽取專題講座、視頻教學、模擬教學、組織交流討論等方式,我認真學習了全面深化改革、推動地方經濟社會持續發展、中共xx屆四中全會精神、統一戰線理論、多黨合作理論、社會主義核心價值觀等理論知識,為我今后的工作和生活指明方向,具有很強的針對性和指導性,使我的理論知識進一步提高,理論基礎進一步夯實。

  二、通過學習,思想信念進一步堅定。通過對《中國特色社會主義》、《領導干部必備的三大思維能力》、《領導干部要學點歷史》以及《統一戰線的理論與實踐》等理論的學習,我對中國共產黨的絕對領導以及多黨合作的政治協商的歷史必然性、必要性和優越性有了更全面、更深刻的認識。進一步體會到堅持走中國特色社會主義政治發展道路,是各民主黨派幾十年來與中國共產黨風雨同舟、榮辱與共的歷程中取得的最基本、最廣泛、最深刻的共識,也是中國共產黨和各民主黨派在新時期、新階段建設社會主義和諧社會的重要任務。通過實地參觀貴陽孔學堂和青巖古鎮,讓我對我國幾千年的文化以及地方經濟的發展有了更進一步的了解。更加堅定,只有堅持中國共產黨的領導,才能始終保持中國特色社會主義方向,才能維護國家的統一、民族的團結和人民的幸福。作為民革黨員,我進一步堅定了自覺接受中國共產黨的領導,堅定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產黨在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行,共同致力于中華民族偉大復興和中國夢實現的信心和決心。

  三、通過學習,廉潔意識進一步增強

  通過收看視頻《鑒史問廉》,增強了我們的廉潔自律意識。一串串觸目驚心的數字,一個個發人深省的案例,為我們敲響了警鐘。讓我們更加清楚地認識到腐敗對個人、對家庭、對社會、對國家的危害。作為一名民革黨員,在今后的工作和生活中,要以身作則,加強學習,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀;端正思想作用,提升思想境界,切實筑牢拒腐防變的思想防線;生活中淡泊名利,正確對待得失。工作上要對得起組織,下要對得起群眾,全心全意為人民服務,做好本職工作,處處明于自察,大事小事嚴于律已,自黨按照“自重、自省、自警、自勵”的道德紀律要求來約束自己,努力成為“為民、務實、清廉”的干部。

  四、通過學習,目標進一步明確。

  通過學習《黨外干部四個能力建設》、《培養學習和踐行社會主義核心價值觀》、《領隊干部要學點歷史》、《傳統文化和現代文明》等理論知識,我更加認識到學習的重要性和必要性,真真的感覺到學習使人向善、向上。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程。作為一名黨外中青年干部,要不斷加強自身素質,提高自身修養,努力增強各方面的能力,在思想上始終保持清醒,政治上始終保持堅定,作風上始終講求務實,努力把學習的成效體現在解決問題,推動發展上,為建設美好家鄉遵義貢獻自己的綿薄之力。

  總之,這次學習讓我受益匪淺,讓我找到了自身的差距和不足。我將以此次學習作為一個新的起點,努力把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,用不懈的努力來爭取更大的進步。

黨外干部學習心得體會 篇2

  組織部門是黨委選人用人的重要職能部門,組工干部擔負著黨委建設、干部管理、基層黨組織管理等重要職責。組工干部隊伍素質和能力的高低決定著組織工作的水平,因此,在全區組織系統開展的“四比一提高”的大學習大討論活動中,從自身做起,要爭做 “四型”組工干部。

  一、持之以恒,爭做學習型組工干部。 學習,是社會發展的需要,時代進步的需要,是組工干部增強黨性、做好本職工作的主要方法, 學習是安身立命、履職盡責的根本。組工干部是管干部的干部,要努力打造學習型組工隊伍,切實增強學習的責任感和使命感,以更高標準、更嚴的要求來對待學習、加強學習。一是提高學習的認識,增強學習的緊迫性和自覺性。不學習,就退化,理論學習是組工干部一切學習的前提和基礎,要深入學習科學發展觀,馬克思主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要切實增強自身水平。二是注重學習方法,博學而有專攻。 政治學習和業務學習要雙管齊下,特別要深學政治理論,精學業務知識,每天都應當堅持讀書看報,上網瀏覽,主動了解組織工作新成果,并且有針對性地進行學習和掌握,把履行崗位職責所需的各方面知識牢牢掌握好,進一步拓展工作的思路,不斷加以創新工作,下真功夫、做實功夫,激發學習潛能,提高知識的吸收理解能力和處理能力,做“復合型”人才。三是養成學習習慣,滴水穿石見實效。要做善于學習、終身學習的組工干部,要把學習作為人生的第一需要,拓寬學習渠道,隨時隨地,向書本學習、向群眾學習,打造學習型組工隊伍。注重學習,貴在自覺,貴在堅持。學習是循序漸進的,沒有止境的。組工干部要“活到老,學到老“。組織部門肩負重任,工作千頭萬緒,忙是必然的。但再忙也不能放棄學習、忽視學習。中華民族歷來重視學習,組工干部要發揚歷代仁人志士刻苦學習的精神,自覺地與“玩風太盛、學風不濃”的不良現象作斗爭,做講學習的表率。要盡力克服娛樂應酬,把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質上來。

  二、開拓進取,爭做創新型組工干部。做一名創新型組工干部,首先要樹立創新意識。組工干部要深刻理解創新的重要性和必要性,正如所說,創新是一個民族的靈魂,是一個民族興旺發達的不竭動力。無論何時,組工干部都要將創新二字牢牢刻在心上,做一名創新型組工干部。其次要培養創新精神。組工干部不僅應樂于創新,而且應敢于創新。也許,并不是每一次創新的嘗試都能取得理想的結果,但組工干部絕不應止步于某一次或某幾次失敗的創新,而應該吸取教訓,總結經驗,不斷地向著成功而努力。做一名創新型組工干部,最后要提升創新能力。僅有創新意識和創新精神是遠遠不夠的,組工干部還要不斷提升自身的創新能力,因為這是成功創新的重要保證。

  三、勤奮敬業,爭做務實型組工干部。 作為組工干部,要講究黨性、注重品行、內強素質、外樹形象。組工干部能否求真務實,對一個地區和一個單位的黨員干部起著重要的作用,甚至影響整個黨員干部隊伍求真務實作風的形成。因此,組工干部必須認清形勢,身體力行,努力勤奮敬業的堅持者,做求真務實的示范者。

  組工干部要做求真務實的表率,不是停留在口頭上,而是付諸于實踐中。一是要與時俱進的思想和奮發有為的精神狀態, 能夠把握組織工作的發展態勢和面臨的挑戰,以服從服務大局的戰略眼光和開拓創新的勇氣搶抓機遇,直面挑戰,戰勝困難,要有一種百折不撓、愈挫愈奮的精神,永葆一名組工干部應有的蓬勃朝氣,推進組織工作的進步和發展。二要密切聯系群眾。組工干部 時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,從 群眾中來,到群眾中去,察民情,體民意,辦民事。要講究工作方法,堅持以人為本,做到實事求是,真心解決問題,把群眾的利益維護好,努力讓組織放心,令群眾滿意。 三是要公道正派,秉公辦事。公道正派是衡量組工干部的一把尺子,秉公辦事是對組工干部的紀律要求。做到公道正派,秉公辦事,就要嚴格執行干部工作紀律,在干部工作中堅持原則,嚴格按《干部任用條例》辦事,要有愛才之德,識才之功,諫才之策,育才之能,用才之技。科學合理地使用干部,用好的作風選作風好的人,為黨和人民把好選人用人關 。四是要嚴謹細致,勤奮敬業。組織工作千頭萬緒,政策性、原則性都很強,稍有不慎,就會給黨的事業帶來損失。組工干部要以對黨、對人民高度負責的精神,堅持事業高于一切,以執著的敬業精神,兢兢業業、踏踏實實地做好每一件事情。不論工作大小,都做到嚴謹細致,一絲不茍,力戒漫不經心,隨意為之,保證認真負責、高質量地完成好每一項工作任務。

  四、嚴明紀律,爭做廉潔型組工干部。做一名廉潔型組工干部,首先要樹立廉潔意識。廉潔是對一名組工干部最基本的要求,組工干部應該在內心中堅定這樣的信念:作為一名組工干部,我們的職責只能是為民謀利,絕不是與民爭利,更不能是奪民之利。做一名廉潔型組工干部,其次要恪守廉政準則。群眾對于組工干部是信任和愛戴的,組工干部應該堅決維護自身的形象, 以李林森等同志為榜樣,將清正廉潔貫徹到底。 俗話說:公生明,廉生威。 一是要嚴守政治紀律。 俗話說“流水不腐、戶樞不蠹”,一屋不掃何以掃天下。要經常打掃思想上的灰塵,掂量自己的言行,檢查自己的工作,做到目標一致,思想統一,言無異聲,行動同步, 古人曰:"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。組工干部要 做到“人可言我不可言,人可辦我不可辦,人可行我不可行,人可做我不可做”;要慎微慎獨慎欲慎終,管住自己的心,不起貪欲,管住自己的手,不亂辦,管住自己的腿,不去不該去的地方,管住自己的嘴,不亂吃;要自重自省自警自勵,做到經濟上不義之財不拿,紀律上法制觀念不忘,自我教育上監督不松,干部選拔上任人唯親不搞,努力樹立組織部門清正廉潔形象。

黨外干部學習心得體會 篇3

  秋風送爽,陽光明媚。20xx年9月24日,蘿崗區教育局組織20名中小學教導主任后備干部在華南師范大學(公體樓四樓)進行為期7天培訓的開班儀式。蘿崗區教育局謝主任、王主任也參加了開班儀式,謝主任在大會上給予希望和提出培訓要求。我非常有幸參加這次脫產式學習。在這過去的7天里,我們參加了各種類型的學習,有專家教授講座,有論壇,有游戲參與領悟、有參觀+講座......形式多樣,有理論有實踐,有討論有參與,整個培訓過程安排合理,收獲很大。我感觸很深,這是人生難得進入大學學府學習的好機會。我將認真學習,深入實踐,經常反思,跟隨專家教授們學有所成,學有所用。

  “一份付出,一份收獲。”在華南師范大學參加的蘿崗區中小學教導主任后備干部培訓班,令我最難忘的三節課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅,構建學習共同體”。王紅教授的講課抑揚頓挫,通過一個旅行的故事把大家注意力吸引過來,然后通過個人、小組、集中意見等方式去讓學員們嘗試解決實際困難。在學員們個人分析考慮后,先做出自己的順序判斷,接著綜合小組討論完成;最后呈現專家的意見。原來,這項活動的目的告訴大家,在一個集體一定有一個統領者,而且她要對極重要又不緊迫的事情做出最好的決定,除此還要有秩序統籌安排。其二是駱龍衍教授的“學校教導主任后備干部的心理調適”。首先他邀請各位學員學習唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事;接著,他讓大家玩生命平衡的玩意,體驗生命最后時刻該如何把握人生;最后他把我們分成7個小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務。雖然這是小孩子的游戲,但我們在40分鐘內由于不懂游戲規則和統籌計劃,最后以230分獲得歷史最低分數。然后駱老師總結經驗和分析了游戲規則,這時大家才恍然大悟,原來大家是一個集體,要相互協調,同時要按上級任務完成,而我們一接到任務就是急著各做各的,真是亂糟糟一團,最后是以失敗告終。其三是9月29日下午,我們冒著傾盤大雨跟隨廣州市第六中學李穎主任參觀校園。整個過程讓人親身體會六中的豐富歷史文化,同時也領略校園的辦學特色。參觀完畢,再由李主任介紹六中的有效管理和教導主任的工作職責的重要性。看來,一個教導主任要對校長負責,

  與校長達成共識;也要對全體教師負責,為老師排憂解難;更要對全體學生負責,以生為本。教導主任是一個中尖角色,任重而道遠 。

  “有緣才相聚”。20xx年9月29日晚上,我們同行20人在陶園二樓西廳聚餐,建立班委會,魏勉是班長,曲林是副班長;劉劍榮是書記;江莉是學習委員組成。同時,我們也邀請了班主任和助理參加我們的活動。從這天起,我們20人就是一個大家庭,大家互相幫助,共同進步,資源共享。學員們帶著滿腔熱情來華南師范大學院校參加中小學教導主任后備干部培訓,祝愿我們的學習滿載而歸!

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