團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例（精選3篇）

團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例 篇1

　　深秋的涼風(fēng)迎面輕撫，絲絲涼意沒有消退我們年輕的斗志，迎著早晨的旭日，我們熱情高漲地喜迎團(tuán)校培訓(xùn)班的成功開班。我相信，這將是一次不平凡的經(jīng)歷的開始;將是給予我人生重大啟迪的課堂!下面，讓我展示這極有意義的課堂給我的思想觸動(dòng)。

　　在第一節(jié)課上，我觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆全國(guó)代表大會(huì)開幕式。通過觀看這次偉大的盛會(huì)，我從思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨九十多年的征程中，一心只有人民兩個(gè)字。無論是新民主主義革命時(shí)期還是社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨都用鮮血為人民爭(zhēng)取幸福，特別是改革開放以來，中國(guó)共產(chǎn)黨大膽解放思想，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，不斷奮斗，取得了民族振興的重大勝利，帶領(lǐng)中國(guó)人民過上了好日子。當(dāng)然，我們前進(jìn)的道路不會(huì)是風(fēng)平浪靜的。在改革開放進(jìn)入深入?yún)^(qū)的時(shí)刻，我們更要堅(jiān)持解放思想，不斷改革開放，努力取得新的勝利!作為一名大學(xué)生，我們將是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的主力軍，我們的責(zé)任十分重大!在我們的奮斗歷程中，一定要緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，聽黨的指揮，堅(jiān)持改革開放，解放思想，爭(zhēng)做一名光榮的共產(chǎn)黨員!用青年的熱血為祖國(guó)的富強(qiáng)不斷貢獻(xiàn)!

　　在第二節(jié)課上，鄧?yán)蠋熂で闉槲覀兎瞰I(xiàn)了主題為“品味生活，高尚人生——團(tuán)干社交禮儀與素養(yǎng)”的十分有意義的一課。從理論上給我們的人生成長(zhǎng)極大的啟迪。讓我們更好地成為祖國(guó)的接班人，更好地完成黨和人民交給我們的任務(wù)!鄧?yán)蠋煼謩e從禮儀的重要性，什么是禮儀，為什么要學(xué)用禮儀等方面講述禮儀的相關(guān)知識(shí)。從這些知識(shí)中，禮對(duì)于國(guó)家，對(duì)于個(gè)人的重要性、必要性，極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)禮儀的渴望!接著，鄧?yán)蠋煆男蜗蠖Y儀、交往禮儀、會(huì)議禮儀、餐飲禮儀等方面具體闡述如何在日常生活中注意運(yùn)用禮儀。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，禮儀不僅是我們個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是國(guó)家強(qiáng)大、富強(qiáng)的體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)好禮儀、用好禮儀，為國(guó)爭(zhēng)光!因此，在日常生活中，應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己注意禮儀，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也要把禮做到!彰顯我們大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

　　第三節(jié)課上，我們很榮幸地與兩位優(yōu)秀學(xué)生干部分享了他們的經(jīng)驗(yàn)。從經(jīng)驗(yàn)上給我們樹立了榜樣。其中，黃鑒洪師兄從“你的目的是什么”、“大學(xué)時(shí)間的控制”、“學(xué)生干部的人際”和“忠告、建議”等方面跟我們分享了他的成功經(jīng)歷。從黃師兄的不平凡經(jīng)歷中，我深深地感受到做一名學(xué)生干部的重大責(zé)任!也深深被黃師兄的成功為人處事所折服。作為一名學(xué)生干部，我們一定要有明確的目的，只有確定了上大學(xué)的目的，我們才能有所追求，從而有所作為。其次，學(xué)生干部要特別注意時(shí)間的安排。只有完美的時(shí)間計(jì)劃，才能工作、學(xué)習(xí)兩不誤，才能處事有條不紊，學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)，給同學(xué)們樹立榜樣。人際關(guān)系對(duì)于學(xué)生干部十分重要，是成事與否的關(guān)鍵!只有讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)在自己周圍，才能更好地履行自己的責(zé)任。因此，在對(duì)待上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)等時(shí)就需要學(xué)生干部的靈活處理。秦光鎂師姐則從學(xué)習(xí)、生活和工作三方面跟我們分享了她的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生干部應(yīng)該是有目標(biāo)、有行動(dòng)、有成績(jī)的同學(xué)。這就要求我們不斷培養(yǎng)對(duì)自己專業(yè)的興趣，同時(shí)要注意勞逸結(jié)合，提高效率。在專業(yè)之外，我們也應(yīng)該不斷勇敢去嘗試，從實(shí)自己;找準(zhǔn)目標(biāo)，完善自己!做一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生干部。在工作上，學(xué)生干部特別要注意學(xué)會(huì)做人做事。在日常工作中，應(yīng)該堅(jiān)持真誠(chéng)、用心、理解、感恩的做人態(tài)度和主動(dòng)、積極、反思、前行的做事態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，不斷完善自己。在生活上，努力做好親情、友情和愛情等方面工作。主動(dòng)與親人溝通，用平等的態(tài)度增進(jìn)友誼，切忌玩弄愛情。

　　通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我收獲到了許多以前沒有接觸過的知識(shí)。這對(duì)我的思想、我的知識(shí)、我的工作信心等都是極大的提高。我相信，在黨正確的思想指導(dǎo)下，在老師豐富的知識(shí)完善下，在優(yōu)秀學(xué)生干部的成功經(jīng)驗(yàn)影響下我一定可以不斷解放思想，腳踏實(shí)地地為大家更好地服務(wù)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加認(rèn)真地汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)、完善自己。

團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例 篇2

　　在過去的兩周里，我校舉辦了針對(duì)大一年級(jí)學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí)，同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對(duì)參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。

　　這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學(xué)生干部對(duì)待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度，以及大學(xué)生為人處事的正確理念，此外，還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識(shí)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

　　一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆

　　第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識(shí)自己，調(diào)查了解市場(chǎng)，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們?cè)谌�面地了解自身和市�?chǎng)以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作，在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對(duì)工作者相關(guān)能力要求之后，再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦写蟠蟀l(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對(duì)工作游刃有余的杰出人才。

　　谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”

　　二、樹立品牌，提升魅力

　　曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

　　潘書記以“自身素質(zhì)，人格魅力”為主題，指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經(jīng)營(yíng)構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識(shí)、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率，這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念，我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

　　三、所謂青春，不留遺憾

　　不得不說王學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力，不是為了名譽(yù)，而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)，不給自己留后路”。

　　事實(shí)上，到大學(xué)后很多人都深深體會(huì)到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感，同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個(gè)人都覺得空虛寂寞，但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式，她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀，而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義，讓我對(duì)今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò)，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務(wù)就會(huì)變成最美好的事情。

　　而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺(tái)，而我想到的是不論做什么事情，我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。

　　四、團(tuán)隊(duì)精神，唱響青春

　　雷學(xué)長(zhǎng)的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個(gè)人都會(huì)記住他說的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長(zhǎng)講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，向我們展示了他們當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，這著實(shí)深深震撼了我。因?yàn)榭催^一些書，所以也能理解團(tuán)隊(duì)精神的重要意義，但在現(xiàn)實(shí)生活中我又總不能完全做好，難免會(huì)有一種“不想和比我差勁的隊(duì)友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長(zhǎng)則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊(duì)友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開始，我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義，并給了我一個(gè)新的處事理念。

　　在講座的過程中，PPT上閃過這么幾個(gè)字“不是因?yàn)橛幸饬x才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了意義”。雷學(xué)長(zhǎng)并沒有對(duì)這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅(jiān)持的女生，尤其在做一些我自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時(shí)候，我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時(shí)候，我瞬間就明白了很多東西，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時(shí)候產(chǎn)生，并且有時(shí)候沒有意義的堅(jiān)持本身就是一種意義。

　　五、完善自我，愛我建大

　　我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機(jī)，楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫作技巧之外，還有學(xué)長(zhǎng)給我們講述了借用場(chǎng)地的注意事項(xiàng)及其具體流程，學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動(dòng)，因?yàn)樽鳛榇笠坏膶W(xué)生我們的確常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無措，但是這次的團(tuán)校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長(zhǎng)們的細(xì)心。

　　而在給“建大青年”微信平臺(tái)做介紹和大家提意見時(shí)，我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出自己一份小小的力量

　　的那種熱情。沒錯(cuò)，我們都是建大的學(xué)子，我們都將永遠(yuǎn)熱愛建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出，只因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校，是我們的建大啊。

　　接下來我要闡述的是我要當(dāng)學(xué)生干部的目的和我當(dāng)學(xué)生干部的收獲。我天生性格活潑好動(dòng)，因此從小就不愿意當(dāng)一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器。到了大學(xué)之后，我更是理解到個(gè)人綜合能力的重要性。學(xué)習(xí)文化知識(shí)很重要，但是自身的其他書本上學(xué)不到的能力也很重要，比如說忍耐能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、

　　解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競(jìng)選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加入宣傳部后，我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡(jiǎn)單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置并做好本職工作，并且我在表達(dá)自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)并開始學(xué)習(xí)改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮長(zhǎng)處。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲，一個(gè)學(xué)期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。

　　而對(duì)于這一次的團(tuán)校培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識(shí)。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團(tuán)結(jié)集體發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動(dòng)力，可以說，王學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團(tuán)校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例 篇3

　　1月9—10日，區(qū)教委為我們提供了一次“家長(zhǎng)教育行動(dòng)計(jì)劃”中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，北京來的兩位專家宗春山老師和金琰老師給我們做了為期兩天的體驗(yàn)式培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己對(duì)家長(zhǎng)教育的認(rèn)識(shí)和方法有了極大的提高。

　　在培訓(xùn)之前，自己作為教師和家長(zhǎng)對(duì)家庭教育也有所了解，也很感興趣，所以懷惴著對(duì)知識(shí)的渴望如約來到了區(qū)進(jìn)修學(xué)院200會(huì)議室，并抱著不評(píng)價(jià)、不批判、空杯心態(tài)參加了這次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的兩天果然如預(yù)期的一樣，收獲滿滿。收獲的不僅是知識(shí)，而是能力；收獲不僅僅有方法，還有充足的正能量！正如金老師所說的那樣，兩天的學(xué)習(xí)，不僅是嘗到了，而且還帶走了，帶給我的家人，我的孩子，我的學(xué)生，我身邊的人，讓他們也能感受到我所感受到的那份能量。

　　金老師開場(chǎng)白的兩句話：“學(xué)習(xí)愛，守護(hù)家”和“自己要做自己的父母”讓我產(chǎn)生了對(duì)家長(zhǎng)教育的興趣。一個(gè)心理測(cè)試：讓我們每一個(gè)學(xué)員從準(zhǔn)備好的箱子里面抽取不同顏色的六種彩色布，說出分別代表什么人或者無，通過老師的分享，讓我們懂得了幸福百寶箱中最重要的六類人：愛人、子女、老人、學(xué)生、自己和朋友。原來我們對(duì)孩子的期望已經(jīng)不是一個(gè)孩子，而是一個(gè)成人也不會(huì)做到的神仙狀態(tài)。宗老師通過這種方式提醒我們對(duì)孩子不正確的期望值，同時(shí)也告訴我們?nèi)绾巫霾拍芸s短神仙和孩子的差別，家庭教育正式拉開序幕……

　　對(duì)于孩子而言，母親就是大地，平靜、平和；父親就是天空，播撒雨露，只有天高地厚，孩子才能成長(zhǎng)為參天大樹。而仔細(xì)審視我們家庭，父親是缺席的，因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)就是嚴(yán)父慈母，男主外、女主內(nèi)，所以父親理直氣壯的可以翹著二郎腿喝茶看報(bào)，或者忙于工作、應(yīng)酬，母親則任勞任怨地承擔(dān)起照顧孩子的角色。父愛的缺失讓很多孩子面臨著各種各樣的`心理問題和行為問題，他們或者膽怯，或者不自信，或者會(huì)輕易愛上年老的男人。那么母愛呢，像大地嗎？母親要工作，要照顧孩子，還要做家務(wù)勞動(dòng)，所以她們很難像大地那樣沉靜、平和，她們急躁、苛刻、抱怨，他們希望自己的孩子優(yōu)秀，所以不放過孩子的任何一個(gè)缺點(diǎn)，她們總是以最直接的方式指出孩子的缺點(diǎn)，然后以期以最快的時(shí)間幫孩子改掉這些缺點(diǎn)，最后的結(jié)果要么就是孩子的反抗，要么就是孩子的沉默，無論是哪種結(jié)果都不是我們希望看到的。所以孩子還沒焦慮家長(zhǎng)就已經(jīng)崩潰，他們覺得自己沒錯(cuò)啊，都是為了孩子好啊，孩子怎么就這么不理解！

　　錯(cuò)就錯(cuò)在一切都是為了孩子好。金老師說對(duì)孩子最具傷害力的兩句話就是：我這樣是對(duì)的；我這樣是為你好。如果說你的批評(píng)孩子可以不接受，關(guān)閉心門，那么“我這樣是為你好”這句話就是一把帶著愛的尖刀，讓孩子無所躲藏，只能任由你去傷害。殷老師的這番話真的是驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人，原來我一直讓愛的尖刀傷害著我的孩子、我的學(xué)生。我一定要調(diào)整這些不合適的做法，讓我的孩子健康快樂的成長(zhǎng)，哪怕那不是一個(gè)聽話的孩子，因?yàn)槲覀冃枰�的不是一個(gè)聽話的孩子，而是一個(gè)人格健全的、心理健康的、充滿自信和陽(yáng)光的孩子，那樣的孩子像太陽(yáng)，到哪里都能給別人帶來溫暖。

　　我們改變可以改變的，控制可以控制的。我們改變自己的觀念之后才能更有效的幫助孩子，調(diào)整了自己的態(tài)度，孩子也會(huì)朝著我們期望的方向調(diào)整，所以我們無論做任何事情都不要試圖去改變別人，我們要做的只能是改變自己，而后做事去影響他人，直到別人也想改變，當(dāng)然，我們也要做好安排，即使別人沒有改變時(shí)，也不能影響到自己的成功和快樂。